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夏優(yōu)秀作文【經(jīng)典15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的夏優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
夏優(yōu)秀作文1
夏是四季中最鼎盛的時(shí)期,他熱情奔放,轟轟烈烈,顯示著生命的力量與魄力。即使在即將逝去的那一瞬,夏也擲出平生最濃烈,最樸實(shí)的顏色,每一滴綠色,都滲透出生命的.精華。
晨雨總是讓人無(wú)眠,便聽(tīng)了一場(chǎng)從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程。初時(shí)淅淅瀝瀝,若有如無(wú),只是有微涼的風(fēng)裹著土腥味兒,才嗅到雨的氣息。漸漸地密了,濃了,落在樹(shù)上,落在屋檐上,便有了滴滴答答的響聲。慢慢地,雨聲聽(tīng)起來(lái)有了些脾氣,撞擊聲上再是羞澀的滴答聲,而分明帶了些不耐煩的躁動(dòng)。
中午,天熱得發(fā)了狂,地上仿佛已經(jīng)著了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。太陽(yáng)把地面烤的滾燙滾燙;一陣南風(fēng)亂來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。
夏天的夜晚,溫柔的月光灑在大地上,一切好像都披上了一層銀紗。黑暗的遠(yuǎn)山朦朧,遠(yuǎn)處的天似乎要與大地渾然一體了;ㄋ,鳥(niǎo)睡了,疲倦的孩子也睡了,田野里卻奏起了一支支優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲,玉米、高粱……葉子的“沙沙”聲好像男低音,稻田邊青蛙“呱呱”聲此起彼伏;菜地里蟈蟈“吱吱”聲接二連三,清風(fēng)吹來(lái),片片莊稼發(fā)出“沙沙沙,嘩嘩嘩"的聲音,悠揚(yáng)悅耳……好像到處都有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
多么美好的夏日啊!
夏優(yōu)秀作文2
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)寫(xiě)了一只豬和一個(gè)蜘蛛的故事,讓我重溫了愛(ài)和友情。
在一個(gè)谷倉(cāng)里生活著一只叫威爾伯的小豬。一天它聽(tīng)說(shuō)主人要把它殺掉,用來(lái)做火腿,不禁害怕極了。就在威爾伯絕望的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀號(hào)中,看似渺小的夏洛卻挺身而出,堅(jiān)定地說(shuō):“我可以救你!”為了對(duì)朋友的這句承諾,夏洛用自己的絲線織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等幾個(gè)被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中獲得特別獎(jiǎng),威爾伯逃脫了變成他人餐桌美味的命運(yùn),得到了一個(gè)安享天年的護(hù)身符。但這時(shí)夏洛特的生命也走到了盡頭,在它將要死的時(shí)候,它對(duì)威爾伯說(shuō):“你能幫我生5000個(gè)蜘蛛寶寶嗎?”威爾伯幫它生了5000個(gè)寶寶,并懷著感恩的心照顧著夏洛的后代。
讀完這本書(shū)我感觸最深的'一個(gè)道理就是只要你肯幫助別人,別人也一定會(huì)在你急需幫助時(shí)幫助你這個(gè)道理。就像書(shū)中的小豬威爾伯蜘蛛夏洛一樣,夏絡(luò)救了威爾伯一命,小豬威爾伯為了感謝蜘蛛夏洛的救命之恩,威爾伯就開(kāi)始照顧它的子女……
我非常喜歡看《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),因?yàn)樗屛抑懒艘粋(gè)道理:“幫助別人就是幫助自己”。
老師評(píng)語(yǔ):能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言總結(jié)原文主要內(nèi)容,并能從閱讀中明白“幫助別人就是幫助自己”的道理,真棒!
夏優(yōu)秀作文3
有人喜歡春光明媚的春天,有人喜歡楓葉飛舞的秋天,也有人喜歡欣賞白色優(yōu)雅的冬天,而我卻唯獨(dú)喜歡活力四射的夏天。
夏天是炎熱的,熾熱的陽(yáng)光照耀大地,熱熱的空氣里透露著一股氣息,仿佛那是老師對(duì)學(xué)生們熾熱的愛(ài)。植物們怕熱,它們面朝陽(yáng)光,不一會(huì)兒就焉了。驕陽(yáng)照耀著大地,連狗子都熱得躲在了陰陽(yáng)地兒里,伸著舌頭,大口大口地喘著粗氣。你看那棵樹(shù),大家都快熱暈了,而它卻依然直立不動(dòng),像一個(gè)守衛(wèi)國(guó)家的軍人一樣。
河水也受到了太陽(yáng)的干擾,河水被太陽(yáng)曬得熱乎乎的`。許多小伙伴光著身子,不顧一切跳進(jìn)了河水里,濺起了巨大的水花,他們喜歡這熱乎乎的河水。他們浸泡在河水中,水面上只露出了他們的腦袋,他們閉上眼睛,慢慢地享受這一切。
夏天的時(shí)候,人們會(huì)流很多汗,那樣太陽(yáng)就會(huì)給予人們一個(gè)更健康更完美的身體。
夏天也是一個(gè)美麗的風(fēng)景。它的動(dòng)人,它的嫵媚,也曾需要我們?nèi)ふ,酸酸的楊梅,解暑的綠豆湯,不畏酷暑的交警……都是夏日美麗的風(fēng)景,而我認(rèn)為,亭亭玉立的荷花才是一道靚麗的風(fēng)景線。
朦朧清晨,我踏著露珠,披著晨霧,來(lái)到荷花池邊,靜靜欣賞著未睡醒的荷花。
今年夏天,我又來(lái)到那片荷花池,靜靜欣賞著那一兩朵盛放的荷花。
夏優(yōu)秀作文4
荷塘夏景
我喜歡桃花、荷花、梅花等等,其中我最喜歡的就是荷花了。
早晨,一顆顆露珠躺在荷葉上睡大覺(jué)。一陣微風(fēng)吹來(lái),一顆顆露珠就在荷葉上滑上滑下,好像滑滑梯;』搅撕苫ǖ纳砩。這時(shí),荷花正在睡覺(jué),露珠掉到了荷花身上,荷花就被露珠給驚醒了。又一陣風(fēng)吹來(lái),荷花就散發(fā)出它的芬芳。這時(shí),蜻蜓聞到了香味,就匆匆地趕來(lái)了,怪不得有句詩(shī)叫做“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜜蜂也聞到了,也紛紛地趕來(lái)了,好來(lái)湊湊熱鬧。
中午,火辣辣的太陽(yáng)照在荷葉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一望無(wú)際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉舉著大雨傘,高高挺立著,一陣風(fēng)吹來(lái),它就彎著腰,隨風(fēng)搖曳;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了,顯得生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠的.,好像是兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。粉紅色的荷花,亭亭玉立的,像位少女。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全打開(kāi)了,里面還有小蓮蓬呢;有的還是花果朵兒,看起來(lái),飽漲的馬上要破裂似的。有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碇ㄈ铮q如一位衣衫未整的美人。池塘里的小魚(yú)兒,在水中游來(lái)游去的。有的在水面上吹泡泡;有的在水中戲嬉玩耍;還有的跳了上來(lái),又跳了下去。有的還浮在水面,在曬太陽(yáng)。
夜晚,圓圓的月亮掛在天上,又倒映地湖面上,星星也倒映在了湖面上。這樣荷塘顯得更加美麗。青蛙也來(lái)了,“呱——呱呱,呱——呱呱”開(kāi)始了大合唱。蛐蛐也拉起了小提琴來(lái)了,蟋蟀彈著古箏來(lái)了,許多螢火蟲(chóng)也提著小燈籠紛紛地來(lái)了,它們可以把湖面照得閃亮閃亮的。一陣微風(fēng)又吹來(lái)了,池塘里的荷花就跳起了優(yōu)美的舞蹈。
夏優(yōu)秀作文5
今晚的夜色格外的凄涼,月兒已經(jīng)熟睡。夏風(fēng)不住颯颯的吹著,夏雨不住滴滴答答的下著。不經(jīng)意間,我的思緒回到了大學(xué)里。
那時(shí)候我們一起通宵,不用擔(dān)心第二天什么時(shí)候上課;那時(shí)候我們一起喝酒;不用擔(dān)心什么時(shí)候醉;那時(shí)候我們一起看美女;不用擔(dān)心被人K;因?yàn)橛心銈儭?/p>
像是應(yīng)了那句“今朝有酒今朝醉”但我寧可不要酒,也要和你們一起醉。
那時(shí)候我們不是嫌時(shí)間太慢么?可如今為什么卻感嘆時(shí)光飛逝;那時(shí)候我們不是嫌專業(yè)不好么?可如今為什么我們現(xiàn)在都沒(méi)后悔;那是我們不是嫌學(xué)校太差么?可如今為什么都想著回去呢;因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻骸?/p>
像是應(yīng)了那句“天下無(wú)不散筵席”但我寧可不要這筵席,所以選擇踽踽離開(kāi)。
那時(shí)候我們有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷;有過(guò)夢(mèng)想,也有過(guò)迷茫;這些都是青春的符號(hào)。
像是應(yīng)了那句“人又悲歡離合,月有陰晴圓缺”但我寧可獨(dú)自一人悲傷。
呵,我是多么的不現(xiàn)實(shí)喲。
呵,我是多么的想隨這風(fēng)到海角喲,到海角去掀開(kāi)天的一角,看看熟睡的月亮,今兒的月亮比那離別時(shí)更卻喲。呵,我是多想隨這風(fēng)到天涯喲,到天涯尋找你們喲。呵,我是多么的想你們喲。
呵,我是多少的想回去喲。
很多年后的今天,我站在一塊石頭上。面朝我們的學(xué)校,面朝我們的青春,面朝我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚流滿面。
我走了,我會(huì)記起一生中最細(xì)微的場(chǎng)景,我會(huì)記起那時(shí)貪玩沒(méi)留意的.半句話和一個(gè)眼神,從此我對(duì)生活便有人更加的了解。故人知健否,又過(guò)了一番春……更何處相逢,殘根聽(tīng)雁,落日呼鷗……在我對(duì)你們的記憶里又多了這颯颯的風(fēng),多了這滴滴塔塔的雨,多了這熟睡的月兒。愿你們一切安好。
夏優(yōu)秀作文6
夏傷
青春就是一道明媚的傷痕,刻骨銘心。
那個(gè)盛夏,陽(yáng)光折射出花一般的秀女和水一般的少年。月從指間流淌著,星宿從軌跡中緩緩隕落,縱使這一切都將終結(jié),或許又是過(guò)往的煙塵和風(fēng)雨的洗禮,但依舊是無(wú)法從記憶中泯滅。
刻在記憶里的那個(gè)夏天,是我們一起在陽(yáng)光下流下的淚水。也許沒(méi)有哪一刻,我會(huì)變得如此奔放。是你告訴過(guò)我:“如果有什么不開(kāi)心的事,不要憋著,要大聲哭出來(lái)!”那一刻,我的內(nèi)心不知道為何有陣酸澀,號(hào)啕大哭。在青澀的天空下奔跑,像是一個(gè)望著天空會(huì)淚流滿面的孩子。那一刻,謝謝有這個(gè)你陪我一起度過(guò)了這最煎熬、最痛苦的日子。
漫步在林蔭小道,45°仰望天空,了望那。
遙遠(yuǎn)的一邊,打開(kāi)了蒼穹之翼的白鳥(niǎo)正在輕快地飛翔著。望著鳥(niǎo)兒,感覺(jué)像是在尋找什么似的,反復(fù)地回旋著,然后開(kāi)始升向更高的地方,接著那個(gè)身影便漸漸地遠(yuǎn)去了,在我的視線里消失。也許它是在尋找自己生命中最重要的歸宿,而當(dāng)它們相遇的那一刻,也許就是我們的盲點(diǎn),光線不能射過(guò)的區(qū)域,即便光線折射入我們的眸子,那也只不過(guò)是虛像。人生就是這樣,隱隱中的幸福只有自己才會(huì)感受得到;而別人的幸福快樂(lè)要想換為己有,得來(lái)的也只是虛像?墒蔷褪沁@么唯美的`道理,帶給了我夏傷,因?yàn)橛幸环N幸福我至今都未屬于完整的自己。
這個(gè)夏天尚未來(lái)臨,春風(fēng)吹散我的思緒。腦海中依稀還殘留下了去年的夏天,花謝了一地。林黛玉般的憂郁依舊是拾不起碎了一地的夢(mèng),灑落的零星的,碎碎的思念……
童話的世界里,你我緊緊地抱住那些早已逝去的時(shí)光。
夏優(yōu)秀作文7
夏,到了。
蟬不停地叫著,一群群棲息在樹(shù)上,叫聲大,如一顆流星從天空劃過(guò),綻放出五彩的光芒。擾了樹(shù)上的雀兒,停下時(shí),世界寂靜的很,仿佛來(lái)到另一個(gè)時(shí)空。
唯獨(dú),那荷塘,如往常一樣,一點(diǎn)兒沒(méi)變,只是在這多睡了一年罷了。
荷塘很大,是有人無(wú)意間種下的。不小心灑下的幾粒種子,竟成了這聞名全鎮(zhèn)的大河塘。
荷塘前有幾株老柳,搖擺著,荷塘未誕生前,它們?cè)缫焉韽?qiáng)力壯了。風(fēng)一吹,柳條們微微搖擺,深綠的柳枝拂進(jìn)水中,成了水天不可交接的一幅剪影?粗,望著。
荷塘一到夏天,各種東西就露出頭來(lái)了。
深潭。碧綠的荷葉大得像一把傘,微微搖曳著,煞是惹眼。曲曲折折,一望無(wú)邊。望向遠(yuǎn)方,紅日映著荷葉,構(gòu)成了一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。再加上幾只燕兒,更是漂亮。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花,好有詩(shī)意的名字。荷自清香淡雅,若水情懷,好像一件珍寶,微微一碰便隨風(fēng)搖擺;ㄗ匀皇欠曳紦浔,妖嬈動(dòng)人。兩者合并,哪里就不是一件奇寶?
仿佛墨水沾上一般,尖端的胭脂紅,就像毛筆筆尖,靚麗純美。一直,一直,一直到下,靚麗的胭脂轉(zhuǎn)瞬像變成了淡雅的`白玉,清香撲鼻。詩(shī)情畫(huà)意,如詩(shī)如畫(huà)。
突然感傷起來(lái),“出淤泥而不染!倍嗪玫脑(shī)。望著那迷人的荷塘,突然覺(jué)得心微微一顫,縮緊了一般,趕緊跑走了。
卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),兩滴恰似珍珠的晶瑩剔透的東西,離了眼角,落在了荷塘上。
泛起了幾圈漣漪,還是那樣,不會(huì)兒就沒(méi)了。
世界,還是那樣靜。荷塘,還是那樣動(dòng)人,只不過(guò)又增添了幾分寂寞。
夏優(yōu)秀作文8
還記得那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今風(fēng)依舊在吹,秋天的雨跟隨心中的熱卻不退,仿佛即使閉著雙眼,熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前,藍(lán)色的思念,突然演變成了陽(yáng)光的夏天,空氣中的溫暖,不會(huì)更遙遠(yuǎn),
冬天已仿佛不在留戀,綠色的思念,回首對(duì)我說(shuō)一聲四季不變,不過(guò)一季的時(shí)間,又再回到從前,那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
喜歡這種描繪夏天的感覺(jué),很溫馨,很舒適。每一年剛進(jìn)入五月就開(kāi)始盼望著暑假,一個(gè)自由自在,充滿童趣的兩個(gè)月,在我心中有著重要的地位。每個(gè)假期的作業(yè)都不多,基本上可以有一個(gè)玩得愉快的假期。今年的夏天,沒(méi)有那么期待,當(dāng)暑假來(lái)臨的時(shí)候,沒(méi)有了興奮,只有一絲惆悵……
進(jìn)入高中,這意味著我們即將迎接高考,那個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。每一個(gè)人都在忙碌著,希望能在下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期沒(méi)有遺憾。剛剛放暑假,我們就馬不停蹄開(kāi)始補(bǔ)課,早上比以前起得更早,晚上比以前睡得更晚,比在學(xué)校的'時(shí)候還緊張。
每一個(gè)同學(xué)都忙忙碌碌,積極地問(wèn)同學(xué)、老師問(wèn)題,把自己的問(wèn)題完完全全地問(wèn)出來(lái),把自己的問(wèn)題暴露出來(lái),希望通過(guò)這個(gè)假期把自己的學(xué)習(xí)提上去。
家人的言語(yǔ)中,多了鼓勵(lì),多了期待,多了一份對(duì)未來(lái)的向往。不僅為了自己,也為了家人,寧愿不顧一切地沖,也愿意提高自己的成績(jī),為自己增光。
天空依然那么藍(lán),陽(yáng)光依然那么溫暖,小鳥(niǎo)依然在歌唱,但在這個(gè)假期,可能暫時(shí)不屬于我們,不屬于畢業(yè)班,不屬于即將面臨高考的學(xué)生。在這里,也希望自己能夠考上理想的學(xué)校。愿所有的莘莘學(xué)子早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
夏優(yōu)秀作文9
行走在城市的街角,能見(jiàn)的唯有路上來(lái)來(lái)往往的行人和穿流不息的車(chē)流。抬頭向天去望,那蔚藍(lán)的天空也被水泥堆起的高樓遮住了容貌。
自己手里沒(méi)有獲得的東西,才會(huì)讓我們渴望擁有的想法。
站在樹(shù)下仔細(xì)一想,冷不丁居然笑了。感覺(jué)時(shí)間,似乎就在那一眨眼間就過(guò)完了六年。于是對(duì)自己說(shuō)"'居然有這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)在家過(guò)夏季了。那時(shí)想回家的念頭比任何以往都強(qiáng)烈,可那畢竟是想法,拿到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)去做成的機(jī)會(huì),就像太陽(yáng)從西邊出升起的幾率那樣底。
城市的夏日,感覺(jué)太陽(yáng)比以往都要毒辣。中午時(shí)出去一下,汗水就會(huì)濕透全身。夜晚,只有把風(fēng)扇全開(kāi)時(shí),才可以好好安眠。
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。雖不知道這句話是那位歷史文人所寫(xiě),當(dāng)卻從中可以聽(tīng)出某種無(wú)奈的思緒。
每當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),都喜歡在傍晚時(shí)分走上房子的屋頂,一個(gè)人坐在護(hù)欄邊,看夕陽(yáng)落下時(shí)倒影在水中的畫(huà)面,每當(dāng)清風(fēng)吹出層層漣漪,把那金黃色的'太陽(yáng)反射到眼前的屋子里。
現(xiàn)在的時(shí)間是7月的夏日,而過(guò)往的歲月也有7月的夏日。但兩者相比,過(guò)往的夏日似乎更美好。
過(guò)往的一切,到最都會(huì)在記憶里變的美好,或許是時(shí)間拿走悲傷,留下美好來(lái)溫暖我們的心扉吧。
還記的小時(shí)侯,每當(dāng)?shù)?月到來(lái)時(shí),似乎有一種逃出牢籠的感覺(jué)。在記憶里一號(hào)是發(fā)通知書(shū),那時(shí)一大早醒來(lái),就想著今天大解放了,以后的日子可以好好玩了。于是走到桌前,大口大口的吃完早餐,然后飛奔去學(xué)校。
夏優(yōu)秀作文10
我坐在窗邊輕嗅著夏天的氣息。
以前我一直認(rèn)為夏天的性格是熱情的。其實(shí)并不是,夏天的炙熱里還有一種優(yōu)雅的恬淡。鳥(niǎo)兒會(huì)在樹(shù)上啾鳴,樹(shù)會(huì)肅穆的站在原地。沒(méi)有多少人出門(mén),只有大自然的聲音。懷里揣著的'清風(fēng)好像也知道夏天來(lái)了,都要忍不住跑到你身邊了。
夏天充滿了回憶,以至于我想把它們寫(xiě)成文章,寫(xiě)得長(zhǎng)一點(diǎn),讓美好的時(shí)光留得久一點(diǎn)。夏天裝載的,是我學(xué)會(huì)游泳的喜悅,是我第一次見(jiàn)到大海的喜悅,是我第一次踩上白色沙灘的喜悅,是我第一次坐上捕魚(yú)船的喜悅。夏天就是一個(gè)漂流瓶,真不知道是她包容了回憶,還是回憶成就了她。我的夏天就像回憶,我的回憶就像夏天。
夏天的美是無(wú)法擬人化的。人是沉重的,但夏天的美是輕靈的。綠葉的間隙會(huì)輕輕篩下金色的陽(yáng)光,海面會(huì)輕輕閃現(xiàn)粼粼的波光;月光輕靈的可以從樹(shù)梢上拂下來(lái),星星會(huì)輕輕地掉在土地里,土地也像吊床一樣接住它,播種,抽出花蕾。夏天總會(huì)輕輕地過(guò)去,但給人們留下深刻的印象。
夏天還是許多唯美的詩(shī)篇!百亢鰷仫L(fēng)至,因循小暑來(lái)。竹喧先覺(jué)雨,山暗已聞雷。戶牖深青靄,階庭長(zhǎng)綠苔。鷹鹯新習(xí)學(xué),蟋蟀莫相催!迸臒犸L(fēng)循著小暑的節(jié)氣而來(lái),門(mén)戶上有著潮濕的青靄和院落里蔓生的青苔,這就是夏天的模樣。
陽(yáng)光漏進(jìn)了玻璃窗,我坐在窗邊,任憑自己淹沒(méi)在夏天里。
夏優(yōu)秀作文11
喜歡夏,喜歡她得繁榮蒼郁;喜歡夏,喜歡他的五彩繽紛;喜歡夏,喜歡她的熱情奔放;喜歡夏,喜歡她得溫文儒雅。
午后的街角,溫溫淡淡,伴著細(xì)碎的車(chē)鈴聲,追尋著來(lái)往穿梭的人群;傍晚的河畔,清清靜靜,伴著連綿的蛙聲,傾聽(tīng)世界晝?nèi)盏男[;深夜的星空璀璨,神神秘秘,伴著流星的一剎劃過(guò),偷聽(tīng)牛郎和織女的情話纏綿。
夏,就像那支多彩的畫(huà)筆,點(diǎn)綴之后,彩色繽紛。那星星點(diǎn)點(diǎn)的小雨過(guò)后,池塘中的小小荷花,倍顯得嬌滴滴,不禁惹人戀愛(ài)。滂沱走過(guò),柳樹(shù)揚(yáng)梢,秀出她那美麗的身段,就像那京戲中的花旦,嫵媚但卻脫俗。也來(lái)風(fēng)雨,無(wú)論花落何方,曾經(jīng)那都是一個(gè)繁華的世界。曾經(jīng)的'電閃雷鳴,黑云密布,呼嘯后的彩虹當(dāng)空,一切將是新的開(kāi)始。洗滌的世界,洗滌后的夏,洗滌后的泥土,一切欣欣向榮。更加豐富了她的精彩。
春后,夏。看上去那樣的婀娜多姿,秀色可餐。閉眼品嘗,就像加濃的巧克力,滑而不膩。細(xì)細(xì)的咀嚼,不知不覺(jué)中茗香攝魂。
夏,深深喜歡的夏。那天風(fēng)和日麗,穿著那條喜愛(ài)的迷你裙,和他牽手走在繁鬧的公路上,看看這路邊綠油油的青草,采下幾朵風(fēng)中招搖的野菊花,再露出他喜歡的笑臉。這就是生活。
這就是我喜歡的夏。一切都是那么寧?kù)o,在這寧?kù)o中又不缺少那種幸福的美。
夏優(yōu)秀作文12
涼的風(fēng)兒輕輕吹過(guò),打開(kāi)窗,深吸一口氣,漸漸,心情平靜下來(lái)。我趴在窗前,細(xì)細(xì)感受夏天的夜晚,多么美妙;細(xì)細(xì)品味夏天的美景,多么奇特……
不知何時(shí),一陣清風(fēng)慢慢飛來(lái),輕輕撫摸我的臉頰。這風(fēng)不似冬日的寒風(fēng),也不似秋日的涼風(fēng);好溫暖,好清爽,是一種雜著花香的溫柔之風(fēng)。我輕輕閉上雙眼,細(xì)細(xì)品味這溫柔之風(fēng),漸漸感受到了一種舒適、愜意而又非常輕松的感覺(jué),此時(shí),我腦中充滿了無(wú)限美好的遐想:鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,蝴蝶在我眼前偏偏起舞,柳樹(shù)輕輕搖著她那青翠的長(zhǎng)發(fā)……
夏之夜不僅微風(fēng)溫暖,而且昆蟲(chóng)們也多才多藝:蜻蜓在空中歡快的舞蹈,青蛙男高音多么響亮,蟋蟀在枝頭伴奏,蟈蟈在輕輕演奏大提琴,還有眾多小昆蟲(chóng)在旁邊伴舞……這奏成了一曲《夏夜大合唱》。
夏天的夜晚時(shí)而下起小雨,小雨來(lái)臨前,空氣很是悶熱,天上的.烏云像悶雷似的,隨時(shí)都可能爆發(fā)。雨來(lái)了,雜著一陣陣夏風(fēng)和花香而來(lái),夏雨時(shí)而似傾盆大雨,時(shí)而似毛毛細(xì)雨,很是好看。不一會(huì)兒,雨停了。周?chē)磺袧皲蹁,空氣很好,天氣也非常涼爽,讓人心情很是舒暢?/p>
夏之夜微風(fēng)細(xì)雨、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我愿意和你一起,一起去感受夏之夜的縷縷微風(fēng),一起去品味夏之夜的聲響,一起去觀賞夏之夜的陣陣細(xì)雨……讓這美景在你腦中蕩漾,永不消散。
夏優(yōu)秀作文13
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)是我的姐姐送給我的書(shū),她對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)很感人,你要好好讀一讀,我相信這本書(shū)會(huì)對(duì)你有很大的幫助!蔽乙恢卑呀憬愕.話放在心里。
一天早晨,我翻開(kāi)了這本書(shū),這本書(shū)主要講了小姑娘弗恩家的母豬下了一窩豬崽,其中有一只是落腳豬,弗恩的父親要砍了這只小豬,弗恩救下了他,并給他取名威爾伯。不久,這只豬住進(jìn)了谷倉(cāng),認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,他們成為了朋友,夏洛和他出生入死,夏洛為了救威爾伯,為他織了“王牌朱”、“了不起”、“光彩照人”這幾個(gè)詞。威爾伯活了下來(lái),可夏洛卻……
當(dāng)我讀到夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)的話,“你不會(huì)死的!我一定會(huì)救你的!”我被感動(dòng)了,他們只是在谷倉(cāng)中偶然認(rèn)識(shí)的,夏洛卻用自己的生命來(lái)救威爾伯。人們或許會(huì)對(duì)友情不屑一顧,很少有人會(huì)對(duì)朋友死心塌地,更別說(shuō)付出生命,有些人眼里只有金錢(qián),常會(huì)做出為了金錢(qián)而出賣(mài)朋友,他們根本就不會(huì)理解友情這兩個(gè)字有多么純真!
有學(xué)者說(shuō)過(guò),世界上有兩種人,一種人是讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》,一種人是準(zhǔn)備讀《夏洛的網(wǎng)》。因?yàn),只有真正讀過(guò)這本書(shū)的人,才能認(rèn)識(shí)到友誼有多么的可貴。小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友情是純潔的,不摻任何的期盼和利用,夏洛有一顆善良的心,一顆真誠(chéng)的心,它換來(lái)了威爾伯的生命!我輕輕閉上了雙眼,心里想到:我會(huì)為朋友兩肋插刀嗎?我會(huì)做到不求回報(bào)嗎?我覺(jué)得,現(xiàn)在能和夏洛做得一樣好的人已經(jīng)少之又少了。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理,人要有誠(chéng)信,說(shuō)到做到。謝謝你,姐姐,讓我明白了這個(gè)道理。
夏優(yōu)秀作文14
暑假到了,我迎來(lái)了期盼已久的日本之旅。
一提到日本,大家都會(huì)想到日本與我們中華民族的歷史仇恨,但是如今日本人的素質(zhì)讓人敬佩,走在日本的馬路上,一眼望去,地面上一塵不染。抬頭,只見(jiàn)天懶得像一汪海水,幾朵飄飄悠悠的云,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空,如同一個(gè)美妙的夢(mèng)。
車(chē)子到溫泉酒店,大家都知道,溫泉是日本的'特色。我們一行人穿著和服,套上浴袍,沿著小路走到溫泉。我們換好衣服,下溫泉。哇!好溫暖呀!泉面上冒著白蒙蒙的煙,此刻,偶感覺(jué)自己變成一位仙女。泡久了,我的身體開(kāi)始有一種麻酥酥的感覺(jué)。
我起身想離開(kāi)溫泉,但是卻被一縷突然飄來(lái)的花香吸引住了。我在花香的引導(dǎo)下走到了那個(gè)地方!巴!”我忍不住驚嘆。這也是一個(gè)溫泉,這是一個(gè)充滿花香的溫泉。泉水是玫紅色的,旁邊有幾座矮矮的假山,上面有幾朵盛開(kāi)著的花朵,仿佛來(lái)到了仙境一般。
泡完溫泉,我們?nèi)チ藮|京臺(tái)城吃拉面。他們這兒的拉面可好吃了!面軟軟而富有嚼勁,不一會(huì)兒,就被我啃得一干二凈。我剛準(zhǔn)備離開(kāi),媽媽叫住了我,并指了指那個(gè)返卻扣:“揚(yáng)揚(yáng),要把盤(pán)子端到那兒去,日本幼兒園小朋友吃完飯都自己收拾,你也自己收拾吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把碗筷收拾好,端到返卻口。
時(shí)間過(guò)得真快呀!來(lái)到日本的第一天就這樣過(guò)去了。期待接下來(lái)的幾天能遇到更多新鮮而稀奇的事兒。
夏優(yōu)秀作文15
十三歲的夏季悄然來(lái)臨,在雨后的黃昏,凝望著遙不可及而又近在咫尺的晚霞,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi),正如我的童年,在中學(xué)繁忙的學(xué)業(yè)被遺忘。那晚霞,是十三年來(lái)每日陪伴我的那一片嗎?
生活宛如一張巨網(wǎng),將無(wú)數(shù)苦澀與甜蜜纏絡(luò)在一起,但再美的晚霞也會(huì)消失,雖然明天還會(huì)有新的一片,但今天的已永遠(yuǎn)沉沒(méi)在記憶的海洋中了。童年也是一樣,歲月就像一條奔流不息的河,一切都將消失在永恒中,當(dāng)你不經(jīng)意回頭觀望,卻發(fā)現(xiàn)兩岸的風(fēng)景都變得寂靜而又陌生。當(dāng)你拼搏過(guò)后,或成功,或失敗,當(dāng)你已經(jīng)領(lǐng)略了人生百態(tài),你會(huì)想起回憶,你會(huì)想要抓住那已經(jīng)殘缺不全的記憶,但這已是徒勞,記住的也終將會(huì)被遺忘。
我閉上眼,收回這漂泊不定的思緒,我的靈魂仿佛已經(jīng)脫離世俗,它在回首過(guò)去嗎?它在找尋那支離破碎的記憶嗎?
那個(gè)在陽(yáng)光下追逐蜻蜓的女孩兒,她向往衣柜上的那包糖果,那是每天只能吃一顆的糖果,那是為了防止她偷吃故意放在衣柜上的糖果。她曾幾次站在書(shū)柜旁,仰起小小的頭顱,在她心里,糖果比鉆石珍貴,比啟明星明亮。
我想找尋最初始的記憶,回到生活的起點(diǎn)。我想要徜徉在記憶的花海中,找回最初的夢(mèng)想,再編織那詩(shī)一般,畫(huà)一般的未來(lái),那種感覺(jué),一定想像翔在云端,游蕩在薄霧里。我還想做回那個(gè)向往糖果的小女孩。
曾經(jīng)充滿憧憬的'童年,還沒(méi)來(lái)得及品味就已離我而去,其實(shí)現(xiàn)在的我,究竟是在尋找還是逃避?不知不覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻總在童年的十字路口徘徊,流連忘返。曾經(jīng)的美好幻想,童話般的夢(mèng)想,得到實(shí)現(xiàn)的有多少?堅(jiān)持到現(xiàn)在的又有多少?
十三歲的夏季,十三歲的情愁,十三年之夏,童年又重臨于我的心頭。又是一個(gè)夏季,我又離童年遠(yuǎn)了一步。。。。。。
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