六一兒童節(jié)的作文[實用8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
日出東方,天際已有了朦朧的曙光,小鳥開始動情的歌唱,為六月譜寫新的篇張。翻開日歷嶄新的一頁,哦,今天,我要和東回中心幼兒園的小朋友們手拉手,共度我們自己的節(jié)日了。
經(jīng)過一路顛簸,我們的目的地終于到了。一下車,我就興沖沖地跟在李素花園長的`身后,看望可愛的孩子們了。走進窗明幾凈的教室,身著漂亮衣裙的弟弟妹妹們就立刻有禮貌地站起來,甚是伶俐地對我們說:“哥哥姐姐們好!”看著他們一張張?zhí)煺鏍漫的笑容,我仿佛也回到了幼兒時代,與他們一同玩耍,共同長大。最引人注目的是那對白白凈凈的雙胞胎小姐妹,面對我們的提問,她倆毫不怯場,顯得十分開朗大方。原本寂靜的幼兒園沸騰了,到處蕩漾著我們的歡聲笑語。
到了慶六一的節(jié)目表演環(huán)節(jié)了,待一個個美妙絕倫的節(jié)目過后,我便準備好筆墨紙硯,飽蘸墨汁,待曲悠揚配樂散文朗誦開始后,酣暢淋漓地在雪白的宣紙上寫下幾個蒼老雄渾,力透紙背的隸書大字。我目光炯炯有神,將外界干擾置之度外,凝神靜氣地書寫著,絲毫不敢怠慢。終于,我成功了!“讀萬卷書,行萬里路”八個大字躍然上紙,疏密相間,變化萬千,遒勁有力,神采飛揚,像龍躍,像鷹搏。面對老師家長們的贊不絕口,我知道這是“臺上一分鐘,臺下十年功”的汗水換來的!
我將那幅書法作品贈予了幼兒園,我想告訴小朋友們:“博覽群書,才會有深厚的文化底蘊;志存高遠,才會成為社會的棟梁!我們是含苞的花蕾,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈;我們是出巢的小鷹,明天將鵬程萬里,展翅翱翔!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),跟往常一樣,我早早的起床,去靈芝坡游學(xué)。我想問一下大家,你們是怎樣過的呢?我就是在靈芝坡那里過的六一兒童節(jié),在那里過,簡直是太開心了。
到了之后,我感到非常的開心,因為老師給我們說了一句六一兒童節(jié)快樂,之后我們就排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了。
一路上,我們有說有笑,非常高興。老師也不斷地給我們講沿途見到的`昆蟲,柏果,花椒,老師講的仔細,我們聽的認真。我真高興,又知道了不少知識。
走著走著,我們走到了一片麥子地。哇,好大一塊地,金黃金黃的。麥地里,有位老伯伯正在割麥子,喬老師就說教我們割麥子,張老師說時間不夠了,下次吧。很遺憾,我們沒有學(xué)割麥子。然后,我們開始返回往山下走。下山的路,非常的陡,我們慢慢地往下挪。突然,眼前出現(xiàn)了一座房子,老師讓我們數(shù)數(shù)有幾層,有的人說是九層,還有人說是七層,最后,老師讓我們一齊數(shù),正確的答案應(yīng)該是八層。
就這樣,一路上有說有笑,有蹦有跳,有問有答,時間過的真快,快中午的時候我們。就回到書院了。
回到書院的第一件事就是下棋,下完棋之后,我們就玩了一會兒,然后去吃飯,吃完飯又玩兒一會兒就去睡覺了。
起床的時候,老師又讓我們看了一部電影,叫做別惹螞蟻,我知道了不能以大欺小,團結(jié)就是力量。之后我們就去讀安徒生童話第一冊里的安琪兒,這個故事非常的動人,我們讀的津津有味。然后我們就去下棋了,下棋的過程中,我跟我的對手下的時候下過了他,之后就放學(xué)了。
就這樣,一個特殊的六一兒童節(jié)結(jié)束了,我感到非常的開心!
六一兒童節(jié)的作文 篇3
今年,是我的最后一個六一兒童節(jié)了,做點什么好呢?什么最有意義呢?
對了,南山公園的人那么多,肯定好玩但是,今天爸爸不知因為什么事心煩,于是他就說要自己在家悶覺
一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)但,為什么還有那么多大人呢?
平面想:他們是來陪孩子的唄可是那還是有自己溜達的啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠,永遠不都是小孩嗎?
他們來這里找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?
對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠都是孩童嗎?
在這兒,我想聲明:六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準備的呀!
我認為這也許是我一生中過的.最有意義,最有價值,最可吹捧的六一兒童節(jié)了!。
……
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今年的六一兒童節(jié)我過得很開心,因為我們在班上搞了一個大食會,還請來了老師和我們一起度過。
第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學(xué)們立刻把桌子拼起來,組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學(xué)們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽鈴鈴的上課聲響起來,同學(xué)們就像一股風地沖了進來,坐好等老師。連平時最調(diào)皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好,老師來啦,我們準備可以開大食會啦!班長王君君說。
陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺,說:同學(xué)們,六一兒童節(jié)快樂!在我們未開大食會前,我們猜幾個謎語,好嗎?同學(xué)們都叫好。接二連三的謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識,所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:好了,我現(xiàn)在宣布大食會現(xiàn)在開始,不如我們請王老師和Miss Li也來參加,好嗎?我們異口同聲說:好!大食會終于開始了,好多同學(xué)為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。
過了一會兒,陳老師說:竟然今天是六一兒童節(jié),我們請在場的老師表演一些節(jié)目好嗎?有得看老師們表演,我們當然無任歡迎,首先打響頭炮的是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識問題吧!接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識,所以老師表演這項節(jié)目結(jié)束了。
我們又繼續(xù)開大食會。當大食會接近尾升時,陳老師又說:昨日,有同學(xué)向我提議,請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!因為他們是搞笑天王,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個節(jié)目終于來了,就是槍板凳,同學(xué)們紛紛舉起了手,第一批是一些健力士出去玩,那當然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個給淘汰。
最后一關(guān)來到,我們有唱起了歌,Miss Li的'手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎了一點食物。然后,有好多同學(xué)出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來,大食會結(jié)束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:好,放學(xué),我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節(jié)快樂!我們也祝老師們兒童節(jié)快樂!黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節(jié)快樂?真是傻瓜!就是這樣,我們盼望已久的大食會結(jié)束了。
今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節(jié),老師都能和我們一起度過!
六一兒童節(jié)的作文 篇5
六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。
今年的六月一日是新世紀的第一個兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡稱為“六個一”,分別是:
看一場電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的.就行了。
讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻一部分,給我們前;▓@的文體活動中心。
養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒鍛煉過,不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起,雖然從五月八號起,我們到校時間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時間晚了多久也沒用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。
我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節(jié),你們認為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過這個全世界兒童自己的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié)到了,整個學(xué)校上下一片喜氣洋洋。因為我們要舉行一次“紅領(lǐng)巾”義賣的活動。每個少選隊員都把自認為沒有用的物品捐出來,然后在校體育館進行義賣活動。
大約10點鐘,夏老師帶著我們來到了校體育館。呵,整個體育館早已是人山人海,到處都是吆喝聲,討價還價的聲音。擠到我們班的場地一看,四周被圍得水泄不通,好不容易鉆進去一看,東西大多都被搶購光了,我本來想買一本書的`,但卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人買走了,沒辦法,只好去別處逛逛,尋找自己喜歡的東西。
正當我在閑逛的時候。忽然聽見從一個攤子里傳來了吆喝聲:“全場大甩賣,物美價廉,走過路過千萬不要錯過……”我見了,便擠過去一看,這一看,看得我眼睛都快發(fā)光了,原來是幾本沈石溪寫的書。要知道,我最喜歡看動物小說這一類的書啊!我見了,連忙掏出錢,指著一本名叫《殘狼灰滿》的書問道:“這本書幾元?”“十元錢!币幻ぷ魅藛T說,“這些書都是沈石溪寫的,要不要再買一本?”“不不不。”我連忙答道。因為那些書我已經(jīng)看過了。隨后工作人員給了我一個裝書的袋子,還附送一個小氣球。我終于買到了我喜歡的書了,心里別提有多開心了!
就在這時,忽然人分左右,原來是市長錢伯伯來和我們一起歡度六一兒童節(jié),這真是喜上加喜,同學(xué)們以熱烈的掌聲夾道歡迎!
這真是一個有意義的兒童節(jié),它讓我們的一些東西變廢為寶,真好!
六一兒童節(jié)的作文 篇7
當操場上坐滿了人時,兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會現(xiàn)在開始!”同學(xué)們報以熱烈的掌聲,接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級新入隊的少先隊員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊員代表講話后,分別對獲得校級和市級的先進個人和班集體進行了表彰,看著一個個先進上臺領(lǐng)獎,我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的.自豪和驕傲,他們將會成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
表彰大會的最后,“請全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊員誓詞:“……我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊時的情景,頓時感到了心潮澎湃。
六一兒童節(jié)的作文 篇8
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的',本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶遥蚁胱屗麄円策^一個快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。由于我們生活在一個藍天下,應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!
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