窗優(yōu)秀作文【大全15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的窗優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
窗優(yōu)秀作文1
窗外的狂風(fēng)在肆無(wú)忌憚咆哮著，傾盆大雨好像我沉悶的心情在發(fā)泄著，迸發(fā)著。仿佛只要窗邊的那朵含苞的康乃馨在安慰這我的心靈，使我平心靜氣一些……
已近中考，面對(duì)一疊疊的溫習(xí)資料和仿佛背不完的課文、定理、公式、語(yǔ)法，學(xué)的頭昏腦脹，沉悶的心情一觸即發(fā)。索性將筆一扔，趴在桌子上睡了起來(lái)。不知過(guò)了多久，睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)霧蒙蒙的一片，趕緊找到眼鏡，戴上抬頭一看已是午夜十二點(diǎn)。
想去睡覺(jué)，但作業(yè)又無(wú)法完成。正在進(jìn)退維谷時(shí)，瞅了一眼窗邊。康乃馨在透過(guò)縫隙吹來(lái)的風(fēng)中悄悄搖晃，仿佛在通知我：學(xué)習(xí)去吧，我陪你。
將紙筆放好，我又開(kāi)端了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是單調(diào)乏味的，獨(dú)一能讓我欣喜的也就是那朵康乃馨吧，那么弱小的生命都能在窗邊抵擋風(fēng)雨，面對(duì)我這些小艱難又能算得了什么呢？我學(xué)習(xí)的動(dòng)力也應(yīng)該就是源于它吧。
作業(yè)已近序幕，我真實(shí)抵擋睡意的攪擾，恍恍惚惚看到窗邊康乃馨多了兩滴水，像雨又像露更像兩滴淚。
睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)那花居然在顫抖著，而且似乎還聽(tīng)到了重重的喘息聲，而此時(shí)“它”依然在窗邊為我抵擋風(fēng)雨，纖纖的.花莖化作了腿，花萼化作了下顎，花瓣居然幻化成了一個(gè)臉龐的容貌。��！那不是我的媽媽嗎？
一聲尖叫，在夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，看看自己，曾經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。讓我驚奇的卻是自己躺在了床上，可是明明記得我是爬在桌子上睡著的呀。
走出房門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿(mǎn)血絲，仿佛一夜沒(méi)睡似的。匆匆洗漱終了吃過(guò)早飯后上學(xué)去了。
出了房門(mén)，看到了窗邊的花兒，不由有些擔(dān)憂(yōu)——經(jīng)過(guò)一夜的暴風(fēng)驟雨，它還活著嗎？
細(xì)細(xì)一看，哇！居然開(kāi)花了，開(kāi)的那么鮮艷，那么耀眼。卻又發(fā)現(xiàn)花瓣有那么多褶皺，并且還有幾處紅色的花斑，眼中淚水不由奪眶而出，那仿佛是是媽媽的眼睛……
�。】的塑埃瓉�(lái)您就是媽媽��！
窗優(yōu)秀作文2
人生的道路中，難免坎坷不平。有些路也是一條死路，而那道門(mén)是關(guān)著的，窗戶(hù)也是這樣的。不可能打開(kāi)。而那時(shí)我們就需要去創(chuàng)一扇窗戶(hù)。
——題記。
記得六年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)計(jì)算機(jī)有很大的興趣，但那時(shí)候的夢(mèng)想還是當(dāng)一個(gè)作家。只不過(guò)那時(shí)好像喜歡上了計(jì)算機(jī)，總覺(jué)得它很好。但后來(lái)卻放棄了這一興趣，原因是什么呢？待我慢慢道來(lái)。
那年，我沉迷于計(jì)算機(jī)中，也就是電腦。那時(shí)候的我還比較不懂事，可以說(shuō)得上是年少輕狂。背著父母去參加了學(xué)校舉辦的計(jì)算機(jī)大賽，原以為自己能金榜題名，能獲得一個(gè)好的名次。那時(shí)候每一次有這種想法時(shí)，我都憧憬著這一想法變成現(xiàn)實(shí)，努力的學(xué)習(xí)研究了計(jì)算機(jī)，到了開(kāi)賽的前幾天便不學(xué)了�？偩鸵詾樽约阂呀�(jīng)學(xué)完了所有，已經(jīng)過(guò)人一籌，直到大賽那一天，才發(fā)現(xiàn)自己是那么的天真。當(dāng)時(shí)我遇見(jiàn)了很多高手，和我的水平不相上下，甚至有高我一籌的，當(dāng)時(shí)我就遇見(jiàn)一個(gè)大哥哥，他設(shè)置程序的速度特別快，程序也算是數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)時(shí)我看完了他的操作十分驚訝，才知道自己是那么的……
后來(lái)自然那次比賽是名落孫山，但我并不會(huì)因此而沮喪，因?yàn)槲抑牢颐鋵O山的原因。只因?yàn)檩斣谖业奶煺�，輸在我的輕狂，輸在我的自以為是。我讀過(guò)很多書(shū)，自然知道既然這道門(mén)不通，那便去開(kāi)另外一扇窗，但我并沒(méi)有遇到過(guò)，窗戶(hù)都不通怎么辦。當(dāng)時(shí)我很迷茫，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的.深思熟慮，終于知道了解決既沒(méi)有門(mén)又沒(méi)有窗的辦法，那就是——?jiǎng)?chuàng)一道窗戶(hù)！
你肯定會(huì)疑問(wèn)，窗戶(hù)怎么能創(chuàng)呢？我會(huì)說(shuō)，事物沒(méi)有我們是不會(huì)變的，而我們?nèi)耸菚?huì)變通的。那怎么創(chuàng)窗戶(hù)呢？簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)就是，既然這件事情我行不通，那我便去做另外一件事。做一件自己胸有成竹的事！
我說(shuō)的窗戶(hù)和門(mén)，不是生活中的家具，而是生活中困難的行通道，很多人都會(huì)說(shuō)自己的生活不順利，他們都會(huì)說(shuō)自己嘗試一件事情用過(guò)了兩種方法都不行，都找不到頭緒。那你便去采納我前面說(shuō)的方法，也許能成功。
窗優(yōu)秀作文3
不知何時(shí)起，已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)，不知何時(shí)起，關(guān)閉了，自己的那扇心門(mén)。不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，竟一個(gè)人走在成長(zhǎng)的路上，不知從何時(shí)起，從小時(shí)陽(yáng)光燦爛的心，變得黯淡無(wú)光�？粗巴獾闹θ~落了又生長(zhǎng)出來(lái)，長(zhǎng)了，卻又凋零了。有時(shí)候，試著給自己留一扇窗，或是給自己畫(huà)一扇窗，也許，會(huì)更好。
有的時(shí)候，會(huì)迷茫，會(huì)無(wú)助，會(huì)不解，會(huì)放棄�？粗谝估锏淖约海沃鴾I水打濕眼眶，看著窗外的燈光，是向往，還是希望？
曾經(jīng)的我，在黑夜里彷徨，在黑夜里哭泣，在黑夜里等待，等待那扇屬于我心靈的窗戶(hù)，等待它把我從一個(gè)黑暗的世界里拉出來(lái)，有些人等待著，有些人為自己畫(huà)了一扇窗或者一扇門(mén)，有些人，對(duì)于生活，失去了原本那份快樂(lè)的笑臉。
不知為何，落寞總是會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)，上一秒的快樂(lè)，也許下一秒就是哀愁，有時(shí)對(duì)著鏡子說(shuō)：“我很快樂(lè)，我什么都不怕。”其實(shí)心里早已脆弱，其實(shí)心里早已崩塌。面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)著不知何去何從的世界。
又一年，看到了枝頭的新綠，看到了勃勃生機(jī)的紙條，看到了飄飄撒撒的柳枝，我似乎想到了什么，似乎憶起了什么。我想起了她，一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩，一個(gè)積極向上的女孩，一個(gè)每天都笑得像太陽(yáng)一樣溫暖的女孩，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的理想，自己的希望。也許我不會(huì)像她一樣，對(duì)著自己可以坦然，但至少，要記住她說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“為自己畫(huà)一扇窗戶(hù)，你的明天就會(huì)變得更加美好�！�
那之后，我漸漸的找到了能夠透視心靈窗戶(hù)的位置，我也變得開(kāi)朗活潑，我不再是那么的`茫然無(wú)助，相信自己并不差，一樣可以做的更好，一個(gè)能改變我的人生，清楚的看到自己的心靈之窗，我會(huì)駕馭著它駛向我那成功的彼岸。
經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)，為自己的心靈畫(huà)上一扇窗戶(hù)，讓它可以看到外面的世界，而不是憋在沉悶黑暗的小房間里，那樣，只會(huì)是自己失去信心。
為自己畫(huà)一扇窗，讓心靈，不再孤單。
窗優(yōu)秀作文4
是何時(shí)心中筑起的墻？可我分明又找到了那扇窗。
——題記
千方百計(jì)的掙脫出父母的雙手，像只不羈的小鹿在學(xué)海中快樂(lè)的逃離，向著太陽(yáng)。我逃出了一棟房，卻又看到還有一道墻，遮擋了魂?duì)繅?mèng)縈的藍(lán)天。于是我在墻前徘徊守望，駐足在車(chē)水馬龍的街頭，只為尋找一扇打開(kāi)的窗。
那些花枝招展的女孩；滿(mǎn)臉熱情的中年婦女；紳士氣度的男子……似乎片刻也容不得逗留地在風(fēng)中匆匆行過(guò)，他們穿著厚厚的棉襖各忙各的事，在談笑風(fēng)生間享受著各自的陽(yáng)光。
可我又瞟了一眼，多么顯明！唯有他，在凜冽的寒風(fēng)中蜷縮在小城的一角。跪在地上，穿著不知從哪撿的、不知陪他度過(guò)了多少春秋的破舊的再也不能破舊的小襖，這與繁華的小城形成了多么鮮明的對(duì)照！他是個(gè)乞討的人，盡管如此，他的軀體還在寒氣逼人中抖擻著。他的雙眸中充盈著可憐、還有一點(diǎn)略微的自卑，他的生活里有一扇窗嗎？這個(gè)乞討人又低下了頭。戰(zhàn)栗中，他在渴求著下一個(gè)清脆的聲響。我不禁為他的`生命而感到嘆息，因他的失敗感到一縷社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)奈。
我有點(diǎn)動(dòng)容了，似乎有一扇隱形的窗逐漸向我打開(kāi)。
我徑直地走了過(guò)去，泰然自若地走了過(guò)去，擲下一枚硬幣，不帶著一點(diǎn)的同情，因?yàn)檫@種憐憫的目光正是我所恐怖的。我又聽(tīng)到了，旁邊有人以這乞討人為反面例子教育子女“聽(tīng)到?jīng)]，不好好學(xué)習(xí)，你也會(huì)是這樣的下場(chǎng)。”
就像是一盆冷水，就是這么“質(zhì)樸”的一句教導(dǎo)給了我心靈的沖擊。這不是我期望的結(jié)果，也不是所有人為之“奮斗”的最終目的。我們永遠(yuǎn)都不愿意心甘情愿地去承受這種輕蔑。
倏忽，我感到一縷陽(yáng)光，一種豁達(dá)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)絲絲縷縷的折射了進(jìn)了我的心房，心中那道墻，也漸漸的不見(jiàn)了蹤影。
我又憶起了那個(gè)乞討者，想起了那扇窗。
窗優(yōu)秀作文5
真的沒(méi)關(guān)系了。
你有你的生活，我有我的生活，何必勉強(qiáng)？看著你開(kāi)心就好，你開(kāi)心，就是我最大的安慰。可不知道為什么每一次進(jìn)你的QQ空間，就有失落之感。我的目的單純，只是想要知道你過(guò)得好不好。如果你過(guò)得好，我會(huì)心痛，如果你過(guò)得不好，我會(huì)更心痛。一切都已是過(guò)眼云煙，我為何還要無(wú)謂掙扎?現(xiàn)在我才明白，放手也是一種難能的抉擇。
其實(shí)，感情就好像兩個(gè)人在拉皮筋，越不愿意放開(kāi)的那一方，越被彈得痛。沒(méi)關(guān)系了，真的沒(méi)關(guān)系了，事情過(guò)去，就讓它過(guò)去，何必去想呢？你走了，我并沒(méi)有失去太多。再這樣下去，只會(huì)被傷得更深的，你不要怪我，我也不會(huì)怪你。一只刺猬，可以為它在乎的東西，拔掉身上的刺，然而，受傷害過(guò)后，只會(huì)縮成一團(tuán)。如果你還恨我，也沒(méi)關(guān)系，為了保護(hù)彼此，我也只能狠下心來(lái)抉擇�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，若傷害你比傷害我自己還要心痛。
我的天空，有我的夢(mèng)，有我的追求，有我開(kāi)心的笑容，然而，這些東西都被封鎖在黑色的記憶里。
你說(shuō)過(guò)，你是一個(gè)開(kāi)心的人，不會(huì)有憂(yōu)愁，不過(guò)，不夠勇敢，而我，表面看來(lái)堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)內(nèi)心軟弱。我聽(tīng)了并沒(méi)有多說(shuō)，只是一個(gè)勁的笑，你也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕地?fù)]手。
你說(shuō)過(guò)，做人不可以太傻，該放棄的.時(shí)候放棄，該抓牢的不要松手。我看著你，“撲哧”的一笑，說(shuō)：“你怎么像一個(gè)老人啊，這么多的哲理�！�
你選擇一條屬于你的人生道路，當(dāng)我看著你離開(kāi)，我沒(méi)有哭，你也沒(méi)有回頭，背影便消失在道路的盡頭。
你知道嗎？你的揮手帶給我多少難眠之夜，然而，你并沒(méi)有在乎過(guò)我的感受，你的一意孤行，傷我多深。我對(duì)你好，你可以不接受，我不敢奢望你的回報(bào)，但我想知道，還有沒(méi)有人在乎我�？赡愕筋^來(lái)卻令我如此失望。
對(duì)你，我想要忘記，可心底那一絲絲的痛總是在提醒，使我關(guān)不上回憶的窗。人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們勇敢面對(duì)的還很多很多，總要學(xué)會(huì)遺忘，沒(méi)必再為此種事心傷。
窗優(yōu)秀作文6
你坐在窗邊，臉上掛著柔和慈祥的微笑，如同充滿(mǎn)無(wú)限希望般的眼睛望著外面。如同一個(gè)坐在云端的天使，過(guò)著無(wú)比幸福的生活。窗外陽(yáng)光正好。
你站在窗外，以熟練的姿勢(shì)抱著我，哼著不知名卻美妙的歌兒。做著可笑的表情來(lái)逗弄我。我不知道自己做了什么，媽媽說(shuō)你總是抱著我“咯咯咯”地笑，露出殘缺不全的牙齒，常年的皺紋也舒展開(kāi)來(lái)，那一定是特別有趣的事兒吧！
你坐在窗邊。柔柔的月光從窗口射進(jìn)來(lái)，像是為地板多上了一層銀。你拿著針線(xiàn)，把臉湊到了手中的衣物上，一針一線(xiàn)細(xì)心地縫著，縫好了，有用手使勁扯一扯，沒(méi)爛，這才露出了滿(mǎn)意的笑容，開(kāi)心地看著那件漂亮的裙子，仿佛我已經(jīng)穿著它在你面前又蹦又跳的`玩耍。
你站在窗邊，望著隔壁的人家，眼睛里充滿(mǎn)了羨慕。鄰居家的兒子考上了重點(diǎn)大學(xué)，一家人正在庭院里慶祝呢！你回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我，便走到我面前蹲下來(lái)抱著我說(shuō)：“丹丹也要考上好大學(xué)，讓奶奶也高興高興�！闭f(shuō)完很期待的看著我，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，你卻高興地像我已經(jīng)考上大學(xué)，“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
你坐在窗邊，臉上已不是那種慈祥溫和的表情，手中多了一根竹鞭。我低著頭，一語(yǔ)不發(fā)地站在你面前。你沒(méi)有打我，但是我卻再也不敢惹你生氣了，你板著面孔的嚴(yán)肅的樣子，成了教育我最好的工具。
你站在窗邊，凝望著門(mén)外，心中的期待、但有都寫(xiě)在臉上。你站在屋里，心里卻恨不得飛出去，如此的急躁不安，直到那一抹身影出現(xiàn)，飛進(jìn)家門(mén)，傳來(lái)稚嫩的“奶奶，我放學(xué)回來(lái)了”的聲音，你才如釋重負(fù)的松了口氣。趕緊一邊從屋里走出來(lái)，一邊說(shuō)“丹丹餓了吧！奶奶這就去做飯，今天在學(xué)校里過(guò)的怎么樣啊……”
我站在窗邊，撫摸著那窗臺(tái)，默默的念著你：奶奶，奶奶……
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。往昔窗猶在，人卻影無(wú)蹤。
窗優(yōu)秀作文7
窗，是遠(yuǎn)望的視點(diǎn)；窗，是連接心靈的通道；窗，有著自己豐富的經(jīng)歷；窗，亦是生活無(wú)聲的見(jiàn)證……
一扇小小的窗戶(hù)，究竟承載了多少回憶？唯有我們細(xì)細(xì)體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)。
兒時(shí)，是同爺爺生活在一起的。每個(gè)夏天的夜晚，最幸福的事莫過(guò)于打開(kāi)窗戶(hù)，透著絲絲涼風(fēng)，坐在房間里吃著西瓜，看著電視了。而那扇窗也因用了太久的緣故，時(shí)而不時(shí)地發(fā)出吱吱聲，上面的玻璃也有裂痕。
一個(gè)周末的上午，我決定和爺爺“大干一場(chǎng)”，為那扇“生病”的窗“療療傷”。爺爺事先準(zhǔn)備好了玻璃、螺絲刀、扳手、錘子等必備物品，接著便開(kāi)工了。
我趕忙搬來(lái)一把椅子，以便爺爺夠到窗戶(hù)頂部。只見(jiàn)爺爺踩上凳子，先輕輕地把固定玻璃上的玻璃壓線(xiàn)用小鏟刀撬開(kāi)，然后再將四周的'玻璃壓線(xiàn)取下，過(guò)程十分流暢。
“丫頭，把美工刀遞給我一下”，耳邊傳來(lái)爺爺?shù)那笾�，身為小助理的我�?tīng)到指令后便立即到工具箱中翻找起來(lái)，由于區(qū)分不出各種刀的類(lèi)型，便拿著好幾把刀去任爺爺挑選。
爺爺寵溺地朝我笑笑，拿起美工刀，說(shuō)到：“丫頭，看清楚了，這就是美工刀，你要記住噢，這樣下次就不用拿這么多刀來(lái)了�！蔽液┖┑�?fù)狭藫项^，應(yīng)道：“當(dāng)然，我現(xiàn)在已經(jīng)記住了�！�
只見(jiàn)爺爺用美工刀把玻璃膠四周全部割掉，然后輕輕一推，玻璃與窗框便分離了，我站在一旁連聲稱(chēng)贊。
接著爺爺將新的玻璃對(duì)著窗框，輕輕一推，玻璃便穩(wěn)穩(wěn)地卡在了窗框中，爺爺將玻璃膠均勻的打在玻璃四周，晾上一會(huì)兒，最后再把玻璃壓線(xiàn)蓋上去，這樣爺爺拆換玻璃任務(wù)便圓滿(mǎn)完成了。
我呢，除了幫爺爺遞工具外，其他時(shí)間便是幫爺爺扶著腳下的椅子了，雖然我的任務(wù)很輕松，但在這過(guò)程中我也體會(huì)到了許多。
在幫爺爺遞工具時(shí)，我感受到了知識(shí)的重要性，在幫爺爺扶椅子時(shí)，我領(lǐng)會(huì)到了保護(hù)他人，給人安全感的幸�！�
而如今，住在城市高樓中的人們享受著裝修公司“一條龍”服務(wù)，修、換窗戶(hù)這種事對(duì)于我們而言也是漸行漸遠(yuǎn)了，我時(shí)常能感受到爺爺住在城市的失落感，也許是想念自己親手換上的窗戶(hù)了吧，也許是想念農(nóng)村的家了吧。
瞧，爺爺又在望著窗戶(hù)發(fā)呆了……
窗優(yōu)秀作文8
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，喜歡一個(gè)人站在窗戶(hù)前觀望，可能是少年不知憂(yōu)愁的滋味，同先人一樣登高望遠(yuǎn)，以此表達(dá)自己所謂的憂(yōu)愁。
時(shí)鐘總在滴答地響，我一次次的和過(guò)去揮手告別。不知不覺(jué)又站在了窗前，看見(jiàn)窗外有三五成群的孩子嬉戲打鬧，無(wú)拘無(wú)束，不禁回想起曾經(jīng)自己也有幾個(gè)小伙伴一起追逐自由。如今，仿佛多了許多繩子系在我的身上，有些向往的東西不能夠再去隨心所欲的`追求了。窗，把世界分為兩邊——里面和外面。最初生活在廣闊的世界之中，但時(shí)光流逝，慢慢成長(zhǎng)之后我又失足跌入窗里。狹小的房間裝不下遠(yuǎn)方，它將我牢牢第困住，夢(mèng)想的空間，越來(lái)越少。
窗外又下起了雨，雷聲轟鳴，豆大的雨點(diǎn)落在地上碎起了一朵朵小水花。雨水喚醒我在三中月考的記憶。因?yàn)樵驴紩r(shí)，常常會(huì)下雨，可能是映照考生的心情吧�？纪曛蟊闶乔缣欤揖陀謺�(huì)開(kāi)始了“虛度光陰”。每天中午，我總是到二樓教室的最早的幾個(gè)人中的一個(gè)。班主任的攝像頭毫無(wú)威懾力，每天該怎么玩就怎么玩，不會(huì)有一點(diǎn)收斂。我記得亂扔粉筆被罰做的五百個(gè)俯臥撐；在黑板上畫(huà)那頭紋身的豬時(shí)班長(zhǎng)的表情；上課時(shí)從窗外經(jīng)過(guò)的一個(gè)頭和那在門(mén)后偷看的眼睛。還記得班主任找我談話(huà)過(guò)許多次，記得笑瞇瞇的敲我頭的老師，記得那幾年躁動(dòng)的時(shí)光。
窗外的雨水，仍從天幕上高高灑落，屋檐的嘀嗒聲慢慢將我從回憶中拽出�；氐椒坷铮也唤麌@息一聲，誰(shuí)不想以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華？誰(shuí)能夠心無(wú)旁騖，追尋夢(mèng)想？誰(shuí)能夠割舍初心，不再期望遠(yuǎn)方？可現(xiàn)實(shí)，總有太多的糾結(jié)彷徨。
又到了春節(jié)了，街上總會(huì)傳來(lái)爆竹聲，天上總有煙花炸響，心中不由再次想起您的口頭禪——躁動(dòng)，也不由得想起您的聲聲鼓勵(lì)，好似透過(guò)雨幕的陽(yáng)光。
不由得想起，那扇二樓的窗，以及窗下，你們的陪伴。
窗優(yōu)秀作文9
生活中那一扇扇千姿百態(tài)、不盡相同的窗，仿佛一只無(wú)形的大手牽引著我，教我成長(zhǎng)。而我，也總想推開(kāi)那些窗，探索未知的大千世界。
我愛(ài)徜徉在書(shū)的海洋中，推開(kāi)書(shū)中每一個(gè)人物的心窗，感受作者或激昂澎湃，或恬靜雅致的心語(yǔ)。我翻開(kāi)了《平凡的世界》，孫少平的形象漫入我的腦海，我也不知不覺(jué)潛入他的心中。我探索到，皮肉之苦、生活所迫在一顆滾滾炙熱的不羈青年面前根本無(wú)所畏懼。在青年時(shí)代，我們就應(yīng)該去拓展自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己眼界，提高自己的思想，因?yàn)檫@個(gè)年齡是無(wú)失敗可言的！此刻，我懷著澎湃的心情關(guān)上了這扇窗。我想，我雖不是自命不凡，但也絕不甘于平庸。我不應(yīng)該墨守成規(guī)，而需超越自我。是的，這扇窗的背后教會(huì)了我如何成長(zhǎng)。
我總愛(ài)結(jié)識(shí)性格迥異的朋友，共同推開(kāi)屬于我們新世界的一扇窗。在交往的過(guò)程中我探索到，那個(gè)世界總飄著花香，那是我們美好友誼的象征；那里有綠樹(shù)成蔭，那是我們互相信賴(lài)的象征；那里有七彩的虹乘著祥云，那是我們思想的結(jié)晶，那是我們共同的喜好涉足的領(lǐng)域；可不時(shí)也會(huì)有大雨滂沱，遠(yuǎn)處傳來(lái)的一聲悶雷，那是我們思維的碰撞；隨即，一道霹靂，碰撞的火花驅(qū)散陰霾，陽(yáng)光重現(xiàn)！此刻，我悄悄地關(guān)上窗，生怕攪擾這一花一木。我想，在這過(guò)程中我們有歡樂(lè)、有苦楚，在這一次次享受與磨礪中，我們?cè)诠餐岣�，共同進(jìn)步。是的，這扇窗教會(huì)了我如何交往。
我愛(ài)在旅行中探索，推開(kāi)大自然神秘之窗。擁進(jìn)它的懷抱，我感受到了泰山屹立千年的威嚴(yán)；感受到了阿里山林間小徑的雅致；感受到了夢(mèng)中九寨潺潺流水的風(fēng)趣；感受到了德川瀑布永不停息的激蕩；感受到了梅里雪山的雄偉；感受到了西域沙漠的`熱情；感受到了南海的浩瀚無(wú)垠……此刻，我享受著潛入清澈海底、立在山尖的飄逸，享受著自然的迷人情趣。我欣然關(guān)上了這扇窗。我想，大自然的奧妙是我們畢生要去探索的，去珍惜的。她的景致使我們對(duì)人世浮塵一笑而過(guò)，使我們對(duì)近憂(yōu)遠(yuǎn)慮泰然處之。這扇窗的背后教會(huì)我如何釋然。
生活中的每一扇窗都有它存在的獨(dú)特意義，而我們要做的就是一個(gè)個(gè)地去發(fā)現(xiàn)它們，走進(jìn)它們，推開(kāi)它們，去看看窗外的風(fēng)景，從中感悟到生活的真諦！
窗優(yōu)秀作文10
俗話(huà)說(shuō)：“眼晴是心靈的窗戶(hù)”，這是眾人皆知的話(huà)語(yǔ)。然而，你是否知道，將這話(huà)稍作改動(dòng)，就會(huì)出現(xiàn)“窗戶(hù)是心靈的眼晴”這樣同樣精彩的句子呢？
高樓大廈上有堅(jiān)固清晰的落地窗，教室游寬敞明亮的透亮窗，園林里有裝飾精美的`點(diǎn)景窗……有了窗建筑結(jié)構(gòu)顯得巧奪天工;透過(guò)窗，我們心情怡然自得。建筑因窗而美，而心靈因“窗”而舒暢。
建筑中的一扇窗，給我們帶來(lái)了光明與空氣，而心靈中的一扇窗，給我們以寧?kù)o與舒暢。沒(méi)有窗的建筑給我們憋悶的壓抑感，沒(méi)有窗的心靈將煩躁不安。唯有墳?zāi)篃o(wú)窗。那么，請(qǐng)畫(huà)一扇窗給自己，讓自己心靈從墳?zāi)怪杏X(jué)醒過(guò)來(lái)，釋放心靈的力量，讓自身充滿(mǎn)力量。
感受如窗。當(dāng)你感到憋悶時(shí)，不妨換一種思維，換一種感受，多去想象眼前令人留戀的美景。這時(shí)，美好的感受將為你打開(kāi)一扇窗，一扇無(wú)形的心靈之窗。心靈投窗而遠(yuǎn)望，即使身處極度惡劣的環(huán)境，也能放下焦慮迎深遠(yuǎn)。
激勵(lì)如窗。當(dāng)你感到沉淪時(shí)，不妨放棄自省，換一種思維，自我激勵(lì)。這時(shí)，人生的旅途中仿佛多了油站，從中，我們汲取了更多寶貴的能量。激勵(lì)如同給自己的心靈打開(kāi)一扇窗，一扇無(wú)形的心靈之窗。心靈透窗而遠(yuǎn)望，即使旅途中有無(wú)數(shù)坎坷，也能忽略阻礙向前方。
深思如窗。當(dāng)你感到迷茫時(shí)，不妨靜下心來(lái)，換一種思維，深思熟慮。這時(shí)，人生的十字路口仿佛有了指向燈，從中，我們找到了生生的正確航向，深思熟慮就如同給自己的心靈打開(kāi)了一扇窗，一扇無(wú)形的心靈之窗。心靈透窗而遠(yuǎn)望，即使沒(méi)有指引，也能撥開(kāi)迷霧看未來(lái)。
是的，窗戶(hù)是心靈的眼睛，畫(huà)一扇窗給自己，無(wú)疑于為自己添一雙慧眼，即使面前有千山萬(wàn)水，也能找到跋山涉水的路徑。
是的，窗戶(hù)是心靈的眼睛，請(qǐng)畫(huà)扇窗戶(hù)給自己，人生將因此而充滿(mǎn)陽(yáng)光，生命將因此而綻放華彩。
窗優(yōu)秀作文11
小時(shí)候，，家里養(yǎng)的小狗突然死了。我趴在窗臺(tái)上，看著窗外正被埋葬的心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿(mǎn)面，悲坳不已。外祖父走過(guò)來(lái)，引我到了另一個(gè)窗口，那里是斑斕的玫瑰園。看著它們，我的心情便開(kāi)朗起來(lái)。外祖父撫著我的小腦瓜說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯(cuò)窗了。”我看著他，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
少年時(shí)代的窗給我留下了深刻的印象。一天，我小心打開(kāi)了一扇窗。忽然呼地“躥”進(jìn)了一個(gè)小球，是鄰居小孩的。當(dāng)我送還給他們時(shí)，我與他們盡興地玩了起來(lái)。我兒時(shí)的朋友可多了，那是因?yàn)槲覀兊那驎?huì)不斷在鄰居小朋友間‘交流”。窗和球成了我與同伴們溝通的橋梁。窗不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還帶來(lái)了友誼，珍貴的友誼。
窗也有開(kāi)錯(cuò)的時(shí)候。不經(jīng)意間，我進(jìn)了中學(xué)，我愛(ài)趴在教室的窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著一個(gè)高大的身w。沒(méi)什么理由，只任由自己把他當(dāng)做我窗口的風(fēng)景，也把他當(dāng)做一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)。但有一天，他卻在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的窗口消失了，進(jìn)而出現(xiàn)在我的身旁。近近地，也靜靜地，空氣似乎也凝固了。慢慢地，我的成績(jī)下降了，女孩的煩惱也多了。我真有些后悔，外祖父了解這個(gè)關(guān)于“窗”的故事后，又一次撫著我的頭說(shuō)：“孩子，你又開(kāi)錯(cuò)窗了。”我“嗯”了一聲，輕輕地關(guān)上了“窗”。
錯(cuò)過(guò)也許正是一種獲得吧，我順利地繼續(xù)我的'學(xué)業(yè)，并牢記了開(kāi)錯(cuò)窗的教訓(xùn)。“窗”外美麗的景色幾次讓我涌起沖破束縛的沖動(dòng)，但外祖父的話(huà)又在我耳邊縈繞，并鼓勵(lì)著我。我與他都在暗暗地努力著，不是向“窗”，而是向“夢(mèng)”，向“希望”。我們共同努力，共同學(xué)習(xí)，相互探討，相互鼓勵(lì)……我們沒(méi)有再開(kāi)“窗”，于是，我們拿到了同一站臺(tái)的車(chē)票。
我們踏上了通往終點(diǎn)的車(chē)。走過(guò)一個(gè)又一個(gè)窗口，卻誰(shuí)也沒(méi)有提議開(kāi)“窗”，再去演繹“窗”的故事。
我坐在窗前，敞開(kāi)的心扉縈回著生活中另一些關(guān)閉，抑或開(kāi)著的“窗”和“窗”的故事。前面的路還在延伸，我牢牢記住了外祖父的話(huà)，沒(méi)再開(kāi)錯(cuò)“窗”。
窗優(yōu)秀作文12
這本書(shū)的作者叫黑柳徹子，她是亞洲第一位聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使，還是世界有名的電視節(jié)目《奈良的早晨》的主持人，但她一年級(jí)就因上課時(shí)，把書(shū)桌的蓋子開(kāi)了關(guān)，關(guān)了開(kāi)，有上百次，上課時(shí)，還站在窗戶(hù)邊，跟宣傳藝人打招呼，還想讓宣傳藝人表演節(jié)目，有時(shí)還跟屋檐上的燕子打招呼，完全影響全班同學(xué)上課，可是她來(lái)到了巴學(xué)園后，小林宗作改變了她，讓小豆豆成為了一個(gè)人人都能接受的孩子。
最令我難忘的是《不能跳》這段小故事，小豆豆十分淘氣，看到什么好玩的東西便跳上去。有一次，小豆豆在路邊發(fā)現(xiàn)了一堆好東西那是一大座沙山，不在海邊，卻有一大堆沙子聽(tīng)見(jiàn)過(guò)這么好的事嗎？簡(jiǎn)直像在做夢(mèng)一樣！小豆豆立刻興奮起來(lái)“騰”地蹦起老高 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，然后用盡全力向前沖刺“嘭”的一聲跳到了沙堆上但是小豆豆立刻發(fā)自己錯(cuò)了，這并不是一堆沙，沙子下面是抹墻的泥，而且已經(jīng)攪拌好了。只聽(tīng)見(jiàn)“撲哧”一聲，背著書(shū)包、拎著鞋袋的小豆豆陷到了灰泥；里面，一直沒(méi)到了胸口，像銅像一樣動(dòng)彈不得。小豆豆拼命想要掙扎出來(lái)，可是，一掙扎，腳下就滑滑的往下陷。最后，還是小豆豆的媽媽把小豆豆從沙子拉出來(lái)的�？垂适轮挥昧撕�(jiǎn)單的語(yǔ)句，但十分豐富的'把小豆豆的天真可愛(ài)。
小豆豆有今天的成就，是因?yàn)榈男ｉL(zhǎng)——小林宗作校長(zhǎng)，小林宗作校長(zhǎng)用了許多奇特而又不同的教育方法。一次小豆豆的錢(qián)包掉進(jìn)了廁所，小豆豆找到了，拼命往外舀，小林宗作校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，他并沒(méi)有說(shuō)：“太危險(xiǎn)了，快停下�！被蛘哒f(shuō)：“讓我來(lái)幫你”，校長(zhǎng)只說(shuō)：“弄完以后要把土全放回去。”校長(zhǎng)十分尊重小豆豆，認(rèn)為她完全能干好這件事�？峙率郎蠜](méi)有像校長(zhǎng)這樣的人。
這本書(shū)十分有趣，希望所有人都能從這本書(shū)找到自己陽(yáng)光燦爛的時(shí)光。
窗優(yōu)秀作文13
窗，常見(jiàn)于生活，易開(kāi)易關(guān)，可是人生路上的那一扇窗，你打開(kāi)了嗎？
而你，為我打開(kāi)了那扇窗。
靜靜的，一個(gè)人坐在書(shū)桌前，心里很亂，仿佛有許多條線(xiàn)緊緊纏繞，而我一條也解不開(kāi)。抬起頭，正視著窗，窗外的天空是灰色的，上頭飄著幾朵白云，這一切是那么的不協(xié)調(diào)，如同一幅精致的素描上突然被擦出一大塊白色，讓人難過(guò)。
不再看窗外，因?yàn)榇巴獾囊磺信c我無(wú)關(guān)，在自我這方小天地中，我有我的感覺(jué)。應(yīng)對(duì)桌上的`那份考卷，我感到的是失落，寒冷。想起父母的期盼，我的心更是墜入了無(wú)底深淵，眼眶中，潮水一點(diǎn)一點(diǎn)洶涌地漫上，在那潮水中，我仿佛看到了父母，教師的失望……
怎樣辦？我逃離不了這可怕的分?jǐn)?shù)，我逃離不了內(nèi)心的自責(zé)……
也不明白什么時(shí)候，媽媽走進(jìn)了房間，媽媽看到趴在桌子上的我，只是輕輕地打開(kāi)了書(shū)桌前的那一扇窗。然后，在我的身旁坐下，用那最溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽明白你內(nèi)心的難過(guò)，可是，你不能哭，淚水解決不了任何問(wèn)題，你要學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。你自我想一想。”
過(guò)了許久，我抬起頭，只見(jiàn)一縷陽(yáng)光正照射在桌上，再向窗外望去，天不再是灰色的了，空中彌漫著陽(yáng)光的味道，樹(shù)葉隨風(fēng)搖晃，仿佛在盡情的享受陽(yáng)光。而我的房間，因?yàn)榇蜷_(kāi)了窗，也變得溫暖起來(lái)。
是啊，淚水解決不了問(wèn)題，遇到挫折要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。
陽(yáng)光總會(huì)沖破烏云，期望總在前方，可是，如果你不打開(kāi)窗，即使陽(yáng)光再大，期望再近，你也不會(huì)收獲。原先，打開(kāi)一扇窗竟然這么重要。
多謝你，媽媽?zhuān)悄銥槲掖蜷_(kāi)了人生道路上的一扇窗，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白無(wú)論何時(shí)何地，都有期望。
你，為我打開(kāi)了一扇窗；
你，為我打開(kāi)了一扇人生的窗；
你，為我打開(kāi)了一扇人生道路上的窗！
窗優(yōu)秀作文14
小的時(shí)候，每到夜晚，我總是望向家對(duì)面的那棟別墅，望著那扇窗，尋找著哥哥的身影。
那年，我五歲。表哥家就在我家對(duì)面，從小我們關(guān)系就特別好�？墒撬谕獾刈x書(shū)，很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)回家一趟，我也很難見(jiàn)到他。有一天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，表哥回來(lái)了！我立馬跑向姑媽家，剛進(jìn)院門(mén)，就見(jiàn)哥哥倚在門(mén)口。黑寶石般的眼睛，烏黑的頭發(fā),潔白的牙齒，嘴角上的笑容，顯的格外帥氣。久別重逢，我無(wú)法抑制內(nèi)心的興奮，向哥哥飛奔而去。哥哥笑盈盈地看著我，伸出手，一把將我抱起，舉過(guò)頭頂，高興地對(duì)我說(shuō)：“好久不見(jiàn)，小朋友。”甜甜的笑容，像極了盛開(kāi)的小花。
那天，我一直纏著哥哥，讓他陪我玩。哥哥也沒(méi)有絲毫的不耐煩，總是樂(lè)呵呵地。在哥哥的房間里，我踮起腳尖，爬到他的背上嬉戲。他沒(méi)有拒絕我，還彎著腰，背著我在房間里轉(zhuǎn)圈。隨后，他又趴在地上，讓我騎在他背上，就這樣馱著我，滿(mǎn)屋子爬行，直到我們倆徹底玩累了。記憶中的哥哥，似乎對(duì)我總是這樣有求必應(yīng)。
后來(lái)，他又陪著我聊天，問(wèn)我在幼兒園里過(guò)得怎么樣。說(shuō)著說(shuō)著，當(dāng)我說(shuō)到幼兒園有同學(xué)欺負(fù)我時(shí)，就開(kāi)始哭了起來(lái)。哥哥看到我哭，著急了，馬上問(wèn)我：“沒(méi)事的，不要哭了。以后有事，要學(xué)會(huì)告訴老師！”可是，涕泣如雨的我，哪里還能勸得了，就像沒(méi)聽(tīng)到似的，一個(gè)勁兒地直顧哭。哥哥見(jiàn)狀，一下子慌了手腳，支支吾吾地說(shuō)；“好妹妹，你別哭了。”
突然，他像變戲法似的，從口袋里拿出根草莓味的棒棒糖，遞給我，安慰我說(shuō)：“不哭，不哭，那群小東西，不值得你哭……” 說(shuō)完便摟著我。吃著哥哥給的.棒棒糖，靠在哥哥的懷里，我停止了哭泣，漸漸平靜下來(lái)。
那一次，是我從未感覺(jué)到的溫暖，來(lái)自哥哥的溫暖。剛剛號(hào)那一刻，我的心中仿佛有股暖流涌動(dòng)——有哥哥，真好！
分別的時(shí)候，我問(wèn)：“哥哥，下次我什么時(shí)候能看到你？”他指著房間的窗戶(hù)，笑了笑說(shuō)：“我們家離得很近，你每天看我家的大窗，只要我在家，你就可以看見(jiàn)了！”
接下來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我總是站在家門(mén)口，望著對(duì)面那扇窗。呆呆地……
窗優(yōu)秀作文15
無(wú)數(shù)次怯怯地伸手，卻又縮回，不知那扇可怖而破舊的窗后，究竟是多么炙熱的陽(yáng)光，只有恐懼，只有膽怯，卻殊不知，窗外早已是春暖花開(kāi)。（設(shè)置懸念，渲染意境）
門(mén)窗緊閉著，白熾燈懸掛在頭頂，炙烤著我的心。我一次次欲伸手，卻縮回，不敢面對(duì)窗外炙熱的陽(yáng)光�！霸趺磁芰诉@么幾圈就停下來(lái)了！”當(dāng)時(shí)，父親的怒吼從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我擺擺手，張了張口，想要辯解，可卻失敗了——父親的怒吼又再次傳來(lái)：“快點(diǎn)跑！別偷懶！”我咬咬牙，想繼續(xù)邁開(kāi)雙腿，可腿像灌了鉛一樣，怎么也邁不動(dòng)。
父親一步步向我走來(lái)，沒(méi)有絲毫的關(guān)心，反而還推了我一步：“快跑！”我一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些跪倒在地，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，一聲比一聲快，仿佛是在詛咒著這討厭的體能訓(xùn)練�！翱煺酒饋�(lái)，還等著我來(lái)扶你嗎？”我回過(guò)頭，面對(duì)著父親那張寫(xiě)滿(mǎn)了“恨鐵不成鋼”的臉，忍住沒(méi)讓淚掉下來(lái)。（細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出父親的嚴(yán)厲）不得已，只好在拖著筋疲力盡的身體再次跑了起來(lái)，卻只聽(tīng)見(jiàn)父親在身后笑著：“看，我就說(shuō)你還能跑。”灼熱的`陽(yáng)光照射在我身上，幾分焦灼的疼痛。
我再次伸手，一邊細(xì)細(xì)思索，回憶父親那句“我就說(shuō)你還能跑”究竟代表了什么，手指卻不經(jīng)意間觸碰到那斑駁的雕花，落滿(mǎn)了灰，又縮回了手（過(guò)渡，為下文鋪墊）。
數(shù)日后的一天，也是一樣的灼熱的陽(yáng)光，我恭敬地把成績(jī)單遞上，看著父親那張平靜的臉，心中忐忑�！班牛甭L(zhǎng)的等待之后，父親終于開(kāi)了口，“不錯(cuò)，有進(jìn)步！看，我就說(shuō)你還能跑！”（細(xì)節(jié)，表現(xiàn)父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)；照應(yīng)上文）我微微笑著，轉(zhuǎn)身，一本書(shū)靜靜躺在桌上，幾個(gè)大字赫然映入眼簾
——不狠，你能成才�。ò凳局黝}）
我一驚，頓時(shí)大悟，沖到房間，一下推開(kāi)了那扇昔日覺(jué)得可怖而破舊的、始終不敢打開(kāi)的窗——窗外，那昔日灼熱的陽(yáng)光早已收斂了它的威嚴(yán)，一株株不知名的野花迎風(fēng)盛開(kāi)著，夕陽(yáng)的余暉慵懶地灑在上面，鋪上一地金黃，幾分溫馨幾分暖（打開(kāi)窗，渲染溫馨氣氛）。
至此才知曉，打開(kāi)心中的那扇窗以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，往昔那灼傷年少的心的炙熱陽(yáng)光，早已不知在何時(shí)，化作一地金黃，用溫暖與愛(ài)照亮黑暗。（結(jié)尾議論升華主題）
【窗優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
窗優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-12
窗優(yōu)秀作文08-18
破窗優(yōu)秀作文06-12
【熱門(mén)】窗優(yōu)秀作文09-11
【精】窗優(yōu)秀作文09-11
窗優(yōu)秀作文10篇10-18
窗優(yōu)秀作文6篇09-11
窗優(yōu)秀作文(6篇)09-11
窗優(yōu)秀作文精選6篇09-11
打開(kāi)一扇窗優(yōu)秀作文03-03