六一兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文1
昨天是“六一”國際兒童節(jié)。早上,陽光燦爛,鳥兒歡叫。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著輕快的腳步,迎著微風(fēng),滿面喜悅的來到學(xué)校操場集會。校園里彩旗飄揚(yáng),處處充滿著節(jié)日的喜慶。
校長在司令臺上講話,祝全校同學(xué)節(jié)日快樂!然后宣布六一活動安排。上午是一年級新生入隊(duì)儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動。下午全校召開義賣活動。
在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,一年級新生入隊(duì)儀式開始。小弟弟小妹妹們面帶微笑,心情激動地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。今年的新生入隊(duì)與往年不同,他們的臉上都笑開了花,這是一次多么難忘的入隊(duì)儀式。
每個(gè)班里拝滿了五顏六色的氣球和彩帶,變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開始了,同學(xué)們迫不及待地搭起來?!我們搭得又認(rèn)真又仔細(xì);顒咏Y(jié)束后,我們班的同學(xué)幾乎都獲得了獎品,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡蹦亂跳,眉飛色舞。
下午義賣活動開始了。那場面可真熱鬧,每個(gè)班級都拿出了看家本領(lǐng),紛紛使出花招,吸引同學(xué)來買班里的東西。義賣的物品也很豐富。好吃的,好玩的,好看的,好用的.,應(yīng)有盡有,看了眼花繚亂。校園走廊上,叫賣聲歡笑聲連成一片,好像走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的市場。
我打算到別的班級買幾本書看。突然,有一位同學(xué)悄悄在我耳邊說:“買東西一定要學(xué)會砍價(jià)哦,別心軟!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí),一位熱情的‘’推銷員‘’同學(xué)垃住我的手說:“這位同學(xué),買幾本書吧,便宜又好看,機(jī)會難得,千萬別錯(cuò)過哦!”然后她開始給我介紹書的內(nèi)容。我選中了三本,問一共多少錢。她讓“售貨員”算了算對我說:“三本書原價(jià)54元,現(xiàn)在打?qū)φ?7元,今天義賣,你付25元吧。”我高興地剛想掏錢,突然想起砍價(jià),忙說:“算了,我錢不夠,書不買了!闭f著慢慢移動腳步向買吃的地方走去。沒想到,那位同學(xué)又跑過來拉住我,問我多少錢要。我心里暗暗高興說:“15元好嗎?”說完,我的心像15只吊桶七上八下,有些后悔砍得太厲害了。只見那位同學(xué)皺著眉,想了又想,然后一跺腳說:“好,賣給你”。我高興地一蹦三尺高,這可真是天上掉餡餅的好事呀!
今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧,還讓我買到了稱心如意的便宜貨,真是令我好難忘!
六一兒童節(jié)作文2
今天——六一是個(gè)特別的日子,是全世界小朋友最為期待的節(jié)日。我們怎能控制住自己對六一兒童節(jié)的到來而欣喜的心情呢?讓我們一起來見證我們兒童節(jié)的快樂吧!
這次兒童節(jié),我們?nèi)鄿?zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目在學(xué)校報(bào)告廳匯演,表演的節(jié)目有小品、相聲、舞蹈、唱歌……我和其他同學(xué)表演了一個(gè)舞臺情景劇,情景劇的大概內(nèi)容是:一對夫妻要生孩子了,在酒店吃完飯,問服務(wù)員酒店還有沒有房間,服務(wù)員說有。過了一會兒,妻子喊道我要生孩子了,丈夫連忙打電話讓醫(yī)院的人員來幫忙,然后火車開了過來,從火車上下來了一位白衣天使,托白衣天使的福,幫妻子順利生下了一個(gè)可愛的小寶寶。我是丈夫表演者,妻子的表演者是小太陽,下面到了我們表演節(jié)目的時(shí)刻了,“一、二、三,Music響起來……”節(jié)目之后我們所有表演者排成一排,向觀眾鞠躬,臺下的觀眾給了我們熱烈的掌聲,我們開心的笑了。接著我開始嘆了一口氣,心里想:“在爸爸媽媽的眼里,我們只有學(xué)習(xí)。當(dāng)然我知道家長們都想要望子成龍、望女成鳳,可是我們也都想要擁有快樂和童趣,所以想要爸爸媽媽能帶給我們快樂的童年,雖然我長大了,不能再回到過去的無拘無束;我變成熟了很多,可是也不能再像從前一直依賴別人;背上的書包也更加沉重了,肩上的.責(zé)任也日益增多。我好累,卻不敢說出來;我好痛,卻只能向自己訴說。我并且已經(jīng)開始討厭,你們又認(rèn)為這是幫了我,還是害了我。所以我希望學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能夠減輕一些,多讓孩子們多些自己的時(shí)間,做自己喜歡做的事情,讓我們感到童年是美好的!當(dāng)然我們也盡全力不辜負(fù)家長和老師們的期望,我們將懷著一顆感恩的心做人做事。
這次兒童節(jié)我們一起表演節(jié)目,讓大家和我們都感到很愉快,多希望天天都能這么快樂、擁有美好的童年,多希望我們肩上的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)能輕點(diǎn)啊。
六一兒童節(jié)作文3
一年一度的六一兒童節(jié)又來了!
在這個(gè)特殊的日子里,我們不能旅游,不能度假,不能郊游,但是我過得很開心。
說到大食會,那可真是饕餮大餐!
大食會前一天晚上,我躺在床上,實(shí)在是興奮,一想到滿卓的零食,我就欣喜若狂;一想到可以穿自己的衣服參加,我就暗自發(fā)笑……想到這里,我竟然睡不著覺,翻來覆去,一直折騰到十一點(diǎn)多,我安心的睡著了。
“開始吃零食了!”大食會的零食可真多:牛奶、面包、薯片……我們邊吃邊看了一部叫做《龍貓》的電影,吃了整整一個(gè)多小時(shí),才吃掉了一小部分,剩下的我們裝在一個(gè)大袋子里面,分別帶回家,才被我們勉強(qiáng)的吃完,放眼望去,在這里的各個(gè)同學(xué)多吃的前仰后翻,肚子大的像懷孕了七個(gè)月的一樣。
要說大食會收獲的是開心,那聚會收獲的就是歡樂。為了慶祝六一兒童節(jié),我和同學(xué)們舉行了一次聚會,媽媽給我們做的很多好吃的東西,而且一做就是一大鍋:麻辣小龍蝦、咖喱魚蛋、血鴨。尤其是小龍蝦,特別麻辣,非常香,肉也十分軟,先把腿拔下來,用嘴巴一吸下,肉立刻出來了,再把兩只用來耀武揚(yáng)威的大蝦鉗拔下來,將蝦殼捏破,把蝦肉拿出來,輕輕的把蝦線抽出,一口咬下去,那香味在你的身體里回蕩,瞬間占領(lǐng)了你的胃,讓你回味無窮,意猶未盡。
兒童節(jié),顧名思義,就是兒童的節(jié)日,怎么少得了玩呢?我穿上滑輪,帶上護(hù)膝,安全帽,在小區(qū)里飛快的滑來滑去。我跟弟弟比賽誰跑得快,我們的賽道是一個(gè)橢圓形的跑道,“開始!”隨著一聲令下,我們開始了比賽,我騎著我心愛的滑輪,以最快的速度沖刺,把弟弟永遠(yuǎn)的.摔到了后面!鞍!”弟弟摔倒了,我聯(lián)盟跑回去扶他,可我沒想到,弟弟竟然是裝的,我一跑回去,他就猛的站起來,飛快的騎著他的滑板沖去,結(jié)果不用說,肯定是他贏了。
“疫”樣的六一,“童”樣的精彩!
六一兒童節(jié)作文4
同學(xué)們,今天是只屬于我們的節(jié)日,沒錯(cuò),他就是六一兒童節(jié),為了舉行這次六一學(xué)校也是做了充分的準(zhǔn)備。
我們的首戰(zhàn),也就是布置教室。早上來到學(xué)校,放下書包,拿起氣球,便開始布置。我站在桌子上布置,這可真忙呀。隨后而來的是小濤,他手里拿著透明膠,沒等我開口,他便說:“要透明膠是嗎?幾個(gè)?”又跟我將彩帶按教室前門的上門框上。拿著膠布在彩帶上添上兩根,剩下的彩帶,也一一掛在了窗戶上黑板上。我又把氣球全貼在了玻璃窗。教室的黑板布置也獨(dú)具匠心,我們把沒吹好的氣球綁在糖上,然后長短不一地從黑板上框掛下來,好像給黑板裝了一道糖果門簾,再在黑板上也粘了幾顆糖。六一節(jié),自然要甜甜的。
下面是第二次大戰(zhàn)。也是我認(rèn)為最難的吸管搭塔。
來到場內(nèi)領(lǐng)取材料時(shí),我們蒙了!工具是吸管,棒球,剪刀,回形針。尤其是回形針我根本不知道如何使用!我的.隊(duì)友也一樣,大家頓時(shí)像天打五雷轟一般,其他隊(duì)也一樣,處處都是抱怨聲。后來我不得不求助老師。原來回形針有兩個(gè)頭,易變形,只需要將兩頭放入吸管,便可連接。我們選擇了最穩(wěn)固的三角形來搭塔。雖然我們歷經(jīng)重重困難,但最終還是拿到了二等獎。
再后面就是義賣,我們班準(zhǔn)備的東西很多,物美價(jià)廉。我也幫忙推銷?上,我們這一直冷冷清清,隔壁班風(fēng)風(fēng)火火,我真希望自己能有吸星大法,把他們的好欲通通吸走。
不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的幫助,還是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),沒過多久,一大撥人涌進(jìn)了我們教室,我們班的生意頓時(shí)興隆起來。來了老師,我連忙上前招待。
“這本書,魯迅寫的,便宜點(diǎn)賣給你,15。”
那位老師癟癟嘴,指了指手上的書,“這才一塊!
遇上強(qiáng)敵了。我暗想著,繼續(xù)說:“這本書原價(jià)30,一塊虧大了!
“要不五塊一本,我多買幾本。”
賣總比不賣好,我說“好成交。”
老師剛走不久,又來了一個(gè)小弟弟。我雙眼發(fā)亮,瞅了瞅旁邊的機(jī)器人,連忙走上前,“小弟弟,你看這遙控機(jī)器人,20賣給你。這原價(jià)40,已經(jīng)半價(jià)了。”小弟弟思索了一會,同意了。義賣會結(jié)束了,我也賣了不少東西,感到很知足了。
就是我們學(xué)校的六一,一個(gè)精彩的六一,一個(gè)讓我學(xué)到很多東西的六一!
六一兒童節(jié)作文5
盼望著,盼望著。陽光燦爛起來了,楊梅紅起來了,快樂的六一兒童節(jié)終于被我盼來了。
一早,我就興奮得不得了。因?yàn)榻裉炜梢酝嫘┢匠]有玩的活動,吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴(yán),好多零食都不讓我吃),還可以做些有意義的事情。學(xué)校給我們安排了活動,上午是吸管搭塔,下午是義賣活動。
“吸管搭塔”的活動在風(fēng)雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學(xué)一致認(rèn)為我是科技組的,所以把工作都交給我了,但其實(shí)我們都是一起搭的.。我想把底座搭成三角形,然后各個(gè)角再搭一根,再繼續(xù)搭上去,但回形針不會用,于是我們請教了老師,再繼續(xù)往上搭。我一邊做,一邊心里嘀咕著:這玩意兒看似簡單,真正搭起來,還是挺難的。按照想法,搭了二層,把上面的吸管留出一點(diǎn),捆在了一起,最后把那顆小球放在了上面。但一松手,塔就倒了,看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層,我們照辦。完工后,我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去,唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是,吸管塔穩(wěn)穩(wěn)地站著,一動不動。耶!成功了,看著這個(gè),我們心里好有成就感,這是我們一起努力的結(jié)果。
吸管搭塔是同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的活動,下午的義賣活動是同學(xué)們獻(xiàn)愛心的活動。
下午一點(diǎn)鐘,義賣開始了。各個(gè)班頓時(shí)熱鬧的像菜市場一樣:有的班在大聲吶喊,招呼同學(xué)們過來買;有的班看到路過的同學(xué),一個(gè)都不放過;還有的班見東西賣不出去了,拼命的減價(jià),最后減的自己都虧本了。反正,各個(gè)班都各顯神通。
我是本班的售貨員,還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊,顧客們就陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了。一個(gè)同學(xué)東看看,西望望,看中了一本課外書,問我:“這本15元的書能不能便宜點(diǎn)?”我擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子,說:“現(xiàn)在已經(jīng)在減價(jià)了,如果你真心想要的話,12元賣你。”同學(xué)還是覺得有點(diǎn)貴,硬是減價(jià)到9元,我說最少10元。她很無奈地說:“那好吧,那給我點(diǎn)贈品吧!蔽夷昧4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點(diǎn)遺憾,拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元,但因?yàn)橛袃蓚(gè)同學(xué)爭著要買,價(jià)一個(gè)比一個(gè)出得高,最后以20元的高價(jià)讓一個(gè)同學(xué)買走了。
這次六一兒童節(jié)的節(jié)目太豐富了,同學(xué)們都很開心。我真心希望以后的日子,也可以像六一這像開心。
六一兒童節(jié)作文6
好多年的今天,我也是一個(gè)兒童,只是隨著歲月的變遷,在不知不覺中,也變成了大人。雖然,再也變不回小孩子,但每當(dāng)“六一”這天,我還是會拉著家里的孩子一同去青少年宮,去享受做孩子的樂趣,但這話,我從來沒有向孩子說起,這可是我心中的秘密啊!
記得小時(shí)候,那時(shí)的天空真的是特別的藍(lán),心情特別的快樂,無憂無慮,這也許只有那個(gè)年齡才能感受的。“六一”那天,我穿上最漂亮的衣服,手里拿著過節(jié)專用的零花錢,和小伙伴一道,乘車去青少年宮。這天,這里有許多的游園活動,有歌舞表演,游戲,猜謎,還有美術(shù)展,還有滿天的.五光十色彩色氣球懸掛在空中,氣球在空中飄蕩著,連同我的心也仿佛在藍(lán)天翱翔了一番,熱鬧的場面非常壯觀。
我特別喜歡看歌舞表演,還有猜謎。每次去猜謎,總會有不少的收獲,會得到好些文具用品,真是讓同去小伙伴眼紅,不過,好東西是要與人分享的。想著當(dāng)時(shí)得意的場面,回想起來總是非常的開心!還有一些有趣的游戲,用蚊香點(diǎn)小鞭(炸地雷),投圈圈(圈到的是文化用品),等許多有趣的文娛活動。當(dāng)我們把獎品都收獲完了,這時(shí),就是看演出的時(shí)候了,手里拿著買來的零食,看著歌舞表演,特別的愜意,小臉上都露出燦爛的微笑......
今天的天氣也是異常,天色灰暗,天不時(shí)飄起雨來,瞬間下起瓢潑大雨,出門的機(jī)會自然是不能成行了,現(xiàn)在,只好寫上這篇回憶“六一”的往事,權(quán)當(dāng)自己去游歷了一下童年,重溫了童年的歡樂!
逝去的歲月永遠(yuǎn)無法追回,不過,留在記憶深處的片斷,她永遠(yuǎn)在腦海里,揮之不去?鞓返耐,童年的快樂,也只能是在心里慢慢的品味了!就如那首《青春舞曲》歌中所唱:太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。
這首歌雖然樂曲歡快,歌聲婉囀,但實(shí)則是哀傷和無奈,但這也是人生的必然規(guī)律,我們只能是認(rèn)了,只有向前看了。我們要過好每一天,讓自己每天過得充實(shí),更快樂!雖然我們的容顏會老,但我們的心依然是年輕,讓我們不老的心,在歷史的長河里永遠(yuǎn)如長青藤一樣,永遠(yuǎn)翠綠!永遠(yuǎn)有一顆快樂的童心!在這里,我祝所有來這里的朋友,“六一”節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)作文7
一年四季,節(jié)日諸多,可那基本都是大人們的節(jié)日,屬于我們自己的節(jié)日卻只有一個(gè),這種難得的機(jī)會,我們定要好好慶祝一番。
我們學(xué)校慶祝六一的形式多樣,其中就有舞臺表演,節(jié)目可謂是精彩紛呈,各有長短,不由得讓觀眾們一直拍手叫好,其中最令我印象深刻的就是具有特色的戲曲了。
首先是妝容就非常的有特色,粉底選的是最白的,活像從面粉堆里出來的小娃娃,眉毛要用純黑的眉筆,眉峰朝上,有一刻著實(shí)有些像電影里走出來的妖魔鬼怪,嘴巴要用最紅的,可以使整體看起來不那么慘白無力,腮紅和眼影一鼓作氣,整張妝容完成了,大伙你看看我,我看看你,咧開嘴大笑起來。
這最令老師頭疼的就是穿服裝了,這可不是普通的服裝,可以一氣呵成,她里三層,外三層,最后還要掛個(gè)大袖,老師也左右為難。穿帶子緊了,害怕把孩子們勒的難受,松了又害怕在舞臺上突發(fā)意外,許多孩子求著讓老師系緊一點(diǎn),想把最好的一面展示給大家。
收拾完了,老師們長長的呼了一口氣,這可把老師們累壞了,小戲骨們?nèi)慷荚谂_布后各就各位,準(zhǔn)備上場。突然一位同學(xué)摔倒了,膝蓋摔了一個(gè)大口子,但她頭仰天花板不讓眼淚流下來,她克制住了頭痛,沒有讓一滴眼淚流下來。老師害怕她撐不住,走過去,擔(dān)心的詢問身體情況能不能繼續(xù)表演,她眼神堅(jiān)定,忍著疼痛回答道∶“沒事老師,我能演,我這么多天辛苦的訓(xùn)練,就是為了今天,我不能前功盡棄。”在她再三的`懇求下,老師終于同意了,讓他繼續(xù)上臺表演,馬上就要上場了,小戲骨們這時(shí)顯得有些緊張。3…2…1…在主持人說完報(bào)幕詞后,她們深吸了一口氣,面帶微笑上場了。
在臺上她們跟剛才完全像換了一個(gè)人一樣,緊張的氣氛沒有了,反而流露出開心,激動,興奮和無比自豪的感情,她們的頭飾在璀璨的燈光下格外閃耀,她們的眼神投入,字正腔圓,動作大方美麗,體態(tài)優(yōu)美,展現(xiàn)了我中華戲曲散發(fā)的迷人魅力。
一曲終了,臺下的觀眾席里爆發(fā)出一陣陣如潮的掌聲和歡呼聲,下了臺小戲骨們?nèi)玑屩刎?fù),討論著在臺上的一舉一動,自豪的向別人訴說著。
一年四季,盡管我們的節(jié)日很少,哪怕只有一次,我們也能過得很精彩,保證讓你大開眼界,記憶猶新。
六一兒童節(jié)作文8
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的`風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財(cái)富。知識愈多,就愈有價(jià)值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無怨無悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
六一兒童節(jié)作文9
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來.這一天,我活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔.
一大早,鬧鐘一響,我便起了床,20分鐘全部搞定。此時(shí),爸爸和媽媽己經(jīng)在樓下不耐煩地等待了。我上了車,汽車慢慢往游樂園開,我興致勃勃地往窗外看。終于到了,我剛一下車,就聽到震耳欲聾的'音樂和人們的喊叫聲,我迫不及待地一路奔去,那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天輪吸引住了,我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪,我的心中已是怦怦地跳了,雖然摩天輪轉(zhuǎn)動的速度很慢很慢,可是妹妹一直閉著眼睛,不敢往下看,可她的雙腿還一直顫抖著?晌揖筒灰粯恿,我抬頭向下看,整個(gè)汕頭盡收眼底,馬路上奔馳的汽車就像火車盒一樣,走著的人們就像螞蟻一樣在爬行。摩天輪轉(zhuǎn)了一周,我們走下了摩天輪。
接下來,我又和媽媽一起坐上了小船,玩激流勇進(jìn)。在我的緊張下,小船自動行駛了,這可真是讓我有了見識,小船開始上坡了,我的心里還是很緊張,我們到了最高頂,馬上就要往下沖了,我抱著媽媽,瞇著眼睛,心中就像揣著一塊大石頭,當(dāng)小船“哧溜”從最高處沖下去的那一瞬間,我感覺小船像火箭一樣快地沖下來,我不敢睜開眼睛,只感覺到渾身濕透了,我渾身涼颼颼的,我睜開眼睛一看,原來是剛才下來時(shí)濺起來的水花淋到了身上,真像洗了個(gè)澡一樣。
中午,我和爸爸媽媽去必勝客吃比薩。進(jìn)了店子,里面很多人,我們找一個(gè)空位置坐了下來。我們點(diǎn)了一個(gè)超級至尊比薩,還點(diǎn)了兩杯飲料。我們等了一會兒,東西都上齊了,我覺得比薩有點(diǎn)燙,等它冷一點(diǎn)再吃。
比薩一咬就看見里面有青椒,培根??好吃極了,我一下子吃了三塊比薩,飽得打了一個(gè)響嗝。
快樂的一天結(jié)束了,心里裝著滿滿的快樂和感動!我要整理行囊,繼續(xù)前進(jìn)。用明天的可人成績來抒寫下一個(gè)愉快的六一!
六一兒童節(jié)作文10
在每個(gè)小孩的眼中,六一兒童節(jié)是很好的,我就跟你們講講吧!
這個(gè)六一兒童節(jié),我過的不一般,因?yàn)樵谇耙惶,我們和三年級的學(xué)生PK炸氣球,我莫名其妙成了隊(duì)長,這可怎么辦呢?我想了一個(gè)好辦法,你們就洗耳恭聽吧!
我決定擺一個(gè)“一字長蛇陣”,你們一定以為是什么“一字長蛇陣”呢?嘻嘻,看好了:
我安排幾個(gè)人,拿氣球去轟他們,我們站成一行,等那幾個(gè)人要被轟時(shí),我們就沖,萬萬沒想到,這個(gè)計(jì)劃真的成功了,他們沒有防備,被我們炸個(gè)雞飛狗跳,一直逃,可是實(shí)在沒想到的是他們有埋伏,我們直逃,忽然,我發(fā)現(xiàn)我們個(gè)個(gè)隨身帶著彩帶,我們?nèi)〕鰜,反敗為勝,向他們噴去,他們也沒有辦法只好“舉手投降”了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得太不一般了,我期盼下個(gè)六一兒童節(jié)的到來!
愉快的六一兒童節(jié)300字
今天是六一兒童節(jié),我穿著美麗的裙子來到學(xué)校,從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的'讀書聲。我心情暢快,迎著朝陽走進(jìn)教室。
早讀過后,老師拿來兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果,一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說:“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂,今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球,誰先把氣球沖破,誰就贏。”老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫,用力地吹著氣球,座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì),男同學(xué)喊著:“小軍加油!小軍加油……我們女同學(xué)喊著:
“小紅加油!小紅加油……”突然”啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看,原來是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅贏了!”我們女同學(xué)歡呼著。第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子,上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學(xué)勝利了!
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真開心!
六一兒童節(jié)作文11
我們的生活快樂多姿,豐富多彩。不信,你看!“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!蹦阍倏!暮春時(shí)節(jié),柳絮飄飛,天空中隨風(fēng)起舞的一朵朵雪白的飛花,“日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花!毕奶,“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”。沒錯(cuò)!我是一名幸福的農(nóng)村娃。不過,和大家一樣最盼望的就是我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。今年的六一,非比尋常。Why?且聽我慢慢細(xì)說!
以往“六一”,俺小打小鬧,要么,找人合作歌曲,要么,被找朗讀詩篇。不行,大腕要有大腕風(fēng)范,今年小馬(敝人屬馬)可不能再……(此處省略一萬字),龍馬精神我來也!
老媽幫忙,找來相聲一段“反詞”,選出搭檔好友李坤,只要一有時(shí)間,我倆就一遍又一遍排練,琢磨,修改。此時(shí)方知,“臺上一分鐘,臺下十年功”,也明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”。
盼啊盼,“六一”終于來了,鑼鼓喧天,歌聲飛揚(yáng)。兩位小主持人的精彩表現(xiàn),我無心品味,同志們的節(jié)目,我也無心評論。哎!真是的,親愛的.老師啊,為什么,俺的節(jié)目在最后呀?“好戲在后頭”,對這句話我深信不疑!哈哈哈!罢垔洳┪、李坤上臺表演,大家歡迎”!案墒裁茨?喊你們兩遍了。”“劉備三顧茅廬請諸葛亮,我們才……”。不好,班主任,向這方走來,快點(diǎn)上臺。誰知,剛開始話筒不“給力”,“給力”了,李同志又不適應(yīng)了,學(xué)會搶詞了,還好,本人反應(yīng)靈敏,掌聲一片片,我倆飄飄然。演罷交流時(shí),不約哈哈笑,主持喊上臺,我倆耳朵藏,別人節(jié)目時(shí),我倆眼睛蒙!
“經(jīng)一塹長一智”,經(jīng)過此次的表演,我知道“駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的”。
一向視金錢如“糞土”的老媽,給了我五元錢,我忐忑不安的接過這“禍福難料”的錢,等待著老媽的“圣旨”,孰知?以后每月的一號,我都可以領(lǐng)五元,可入“小金庫”自由支配,使勁掐一下大腿,媽呀!疼。是哪位高人創(chuàng)造的教育方法,被老媽拷貝了!高人。∠蚰憔炊Y!你一定要監(jiān)督老媽,記。恨r(nóng)民工工資不可拖欠!
龍年“六一”頂呱呱,你來這里我請客,請吃請喝看表演,馬集人民歡迎你!
六一兒童節(jié)作文12
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了,我們這些天來精心準(zhǔn)備的節(jié)目,今晚就要在河陽廣場向大家匯報(bào)演出啦!
下午三點(diǎn)鐘我們就來到了學(xué)校,化妝師們已等候在那里,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的化妝,同學(xué)們個(gè)個(gè)都變成了“小公主”和“小帥哥”,呵!別說化妝后還真不一樣,有的我都認(rèn)不出來了。六點(diǎn)鐘,我們穿上演出服,在家長和老師們的陪同下,來到了演出地——河陽廣場。
一進(jìn)廣場,漂亮的舞臺、閃爍的燈光、現(xiàn)代化的樂器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已!再加上喇叭里唱著優(yōu)美動聽的歌曲,眨眼間臺下觀眾就黑壓壓一片,大家都在翹首期盼著節(jié)目的上演。
八點(diǎn)鐘,演出準(zhǔn)時(shí)開始,今年的節(jié)目不論形式和內(nèi)容都與往年不同,節(jié)目豐富多彩,學(xué)生、老師和課外輔導(dǎo)員同臺演出,舞蹈、合唱、手語操、籃球操、英語短劇、詩朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示,校園多種文化在這里盡情的展現(xiàn)。
我今天的節(jié)目是吉他彈奏,第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀的場面,剛開始未免有點(diǎn)緊張,看著同伴們嫻熟的彈著,老師用電吉他伴奏者,我的心情慢慢放松了,手指靈巧的在琴鍵上彈奏著,和諧歡快的樂聲響了起來,一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開來,最后,琴聲戛然而止,臺下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。
演出仍在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,觀眾的情緒持續(xù)高漲。家長更是忙得不亦樂乎,跑前跑后,不住的舉著照相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”,把我們美好的童年、幸福的.瞬間定格下來,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念······
最后,教師大合唱——《相親相愛一家人》將聯(lián)歡會推向了高潮,臺上輕歌曼舞,臺下觀眾們一邊有節(jié)奏打著拍子,一邊低聲跟唱起來。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。
時(shí)間過得真快,時(shí)鐘不知不覺已指向了十點(diǎn),精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕,但快樂還洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上,寫在同學(xué)們的心中,流淌在同學(xué)們記憶的長河里······
我們期待著明年“六一”兒童節(jié)在這里相會!
六一兒童節(jié)作文13
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容!
今天是六一兒童節(jié),校長組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜!這天,我早早地來到學(xué)校,拎著一大包零食來到表演的大臺子前,我心想:坐在后面吧,不僅自由,看不清時(shí)還可以挪動。我一邊想著,一邊躡手躡腳地走到后面,剛要把凳子放下,小李飛刀便說:“你這么矮,還坐在后面!蔽覛夤墓牡卣f:“就你高,你和猴爬上樹去看!”后來,老師把我往前竄了幾排,和小紅坐在一起。班長和小李飛刀坐在我們后面。
說笑間表演開始了,我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個(gè)節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字,是哪個(gè)年級哪班的。我只知道她的.節(jié)目很吸引我,我全程觀看,配合她的節(jié)奏不時(shí)地拍著手,仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。
輪到我們上臺時(shí),我緊張地不得了!心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請六年四班《感恩的心》!蔽覀冞~著矯健的步伐走上臺。伴隨著古箏的四次劃弦,朗誦者開始朗讀,我們開始做手語。第二遍古箏二次劃弦,我們開始唱:“我來自偶然,像一顆泥土……依然會珍惜……我覺得我表演得很不錯(cuò)!看到家長和老師錄的視頻,果然很整齊,很不錯(cuò)!嘿嘿!
回到座位上時(shí),我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時(shí)班長和小李飛刀好吃的吃光了,正在到處搜刮民食,強(qiáng)搶水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間,突然兩只肉乎乎的手從后面襲來,我們不由得驚叫起來!班長瞬間搶走一根芭蕉,接著又去拽食物袋。我大叫:“老師,打劫呀!”他見老師來了立刻把手放頭后,說:“老師,你來啦!”老師笑著說:“你能不能行了??”后來,不僅是水果,就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場主與偷菜賊一樣,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!
六一給我?guī)砹藲g樂!六一給我?guī)砹诵δ!六一給我?guī)砹苏故咀晕业臋C(jī)會!六一讓我激動萬分!高興萬分!這是我過得最后一個(gè)六一兒童節(jié)!我很開心!也很難忘!
六一兒童節(jié)作文14
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們?nèi)コ院脰|西。”
于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時(shí)間,我和媽媽都有點(diǎn)累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過了好半天,我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。
最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。
這次真是我度過的`最開心的六一兒童節(jié),也是我度過的最快樂的一天。
六年級了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn),六一為?shù)不多了。
六一,并不是一個(gè)簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。
總說過了六一,就要好好念書了,因?yàn)榭荚嚲蜁佣B三的來了。過完了六一,我們就要面對這些,那么快?墒窃撁鎸Φ,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)的熱情,平時(shí)的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。
六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢飛翔!
六一兒童節(jié)作文15
隨著畢業(yè)季的來臨,慶六一的鐘聲也悄然響起。這個(gè)六一兒童節(jié)對我們六年級來說,可能是異常珍貴的——這是小學(xué)六年生活中最后的兒童節(jié)了。
五月三十日,周四早晨。隨著一陣陣優(yōu)美的歌曲聲,學(xué)校慶六一的表演活動開始了。學(xué)弟學(xué)妹們精彩的表演獲得了觀眾席上一波又一波的.掌聲,精彩的歌曲聲,優(yōu)美的朗誦聲,動人的主持聲,許多的聲音里也夾雜著一絲絲溫暖。在轟轟烈烈的掌聲里,迎來了最后的壓軸節(jié)目——六年級畢業(yè)表演。在“青春修煉手冊”的演唱中,六年級的同學(xué)們真情而又動人的演繹了青春的力量。接下來,是六年級全體學(xué)生一起演唱的“明天會更好”,同學(xué)們?yōu)榱送瓿珊眠@個(gè)演出付出了多少背后的心血。×昙壍耐瑢W(xué)們手拉著手一起走向跑道中央,向高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校詮釋著“我們的明天會更好,金帆的明天會更好!”一曲未了,果然,多少老師與同學(xué)們都留下了滾燙的熱淚,一些同學(xué)們沉默不語,我想,肯定是在回想昨天吧;厥淄,當(dāng)我們還是那個(gè)懵懂的無知少年,是老師賦予了我們知識,是同學(xué)給予了我們溫暖與感情!這次的六一表演肯定是成功的!
不再那么傷感了,午睡過后,有一場精彩的義賣會開始了。各個(gè)班的老師與同學(xué)們都拿出了拿手好戲,文具,玩具,書籍,生活用品,零食……應(yīng)有盡有。吆喝聲,叫賣聲,討價(jià)聲,聊天聲……處處入耳。同學(xué)們又開始興奮起來了,兩點(diǎn)終于到了。各個(gè)班級門口都排起了長隊(duì),處處擁擠著。工作人員們也忙不過來,收錢,叫賣,找錢,都想有三只手來應(yīng)對顧客,滿足顧客的需要。喲,一不轉(zhuǎn)眼就全銷售一空,許多“超市”都關(guān)門啦!我也是淘到了不少“寶貝”,心滿意足的回教室去了。一個(gè)下午的營業(yè),收獲還真不少,我們班收錢900多元,相信還有不少班級掙得比我們班還要多。因?yàn)槭橇x賣,所以學(xué)校會把所有賺到的錢捐給慈善機(jī)構(gòu),也是做了一件大好事吧!既滿足了同學(xué)們的需要,還做了一件公益活動,學(xué)校的想法真厲害!
這次六一,給了我很多的感慨。不僅僅是六年同學(xué)情,還有許多溫暖人心的地方。比如義賣,比如學(xué)弟學(xué)妹們真心表演的那份認(rèn)真與執(zhí)著。我相信,沒了我們六年級,學(xué)弟學(xué)妹們也會為我們學(xué)校爭光添彩!
我相信,我們的明天會更好,金帆的明天會更好!
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