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秋葉優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-12 13:13:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

秋葉優(yōu)秀作文[精華]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋葉優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

秋葉優(yōu)秀作文[精華]

秋葉優(yōu)秀作文1

  冬天來(lái)啦,冬天來(lái)啦!

  北風(fēng)“呼呼”地吹著,秋葉寶寶依依不舍地向樹(shù)媽媽告別。它們張開(kāi)雙臂投進(jìn)了北風(fēng)爺爺?shù)膽驯。它們是冬姑娘的“快遞員”,乘著北風(fēng)爺爺?shù)拈L(zhǎng)途列車把“冬天到了”的'消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動(dòng)物們……

  扇子形、圓餅形、手掌形的秋葉寶寶們有的穿著火紅的外衣,有的穿著鵝黃色的裙子,也有的穿著紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。

  它們來(lái)到小河邊,看到魚(yú)兒們正在無(wú)憂無(wú)慮地覓食,趕緊大聲地告訴它們:“冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,趕快去找一個(gè)暖和一點(diǎn)地方吧!”

  它們飛到了天上,被一群大雁看到了。還沒(méi)等樹(shù)葉寶寶開(kāi)口,大雁們互相急切地告誡起來(lái):“看,看,這是冬天的信號(hào),我們趕快飛去南方過(guò)冬吧!”

  它們飄到了操場(chǎng)上,給操場(chǎng)披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在松軟的樹(shù)葉毯子上,發(fā)出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了,唱起了歌兒;小朋友聽(tīng)見(jiàn)了,跳起了歡快的舞蹈!

  樹(shù)葉寶寶真勤勞呀!你們看,它們還在天空中飛舞著,馬不停蹄地給大家送來(lái)冬天的信號(hào)!

秋葉優(yōu)秀作文2

  秋是美麗的,它是個(gè)藝術(shù)家,給稻田涂上金燦燦的油漆,給樹(shù)葉抹上五彩繽紛的水彩,給天空畫(huà)上一碧如洗的水粉。

  我最愛(ài)秋葉。它們雖然沒(méi)有郁金香的華麗,沒(méi)有桂花迷人的香氣,卻有著它們那獨(dú)特的美。

  正當(dāng)我凝望它們時(shí),一片樹(shù)葉落了下來(lái),它格外引人注目,它有著樹(shù)葉本有的淡淡的清香,有著五個(gè)分杈的葉片,像手掌一樣,還有著帶刺的邊緣。

  正面給人一種柔滑細(xì)膩的感覺(jué),反面卻給人一種粗糙陽(yáng)剛的氣質(zhì),它是翠綠的,這就是一片普通的葉子,卻能夠營(yíng)造一道獨(dú)特的風(fēng)景線,他就是楓葉。

  正當(dāng)我觀察這片剛掉下來(lái)的楓葉時(shí),又一片葉子掉在我的肩膀上,我取下葉子端詳起來(lái)。

  它是那樣金黃,那樣美麗,它就是銀杏葉,倒著看,它的葉片像一條裙子,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柄像女孩的馬尾辮。

  又有幾片銀杏葉飄落下來(lái),有的.像一位舞蹈家正在翩翩起舞,有的像仙女下凡一般飄逸絕塵,還有的像蝴蝶飛舞時(shí)一樣優(yōu)雅自然。

  秋天的樹(shù)葉雖然沒(méi)有春天樹(shù)葉那樣生機(jī)勃勃,卻有它那獨(dú)特的美,我愛(ài)秋,特別是秋天的樹(shù)葉!

秋葉優(yōu)秀作文3

  秋葉,它不像是春天那樣嫩綠,也不像夏天那樣枝葉繁茂,讓人心情舒暢,而是枝葉零落,讓人回憶。

  秋葉的氣味不是獨(dú)特的,它有一種那舒適的味道,就像在一棵大樹(shù)下乘涼的.感覺(jué),真讓人感到舒適,真是想忘也忘不掉啊!

  它的顏色也是獨(dú)特的,到初秋時(shí),它會(huì)變成微黃色的,到深秋時(shí),它就真正的變成了深黃色、火紅色等等多種顏色。

  當(dāng)微風(fēng)輕輕路過(guò)時(shí),秋葉就飄落下來(lái)了,當(dāng)它飄落下來(lái)時(shí),它可以看到飛行中的好風(fēng)景,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的對(duì)它說(shuō)“你好”,小河叮叮咚咚像在唱歌,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻在河中掙扎時(shí),它能飄落下去,給小螞蟻當(dāng)船;也飄到蟻巢旁邊,幫它們搭房子;也能飄到田野里,給螳螂當(dāng)棉襖,當(dāng)它真正的飄到地上時(shí)給大地輔上一層厚厚的地毯,它的一生結(jié)束了。

  當(dāng)它落在地時(shí),因?yàn)樗男螤詈芴厥,人類?jiàn)到它可以來(lái)用它做標(biāo)本。

  等到冬天時(shí),它被深深的積雪覆蓋了,它腐爛以后變成養(yǎng)料送給大樹(shù)媽媽,讓她長(zhǎng)出更多像它一樣的葉子。

  我愛(ài)秋天的葉子,如果我是秋葉,那我的生活將豐富多彩。

秋葉優(yōu)秀作文4

  秋天到了,秋葉用它最美的色彩打扮著秋天。

  秋葉的顏色可真多啊,真是五彩繽紛。秋風(fēng)染紅了楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)烈火,我似乎感受到了它的溫暖;松柏依然青翠欲滴,青春常在;銀杏樹(shù)的葉子變得金黃金黃的,在陽(yáng)光下閃著金光,特別亮麗迷人……

  秋葉也是千姿百態(tài)的。有如手掌一樣的梧桐樹(shù)葉;有又尖又細(xì)如繡花針般的松樹(shù)葉;有在如風(fēng)中搖著無(wú)數(shù)把精致小扇的銀杏樹(shù)葉;有打著卷兒,滿身疲憊的山蠟樹(shù)葉……真是形態(tài)各異啊!

  秋葉的莖脈特別有意思。有的像一幅縱橫交錯(cuò)的交通地圖,有的像四通八達(dá)的河流,還有的像人身上密集的血管……

  瞧,這片樹(shù)葉多有趣,它身上的小洞洞多像眼睛!加上葉背的'鋸齒,就成一只可愛(ài)的小刺猬。真不知是哪位昆蟲(chóng)界藝術(shù)大師的杰作?

  一陣風(fēng)吹過(guò),秋葉隨風(fēng)飄落,有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像老鷹捕捉獵物似的,猛得俯沖撲向大地,還有的飄飄悠悠地,像在散步……

  手握一枚斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉,如此熟悉,噢,它多像爺爺奶奶的臉啊!他們和秋葉一樣,把畢生的精力奉獻(xiàn)給了他們的“花兒”和“果實(shí)”,才依依不舍離去。

  秋葉從枝頭落下,它飄進(jìn)了我的心里,化作了香香甜甜的夢(mèng)……

秋葉優(yōu)秀作文5

  說(shuō)起秋葉,大家第一個(gè)想到的肯定是嬌艷的楓葉吧!紅楓葉遠(yuǎn)看仿佛像一簇火焰,其中再夾雜著金燦燦的黃楓葉,搭配在一起,真是再美麗不過(guò)了。楓葉的形狀也十分奇特,它的葉子就像我們的手指頭一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)短短地朝五個(gè)方向伸去,葉子頭上尖尖的,越往下越粗,最后融合在了一起。

  還有那造型獨(dú)特的銀杏樹(shù)葉,它給人一種小家碧玉的感覺(jué),“迷你版的小蒲扇”是銀杏葉留給人們的第一印象。

  在這秋葉紛飛的季節(jié)里,平日里不起眼的冬青樹(shù)倒顯得別具一格了。雖然它沒(méi)有楓葉那鮮艷的顏色,也沒(méi)有銀杏那好看的造型。但是,它那一抹深綠使秋天變得生動(dòng)了許多。冬青樹(shù)葉四季常青,在小區(qū)里隨處可以見(jiàn)到它們的身影,那旺盛的生命力使小區(qū)增添了不少生趣。秋日暖陽(yáng)照著它們,光滑的.葉片表面亮閃閃的,仿佛在報(bào)答太陽(yáng)公公的關(guān)愛(ài)呢!

  冬青樹(shù)葉綠得發(fā)亮,綠得發(fā)黑,摸起來(lái)很厚實(shí)。中間一股淺綠色的莖由粗漸細(xì)一直延伸到葉尖,通過(guò)旁邊左右交錯(cuò)的細(xì)小葉莖,把營(yíng)養(yǎng)源源不斷地輸送給整片樹(shù)葉。整棵冬青樹(shù)里里外外都擠滿了深綠色的冬青葉,看不到樹(shù)枝,幾乎沒(méi)有枯葉。

  秋天是美麗的,而這些樹(shù)葉就是這個(gè)季節(jié)的小精靈,它們把多樣的美展示給我們,毫無(wú)保留!

秋葉優(yōu)秀作文6

  秋天,各式各樣的樹(shù)葉顯得五彩繽紛。

  看,那柿子的葉子,已經(jīng)綠中帶黃,紅中帶綠。我撿起一片落在我腳下的柿樹(shù)葉,它像一條三角形小魚(yú),又像橢圓形的水滴。一陣風(fēng)吹來(lái),柿樹(shù)葉就在枝頭搖來(lái)蕩去,好像在蕩秋千。

  看,那顆銀杏樹(shù)葉,已是綠中透黃了,它們有的一身金黃色,邊緣還透著綠色;有的一身翠綠色,邊緣透著金黃色。銀杏樹(shù)葉像鵝掌、像折扇、像扇貝——

  有的銀杏樹(shù)葉中間分叉了,像兩片銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)在一起了。風(fēng)婆婆吹一口氣,銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),大風(fēng)過(guò)后,落在地上的葉子好像為行人鋪上了一層金黃色的地毯,軟軟的,還透著一絲淡淡的清香。

  楊樹(shù)葉,是金黃的,是心形的樹(shù)葉;松樹(shù)葉,是墨綠的,像一根根鋼針;柳樹(shù)葉,淺黃色的,像一條細(xì)細(xì)的`眉毛;楓樹(shù)葉,火紅色的,像手掌一樣,從遠(yuǎn)處看,好像楓樹(shù)著了火。

  樹(shù)葉的作用也很多。∷梢詾槲覀冋陲L(fēng)擋雨,吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣,還可以美化環(huán)境,為萬(wàn)物制造有機(jī)食品呢!

  我愛(ài)多姿多彩的秋天,但我更愛(ài)默默奉獻(xiàn)的樹(shù)葉!

秋葉優(yōu)秀作文7

  起風(fēng)了。下雨了。天涼了。

  我和媽媽走在放學(xué)的路上,看到好多好多的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。樹(shù)葉的顏色好看極啦,有微紅的,有淡黃的`,有淺綠的,還有說(shuō)不清楚什么顏色的。我扯著媽媽的手,看著滿地的落葉,問(wèn)媽媽:“媽媽,現(xiàn)在是秋天嗎?”。

  媽媽回答:“對(duì)呀,是秋天呀!你怎么知道是秋天呀?”

  我說(shuō),我是從書(shū)上知道的,說(shuō)著便情不自禁地給媽媽背誦學(xué)過(guò)的課文——《秋葉飄飄》:

  “紅紅的蝴蝶,

  黃黃的小鳥(niǎo),

  在空中飛翔,

  在風(fēng)中舞蹈。

  這不是蝴蝶,不是小鳥(niǎo),

  是紅葉舞,黃葉飄。

  像秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào),

  告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到!

  聽(tīng)我背誦完畢,媽媽對(duì)我說(shuō):“兮兮真棒。你知道嗎?在我們北方,好多樹(shù)到了秋天就要落葉子的。等冬天來(lái)到的時(shí)候,這些樹(shù)的樹(shù)冠上就只剩下樹(shù)杈了!

  我問(wèn)媽媽這些樹(shù)葉都跑到哪里安家呀?

  媽媽說(shuō):“環(huán)衛(wèi)工人把這些樹(shù)葉清掃一起漚肥,埋在樹(shù)根下面,到了明年春天,樹(shù)的葉子就會(huì)更加茂盛的!

  我說(shuō):“啊,我知道了,這些樹(shù)明年還會(huì)長(zhǎng)出綠色的葉子來(lái)。是嗎?”

  媽媽說(shuō):“對(duì)呀!”

  聽(tīng)完媽媽的話,我在心里默默地祝福:漂亮的樹(shù)葉,你別傷心,我們明年還會(huì)見(jiàn)面的!

秋葉優(yōu)秀作文8

  秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲向我們走來(lái)了,在這時(shí),所有的葉子都在不知不覺(jué)中換上了五顏六色的衣服。我和小伙伴一起到公園里欣賞這美麗的秋葉。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵楓樹(shù)猶如炙熱的火,又好像小姑娘的裙擺。我們走近那棵楓樹(shù),只見(jiàn)楓葉好像一只只紅色的`小手,又像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶,美麗極了!我捧起一片楓葉,仔細(xì)地觀察著:葉柄是鮮紅色的,由葉柄向外展開(kāi)來(lái)的葉脈就像人的血管一樣,隨時(shí)給自己的身體提供血液、營(yíng)養(yǎng)。楓葉的邊緣呈鋸齒狀,像龍爪,顏色是暗紅色的。我看著楓葉,腦子里突然冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào):為什么楓葉到秋天就會(huì)變紅呢?我們中最大的孩子告訴我,因?yàn)榍锾鞖鉁亟档,楓葉里的葉綠素會(huì)變少,花青素會(huì)變多,所以楓葉到秋天才會(huì)變紅。

  在秋天不僅楓葉很美,銀杏葉也很有特色。銀杏樹(shù)的葉子黃燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是在絨幕上繡上了一朵金黃色的大花。我站在銀杏樹(shù)下,仔細(xì)地觀察著銀杏葉:葉柄是暗黃色的,葉脈細(xì)的幾乎看不見(jiàn),銀杏葉的邊緣像水中的漣漪,它的顏色是金黃色的。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏葉輕輕擺動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這不正是秋天的“自然交響曲”嗎?

  秋天,不僅給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅,還給大自然帶來(lái)了無(wú)限的美。

秋葉優(yōu)秀作文9

  我來(lái)到了一棵高大茂盛的榕樹(shù)下。一陣秋風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)上快要掉落的樹(shù)葉飄了起來(lái),有的像蝴蝶一樣在空中飛舞,有的像浪中的小船一樣,一前一后的擺動(dòng)著,還有的像小精靈一樣,在空中竄來(lái)竄去,最后它們又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在了地上。

  我拾起一片望著,這片樹(shù)葉有七個(gè)角,有的角尖銳,有的角彎彎,像鷹嘴一樣,還有的角園,但形狀像毛筆一樣又寬又大。

  這片樹(shù)葉上的綠色已經(jīng)不多了,只剩葉尖上那點(diǎn)淺淺的綠,其他大部份都是深深的土黃色,還有一點(diǎn)褐色沿著葉莖慢慢往上延伸。它還有一股淡淡的清香,聞一下令人神清氣爽。

  看著這片葉子,我深刻的`意識(shí)到秋天來(lái)了!秋天來(lái)了,一個(gè)新的學(xué)期葉開(kāi)始了。秋天來(lái)了,我也不再是五年級(jí)的學(xué)生了,六年級(jí),我該準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)比以前更深?yuàn)W的知識(shí)了。六年級(jí)了,我也該懂事了。

秋葉優(yōu)秀作文10

  十月,還未到貴州的深秋,還可見(jiàn)滿樹(shù)夾雜著的綠、黃或紅的葉片。但此時(shí)的秋天景色也很美,散發(fā)著濃濃的秋意。

  梧桐樹(shù)很常見(jiàn),葉片更跟楓葉一樣是爪形。到了深秋近冬,如果一條街兩旁種滿了梧桐樹(shù),便會(huì)出現(xiàn)落葉滿地,猶如黃金鋪滿大道的.景象。我撿起一片經(jīng)歷了春、夏兩季的老葉,猜想也許它有著說(shuō)不完的故事,可誰(shuí)知曉呢?三根主葉脈已是深黃色了,綠黃相間的樹(shù)葉只有一點(diǎn)點(diǎn)清香。

  手在葉上輕輕地?fù)崦杏X(jué)粗糙,仿佛上面有一層硬殼。歲月給了它呼吸空氣的能力與感受世界的能力,又在秋天給它上了一層硬痂使它老去。

  我拍打著它,葉片已沒(méi)有年輕時(shí)的柔軟。風(fēng)的拍打也已對(duì)它毫無(wú)效果,幾乎沒(méi)有沙沙聲,取而代之的是如A4紙一樣或砂紙一樣的粗糙摩擦物體的聲音。

  飄落,飄落,年華已去,一片片落葉在腳下。梧桐葉有著許多的故事,我不知道這些故事是什么。但我猜,每片梧桐葉的每一根葉脈都是一條回憶的線索!梧桐葉在樹(shù)下望著天,望著秋天夜空里的星星或黑色的夜幕,想著春的自己、夏的自己及現(xiàn)在秋的自己,會(huì)以為自己的一生是一場(chǎng)夢(mèng)吧!

秋葉優(yōu)秀作文11

  一陣颯颯的風(fēng)吹過(guò),滿天的落葉隨風(fēng)翻飛,我知道秋天來(lái)了。

  我行走在公園,身邊不時(shí)有葉子掉落,它們?cè)诳罩蟹w盤旋,像一個(gè)個(gè)輕盈的舞者,成了秋天一道靚麗的風(fēng)景?纯匆黄瑯(shù)葉輕輕投向大地母親的懷抱,我在心中問(wèn)道:“哪片葉子不會(huì)掉落呢?每片葉子都會(huì)掉落,但它們都很美,因?yàn)轱h落是葉子最終的歸宿。

  我漫步走向公園一角的那片楓樹(shù)林,有了秋日高遠(yuǎn)天空的映襯,這楓林顯得更加熱烈惹眼,宛如天邊燃燒的云霞。想想夏季這片楓林,還是一片普普通通的綠,和眾多的綠樹(shù)一樣,沒(méi)半點(diǎn)特別。而現(xiàn)在,它即將登上人生的巔峰。是啊,在忍辱負(fù)重后,每一個(gè)生命都應(yīng)該綻放出熱烈。

  天色漸晚,我朝家走去,路上的幾棵松樹(shù)引起了我的注意,青澀的松針讓人感到生命的肅立,似乎它永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。我本不想再說(shuō)話,因?yàn)樗蓸?shù)真的很美,那四季常綠的`葉,那昂揚(yáng)挺拔的身姿,無(wú)不昭示了生命的力量。

  太陽(yáng)快落山了,余暉灑在公園的每一株植物上,這一刻,我感到所有生命前所未有的美,就像那或凋落或依然蓬勃的葉,自由而執(zhí)著地生長(zhǎng)著。

秋葉優(yōu)秀作文12

  夏天漸漸地離我們遠(yuǎn)去,秋天慢慢地來(lái)到我們的身邊,天氣越來(lái)越?jīng)鏊瑯?shù)葉越來(lái)越黃。

  早上我一走出家門,秋風(fēng)襲來(lái),葉子紛紛起舞,爭(zhēng)先恐后地落在了地上。那些葉子金黃金黃的,好像給大地鋪上了一張金黃金黃的地毯。咦,楓葉和梧桐葉也來(lái)湊熱鬧,點(diǎn)綴這張“地毯”哩!秋天的落葉,真美!

  我撿起一片梧桐葉,細(xì)細(xì)打量?!它的形狀多像我們的手掌,葉子的邊緣金燦燦的,仿佛鑲上了一層金邊,閃閃發(fā)光;葉子的中間呈褐色,細(xì)長(zhǎng)的葉脈有序地排列著,最終伸向葉柄,多像一條一條匯入海的`河流!噫!這葉片上哪兒來(lái)的斑班點(diǎn)點(diǎn)?一點(diǎn)生氣都沒(méi)有,似乎輕輕一碰,就會(huì)碎裂。我想:它是不是把自己的汁液獻(xiàn)給了大地?

  放眼望去,層層疊疊的葉似是給大地蓋上了一條厚厚的毯子。忽然,一抹綠闖入我的視線。我急忙跑近一看,原來(lái)是一叢小草。瞧!這小草多么青翠,多么精神!而它身邊的葉是那么殘破、干巴巴!我想:它是把自己的汁液送給小草了吧?

  葉離開(kāi)枝頭,意味著它的生命即將終結(jié),可即便如此,它還是把自己僅有的能量獻(xiàn)給大地,送給小草,多么可敬、可愛(ài)!……“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!闭f(shuō)的正是它吧?

秋葉優(yōu)秀作文13

  有人喜歡冬天的白雪,有人喜歡春天的百花,而我卻喜歡秋天的樹(shù)葉。

  大自然可真是一位了不起的畫(huà)家,他手指彩筆輕輕一揮,樹(shù)葉就變得絢麗多彩,五顏六色了,你看銀杏樹(shù)媽媽給寶寶們穿上了綠中帶黃,黃中帶綠的大衣,柿子樹(shù)媽媽也不甘示弱,給她的寶寶穿上了橘紅的羽絨服,松樹(shù)媽媽更是把自己的寶寶打扮得像一只只染了綠發(fā)的小刺猬一樣。

  大自然不但是一位畫(huà)家,而且還是一位雕刻家呢,他把樹(shù)葉雕刻得千姿百態(tài)的,你瞧,銀杏樹(shù)葉有的像彩色的扇貝,有的像不分瓣的鵝掌,還有的`像夏天的小折扇,一陣秋風(fēng)吹過(guò)許多葉寶寶都要離開(kāi)媽媽和秋姑娘一起去旅游呢!

  楓樹(shù)葉遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火,近看猶如一朵朵美麗的花兒,怪不得杜牧說(shuō),“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花呢!”

  樹(shù)葉不僅形狀不同,氣味也各不相同呢,他們有的有一股刺鼻的味道,讓人聞了,就有一股飛快離開(kāi)的念頭,有的卻有一股清淡的水果味,如蘋(píng)果味、芒果味……聞了讓人心曠神怡。

  樹(shù)葉的作用也有很多,他們可以為我們遮風(fēng)擋雨,可以為我們減少噪音的傷害,還可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,為我們提供更好的生活環(huán)境!

  啊,多么美的秋葉啊,我愛(ài)你!

秋葉優(yōu)秀作文14

  一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片樹(shù)葉慢慢的落了下來(lái),這樹(shù)葉像秋天的信使告訴我們秋天來(lái)了。

  來(lái)到街道,一棵棵法桐樹(shù)豎立在道路兩旁,有的開(kāi)始掉了皮,有的只剩幾片枯黃的葉子了。一陣秋風(fēng)出來(lái),又吹掉了幾片黃葉,它們慢慢的落下,像幾只黃蝶在微風(fēng)中舞蹈。有一片居然落到了我的頭上,我將它拿了下來(lái),仔細(xì)觀察它的顏色已經(jīng)枯黃,形狀似大手掌,摸上去也沒(méi)有以前那樣嫩了。

  我順著街道來(lái)到公園,公園里的銀杏樹(shù)下已經(jīng)有了幾片葉子,它們的樣子像一個(gè)個(gè)小黃扇,我隨手撿起一片葉子,滑滑的,仿佛涂了一層蠟一樣。

  銀杏樹(shù)的旁邊有幾棵松柏,它們依然高大挺拔,展現(xiàn)了它們的'蒼勁,枝干上的松針依舊是那么翠綠,一根根地向上長(zhǎng)著,摸上去痛痛的,扎扎的。

  在花園中間,有一個(gè)大花壇,里面長(zhǎng)著幾棵楓樹(shù)。楓樹(shù)上火紅火紅的,近看好似著了火,遠(yuǎn)看像火炬,在花壇里熊熊燃燒。一陣大風(fēng)吹來(lái),幾片鋸齒狀的楓葉隨風(fēng)而降。我以為樹(shù)葉很硬,可摸上去居然是那么柔軟。

  秋天的樹(shù)葉顏色各種各樣,相態(tài)各異,它們長(zhǎng)在的樹(shù)上時(shí)候?yàn)榇髽?shù)提供養(yǎng)分,讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng),落到地上有化為肥料融入泥土,滋養(yǎng)萬(wàn)物。秋葉,你是大自然的精靈,可愛(ài)又可敬。

秋葉優(yōu)秀作文15

  秋天到了,天氣逐漸變涼了。再打幾次霜,楓樹(shù)葉就變了顏色:起初變得有點(diǎn)兒發(fā)黃,然后由黃逐漸變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一朵朵盛開(kāi)的紅花。這景象給人的感覺(jué)不是一年快結(jié)束了,而是到了一年之中最美麗的“全盛時(shí)期”。

  我來(lái)到了公園,彎腰拾起一片鮮紅的海棠葉,拿起來(lái)在太陽(yáng)底下一照,葉子上的紋路看起來(lái)像一棵樹(shù)。這個(gè)樣子讓人感覺(jué)好像樹(shù)上有葉,葉中有樹(shù),有趣極了。

  再拾起一片楊樹(shù)葉,它正著看像一個(gè)大桃子,反著看,像一個(gè)心形。鋸齒形的邊緣可愛(ài)極了,真像一把鋒利的鋸子。你要是輕輕的用楊樹(shù)葉去觸碰鼻子,保準(zhǔn)你會(huì)打噴嚏。

  轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),撿起一片柳樹(shù)葉,它長(zhǎng)在樹(shù)上時(shí),柳樹(shù)就如同擁有著一頭瀑布般的秀發(fā)。秀美的樹(shù)干,再配上秀美的長(zhǎng)發(fā),皆是一片生機(jī)勃勃的`景色。

  香椿樹(shù)的香椿葉讓我陶醉,它的氣味非常特別,可以讓人神清氣爽。

  秋天是美麗的,秋天的樹(shù)葉是多姿多彩的,我愛(ài)這美好的景色。

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