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溫暖優(yōu)秀作文

時間：2023-08-14 15:52:35 優(yōu)秀作文我要投稿

溫暖優(yōu)秀作文（優(yōu)選15篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖優(yōu)秀作文（優(yōu)選15篇）

溫暖優(yōu)秀作文1

　　周三一大早烏云與太陽公公爭地盤，仁慈的太陽公公把地盤讓給了烏云，所以一大早就開始在下大雨。

　　我早早的來到學校，在大堂整理東西的時候，猛然抬頭看到一個動人的場景。在學校門口停著很多來送孩子上學的車輛但由于下大雨坐在車里的同學和家長都看著大雨發(fā)愁，怎么走過去呢那么大的雨。正在發(fā)愁的時候一個高大的身影出現(xiàn)在車前，哦！原來是保安叔叔，只見他一手拿著雨傘一手輕輕的拉開車門，對著里面的學生說：出來吧，我送你過去。學生下車后他便小心翼翼慢慢地把學生送到禮堂門口，然后快步走到下一輛車前接下一個學生。就這樣他不停的來回接了十幾個學生后其他保安也開始學他撐著大傘一個一個的接學生。但我發(fā)現(xiàn)這位保安跟其他保安不一樣，他在接每一位學生的時候總會偷偷的把傘向學生那邊傾斜，外面的身子一半都被雨水打濕了而接的學生只是鞋子因為地面的雨水濺濕了一點，看到這種情形我想他不僅衣服濕透了鞋子也一定濕透了吧！但他并沒有關系而是盡心盡力的讓每一個學生都不讓雨淋到。當他看到學生和學生家長們寬慰的.一笑時他也笑了，頓時讓我覺得生活在這樣一個有愛又美好的大家庭里是多么的幸福而開心，我們更應該要好好的學習開心的生活，向那些可愛的人們致敬。

　　大雨是無情的而雨中的溫暖打動了你我也溫暖了學生們和家長們的心。

溫暖優(yōu)秀作文2

　　天空陰沉沉的，寒風吹得我們直打哆嗦，但我們的心，卻火熱火熱，因為我們要去車站給寒冷的旅客們送上暖暖的姜茶。

　　捧著滿滿一杯暖暖的姜茶，心不由地緊張起來，猶如一面小鼓在“咚咚咚”地敲打�！澳棠蹋埬冉�。”只見我的小伙伴已經把姜茶遞給了一位老奶奶。我心中的小鼓敲得更響了。

　　我不甘落后，于是，深深地吸了一口氣，讓緊張的心平復下來，眼睛四處探尋，尋找我的服務對象。

　　突然，我看到了一位年逾古稀，滿臉滄桑的老爺爺孤獨地坐在木椅上。我緊緊捧著姜茶，快步走向前去，帶著一絲緊張，說：“老爺爺，請您喝姜茶�！敝灰娎蠣敔斚仁且汇�，看了看我，滿臉的皺紋像菊花一般開放了起來：“謝謝，謝謝，太客氣了�！彼吹搅宋掖┲驹刚叩鸟R甲，笑容更加燦爛了， “小朋友做志愿者，真好！中國有希望了！”頓時，我就像吃了蜜一樣，一股甜甜的、開心的滋味在心中縈繞。幫助別人，快樂自己，我嘗到了為別人做點小事的甜頭。

　　寒冷中的'一杯小小的姜茶，卻包含著大大的愛心。它不但暖了旅客們的胃，更暖了旅客們的心。

溫暖優(yōu)秀作文3

　　歲月匆匆，猶如流星劃過夜空，不知不覺中，我已是一名六年級的學生了，回顧六年來的小學生活，發(fā)生過的事情多得數(shù)也數(shù)不清，只記得那天的那一刻，我心里暖融融的`。

　　那是一個凜冽的寒冬，寒風徹骨。早晨天陰沉沉的，我走在去學校的路上，路旁的樹木早已枯萎，透著一股凄涼。

　　走著走著，我看到馬路邊上躺著一位老人，裹著一件破舊的軍綠色棉襖，棉絮都漏出來了，他飽經風霜的臉上布滿了深深的皺紋，渾身瑟瑟發(fā)抖，真叫人不忍心再看下去。老人面前放著一個搪瓷碗，里面有著一元的、五角的零錢，零零碎碎的，總共應該不到五元吧，看著那位老人，我不禁心想：這位老人難道沒有家人嗎？他的妻兒呢？

　　老人孤苦伶仃地躺在地上，我剛想走開，心里有些不忍，我摸了衣兜又摸褲兜，也只摸出了五元錢，可真是囊中羞澀啊！我想著：“五元錢再少那也是錢啊，大不了等我下午再給老人捎一些錢就是了，或者是給他帶一個暖水袋，讓他也能暖和一點吧。”

　　我把那五元錢輕輕放到了老人面前的搪瓷碗中，老人驚醒了，看到了我的舉動，感激地望著我說：“謝謝，謝謝……”我也善意地沖老人笑了笑，他也回敬給我一個笑臉。我被老人的謝意打動了心里充滿了溫暖，在這一個寒冷的早晨，竟一點也感覺不到寒冷了。

　　我一身輕松地走向校園，心里暖和得很。

溫暖優(yōu)秀作文4

　　俗話說得好：“遠親不如近鄰”，這句話一點都不假。自從那件事過后，我真切地感受到了鄰里之間這種美好、真摯的感情。

　　一個下雨的晚上，我回到家正準備開門時，才發(fā)現(xiàn)鑰匙找不到了。我明明記得早上帶鑰匙了啊，怎么會不見了呢？我的心提到了嗓子眼，就立刻把書包放下一遍一遍地翻著，可還是沒有找到鑰匙。因為爸爸和媽媽都要加班，我站在門口不知所措，該怎么辦呢？

　　天漸漸黑了，無限的憂愁頓時涌上了我的心頭，眼淚在眼眶里打轉轉。狂風呼呼的吹著，大雨嘩嘩的下著，我穿著單衣服蹲在家門口凍得直發(fā)抖，肚子也餓得咕咕叫。

　　突然，一只溫暖的手，撫摸著我的頭。原來是樓上的.王奶奶。王奶奶親切地問：“怎么不回家啊？”我鼻子一酸，說：“奶奶，我忘帶鑰匙了�！蓖跄棠搪犃�，拉著我的手說：“你一定餓了吧！走，上奶奶家吃飯去！”我說：“不了，奶奶，我怎么好意思麻煩您呢，再說，我媽媽一會兒就回來了！”奶奶說：“孩子，我是你的奶奶，照顧你是應該的！"聽了王奶奶的話，我沒有再推辭。

　　雖然，外面風雨交加，但王奶奶的家里卻很溫暖。奶奶端上來美味的菜和飯，我狼吞虎咽地吃著。吃完飯，準備去刷碗，王奶奶卻說：“不用了孩子，我刷就行了，你寫作業(yè)吧！�！甭犕赀@句話，我不知道說什么好，只感覺心里暖暖的。

溫暖優(yōu)秀作文5

　　天就像漏了一樣，外面的雨下了一天，現(xiàn)在還在不停地下著。我們的操場早已經“水漫金山寺”了。放學后，我迎著涼風，去上乒乓球課。

　　打完之后，我身上汗津津的，覺得十分熱，就把外面的衣服脫甘肅高考了。站隊時，一個教練走過來用不容置疑的語氣命令說：“外面冷，快把衣服穿上吧，小心感冒！”

　　我呆住了，這個教練平時對我不怎么樣，有一次還收我辛辛苦苦撿來的球，有的.時候我還挺煩這個教練的。可是現(xiàn)在，他的一句話，化解了我心中對他的“薄冰”，他這么關心我，我是不是有點對不住他呢？我趕緊把衣服穿上了。

　　走在外面，一陣冷風迎面撲來，我不由得裹緊了衣服，我感到了衣服的溫暖，內心也暖融融的。我邊走邊思考教練的話語，為什么他讓我穿衣服呢？因為教練不想讓我感冒，教練為什么不讓我感冒呢？我想，應該是——他有一顆關愛別人的心。

　　對，我看到了教練的心。關愛，說白了就是對別人的關心。教練這么關心我，我要把這份愛傳遞下去，也去用一顆細膩的心關愛別人。不是有一句話嗎？——練習不經意的仁慈和不自覺的美德。是啊，把自己的善舉練習成不經意的，那不就是一種高尚的境界嗎？

溫暖優(yōu)秀作文6

　　溫暖，不僅僅在大自然中，也在人的生活中。在我認為大大小小的溫暖合起來就是那親情。

　　晚上，打開臺燈，拿出習題，思考著難題，不知過了多久，才發(fā)現(xiàn)累了，于是，就將身體癱在椅子上，仰著頭，忽然發(fā)現(xiàn)一杯冒著白氣的`牛奶放在桌子上。我心中一絲奇怪，頭不由自主的轉門口，只發(fā)現(xiàn)一個模糊的背影。“媽媽”看著那熟悉而又模糊的背影，我小聲的喊了一句，喝著牛奶，我不但感覺房間的溫度上升了，還感覺我的心中的溫度也上升了。

　　早上5點10分起床，這個規(guī)矩對于我來講是講了和白講一個樣，于是，爸爸媽媽每天早起，不但寬限我推遲10分鐘，還幫我擠好牙膏，倒好溫水。這可不是溺愛，而是爸爸媽媽希望我能擠出時間來讀書，讀完后，吃早飯，然后上學。

　　他們不僅在生活上，還在學習上。

　　那一陣子，要考試了，爸爸媽媽和我一起復習。爸爸和我一起復習，還和我一起討論題目，當雙方的見解不同時，還在網上找見解。媽媽在一旁幫我抄我錯的題目。他們比我還辛苦。真是感動。

　　這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。其實，溫暖無處不在。它會在人不經意是悄悄來襲，讓我們一起來享受溫暖的溫馨吧！

溫暖優(yōu)秀作文7

　　那是一張張試卷，讓一個個人的心像刀一樣扎了刀一樣，久久不會平復。

　　只是一個期末考試，讓人記憶深刻，可我在心里不斷地安慰我自己，但看著大家都考地那么好，一片烏云立刻籠罩在我心頭。

　　拿到成績單后，他們沖我笑了笑，我只覺得這個笑分外刺眼，輕輕揚起的嘴角，那么不不經意間的笑，你是在嘲笑我嗎？虧我把你當朋友。我壓抑不住心中的情緒，自己徑直走到座位上。

　　窗外，大雨磅礴，狂風呼嘯，一串串豆大的雨珠拍打著那小小的樹葉。

　　他看到我這么差，原以為自己也會差，可卻比我好多了，他不禁望向正在角落擦淚的我，我看見他那么好，還露出了滿意的笑容，我心中的那座大山悄然崩塌。

　　他走過來，我好不容易地壓抑住心中的錯愕，笑著面對他，“我下次努力。”他也從我身旁走過，沒再說什么。

　　暑假過去了，一回到校園我還是會想那次失敗的`考試，但過了幾天也就忘了。

　　他好久沒來見你。晴空萬里，白云飄飄，早晨的露珠慢慢地從草上向下滴。他來見你時，你在筆記本上飛快的寫，同時你的成績也在上升。

　　我得第一名了，他走到我的面前，向我伸出大拇指。他看向我，迎上春風般的笑容。那個笑容像是一道陽光找進了我心里。

　　微微一笑，不傾城，卻傾人。

溫暖優(yōu)秀作文8

　　一個冬日的傍晚，“哐啷”一聲，五(2 )班后窗的玻璃被足球場上飛來的足球砸碎了，還好，沒有傷著人!可是一陣寒風倒灌進教室，大家不禁打了個寒噤，不約而同地把頭縮進了衣領。

　　一個星期過去了，老師說學校還沒有買來新的玻璃，讓大家穿多點。話剛說完，班級里就鬧哄哄了起來，老師知道同學們的心思，又說學校會盡快買來新的玻璃補好。

　　期六，本櫻在家里做作業(yè)，她無意間抬頭望了外，外面大雪紛飛，整個世界度被白色籠罩，一絲涼意透過窗子，飄進本櫻的心理，她忽然想起教室里的.那扇窗戶，如果再這么下去，同學們都會生病的，她決定和爸爸一起去修好那扇窗子。

　　她跟著爸爸先來到學校在窗框上計量了一番，接著又來到賣玻璃的地方，挑了一塊根窗子框一樣大小的玻璃，然后她又跟著爸爸來到了學校，小心的把玻璃塞到窗框里，為了使玻璃更牢固，他們又在玻璃上粘上了玻璃膠，這樣就更堅固了。做完后，本櫻開心地笑了，她笑得很甜。

　　星期一，同學們來到學校，驚奇地看著修好的窗戶，老師問是誰修好的，沒有人回答，包括本櫻。今天，同學們精神非常飽滿，因為沒有寒風的刺骨。這，是冬天最溫暖的地方。

溫暖優(yōu)秀作文9

　　數(shù)九隆冬，漫天的雪花紛紛落下，使得剛剛落在枝頭上的鳥兒又噗凌凌地飛走了。腳下踏著皚皚的白雪，緊貼著寬大的圍巾，手牽著一雙暖暖的大手。不知是何時，冬天悄悄的來到了，但我一點也沒有感到寒冷。我們步行來到學校附近的院子里，爸爸松開了我的手，跟我告了別。今天是寒假的第二個周日，我約了伙伴們一起來玩雪。我不停地搓著手，手里還殘留著少些的余溫。同學們陸續(xù)的到了，我們說著笑著，不亦樂乎。

　　接著，男生們選擇了打雪仗，而我們——決定齊心協(xié)力，堆一個大大的雪人。我蹲下身，用手捧起厚厚的雪，輕輕的，似乎從來不曾有過重量。雪在我的手上散發(fā)著寒氣，我隨意的把它捏成型，放到地上，慢慢的往前推去。漸漸地，雪球變大了，我推的也越來越吃力了，同學們笑著來到我身邊，給了我一股暖意。雪球上多出了許多雙手，是同學們的手！我們一起推著，直到我們滿意為止。雪停了，我哈出一口熱氣。在院子里，仿佛一切都被升起的`太陽給融化了，我們手牽著手，心連著心，又是歡聲笑語。雪人笑了，同學們笑了，我笑了。當積雪融化時，帶來了刺骨的涼意，但心，即使融化了，卻永遠是溫暖的，即便是在最寒冷的冬天，它也能溫暖起來，是回憶給了心的力量。

溫暖優(yōu)秀作文10

　　我有一個非常溫馨美好的大家庭，在這個家庭中有我的爸爸、媽媽、哥哥、嫂子、還有一個活潑可愛的侄女和一個我，我們一家人過著簡簡單單的生活。在這個家只有我的爸爸努力的賺錢供我上學，因此我要好好的學習，來報答爸爸。我不想讓爸爸這么的辛苦了，我要自己努力，與大家一起共創(chuàng)美好而又溫馨的大家庭。

　　媽媽是一個家庭主婦，每天洗衣做飯。以后呢，我要自己學習洗衣做飯。哥哥是個電焊工，每天不焊這個就焊那個。而我每天在學校里呆若木雞的，每天一到放學的時候，我就希望爸爸來接我放學，我是左盼盼右望望，終于盼到了家。爸爸回到家中的時候，我會笑呵呵的對爸爸說：“爸爸，您累了，我?guī)湍反繁�，您渴了，我�(guī)湍贡�。”這時，爸爸就會說：“好呀，乖女兒，謝謝!” 之后，我就到來茶水，遞給爸爸，還很懂事的和他說：“不用謝，這是我應該做的.事。”此時，看著爸爸高興的樣子，我又對爸爸說：“爸爸，您好不容易回趟家，您先好好的休息休息，然后在陪我出去散散步�！泵看危职志蜁χf：“好呀，這也是一次難得的機會。”我也應答道：“YES”。

　　我有一個和藹可親的爸爸，還有一個美好而又溫馨的大家庭。我愛我家，愛家里的每一位成員，更愛我的家!

溫暖優(yōu)秀作文11

　　冬天來到了，我們都穿上了厚厚的衣服出去玩�；氐轿堇铮覀儠械椒浅嘏�。但是這些都是身體感觀上的溫暖，今天我寫的是心靈上的溫暖。

　　有一次我上作文課的時候，寫錯了一個字，我翻開鉛筆盒，一看鉛筆盒里沒有橡皮，又翻開書包，發(fā)現(xiàn)書包里也沒有橡皮，老師要求交作文的時間馬上就要到了，再不改好就來不及了，當時我心里非常著急，急得抓耳撓腮的都快哭了。

　　我的同桌看我這樣著急，便關切地問：“你怎么了，有什么我可以能幫到你嗎？”

　　我聽了她的柔聲細語，煩躁的心緒便平靜了些，低低地聲音對她說：“我今天忘記帶橡皮了�！�

　　我同桌聽了后，二話沒說，翻開自己的文具盒拿出一塊橡皮遞給了我。

　　我感動極了，便對她說：“真是謝謝你了！”

　　她卻微笑著對我說：“不客氣，好朋友之間相互幫助是應該的�！�

　　聽了她的話，頓時，我的心里感到非常溫暖，一股暖流瞬間流過我的心田。

　　這件事情雖然不大，但卻讓我非常感動，心里暖洋洋的`。我同桌對我微小的幫助，正體現(xiàn)了她樂于助人的好品行，說明她是值得我信賴的人，我相信我們的友誼會地久天長！

溫暖優(yōu)秀作文12

　　那是發(fā)生在一個雨天的事，當時我在上課，窗外下起了大雨，我很著急。

　　快放學了，教室外面站滿了家長，唯獨不見我的父母。我更著急了。

　　放學了，同學們一個個離開了教室。過了一會兒，地也掃完了，班里就只剩下我一個人了。我只好在那里坐著，等來等去還是沒有人。學校就只有我一個人，在走廊里來來回回走，越走越害怕，甚至頭上冒起了冷汗。正在這個時候，我看到了一個熟悉的身影——是媽媽，我一下子撲到媽媽懷里。那一刻，我感到身上很熱。媽媽說：“我們回家�！蔽覇枺骸皨寢屇悴皇巧习鄦�？”媽媽回答：“家里沒人我擔心你害怕�！�

　　我讓媽媽去上班，但媽媽不肯，非要送我回家。

　　媽媽給我穿上雨衣，騎著電動車出發(fā)了。走到半路上我說：“太冷了�！�

　　媽媽停下來。把自己的圍脖給我?guī)�。又過了一會，我發(fā)現(xiàn)怎么有打哈欠的聲音。仔細分辨才知道原來是媽媽沒有帶圍脖打了哈欠。

　　回到了家，媽媽給我倒了一杯水對我說：“把水喝掉別感冒了！”不行，我一定要回報媽媽。我跑過去，給媽媽倒了一杯水，讓媽媽喝掉。媽媽笑著不愿意喝掉：“這杯水我不喝你先喝�！蔽艺f：“我這一杯水就是給你倒的，你喝�！眿寢屨f：“還是你喝吧，我沒事�！蔽艺f：“在電動車上你還打噴嚏，你騙人，這一杯水你一定要喝下去。”

　　媽媽拗不過我，滿臉無奈而又幸福的'說：“好吧，我喝�！睖I水在媽媽的眼眶打轉，我在旁邊很高興，以后我還要經常為她多做些這樣的事。

溫暖優(yōu)秀作文13

　　生活中，人人都有一件溫暖的事，然而，有時是母愛，有時是父愛，你想知道我的生活中有哪些溫暖的事情嗎？那我就來說說我的生活吧。

　　學校里，也有許多溫暖的'畫面，比如說，一個人摔破了腿或手，老師就會親切地問：“疼的厲害嗎？”“要不要去醫(yī)院看看啊？”只有短暫的時刻，卻深深的印在了我的腦海里。

　　在一到三年級的時候，我的學習成績很好，可到了四年級，我的成績已經落到班級了二十幾名，每次媽媽周末回來的時候都要布置六張試卷，當時我有些氣憤、埋怨：為什么給我做這么多試卷嘛？可是，過了一段時間后，我的學習成績有所提高了。我才明白，這對學習是有幫助的。

　　我還記得上周的星期四，我肚子一直不舒服，跟生活老師說了之后，她給爸爸打了電話，爸爸趕緊從公司趕到了學校里帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說要給我驗血的時候，我有些害怕。我看了看爸爸的眼神，我仿佛聽到了爸爸那堅定的語氣：男子漢流血不流淚。當醫(yī)生用針扎進我的中指時，我忍著疼痛，血從我的中指中流出來，爸爸撫摸著我的頭，安慰著我，我心里覺得暖暖的。

　　溫暖，就像太陽，照耀著我，讓我茁壯成長。