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小學(xué)生記事作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文 篇1
在不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了。打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有成功的喜悅，有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛；有我探索知識(shí)寶庫(kù)的足跡，也有我學(xué)習(xí)做人的腳印。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的`故事，讓我的生活充滿了七色的陽(yáng)光。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，其中有一件事深深地印在我的腦海里，那就是我第一次自己睡覺(jué)。
我小的時(shí)候，最大的缺點(diǎn)就是膽子很小，每天晚上都要在爸爸媽媽的床邊上鋪地鋪睡覺(jué)，否則就難以入眠，這是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看奧特曼碟片，所以每天晚上關(guān)燈睡覺(jué)的時(shí)候，我都生怕怪獸會(huì)打破窗子飛進(jìn)來(lái)把我吞掉。但人總要長(zhǎng)大的，我不能永遠(yuǎn)躲在父母的懷抱中，所以我下定決心要自己獨(dú)立睡覺(jué)，把缺點(diǎn)改掉。
到了晚上，我把被子鋪好，鉆進(jìn)了被窩，媽媽把燈一關(guān)，我一下子掉入了一個(gè)黑暗的世界。這時(shí)，樓下傳來(lái)了“咚咚咚”的腳步聲，我嚇得一下子從床上跳了起來(lái)，用被子把頭捂住，爬到床的最角落頭里渾身發(fā)抖，生怕怪獸沖進(jìn)我的房間把我吞到肚子里去。過(guò)了一會(huì)我把眼睛露出來(lái)看看怪獸有沒(méi)有來(lái)。突然，一輛汽車(chē)的燈光射了進(jìn)來(lái)，我立即抱住枕頭，認(rèn)為是外星人飛碟來(lái)了，要把我抓走化驗(yàn)。過(guò)了一會(huì)，我見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，于是就坐起來(lái)向四周張望，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的房間門(mén)口站著一個(gè)穿著黑衣服的小偷，我嚇得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，一身冷汗冒了出來(lái)，通過(guò)仔細(xì)辨認(rèn)，我才看清，那只是衣架上掛的衣服。真是虛驚一場(chǎng)！
通過(guò)這件事，讓我受到了啟發(fā)：凡事總有第一次，不能被困難打倒，要挑戰(zhàn)自己，克服困難，才能成長(zhǎng)。
小學(xué)生記事作文 篇2
一天，我在玩一種叫“泡泡龍”的電腦游戲，那一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在我眼前見(jiàn)來(lái)羌去，使我不由自主地怨起活動(dòng)課吹泡泡的情景。
“叮鈴……”清脆的上課鈴響了，只見(jiàn)老師走進(jìn)教室后，從講桌內(nèi)像變戲法似的拿出許多裝有白色液體的塑料瓶和一些吸管。老師把吸管在瓶子里活了沽，隨后輕輕一吹——一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡在空中飛舞�！斑@節(jié)課我們吹泡泡嘍！”整個(gè)教室沸騰了！
等大家安靜下來(lái)，老師就開(kāi)始發(fā)裝有泡泡水的瓶子和吸管。當(dāng)老師把工具發(fā)給我時(shí)，我接過(guò)來(lái)就吹，可是“啪啪——”只吹出來(lái)幾滴水，再一吹還是幾滴水，就是不出泡泡。怎么回字？我急得眼淚都快流出來(lái)了。周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)我這樣，就讓我看他們是怎么吹的。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)剛才是我大心急，沒(méi)掌握好吹的技巧。我拿著瓶子小心地?fù)u，等瓶子里的乳液有了泡沫，就試著慢慢吹，終于一個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了，它蕪著腦袋好像沖我打招呼呢。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……“哈哈，成功了！”我高興得一蹦三尺高！
同學(xué)們把泡泡從教室吹到了校園。看！各式各樣的泡泡在我們周?chē)w舞，有的像拉杠珍珠，有的像顆顆瑪瑙。有時(shí)一口氣吹出了許多泡泡，真像一串串透亮的葡萄。泡泡在陽(yáng)光下被照得五彩繽紛，紅中帶黃，藍(lán)中帶綠，粉中帶白，可好看啦！有的慢慢地落到地上，有的掛在樹(shù)枝上，有的好幾個(gè)貼在了窗戶上，有的敘到同學(xué)們的頭上、身上，還有的手拉手蕪悠悠地向天空飛去，越飛越高。我真怒坐著泡泡飛上天�？粗怪�，我好像真乘著泡泡飛到了天上，飛啊，飛啊，看到了廣闊的天空，高高的'大山，蔚藍(lán)的大海，清澈的小溪……
啊，美麗的泡泡，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了五彩的世界，帶來(lái)了美好的幻想。將來(lái)，我要造一座永遠(yuǎn)不會(huì)破的“泡泡房”，和小朋友一起過(guò)快樂(lè)的生活。
小學(xué)生記事作文 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天，老師抱來(lái)一揮攘的新書(shū)，放得整整齊齊的，我看見(jiàn)那新書(shū)，恨不得第一個(gè)得到它。我心里特別著急。老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了，幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師，我心里數(shù)著一、二，第三個(gè)就輪到我了。我雙手捧著新書(shū)，有說(shuō)不出的高興。
放學(xué)了，我輕輕地把新書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，害怕把它弄臟了�；氐郊�，我把書(shū)包放下，又輕輕地把新書(shū)拿出來(lái)，又怕把它弄壞了。我找來(lái)了一張又大、又透明的白紙和一把小刀，把書(shū)放在紙上，用小刀裁紙，裁的紙比書(shū)大一點(diǎn)，再把紙疊好，又疊四個(gè)角，把書(shū)包好了，我一看，不是這兒翹，就是那兒缺，我開(kāi)始發(fā)愁了。后來(lái)，我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的`書(shū)，這次我就不能自己包嗎？自己的事就不能自己做嗎？我左思右想，最后終于想出一個(gè)好辦法。我把書(shū)皮包得不對(duì)的地方再折一下，把不齊的地方再重包一遍，這樣就包好了，我真高興。包了一本又一本……
爸爸、媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)包好的新書(shū)，就驚訝地問(wèn)：“這書(shū)是誰(shuí)包的？”我說(shuō)：“你們猜吧！”爸爸說(shuō)：“肯定不是你包的�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你會(huì)做的事我就學(xué)不會(huì)嗎？”爸爸高興得臉上露出了微笑，媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō)：“這孩子真的長(zhǎng)大了�！�
小學(xué)生記事作文 篇4
今天，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽?zhuān)醢⒁踢�有弟弟興致勃勃的到萬(wàn)德的紙坊村去摘櫻桃！
帶車(chē)停穩(wěn)，我迫不及待的跳下去。首先，看到了路兩旁買(mǎi)櫻桃的果農(nóng)，哇，馬路被前來(lái)購(gòu)買(mǎi)櫻桃的車(chē)堵得水泄不通。提前約好的伯伯前來(lái)接待我們，給我們介紹了櫻桃的品種，有紅燈，早紅，黃蜜，梅早，先鋒，拉賓斯等品種，以前還知不知道小小的櫻桃竟然有那么多品種�！凹t燈”果把短小，熟透了的“紅燈”口感甜中落帶點(diǎn)酸味�！跋蠕h”顏色深紅，果把較長(zhǎng)，熟透的“先鋒”口味純甜，……我聽(tīng)的津津有味，把這些記在了心理�，F(xiàn)在就有一種蠢蠢欲動(dòng)，一試身手能夠快點(diǎn)摘到櫻桃的想法。
我如離炫的箭一樣飛奔到櫻桃園。初夏的櫻桃園真的是美不勝收。櫻桃園里，大片大片的櫻桃樹(shù)上掛滿了三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一伙的櫻桃。有紅色的，有黃色的，淡黃色的，紫紅色的。熟透的櫻桃，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透如同一顆顆瑪瑙。我饞的直流口水，迫不及待的.摘了一顆又大又紅的櫻桃，放進(jìn)嘴里，子出了一股甘甜的汁水，美味極了！于是，我和弟弟各拿了一個(gè)桶，開(kāi)始摘櫻桃比賽了。我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)上結(jié)的果子既大又紅又甘甜可口，因?yàn)樗革L(fēng)號(hào)，接受光合作用快一些，糖分就高一些。我趁弟弟不注意，把小樹(shù)上的櫻桃采摘了的精光，其實(shí)大樹(shù)上最高處也很美味，但是由于樹(shù)高，我們摘不到，我記得想熱鍋上的螞蟻------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是，伯伯把那根樹(shù)枝拉下來(lái)，我和弟弟爭(zhēng)先恐后的去搶櫻桃，結(jié)果弟弟只摘了幾個(gè)，記得他哇哇大哭。我卻摘了半桶，我勝利了。
不知不覺(jué)到了傍晚，最后我們滿載而歸，依依不舍得離開(kāi)了。通過(guò)摘櫻桃這件事，我深深的體會(huì)到了“櫻桃好吃樹(shù)難栽”的含義，感受到了農(nóng)民伯伯的種田的艱辛。我們要珍惜糧食，蔬菜，水果。我送給大家一句話：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！
小學(xué)生記事作文 篇5
從筆架山捉魚(yú)回來(lái)已經(jīng)快一個(gè)星期了，我每天晚上都要在家觀察小魚(yú)，收獲還挺大的。
我發(fā)現(xiàn)小池塘里捉回來(lái)的魚(yú)和買(mǎi)回來(lái)的漂亮的金魚(yú)有些不一樣，池塘里捉回的魚(yú)壽命還很長(zhǎng)，都一個(gè)星期了，水都沒(méi)換，還活蹦亂跳的。而買(mǎi)回來(lái)的漂亮金魚(yú)，雖然看著漂亮，可是沒(méi)兩天就死了。真奇怪！
我想金魚(yú)每天住在漂亮的玻璃房子里，吃著高級(jí)的魚(yú)食，過(guò)著衣食無(wú)憂的日子，就像是溫室里的花朵，太嬌氣了，換個(gè)新的.環(huán)境就不習(xí)慣了，所以很快就死了。而池塘里的魚(yú)沒(méi)人管，完全是自己生活，沒(méi)有那么嬌氣，自理能力和適應(yīng)力都強(qiáng)一點(diǎn)，所以壽命也就長(zhǎng)了�？磥�(lái)呀，我們也不能只做溫室里的花朵哦！
小學(xué)生記事作文 篇6
一個(gè)星期六的晚上,漫天飛舞的雪花還不停的下著,我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界.
我和我的伙伴在對(duì)面的空地上玩滑雪,滑雪的姿勢(shì)也是多種多樣的.我身邊的一個(gè)伙伴用的是跪地勢(shì)滑雪,先往前跑幾步然后雙腿一跪"忽忽"滑出了一個(gè)漂亮的姿勢(shì).告訴你吧!
上面這個(gè)還不算厲害的下面這個(gè)才算厲害呢?我的'另一個(gè)伙伴用的是旋轉(zhuǎn)滑雪,也是先往前跑幾步,然后雙腳一跳做出一個(gè)旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)"忽忽"他在空中旋了起來(lái),就好像太空飛人最后落在了地上,是不是很帥氣呀!現(xiàn)在是自由滑雪,可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了,真是無(wú)書(shū)不成巧.我慢慢地往前滑可是我右邊的一個(gè)伙伴也滑了過(guò)來(lái),只聽(tīng)"啪"一聲我被拌倒了,他卻壓在我的右腳上,頓時(shí)我的腳好像沒(méi)有了知覺(jué),坐在了地上想站起來(lái),可是腳卻沒(méi)有勁好疼好疼.
這時(shí)我的一個(gè)好朋友把我扶到家坐在椅子上,媽媽問(wèn)我你的腳怎麼了?我把那件事原原本本的告訴了媽媽,媽媽讓我把褲角拉起來(lái)看了看我的腳骨,一邊大一邊小.媽媽趕緊給爸爸打電話,爸爸聽(tīng)后急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).開(kāi)車(chē)火速回到家把我送到紅十字醫(yī)院,進(jìn)了急診室醫(yī)生讓我坐在床上.爸爸急忙去掛號(hào),醫(yī)生走過(guò)來(lái)看了看我的腳讓我趕緊去拍個(gè)片子,拍完片子醫(yī)生說(shuō):"你的腳肌健扭傷了需要打石膏."我以為打石膏要開(kāi)刀,嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心.
媽媽好像看出我的心思說(shuō):"不用開(kāi)刀一點(diǎn)都不疼".聽(tīng)后,心里的大石頭終于落了下來(lái).護(hù)士拿來(lái)石膏和紗布,用石膏往上一貼"呦"涼涼地,然后用紗布裹起來(lái).醫(yī)生讓我把腳踩在墻上讓它凝固,過(guò)了一會(huì)醫(yī)生走過(guò)來(lái)用手使勁按我的腳,我咬緊牙關(guān)忍受了一陣"皮肉苦".醫(yī)生說(shuō):"要三.四個(gè)星期才能好,最后我們就開(kāi)車(chē)回家了。
經(jīng)過(guò)這件玩滑雪的事,我知道了不要在玩的時(shí)候開(kāi)心過(guò)頭,要注意安全,安全第一嘛!否則會(huì)樂(lè)極生悲哦!
小學(xué)生記事作文 篇7
釣魚(yú)記一天上午,我和爸爸、媽媽一起去“千盛農(nóng)莊”釣魚(yú)。經(jīng)過(guò)1小時(shí)的路程，又爬上了環(huán)山公路，我們終于來(lái)到了釣魚(yú)處。
正是春天的季節(jié)，這里山青水秀，景色宜人，不時(shí)有一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起一道道波紋，感覺(jué)非常涼爽。開(kāi)始釣魚(yú)了！爸爸把小麥即魚(yú)餌套上了魚(yú)鉤，“嗖”的一聲把線甩了出去，然后把魚(yú)竿交給我。我一動(dòng)不動(dòng)地握住魚(yú)竿，眼睛緊盯著漂在水面上的浮標(biāo)。突然，浮標(biāo)開(kāi)始上下?lián)u晃，我連忙起鉤，卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌已經(jīng)被這條狡猾的魚(yú)給吃掉了。爸爸說(shuō)：“你要在浮標(biāo)往上動(dòng)的`時(shí)候起鉤。”于是，我又一次把線放了下去，一動(dòng)不動(dòng)地又等了二十分鐘左右，浮標(biāo)又開(kāi)始晃動(dòng)了！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一拉魚(yú)竿，沒(méi)想到還挺沉的。我感到魚(yú)在水中奮力掙扎，想擺脫控制，它不甘心被吊上來(lái)！爸爸叫我快拉到岸上，不然魚(yú)又會(huì)跑掉。我連忙用勁一甩，呵，一條大鯽魚(yú)！爸爸把它捉住，放進(jìn)了網(wǎng)袋里。我欣喜若狂，手舞足蹈，高興地叫了起來(lái)：“這是我釣的鯽魚(yú)，這是我釣的鯽魚(yú)�！庇诌^(guò)了近1個(gè)小時(shí)，我們總共收獲了四條大鯽魚(yú)，滿載而歸。晚飯時(shí)，餐桌上擺著香噴噴的鯽魚(yú)。想著白天釣魚(yú)的情景，吃到嘴里真是別有滋味啊！
釣魚(yú)真有意思，我下次還要去釣魚(yú)！
小學(xué)生記事作文 篇8
提著物品，趕往外婆家，看望他們。路途不遠(yuǎn)，但蜿蜒曲折，有一段路途二面綠竹叢生，樹(shù)木茂密，蔽不見(jiàn)日，給人恐怖之感，獨(dú)自一人路經(jīng)此小徑甚是害怕�！畯倪~步開(kāi)始就不能回走’我告訴自己。就這樣，我?guī)е男淖叱隽诉@片森林。我一路狂奔，來(lái)到四川地帶，定晴一看，似乎毫無(wú)變故，依舊是我童年時(shí)代目睹的模樣。其實(shí)隨著時(shí)間的悄然流逝，一切都在隨之而變故：樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我長(zhǎng)大了，親人們也一天天老去。當(dāng)我腳觸在與哥玩樂(lè)的那塊土地，如今我站此獨(dú)自惆悵；當(dāng)我手觸清澈的.河水，沒(méi)有了童年與哥嬉水之景，如今吾獨(dú)自嘆。
我跨進(jìn)外婆家門(mén)，就見(jiàn)外婆躺在床上，外爺坐在床邊靜靜守候著，他見(jiàn)我來(lái)了，起身迎面而來(lái)………我很是痛苦，外婆病著。聽(tīng)著她敘說(shuō)著后悔經(jīng)歷，我無(wú)言，不知如何安慰她………
下午，二舅和大舅來(lái)了，“長(zhǎng)這么高了�。 贝缶伺闹壹绨蛘f(shuō)�！班牛呛恰薄S著他們走進(jìn)外婆臥室，大舅為外婆針灸治療，二舅則輔助他。更令我感動(dòng)的是：二舅用手替代外婆的痰盂，可謂孝也。臨近五時(shí)，天下起了小雨。我分別向他們告別，準(zhǔn)備回家了，外爺再三挽留，在雨他拄著拐杖，佝僂著腰，步履蹣跚的送我，并仍不斷挽留，。
“明天回嘛！”
“我今天回去，改天又來(lái)，您要好好保護(hù)身體……”“嗯，嗯，……”外爺不斷應(yīng)答。
不知我們?cè)谟曛姓劻硕嗑�，最后我們約定：都同時(shí)轉(zhuǎn)身往回走�？粗绮较蚯耙频谋秤埃К摰乃轫樦业拿骖a滾落，分不清是淚是雨。
小學(xué)生記事作文 篇9
夏日的一天，天氣很熱，我口渴了，教室里也沒(méi)有水，于是我想下樓買(mǎi)瓶礦泉水，突然看見(jiàn)王浩宇的腳踩在我的椅子上面。
我發(fā)怒道：“下來(lái)，椅子是坐的，不是踩的，快點(diǎn)兒下來(lái)！”
王浩宇還來(lái)了勁：“不下來(lái)，怎么的！”
“你下來(lái)不？”我生氣了，狠狠地瞪他一眼。
“不下，怎么的，有膽打架！”他一點(diǎn)兒不示弱。
“來(lái)，來(lái)吧！”我也不知怎么了，火氣上來(lái)了，就是不服。
之后，我和他打了起來(lái)。
由于我比他瘦，所以一直沒(méi)占上風(fēng)，被他打了，我更生氣了，用腳去踹他。但是王浩宇也不示弱，他也抬起腳踹向我的'肚子，幸好我反應(yīng)敏捷，沒(méi)有讓他得逞。
可是，我心里沒(méi)底了：我那么瘦，怎么能打得過(guò)他……不管怎么樣，拼一拼吧！
果然不出我所料，我被他打倒在地，動(dòng)彈不得，好在還有腳可以動(dòng)，我急中生智，用腳踹他。 這辦法果然可行，把他給踹倒了……正在這時(shí)，張班長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)，我沒(méi)把握住好機(jī)會(huì)，站起來(lái)扭頭想走。
王浩宇也站了起來(lái)，趁我不注意又打了我。
他怎么這樣呢？我都不打了，他還打。我生氣了，馬上還手。
這時(shí)，班長(zhǎng)叫了一聲：“別打了�！蔽覀儌z都不服氣，還在動(dòng)手，誰(shuí)都不理會(huì)班長(zhǎng)。 一會(huì)兒，老師來(lái)了，他用手指著我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥：“有勁兒打架，不如去辦公室提水，每天五次�！�
“哦！”我和王浩宇一齊回答。
不干不知道，一干嚇一跳，一天提五次可把我們累壞了，王浩宇對(duì)我說(shuō)，咱可不能打架了。我暗暗發(fā)誓：以后不打架了。
每當(dāng)想起這次打架經(jīng)歷，不知道為什么總想偷偷地笑。我們倆每次說(shuō)到這兒，就會(huì)情不自禁地相互比劃一番，這實(shí)在難忘呀。
佳作點(diǎn)評(píng)
喜歡你的故事和敘述
故事很簡(jiǎn)單，可在孩子的眼里卻是波瀾起伏，打架前后的語(yǔ)言、心理、動(dòng)作等都是符合孩子年齡特征的描寫(xiě) 雖是打斗，孩子心里的簡(jiǎn)單、純真、正義卻流露其間。尤其可貴的是時(shí)疾時(shí)緩的敘述和提示語(yǔ)都恰到好處，這一點(diǎn)是許多同學(xué)寫(xiě)作文時(shí)可以模仿的。
小學(xué)生記事作文 篇10
8月25日下午，秋高氣爽，我和徐光華等同學(xué)興致勃勃地到公園去劃船。
到了湖邊，只見(jiàn)碧藍(lán)的湖面上，波光粼粼，游船蕩漾，歡聲笑語(yǔ)不斷……
我們把劃船票交給了看船的老爺爺。一會(huì)兒，老爺爺牽住一只船，叫我們上船，徐光華他們都爭(zhēng)先恐后地跳上了船。我提心吊膽地遲遲不敢上船，生怕掉進(jìn)水里�！翱焐洗�！”徐光華催促著。我咬咬牙，抬起發(fā)抖的腿，慢慢地爬上了船。
上船后，徐光華他們劃一下，身體向后一仰，船在水面上飛快地向前。他們一邊劃，嘴里還不時(shí)地哼起歌兒，喊起號(hào)子。瞧他們那副高興的模樣，真叫人羨慕死了！唉，惟獨(dú)我不會(huì)劃船，只好在一旁“坐享其成”了。
“王禹，我們來(lái)教你劃船吧！”小伙伴們異口同聲地說(shuō)�！昂��！蔽腋吲d地答應(yīng)了。
接著，他們一比一劃地教我怎樣劃船，還不時(shí)做些示范動(dòng)作給我看。我全神貫注地聽(tīng)著、學(xué)著，不一會(huì)兒，我能按著他們喊的“一、二、三！”的節(jié)拍劃船了。
我們剛把船劃到湖中央，忽然看見(jiàn)一只船飛快地向我們的船劃來(lái)�！耙泊�！”一個(gè)同學(xué)大聲喊道。我現(xiàn)在已經(jīng)不再怕了，和徐光華胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭，注視著那只船。就在兩只船正要相撞時(shí)，我學(xué)著徐光華的樣子，把槳拿到手上，朝著撞來(lái)的船使勁一推，那只船便乖乖地和我們的船錯(cuò)開(kāi)了�！旃馊A劃船技術(shù)真高！不愧是班上的劃船能手。王禹進(jìn)步也挺快�！毙』锇閭儾蛔〉胤Q(chēng)贊。
徐光華大聲說(shuō)：“喂，我們把船劃快點(diǎn)，爭(zhēng)取追上前面的那只船�！贝蠹引R聲說(shuō)：“同意，趕快呀！”
我們都使出全身的力氣，拼命地向前面那只船追去。岸上的人們見(jiàn)了，都高興地喊著：“加油！加油！”我一用力，“啪”的一聲，槳重重地拍打著湖面，濺起的水珠，灑得小伙伴們臉上、身上都是。我和小伙伴們互相望著各自的.“珍珠臉”，都樂(lè)得捧腹大笑。
我們的小船像一只勇猛的海燕，掠浪疾飛。湖面上回蕩著我們的歡笑和繚亮的歌聲……
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