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我的成長作文

時間:2023-08-20 07:37:05 話題作文 我要投稿

我的成長作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的成長作文,希望對大家有所幫助。

我的成長作文集錦15篇

我的成長作文1

  1992年3月6日,我從媽媽的獨自里跑了出來。我的哭聲很大,是個大嗓門,注定是一個活潑的女孩。

  在醫(yī)院住了幾天,爸爸就把我們沒有女倆接回家了。還不滿一周歲的我,脾氣很壞,整天哭哭鬧鬧,很不聽話,把全家人讀急壞了。每次哭的時候,都是媽媽把我抱起來,哼上幾首歌,讓我靜下來。每次鬧的時候,都是爸爸一手把我拖起,駕在脖子上,讓我害怕得不敢再吵。慢慢地我學(xué)會了爬和走路。但有幾次受了傷,把全家人都嚇壞了。兩歲時,我學(xué)會了騎腳踏車,也學(xué)會了說很多話,還輝跟媽媽頂嘴呢!

  三歲時,媽媽就狠心地把我送進(jìn)了托兒所里,每天上學(xué)時,我都是大哭大鬧的。還經(jīng)常被老師關(guān)進(jìn)廁所里。有一次爸爸接我來晚了,我還求別人的媽媽帶我回家,真是好笑!過了一年,我上了幼兒園,結(jié)識了很多好朋友,每天都是笑著上學(xué),笑著放學(xué)。

  終于,我上了小學(xué),可見到的都是陌生的'面孔,實在有點害怕,但慢慢地習(xí)慣了。老師很好,很喜歡我,我也很喜歡老師。每年都過得很順利~!

  現(xiàn)在我長大了,不像以前那樣孩子氣了,對媽媽來說,我也算一個好女兒。

  這些成長歲月多數(shù)是媽媽告訴我的,讓我知道了自己是這樣長大的。

我的成長作文2

  在我的記憶中,我小時候是很怕別人的,我一看到陌生人就會跑到媽媽的身后,躲在媽媽辦公桌的下面,我以為媽媽就是一面可以躲避別人追逐的墻,我不敢去看別人。

  時間長了,我慢慢的和媽媽班上的`人混熟了,但是我就要上幼兒園了,開學(xué)第一天,我很怕見到別的小朋友,我很緊張,我很想逃避,但是我鼓起勇氣去面對我的同學(xué)們,可一到教室,我發(fā)現(xiàn)自己都不認(rèn)識他們,我就不想進(jìn)去,握緊媽媽的手,拉著媽媽往外跑,但是媽媽又把我抱了回去,我只能待在那個陌生的環(huán)境等著別的小朋友和我說話。我慢慢的和別的小朋友也混熟了,成為了好朋友。

  過了幾年,我上小學(xué)了,我變得越來越活潑,我和班上的同學(xué)很快成為了好朋友,我也越來越喜歡亂花錢,一開始我一點也不明白,爸爸媽媽賺錢是非常辛苦的,天天吵著要這個要那個的。自從我上了四年級,我變得越來越懂事了,我終于明白了爸爸媽媽每一分錢都來之不易,我決定從此再也不亂花錢了。

  從此,我懂得了我們要珍惜身邊美好的事情,也不要亂花父母的錢,要孝順父母。

我的成長作文3

  我的家在鄭州,那里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景秀麗,有許多東西你看了就新奇。我就是在那里成長的。我去過很多地方,可下面我就是個愛哭鬼了。

  小時候的時候我摔了一跤。哇哇大哭,我媽媽告訴我從小要堅強(qiáng),遇到困難要堅持到底不能退縮。聽了這句話 ,今后勇敢了一些,媽媽還夸我呢?墒俏疫是很膽小,有時在幼兒院老師會因為我犯一些小事會吵我,有時會有小朋友欺負(fù)我或看見害怕的東西,就會哭。

  媽媽只好想辦法哄我,從電腦上搜了一些地方的災(zāi)難讓我看。那里許多的人甚至小朋友都受傷了,有的'甚至死亡了,但是他們?nèi)匀缓軋詮?qiáng),很勇敢。我想我只不過被老師吵了一下,被小朋友欺負(fù)了一下我就哭,他們卻受了傷還那么堅強(qiáng),我想以后不管遇到什么困難都要勇敢面對,不能退縮?烧f的挺好,有時做不到我一定要堅強(qiáng),勇敢。不能光說不做,吹牛皮。下一次,有人欺負(fù)我,老師吵我我絕對不能做一個愛哭鬼,如果不哭我就會是一個勇敢的女孩子。

  我們的成長里我們一定要好好創(chuàng)造每一天,珍惜每一秒。

我的成長作文4

  《草房子》是一本曹文軒的小說,里面講的是主人公桑桑和其他小朋友的成長故事,我當(dāng)然也有一段成長故事,我成長路上的老師就是——我的`外婆。

  她一雙不大也不小而又發(fā)著光亮的眼睛,兩條彎彎的眉毛掛在眼睛在上面,一只不扁也不尖的鼻子,還有一張常常微笑的紅嘴唇,繪成她那一幅美麗的臉孔。

  她和故事《草房子》中的蔣一輪老師有一個相同之處——她們都能用嘴奏出美妙的音樂。我的外婆唱歌唱得極好,甚至有時我都能聽得入迷了。有一次她唱了一首好聽的兒歌,我竟然聽著聽著就睡著了。從三歲起,外婆唱著歌,我就跟著學(xué)。我唱《詠鵝》詩會把“鵝,鵝,鵝”唱成“餓,餓,餓”,所以每回外婆都會哭笑不得地讓我改過來。我慢慢地改,外婆慢慢地教……

  外婆還會給我講故事,每當(dāng)我想聽故事時,哪怕再困,外婆也總會給我講。我非常喜歡聽《八十天環(huán)游地球》這本書,所以我至少聽了40遍。后來,我長大了,這些字我都認(rèn)識了,于是我就讀給外婆聽,外婆呢就幫我糾正錯誤。最后,我就能流暢地讀完整本繪本了。

  現(xiàn)在回憶那些事,總覺得有些幼稚,但它卻寫滿了我們成長時深深淺淺的腳印。

我的成長作文5

  提起我的趣事,那可是數(shù)不勝數(shù)。如:幫外婆燒飯,倒了太多的米差點炸鍋。和陳賽宇在山上玩跳巖,撞傷了頭,縫了二針。吃口香糖,不小心把它弄到頭發(fā)上,粘粘的,很難拿下來……要數(shù)最有趣的就是4歲的時候去游泳。

  記得那時候我不知道游泳多危險,憑著新鮮好玩要爸爸媽媽帶我去游泳。終于有一天爸爸媽媽把我?guī)У搅擞斡境剡,我太興奮了,一下子就把衣物和褲子脫個精光,拿起游泳圈套在腰上就和爸爸一起下水游泳。我一下水就盡情的玩水,手腳并用,劃到這游到那,撲騰撲騰別提多高興了。游了一會兒,我乘爸爸媽媽一不注意,人不知鬼不覺地爬上岸,悄悄拿掉腰上的游泳圈,不知深淺又不懂危險,模仿旁邊的大男孩“撲通”一聲跳進(jìn)水里。媽媽一轉(zhuǎn)眼功夫就找不到我,急得要命,旁邊的'阿姨告訴她我跳下水了。媽媽一聽趕忙大聲的叫:“快救命呀,我的小孩跳到水里了!他不會游泳啊,大家快幫忙下水底找找啊!”爸爸立刻下水找,泳池里的叔叔們也幫忙在找,大家東摸西撈,好不容易才把我抱了上來。我已經(jīng)喝了幾口水,臉色青白,卻還不知是怎么一回事。媽媽捶捶自己的胸口說:“你可把我嚇?biāo)懒。還好有驚無險!”從那以后,我再也不敢自作聰明了!獨自游泳實在是太可怕了。

  今天想起以前的趣事,真是讓我哭笑不得!

我的成長作文6

  在我的家里有一本《成長檔案》,聽媽媽說,這本《成長檔案》是我出生的時候醫(yī)院發(fā)的,里面有我出生時的記錄,還有一個紅色的小腳印,預(yù)示著我走好人生的第一步,它的形狀很小,只有我現(xiàn)在的食指那么大,我的成長記錄作文。在這本成長檔案里,媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。

  媽媽寫我出生的.時候是這樣說的:“寶寶的眼睛是超大型的;鼻子是超高型的;嘴巴是超薄型的;臉上有一層金色的絨毛,額頭滿是皺紋,像只小金絲猴,小學(xué)二年級作文《我的成長記錄作文》!蔽业慕瞪o家里帶來了無盡的歡樂!

  聽媽媽說,不知怎么啦,我三歲的時候就開始對電腦十分的入迷,很多多游戲都是無師自通,這也許是天賦吧,盡管如此,媽媽還是不讓我多玩,因為怕我上癮。

  我四歲的時候開始變得很調(diào)皮,在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情:玩滑板車時,不小心把一位老人撞成小腿骨裂,害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個多月才平息了這場風(fēng)波。

  五歲的時候我出了場水痘,癢得我直哭,我先還認(rèn)為不是水痘,而是被蚊子咬的包,后來才知道是水痘。

  這就是在我的成長中最美好時光的記錄。現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我會幫媽媽來完成我的成長記錄,以便走好我人生的每一步。

我的成長作文7

  展開酡紅的記憶,多了一股濃濃的惆悵情懷,往日的快樂添上了一絲蒼白。

  初三的生活程序如枯葉一般,干的見不到一絲生機(jī),擠不出一滴水分。我像一只上緊了發(fā)條的鐘,疲憊的在枯燥的刻度圈圈上爬行。習(xí)題把我包圍,勾勒著殘酷的現(xiàn)實。

  日子在忙碌中度過,智慧在思索中成長。生活不是象牙塔中的童話,可望而不可及;生活更不是悠揚的如詩如畫的牧歌,只有快樂,沒有悲傷。其實,生活帶給我們太多的壓力和無奈。既然要踏出一條屬于自己的道路,擁抱一方屬于自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,高懸在我們頭頂?shù)某擞朴瓢自,還有滾滾烏云。

  早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過稀疏的玉米桿散懶的'躺在人們肩上時,我們早已在書本中探求古仁人之心,或異二者之為,在草稿紙上探求Y與X的函數(shù)關(guān)系式。

  初三,帶給我的只有忙碌和醒悟。仿佛自己一夜之間長大了,明白了許多以前不明白的事。既然沒有能力改變,那就服從它。這是一句經(jīng)典的話,幾個字就道出了生活的游戲規(guī)則。

  伏爾泰說:生活是火焰,生命是動力。熱烈的氣息,伴隨著成長一點點的覆蓋了我的世界。我知道我心中有團(tuán)炙熱的火焰,是任何枷鎖都困不住的,F(xiàn)在的我,正如天邊的云彩,卻多了一份堅定,少了一份輕浮;多了一份成熟,少了一份稚嫩。

  不管初三的生活多么坎坷,我都會帶著陽光一直走下去。在這條荊棘路上飛舞,舞動出屬于我的奇跡。

我的成長作文8

  我一直都知道,在我的身后,有著你的凝望。你是我最最愛的人——我的外公。

  我依然記得,那個初夏的黃昏,那個立在夕陽下的身影。畢業(yè)晚會彩排的歌舞聲隱隱約約穿透傍晚金黃的云層,穿透早已空無一人的教學(xué)樓。我飛奔到你跟前,告訴你放學(xué)時間延遲的消息;你卻只是輕聲笑了一下,然后又輕聲地說:“沒關(guān)系。”接著你便把雙手搭在我肩上,推著我走回體藝館里。

  你坐在了第一排最左邊的位置,看著舞臺上歌舞升平,舞臺下人來人往。每次輪到我報幕的時候,你總會微笑著鼓掌;哪怕臺下再多觀眾,我也能一眼就看到你——其實是因為你在看著我,對嗎?記憶中一個又一個幾乎相同的畫面重合,從幼兒園時到小學(xué)畢業(yè)。我能感受到,你溫柔的凝望。在你的目光里,我永遠(yuǎn)會是最棒的。你看著我越來越優(yōu)秀,失誤越來越少,看著我漫漫地成長。

  那天放學(xué)之后,我背上書包,走到校門口。一抬頭,就能看見你的背影。夕陽的尾巴拖得長長的,給你和遠(yuǎn)方都鍍上一層金邊。

  在你的注視里,我變得越來越好。

  在你的凝望中,我慢慢的成長。

  我還記得我那條朋友圈下你的評論。朋友圈的內(nèi)容只有一張照片:舞臺上我的身影和舞臺下你的'背影。而你的評論我永遠(yuǎn)也不會忘記:“你做著,我看著!

  我走在成長的路上,身后一直有著你的凝望。也正因為有了你的凝望,我才能夠抬起頭,走在成長的路上。

我的成長作文9

  長大以后我要成為一位國際象棋特級大師。我小時候喜歡看幼兒畫報。有一次,我看到國際象棋大師謝軍在畫報附帶的光盤里講國際象棋,那一個個漂亮的棋子和有趣的走法一下子吸引了我。于是,我求媽媽給我報了國象學(xué)習(xí)班。

  識譜、擺棋、下棋、拆棋、練習(xí)、比賽,循環(huán)往復(fù),樂在其中。有一次,我在電腦上看克拉姆尼克戰(zhàn)勝世界冠軍卡斯帕羅夫的'視頻,看著看著,我不由自主地想:怎么中國就沒有培養(yǎng)出個國象男子世界冠軍呢?我沒有心思再看他們倆下棋了,趕快拿出棋盤開始擺棋,我希望能早點成為世界冠軍?墒,事實沒有想象的那樣簡單,我參加了許多比賽,老是被高手打敗。直到有一次,在亞布力參加全國等級賽時,我創(chuàng)造了連續(xù)六場不敗的戰(zhàn)績,才算有了一點安慰。雖然后來又連輸三盤,最后只拿到了第九名。但是,我不能放棄,我還在努力。一個信念支撐著我:為祖國爭光!世界上的事都是這樣的:你如果不苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,你怎么能成功?再說,你付出的多,你的回報一定更多。功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在已經(jīng)是一級棋士了。下一個目標(biāo)就是國內(nèi)的棋協(xié)大師。

  我堅信,只要努力,就會獲得成功!我相信我能圓了這個夢!

我的成長作文10

  我的成長記得那是一個八月份的下午,火辣辣的太陽炙烤著大地。我和弟弟像往常一樣,向姥爺要錢買冰棍吃?衫褷攨s搖搖頭,說:“不要錢了,小店門口寫著:誰的大字寫得好,就獎?wù)l一根冰棍!薄芭兑蔽液偷艿軞g呼起來。不一會兒,我和弟弟便卷好作品,風(fēng)風(fēng)火火地來到小店。“阿姨,你說我的大字寫得好不好呀?”弟弟著急地問。老板娘看了看,熬有介事地說:“嗯,看在你年齡這么小,字寫得也不錯,就獎你一根冰棍!薄疤昧!”說著,弟弟便連蹦帶跳地回到了家。我一連寫了三張作品,老板娘看了,說:“這樣的作品也想得到獎勵?”我便拿起作品,紅著臉,灰溜溜地回到了家。姥爺看了我的'作品,說:“你的書法犯了大忌—心急!蔽衣犃死褷?shù)脑挘o下心來,認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。我在廢紙上試了試墨色,一筆一畫地寫著。終于寫完了最后一個字,我看著剛寫好的作品,滿意地笑了!斑不快去領(lǐng)冰棍!”弟弟的話提醒了我,我猶如大夢初醒,拿著作品,像一只剛逃出籠子的小鳥,沖向小賣店。這時,姥姥剛從外面回來,我們一不小心撞在了她身上。姥姥看到我們這猴急樣,問:“這么著急,你倆要去哪呀?”“去換冰棍呀,姥姥,你說這是不是天上掉餡餅呀?”弟弟問!鞍Γ鞘悄憷褷斕崆鞍彦X給交了!薄鞍,姥爺是在騙我們呀!”原來,姥爺為了讓我們寫好書法,才想出這妙計,真是用心良苦啊!

我的成長作文11

  每個人的童年都是多姿多彩的;每個人也都在童年中做過傻事,其中我也不另外。

  這天,我被表姐在一聲怒吼聲中驚醒!靶′,我活都干了一半了,你卻仍然在睡大覺。再睡,再睡都成狗熊了!北斫憔局业亩渌『!爸溃,今天本來就是你打掃啊,我睡覺你管得著嗎?”我有點憤怒地說。忽然,表姐用溫和的語氣跟我說:“小潼,我們來玩石頭、剪刀、布吧!”我不知是計,便想太陽打西邊出來了,表姐居然提出要跟我玩,恭敬不如從命!笆^、剪刀、布;石頭、剪刀、布……”我連戰(zhàn)四場,連敗四場。

  表姐突然詫異地對我說:“輸了的人打掃!闭f著就走開了。去玩電腦了。我很不情愿地拿起掃帚,嘴里還不停地念叨著。

  就在這時,我推開廚房的門,只見水池里,有一只長著八只腳的怪物。我嚇得大叫起來:“怪物啊,怪物!”表姐連忙趕來,說:“小笨蛋,這是螃蟹!闭f著又走開了。對于“螃蟹”這個詞我還是很陌生。但我知道這個水池中的.怪物一直在揮舞著它的拳頭,向我挑戰(zhàn)。

  這時,一個念頭在我腦海里浮現(xiàn)。表姐贏不過,難道我連小螃蟹也贏不過嗎?說著我立刻和它展開決戰(zhàn)!笆^、剪刀、布。石頭、剪刀、布!……”“!”我痛得十叫喚,原來螃蟹用鋒利的“剪刀”把我給夾住了。它竟然讓我還帶著繃帶十幾天呢!真倒霉!

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在回想起,就會情不自禁地笑起來,童年真有趣!

我的成長作文12

  當(dāng)五星紅旗在北京奧運會賽場冉冉升起的時候;當(dāng)解放軍一個個方隊在莊嚴(yán)的天安門廣場接受檢閱的時候;當(dāng)海寶驚現(xiàn)在上海世博會的時候……是誰第一時間把這一幕幕精彩的畫面呈現(xiàn)在我們眼前?汶川大地震;玉樹大地震;舟曲泥石流,是誰在地震現(xiàn)場,在泥石流現(xiàn)場,冒著生命威脅把災(zāi)情報道出來?是誰讓我們目睹了人民弟子兵抗震救災(zāi)的畫面?他們就是我們的'無冕之王——記者。

  我的夢想是當(dāng)一名記者,拿著小巧的數(shù)碼相機(jī),再拿上一本記事本和一枝筆,走遍祖國的萬里海疆,甚至走出國門,走向世界,把所有的新聞都告訴大家,要呼吁大家關(guān)愛身邊需要幫助的人,熱愛生命,熱愛和平!我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小記者了,要做一名出色的小記者,向真正的記者學(xué)習(xí)、靠近!

  我要把身邊的同學(xué)做的好人好事告訴老師,讓他們受到應(yīng)有的表揚!我也要把身邊的好人好事人傳遍校園,讓和諧之花開遍美麗的校園!我要向那些記者叔叔和記者阿姨學(xué)習(xí),盡自己的綿薄之力,為社會作出貢獻(xiàn)!

我的成長作文13

  時光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已從一個什么也不懂的小娃娃變成了一個滿口“之、乎、者、也”的中學(xué)生。

  在一年級,坐著一個什么都知道的我:“誰知道矮怎么寫?”“我知道!”我說著就寫了一個“矮”。老師溫和地請我坐下。我好納悶,老師為什么不表揚我呢?我是知道的'呀!——在一年級,坐著一個不知道自己不知道的我。

  在二年級,坐著一個一問三不知的我:“周思穎,這篇課文主要寫了些什么?”“不知道!薄澳沁@篇課文的作者是誰?”“不知道。”“那你回答一下書上的第三題!薄袄蠋,我不會!薄诙昙,坐著一個知道自己不知道的我。

  在三年級,坐著一個默默無聞的我:“同學(xué)們,誰來回答一下書上的第五題?”我剛想舉手,卻又地膽怯放下了。我怕,怕答錯被老師、同學(xué)笑話;怕自己答題時口吃;怕……直到老師報答案,我才知道自己做對了。——在三年級,坐著一個不知道自己知道的我。

  到了現(xiàn)在:預(yù)備年級,才坐著一個滿口“之、乎、者、也”的我。

  如夢如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不僅印在閃光的獎狀上,也深深淺淺地印在自己平凡的生活里!

我的成長作文14

  我的童年是漫長的,也是多彩的,有“雷電交加”,有“溫和日麗”也有“陽光普照”。

  朦朧中,傳來一陣“雷響”:“棟棟,快7點了,還不起床!”我成長中的每個早晨,都是這樣度過的,連個打哈欠的時間都沒有。我懶散地穿著衣服,頓時,耳邊又響起了雷鳴般的嘮叨聲:“穿衣服這么慢,當(dāng)心遲到了!苯Y(jié)果在時間不多的情況下,也在媽媽不斷地催促下,我準(zhǔn)時到了學(xué)校。

  放學(xué)回到家,奶奶又忍不住要嘮叨了:“棟棟,快抓緊時間做作業(yè)!蔽覡幏謯Z秒地做作業(yè),好在我速度快,在吃飯前完成了。我正準(zhǔn)備打開電視,但爸爸的'聲音比我快了一步:“還沒復(fù)習(xí)呢!”我明白他的意思,垂頭喪氣地走進(jìn)書房……

  每星期六早上,我都會看見媽媽手拿著抹布,仔細(xì)地擦著大門的玻璃,有時她會用嘴對著臟的地方哈氣,然后用抹布用力擦,一次次重復(fù)這個動作。每次擦好的玻璃總是亮麗如新,但到下個星期六又臟了。媽媽溫和地告訴我:“這玻璃只有每隔一定時間擦,才能一直保持潔凈。就好比是人的心靈一樣,人只有心靈美才是真正的美麗。”

  媽媽對我的教育,好似細(xì)雨澆灌著我這棵正在成長中的小苗。

  我很榮幸,也非常高興,因為我通過自己的努力。得到了屬于自己的獎狀。這是對我的成長有著舉足輕重的作用。這是老師和同學(xué)對我的肯定,從此,我會對自己抱有更大的信心。那是語文月的活動中,我刻苦努力地做讀書卡,白天,我擠出時間來研究,晚上,我“加班趕點”地設(shè)計、思考。

我的成長作文15

  我是一塊番薯,當(dāng)我離開母親懷抱時,是光禿禿的。我的主人可欣,把我?guī)У搅怂慕淌。那一幫學(xué)生給我起了一個綽號:森林鼠。為什么叫這個名,這就是今天我要說的。

  我剛到教室時,大部分同學(xué)連看我一眼的功夫都沒有。只有幾位女同學(xué),給我澆澆水,曬曬太陽;甚至有那么幾個喜歡搞惡作劇的男生,竟然要把我吃了!

  課間,其它花花草草的周圍,擠滿了人。此刻,我不羨慕,總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的時候,也被人瞧不起過?墒俏沂箘偶乘,盡情曬太陽,努力長葉子,我征服了很多人,F(xiàn)在可受那些愛養(yǎng)生的人的吹捧啦!”我照著爺爺?shù)恼f法去做:芽,成片地往外冒。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后,竟然用雨后春筍來形容。

  這時關(guān)注我的人多起來了!我有喝不完的水、曬不盡的'陽光!我的芽變成了苗,苗變成了藤,昂首挺胸的,儼然一片小森林。我主人有個才女同學(xué),給我起了個雅號:森林鼠。為什么呢?這位才女解釋說:“看看這個番薯躺在盆里像不像老鼠?再看看,藤繁葉茂,蒼翠欲滴,像不像小森林?”我聽到那么多的學(xué)生附和著,其中包括要吃掉我的。

  當(dāng)年你們冷落我時,要是我失去信心,怎么還能有今天呢?

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