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入社團的申請書

時間:2023-07-22 07:56:09 申請書 我要投稿

入社團的申請書

  在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會,申請書與我們不再陌生,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編整理的入社團的申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

入社團的申請書

  入社團的申請書 篇1

尊敬的文藝社指導老師:

  您好!我是初167班的語文課代表,叫胡宙鳴。今天,我懷著一份緊張而又激動的心情,向您傾訴一份久積心頭的思緒。

  還沒有進入二中,我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作,從那時起,“龍洲文藝社”這個名字在我心中打下深深的烙印,一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后,我有更多的機會接近和解文藝社。閱覽室里,文藝社員在知識海洋中遨游;演講臺上,社員們意氣風發(fā),揮斥方遒;頒獎臺上,社員們臉上更有一份自信與驕傲,我被深深地吸引。

  從小學開始,我就熱愛讀書,也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千,羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已,忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人,最寶貴的是生命”那一段話語時,心中仿佛注入一股剛強的力量。

  是的,是書給我力量,是書豐富我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活,這些年,我寫十多本厚厚的日記。在小學組織的`作文競賽中我三次獲得一等獎,在全市中小學生征文活動中,我寫作的《明天會更好》獲得二等獎。遺憾的是,我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道,這次文藝社面向全碗招收的社員很少,但我希望您能給我機會,給我信心,給我力量。

  此致

敬禮

  申請人

  年月日

  入社團的申請書 篇2

尊敬的社團領導:

  我自愿申請加入攝影社團,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為社團建設做出自己的一份貢獻。

  能來到安工大經(jīng)濟學院,學自己喜歡的專業(yè),我表示很開心,一直以來,我都很熱愛這個專業(yè),對這個專業(yè)的就業(yè)形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中,我將孜孜不倦的學習學科知識,提高自己各方面的`能力。面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的學習熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個學習、鍛煉的機會。再苦再累,我都愿意一試。經(jīng)濟學社作為學校社團之一,對學習經(jīng)濟學知識起著重要的作用。作為經(jīng)濟學專

  業(yè)的新生,我更有必要加入這個社團。

  就我個人了解,經(jīng)濟學社是以經(jīng)濟類題材活動為中心,以社員全面發(fā)展為目標,構建學生實踐的演練平臺,以此提高社員經(jīng)濟意識和學生社會能力的一個非營利性社團組織。

  對于一個經(jīng)濟學新生而言,這的確是一難得的鍛煉的機會,所以我希望社團領導能給我這個機會,讓我能夠得到鍛煉。

  如果我能加入這個組織,我一定積極參加社團活動,在實踐中提高自己的能力。

此致

敬禮

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  入社團的申請書 篇3

尊敬的校領導.老師們:

  你們好!

  我是周南中學K1017班的傅子蕓,非常感謝老師們.領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點:

  1.心理社面向全校同學,從初中到高中的不斷學習過程中,作為一名學生,我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力,避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中,有的人選擇了積極地做法,比如傾訴。但有不少同學,由于沒有及時宣泄,選擇了消極想法,例如:不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是:幫助同學們以及社員正常解緩生活.學習之中的壓力。

  2.正值青春期的我們,常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí),與同學發(fā)生爭吵,與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話.一個動作,而弄得心理郁悶.焦躁,產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母.同學以及老師的關系鬧僵,這樣不利于在校園的交流生活,也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉,開始變得自閉,造成了心理上各方面的阻礙,這樣往往是不好的,所以我們心理社成立的另一個目的是:加強親子、師生、同學間的交流,學會換位思考,加強溝通,培養(yǎng)同學們的美好情操。

  3.我們將會承諾在社團活動期間,我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如:編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學,營造良好的心理咨詢室環(huán)境,使同學們的校園生活更加豐富,與同學們達到更好的交流目的。

  特此,我們希望學校能給我們心理社一次機會,讓我們心理社正式成立,讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。

  心理社

  心理學一詞來源于希臘文,意思是關于靈魂的科學。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思,因為古代人們認為生命依賴于呼吸,呼吸停止,生命就完結了。隨著科學的發(fā)展,心理學的對象由靈魂改為心靈。直到19世紀初葉,德國哲學家、教育學家赫爾巴特才首次提出心理學是一門科學。而原先,心理學、教育學都同屬于哲學的范疇,后來才各自從哲學的襁褓中分離出來?茖W的心理學不僅對心理現(xiàn)象進行描述,更重要的是對心理現(xiàn)象進行說明,以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。

  有朋友說:“學心理學的人能看透別人的心理,知道他人心里想什么,好厲害!”這些說法把心理學神化了,其實,心理學就是一門研究人的心理活動的規(guī)律的科學。心理學者只是在盡可能的按照科學的方法,間接的觀察、研究或思考人的心理過程(包括感覺、知覺、注意、記憶、思維、想象和言語等過程)是怎樣的,人與人有什么不同,為什么會有這樣和那樣的不同,即人的人格或個性,包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等,從而得出適用人類的、一般性的規(guī)律,繼而運用這些規(guī)律,更好的服務于人類的生產(chǎn)和實踐。

  心理的起源

  人在生活實踐中與周圍事物相互作用,必然有這樣或那樣的主觀活動和行為表現(xiàn)。這就是人的心理活動,或簡稱之為心理。具體地說,外界事物或體內(nèi)的變化作用于人的`機體或感官,經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的信息加工,就產(chǎn)生了對事物的感覺和知覺、記憶和表象,進而進行分析和思考。人在實踐中同客觀事物打交道時,總會對它們產(chǎn)生某種態(tài)度,形成各種情緒。人在生活實踐中還要通過行動去處理和變革周圍的事物,這就表現(xiàn)為意志活動。以上所說的感覺、知覺、思維、情緒、意志等都是人的心理活動。心理活動是人們在生活實踐中由客觀事物引起、在頭腦中產(chǎn)生的主觀活動。任何心理活動都是一種不斷變化的動態(tài)過程,可稱為心理過程。人在認識和改造客觀世界中,各自都具有不同于他人的特點,各人的心理過程都表現(xiàn)出或大或小的差異。這種差異既與各人的先天素質有關,也與他們的生活經(jīng)驗和學習有關。這就是所說的人格或個性。心理過程和人格都是心理學研究的重要對象。心理學還研究人的個體的和社會的、正常的和異常的行為表現(xiàn)。動物心理學研究動物的行為,這不僅是為了認識動物心理活動本身,也有助于對人類心理活動的了解。在高度發(fā)展的人類社會中,人的心理獲得了充分的發(fā)展,使他攀登上動物進化階梯的頂峰。心理學是人類為了認識自己而研究自己的一門基礎科學。

  心理是生物神經(jīng)活動的產(chǎn)物,心理起源的研究主要從比較心理學(研究各生物物種神經(jīng)功能及心理發(fā)展水平),發(fā)展心理學(人類個體心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律)兩方面進行.動物神經(jīng)系統(tǒng)的產(chǎn)生是心理起源的物質基礎和必要條件。

  入社團的申請書 篇4

尊敬的社團聯(lián)合會老師、主席團學長:

  我想申請成立晉中職業(yè)技術學院墨緣書法社。中國書法被譽為“無色而具畫圖的燦爛,無聲而有音樂的和諧”。中國文化源遠流長,其中書法藝術璀璨奪目。由于中國書法承繼了深厚的中華歷史文化,浸潤了漢民族數(shù)千年的思想和藝術情懷,且深受儒釋道文化思想的浸潤,因此形成了中國傳統(tǒng)文化背景下的獨特藝術形式,與國外特別是西方文化藝術有著許多不同的特質。

  在漢字的'書寫正逐漸被電腦代替的今天,了解書法、知道書法、學習書法的人越來越少,書法的“淡出”是傳統(tǒng)文化遭遇危機的文化表征,作為當代的大學生的我們對書法的推廣有義不容辭的責任。書法是漢字的書寫藝術。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中,一方面起著思想交流,文化繼承等重要的社會作用,另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的瑰寶,而且在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。

  中國書法是一種獨特藝術。它不僅歷史悠久,源遠流長,而且影響深遠。打從漢字一出生,便出現(xiàn)了書法藝術的萌芽。經(jīng)過漫長的歷史演進和發(fā)展,直至秦代,統(tǒng)一了漢字,創(chuàng)制了秦篆秦隸。這一具有時代意義的光輝業(yè)績,在中國書法藝術史上寫下了燦爛的一頁,為書法作為一門獨立的藝術而存在,奠定了堅實的基礎,也為后世漢隸,楷書,草書,行書的變革,發(fā)展和繁榮,開辟了廣闊的道路。

  身為中國炎黃子孫的我們,更不能將其忘卻!我們有責任繼承這一傳統(tǒng),練好中國書法。書法對于培養(yǎng)人的道德素養(yǎng),身心素養(yǎng),智能素養(yǎng)及良好的學習和生活習慣,個性塑造及審美能力都有極其重要的作用,是調(diào)節(jié)心理素質,規(guī)范行為的好辦法,可以使同學們進入相對靜止狀態(tài)。

  晉中職業(yè)技術學院墨緣書法社協(xié)會不僅僅是為書法愛好者提供一個互相交流的平臺,也可以借舉辦書法高校聯(lián)展、參與社會上的書法展覽、進社區(qū)送春聯(lián)等等一系列活動擴展與其他高;ハ嘟涣,擴大我們晉中職院在社會上的影響力,可以說成立書法協(xié)會無論是校園影響力還是社會影響力都是十分重大的。最后我們代表晉中職業(yè)技術學院廣大的書法愛好者懇請社團聯(lián)合會的老師、主席團能給予批準成立。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  入社團的申請書 篇5

尊敬的老師:

  你好!我是周,我很榮幸加入學生社團,得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入學生社團工作是老師、同學們對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。感謝以來老師的關心、同學們的幫助和理解。

  在那個短暫的日子里,我學到了很多很多。不管是那些天辛苦,還是那些天一起的付出,還是傷心在老師的帶領下我都能一步一步的完成任務,期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試了各種酸甜苦辣,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經(jīng)做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環(huán)境,或者該放下了。

  我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內(nèi)涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現(xiàn),可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在社團還是踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動,從而更加端正自己的態(tài)度。

  我在社團的日子交到了很多朋友,也長了很多方面的經(jīng)驗。每次活動中,加上各位干事的努力,總是能把活動完滿完成,也是這樣一步一步的加深了部門干事之間的印像,在每次活動中,同時鍛煉了我的膽量與集體的合作精神。社團的每次活動都拓寬了我的視野,讓我

  看到了很多不同類的工作,于是我更加佩服社團的工作作風,也更加希望社團能保持自己的作風,帶領新干事更上一層樓。

  一切的一切已經(jīng)過去,現(xiàn)在真實的想法是退出社團。一些東西因為環(huán)境所致,并不能使自己全身心投入到社團的`工作中去,但人應該活的真實一些,或許以后不是,但現(xiàn)在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團里沒有付出,所以,我選擇靜靜告別這個大家庭。

  我對我自己的工作態(tài)度和責任感到失望,我已經(jīng)不能做好這份工作,也不想把我這種消極的情緒帶到工作中,因為帶著這樣的情緒會影響到新入的干事們,也影響到你們。身邊的朋友有很多是社團的同學,看著他們對社團的投入與奉獻很動容,也相信自己不能比他們做的更好。像社團的各種事務,他們總是盡心盡力的去完成。每次,如果能做的事一定會去做好它。所以,也希望他們能在社團里發(fā)揮更大的作用,把社團的工作推上新臺階。除了佩服,更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們。特此寫了這份申請書。

  希望社團越來越好。

  望批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  入社團的申請書 篇6

尊敬的領導:

  您們好,非常感謝您能在百忙之中抽出時間,閱讀我的這份申請書。

  為了給眾多攝影和文學愛好者提供一個共同學習、互相探討以至提高社會實踐能力的平臺,增強和活躍校園文化氛圍,豐富同學們的文化生活,進一步提高同學們的審美水平,鼓勵同學們發(fā)現(xiàn)生活的美,利用這個平臺去展現(xiàn)我們身邊的美。

  我們有著對攝影的愛好和熱情,還有在專業(yè)課上學到的大量的攝影知識,在不斷的實踐摸索中,有了一定的攝影技巧,F(xiàn)在大部分社員是新聞專業(yè)學生或攝影愛好者。同時,我們將定期請新聞學院攝影老師趙曉鵬對社員進行攝影知識講解和培訓。

  本社的宗旨是通過成立一個攝影愛好者的社團,以小照片現(xiàn)大世界,短文字抒真情感,讓更多的'人用文學的語言和優(yōu)美的攝影來展現(xiàn)生活的多姿多彩,發(fā)現(xiàn)生活深處極致的風景,關注我們的成長,我們的社會,我們美麗的青春年華。積極開展豐富多彩、靈活多樣的,以陶冶身心增強愛國主義情感,愛家園,愛校園等為主題的攝影征文影視藝術欣賞等活動。用筆抒最真實的美,以拍攝記錄每一個精彩的瞬間,提高學生的人文素質,繁榮新疆財經(jīng)大學校園文化。

  社團成立后我們將強化社團管理委員會的職能,努力建設出一個具有策劃組織能力的團隊,提高自己的競爭力,以一流的社團服務回報老師和同學們的支持;我們也將本著為同學服務的理念,努力拓寬實踐途徑,為會員提供更多的實踐機會。我們懇請團委領導,能夠批

  準我們社團成立的申請,我們堅信在團委領導的支持和關懷下,以及在我校同學的擁護下,攝影社能夠把社團活動辦得紅紅火火,充分體現(xiàn)大學生活潑向上的積極面貌,推動我校的文化建設,使本社團成為我校一道靚麗的風景線。

  請各位領導、老師相信,我們有能力、有信心辦好攝影文學社,懇請各位領導予以批準。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  入社團的申請書 篇7

尊敬的校領導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我這封申請書。

  為了能給眾多書法愛好者提供一個共同學習、互相探討、乃至陶冶情操的平臺,增強校園的文化氣氛,豐富同學們的文化生活,進一步提高同學們的綜合素質,為此,我征集了高一年級的一些書法愛好者,共同希望創(chuàng)立一個書法社團,望您予以鼓勵和支持。

  若社團建立,我將以社長身份帶領大家一起提高書法水平,利用課余時間召集社員們一同交流問題和建議,以及自己的心得。

  主要活動形式為:

  1、舉辦各種形式、主題的書法作品展覽;

  2、定期走入社區(qū)與空巢老人中的.書法愛好者,共同甲流,并寫下活動體會;

  3、定期走入延慶縣博物館,參觀古代文人們的作品,改造和提高自身文化修養(yǎng),請您相信,我們定會為校園弘揚傳統(tǒng)文化做出貢獻,成為校園中最絢麗的一道風景線懇請您予以批準。

  此致

敬禮

  申請人:XX

  XX年XX月XX日

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