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春優(yōu)秀作文【范例15篇】
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的春優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春優(yōu)秀作文1
“醉人的春,迷人的春。”這是人常說的。讓我們?nèi)ヒ欢么旱姆碱伆桑?/p>
早春二月,春姑娘的信使?春雨,來到了人間。春雨絲絲,是那么柔軟;春雨綿綿,好像在說悄悄話。春雨給麥苗送來了甘露。
春雨的姐姐?春風來了。她吹化了殘雪,吹綠了柳條,吹得小河泛起了酒窩……春風還用顏料染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮兒……
瞧!春光哥哥來了。他令所有的花兒競相開放。又給大地鍍上了一層醉人的金黃,讓大地充滿生機。
幾天后,春月妹妹也來了。她是那么的皎潔,那么的`純凈。夜霧還給她穿上了一層薄薄的紗衣。春月的到來,又增添了幾分春的色彩。
春姑娘終于來了。當她看到春風、春光,春雨、春雨的成果時,滿意地笑了。
俗話說:“一年之計在于春!蓖瑢W(xué)們,趕緊努力學(xué)習吧!
春優(yōu)秀作文2
春天快要來臨時,冬眠的動物漸漸醒了。
“啊——唔——”小青蛙打了個哈欠,揉了揉眼睛,抬頭一看,樹木光禿,一片冷清,雖然沒有雪,但是河面還是凍著的,讓人瑟瑟發(fā)抖。小青蛙正準備繼續(xù)睡覺,不遠處的'熊大哥說:“春天快要來了,你還還睡什么睡!”
青蛙大吃一驚,馬上打消了睡意。
小樹叢里,小蛇,小青蛙,大狗熊,小松鼠,小麻雀,都在等春姑娘。
大家見春姑娘還沒來就聊了起來。動物們說自己不高興,河流說自己不能唱歌了,植物說自己在地下鉆不出來了。
“你們不用再為此苦惱了!”這時,春姑娘乘著涼風來了。
與此同時,堅冰融化,樹木發(fā)芽,小草穿上了新衣服,小動物們都打起了精神。燕子和大雁也飛回來了。
“叮咚,嘰喳,叮咚,嘰喳”小鳥和河流奏起了交響樂。小雨露出水面吹泡泡做裝飾,動物和春姑娘踏在綠毯上,跳著這美妙的春之舞。
春優(yōu)秀作文3
清晨,來到田野邊,微微的春風混著新翻的泥土的氣息和花香、草香,徐徐而來。我深深地吸了一口氣,頓時感到心曠神怡。抬眼望去,那一畦麥苗一派勃勃生機,亭亭玉立的腰身“沙沙”舒展著,翡翠般的手兒緩緩地搖曳著。是幽幽的`綠?是油油的綠?不,一切都是剛在晨露中浸泡過的。倘若用手摸摸,一定沾一指新綠,染一掌清香,留下一道沁心明肺的涼爽。
走到小河旁,河邊柳絲低垂,婀娜多姿;河中柳樹的影子搖曳著,隨著春風翩翩起舞。柳動影隨,好像對鏡梳妝的少女,又像舞袖翩翩的舞女?吹酱饲榇司,我不禁想起唐朝詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”是啊,是那剪刀一樣的二月春風造出了千萬條綠色絳帶。
麥苗、楊柳,這只是春天的代表。桃花、梨花、豆苗……也都在盡其所能地把美獻給春天。
讓我們擁抱春天,珍惜這美好的時光吧!
春優(yōu)秀作文4
冬天不知不覺的過去,春天悄悄的來了。樹枝上嫩芽悄悄地鉆出來了,把柳條打扮的綠油油的。
早晨,太陽公公用他那雙溫暖的雙手撫摸著大地,把大地女兒從夢中喚醒,金色的光輝頓時鋪滿校園,給校園增添了無限生機。
忽然傳來“沙沙”的聲音,側(cè)耳細聽,奧!原來是小草弟弟與春風姑娘在說悄悄話呢!那綠油油的小草靠著集體的力量鋪出一片綠幽幽的`天地,多么像一塊綠色的地毯。
春天的草、春天的葉、春天的花,它們都像趕集似的聚攏來了,形成了光彩奪目的校園春色。
春優(yōu)秀作文5
三月桃花笑春風,春光爛漫的三月,桃花便高興的露出了笑臉。
你看,桃花穿上了自己的粉色連衣裙。從遠處看,仿佛粉色的云霞,又似粉色的云霧。
走進桃園,桃花散發(fā)出來的陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入你的`鼻孔,撲進你的心里,饞得你大口大口地吸氣。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉。
風中含著濃郁的桃花香,我陶醉其中。我小心翼翼地摘下一小朵桃花,生怕將它的花瓣弄落。我仔細一看,她是多么嬌小,多么可愛,她的粉,又不是那種嬌艷的粉色,而是讓人感覺十分嫩的粉色。
桃花——來自春的使者。
春優(yōu)秀作文6
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
在一個夜色溫和的晚上,春雨淅淅瀝瀝的下著,杜甫坐在屋子的窗前,默默地欣賞著這場及時雨。心里想著:這真是一場及時的好雨!這場春雨無聲無息地滋潤著大地萬物,讓它們茁壯成長。就如我們的老師一般,用一滴滴汗水將我們培育。
入夜,烏云密布,遮住了整片天空。鄉(xiāng)間的'小路,一片寧靜,一片黑暗。只有江面上,還有一艘漁船亮著燈火,這點燈火就像天上的星星,發(fā)出一點點亮光,若隱若現(xiàn)。細雨墜入江中,蕩起了一圈圈漣漪,蕩漾開去。不一會兒,又繼續(xù)陷入平靜。有了春雨,夜景是多么迷人,多么讓人陶醉。
這時,杜甫看得正入迷,心想:明天的早晨,那濕潤的土地上,肯定撒滿了昨晚飄落下的花瓣,像是無邊無際的花海,朵朵沉甸甸的花盛開在錦官城。
春優(yōu)秀作文7
寒冷而漫長的冬天,讓人感覺單調(diào)而荒涼,缺少了色彩。我盼望著春天的到來,盼望著陽光明媚,盼望著春暖花開。
春,終于拖著長長的衣裙,來到了人間——
春,像一位神奇的畫家。畫下了青色的山,畫下了綠色的水,畫下了紅色的太陽,畫下了黃色的星星,畫下了白白的云,畫下了天藍色的天空……白云襯托著太陽,山圍繞著水,水倒映著山,還有幾只嘰嘰喳喳的鳥兒,一副多么美麗的景象!
春,像一個萬花筒。變出了嫩黃的迎春花,變出了潔白的'水仙花,變出了淡綠的蘭花,變出了粉紅的桃花……把大地裝扮的格外漂亮。
春,像一位美麗的仙女。用仙棒點了點花兒,花兒立刻綻開了笑臉;用仙棒點了點樹兒,樹兒立即長出了嫩芽;點了點魚兒,魚兒在水中嬉戲;點了點泉水,泉水開始歌唱……大地一下子活躍起來,喧囂起來。
哦,春天真的來了,夢中的春天真的來了!
春優(yōu)秀作文8
有一位老師問學(xué)生說:“山上的雪融化了,變成了什么?”同學(xué)們都說:“水!暗幸晃粚W(xué)生站起來回答說:”雪融化了,就變成了春天。“ 是啊,雪融化了,美麗的春天來臨了,而這位同學(xué)是怎樣想到這一點的呢?他是以自己的觀察,通過自己的遐想,感悟到的春。 父母說:”春是一幅畫,它畫下的風景絕不比天上的繁星少! 教師說:”春是一首詩,它描繪了祖國的大好河山的美麗和真實! 但我卻說:”春是一本書,它記載著天地間的真諦,記載著每個人心中的遐想和夢。 是啊,沒個人對春的理解是不一樣的.,要問,那答案一定是豐富多采的,而春,它活在自己的生活中,活在人們的心中,它總是那樣的充滿活力,它悄悄地來,悄悄地走,帶給我的是那份神秘感。春,像一個可愛的孩子奔放豪邁。 同學(xué)們,只要有一份心去發(fā)現(xiàn)一下春帶來的無限樂趣,也許,你的收獲會比我更大,你走過茂密的森林,停下來,聽一聽春的身音,聞一聞春的氣息,看一看春的世界!
春優(yōu)秀作文9
在一年四季中,我最不喜歡的季節(jié)就是春天。
春天,今天冷明天熱,流行感冒這個隱形殺手讓你防不勝防。剛換上漂亮的毛衣,就有一股寒流襲來,讓你一會兒流鼻涕,一會兒打噴嚏,一會兒發(fā)燒。一到春天,我的扁桃體就會發(fā)炎,有時候還得去醫(yī)院掛水。
春天是一個媚俗的女人,打扮得花花綠綠,濃妝艷抹。空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們,很難靜下心來做事。
春天是一個制造瞌睡蟲的工廠,這些瞌睡蟲一旦生產(chǎn)出來,就會爬到人們的耳朵里鼻孔里,讓人哈欠連天,不想做事只想睡覺。
春天還是一個喜新厭舊的薄情郎。它只要新綠,容不下那些枯萎的舊葉,在人們滿眼的.綠色中,那些可憐的老葉子,只得悄悄的落在路旁,任人踐踏。
春優(yōu)秀作文10
如春一般嫵媚的少女,是安睡在花蕊中純純的少女。
快樂時,她萬般嬌艷。暢笑時,像春天怒放的玫瑰,綻放在濃濃蜜意之中,甜又美。竊笑時,像春天寧靜的湖面,泛起點點透明的漣漪,配著如群山綿延般的雙眉和湖面上點點金光般的水汪汪的大眼睛,多么令人著迷。
思考時,她深沉如海。坐著思考時,仰頭望天,深邃的目光仿佛迎的目光仿佛迎春向往春的氣息。站著思考時,緊閉的雙唇像含苞待放的康乃馨,如此高幽。但當她想通時,放光的雙眼像春天的幽谷,水清岸綠,蛙鳴魚翔,梅芳柿紅,桃紅柳綠,蘆白桑青。
憂慮時,她愁眉不展。失望時,雖然一言不發(fā),但內(nèi)心卻如同春季的蒼山般此起彼伏。傷心時。兩串珍珠般晶瑩剔透的`淚珠,像潺潺溪水般流了下來。淚眼朦朧的她宛如早春時,寒風無情地打著幾根新抽的嫩芽。失落時,猶如東風只眷顧競相開放的花兒和風姿颯爽,玉樹臨風的楊柳,忘了湖邊不起眼的小草。
春,如詩如畫,如花季少女百感俱全。
春優(yōu)秀作文11
哇!春天來了,春天來了。
我和媽媽去登山。一路上,我看見遠處的山變綠了,小河里的冰融化了。快看哪!小魚在水中捉迷藏呢!小蝦歡蹦亂跳的,多自在呀!還有人在劃船!我跑得出了一身汗,脫下外衣,坐在草地上休息。小草從土里鉆出來,正晃著腦袋,我好像聽它在說:“好一個光明的世界。”我摸著那嫩綠的草芽,一陣青草的香味撲來,我還是第一次聞見呢!我又使勁聞了聞,味道不錯。
我在山上跑!跳啊!我大聲地喊:“春天,你好,我愛你!”
點評:
文章的開篇用簡單的幾個字就把讀者直接帶入了春天的意境。在登山的過程中,小作者觀察到了大自然的變化,并抓住了它們的.特點,進行了生動的描寫,能夠靈活運用各種修辭方法,使文章更加的有活力,細節(jié)的描寫也很到位.是啊,美麗的春天,我愛你!
春優(yōu)秀作文12
春天到底是來了。
四月,草長鶯飛,百花齊放。
清明前后,底里的農(nóng)活多了起來,每家每戶都開始辛勤的勞作。村里的桃花樹開戶鮮艷明媚的花朵,紅的,白的,夾雜在已染上翠綠的枝條里,給這并不生動的小村莊帶來了勃勃生機。
地里的油菜花開的'正絢爛,黃燦燦的一大片,一簇一簇的擠得緊緊的。小小的花上有這蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞,那花里是不是有著他們香甜的夢?
挨著村莊的那條小河傳來陣陣笑聲,那是村里的孩子在嬉戲。
隔壁的老婆婆在搖搖晃晃的藤椅上曬太陽,那只肥貓在她的腿上懶懶的打盹。
剛曬過太陽的棉被有一股太陽的清香。
我抬頭看天,鈷藍的天上有幾朵云在飄。
嘴里嚼著薄荷糖騎著單車,想這樣一直走下去……
春優(yōu)秀作文13
我們校園里春天的美景實在是美不勝收,不信,你就跟我到校園里去看一看吧!
唐代詩人張志和寫了一首贊美桃花的詩:“西寨山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。”我們校園的操場里就有一棵棵桃樹,樹上開滿了桃花,那桃花猶如小姑娘的臉蛋,粉紅粉紅的.,并且?guī)е枷悖o人春意盎然的感覺。
“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯怡怡啼”。大家都知道這首詩吧,這就是杜甫的《江畔獨步尋花》呀!說起這首詩,我們校園南邊的花園里就有許多蝴蝶,它們有的大,有的小,有黃色的,有粉色的,還有花色的,五顏六色,就像一只只美麗的小天使,在花叢中舞動。
花園里,還有許多活潑可愛的小學(xué)生在花叢中抓蝴蝶,然后帶回教室,欣賞它們的美麗。操場上,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球……人聲鼎沸,好不熱鬧。
我們的校園四季都很美,但我最喜愛的還是生機勃勃的春天。校園的春天,我愛你!
春優(yōu)秀作文14
春,它悄悄地來了,來了……帶來了香甜美妙的氣息,那是春天的蘇醒味。
瞧那邊,小草從土里探出一個又一個頭來,小花變成了鼓鼓囊囊的花苞,小樹又穿上了新綠的衣裳……小小的一切,把大自然又裝點成一個生機勃勃的美麗的世界。
小動物也蘇醒了。刺猬滾了個球,滾出了山洞。狗熊伸了個懶腰,走出了樹洞。小蛇悄無聲息地出來了,它最喜歡的是和許多人捉迷藏?扇藗儏s不愿與它相見,一旦見到它,可得擔心它把人給嚇壞了。青蛙出現(xiàn)了,它們聚在一起唱出春天美妙動聽的歌……
小朋友也出來放風箏了,似乎沒有風箏的`春天算不上是春天。他們穿著屬于春天這個季節(jié)的衣裳,紅撲撲著小臉,高舉著風箏在迎著風奔跑。風箏的樣式可真多,有的是蝴蝶,有的是花仙子……向天上看去,天空有一副特別美的畫。
春天,它給我們帶來了情,帶來了感,帶來了一個又一個生機。我愛這美妙無比的春天!
春優(yōu)秀作文15
春,邁著輕盈的腳步來了,伴著生命的氣息無聲無息的來了,充滿生機的萬物來了。
當她揮著寬大的衣袖時,寒冬雪。嬌嫩多姿的桃花在盡情開放,柳樹的枝條在盡情地隨風搖擺,片草坪在盡情地變綠,一群群從南方飛回來的候鳥在這的溫巢。
春雨在不停地下,小鳥兒在枝頭歌唱,自由!,春天是生機的,自由的'!
公園里,只風箏在天空中飛翔,愿意飛多高就飛多高,愿意飛多久就飛多久。柳樹愿意隨風搖擺就隨風搖擺,愿意長出綠芽就長出綠芽。桃花愿意開就開,不愿意,花苞也不長,花也不開。小燕子愿意飛回來就飛回來,愿意筑巢就筑巢。春雨愿意下就下,愿意下大就下大,愿意下小就下小,誰也不。
夜晚,寂靜?扇f物自由的。桃花愿意休息就休息,愿意開花就開花。小河愿意流淌就流淌。
春,自由,生機。春,一幅畫,羽毛般的撒落人間!
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