十年后的我作文【精】
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的十年后的我作文，歡迎閱讀與收藏。
十年后的我作文1
他激動地說：“給這些可愛的孩子上課，人也變得開心了，真羨慕你�！�
20xx年的一天，我坐在餐桌前，吃著美味可口的雞蛋，喝著香甜的有機牛奶。抬頭看了下電子萬年歷，上面顯示：20xx年10月28日早上6：50。
吃過早餐，我接到一個電話，原來是我的小學同桌封啟杰打來的。他在電話的另一頭說：“你好，我的老同桌。今天我有空，可以到你工作的地方看看嗎？”我說：“當然可以，已經是多年的老朋友了嘛！待會兒見。”我的腦海里不由得想起了往日在一個教室里上課，在教室前面的操場里快樂玩耍的情景�，F(xiàn)在我已經實現(xiàn)當年的夢想，成了母校的一名老師。
我坐上自己那輛嶄新的越野車，這可是海、陸、空三用的，可增大，可縮小，用處理的污水代替汽油的'高新產品，你說值不值？
我到了教室，他已經靜靜坐在最后面等我上課了。我打開一臺電腦，上面顯示出了3D效果。開始上課了，精彩的畫面和有趣的知識把所有人都吸引住了。
不知不覺下課了，同學們都出去玩了，我和老同學有說不完的話。他激動地說：“給這些可愛的孩子上課，人也變得開心了，真羨慕你�！�
時間飛逝，一轉眼夕陽西下，我們依依不舍地告別了。
十年后的我作文2
時間過的真快呀，轉眼我就二十九歲了，長成大人了。
我當上了警察，穿上了交警的警服，戴上了白色的警帽，帽子上有一個中華人民共和國的標志。戴著一雙白色的手套，在馬路上指揮交通。
我在馬路的大中央，指揮那些老人和孩子們走在斑馬線上。這時我發(fā)現(xiàn)紅燈，就讓過斑馬線的`人們停止腳步。突然我發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶眼睛不好，要闖紅燈了。我就連忙跑過去，扶著老奶奶，等到綠燈后，護送老奶奶過馬路，隨后我又立即返回自己的崗位上。
中午過去了，轉眼已經半天過去了，我回到公安局吃上了一頓熱騰騰的飯菜。到了下午，我又發(fā)現(xiàn)一輛車里有個小孩子哭著在叫“媽媽”！我走到車旁邊，我問開車的人為什么孩子在叫媽媽呢？開車的人說：“我是孩子的舅舅，我們是外地人，帶孩子來找他媽媽，我們約好的，但現(xiàn)在電話不通，聯(lián)系不上他媽媽了�！边@時我?guī)麄兊搅司�，幫助他們�?lián)系上了那個孩子的媽媽。孩子見到了他的媽媽，我也為他們母子團圓而感到高興！
不論是嚴寒還是酷暑，我都像巨人一樣，認真地在馬路邊值勤。為人民服務是我的本職，我為這個工作感到無比的驕傲！
十年后的我作文3
二零四零年，講桌前！
“嗖”，時間過地真快！轉眼間，二十年后的我已經站在了講桌前，成了一名平凡的老師！
我每天在辦公室里給學生們批改作業(yè)，在教室里上課。我希望我能把學生們教成對社會上有用的人，教他們如何保護自我，如何寫好字，如何成才！
我想：如果沒有老師、家長們的教導，我的.學生怎么可能成才呢？有一天，我們班要上一節(jié)公開課，要有一位重要的領導來聽公開課！她是誰呢？她就是我小時候的老師——女神級的呂老師！
恐怕這是我人生中最緊張的一節(jié)公開課了！我又緊張，又興奮。下了課，呂老師對我點點頭，微笑著！我從呂老師的目光中知道了，我已經成為了一名合格的老師！
每一天都是嶄新的，每一天都是充實的，每一天都是與眾不同的！因為，我的學生陪伴著我！
十年后的我作文4
二十年后的我，是一名中學英語老師。
在一個晴朗的早晨，我走進班級，站在講臺上，面對著底下那群撲閃著求知眼神的同學們，開始我要教授的課程。
其實很多同學的英語基礎已經很好了，他們很小就已經在父母的幫助下，聽了不少的少兒班，以及很多音頻教材之類的。當然也有一些同學的條件沒有那么好，他們是跟著課程一步一腳印重新來學的。
我一視同仁，先把課本上的生詞以及知識點講了一遍，然后就開啟我的獨創(chuàng)的教學模式：玩游戲。
我讓同學們把今天新學的生詞記住或者抄寫下來，關于它的讀音和譯意，然后全班同學分成五組，每個小組的'同學各挑一個故事，再就著這個故事，大家把它演出來。
條件就是，在演出來的臺詞中，大家要想盡辦法把這個生詞用出來，其他不會的詞你可以用中文，但這個生詞你就一定要用英文表達出來。
同學們非常喜歡這個辦法，我們也通過個演故事的方法學會了很多生詞，甚至到了下課時間，大家都還意猶未盡。
我覺得在學習知識的過程中，是快樂的，同時也能有所創(chuàng)新，不僅同學們學到了新知識，我也在這個過程中有了新的思考。
這就是二十年后的我，我喜歡我的工作。
十年后的我作文5
一天下午，我坐在課桌上幻想著未來的我。未來的我是什么樣的呢？
哦，原來我已經當上了人見人愛的科學家。未來的我正在一心撲在眼前的`實踐，也就是正在研發(fā)治療癌癥的藥物，而且價格被平民百姓所接受呢！“太好了，我的治癌神器、！對了，我得盡快向政府申請專利。我立馬坐上了急速馬力沖刺車。以法律同意的每秒速度沖向市政府。之扣，我出名了。無數(shù)記者圍著我剛買的豪宅里。每天，我都得從傳達室里拿出一大堆信，我看了一下，有借錢的，有恐嚇的，有求愛的,還有求合作的……
由于我的表現(xiàn)出色，瑞典的人決定給我頒發(fā)諾貝爾科技獎。我在開車去那里時，發(fā)現(xiàn)了一個外星人，我停下車一問，才知道，我早已聞名全世界了。
這時，我被同桌推醒了。我差點就拿到了諾貝爾獎了。一看，哦，原來上課了，我忙坐正了認真聽老師上課呢！
十年后的我作文6
二十年后的我非常幸福，因為我過的非常舒適。
早晨，我快睡醒的時候，穿衣機器人會自動幫我?guī)臀掖┮�，等我醒過來直接下床就可以。早飯不用擔心，做飯機器人已經將飯做好，而且都是有營養(yǎng)的綠色食品。
上午，吃完早飯，運動機器人會帶我出去運動，都是一些有助于我們身體健康的體育運動，比如：跑步，玩迷宮。運動完就會給我上課，講的都是科學方面的話題。
中午，吃飯的時候不是大魚大肉，而是蔬菜拌肉，蔬菜可有點不同，因為那是太空蔬菜，那可都是非常香脆可口的。下午，我要去上班。下班前我提前預約好了家里的.洗澡程序，下班回來，我非常累，洗澡機器可以幫我按摩身體，使我非常輕松。
晚上吃完飯后，休息一會，我就去睡覺。我剛躺到床上，大床就啟動它的睡眠狀態(tài)，并輕輕的搖動，就像小時候媽媽的搖籃，很快我就入睡了。大床還可以根據(jù)溫度自己調控，冬天暖和，夏天涼爽，任何時候你都可以安心的入睡。
這就是二十年后我的一天，如果你也想過，就讓我們用雙手和大腦去發(fā)明這些機器吧。
十年后的我作文7
一天早上醒來，突然發(fā)現(xiàn)我長大了，而且穿著工作服在實驗室正在調配著什么，我趕忙看下手機，原來是生活在20xx年了，我是一位偉大的發(fā)明家。
我發(fā)明了很多東西，比如：我最喜歡的的“七色豆”�！捌呱埂辈坏伾r艷漂亮，而且功能具多。
第一個功能：它對挑食的人很有幫助，不管你愛不愛吃飯，你只要吃一�！捌呱埂本蜁涯愕�.肚子弄的飽飽的，“七色豆”只有一個花生米那么大，有很多種口味，分別是酸、甜、苦、辣、咸。“七色豆”可以旅行時用，旅行時只需要帶一小瓶就等于一個月的食糧。
第二個功能：可以用來治病，只要吃三次，不管什么病都能治好，要是沒有生病，吃了還能強身健體。
第三個功能：可以讓小孩子的記憶力變強，成績變成全班前四名。
“七色豆”的價格很便宜，只要十元就能買一瓶，一瓶一百粒。我發(fā)明“七色豆”是因為可以幫助窮人們把病治好，讓身體的免疫力變的更好……
正在介紹入神的時候，突然我床頭的鬧鐘響了起來，睜開眼一看，原來是床上躺著，這是一場夢，所以我要好好學習，長大以后發(fā)明“七色豆”。
十年后的我作文8
二十年后的我，是一位宇航員。
"吱"的一聲，我睜開雙眼，從太空休眠艙中站了起來，開始吃早飯，我的伙食已經不同于早期的宇航員的專用食物了，現(xiàn)在，我們的食物是三種丸子，分別是止咳丸，兵糧丸和攜帶丸，他們只有核桃大小，一天只要各吃一粒，一整天就不會感到口渴，饑餓和體力不足，正因為如此，我們從一日三餐改成了一日一餐。
吃完飯，我來到自己的工作崗位上，熟練地操作著儀器，讓人造衛(wèi)星平穩(wěn)地環(huán)繞地球。
已經過了許久，系統(tǒng)正常，沒有問題，于是我放松了警惕，安心地打起盹來，不知不覺的睡著了。
正熟睡時，我被系統(tǒng)的警報聲吵醒了，我不敢怠慢，急忙使用儀器查看，我發(fā)現(xiàn)有一顆衛(wèi)星脫離了自己的.軌道，橫沖直撞，這樣下去，所有的衛(wèi)星都會被他撞下去，地球上所有的電子產品都會被迫癱瘓，事不宜遲，危險迫在眉睫，我立刻穿上宇航服，背上氧氣瓶，跳出著艙外，將控制這顆衛(wèi)星的天線修好，傍晚的時候，這顆衛(wèi)星終于平靜下來了。
這就是二十年后的我，一個太空宇航員。
十年后的我作文9
二十年后的我想當一位舞蹈老師，為什么呢？因為我從小就非常非常喜歡跳舞，而且跳舞可以讓我忘記所有的煩惱，也可以讓我保持愉悅的心情，所以舞蹈是一個可以帶給大家歡笑、紓解壓力的娛樂。
二十年后的我會先去開一間舞蹈教室，然后再請專業(yè)的老師，來幫助我教導學員，之后，再幫他們編排幾支舞蹈，可以編現(xiàn)代、民族、武功、芭蕾和本土的舞碼，編排完之后，就出去表演、參賽……等，這樣不僅可以增加學員的舞臺經驗，還可以讓它們看看別間舞蹈社的舞蹈特色及表演風格。
我除了可以教她們舞蹈之外，還可以教他們做人處事的道理和一些社會經驗，甚至帶我的學生出國去表演、吃吃各國的美時也學習異國的風俗，增加和外國人相處交流的機會，這樣不但可以讓我的學生增廣見聞，還可以增加他們站上舞臺表演的'經驗。
二十年后的我，要做的事情可能還有很多，當然，我還是希望自己能有一份固定的工作，例如：考上公家機關……等，再把我想要完成的心愿一起做好。
十年后的我作文10
叮鈴鈴，叮鈴鈴，伴隨著一陣清脆的鈴聲，學生們從312教室里走了出來，而我就是這個班的老師。我是一位全能的高素質教師，我能教數(shù)學、語文、英語、體育、科學等所有的課程。
我的教授內容豐富多彩，趣味多多。在語文課上，我會把干巴巴的修辭講的有滋有味；在數(shù)學課上，我會讓同學們親手制作教具從而體會圖形的含義；在英語課上，我會把課文編成小品和話劇，讓同學們用英語來表演；在科學課上，我能把化學元素編成順口溜，讓同學們在玩中背誦……
當然，在所有的課程中，我最在行的還是體育課。因為在20xx年我曾獲得了吉林市游泳比賽的冠軍。所以學生們都慕名而來。在泳館中，我教會了他們蛙泳、蝶泳、自由泳……看著孩子們像小魚一樣在我身邊游來游去，我感覺無比的幸福。
除了注重孩子培養(yǎng)學生的良好習慣養(yǎng)成、鍛煉他們的能力外，我還特別重視學生的'心理健康教育。我經常帶他們去孤兒院、敬老院獻愛心，由于我的良苦用心，同學們個個都成為了全面發(fā)展的陽光少年。
這就是20年后的我，一個深受學生喜愛的老師。
十年后的我作文11
大家好，我叫王俊懿，今年十歲，家住錦州國際，現(xiàn)在就讀三里小學四年級九班。我特愛朗誦、探案。我夢想將來成為一名警犬訓導員。
二十年后，我成為了一名出色的警犬訓導員了。我的配犬是一只拉布拉多犬，它的名字叫櫻桃。我為自己做了一張名片。
我是一名女警，當然要在右上角寫上女警二字了�，F(xiàn)任女警警犬隊隊長。名叫王俊懿，我的單位電話是：110，個人電話是18398308166.住在錦州國際。我在左上角畫了我的配犬“櫻桃”。
我在名片背面寫上了自己的真心話：“狗狗可以是你的伴侶。狗狗可以是你的愛寵，狗狗可以是你的小寶貝，但它更是我的.搭檔，你的幸福由它來守護。”
我把做好的名片交給了老師，老師說，我的這張名片，可以打九十分以上。我當時心里樂開了花。
既然做了這張名片，那我就要向那方向去努力奮斗。警察是樂于助人的。從現(xiàn)在開始，我要向身邊的一點一滴去幫助別人。俗話說得好：勿以善而不為，勿以惡而為之。
等著瞧好了，二十年后來看我，站在你面前的一定是一位颯爽英姿的女警官！哈哈……
十年后的我作文12
十年后，我們居住在一個高科技世界里。
在那里，所有的東西都是由電腦控制的。比如，垃圾桶和小動物的形狀一樣，還會跑，跑的時候當然知道在哪里拐彎，哪里停下。而我，就是電腦控制中心的老板。下面，就讓我這個老板來介紹一下這里吧。
首先，我來介紹一下我的名字，我叫李天一，今年19歲。很吃驚吧？我小小年紀就當上了大老板。我先向你們介紹一下我們這里最小的電腦——“丘比特”，它專門控制手機、電話以及其它可通訊的用品，也包括雷達，“丘比特”內部有許許多多的筆記本電腦，可以拉出來使用，但是它們都是固定在上面的，想打開必須要輸入密碼。然后，我給你們介紹一下“赫爾墨斯”。它用來控制所在電插座和電器。最后，我向你們介紹這里的三位主力干將，它們分別是“赫拉”、“阿波羅”和最重要的“宙斯”。“赫拉”專門控制垃圾桶、路燈還有衛(wèi)星和火箭�！鞍⒉_”控制為人們服務的機器人和探月機器人。有時還會與“赫拉”分擔一些事�！爸嫠埂笔强刂破渌嬎銠C的，也就是說，宙斯是最先知道事情的`，然后把任務分配給這里的電腦。
其實，這都是靠我以前的意志，我才能成為大老板啊。
十年后的我作文13
一睜開眼，我看到自己穿著鮮紅的球服，身材又高又大，有人來喊我，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我竟然已經是中國隊的前鋒，這令我無比驚訝又自豪。
晚上8點我們要對戰(zhàn)印度足球隊，一進球場氣氛果然不同，有的觀眾在大喊：“中國隊加油！”也有的在喊：“印度隊加油！”我的心情又緊張又興奮，因為這是我第一次參加有觀眾觀看的比賽，我害怕自己踢不好。
比賽開始了，印度隊發(fā)球，他們的`傳球速度快，傳的準，我們不管怎么努力都搶不到，這時我看見有個隊員沒人守，肯定要傳到那，于是我跑到那里把球截了下來，有人上來了，我來了一個馬賽回旋，把人過了，然后大力射門，球直奔死角，對方守門員也不是省油的燈，一個側撲，球撲到球門后，角球，發(fā)球了，我仗著自己跳的高，來了一個“倒掛金鉤”，球進了！我們歡呼著，隊友還把我抱了起來，就這樣比分1：0，中國隊勝出。
比賽結束了，我回到宿舍，我感覺很疲憊，一躺下就開始睡覺。等我再次睜開眼，我發(fā)現(xiàn)我的身體還是那么小，還是一名小學生，這是一場夢呀，不過我相信，只要我努力，這就是二十年后的我。
十年后的我作文14
小時候的我總是幻想著自己以后的樣子和各種各樣的不同身份。
也許，十年后的我是一個小有名氣的歌手，人們都喜歡我并唱著我的歌。
也許，十年后的我會是一個有名的作家，每個國家的人都在讀著我寫的書。
也許，十年后的我會是一名國家運動員，在電視屏幕前，在觀眾的期待中，在自己的努力下，我屢屢拿獲金牌，獲得無數(shù)榮耀。
也許，十年后的我會是一個大名鼎鼎的科學家，我會在月球上建造房子和學校，讓那里的男女老少都能住上溫暖的房子，有一個溫馨的家，讓那里的孩子都能獲取豐富的知識。
也許，十年后的我會是一名略有名氣的演員，全國的.觀眾都在看我演的電影和電視劇。
也許，十年后的我會是一名……
魯迅先生曾經說過“節(jié)約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。＂
我要努力學習，向我的夢想前進，爭取離我的夢想更近，離成功更近一步，正所謂，“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈牛灰遗�，我一定會實現(xiàn)我的夢想，我一定會成功的！
十年后的我作文15
漫步江畔，波光粼粼的水邊，一幢白色橢圓形的小樓安靜矗立。江水緩緩地涌上來，拍打著小樓石砌的基石。陽光暖暖地照進來，落在柔軟而舒適的墊子上。人們或慵懶地靠著，或正襟危坐地捧著書，靜靜享受午后的寧靜。這里就是——“書語彌香”。二十年后的我用心經營著這家書店。
“叮鈴鈴”門上的風鈴響了，我迎上前去。一位穿著小白裙的女孩閉著雙眼，頭發(fā)在風的撫摸下緩緩飄起。她怯生生地問：“聽說……這有盲人看的書，對嗎？”我引著她，一起來到一處溫暖的區(qū)域。微弱的燈光照在她小巧的臉上，她的手緩緩地摸著書上刻著的字。那一刻，笑容在她的臉上綻放，美極了！歲月靜好，書語彌香。
偶爾，笑聲從拐角處傳來，那是孩子們的天地。窗邊的那個孩子沉浸在動物小說無窮的.魅力里，他似乎聞到了青草的氣息，感受到了大自然的神秘。淡淡的花香，健康的水果味，幾個孩子圍著一本童話，巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩，背靠薰衣草圖樣的窗簾，手不釋卷的背影，就是一本耐人品讀的書。
二十年后的我，在江邊的綠茵草地上，在一個弄弄書香的小樓里，迎著朝霞雨露，伴著波濤起伏，做著一個讀書的、溫暖的夢……
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