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【薦】朋友優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的朋友優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
朋友優(yōu)秀作文1
順眼望去，是一座山，南山。
——題筆
昨天漂過幾絲細(xì)雨，使得今日的天陰蒙蒙的。此時(shí)的南山恰似一幅水墨的畫，朦朧的美。再透過教學(xué)樓去看，紅磚白墻，確把水墨上的山映得可愛別致了。
這是今天的一幅南山景，遠(yuǎn)眺的水墨畫。而此前，我曾親近地觸摸它。
深吸著清晨特有的氣息，遂拉上幾個(gè)伙伴，去觸摸南山——我的自然朋友。
一級級臺階上去，我聽見了鳥鳴。時(shí)值近秋，我愣愣地以為這是幻聽，“你們聽見了嗎？”我問著�！班�，鳥鳴�！�
呵，不錯(cuò)。這可愛的生靈，究竟是舍不得飛走的，大概是在眷戀著這里特有的大自然的氣息吧。
道旁的樹木仍舊青蔥翠綠，葉沿的露珠垂著欲滴，鳥兒清脆的伴鳴，這是一個(gè)多美的早晨。又或著，是另一個(gè)春天。
穿過一層一層的綠，泥土的芳香攪和著樹木的.清新直撲鼻，真是愜意�！岸＿耍！边@是哪里的泉奏出了如此悅耳的旋律，是不是泛起了層層漣漪？
停住腳，這位是臺階的盡頭。一段泥濘的羊腸路。踏上去，泥土松松軟軟的感覺，道旁一株株挺著的野草，時(shí)而晃動(dòng)著在招手。
還有一段石階，踏上去，很是僵硬吧，還是松軟的泥土好踩。
一會兒就上山了。望去，腳下是一叢一叢的綠，參差不齊的。這里一叢，那里一簇，還有一片小小的林。這樣一搭一配，不勻均，卻很可愛，談不上精致，卻又是美，大自然的美。
……
記憶回來，眼前還是這般朦朧的山，灰灰的天空，黑綠黑綠的山。不是深沉，是“可愛”。因?yàn)槟莾河续B兒清脆的伴鳴，有花，有樹，還有那段泥濘的羊腸路。
可愛南山——我的自然朋友。
朋友優(yōu)秀作文2
人生好慘。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你沒有任何朋友。當(dāng)你安全地生活時(shí)，朋友會來。遇到朋友真的很難。不懂得珍惜，就不知道朋友的意義。能夠走在一起是一種緣分，那種奇妙的緣分讓我們走到了一起。當(dāng)你擁有它的時(shí)候，你應(yīng)該滿足它，珍惜它。
我記得一個(gè)讓我印象深刻的'故事。那是四個(gè)玩的特別好的女生，每天晚上都可以在空蕩蕩的操場上看到她們。他們的感情讓所有人都羨慕。他們叫小明、小天、小仙和小果。有一天，小賢對小明說：“曾經(jīng)，你和我是最好的朋友，但是現(xiàn)在，你和小恬、蕭藝勾搭上了。我呢？你想過我嗎？可能是我太在意了，但總覺得你我都弱了，不如從前了。”聽完這段話，小明的臉一下子沉了下去，她也在沉思著，是不是真的忽略了小賢的感受，是不是從來沒有離開過自己的感情，只是現(xiàn)在變了。小明低聲問：“跟你好是什么感覺，跟你弱是什么感覺？”小賢激動(dòng)地說：“你跟我好的時(shí)候，我不開心的時(shí)候你就安慰我。你一直是我最親密的朋友。但是現(xiàn)在，你總是和哮天說話，和哮天打架。好像我開始變得透明了�！甭犕赀@些話，小明又想了想。是的，我們確實(shí)忽略了小賢的感受。是時(shí)候多關(guān)注她了。就這樣，他們又成了好朋友。沒多說什么，也沒在意什么。
是的，退一步說，天很寬。為什么要讓魚死網(wǎng)破才放棄？人與人相處，需要更多的包容、理解和關(guān)心。只有這樣，我們才能真正有朋友，否則，我們只會有酒肉朋友，不會有朋友。珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的一切，不要等到失去了才知道珍惜。不管未來發(fā)生什么，至少我們知道我們珍惜過，擁有過。
每個(gè)人對朋友的意思都不一樣，但同一個(gè)是真的，那個(gè)不可能是真的！
朋友優(yōu)秀作文3
一波波黑暗的大浪向船襲來，風(fēng)，刮地更猛了，呼嘯聲充赤耳旁畔，冰冷的感覺拂上臉龐，又一波大浪襲來，船體已搖晃不堪，黑暗，恐懼，船又打了一個(gè)踉嗆，所有船員都人人自危，生怕一個(gè)不小心，就倒下了，就起不來了。
船長努力安撫著人們的情緒：“不要怕，還有20分鐘就天亮了，到時(shí)候就可以返航了！別怕！”天黑沉著，船體隨波逐流，已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，人們的恐懼隨著天的一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)亮而散去。不管人們的情緒如何，船長都堅(jiān)守在第一位上。
又一波大浪襲來，這次，浪很大，如同一個(gè)處于無形之中能把人從光陽越到死亡的`黑暗手掌，把船又一次推上了高點(diǎn)。這次，船長不焦急了，因?yàn)�，大雨停了，黎明來了�?/p>
當(dāng)白色的照進(jìn)人的臉龐，人們不禁歡呼譽(yù)躍起來，個(gè)個(gè)感謝黎明之光，感謝來的如此及時(shí)。雨停了，陽光打每一個(gè)窗戶明亮地射了進(jìn)來！
多么及時(shí)啊！
就像一個(gè)朋友，在你最害怕，最恐懼、最傷心的時(shí)候，勇敢地、及時(shí)地出現(xiàn)在眼前，那你，該是多么幸運(yùn)�。⊥瑫r(shí)，你應(yīng)該，感慨萬千：感慨老天賜予你這個(gè)朋友，感慨上天給你一次機(jī)會，知道了朋友對你的好與真心。
這就是朋友，貨真價(jià)實(shí)的朋友！
我的朋友，在我一次生病，吐了一地時(shí)，不顧惡心，在我淚流滿面時(shí)幫助我去污漬。我的朋友，在我難過一件事時(shí)，義無反顧地跑到我的身邊，第一時(shí)間來安慰我，我的朋友，在我得獎(jiǎng)時(shí)，第一個(gè)人跑來鼓勵(lì)我，和我一起開心與高興，一起慶祝與同喜。
真正的朋友，是你同開心，同悲傷，同苦悶，同開朗，所有與你有關(guān)的事基本都能左右她的心情，卻不能阻止，她陪伴你，這，才是朋友吧！
朋友��！你是及時(shí)的黎明，我是脆弱的船。心中的浪來了，除了你，無人能瓦解它的威力！
朋友優(yōu)秀作文4
一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，一個(gè)小巧的鼻子，無論遇到什么困難，臉上總掛著微笑，她就是我的朋友潘靜雯
一提起潘靜雯，大家總會把她和錯(cuò)別字扯上關(guān)系，她可是我們班出名的錯(cuò)別字大王！她寫的字不是同音字，就是“缺胳膊少腿”，讓人哭笑不得。這不，中午，老師把前一天考的.試卷發(fā)了下來。幾分鐘后，大家都拿到了試卷，唯獨(dú)她沒有，望著空空如也的桌面，她只是呆著。這時(shí)，老師發(fā)話了：“潘靜雯啊，你說我該怎么說你？你都六年級了，怎么連名字也寫錯(cuò)呀！”聽到這話的我們都捧腹大笑起來，潘靜雯紅著臉，低著頭，領(lǐng)回了她的試卷。下課時(shí)，她苦笑著對我說：“其實(shí)我也很想改掉粗心的毛病，可馬大哈這個(gè)討厭鬼總是纏著我不放，你說，我該怎么辦�。俊蔽野参克f：“只要你平時(shí)寫字再認(rèn)真些，你會打敗它的！”她允諾道：“嗯，我會努力的！”眼中閃著堅(jiān)定的光。
可是，沒過多久，她的毛病又犯了。
這天，老師聽寫詞語，并說，錯(cuò)一個(gè)字要扣小組分！這句話，讓本來就害怕的潘靜雯更加擔(dān)心了，她認(rèn)真地記著每個(gè)字。聽寫開始了，潘靜雯低著頭，眉頭微鎖，回憶著每個(gè)字、詞，她的筆非常小心地落下，仔細(xì)地寫著每一個(gè)筆畫，交給老師前，還不忘認(rèn)真地檢察了好幾遍，才不安地交給了老師。忐忑地度過了一個(gè)下午，老師來公布成績了，潘靜雯出乎意料地得了一百分，但卻疏忽了一個(gè)小細(xì)節(jié)，沒寫名字！聽到消息后的潘靜雯，臉上出現(xiàn)了奇異的表情由紅轉(zhuǎn)晴，由青轉(zhuǎn)白。最終，她最終小組扣了三分。
她雖然粗心，常寫錯(cuò)別字，是個(gè)當(dāng)之無愧的“馬大哈”，但她卻非常樂觀，總能在挫折后喜笑顏開。雖然她成績不大好，但她依舊是我的朋友，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚撒，不變的是我們之間的友誼。
朋友優(yōu)秀作文5
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的波斯貓。這只貓是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的，它有一身雪白的毛發(fā)，頭是橢圓形的，像一個(gè)哈密瓜；它的'眼睛有兩色，左眼是藍(lán)色的，右眼是紅色的，讓別人看起來很害怕。它的四肢很短，腳上長著四朵“小梅花”。它不胖不瘦，體形均勻，非常讓人喜歡。
它的脾氣有些善變，說它爆躁吧，確實(shí)如此。每天早上、中午和晚上都得按時(shí)喂食、如果不按時(shí)喂食，它就把家里弄的亂糟糟的，東西全部東倒西歪，我先哄哄它，然后再給它倒上貓糧，最后再把家里收拾干凈、整齊以后收工。它把自己當(dāng)成了少爺，得讓人伺候它，真是架子十足！
它吃飯的時(shí)候，總是跑來跑去，等飯溫一些的時(shí)候，他就張開嘴大口大口地吃自己的飯。等飯吃到一半的時(shí)候它就不吃了，然后就跑出去玩了，回來的時(shí)候它嘴上血淋淋的。我很心疼，心想：小貓一定是被一個(gè)東西弄傷了，我在它嘴上看了看沒有傷。忽然，我從小貓的嘴巴里聞到了老鼠味，我恍然大悟，原來小貓會捉老鼠了。我拿來給它擦擦嘴巴，然后又用三文魚片獎(jiǎng)勵(lì)它，并且把這件讓我們?nèi)殷@喜的事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽也很開心，夸了它，小貓溫柔地叫了一聲“喵”，好像在說：“別夸我了，別夸我了，我都害羞了”。
我喜歡我們家養(yǎng)的波斯貓。
朋友優(yōu)秀作文6
幼兒園時(shí)，我有一個(gè)好朋友，叫姚欣媛。
她和我一樣，都愛懟人，但不同的是，我是一個(gè)假小子，而她，是一位小公主。她很臭美，頭上常年別著一個(gè)小皇冠。
她喜歡穿裙子，每天不是蓬蓬裙就是連衣裙，我?guī)缀醵紱]見過她穿褲子。她的媽媽總是要求她穿裙子時(shí)要穿外套，可是她覺得穿外套會遮住裙子，就不好看了。，每次她穿著漂亮的無袖裙到學(xué)校來，父母一走便脫去外套。也只有她才體會過冬天穿無袖長裙銷魂的感覺吧。
她不僅臭美，還愛哭，簡直就一活脫脫的公主。我很愛面子，經(jīng)常和矯情的她因?yàn)橐恍┎蛔銙忑X的小事吵起來。這一天，她在玩水，不小心潑到了我的運(yùn)動(dòng)褲上，我便說了她幾句，她便哇地哭了出來，老師好不容易才把她哄好。
她雖然缺點(diǎn)很多，但很講義氣。之前，我與一個(gè)人因?yàn)橥婢叩膯栴}吵了起來，那個(gè)同學(xué)直接咬住了我的小拇指，還咬著不松手。她就上前一邊哭，一邊狠狠地打那個(gè)人，讓他不得不松口。當(dāng)時(shí)，我的手已經(jīng)流血了，還非常紅，很恐怖，她哭著跑到教室外，抓住老師就往我這拉，老師被她拉得差點(diǎn)栽了一個(gè)跟頭，連忙跑過來帶著我去醫(yī)院拍片。
她還有選擇困難癥，但這種情況一直維持到了我告訴她解決困難癥的'辦法之前，所以她十分感激我。
上了小學(xué)，我曾想過忘了她，找別的朋友，但是不行，因?yàn)樗褪撬�，不一樣的她�?/p>
朋友優(yōu)秀作文7
今天下午上課的時(shí)候，班里來了一位新同學(xué)，不過他卻是一個(gè)十分奇葩的人，可把我和其他同學(xué)給嚇壞了呢！
就在他和媽媽剛剛走進(jìn)作文班的時(shí)候，他的媽媽便發(fā)現(xiàn)他的口袋里裝了一把玩具槍，就嚴(yán)肅地對這位奇葩朋友說：“你不能帶玩具槍，又不是來玩的，帶什么玩具？”“不行，我就想帶玩具�！彼虉�(zhí)地反駁道，完全沒有商量的余地，并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經(jīng)過了一場“大戰(zhàn)”后，他的媽媽才把玩具槍給控制住。
可就在奇葩朋友即將坐到座位上時(shí)，卻又對媽媽提出了要求：“我要一個(gè)人坐一張桌子，我怕這些人身上有病毒傳染給我�！闭f著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對奇葩朋友的.無組織無紀(jì)律和無理取鬧，一向?qū)捜莸耐趵蠋煵坏珱]有生氣，反而讓他如愿以償了。
可接下來的事情卻出乎所有人的意料，奇葩朋友一個(gè)人坐在角落里安靜了一會，可好景不長，老師講課時(shí)不僅不聽，還不停地玩著自己藏起來的便攜式充氣棒，并且在空中揮舞著，老師提醒他：“別玩了，認(rèn)真聽課�！逼孑馀笥咽掌鹆顺錃獍簦珱]多大功夫，他竟然一句話也沒說拿著充氣棒自由地走出了教室，老師不解地問他：“怎么啦？”“我坐不住了�！逼孑馀笥牙碇睔鈮训卣f著，便離開了作文班。
這可真是位奇葩朋友，竟連老師的話也當(dāng)作耳旁風(fēng)，太與眾不同了……
這時(shí)，我情不自禁地感嘆：這是一個(gè)在怎樣的家庭長大的孩子呀！怎么連最基本的自我要求都沒有呢？一定是那個(gè)叫做“溺愛”的東西害了他吧！唉！好可惜��！
朋友優(yōu)秀作文8
在英語課上，老師要求同學(xué)們在書上的表格里填上自己好朋友的有關(guān)資料，不能寫上名字，只填寫朋友的年齡和長相等等。一會兒大家再做個(gè)小游戲，老師讀每個(gè)人寫的資料，讓同學(xué)們來猜這個(gè)人是誰。
田田和趙雅是同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，反正趙雅把田田當(dāng)作了她最要好的朋友了。她在書上填寫了田田的`資料，寫完之后看了看同桌的，她以為田田也一定會寫自己，一見她寫的年齡是：12歲，可她是13歲啊，便連忙告訴她：“喂，你記錯(cuò)了，我13歲了，你寫成了12？”田田又說：“你說什么呢，人家又沒寫你，我寫的是麗麗她今年才12歲，你怎么這么自作多情呢！”她頓時(shí)愣住了，想了半天才說話：“哦，是我自己自作多情，我不能要求你必須寫我，我沒有那個(gè)權(quán)利，對不起了�！�
田田過一會兒又覺得自己說話語氣太重了，很后悔。心想：我真不應(yīng)該那樣說她，一定傷了她的心，畢竟我們的關(guān)系還是不錯(cuò)的嘛！便把表格里的資料進(jìn)行了修改，交給了老師。
大家都已經(jīng)交上去了，老師讀了許多人的以后，開始讀了田田的，讀完后，同學(xué)們一下就猜到了是趙雅，可趙雅說：“不是我，不是我，大家都猜錯(cuò)了�！边@時(shí)，田田站了起來，說道：“猜對了，我寫的就是她！”趙雅又一次愣住了，她一點(diǎn)也沒想到會是自己。
就這樣，兩人臉上又有了往日的微笑！
朋友優(yōu)秀作文9
在我成長路上，有許多的好朋友，有幽默風(fēng)趣的，有活潑機(jī)靈的，有天真可愛的，有……可她是我獨(dú)一無二的知心朋友。
她和我沒什么兩樣，只是我成天穿的花花綠綠，而她成天穿著灰暗的色彩。
她像個(gè)詭秘的魔術(shù)師，一天中不停的變化。有時(shí)變得特別高大，比我的身高長出好幾倍；有時(shí)變得特別矮小，小的我只有低頭才能看見她；有時(shí)她還會隨著環(huán)境的變化而和我捉迷藏。
她天天和我在一起從來沒有分開過，我們有福同享，有難同當(dāng)，是一對特別好的姐妹，我們親密無間的一起走過了十三個(gè)春秋。
當(dāng)我傷心時(shí)，她會默默的和我一起度過那傷心的每分每秒，無精打采望著我。當(dāng)我高興的時(shí)候，她會興高采烈的陪伴著我，或者來一段激情的迪斯科為我助興。當(dāng)我生氣的.時(shí)候，我會對她拳打腳踩，把所有的怨恨都出在她身上，她從來沒有叫冤、流淚，而是在默默的承受著。當(dāng)我開心的做游戲時(shí)，她總是高高興興的和我在一起，為我加油，為我喝彩。當(dāng)我心情緊張時(shí)，她會教我，要沉著，要冷靜，要以平靜的心對待。當(dāng)我害怕時(shí)，她又暗暗的鼓勵(lì)我，大膽些，勇敢些。
我常常與她一起聊天，把所有的心事與秘密好無保留的告訴了她。她總是聆聽著我的傾訴，我的心聲。
她同我一起上過舞臺，她同我一起在課堂上學(xué)習(xí)，她同我一起開心的笑，她同我一起傷心的哭……她時(shí)時(shí)刻刻和我在一起，她就是我寸步不離的知心朋友――我的影子。
我衷心感謝我這形影不離的影子，給我歡樂，給我幸福，給我信心和勇氣。
朋友優(yōu)秀作文10
周五我放學(xué)回來，一放下書包，我就拿起手機(jī)看電視劇了。媽媽拿起板凳坐在魚缸旁邊，靜靜的看著。一會，媽媽問我：“你看看魚缸有什么變化��？”我放下手機(jī)，抬頭望了望魚缸，咦，有一些小不點(diǎn)魚在魚缸里游來游去。我驚奇地問：“媽媽，怎么多了這么多條魚��？你買的嗎？”媽媽笑著回答：“是呀，只有一條太少了，所以我就去買了一些來。不過要記住，那條大黑魚總是吃小魚哦�！�
大魚竟然會吃小魚？我問：“把大黑魚隔離開不就好了嗎？”“不，動(dòng)物也有動(dòng)物的'思想，你想，只有一條魚單獨(dú)待在一個(gè)魚缸里，而其它的魚們一起待在另一個(gè)魚缸里，大黑魚會怎么想？”我說：“好吧，那它就呆在那里吧！”
現(xiàn)在新來的“客人們”還不大適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。我在水里撒了一些魚食。只有原來的一條魚——-紅鯉魚，浮上水面來吃魚食。其它的魚沒有動(dòng)。過了一會，有幾條膽子大的魚忐忑不安的游上水面，左望望右探探，似乎在看看有什么危險(xiǎn)。過了一會兒，魚缸里沒什么變化，魚們不害怕了，正要高高興興地浮上水面吃魚食，突然，我的手機(jī)響了一聲。徹底打破了魚缸里的安寧。嚇得魚們到處游來游去。
“哈哈哈”我不由得笑出聲來。真好笑��！過了一段時(shí)間，魚缸里才恢復(fù)了平靜……
往后，魚們也過著這樣的生活。
朋友優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她有一頭烏黑的秀發(fā)，濃密的眉毛下是一雙明亮的眼睛，撲閃撲閃的，一個(gè)塌塌的鼻子下面是一張大小適中的紅嘟嘟的.嘴巴。她就是一個(gè)“多面”女孩——李紅。
李紅學(xué)習(xí)成績好，在班里名列前茅，為人心地善良，樂于助人，所以她也有不少朋友。但是，她還是一個(gè)“多面”的“變色龍”。
一面，小氣鬼。有一次，我向李紅借了一本書看，有一頁被我不小心撕破了一點(diǎn)，我還書時(shí)向她“負(fù)荊請罪”了。誰知，她聽完后不但不領(lǐng)情，還怒氣沖沖地對我說：“明明說好了要保護(hù)好書的，可是你卻把它撕破了�！蔽椅卣f：“對不起，我又不是故意的。而且只撕破了一點(diǎn)而已�！彼鷼獾卣f：“哼！以后再也不借書給你了，也不理你了。”說完，她轉(zhuǎn)頭就走。自那次以后，她好幾天都沒有搭理我，我心想：一點(diǎn)小事而已，至于嗎？她可真小氣呀！不過幾天后，她主動(dòng)向我道歉，我們又重歸于好了。
二面，淘氣包。有一次，李紅送了一個(gè)“禮物”給張琪，送完后她就跑到一個(gè)地方躲起來等著“看好戲”，張琪打開盒子，看完后馬上扔掉手中的盒子，尖叫起來。此時(shí)李紅正在偷笑呢！原來李紅在盒子里放了一只毛毛蟲。李紅真是淘氣呀！
三面，愛心小天使。一天下午放學(xué)，我和李紅乘公交汽車回家。這時(shí)，有一位老奶奶上了車，她手里拎著兩袋沉甸甸的蔬菜，看起來很吃力的樣子。李紅二話不說，起身把座位讓給老奶奶坐，老奶奶不停地感謝她，她樂呵呵地說這是應(yīng)該的。
李紅樂于助人、尊老愛幼的精神真的值得我們學(xué)習(xí)��！同時(shí)，她的幽默、淘氣也很惹人喜愛。我真為自己能有個(gè)“多面”的“變色龍”而感到高興、驕傲！
朋友優(yōu)秀作文12
一提起他，我仿佛看到了一個(gè)有著“瞇瞇眼”，面帶微笑的陽光男孩。
他就是我最好的朋友——梁魚魚。
在我心中，他是唯一一個(gè)能給我?guī)韼椭蜆啡さ呐笥�。梁魚魚在我們班是一個(gè)“人見人愛，花見花開”型人才。他還是個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，尊敬同學(xué)，經(jīng)常在吃飯時(shí)聽到我那“憨直淳樸”的笑聲時(shí)忍不住想把剛剛吞下肚的肉一股腦全吐在我臉上的人。
“小梁梁”臉上有著兩條小小的線（小小的眼睛）。線雖小，但我卻能感受到智慧的光芒。他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型的“瓜子”臉（好像在打廣告），下巴好似可以“穿透”鋼鐵哦。這兩條“線”加上“瓜子”臉竟有點(diǎn)像“奸詐狡猾”的大反派呢�。�！
有一次，我們來到了梁魚魚家吃飯。一開始，我和他都吃得津津有味，開開心心的�？墒峭蝗涣呼~魚“發(fā)射了”一條冷笑話，我沒笑，而他自己卻被自己的笑話打趴下了，哈哈的`笑聲連綿不絕，我也只能退到臥室來躲開“笑輻射”了。
他不僅是個(gè)開心果，也能傳遞正能量。
在之前不久，我在校內(nèi)參加跑步比賽。梁魚魚作為我的侍衛(wèi)和我一起入了場�！�3，2，1，砰！�。 敝宦牥l(fā)令槍一響，我與其他三位對手進(jìn)行了跑步比賽。當(dāng)時(shí)我跑步水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們，但是我的侍衛(wèi)梁魚魚搖身一變，竟“改行”當(dāng)了我的私人“啦啦隊(duì)員”了。什么加油，你能行，加速啊，越過他們是輕而易舉的都通通被送進(jìn)我的大腦里。這一下，我突然像只發(fā)了瘋的大象似的超越了在我前方的兩位對手，獲得了第二名，這應(yīng)不應(yīng)該把掌聲分給他一半呢？
如果你也有了能給人鼓勵(lì)，開心樂觀，學(xué)習(xí)優(yōu)異的小伙伴兒，你是不是也會像我一樣各方面突飛猛進(jìn)呢？
梁魚魚，讓我們一起努力，奔向未來吧。
朋友優(yōu)秀作文13
剛開始看這本書的時(shí)候，覺得真的很無聊。后來，我強(qiáng)迫自己去讀。我逐漸融入了這本書。故事的主人公杜洛瓦是個(gè)浪蕩子。他有躋身上流社會的欲望，有美女的占有欲。我感覺他是個(gè)虛榮虛偽的人。
有些人不知道什么是腳踏實(shí)地，只想著美好的事情，根本不面對現(xiàn)實(shí)。這些都是虛榮心。他們和杜洛瓦一樣，憑借自己的外表和僅存的.外表來偽裝自己，把自己包裝成上流社會，這是絕對虛偽的。
杜洛瓦窮困潦倒的時(shí)候，遇到了他的老朋友福斯蒂埃，他救了他，改變了他的余生。弗斯特爾在杜洛瓦成為《法西蘭生活報(bào)》的記者后不久就去世了，他的妻子成了杜洛瓦的妻子，與其說是妻子，不如說是棋子。唉，F(xiàn)oretstier在給別人做嫁衣！
我個(gè)人看不起杜洛瓦，但不得不承認(rèn)他很幸運(yùn)。他看透了這個(gè)世界，所以他毫不掩飾自己的追求。最后，他做到了。從功利的角度看，他成功了。但是我們應(yīng)該如何判斷它所反映的人性、道德和社會呢？
我猜不出杜洛瓦身邊的女人。那些女人都結(jié)婚了，為什么還要出軌？是追求刺激嗎？還不滿足現(xiàn)狀？那些女人中最有才華的是瑪?shù)铝�。不幸的是，杜洛瓦覺得甩了他的馬德琳成了負(fù)擔(dān)。他打算和瑪?shù)铝针x婚，把蘇珊的背景交給她。
不得不說，杜洛瓦真是一個(gè)殘酷的角色�？赐赀@本書，我明白了，要想改變自己的人生，就必須用正確的方法，靠自己的努力，腳踏實(shí)地的做事。他不能老是想進(jìn)步大，投機(jī)取巧，這是不現(xiàn)實(shí)的！
朋友優(yōu)秀作文14
童年的記憶一直伴隨著我們，而這童年的記憶里有著許許多多的內(nèi)容，然而最重要的是友誼，友誼是一份真心的、純真的愛。
時(shí)間急急潦潦的來了，卻又匆匆的過去了，留給我回憶的時(shí)間幾乎寥寥無幾。而在我寥寥無幾的時(shí)光里，卻認(rèn)識到了這么一些朋友，他們陪我哭、陪我鬧，最后又一起哈哈大笑�？闪陼r(shí)光畢竟是短暫的，你看！現(xiàn)在又得說再見了，希望這句再見的意思是再次相見，而并不是永遠(yuǎn)不見。從前的死對頭如今都成了我懷念的對象，往事還歷歷在目，我懷念從前的針鋒相對，我懷念從前的打打鬧鬧，我懷念從前動(dòng)不動(dòng)就去老師那打小報(bào)告的情景。你還記得我們在校園里的日子嗎？歡聲笑語、追逐打鬧……回想起來，倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……
你們改變了我這么多，從性格、興趣到外形、心靈，這些改變我都看在眼里，記在心里。我由衷的感謝你們?yōu)槲易龅?這些事情。
六年過去了，大人們都說我們長大了，可我還是認(rèn)為，初中，才是成長的開始，邁向社會的必經(jīng)之路。長大是什么？是懂得了更多東西，是明白了要如何與人相處，還是知道了關(guān)心朋友、關(guān)心家人這個(gè)道理。
朋友們，我們很快就分開了，或許在以后的某一天，我們還會相見，那時(shí)我們還會認(rèn)出彼此、還會認(rèn)出這個(gè)做了六年朋友的人嗎？誰知道呢！也許那一天永遠(yuǎn)不會到來，也說不定。
朋友優(yōu)秀作文15
開啟記憶，對友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時(shí)，友誼似一棵炎炎夏日里的大樹，讓我在它的樹陰下小憩片刻；有時(shí)，友誼似一座明亮的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向；有時(shí)，友誼似一灣溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛科v的船帆。它其實(shí)又似一杯苦茶，喝了才可品出其中的香，我和她的友誼就是這樣……
她，長長的馬尾辮兒，不怎么開朗。白凈的臉上，并沒有多么出眾的五官，屬于很容易淹沒在人群中的那種形象。但，就在這不出眾的外表下，卻有著和我妙不可言的.默契。
周末，我們會不約而同地在書店相遇；平時(shí)，我們會常常同時(shí)說出相同的話；我們會在午后的大街上巧遇；我們會剛好在一家商店買了一樣的東西；我們會在聊天室神侃一通后PS一句：原來是你！
把某件事辦成之后，我們相視一笑，這表示：“祝賀你，我的摯友”。某件事失敗了我們?nèi)匀幌嘁曇恍�，這表示：“別灰心，mybestfriend。”如果我生病在家，我會坐在電話旁等鈴聲響起，這既可以稱作“心有靈犀一點(diǎn)通”，亦是一種習(xí)慣。我們崇拜同一個(gè)歌星，我們喜歡同一種顏色，我們熱愛同一種寫作風(fēng)格，我們用同樣專注的熱情培養(yǎng)著平淡卻令我們珍惜的友誼。
我和她曾經(jīng)想要列一份“友誼清單”，坐在公園的白色長椅上，手中握著白紙和筆，卻又不知從何寫起，我們像原來一樣相視一笑，明白了，我們的友誼就像這張手里握著的白紙，不會沾染一絲世俗的塵埃。
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