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她優(yōu)秀作文15篇[必備]
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的她優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
她優(yōu)秀作文1
“準備!跑!”張老師一聲令下,只見四道身影像離弦的箭從起跑線沖了出去。他們分別是:劉心怡,邱雨宣,楊錦霖和劉偉奇。
第一個來回時,邱雨萱和劉心怡并列第一,兩個男生一直跟在她們身后。只見邱雨萱忽然慢了下來,落在了最后一個。這時只聽:“呀,不好!”怎么回事,我定睛一看,原來是邱雨萱的鞋帶松了,她摔了一跤。
“哇,好疼呀!”我趕忙跑了過去問道:“邱邱你怎么了?有沒有摔疼?”她哭著說:“不小心腳崴了,真疼啊!蔽疫B忙扶住她,對她說:“我扶你起醫(yī)務室吧。”她搖了搖頭說:“不用了,我坐一會,你扶我到旁邊的椅子上休息下!蔽尹c了點頭,攙扶著她坐在椅子上休息。
我看著她的眼圈就紅了起來。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),終于沒有忍住,順著臉頰流了下來。我趕緊抬起她的.腳,還好沒有腫。抬頭看她的眼睛,睫毛上還掛著淚珠。這時,張老師坐過來問:“怎么樣,沒事吧?”邱邱回答道:“老師我沒事,休息一會就行了,不用去醫(yī)務室!闭f完她勉強地笑了笑。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們跑回了教室。我攙扶著邱邱也向教室走去。這還是我第一次看見她哭,我作為她最好的朋友,今后要在一起,不再讓她哭,共同努力。
她優(yōu)秀作文2
上個星期天的下午,我去上koko老師的英語課,上到一半的時候,我突然發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的林聚佳竟然睡著了。
她睡得好香,嘴角都流出了口水。她還咂咂嘴,難道在做夢?嘻嘻,她的樣子好好笑,趴在桌子上,像一頭小豬,臉上的兩塊肉被擠到了眼睛下面,特別好玩。
我又擔心:koko老師會不會發(fā)現(xiàn)?如果老師發(fā)現(xiàn)了,會不會大罵她一頓呢?不行,作為林聚佳最好的朋友,我要保護她。想到這里,我趕緊推了她一下,說:“林聚佳,你快點醒過來呀,等一會兒,koko老師來找你的茬兒就完了!
林聚佳似乎沒聽到我的話,竟然還說起了夢話:“冰紅茶、冰綠茶、奶茶,我各要一杯!边被同學們聽到了,全班都笑得前俯后仰。這時,林聚佳才醒了過來,我終于為她松了一口氣。
koko老師看同學們笑個不停,就盯著我大聲問:“薔涵,你們干嘛笑呀?”我只好說實話了:“剛才,林聚佳睡著了!蔽一仡^看看林聚佳,她的'頭發(fā)還亂亂的,還正尷尬地用手去擦嘴角的口水呢。
我以為老師肯定會批評林聚佳,可是老師不僅沒批,竟然還溫柔地說:“呵呵,我知道高年級很辛苦,睡一下沒事的!
她優(yōu)秀作文3
老師不在的時候,教室里總有她公正無私維持紀律的身影。在同學眼里,她是一個名副其實的'小老師,在老師眼里,她是一個好助手,她就是我們班的班長——陳詩語。
她長著一對小眼睛,笑起來瞇一條縫。兩條眉毛像變形的“一”,一個靈巧的小鼻子,一張粉紅色的小嘴,一對耳朵“裝”在腦袋兩邊,這就是她一個腦袋“成分”了。一件白色毛衣外加一件棕色的大風衣,藍色的牛仔褲,一雙暗紅的運動鞋,這就是她今天的裝束了。
我想把閱讀和禮儀章給她,理由如下:一次下課,全班四分之三的同學都出去了,就她和一些訂正作業(yè)的同學留下了。她翻開一本書,津津有味的看了起來,完全不受周圍同學吵鬧聲的影響。她還非常禮貌,見到老師就打招呼。
總之,閱讀和禮儀章非她莫屬!
她優(yōu)秀作文4
她,一個“女漢子”。
“喂!喂,”她跑過來,后面的馬尾一擺一擺的,瘦高瘦高的身子在背光中顯得另有一種美感,嘴里叼根棒棒糖,說了多少次,不讓她跑著吃,可她還每次都肩一抬“沒什么”,嘴再笑笑,揚起三十度,跑近了,她的臉紅紅的,精神出奇的好,頭發(fā)到肩上了不知道還以為是一個淑女呢!
衣服可能是因為跑的`太快,而迎著風向后飄,才剛剛落下來,嘴里快速的呼吸著,我一把奪過糖,她滿臉不悅地看著我,把那不知道掰了多少次的手指關(guān)節(jié)又掰了起來,臉上“笑”著:“親,要不要多想想呢?”我立刻又把糖塞到嘴里,她眼睛立刻發(fā)光,一把搶了過來,那如彎月般的眼睛里卻有著狡猾的感覺,卷卷的頭發(fā),在這時顯得她讓人有一種奇妙的感覺。臉上的顏色還沒有完全退下去。
只見她拉起我的手,猛一轉(zhuǎn)頭,頭發(fā)直接打在我臉上,不容分說跑了起來,衣服上的帽子左右擺動著,側(cè)面看她的臉倒是很精致,眼睛大大的,睫毛長長的,眼睛中似乎還透著彩虹的光芒,很漂亮。
太陽意外地刺眼了一下。我和她跑了起來。
她優(yōu)秀作文5
她,烏黑的頭發(fā),干糙,稍卷。細細的眉毛下,卻是一雙炯炯有神的大眼睛。眼角,兩鬢間,生發(fā)幾條皺紋,那是歲月的痕跡,已經(jīng)爬上了那張年輕時朝氣蓬勃的臉頰。嘴角總是那樣笑著,勾出一個很好看的弧度。臃腫的身體,已不像年輕時那樣高挑,手上已經(jīng)磨出了繭子,做了幾十年的家務,卻沒有半句怨言。她就是媽媽。
她在我生病的時候,有耐心的把我送去醫(yī)院,已經(jīng)嫻熟地記下了看病打針的順序,被我們這些孩子充實了一生,溫柔的在我耳邊說:“想吃什么,我給你買去。”生病都成了一種享受。她在我沒帶傘的時候,坐了十幾站的車跑來送傘,臉上寫滿焦慮擔心,嘴上怪著我沒有帶傘,心里滿滿的是對我的愛護。她在寒冬臘月,在我還賴床的時候,早以進入廚房,做了一盤盤香噴噴的飯菜,讓我從頭暖到腳。在我遇到挫折的.時候,最不想聽到的就是虛情假意的問候,她在這時,也會飽含深情的吐出幾句輕語,溫暖我的心。
她就是媽媽,一生一世為我無私奉獻的人,只有這一個。
她優(yōu)秀作文6
在我們的生活中,有許多熱愛環(huán)保的達人。上星期,我就發(fā)現(xiàn)了一位。她是新搬來的.鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數(shù)學老師,她現(xiàn)在退休了,每個月都有幾千塊退休金。但奇怪的是,王奶奶滿臉布滿了皺紋,穿著也十分樸素。 星期六,我們小區(qū)后面的一大片竹林要全部鋸掉,然后把竹子運到垃圾場。王奶奶看見了,急忙跑過去,搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見她先用斧頭把竹子砍開許多小條,然后用砂紙把竹條都磨平,再用一些新毛巾把每條竹子都認真擦一遍。我好奇地問了句:“王奶奶,你用竹子有什么用?”王奶奶停下來,輕輕笑了聲說:“前幾天,我發(fā)現(xiàn)咱們小區(qū)里有的人為了走直徑,就踩著草坪走,把小花小草都踩死了;還有一些人,故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條,編織一些籬笆圍著樹木和草坪,再做一些宣傳語的小木牌。"說完,王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手,編織了許多籬笆。 一個星期后,因為王奶奶的環(huán)!獜U物利用,我們小區(qū)變得生機勃勃,小區(qū)里的叔叔阿姨都夸王奶奶是“環(huán)保達人”。 沒錯,王奶奶就是一個環(huán)保達人,她用運到垃圾場作廢的竹子編織了籬笆,保護了我們的家園。我們也要向她學習,人人都成為環(huán)保達人。
她優(yōu)秀作文7
今天在快樂作文班舉行了“雛鷹爭章”的活動。我推薦來湘豫去爭“英語章”。因為她的英語成績在班上是名列前茅的,而且她也喜歡所做一些英語卷紙。她有一雙水汪汪的大眼睛。她有很多的優(yōu)點,比如她學習好,成績總是名列前茅。
我的好朋友來湘豫可是一個有名的.“英語大王”。許多人問她英語題,她總是不厭其煩的講解。
記得有一次,我和她一起去英國旅行,那里到處都是外國人,去往旅館的路上,有很多外國人和我打招呼,我卻一句也聽不懂。幸好我旁邊有一個“小翻譯”在,不然我可就丟大臉了。
還有一次,我在放學的路上遇到了她,她正在看一本書,我心想:她這回除了學英語終于能干點其他的事情了。想著想著我便湊上前一看,原來她看的也是英語書。我對她說:“你除了學英語,看英語書和做英語卷紙你就不能干點兒別的呀!”話音剛落,她就滔滔不絕的給我講起了英語句子。
正是因為她英語學得特別好,所以我推薦她來爭“英語獎章”。
指導教師:牛瑞芳
她優(yōu)秀作文8
我有一個同學,她十分受人愛戴,“隱形”的鼻子上方有著一雙水汪汪的大眼睛,那眼睛呆呆地眨巴著,玲瓏小巧的肉嘴巴,嘟嘟地翹著,圓滾滾的臉搭配這樣的五官,真是呆萌呀!
她最大的'優(yōu)點就是樂于助人,每當別人有困難時,她就會伸出援助之手,把問題給解決了。記得有一次:我們正在上數(shù)學課,老師叫我們把尺子拿出來,我在鉛筆盒里翻了又翻,找了又找,遲遲不見尺子的蹤影,我急得都快哭出來了,她覺得氣氛不對,便轉(zhuǎn)過身,看我愁眉苦臉的樣子,笑嬉嬉地說:“怎么了?大小姐,怎么一副愁眉苦臉的樣子啊!蔽覠o精打采,說:“我尺子忘帶了,肯定要被老師給批一頓了!”她自信地抖了抖眉毛,拍著胸膛說:“這有什么難得?包在我身上!”說完,她便轉(zhuǎn)過身去拿尺子,只聽“啪”地一聲,那可愛的兔尺被掰成了兩半,她把其中一半遞給我,“來,拿著,送給你的,不用還了!”
她轉(zhuǎn)過身,朝我揮了揮手。
她也有個缺點,就是“愛哭”,有一次,一個男同學從她身邊跑過,她摔在地上,手按在地上,坐在走廊上,嚎啕大哭起來,后來,同學們跑過來,看她有沒有傷口,可沒想到,一點摩擦的痕跡也沒有。
這就是我的同學,她討人喜愛,她的名字叫“陳玲瓏”!
她優(yōu)秀作文9
阿姨告訴她說:“明天我要帶你去三亞!”她一臉不信,半信半疑地問:“真的嗎?我才不信哩!”
結(jié)果阿姨當天晚上就開始整理衣服,邊整理還邊說:“你不信,那就不帶你去了!”
“我信!我信!大不了我自己整理就是了,可別把我落下了!”
坐了幾個小時的`飛機終于到了三亞。辦完入住,她立刻就跑向大海,一面喊著:“大海,我來啦!”
她開心極了,她來到了沙灘上,隨手抓起了沙子往天上一揚,嘴里哼著小曲,臉上掛著天使般的笑容,蹦蹦跳跳地跳進沙灘深處。
她迎著海風,泡著海水好不快活,那愜意的時光,讓海水都是輕輕地拍打著她,讓陽光都溫和了幾分。
泡了一會兒,她便開始挖洞,時大時小,只見她用手拿著把鏟子往地上一插,然后挑起來往天上拋,滿臉幸福地挖著。她還能時不時地挖到一只小螃蟹、一個小貝殼……
每次挖到的時候,她都會舉起來給阿姨看,興奮地說:“你看這個好看還是剛才那個好看?”
“都好看,但是沒你好看!”
聽完這個她的嘴角就會不自覺地上揚起來。
那時,她開心地跳了起來!
她優(yōu)秀作文10
如果說媽媽的愛是無私的,那姥姥的愛則是感人的。
昨天下午,我和媽媽去看姥姥。一進姥姥家的大門,那條熟悉的`大黑狗就立刻跑到我面前,“汪汪”地叫著,好像在說:“小主人,你都好多天沒有來了,我好想你呀!”進屋后,媽媽和姥姥談話,我就在我的那塊黑板上用粉筆畫著畫。忽然,姥姥把目光轉(zhuǎn)向了我,說:“這么多天沒見,一帆長高了!”我說:“哪里呀,是你幾天沒見我,想的。”姥姥說:“是呀,是想的。剛才我還在床上躺著想:一帆以后就來不了了,學習緊張了,還真是不適應,想著想著就流了眼淚。哎……”話還沒說完,淚水早已溢滿她的眼眶,閃著點點銀光,望著姥姥臉上一條比一條深的皺紋,我心中氤氳起一陣酸楚。我對姥姥說:“您放心,以后每個星期天我都來看您!”其實,我和姥姥才4天沒見。
……
啊!姥姥,我愛您!雖然您住的是破舊小屋,雖然您是那樣的平凡,但您永遠是我最愛的姥姥!
她優(yōu)秀作文11
星期五,當我正拿著水瓶去灌水時,看見一名三年級的學生正捧著兩大摞大概十幾厘米長的本子向新教學樓走來。
她的樣字非;,本來人就很小,再加上著兩大摞又厚又重的本子往她身上一壓,模樣可想而知——簡直就像只企鵝在那搖搖擺擺
這不,沒過多久,這只“搖搖擺擺的企鵝”一下就變成了正在低頭“吃草的小羊”。她捧者那么多的本子里有一小半都掉到了地上,還有一大半全在她手里。這下可好,如果把手中的`那一大半本子放在地上,再去抱那一小半本子的話,那就算把這一小半本子抱起來,那又怎么才能把地上的一大本子抱起來呢
哎,真是進退兩難!
小女孩就一直在那兒等,等著來幫她拿起那一小半本子的人……從小女孩身邊經(jīng)過了許許多多的人,沒有一個說是要幫小女孩的,老師也如此。
眼看就快要上課了,還是沒人來幫她一把。小女孩仍是在“低頭吃草”,仍是等著來幫助她的人。
這時,一個矮個子的男孩兒跑過去,把在地上的本子抱到自己的手上,然后讓小女孩起來,他倆一起去幫老師送本子。
于是,他倆就手拉著手向教學樓那兒去了。
她優(yōu)秀作文12
她每天都很忙,就像一個永不停息的陀螺,她的早餐最后總是變成午餐,甚至晚餐。她是一名教師,卻每天都在做著市井大媽做的事---“吵架”。
她,上課就像吵架一般,只有聲音蓋過了她,她才會停下來聽你說。有時她在隔壁上課,那沙啞的聲音仍然無比響亮,即使已經(jīng)帶著擴音器還是要大聲說話的她,每天都在喊著“累死了”“忙死了”,但只要有同學不舒服,她就會立刻飛奔著帶她去看醫(yī)生。
她就是我們的班主任——陳綠漪老師。
她總是頂著一頭雜亂的頭發(fā)早早守在班級的窗邊,監(jiān)督我們早讀,討價還價一般希望我們多學一點?偸菫榘嗉壸鲞@做那的她,總是嗓子不好卻還是上課大聲講課的她,總是把吃早餐放在最后的她。
就是這樣的她,有時會糊涂的讓人哭笑不得,有時又會裝的一本正經(jīng),有時故意擺出一副無情的.表情,但卻善良心軟的她。
總說她聲音太大,吵的耳朵疼,其實也不過心疼她如同破鑼一般的嗓子罷了。有的時候我總說她傻,其實也不過是希望她長點心,別總把自己搞的那么累罷了。
其實,我最想表達的是:這個班級有她,真好。
她優(yōu)秀作文13
我的語文老師——馮老師是教務處主任,在學校里馮老師為我們上課,還忙碌學校很多事務,但是今天發(fā)生了一件事,讓我從心底佩服她!
前些天,原來不知為什么我們班第四組水槽積滿了污水,沒有人知道怎么辦,沒人想想怎么解決這個問題,都各管各的,好象和自己沒任何一點關(guān)系。我坐第四組的時候,我的本子常常受“災”,其他組同學看見都躲得遠遠的,恐怕有一點污物也留在作業(yè)本上,今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了,是水槽賭住了水流不下去,馮老師乘我們在考試時自己卻不怕臟、臭,不但不捂住鼻子,還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開,一點一點的.把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏…….看著馮老師的行為,當時我想:“這么惡心,老師您不怕臟不怕累嗎?您又不是班主任!您的女兒也不在我們班! 來自:作文大全 雖然我聽著她過后再埋怨都是我們班的同學惹的禍,但是我覺得她矮小個子在漸漸地變了更高大,好像一棵小樹瞬間變成了參天大樹!
一下課,我在心里暗暗著想:“我也要爭當環(huán)保小衛(wèi)士”,同學們自然而然地撿起地上的每一小塊紙,“言傳身教”的確是這么回事!
她優(yōu)秀作文14
在一個天氣涼爽的日子,剛剛上完早讀的同學們或是在教室里靜靜地看書,或是在外面吹風,這時響起了一陣腳步聲,隨著一陣熱烈的歡迎聲,剛剛沉寂的校園又一下子熱鬧起來了,聲音是從哪里傳來的呢?哦!原來是和藹可親的家長們。今天是開放日,一個隆重而又緊張的日子。
許多同學的.家長們都來了。我在人群里看到了一個美麗的身影,她穿著灰色的大衣,碧藍色的圍巾在她的脖子周圍自然地環(huán)繞了一圈,頭發(fā)雖然凌亂,但凌亂得非常美。她很少說話,只是偶爾和幾位家長攀談,時不時轉(zhuǎn)過來看我?guī)籽,然后還到學校四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
第三節(jié)課是足球課,我們班所有人都下去了,男生們在足球場內(nèi)奔跑著,歡呼著。她沒像其他家長一樣擠在二樓樓梯口,而是靜悄悄的來到操場一角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。她看到我向她看去,就咧嘴朝我笑起來。這微笑,就像空中的煙火一樣燦爛,又像是白色花苞悄悄露出粉色的那般淡雅。這樣的她,真美!
對了!你們知道“她”是誰嗎?我不告訴你們,就留給此時此刻正在看的你一個問題吧……
她優(yōu)秀作文15
上小學的第一天,我就認識了一位老師,她姓付,叫付艷民。她長著一雙不起眼的小眼睛,戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人,可是她對工作認真負責,教育同學也很有方法。我很佩服她。
我們班里的同學都很淘氣,因此幾乎所有同學都被付老師批評過,其中被批評的次數(shù)最多的是陶冶和俞龍。
就說陶冶吧,他淘氣極了,可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊,因為他知道別看付老師的`眼睛小,卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的 一名女同學,結(jié)果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個女同學的眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶,于是老師讓每個同學都看著他,他老老實實像那個女同學道了歉,同時認 認真真寫了200字反思,從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。
再說俞龍,他每次都不按時完成作業(yè),結(jié)果每次放學都挨留。我記得那天放學后我到校來拿忘帶的飯盒,卻見教室里付老師正給俞龍聽寫,那時都已經(jīng)放學一個小時了,我聽見付老師嗓子有些啞,但她沒有一點懈怠,仍舊那么認真。
付老師雖然已經(jīng)不教我們了,可我們還記得那位工作認真負責又講方法的付老師。
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