好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【合集15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的至理名言，它時(shí)該鞭策我做一個(gè)學(xué)富五車的人，書(shū)就像是空氣，每一個(gè)人都離開(kāi)不了它。書(shū)就是歷史的記憶，不管在哪一個(gè)時(shí)代，哪一時(shí)，哪一刻，就算歷經(jīng)過(guò)蒼海桑田，但它還是在我們的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹滅。書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向.書(shū)讓我懂得了什么叫真情，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么樣的友情，叫做海枯石爛。是書(shū)讓我在困難面前做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)失敗的強(qiáng)者，書(shū)給了我一種強(qiáng)大的力量，讓我勇敢直前，堅(jiān)持不懈。書(shū)是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏，讀好書(shū)，好書(shū)讀，書(shū)讀好，知識(shí)的海洋一望無(wú)垠，而我們學(xué)到的知識(shí)只是幾顆不起眼的小沙子，但我相信，只要我們通過(guò)努力，小沙子也會(huì)被磨煉成珍珠。丑小鴨也會(huì)變成天鵝的！書(shū)是神圣的',它充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過(guò)很多本書(shū),也可以說(shuō)我生活中的一部分是書(shū)給的,在書(shū)中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚(yú),在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年.跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈......書(shū)讓我的理想中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步.一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書(shū)伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書(shū)---我的知己,我的生命!你伴我成長(zhǎng)啊!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2
你讀一本好書(shū)，就像在知識(shí)的海洋里遨游，知識(shí)就像幫助我們學(xué)習(xí)的法寶，每當(dāng)你看完一頁(yè)書(shū)，你的知識(shí)就會(huì)增加。
我媽媽給我買了一本叫《西游記》的名著。里面的`故事又詳細(xì)又逼真又精彩：三打白骨精；偷吃人參果；真假美猴王……每一次大戰(zhàn)都是對(duì)四人的考驗(yàn)，沒(méi)打完一個(gè)敵人、幫助一個(gè)朋友，他們和我們就會(huì)懂得更多道理，變得越善良，越友好。
讀書(shū)還會(huì)教你一些道理，告訴你許多事情的正確做法與選擇，會(huì)教你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話，對(duì)待每一件事都嚴(yán)格認(rèn)真的人。
在《西游記》里有一個(gè)壞人，它是白骨精。有一次它假扮成一個(gè)老婆婆假裝給唐僧送食物，孫悟空一下子就看出了它是妖，想打死它，可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人，看不出白骨精，悟空剛想打，唐僧就念起了緊箍咒，悟空打不了，最后白骨精差點(diǎn)害死了唐僧，幸好徒弟三人合力打死了白骨精，救回了師父。讀到這一段時(shí)，我時(shí)而眉頭緊皺時(shí)而屏住呼吸……這說(shuō)明看人不能看外表，不能以貌取人。
書(shū)是我們的好朋友，是我們的好老師。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3
這個(gè)故事的主人公他叫尼爾斯是一個(gè)瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書(shū)，經(jīng)常等親人離開(kāi)了之后，就逐漸調(diào)皮不聽(tīng)話常常捉弄?jiǎng)游飩�。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧，全部的動(dòng)物們都討厭尼爾斯。
就在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上，他的爸爸媽媽來(lái)到主教堂，他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)，一不小心被狐仙用法力變?yōu)橐粋�(gè)僅有大拇指大的小人，之后，尼爾斯被一只家里養(yǎng)的白鵝送到蒼穹翱翔，添加一群大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典，僅有大拇指大的.尼爾斯在旅途中不但體會(huì)出了瑞典的自然地理面貌，歷史時(shí)間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如：他與一只大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)略擊敗了鐵石心腸的小狐貍，他協(xié)助大雕逃出牢籠尋找母親，他跌入熊窩用一根火柴救了自身，它用北京鳥(niǎo)巢當(dāng)小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動(dòng)人心的旅途中，小尼爾斯長(zhǎng)大以后。
他知道了怎樣以禮待人；他知道了怎樣友好的看待別人，他知道了懂得感恩。這個(gè)故事要我知道了一個(gè)大道理：一個(gè)人的人生道路要持續(xù)的探險(xiǎn)并不斷磨煉著自身，持續(xù)發(fā)掘出哪個(gè)確實(shí)自身。那樣才算是一個(gè)真實(shí)的美好人生！
這一便是諾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呷麪柆�。拉格洛芙讓我們產(chǎn)生的這一部國(guó)際級(jí)的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍給予我們快樂(lè)，給予我們知識(shí)。我常說(shuō)：“書(shū)是雙眼，發(fā)現(xiàn)美好的世界�！�
在作家中我崇拜“陽(yáng)光姐姐”伍美珍，當(dāng)然我也愛(ài)她寫(xiě)的書(shū)，“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列；“十二歲的青春物語(yǔ)”系列；“同桌冤家”系列；“同桌冤家的外樂(lè)冒險(xiǎn)”系列。我個(gè)個(gè)都有，上百本書(shū)中我最喜歡的就是《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。喜歡這本書(shū)你讓我說(shuō)理由，我還可以說(shuō)上三天三夜，但最主要的理由很簡(jiǎn)單；我也是四班的，誰(shuí)不希望自己班成為所謂的“SUPER四班”呢？
這本小說(shuō)主要講了：六（四)班是個(gè)充滿了活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下，大家合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情，描寫(xiě)自己的生活，在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采，相互之間也建立了純真的友情。他們自豪地說(shuō)，我們是永遠(yuǎn)的.”SUPER四班！小說(shuō)內(nèi)容和我們班十分相似，因?yàn)槲覀儼嘤辛丝萍蓟睦蠋�，常常告訴我們?nèi)绾卫煤镁W(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí)我們有一個(gè)名為“蓓蕾”的班級(jí)博客，里面有大家的日記，又有留言。留言有時(shí)陌生人也會(huì)在無(wú)意之中助你一臂之力，在無(wú)意中給你當(dāng)頭一棒；同學(xué)卻指出了你的長(zhǎng)處與短處，好讓你進(jìn)步點(diǎn)滴。
聽(tīng)了這些你是否有所動(dòng)心，是否有想建個(gè)博客的沖動(dòng)？行動(dòng)起來(lái)吧，好書(shū)伴我成長(zhǎng)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5
劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚�！币婚_(kāi)始，我對(duì)這句話半信半疑，書(shū)怎么能一直愚笨呢？不過(guò)漸漸地，我明白了它的道理。
每當(dāng)我有空暇時(shí)間，喜歡捧著書(shū)靜靜地看著。一頁(yè)一頁(yè)翻動(dòng)著，用心感受著它們傳遞給我的故事。
而最近，我迷上了一本叫《豺狼火燒云》的書(shū)。書(shū)中的情節(jié)設(shè)置懸念，讓人欲罷不能：火燒云開(kāi)戰(zhàn)狼族，收養(yǎng)幼狼，又大戰(zhàn)羚羊家族……一步步走向謎底卻又迷霧重重；能否戰(zhàn)勝母狼反敗為勝，收養(yǎng)幼狼是否存在威脅？好像心里的猜測(cè)都在靠近答案，卻又找不到出口�？吹骄拘奶�，就好像嗓子眼里塞了一團(tuán)棉花上不來(lái)下不去�？吹骄蕰r(shí)，手舞足蹈像個(gè)瘋子似的。
讀一本本好書(shū)，感覺(jué)像一位位領(lǐng)路人，引領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。又似一杯清香四溢的綠茶，讓人細(xì)細(xì)品味�？赡苁俏移返奶朊粤�，連同學(xué)的'叫聲都沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)，還錯(cuò)過(guò)了上課時(shí)間。
為了我喜愛(ài)的課外書(shū)，不知道鬧過(guò)多少次笑話，不知道對(duì)父母撒了多少次謊。有時(shí)為了多看幾頁(yè)課外書(shū)，騙媽媽說(shuō)要吃雞蛋煎餅，讓媽媽去煎，然后我就偷偷躲在被窩里看。有時(shí)騙媽媽說(shuō)我肚子疼，要上廁所。把書(shū)帶進(jìn)廁所間……看書(shū)的方法，我有千萬(wàn)種。
當(dāng)然用盡千方百計(jì)看的書(shū)，也不是白看的。它使我的閱讀量更廣了，文字儲(chǔ)備量急劇增加，不管是寫(xiě)作文還是做閱讀訓(xùn)練幫助受益匪淺。
讀著一本本好書(shū)，就像看一場(chǎng)場(chǎng)精彩的電影，欣賞著精彩的畫(huà)面，猜測(cè)著劇情的發(fā)展，雖然不知下一秒會(huì)發(fā)生什么，依然看的如癡如醉。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6
一次無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，我凝視著它，不知不覺(jué)間，我想到了，那本我小時(shí)候的那本書(shū)。
小時(shí)候，我們小學(xué)生幾乎都有一本《查理九世》，要是誰(shuí)有一本大家沒(méi)有看過(guò)的，他們一定會(huì)來(lái)借，圖書(shū)館若是有幾本新書(shū)，他們一定會(huì)去借，若借不到，他們只好離開(kāi)。
一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，并約了幾個(gè)同學(xué)，我最早來(lái)，看沒(méi)有人，就先去看看書(shū)，我無(wú)意間看到了一本書(shū)，我驚喜地看著那本書(shū)，竟是一本我沒(méi)有看過(guò)的《查理九世》，我馬上翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們來(lái)了，我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們叫了我?guī)茁�，我卻仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直他們碰我，我才如夢(mèng)初醒。
我直到五年級(jí)，還在看《查理九世》放學(xué)時(shí)，我邊走邊看，卻不知前面已是欄桿，結(jié)果可想而知，摔了一個(gè)狗啃泥，我被同學(xué)笑話......
這本書(shū)是一本富有想像力的書(shū)，書(shū)中有許多奇幻的故事卻并不夸張，具有科學(xué)性，所以在看書(shū)的同時(shí)，也可以學(xué)到很多知識(shí);以及更多的'奇妙事物和自然的奧秘。
當(dāng)我再次想到這本書(shū)時(shí)，它早已變的模糊，我想：這本書(shū)結(jié)了我想象的空間，使我的大腦里有許多知識(shí)，它給我的人生帶來(lái)了啟蒙。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，，最真誠(chéng)的朋友。這句話寫(xiě)得非常好，因?yàn)槲覐南憔烷_(kāi)始讀書(shū)了。
因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候不認(rèn)字，所以都是別人讀給我聽(tīng)的。在我和表哥睡覺(jué)時(shí)，我們都會(huì)聽(tīng)睡前故事。聽(tīng)著聽(tīng)著，結(jié)束了，小姨媽說(shuō)：“該睡覺(jué)了�！蔽艺f(shuō)：“可我還想聽(tīng)�！笨墒切∫虌屵�是說(shuō)：“不行，該睡覺(jué)了�！蔽覀儾乓酪啦簧岬暮仙涎劬�，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我好像夢(mèng)到我一直在聽(tīng)故事。
到了小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)了拼音之后，我漸漸的自己看書(shū)了。比如：《灰姑娘》、《小紅帽》、《三只小豬》等等。
我慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)然我看的`書(shū)越來(lái)越多，比如我四年級(jí)看的書(shū)：《哈利·波特》、《我熟悉的野生動(dòng)物》、《草房子》、《海底兩萬(wàn)里》、都是超好看的書(shū)。
現(xiàn)在五年級(jí)了，老師叫我們把家里的書(shū)放到智慧加油站，放進(jìn)去之后，老師叫我們?nèi)タ茨切⿻?shū)，我迫不及待的沖了上去。我選了一本《三國(guó)演義》感覺(jué)特別好看但是課間時(shí)間短，我才依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我一天不看書(shū)，我就渾身難受，大家一定要多看書(shū)哦！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8
小時(shí)候，我曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)媽媽：“媽媽，小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒(méi)有告訴我答案，而是把一本厚厚的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在我手里，還神 神秘秘地說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)這位老師啊!”驚訝之余，我愛(ài)上了讀書(shū)。
媽媽見(jiàn)我愛(ài)上了書(shū)，就為我購(gòu)買了許多有趣的書(shū)籍，書(shū)籍把我引入了一個(gè)神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興，我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開(kāi)心，我為愛(ài)迪生的成功而感慨… …我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天閑暇時(shí)，我不會(huì)出去玩兒，一個(gè)人坐在那快樂(lè)的讀書(shū)。
我最喜歡讀《安徒生童話》。讀安徒生的童話，我覺(jué)得自己仿佛變成了一條小魚(yú)，去海底尋找化作泡沫的小美人魚(yú);我感覺(jué)自己到了鮮花盛開(kāi)的`森林里，和美麗的白雪公主、可愛(ài)的小矮人一起做 游戲：我覺(jué)得自己仿佛變成了一個(gè)暖暖的火爐，正在為賣火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當(dāng)我讀到丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí)，我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中……
我愛(ài)讀書(shū)，我更愛(ài)讀好書(shū)，讓好書(shū)一起伴我們成長(zhǎng)吧!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9
書(shū)，是人類智慧的“長(zhǎng)生果”；書(shū)，是人類文明進(jìn)步的階梯；書(shū)，還能把我們帶到古老的過(guò)去；書(shū)，是人類發(fā)展的橋梁；書(shū)，能把我們帶到浩瀚、神秘的宇宙，還能把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋；書(shū)，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來(lái)。它也教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦。
在人的一生中，都要看許許多多形形色色，不同風(fēng)格的書(shū)，下面我就來(lái)寫(xiě)一下我的讀書(shū)經(jīng)歷吧！
我從一年級(jí)開(kāi)始讀書(shū)，雖然那時(shí)我認(rèn)的字不多，必須要拼音才可以認(rèn)字，有些長(zhǎng)一點(diǎn)的拼音我還拼不對(duì)，但只能硬著頭皮上了，我還記得，我一年級(jí)看的'書(shū)是《安徒生童話故事全集》的注音版。我把青讀成晴，把望讀成往。而且每到下課別的同學(xué)叫我玩時(shí)，我都沒(méi)有答應(yīng)過(guò)，只管看書(shū)。
二年級(jí)時(shí)，拼音我已經(jīng)全學(xué)會(huì)了，便可以讀一些注音版神話故事了，雖然有些地方看不懂，但我還是著迷地看了起來(lái)。
三年級(jí)，開(kāi)始寫(xiě)較長(zhǎng)的作文了，我的奶奶給我買了許多作文書(shū)，我認(rèn)真地看了起來(lái)，作文水平也好了一些。
四年級(jí)，我開(kāi)始閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)《哈利波特》系列，十分好看，以至于我下課、放學(xué)、放假我都看得津津有味，有時(shí)還忘了吃飯和睡覺(jué)。
書(shū)，就像我們的朋友，一位伴侶，一位老師。書(shū)，令我快樂(lè)，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10
你們知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？告訴你們吧，是《綠山墻的安妮》。現(xiàn)在我把她推薦給你們，相信你們也一定會(huì)愛(ài)上她的！
這本書(shū)主要是講一個(gè)叫安妮的孩子被好心的馬修收養(yǎng)了。起初，馬修的妹妹很不樂(lè)意，因?yàn)樗麄冊(cè)鞠胍粋�(gè)男孩的，可是看在馬修苦苦求情的'份上，她還是勉強(qiáng)地接受了這個(gè)孩子。
馬修把安妮接回家的路上，他就感覺(jué)到了這個(gè)一定不是一般的孩子。安妮話很多，凡事都要評(píng)價(jià)兩句。后來(lái)，馬修的妹妹讓安妮上了教堂學(xué)校，安妮有一次還出了丑。通過(guò)一次交流，安妮還和戴安娜成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
有一次，安妮請(qǐng)了戴安娜來(lái)她們家參加茶會(huì)，但是安妮把紅酒看成了茶，二話不說(shuō)就倒在戴安娜的杯子里，結(jié)果戴安娜醉醺醺地跑回家去做了些蠢事，所以戴安娜的媽媽很生氣，她從現(xiàn)在開(kāi)始禁止安妮與戴安娜在一起玩兒，而且戴安娜不能與安妮說(shuō)一句話......
這一類的事層出不窮，安妮多次犯了錯(cuò)誤，但她并沒(méi)退縮，反而勇敢地面對(duì)了它，安妮是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
安妮不是一個(gè)完美無(wú)缺的孩子，她偶爾也會(huì)糊里糊涂地犯錯(cuò)，但孩子不犯錯(cuò)是不可能的，這樣，我們才能讀出孩子味兒，等我們長(zhǎng)大時(shí)讀這本書(shū)，再來(lái)回憶一下，你會(huì)想起你的童年。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11
我的書(shū)房里有各種各樣的好書(shū)，包括文學(xué)書(shū)籍、科學(xué)書(shū)籍、雜志、教科書(shū)和卡通書(shū)籍。他們和我在一起九年了。
小小收獲的啟蒙知識(shí)還在我的腦海中。我的書(shū)柜頂層是漫畫(huà)書(shū)，二樓是科普書(shū)籍，三樓是文學(xué)書(shū)籍和教科書(shū)，最后一層是雜志和報(bào)紙。當(dāng)談到我和這本書(shū)的故事時(shí)，我不得不從我四歲開(kāi)始。當(dāng)時(shí)，4歲。我還在幼兒園。我不認(rèn)得。我父母每天都給我講個(gè)好故事。我通常告訴我安徒生童話故事，格林童話，伊索寓言，最重要的是安徒生童話故事，當(dāng)我聽(tīng)到賣火柴的小女孩。我以為那個(gè)小女孩有多可憐。如果我在那里，我會(huì)給她一點(diǎn)溫暖；當(dāng)我聽(tīng)到皇帝的新衣服時(shí)，我意識(shí)到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。
童話給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。后來(lái)，隨著我的年齡的增長(zhǎng)，我知道越來(lái)越多的單詞可以自己讀�，F(xiàn)在我經(jīng)常讀科普書(shū)籍、文學(xué)書(shū)籍、繪畫(huà)報(bào)紙等等�！爸型馕膶W(xué)經(jīng)典”的文學(xué)知識(shí)教會(huì)了我很多名人的故事。36計(jì)劃教會(huì)了我許多古代中國(guó)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的計(jì)劃，使我對(duì)歷史有更多的了解。為什么這些科普知識(shí)讓我學(xué)到了很多。就時(shí)間而言，世界歷史的長(zhǎng)河背后是未來(lái)的`新奇創(chuàng)造。從空間的角度來(lái)看，它是地球的繁榮。漫長(zhǎng)的時(shí)空是廣闊而壯觀的，許多人都在等待我們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)造。當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，我想成為一名科學(xué)家。我希望這種書(shū)能給我?guī)?lái)知識(shí)的靈感。這本書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。將來(lái)我會(huì)讀更多好書(shū)。隨著風(fēng)浪的到來(lái)，我會(huì)和好書(shū)一起長(zhǎng)大。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！币郧埃矣X(jué)得書(shū)不如動(dòng)畫(huà)片精彩，閱讀時(shí)常常是一目十行，敷衍了事，自從我參加“百日閱讀”活動(dòng)，我堅(jiān)持閱讀，才真正體會(huì)到讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，并與書(shū)成為了摯友。
在我讀過(guò)的書(shū)中，《淘氣包馬小跳》中的故事猶如一顆顆閃亮的明珠鑲嵌在我的心底。還記得有一次，馬小跳和他的伙伴們坐車去動(dòng)物園，到了開(kāi)放區(qū)，有一只白底黑紋的.母老虎處在門口，它的眼神充滿憂傷，不像其它的老虎眼睛露著惡光。其他人都沒(méi)有注意到它，馬小跳卻仔細(xì)打量了一番，更是疑惑不解。到了服務(wù)站，伙伴們紛紛前行，他們來(lái)到一座房子后院，看見(jiàn)了一對(duì)男女悠閑地站在一只白虎旁，女阿姨溫和地說(shuō)：“小朋友快過(guò)來(lái)跟小白虎照相，十元一張！”馬小跳覺(jué)得這小白虎雙眼也充滿了淡淡的憂傷，好像在哪里見(jiàn)過(guò)。他思考片刻，想起路上的那只母白虎，并確定這只小白虎就是憂傷的母老虎的孩子。他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們，他們一起抓了這兩個(gè)人并勸阻他們不要隨便抓小動(dòng)物。
這本書(shū)中一個(gè)個(gè)趣味昂然的故事有時(shí)刻骨銘心，馬小跳的機(jī)靈讓我敬佩不已，朋友間的情誼讓我熱淚盈眶……
書(shū)，猶如五味瓶，各種滋味夾雜其中，今年暑假，我品讀了《青銅葵花》，青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)，青銅奶奶對(duì)孫子們的愛(ài)讓我難忘，一家人雖然貧窮，但他們齊心協(xié)力，同甘共苦，令我贊許！
書(shū)一直陪伴我成長(zhǎng)，書(shū)豐富了我的知識(shí)，書(shū)開(kāi)闊了我的視野，書(shū)熏香了我的人格……
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13
我有一個(gè)不為人知的小癖好，那就是。。。。。。我上廁所時(shí)會(huì)看書(shū)！
有一天，我正在上廁所時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得十分無(wú)聊，也沒(méi)有什么可以打發(fā)時(shí)間的，于是，我突發(fā)奇想，讓媽媽把那本我還沒(méi)有看完的書(shū)遞給我，我翻開(kāi)書(shū)本，一頁(yè)又一頁(yè)，一章又一章，我看得樂(lè)不可支，有時(shí)拍腿叫絕，有時(shí)又落淚如珠，還有時(shí)又讓我喜逐顏開(kāi)。
媽媽叫我快點(diǎn)，我還沒(méi)看完呢！要知道讓我只看一半，我會(huì)寢食難安的！于是，我沖媽媽喊道：“等一下，等我看完這一章先！”
我很快又沉浸在書(shū)中了，我終于看完這一章了，我正打算合上書(shū)，又忽然看到了下一章的'標(biāo)題，正合我的口味！可，媽媽已經(jīng)再催了，但是，另一章更加精彩，這該怎么辦呢？算了，看吧，反正現(xiàn)在媽媽又沒(méi)催！
我又重新回到了書(shū)的世界來(lái)，不再理會(huì)媽媽的催促。
當(dāng)媽媽第3次叫我時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)了，腿也早已麻到?jīng)]有任何知覺(jué)了，為了不使媽媽發(fā)狂，我立刻出來(lái)了。
好書(shū)就像一位陪伴你一生的摯友。書(shū)，可以讓一個(gè)人忘卻時(shí)間；書(shū)，可以讓一個(gè)人丟掉煩惱；書(shū)，可以讓一個(gè)人在書(shū)的海洋自由遨游。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14
在我小的時(shí)候，最喜歡聽(tīng)故事，每天晚上睡覺(jué)前都要聽(tīng)上一個(gè)故事。有時(shí)候媽媽忙，不給我讀，我就纏著她大哭大鬧，媽媽沒(méi)辦法只好給我讀，就這樣，愛(ài)書(shū)的種子便在我心中悄悄發(fā)芽。
慢慢地，我上幼兒園了，開(kāi)始學(xué)會(huì)自己看圖理解故事了，我十分高興，每天都抱著本《格林童話》看了一遍又一遍，漸漸地，我的思維越來(lái)越活躍了，終于，從同齡中脫穎而出。
又過(guò)了幾年，我上學(xué)了，終于能看文字書(shū)了，雖然書(shū)中的漢字有許多我不認(rèn)識(shí)的，但這絲毫沒(méi)能阻擋我對(duì)書(shū)的渴望，我借助字典一點(diǎn)一滴地看了起來(lái)，自己看書(shū)的感覺(jué)真好！
正因這樣每天大量的閱讀圖書(shū)，為我三年級(jí)的'寫(xiě)作打下了良好的基礎(chǔ)。使我寫(xiě)了一手好作文，現(xiàn)在《格林童話》早已滿足不了我了，我開(kāi)始愛(ài)上了名著。還記得我看的第一本名著是《西游記》，我曾經(jīng)恨過(guò)豬八戒，恨它好吃懶惰，沉迷于女色，我也曾經(jīng)喜歡過(guò)孫悟空，喜歡它機(jī)智聰明的頭腦，和它七十二變的超強(qiáng)本領(lǐng)，我夢(mèng)想著有一天，自己也能像它一樣有著七十二變的本領(lǐng)，為老百姓降妖除魔，書(shū)讓我愛(ài)憎分明。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就好像和一位高尚的人談話�！蔽覑�(ài)書(shū)，愛(ài)書(shū)的精彩內(nèi)容，愛(ài)書(shū)教給我們的道理，好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15
書(shū)籍是人類的朋友，它雖然不會(huì)說(shuō)話，但是給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)，也有許多樂(lè)趣，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在書(shū)中學(xué)知識(shí)。學(xué)校中的課本，自己選擇的小說(shuō)故事，都能學(xué)到許多許多。
在《假如給我三天光明》中，主人公海倫·凱勒一歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，成了聾啞人，她頑強(qiáng)的活著，想用手觸摸認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，小小的手都摸出了血。他渴望著有一天能聽(tīng)見(jiàn)，看見(jiàn)，說(shuō)出話來(lái)。向父母撒嬌，傾訴苦惱。在這本書(shū)里，是她幻想假如給他三天光明，在這三天里，認(rèn)識(shí)爸爸媽媽，認(rèn)識(shí)世間萬(wàn)物……
海倫·凱勒的成功，在于他的努力，她成功后不是驕傲自滿，無(wú)所事事，而是去幫助像她一樣的.殘疾人，奉獻(xiàn)了一生。海倫·凱勒的這本書(shū)讓我感覺(jué)到，我自己身體這么健康，要什么有什么，卻不像她一樣努力學(xué)習(xí)，人生經(jīng)歷坎坷才能完美，一個(gè)人只有一次生命，浪費(fèi)了時(shí)光就不能重頭再來(lái)了，自己努力奮斗，就可以成功，百分之百的成功需要百分之九十九的努力和百分之一的機(jī)會(huì)。
這就是讀書(shū)的樂(lè)趣，和讀書(shū)的體會(huì)，書(shū)是永遠(yuǎn)也讀不完的，就讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)吧！
【好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
好書(shū)伴我成長(zhǎng)06-27
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文08-21
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文(經(jīng)典)07-27