優(yōu)秀學生的獎學金申請書
在當今不斷發(fā)展的世界，申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。什么樣的申請書才是合理的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀學生的獎學金申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇1
尊敬的校領導：
大學豐富多彩的在校生活總是美好的，給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛叶�，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優(yōu)秀。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。
身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
在日常生活中，我非常重視體育鍛煉。我有良好的心理和身體素質，優(yōu)秀的身體表現(xiàn)和符合標準的體育鍛煉。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其是繪畫。我在年度書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能負責做好值班的.每一項工作。
我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
現(xiàn)在我將申請國家勵志獎學金。在此，我要特別感謝領導們的大力培養(yǎng)，感謝老師們在專業(yè)領域的深入指導，感謝同學們對我工作和生活的支持和幫助。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇2
尊敬的院系領導：
你們好!
我是來自x級x班的學生x是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結束，我在川外這片土地上灑下了汗水，收獲了感動和成長。在過去三年中，我一直積極主動地學習，敢于探索。除此之外，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。
一、思想情況
在思想上，我一直積極向上，樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策。在以后的.日子里我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動。
二、學習情況
我一直認為，學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大學三年來，每學期，我的平均分都高于80分，居于班級的前列，大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二，專四，專六，公四，公六英語等級考試。在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取其它各類專業(yè)證書，通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，拓寬視野，豐富知識。大學三年，我大量閱讀中外文學名著，如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》等。
三、實踐情況
大學的時光中，我常利用課余時間做兼職，暑假期間長期在培訓機構擔任兼職教師，平時課余時間在餐館打工，或是參加志愿者活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力。大一大二暑假，我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師，大三暑假在井研分校培訓機構擔任老師。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇3
尊敬的院領導：
你們好！
我叫xxx，xx系08級xx專業(yè)的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生獎學金的評選條件，故提出該份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛進大學的時候，我主動向黨組織遞交了入黨申請書。今年我被選為入黨積極分子，參加了我們學校第六期黨校入黨積極分子培訓班。在黨組織的幫助和指導下，在我自己的積極努力下，我始終與時俱進，認真學習黨章黨史，擁護黨的方針政策，積極參加相關活動。
在工作上，自入校來，我就向老師提交了班干部申請書，爭取到了學習委員一職務，在工作期間，真正做到為同學服務，做好老師的小幫手，工作中銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；我還積極參與系里和院里的各項活動。
在學習中，學生應該始終專注于他們的學習。開學第一天，我從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持正確謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課后虛心問同學，認真預習，完成老師留的作業(yè)。通過自己的`努力，我們在學習成績上取得了很大的進步。雖然我們沒有達到頂尖水平，但我們在一些科目上取得了優(yōu)異的成績。同時，我有意識地擴大自己各方面的知識面，長期堅持課后自學，課余時間經常在圖書館或通過網(wǎng)絡查閱資料充實自己，及時彌補課堂知識的不足，開闊了視野，豐富了知識。
在生活上，我樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，我在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
雖然我的學習能力和資質不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲�，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
請院領導給予審核！在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇4
尊敬的校領導：
您好！
我是機電工程系供電4班的xx。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在柳州的大專生活，在過去一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
從入學開始我在班里一直是班團干，第一學期不知道是什么原因，被輔導員安排去做副團支書，協(xié)助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量；第二學期被當選為副班長，為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候，我也有一些和同學們沖突的地方，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，在解決各種矛盾的同時，我又一次得到了鍛煉，得以在鍛煉中成長。
另外，在社團方面，我現(xiàn)在擔任藍炫英語協(xié)會的副會長職位，社團工作和班級工作有所不同，社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友，基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到，社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺，我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃，從中得以拓寬知識面，激發(fā)創(chuàng)新靈感，開闊視野，活躍思維。
我于20xx年10月向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；積極參加黨課的學習，時時以黨員的標準來規(guī)范自己的言行。永遠保持與時俱進，時刻關注著黨和國家的'發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。
在學習上，我刻苦努力學好各門課程知識，樂于幫助在學習上遇到困難的同學，在學習上遇到了困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里，我都學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。
在過去這一年里，我曾獲得學院一等獎學金，以及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市三好學生等榮譽稱號。
生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好，但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。
我特別感謝輔導員的大力培養(yǎng)，各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為我的基本情況，敬請各位領導來師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇5
尊敬的系領導：
我是xxx班的學生，我叫xxx在大學學習兩年多來，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。在學習上，我始終牢記學習是學生的第一要務。在過去的兩年里，我努力工作，認真學習各種專業(yè)知識，同時不斷吸收課外知識，積極拓寬知識面。通過我的不懈努力和老師同學的悉心指導和幫助，我取得了理想的成績。大學的學習和以前不一樣了，需要很強的自主自學能力。這兩年，我深深體會到了這一點，通過不斷的努力學會了自學，總結出了一套適合自己學習的方法。大二綜合測評，學習總成績全班第二，順利通過國家英語四六級考試。
在工作上，我先后擔任了系部學生會辦公室副主任、就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部長二職。工作中，我始終以“服務系部、服務同學”為宗旨，虛心學習、踏實做事、負責盡心。出色的工作表現(xiàn)得到了同學們及系部指導老師的認可。參加學生工作，工作壓力不言而喻，工作與學習間的矛盾也在所難免，在這種困難面前，我努力協(xié)調好了二者之間的關系，工作到位的同時不忘學習、學習刻苦的同時也不耽誤工作，在這過程中，我學到了許多在書本上學不到的知識，提升了自己的內涵與能力。前不久還獲得了“優(yōu)秀團員”和“畢業(yè)生晚會優(yōu)秀組織者”的榮譽。
在思想上，積極要求進步，樹立了良好的`人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己，由此得到了領導的認可，在大一第一學期就進入黨校學習，在大二下學期成為一名積極分子，爭取早日正式加入黨組織。在生活中，我勤儉節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時樂于幫助同學，與大家相處和睦。因此，建立了寬泛良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
正是基于以上事實，我鄭重向學校申請獎學金。感謝系里領導老師對我的大力培養(yǎng)，感謝同學們對我工作生活上的支持和幫助。我請求學校領導給我批準。如果學校能給我這個榮譽，這將是一個很大的鼓勵，會激勵我以后更加努力，做得更好。以上是我個人基本情況，請各位領導老師評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇6
尊敬的領導、老師：
您們好！
我是材料與冶金學院材料102班的學生楊xx！在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大學生來要求自己，努力做到全面發(fā)展，成為一名全面發(fā)展的大學生！在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件，故現(xiàn)我申請學校的2等獎學金！
現(xiàn)將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想方面：
去年剛開學不久我就遞交了入黨申請書，時時把黨員們的行為規(guī)范來要求自己，今年我也已經上了團校又向黨員邁進了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注。時時以一個合格的大學生來要求自己！二、學習方面：
在過去的'一年里，我的學習成績一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班里的第二名！平均分為80以上。在選修課上，我每門都是以優(yōu)秀的成績完成任務，無一門掛科。平時的學習生活里，我總是會利用課余時間去自習。在已經開始的這一年我更會保持并將更加努力的學習，爭取更大的進步！
三、生活及其它方面在生活中
因為家里窮，我盡量節(jié)省開支，電腦之類的東西都沒買。我積極參加班級和學校等活動！我還記得我們班服上的班徽是我親手設計的！我也積極配合，主動參與班級的工作，盡自己的一份力量為班級集體做貢獻！我會在日常生活中盡我所能幫助我的同學和他們相處好！
鑒于綜上所訴，現(xiàn)將申請學校的2等獎學金！望各位領導加以評判審核并能夠批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇7
尊敬的領導、老師：
您好！
我是來藝術系xx環(huán)藝三班的學生，我叫甘柳燕，在大學這年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。
思想上，他積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀；始終與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發(fā)展形勢。以及國內形勢的變化，以黨員的標準來衡量。這得到了領導的認可，大一上學期進了黨校，大二上學期成為預備黨員。
在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诶蠋熀屯瑢W們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在82分以上，作品經常拿去參賽。我認為我在大學里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監(jiān)督中進行，相反的，我們要在這個階段培養(yǎng)自己的自學能力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自己學習的一套方法。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的.，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優(yōu)秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展，積極參加各項課外活動。
在生活中，我是一個來自農村的孩子。因為姐姐們都在上學，所以我一直對生活充滿信心，沒有遺憾。我的大學學費是靠借錢支付的。父母身體不好，有時候為了省醫(yī)藥費不去看醫(yī)生。窮人繼承風，我的孩子必須知道他們。我知道家里的經濟情況，所以也不過問。大一期間雖然沒有太多的業(yè)余時間，但還是會抽時間愛你做兼職，發(fā)傳單，送貨，做調查等。只要能拿到錢，我這么做只有一個目的，減輕父母的壓力。雖然兼職占用了我自己的學習時間，但我總會找時間補回來。別人學習的時候我學習，別人玩的時候我學習。就是這種經濟狀況提醒我，只有好好學習，才能找到自己的出路。也許這樣的生活有點辛苦，但是很充實，一樣快樂幸福。我和同學朋友相處的很好，從不封閉自己。如果我的朋友需要幫助，我愿意幫助他們。是農村的生活給了我吃苦耐勞，不畏艱難險阻的品質。我總是告訴自己，既然我不能選擇自己的出生，那我就可以掌握自己的命運，駕馭自己的未來。我堅強的意志和不屈不撓的精神讓我在大學受益匪淺。
正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇8
尊敬的學校領導：
您好！
我是xxxx專業(yè)xxxx班的xxxx，我來自xxxx縣城，一年前來到xxxx大學這個大家庭，我也已經是一名大二的學生了，我很感激xxxx大學這里的一切，這是我成長學習的一個平臺，一年來在xxxx這里我努力學習，來到大學之后我的目光更加的寬闊了，看待事情不會再那么單一，我知道現(xiàn)在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的，只有在大學努力的提升自己，掌握足夠多的'專業(yè)知識，才有資格申請這份國家獎學金，我也希望自己能夠配的這份榮譽，我知道我需要足夠的優(yōu)秀，比別的同學更加的努力，這份國家獎學金我也希望通過自己的努力爭取到，我也從以下幾個方面證明自己。
第一是我的學習方面，在校期間我一直都很積極，面對各種學習，和各種挑戰(zhàn)我都會積極努力的克服，在學習當中我需要做到這一點，我深深地知道學習是我現(xiàn)在的首要任務，在學習上面我愿意花更多的時間，特別是在專業(yè)知識方面，我對自己有足夠的信心，一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點，這些應該要好好地完善，每次面對這些我都會積極正確的看待，在成績方面我在班上一直都是前三，我也會繼續(xù)提高自己，同時我是班上的學習委員，我一直覺得作為一名大學生能夠服務于同學，服務于班級這都是一種榮幸，也幸運我擁有了這份榮幸，作為學習委員物品非常清楚自己只有表現(xiàn)好了才會比別人優(yōu)秀，學習都是可以提高的，只有不斷的打造更加優(yōu)秀的自己，才能更好服務班級。
第二在為人處事方面，我尊重老師，老是師長一日為師終身為師，老師對我們的學習總是盡心盡力，我覺得自己能夠幫到老師的不多，但是我會盡量發(fā)揮自己能力，幫到老師，再有就是團結同同學，在學習團結同學每天相處最多的就是同學了，我們在一起團結才能為班級爭光，在班上我非常愿意主動地跟同學們相處，對于一些自己不擅長的我會主動地請教，跟同學們達成一片，我覺得作為一名班干部這是很有必要的，平時我性格方面大家愿意主動跟我相處，我認為這都是相互的，我真心的對待同學，自然就會得到相同的回應，這次我申請國家獎學金我，我也是覺得自己在各方面也達到了了要求，讓然我知道也有很多同學比我更加優(yōu)秀，畢竟xxxx大學這么大，同學們也非常的積極，也有同學更加需要這份獎學金，不管能不能申請到，我定然不會辜負了學校對我的栽培，我會繼續(xù)努力的。
此致
敬禮！
申請人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇9
尊敬的校領導：
你好！
我是輕工與能源學院xx級輕化工程093班的學生張超越，大學以來一直擔任班級班長，鑒于學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現(xiàn)向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考：三年多以來，在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一被同學們選舉成為班級班長以后，積極協(xié)同班里班委為班級服務，以身作則，對自身的嚴格要求為重任；大學期間，我由一名積極分子到一名正式的中國共產黨員轉變，是我學會了團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
大學期間，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的'工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己，以優(yōu)異的表現(xiàn)來走完大學剩下的日子。特此，申請優(yōu)秀學生干部二等獎學金。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇10
尊敬的各位領導：
我是機電工程學院車輛工程專業(yè)的劉家良，xx年7月25日出生于山東省煙臺的一個農村家庭，在艱苦的環(huán)境下，鍛煉起我堅毅的性格。
做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。一年多年來，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好！在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
“自強不息，奮斗不止”，現(xiàn)將我在近一年多來的.大學思想、學習、生活、品行。狀況以及取得的成績匯報如下：
一、思想方面:路漫漫其修遠兮，修遠尷尬；我會為了我想要的上下起伏。
上學之初，我一直希望能盡快加入共產黨，成為其中的一員。我向黨組織遞交了申請，憑著自己的努力，在老師同學的幫助下，很榮幸成為班里第一批積極分子，參加了黨校的培訓，順利通過了考試。從那以后，我更加嚴格要求自己，工作勤奮，生活作風嚴謹。自覺遵守學校、系、班的規(guī)章制度。
二、工作方面：真誠溝通；奉獻人文
工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心學習他人，改正錯誤，接受好的意見，堅持自己的原則；有高度的責任感和集體榮譽感，能忠于工作。在擔任學生會班長和副秘書長的過程中，我在班委中起到了表率作用。我盡力為學生服務。從日常生活、學習和實踐出發(fā)，制定班級部門管理條例。定期召開班委會和部門會議，為人隨和，團結同學，積極配合輔導員工作，做好師生之間的橋梁。努力做好后勤部署，定期定量深入學生生活解決問題，及時反映學生信息和心理困惑，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
在班級，積極參與校。院里的各項活動，并參與積極策劃組織各項活動，豐富同學們的第二課堂。在此期間，由于工作成績突出，被校團委評為優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團干部標兵”稱號。
三、學習:期待而不強求；恐怕我會先唱。
我在工作中取得的成就并沒有讓我滿意。我知道自己離優(yōu)秀學生還很遠，很多方面還需要進一步提高。學生以學習為主，能處理好學習和工作的關系，在學習上積極進取，從不放松對專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持正確謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師的教學，努力提高自身的文學素養(yǎng)和人格素養(yǎng)。并以79.9分的綜合成績名列專業(yè)前茅。
與此同時自覺擴張自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志，上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己，及時補充現(xiàn)有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活，學習受益匪淺、集思廣益、廣開思路，工作上得心應手，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活方面：自強不息，奮斗不止
生活上，我樂觀、樸素節(jié)儉、作風優(yōu)良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象，樂于幫助同學。
了解同學的最新思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇11
尊敬的學院領導：
您們好!我是材料與冶金學院材料xx班的學生楊昌順!在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大學生來要求自己，努力做到全面發(fā)展，成為一名全面發(fā)展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件，故現(xiàn)我申請學校的2等獎學金! 現(xiàn)將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想方面
去年剛開學不久我就遞交了，時時把黨員們的行為規(guī)范來要求自己，今年我也已經上了團校又向黨員邁進了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注。時時以一個合格的大學生來要求自己!
二、學習方面：
在過去的一年里，我的學習成績一直在班里名列前茅。這一年的.我總分及平均分均是班里的第二名!平均分為80以上。
在選修課上，我每門都是以優(yōu)秀的成績完成任務，無一門掛科。平時的學習生活里，我總是會利用課余時間去自習。在已經開始的這一年我更會保持并將更加努力的學習，爭取更大的進步!
三、生活及其它方面
在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!
鑒于綜上所訴，現(xiàn)將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇12
尊敬的領導：
本人在20xx—20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業(yè)，不曠課，不早退，成績優(yōu)異，學習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。
學習期間，我各方面都做得很好。思想上向黨組織靠攏，不忘黨訓，通過努力獲得組織認可，成為預備黨員；在生活中，我一直保持著樂觀的生活態(tài)度。我堅信貧窮是暫時的，我有改變人生的潛力。工作方面，本人認真，擔任班級生活委員、扶貧委員，管理班級財務收支，關心同學生活學習，幫助有困難的同學，不忘帶動和幫助同學學習；在學習上，始終把學習放在第一位，學習成績名列第一，參加過省結構設計競賽并獲得二等獎，過了英語四級。社會實踐:積極參加社會實踐活動，比如迎新志愿者，成為校運動會裁判，參加獻血活動等。，讓你更好的接觸和了解社會，得到鍛煉，增加實踐經驗。所以我特意申請了學校的'獎學金，不僅在經濟上給我很大的幫助，也肯定了我的學習成績，工作潛力，綜合素質。如果學院能給我這個榮譽，對我來說是一個很大的鼓勵，會激勵我以后更加努力，做得更好，為社會做出更大的貢獻！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的獎學金申請書 篇13
尊敬的學校領導：
經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度學習優(yōu)秀獎學金，這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。
可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創(chuàng)意，3dmaxcad設計，居住空間設計，商業(yè)空間設計，人體工程學，手繪表現(xiàn)技法等其他課程，十分吃力�？梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數(shù)的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名�，F(xiàn)在，我可以獲得獎學金，覺得這是對我的鼓勵。雖然我大三了，生活重心已經轉移到實習和找工作上，但是獎學金作為對我之前努力的.獎勵，是對我大二的一種肯定。也是我大學生活的一大亮點。我堅信我有資格獲得優(yōu)秀的獎學金，不僅從學習的角度，而且在其他方面。
我自從進入大學以來，本著學以致用，學無止盡的態(tài)度認真努力的學習；在明德，博學，求實，創(chuàng)新的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：20xx年4月獲得我院地44期黨校學習結業(yè)證書。20xx年4月獲得學院社團文化節(jié)平面廣告設計大賽優(yōu)秀獎。20xx年4月獲得全國高等非計算機專業(yè)一級證書。20xx年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度社團優(yōu)秀學生干部。20xx年8月和班上部分同學自行組織到地震災區(qū)慰問的愛心社會實踐活動。20xx年10月榮獲四川師范大學成都學院20xx-20xx學年度三好學生榮譽稱號。從20xx至20xx年我先后在學院學生聯(lián)合會藝術設計協(xié)會擔任過監(jiān)察部正副部長，協(xié)會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。
我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上�，F(xiàn)在我能獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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