[優(yōu)秀]六一兒童節(jié)作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:
你們好! 在六。一兒童節(jié)到來(lái)之際,很想和你們說(shuō)一些話,以表達(dá)我對(duì)你們的懷念。我曾經(jīng)寫(xiě)了一篇《因?yàn)閻?ài),所以選擇》的文章,是用來(lái)表達(dá)我對(duì)教師職業(yè)的一種情懷,F(xiàn)在,我也用這種愛(ài)的情懷來(lái)向你們書(shū)寫(xiě)一個(gè)教師此刻的心情。 逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng)。在2008年5月12日14時(shí)28分這場(chǎng)里氏8.0級(jí)的四川汶川大地震中你們經(jīng)歷得實(shí)在是太多、太多,歷史的時(shí)刻就定格于這個(gè)災(zāi)難性的時(shí)間表里面,這一切都銘刻于你們幼小的心靈之上。
更為重要的是你們經(jīng)歷了一次心靈的跋涉過(guò)程,這次跋涉展現(xiàn)出了你們堅(jiān)毅的目光;這個(gè)過(guò)程折射出你們頑強(qiáng)的意志。但你們的生活需要用愛(ài)的眼光來(lái)看待生活中的自己。你們要相信愛(ài)的力量是偉大的,它偉大得能夠支撐你前行的信念。生命是在信念中得以永存。 生命的高貴因你的實(shí)際行動(dòng)而演繹為另一種生命的精彩與吶喊。生命的可敬因你的勇敢而綻放出它的美麗與力量。生命就是一種美的享受;生命就是一種風(fēng)雨交加中的雷電威力。
生命體現(xiàn)出它自己唯美的自然本色,同時(shí)又帶有它渴望存在于宇宙中的.那一份剛毅。 小朋友,生命的力量在你自己的弱小的身軀上已經(jīng)有了完美般的體現(xiàn),F(xiàn)在,你所有行動(dòng)的勇敢過(guò)后更需要心靈的勇敢。然后,努力堅(jiān)持 因?yàn),生命因你的努力而變得更加的輝煌;生命因你的堅(jiān)持而變得更加的璀璨。
最后,讓我們一起為逝者祈禱,為生者加油!受災(zāi)的人們,請(qǐng)不要哭泣,有我們與你同在。 祝你們身體健康,好好學(xué)習(xí),天天向上!
六一兒童節(jié)作文 篇2
我在南泉小學(xué)里過(guò)了最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)------這個(gè)“六一”兒童節(jié)也是我在南泉小學(xué)五年級(jí)中和我們班有些同學(xué)過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)------在這最后的“兒童”最后個(gè)的兒童節(jié)時(shí),我感到幸福、感到感動(dòng)、感到開(kāi)心、感到興奮---還有些感人的話-----說(shuō)了你一定會(huì)哭的。
在最后李碗萍和吳倩唱了一首“此生不換”的歌。那時(shí)她們的歌還沒(méi)有唱完----而我的眼淚就一滴滴的滴下來(lái),我們班的人好像都哭了吧!然后鮑胡凱和周許建弄了個(gè)非常幽默、非常感都動(dòng)的'小品、非常搞笑、非常有技術(shù)的小品,他們的小品把老師、學(xué)生、觀眾、領(lǐng)導(dǎo)們都哭了,六一”兒童節(jié)結(jié)束時(shí)-----我們班同學(xué)都到鮑胡凱家去了----我們說(shuō):馬上要上六年級(jí)了----我們?cè)谄吣甑纳,這么一分開(kāi)---還真感到有一點(diǎn)不罐,他們說(shuō)分開(kāi)我們南泉的人也要團(tuán)結(jié)一致啊,我們都把手伸出來(lái)----一個(gè)手放在一個(gè)手上。
現(xiàn)在我們?cè)阢~上小學(xué)----他們說(shuō):“六一”兒童節(jié)明天就是了,說(shuō)到“六一”兒童節(jié)---我睡覺(jué)的時(shí)后就不知不覺(jué)地想起五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)哦。今天我們?cè)阢~上小學(xué)過(guò)“六一”兒童節(jié),這次“六一”兒童節(jié)根本沒(méi)有意思,回到我為什么還帶著微笑----是因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)----過(guò)最后一個(gè)“兒童”我為什么要笑一笑,是因?yàn)槲覀兩铣踔芯蜎](méi)有“六一”兒童節(jié),所以以后沒(méi)有“六一”兒童節(jié)了,我也不可以在“六一”兒童節(jié)里歡笑。
雖然這次“六一”兒童節(jié)讓我失望,但是這次“六一”兒童節(jié)過(guò)的很熱鬧!
六一兒童節(jié)作文 篇3
在這個(gè)炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達(dá)公園內(nèi)部后,并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫聛?lái)休息,反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進(jìn)了一個(gè)有哈哈鏡的地方。第一個(gè)哈哈鏡是我的腿變得很長(zhǎng),又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個(gè)哈哈鏡讓我的整個(gè)身體都比原來(lái)大了一倍,活像一個(gè)大胖子。這個(gè)哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個(gè)美麗的地方進(jìn)發(fā)了。
這是一個(gè)普通的游樂(lè)場(chǎng),許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個(gè)痛快,大汗淋漓。
游樂(lè)場(chǎng)的沮喪并沒(méi)有讓我打退堂鼓,我反而感覺(jué)后面有更好玩的。
果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過(guò)了一座橋,看見(jiàn)了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂(lè)。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見(jiàn)了一座像城堡一樣的游樂(lè)場(chǎng)。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當(dāng)我在游樂(lè)場(chǎng)的最高處往下俯視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的`撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂(lè)極生悲。‘(dāng)我仔細(xì)觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時(shí),才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時(shí)的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過(guò)了!我不禁感覺(jué)有些失落。
六一兒童節(jié),這是一個(gè)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個(gè)孩子都想重復(fù)這一天的美好。
六一兒童節(jié)作文 篇4
“啦啦啦,啦啦啦。兒童節(jié)又到了,我們喜歡的節(jié)日!”哈哈,你們肯定也喜歡兒童節(jié)吧,F(xiàn)在,我和大家來(lái)分享這愉快的一天吧!
告訴你,我的兒童節(jié)豐富多彩。瞧,我老早就起來(lái)了,這是為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)檫@是我們的節(jié)日啊。而且,這也是弟弟第一次演出呀!我們?nèi)绎w快地吃完了早餐,把弟弟送到幼兒園化妝去了。當(dāng)我們?cè)俅慰吹降艿軙r(shí),弟弟已經(jīng)化好了妝,嘻嘻,弟弟怎么像個(gè)女孩子一樣。
輪到弟弟表演了。弟弟穿著整齊的`校服,大模大樣地走上了舞臺(tái)?纯磩e的小朋友,上了舞臺(tái)之后,兩腿發(fā)抖。弟弟跳的真好,還得到了一份禮物呢!
六一慶;顒(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)襾?lái)到了一個(gè)叫“麥德龍”的超市。剛一下車,我就被不計(jì)其數(shù)的運(yùn)動(dòng)器材王國(guó)給吸引住了。有乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、爬山器材、健身器材,、自行車?看得我眼花繚亂。難得有機(jī)會(huì)跟爸爸較量一下乒乓球了,我小心翼翼地把球發(fā)過(guò)去,卻被爸爸輕輕松松地接過(guò)來(lái)。我想再次接過(guò)去的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)球像子彈一樣從我身邊飛過(guò),不知不覺(jué)掉到了地上,第一球已經(jīng)輸?shù)袅恕?/p>
輪到爸爸發(fā)球了,他把球輕輕扔起來(lái),再落在桌子上的一剎那,爸爸趕緊對(duì)準(zhǔn)球發(fā)過(guò)來(lái)。我也不甘示弱,瞄準(zhǔn)發(fā)過(guò)來(lái)的球,使勁往爸爸那邊一發(fā)球,球就像天空上的小鳥(niǎo)向爸爸那邊“飛”去。爸爸想也沒(méi)想到,由于我的球風(fēng)太高了,落在桌子上時(shí),爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙發(fā)球,可惜為時(shí)已晚,球已經(jīng)跑掉了,哈哈,這一球,我贏了!
最后,讓我開(kāi)心的是,爸爸媽媽送給了我和弟弟每人一份禮物,好開(kāi)心呀!
看了我的兒童節(jié),你是不是羨慕了呢?我相信你們的兒童節(jié)也有趣,你們也開(kāi)心,兒童節(jié)萬(wàn)歲!
六一兒童節(jié)作文 篇5
距離今年的六一兒童節(jié)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),對(duì)于今年的六一兒童節(jié),我還是充滿期待的。
就在前些天,班主任老師還在一次班會(huì)上就今年的六一兒童節(jié)做了一番說(shuō)話。老師說(shuō),今年的學(xué)校里的六一兒童節(jié)為我們每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一份禮物。當(dāng)我們聽(tīng)到老師這句話的時(shí)候,班上的所有同學(xué)們都很高興,原本我們就期待著今年的六一兒童節(jié),被老師這么一說(shuō),這下,我們也就更加的充滿著期待了。
我?guī)缀跏菙?shù)著日子來(lái)迎接這一個(gè)屬于我們兒童的歡快節(jié)日的到來(lái),等到這一天終于到來(lái)的時(shí)候,整個(gè)校園里都是一片喜慶的氛圍。
這一天上午的班會(huì)課上,老師先后從外面搬了兩個(gè)大箱子進(jìn)了教室。當(dāng)老師忙活完了之后,老師拍了拍手上的灰塵,然后站在講臺(tái)上對(duì)坐在座位上的我們說(shuō)道:“同學(xué)們,兒童機(jī)快樂(lè)!”老師對(duì)我們的祝福,迎來(lái)了我們所有同學(xué)的掌聲。教室里歡快的掌聲經(jīng)久不息,我們一個(gè)個(gè)都注視著講臺(tái)上的老師。
原本老師還想與我們賣關(guān)子,哪想我們同學(xué)們深知老師的為人,直到老師一直站在講臺(tái)上扯著別的話題,就是一直都不聊到今天的主題上。老師的這一招,完全就是想要勾起我們十足的好奇心,亦或是讓我們同學(xué)們主動(dòng)開(kāi)口詢問(wèn)他今天兒童節(jié)的事。這是每次活動(dòng)前,老師都會(huì)對(duì)我們留出的一招。而當(dāng)我們同學(xué)們先忍不住先向老師問(wèn)了后,那么保準(zhǔn)老師后面還有一大通大道理都在等著我們;谖覀儗(duì)老師的.了解,于是在今天這個(gè)兒童節(jié)里,今天一早,我們同學(xué)們之間也就都說(shuō)好了,今天的我們就安安靜靜的等待著老師給我們送來(lái)兒童節(jié)的禮物,其他的話了不能多說(shuō),也不多問(wèn)。
對(duì)于今天學(xué)乖的我們,班主任老師是驚奇的,最后老師將給我們的兒童節(jié)禮物一一送到了每一位同學(xué)的身前。
六一兒童節(jié)作文 篇6
六一是一個(gè)充滿活力、充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),在校園里舉行了別開(kāi)生面的美食節(jié)。
瞧,前操場(chǎng)和風(fēng)雨樓都擺滿了各班設(shè)計(jì)的海報(bào),這些美食海報(bào)可謂是畫(huà)面精美,充滿誘惑呀。光是這些絢麗多彩的美食海報(bào)就讓我們心動(dòng)不已了,接下來(lái)的美食就可想而知嘍!
活動(dòng)開(kāi)始了,我左看看,右看看,琳瑯滿目的美食讓我直咽口水。于是我迫不及待的`拿出通過(guò)自己努力所得來(lái)的寶貴的小海燕,沖進(jìn)人群去尋找我心愛(ài)的美食。哇!雞米花被串成一串串的,再加上酸甜的番茄醬,簡(jiǎn)直是絕妙搭配呀!水果撈把葡萄、西瓜、芒果等多種水果放在一起,不僅美觀而且還非常的好吃,讓人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止這些,還有我最喜愛(ài)的小甜品。看,它們形狀不一,樣子奇特,有心形的、三角形的、圓形的……?上面還擺放了許多巧克力、水果片和奶油,咬上一口,你會(huì)覺(jué)得是世界上最好吃的美味。再配上這精美的底座和裝飾物,簡(jiǎn)直就是一件精美絕倫的藝術(shù)品啊,我看了好久都舍不得把它吃光。接下去災(zāi)來(lái)看下我們班的關(guān)東煮,里面有魚(yú)丸、牛肉丸、蟹肉丸,水晶蝦餃,還有我最愛(ài)的玉米呢,三張小海燕就可以購(gòu)買了,而且還有糖果贈(zèng)送呢,如此價(jià)廉物美,怎能不讓我們心動(dòng)呀。再看三班的茉綠凍,杯子里泡著楊梅酸甜可口,桌子旁邊圍了好多的小朋……整個(gè)場(chǎng)面都被快樂(lè)所包圍,小朋友們的臉上洋溢著幸福的笑容。
時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼間美食節(jié)已接近尾聲了,各類美食也被我們“洗劫一空”了,每個(gè)人的肚子都吃的飽飽的。另外我們還收獲了許多叔叔阿姨贈(zèng)送的小禮品,今天真是快樂(lè)的一天。
六一兒童節(jié)作文 篇7
我盼呀盼,終于等到了20xx年的“六一”兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)那天,為了歡度這個(gè)節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?墒,玩什么好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!我先提出建議!昂,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,“我們都去玩過(guò)幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀,萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的.,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開(kāi)始反抗!澳怯衷趺礃樱繜狒[才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來(lái)!昂美埠美玻∪ノ譅柆敽貌缓?”媽媽趕忙勸架。我想了想,沃爾瑪?shù)臇|西又好又便宜,再加上我們自沃爾瑪開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過(guò)馬路,來(lái)到了沃爾瑪。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來(lái)到了賣玩具的專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來(lái)好象不好玩。中國(guó)之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過(guò)了!咦?這是什么?大賓果?看起來(lái)好象很好玩?甭管它,買!
買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺(tái),小姨和弟弟也來(lái)了。可是好景不長(zhǎng),弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺(jué)得不好意思。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了,今天我全家玩得都很開(kāi)心!
六一兒童節(jié)作文 篇8
在五月三十日,學(xué)校為我們舉行了“六·一”表演節(jié)目,這使我們很高興。由于在前不久,發(fā)生了一次很大的地震,所以這次六一節(jié)目是以歌曲為主,沒(méi)有舞蹈。
那天早上,我穿著整潔的校服,帶著新發(fā)的紅領(lǐng)巾,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
我在校園中找到了我們班所處的地方,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們開(kāi)始向操場(chǎng)走。來(lái)到操場(chǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了。在主席臺(tái)上還坐著五位領(lǐng)導(dǎo),一開(kāi)始,他們宣布了一些事情,然后就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了。而最讓我高興的是,老師要選出幾位同學(xué)給臺(tái)上的五位領(lǐng)導(dǎo)帶紅領(lǐng)巾。老師用目光掃視著同學(xué)們,最后選中了五位同學(xué),其中就有我。
開(kāi)始了,我們五個(gè)人排著隊(duì)走向主席臺(tái)。當(dāng)時(shí)我心里也有一些緊張,如果系不好,那就不好說(shuō)了。接著,我把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊,走到其中一位領(lǐng)導(dǎo)面前。首先我行了一個(gè)隊(duì)禮,然后將那條鮮艷的紅領(lǐng)巾帶到了他的脖子上,最后又敬了一個(gè)隊(duì)禮。
接下來(lái)就是表演節(jié)目了。第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級(jí)小朋友們,。他們唱的歌很好聽(tīng),讓人覺(jué)得很天真,活潑。隨著各年級(jí)的一個(gè)個(gè)下場(chǎng),我們也到了。在往上走的時(shí)候,我的'腿有點(diǎn)發(fā)軟,心里也有點(diǎn)緊張。我又反過(guò)來(lái)想了一想,前幾次的“六·一”我因?yàn)槟懶,所以沒(méi)有上。而今年是最后的第二個(gè)“六·一”,我一定要好好唱。想到了這里,我也不再緊張了。我們隨著起伏跌蕩的聲音,唱了起來(lái)。在唱的時(shí)候,我看到王老師笑了,而且笑得很甜。雖然唱得不是很好聽(tīng),但我們已經(jīng)盡力了。
啊!多么有趣的“六·一”呀。
六一兒童節(jié)作文 篇9
時(shí)光荏苒,一眨眼竟不知不覺(jué)到了20xx年的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。這一天,我們學(xué)校舉行了“六一”文藝匯演。
我過(guò)的很充實(shí)也很快樂(lè),盡關(guān)與往年相比今年的文藝匯演普通的不能再在普通,但她仍在我心里留下了一段不朽的回憶;厥淄辏行∑酚形璧,有相聲,今年卻有些與眾不同。不想信你就瞧一瞧……隨這開(kāi)幕式的結(jié)束一段音樂(lè)從心中飄過(guò),整個(gè)校園簡(jiǎn)直“嗨”了起來(lái)。一段熱舞開(kāi)始了,二年級(jí)的小女生神采飛揚(yáng)打了一個(gè)開(kāi)頭炮,緊接著又是歌曲、拉丁舞、跆拳道表演等等,然而最讓我記憶悠揚(yáng)新的是四年級(jí)王茹、蘇伊夢(mèng)、邵凱旋、王文馨表演的童話據(jù)《老鼠和大象》這個(gè)節(jié)目時(shí)間段暫,但他卻教給我了一個(gè)道理——做人像大象一樣謙虛穩(wěn)重,不應(yīng)該老鼠那樣驕傲蠻橫做什么事都存有僥幸心理,只有這樣才能平安一生,活得自在,不為身外之物多困擾,才能做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。最終老鼠被貓吃掉,而那沉重的憨厚的大象依舊乎哉的走著。在匯演的最后我和白帆朗誦了一首詩(shī)歌《告別母校》引起了很多人的贊賞與掌聲,因?yàn)榈莱隽宋覀儺厴I(yè)生對(duì)母校的肺腑之言。哦!母校我愛(ài)您!時(shí)光的流浙讓我們披上早行的新衣,六年過(guò)去了,六個(gè)“兒童節(jié)”也深深地在我們心中扎根結(jié)締,不曾忘記為精心準(zhǔn)奮節(jié)目而費(fèi)盡心思,不曾忘記那一分一妙的.歡樂(lè),更不曾忘記“六一”的美好回憶。
明年此時(shí)我們真正長(zhǎng)成一名“青少年”再也不是天真無(wú)邪的兒童了,但我仍然堅(jiān)信,“六一”的一切會(huì)在我們心中熠熠生輝,會(huì)給我們的未來(lái)生活添上色彩,帶來(lái)一道陽(yáng)光,送來(lái)一束鮮花。我愛(ài)您“六一”! 再見(jiàn)了“六一”!
六一兒童節(jié)作文 篇10
“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過(guò)著快樂(lè)節(jié)日……”。聽(tīng)著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學(xué),回到了童年那歡樂(lè)的時(shí)光。雖童年不再,但我仿佛又聽(tīng)到校園的每個(gè)角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來(lái)聽(tīng)!
“來(lái),快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過(guò)去,呵!這兒正在舉行科普知識(shí)競(jìng)賽呢!參加競(jìng)賽的同學(xué)每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽(tīng)老師問(wèn)題呢?“世界上最聰明的動(dòng)物是什么,最龐大的動(dòng)物是什么?”老師的話剛說(shuō)完。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始在思索了,有的同學(xué)在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒(méi)寫(xiě)上;有的同學(xué)稍微思索了一會(huì)兒,麻利的寫(xiě)上了答案;有的同學(xué)寫(xiě)上了可還是不放心,一會(huì)兒想想一會(huì)兒看看題板,激動(dòng)人心的時(shí)候到了老師公布答案了,同學(xué)們握著小拳頭,期待老師說(shuō)的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學(xué)高興的歡呼雀躍起來(lái);有的同學(xué),放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的同學(xué)繃著小臉,瞪著眼睛聽(tīng)題;場(chǎng)外的我也把心提到了嗓子眼,!好緊張的答題!
咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學(xué)?我?guī)е蓡?wèn)走了過(guò)去,啊?那桌子上放著一件件精美的作品,標(biāo)簽上寫(xiě)著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的'對(duì)同學(xué)講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關(guān)系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺(jué)的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發(fā)明之作,講出心中的自豪,歡樂(lè)。這一件件制作精美的作品凝聚著同學(xué)們的心血,是同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的暢想,愉快的心情陪伴他們度過(guò)一個(gè)美好愉快的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文 篇11
今天是六一兒童節(jié),這可是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。早上,我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉欤瑢W(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動(dòng)。剛到學(xué)校門口。我就被一個(gè)紅艷艷的充氣拱門吸引了。上面寫(xiě)著六一快樂(lè)四個(gè)大字,同學(xué)們臉上都掛著幸福的笑容,大家開(kāi)心地談?wù)撝戧懤m(xù)續(xù)走進(jìn)校門。
過(guò)了一會(huì)兒,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝票。老師說(shuō):上面有八個(gè)活動(dòng),通過(guò)一個(gè)就可以得到一個(gè)五角星,誰(shuí)的五角星多,得到的獎(jiǎng)品就多。聽(tīng)了老師的話,我們都有點(diǎn)迫不及待了,我似乎看見(jiàn)那些誘人的獎(jiǎng)品正在向我招手。
隨著老師一聲令下,我們便爭(zhēng)先恐后地沖向操場(chǎng)。我首先來(lái)到投籃的地方,我看見(jiàn)有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球,我暗喜:看來(lái),這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了,我信心滿滿地投了兩次,沒(méi)想到居然都沒(méi)有中,我的手心出了汗,心里也暗暗著急:這可怎么辦呀,要是我這個(gè)也投不中,那這一項(xiàng)活動(dòng)就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口氣,對(duì)準(zhǔn)籃框?qū)⑶驃^力一投耶,投中了,我高興地跳了起來(lái)。我終于得到了第一顆五角星。
接著,我又向投飛鏢的地方飛奔過(guò)去,老師給了我三個(gè)飛鏢,這一次我吸取了投籃的.教訓(xùn),不再掉以輕心,第一個(gè)中了20環(huán),第二個(gè)我竟然中了80環(huán),讓打分的老師也驚訝不已,老師二話沒(méi)說(shuō)就給我打了個(gè)五角星。
然后,我又乘勝追擊,玩了袋鼠跳、套圈功夫不負(fù)有心人,最后,我一共得到了五個(gè)五角星,我用這五個(gè)五角星到兌換區(qū)兌換了一個(gè)水壺。雖然我玩得大汗淋漓,但看著這個(gè)憑我自己的努力贏來(lái)的獎(jiǎng)品,所有疲勞都煙消云散,心中充滿了自豪。
這回六一節(jié)我玩得太開(kāi)心了,希望下次學(xué)校再搞這些活動(dòng)。
六一兒童節(jié)作文 篇12
六一兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次大型的義賣活動(dòng)。
活動(dòng)在操場(chǎng)上舉行,站在操場(chǎng)上,你會(huì)看見(jiàn)每一個(gè)商場(chǎng)都掛著花花綠綠的海報(bào):上面畫(huà)著卡通人物、玩具、好看的書(shū)……來(lái)吸引著顧客。海報(bào)上還寫(xiě)著各個(gè)商場(chǎng)的名字:“天下第一書(shū)屋”"夢(mèng)幻書(shū)吧” “玩具百寶箱"小可愛(ài)坊”……其中我們班開(kāi)了兩個(gè)商場(chǎng),分別是“夢(mèng)幻書(shū)吧”“玩具百寶箱”在商場(chǎng)里還有一些工作人員,我就是“夢(mèng)幻書(shū)吧”的收銀員,我們的商場(chǎng)有搞笑的烏龍?jiān)骸⒂哪男烟、好看的格林童話、讓我們積累好詞好句的詞典……
剛開(kāi)始時(shí),我我們的`商店十分的冷清,我們有些差意,我們決定主動(dòng)出去站在商場(chǎng)狂吼:“快來(lái)買啊,我們那里價(jià)格便宜,走過(guò)飄過(guò)機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)!
顧客們聽(tīng)了紛紛往我們商場(chǎng)里擠,我這個(gè)收銀員都忙但是來(lái)了,我們的經(jīng)理許瑩瑩說(shuō):快一點(diǎn),陳思嘉,如果象你這樣收錢顧客都走光了!蔽衣(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)小妹妹說(shuō):
“這個(gè)石頭多少錢”我心想:這一包有十幾個(gè),如果把它賣出去的話,那就應(yīng)能夠多賺很多的錢,于是我對(duì)小妹妹說(shuō):“5角錢決不講價(jià)!毙∶妹每粗褰切菒(ài)釋手的點(diǎn)點(diǎn)頭:
“好吧,就5角錢!毙∶妹靡贿厡(duì)旁邊的朋友說(shuō):''這石頭真搞笑!蓖瑢W(xué)們露出了滿意的笑容。我也很高興,沒(méi)想到本來(lái)用來(lái)作裝飾的石頭也賺了錢。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的不知不覺(jué)活動(dòng)結(jié)束了,雖然我沒(méi)有買到自己喜歡的東西,但是我們“夢(mèng)幻書(shū)吧”賺了不少的錢還是挺高興的,我也期望這次捐的錢能夠讓貧困山區(qū)的孩子過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上每一天。
六一兒童節(jié)作文 篇13
今天是“六一”兒童節(jié),我非常興奮,今天是我的節(jié)日,又可以開(kāi)心的玩上一整天了!我早早就計(jì)劃好了,如果爸爸媽媽問(wèn)我,就準(zhǔn)備到歡樂(lè)谷或者溫都水城都可以。
可是早上的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今天媽媽要去冬冬阿姨家商量點(diǎn)事,你和我一起去吧,還能看看LUCKY!盠UCKY是一條金毛狗,個(gè)頭很大,還十分聰明,我可喜歡了,于是不假思索的答應(yīng)了。
到了冬冬阿姨家門口,就聽(tīng)見(jiàn)LUCKY的叫聲,好像在說(shuō):“泉泉哥哥來(lái)了,快開(kāi)門!边M(jìn)了門我剛彎腰換鞋,LUCKY就猛的撲了上來(lái),我的腦袋撞到鞋柜上,痛得我哇哇大叫,LUCKY像犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭退到冬冬阿姨身后,我說(shuō):“LUCKY,沒(méi)關(guān)系,是我自己不小心。”進(jìn)門后媽媽就和冬冬阿姨談事情去了,我就自己和LUCKY玩,一會(huì)兒讓它像人一樣站起來(lái),一會(huì)兒丟個(gè)東西讓它撿回來(lái),最有意思的'是我用手裝著向它打槍,它就躺在地上裝死,嘴里還嗚嗚的叫,仿佛是說(shuō):“別打我,別打我!
時(shí)間很快就到了中午,我們到冬冬阿姨家旁邊的吉野家吃飯。吃完飯媽媽說(shuō):“咱們快搬新家了,你陪著我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)家俱市場(chǎng)吧!蔽揖团阒齻?nèi)チ思揖闶袌?chǎng),不時(shí)還提點(diǎn)自己的建議,可是轉(zhuǎn)了一個(gè)多小時(shí),我有點(diǎn)不耐煩了,問(wèn)媽媽:“咱們什么時(shí)候回家呀?”媽媽說(shuō):“一會(huì)兒就走,你看你今天過(guò)得多有意義,又和LUCKY玩了,還陪媽媽買了東西!钡呛竺孓D(zhuǎn)的時(shí)候,我就一直有點(diǎn)無(wú)精打彩的。
我們回到了家,吃飯的時(shí)候爸爸問(wèn)我今天過(guò)得怎么樣,我說(shuō):“一般吧,轉(zhuǎn)了半天家俱市場(chǎng)。”爸爸說(shuō):“你看你過(guò)得多有意義呀,這么小就為家里做出了貢獻(xiàn)!蔽乙幌,對(duì)呀!我們小孩兒也能分擔(dān)家里的事情了,立刻感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了許多。
六一兒童節(jié)作文 篇14
六·一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是全世界所有孩子的們的節(jié)日,每個(gè)孩子都盼望著過(guò)六`一。我也是這樣,盼星星,盼月亮,終于把六`一兒童節(jié)給盼來(lái)了。
為了表演好節(jié)目,我們每天都加班加點(diǎn)、刻苦訓(xùn)練,流下了許多辛苦的汗水,站的腿直疼,但我們誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)出一聲怨言。
星期五那天我們化了點(diǎn)淡妝來(lái)到了工人文化宮!巴郏 蔽也挥傻陌l(fā)出了贊嘆聲。只見(jiàn)舞臺(tái)上方貼著“寶豐街小學(xué)六·一比翼雙飛兒童文藝匯演”17個(gè)大字。五彩繽紛的燈光閃爍著,燈火通明,真是美麗之極!舞臺(tái)的周圍貼了好多的“福”字。各個(gè)班的人都穿者整齊干凈、漂亮的服裝,每個(gè)人的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。此時(shí),我的心情也是無(wú)比的激動(dòng)和高興。
這時(shí),陳校長(zhǎng)站到了舞臺(tái)上,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,接著,陳校長(zhǎng)宣布六`一兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開(kāi)始。第一個(gè)是頒獎(jiǎng)儀式,當(dāng)念到哪個(gè)班,都會(huì)有一陣歡呼聲,我們班也不例外,因?yàn)槲覀儼嗟昧怂膹埅?jiǎng)狀呢!
表演隨后開(kāi)始了,豐富多彩,有的表演古詩(shī)新唱,有的表演英語(yǔ)故事,有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的'歌舞。開(kāi)始,先是七、八個(gè)男生走上舞臺(tái),他們身穿一身西服,帶著墨鏡,身手靈活的做著每一個(gè)動(dòng)作,“帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了!蔽覀儼嗟呐唤l(fā)出了這樣的贊嘆。接下來(lái)女生又上場(chǎng)了,她們身輕如燕,像一只只高昂的白天鵝。表演結(jié)束了,臺(tái)下發(fā)出了歡呼聲。
該我們上臺(tái)表演了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到舞臺(tái)上。站在這么大的舞臺(tái)上,還真有點(diǎn)緊張,那么多的探照燈照著我們,心里像揣了只小兔子“撲通,撲通”的跳個(gè)不停,我的額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我們表演的節(jié)目是古詩(shī)新唱。伴隨著音樂(lè)《魚(yú)舟唱晚》,我們情不自禁的晃動(dòng)著身子。表演就這樣開(kāi)始了。我們面帶笑容,動(dòng)作化一,盡心盡力地表演著節(jié)目,贏得了觀眾的陣陣掌聲。
不知不覺(jué)演出結(jié)束了,但我還是戀戀不舍地陶醉在節(jié)目的歡樂(lè)之中。
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