形形色色的人作文(優(yōu)秀15篇)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的形形色色的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
形形色色的人作文1
“兄弟們給我上！”
“有本事你們過來��！”
“給我抓住他們！”
這是我們班的“假小子”和幾個男生之間的對話。
今天早上第二節(jié)課下課，我一不小心把我們班“假小子”的鉛筆盒給撞到地下去了，看到筆掉落的那一瞬間，我就知道完了。果不其然，她們兩女生發(fā)動全部女生人員，來追趕我。當時由于我沒來的及，只叫上我組建的“敢死隊”的隊員，一起和我躲避了起來。而女生則剛好利用剩下的`男生人員，讓他們加入她們的隊伍，因為他們已經被“假小子”制服了。最后因為她們人多，我們人少，所以我們幾個男生就被“假小子”打了一頓。唉，可真是糗大了。
你們覺得這就算完了，其實不然。
還有一次，我約好和其它“敢死隊”隊員周末相聚。到了時間，我們在中心廣場集合。誰知我們在半路遇到了我們班的“假小子”。“假小子”也發(fā)現了我們。她不管三七二十一直接大步流星地朝我們跑來，我還沒來及跑，就被“假小子”抓到了。唉，又完了。只見她瞪著眼睛，大喊道：“如果你們不給我買一份，我就把事情一五一十地說給老師�！彼莾春莸难凵褚豢淳妥屓撕ε拢瑳]辦法，我只好給她也買了一件。
這就是我們班的“假小子”。
形形色色的人作文2
“嘿，你在干什么�！焙闷嫘〗阌衷诜业臇|西了。
早上，一陣陣歡笑聲把我吵醒，一看，原來是好奇小姐。她的手里拿著一本漫畫書《淘氣包馬小跳》，看的津津有味，邊上還放著一個我沒見過的箱子。我走進一看，原來是爸爸給我寄來的。她竟然沒有經過我同意動我東西�！澳愀墒裁�，把我快遞都打開了？”“我……只是看一看。”哼，她哪里看一看，早把我的信拆開了�！澳阍趺创﹤�睡衣，你睡衣哪買的？”她還上來翻翻我的`衣服�！瓣P你什么事！”我叫道。好奇小姐說：“我只是看看嗎，那么兇干什么？”
還有一次，我在和我的閨蜜正在用微信視頻聊天呢！我窩在床上越聊越有勁。突然聽到了嘻嘻的笑聲，我打開門一看，好奇小姐的耳朵正湊到門上。“干什么？”我狠狠的斥責她。“沒……沒干什么？我剛好經過�！彼炖锖�，邊說邊往后退回去了。好奇小姐跑回了自己的房間，我以為她不會來。可誰知，我剛準備關門，她竟然又從房里探出頭來。這下我可防著她了，便故意把門關上。我趴在門上靜靜地聽外面的動靜，果然沒一下，腳步聲響起了。哼，她又躲在門口聽我們聊天。我猛地拉開門，把她嚇了一大跳。她貼在門上，被我捉了一個正著，那水汪汪的大眼睛，還眨巴著看著我：“我只是想知道你在干嘛？”哼，真是多管閑事��！
好奇小姐啊，你能不能把你的好奇心用在學習上？要是你在學習上一直這么堅持不懈，你都能獲得諾貝爾獎嘍。
形形色色的人作文3
“喂，你踩我鞋干嘛！”
“��？我沒踩你鞋啊，應該是別人踩的吧�！�
“就是你踩的，把我白鞋都踩成黑鞋了！”
唉，我的同桌又開始發(fā)脾氣了。
上課做作業(yè)的`時候，我有一題不會，想請教請教他。我話還沒說完，他倒生起氣來：“你不會自己想啊！找別人去，我沒空！”我不服氣地說道：“切，不就會一道題嘛，有什么了不起的。問別人就問別人，我自己要是會做，還用得著問你？”
聽，我同桌的脾氣又要來了。下課的時候總有些同學喜歡在教室里跑來跑去、打打鬧鬧，那時同桌在做筆記，正好有兩個人在同桌座位上打鬧，一不小心碰到了他的桌子，結果，他手一歪，同桌的筆便從語文書上劃了一個口子。完了，完了，他們好像觸碰了他發(fā)脾氣的按鈕，終于火山忍不住爆發(fā)了，同桌站起來，猛拍一下桌子：“要玩到別處去玩，別在我這里！這下好了，賠我的語文書！”那聲音，震天動地，我都快受不了了。
當然再勇敢的人，也有害怕的時候。同桌特別喜歡招惹那些在班里地位很高的女生。只見一次他被一個女生拽著頭發(fā)問：“下次還拿不拿我東西？”同桌雙手放在頭上，拼命地想她松手，嘴里嘟囔著：“不拿了，我下次再也不敢了�！眿屟�，這簡直和生氣時是兩個人��！
這就是我的同桌，一個愛發(fā)脾氣的同桌。
形形色色的人作文4
在我們毛毛蟲中隊，隱藏著各路高手：有到處逗人開心的“開心果”；有打探八卦的“收音機”；還有沉迷于書本的“小書迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。
一雙大大的眼睛，一個玲瓏小巧的鼻子，一張愛笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。
課間，大家都在教室里玩耍，突然一只蜜蜂飛了過來，貼在了玻璃窗上，被同學們發(fā)現了，大家都好奇的盯著那只蜜蜂，突然，張同學使出了“河東獅吼功”！只聽“啊啊啊~~”的一聲，玻璃劇烈地震動，那只蜜蜂顯然被嚇到了，掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑，只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。
短暫的課間過后，就是跑操時間了。隨著音樂響起，我們開始跑操，而作為值日班長的張同學，則站在一旁監(jiān)督著我們跑操。一個調皮的同學故意跑到一邊，悠閑地開始休息，沒想到張同學立馬拿出了她的高音喇叭的.威力：“快回去繼續(xù)跑操！”整個操場的同學都聽到了，齊刷刷地看向那名同學，他也不好意思地回到跑操的隊伍中。而我們都偷偷地笑了。
我喜歡這個到處都充滿歡笑的班集體，也喜歡有個高音喇叭的好朋友！
形形色色的人作文5
我認識的人有很多，但我最熟悉的還是非我奶奶莫屬啦！
她留著卷發(fā)頭，粗粗密密的眉毛下，長著一雙水汪汪的眼睛，鼻尖上長著一顆凸起的黑痣，還有兩顆十分顯眼的大門牙，每當張嘴笑時，還露出兩個小酒窩，兩只耳朵如順風耳一般，似乎什么都能聽見。每當皺眉時眉心處就會出現三條皺紋，她的身材不高不矮，一雙手已有老年斑，而且還皺巴巴的。一雙長著肌肉的腿支撐著她的'上半身，所以走路時總是感到十分輕盈。
她十分愛運動每天早上七點她就起床出門運動。每當我放暑假時都會與她一起走路，直到走了不少于一萬步才肯回家！由于她十分愛吃枸杞，所以每天走路都要帶上一個小瓶子，每當遇到枸杞都會取出那個小瓶子，將最大最紅的枸杞放在那個小瓶子。但有一次，長出來的枸杞太多了，裝滿了瓶子，她就把其他的枸杞裝在了口袋里，回到家后發(fā)現竟帶回來了三大框筐！
她十分溫柔，對我也十分好，我經常會犯一些小錯誤，但她都會一笑了之。這些年來，我在城市里，她經常讓爸爸帶來新鮮的肉和水果，每次回團場，她都會準備我最愛吃的美味佳肴。
這就是我的奶奶，我漂亮、慈愛的奶奶。
形形色色的人作文6
一個太陽很高興的清晨，一個人，具體說是一個人影，被拉得很長。
他一頭金發(fā)，一身金衣，看的有些耀眼，讓人有些眼花繚亂。桃花眼，微微的瞇著；一張嘴，微微地笑著；一雙并不龜裂的手，微微地抬著。上身一身金衣，還隱隱發(fā)著白光，他像是一位來自天堂的使者，胡子也很規(guī)矩，手上一把樹枝但看起來很密。在地上慢慢地掃著，一副“萬人之下”的樣子，很卑微，但又很慈祥。
一天，我很開心的在下面玩耍，突然聽見一聲“嘎啦！”“誰呀？這么大聲真煩！”正巧看見是他，下面沒有什么人，因為太晚，我也準備正在準備回家睡覺，卻發(fā)現他在地上撿的東西，也不知道是什么東西花花綠綠的，我往近一看原來是一堆，塑料瓶、易拉罐。我蒙了，他不是掃地的'嗎？怎么開始又轉行撿垃圾了？我就去問他，他小心翼翼地說：“地上有垃圾，我就撿起來了，沒有打擾你們吧……”我急忙說：“沒有，沒有�！�
前兩天，我又看見他了，他正在垃圾桶旁邊休息。突然有一個人過來，把一袋不明垃圾隨手就扔進了一個垃圾桶里，看也不看徑直就走了。而他呢，揉揉惺忪地雙眼，慢慢地撐著腰站起來，走到那袋垃圾前，打開垃圾袋一個一個地挑。有的放進紅的垃圾桶里，有的放進綠色垃圾桶里。耐心地挑來挑去，挑完之后呢，又檢查檢查一遍，保證確實沒有放錯之后才放心地拍拍手走了。
他就是我遇見的一個盡職盡責的老人，一個身份雖然卑微，但可愛的老人。當然這也成為一道美麗而又動人的風景線。
形形色色的人作文7
第一次認識“老呂”的時候，他還是位幼兒園新生。
他個子不高，很瘦，瓜子臉上有著一雙瞇成縫的小眼睛，耳朵卻大得能扇風。但是他的眼睛很明亮，就像兩個彎月亮倒掛在他的細長眉毛下面。只要他一笑，他的眼睛就變成了一條小縫兒。再加上他的臉頰總是紅撲撲的，老呂從上到下都透著一股子機靈，看起來像是活蹦亂跳的猴子。
他長得像猴子，渾身上下透著的那股機靈勁兒也和猴子一模一樣。
他的數學很棒。在數學課上，他總是全班最快完成練習題的人。有一次，老師出了一道很難的題目。當大家都在埋頭苦算的時候，他的眼珠子左轉右轉，閃著狡黠的神色，就像在想什么鬼點子。突然，老呂嘴角一揚，露出了一絲微笑，在本子上飛快地計算起來。沒過一會兒，他就信心十足地舉起手來向老師示意已經完成。我們全班都用詫異的眼光看著他被老師請到黑板前給大家講解。老呂一邊在黑板上準確地寫出了題目的'答案,一邊滔滔不絕地講解演算過程。此時的老呂整個人散發(fā)著一種“好動”的氣息。講完了，全班人都情不自禁地為其鼓掌。
這就是我的好朋友，機靈的老呂，讓大家都佩服的呂鑫灝。
形形色色的人作文8
“書包里作業(yè)帶沒帶？紅領巾戴沒戴？水壺呢？快點！你都要上課了還不快點……”
你瞧，我的媽媽又開始嘮叨了。
有一次，我正在房間寫作業(yè)，媽媽走了過來，一把把作業(yè)本抓了過去，看了起來，還沒看多久，她就把作業(yè)本給甩到地上：“你看看你寫的叫字嗎？簡直是雞爪！字我就不多說了，你再看看你的正確性這題選A？還有這題，你睜大眼睛看看！題目都看錯！你還站在這干什么？還不快撿起來改？”媽媽不等我回過神來，就像大炮似地吐出一連串的子彈來，而我，只好一一就范，大氣也不敢喘，因為她生氣起來的聲音就足以把人的耳朵給震聾。
媽媽不僅在我寫作業(yè)時經常這樣，就連我放學回來也不放過。一天，我剛打開家門就聽見媽媽的聲音：“放學回來了？今天中午作業(yè)多不多？上課聽不聽的懂？數學學了什么？語文學了什么？下午有沒有體育課……”我實在忍不住，不耐煩的`朝媽媽一吼：“不知道！”這時，媽媽一轉身，我看到她的頭發(fā)似乎要豎了起來，臉上紅的就像一個熟透了的大蘋果，眼睛里冒著紅的可怕的火花，頭上似乎有一座即將爆發(fā)的火山，我覺得“火山”馬上就要“爆發(fā)”了，果然，媽媽“爆發(fā)”了：“我關心你，你還嫌煩��！我說你是不是不知好歹呀！你這個死小鬼，今天我要好好收拾你一下了……”
哎，我的媽媽可真嘮叨呀！
形形色色的人作文9
一雙大大的眼睛，玲瓏的櫻桃小嘴，高挺的鼻子，吹彈可破的皮膚白里透著紅，扎著一個高馬尾。沒錯，她---鮑妍心，就是我們班的班花，長得可美了。
上課時，她坐得端端正正，眼睛目不轉睛地盯著老師，炯炯有神，任何人上課和她說悄悄話，她不僅毫不理睬，還會高高舉起她的'手，“報告老師，某某找我講話�！币虼撕退^同桌的人，學習都比較好。鮑妍心在老師眼里是一個淑女、乖乖女，一個好學生，笑不露齒，老師說，鮑妍心有一種古典之美。
不過，鮑妍心下課時的樣子，卻與上課截然不同。下課的時候，總有幾個男生很欠揍，喜歡招惹鮑妍心，鮑妍心自然也不是好惹的人，只見她忍耐了幾秒后，徹底怒了，眉頭皺起，眼睛瞪著，用力錘了一下桌子，二話不說，拿起書就追著那男生打。
鮑妍心的猛可不是蓋的。春、秋游時，每個人都帶著零食。到達目的地后，鮑妍心如餓狼般狼吞虎咽地吃起來。老師一來，又和淑女一樣，優(yōu)雅地吃，老師一走，又狼吞虎咽起來。通俗點講，就是“聽到吃的，兩眼放光”。
鮑妍心雖然長得溫溫柔柔，實則風風火火。她這個人讓我真正明白了“人不可貌相，海水不可斗量”的意思。
形形色色的人作文10
弄丟東西是每個人都會犯的小毛病，我身邊就有一位同學，經常出現弄丟小東西的時候。
有一次，我們上書法課，上完課，同學們都去清洗毛筆和硯臺。剛回到教室，他就發(fā)現自己的毛筆不見了。同學們也熱心地幫他尋找整個教室，都沒有發(fā)現。后來，我們擴大了搜索范圍，終于找到了。你能猜猜他的筆掉到哪兒了嗎？——原來他洗完毛筆，根本就沒拿筆回教室，那支筆還孤單地在洗手池里面躺著��！
我們多次勸他要注意保管好自己的小物件，但他始終就好像根本沒有聽見似的。
還有一次，他的父母都不在家，叫他幫忙好好照顧剛會走路年幼的小弟弟一會兒，他也就馬馬虎虎的答應下來了。過一會弟弟吵了，他就用BB車推著弟弟出去小區(qū)花園里玩，這里看看、那兒望望地走啊走，一下子又跑開一陣看看熱鬧……回來時，猛然發(fā)現弟弟和車都不見了！啊，大件事啦！他懊惱地抓頭撓腮，內心里一萬個后悔喲！后來，他經過多處尋找，終于在管理處找到弟弟，看見弟弟平安無恙，他懸著的心終于垂下來。原來，當他走開時，管理處的.巡邏保安看到弟弟沒人看管，就把他推到管理處去了。
相信他回家時，等待他的還有一場“十級暴風雨加超強龍卷風”的洗禮��！
同學們，千萬不要學他呀！
形形色色的人作文11
你沒看錯，他就是一個普通又特別的男孩。
為什么說他普通呢？因為他長得真的太普通了，不高不矮，不胖不瘦，可真是“其貌不揚”。盡管顏值不怎樣，但是他在我心里可以是一個特別的存在。因為他非常太幽默，是我們班的“搞笑擔當”，班里的大部分“笑料”都是由他創(chuàng)造！
這不，英語課上他就又鬧出“笑話”了。每當英語老師拋出一個問題時，我們班的同學都會舉手，搶著回答，他也不例外。看他舉得老高的手，那迫不及待的模樣，好像已經胸有成竹。于是，英語老師就叫他起來回答問題，他騰得就站了起來，然后一張嘴，就逗得我們哈哈大笑，還不是因為他這英語說得帶口音，這英語和方言一搭配，怎么聽怎么覺得好笑。他看到我們笑得前俯后仰，頓時臉變得通紅，不好意思地撓撓腦袋，輕輕吐了吐舌頭，自己也咧開嘴笑了，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，就像一個熟透的蘋果。我們的笑聲沒有攔住他講英語的.決心，他依然自顧自地講了起來，就這樣，老師也忍不住笑了起來，班里的氣氛活躍了起來。
他有一句“名言”：人不笑，就會老。我喜歡我們班的這位同學，他的身上閃著開朗的光芒，有他的存在，班級的快樂又多了幾分。
形形色色的人作文12
下課了，老楊放下書包，拿著足球，和伙伴們一同向他們的秘密基地跑去。不過，與其說是基地，還不如說是一片翠綠的草場，只是那里陽光充足，適合踢球而已。他們各自選了兩棵靠近的樹當球門，一場激烈的球賽開始了。
老楊在門前0.8米左右的地方弓起了腰，雙手舉在胸前，兩只不算太大的眼睛緊張地注視著前方。汗水逐漸浸濕了他的`藍色校服，他可不能讓對方趁虛而入�？墒牵畮追昼娺^去了，球卻一直在對方的場地上活動，這可把他急壞了。他不耐煩了，剛準備跨出球門去協助隊友，突然，一個球迅猛地朝球門飛去。球太快了，他自然抵擋不住。
“滴滴——”裁判吹響了哨子，“老李隊率先進球，比分領先老楊隊”。老楊的腦袋頓時低了下來，仿佛是一個犯了錯的大人，在低頭沉思著。這時，裁判又嚷道：“下一球，中場球，開始！”老楊又抬起了頭，不過他的拳頭緊握著，發(fā)誓不再讓對方再進一個球，他雙眼充滿了信心，心也平靜下來。
老楊又一次擺好陣勢。這一次，他的雙腿堅固有力，兩眼炯炯有神。夕陽下的他，就像一名威武的戰(zhàn)士……
形形色色的人作文13
我的同桌雖然學習成績好，但是她“視奶茶如命”，實在讓我哭笑不得。
那天下午我和同桌一起去圖書館寫作文，從進圖書館的大門出來，她的嘴就離不開“奶茶”二字。進入圖書館不久，同桌就挽著我的手，鼓著腮一副悶悶不樂的神情，抱怨地說：“哎，剛剛來的時間就應該買杯奶茶的，渴死我了�！蔽覠o奈地說：“那等會兒去附近買瓶水喝唄�！薄斑@附近肯定沒有小賣部，要不我們去買奶茶吧！我都一天沒喝了！”同桌沖我瘋狂地眨了幾下眼睛，眼睛就像裝了手電筒似的，不停地放光。
我拍了拍她的`肩，像哄小孩一樣地對她說：“我們都進圖書館啦，看完書，寫完作文再買，咋樣？”同桌依舊不死心：“就去買嘛，你肯定也渴了，對吧？”
“我不渴”
“這位王女士，我真誠地邀請你與本公主一起去買奶茶，如果你再不妥協本公主就要生氣了�！蓖篱_玩笑般說道。
“好嘞，公主，就勉為其難地陪你去買奶茶吧，真是個奶茶狂�！蔽倚ξ貞�。
哎，你有這樣一個“煩人”的同桌嗎？
形形色色的人作文14
“一寫作業(yè)，天昏地暗”，這是以前我對寫作業(yè)的認知，但現在我覺得“還有蚊子，身邊亂竄”，這只“蚊子”就是老媽。我一寫作業(yè)，媽媽就不再“沉默是金”了，光臺詞就占了百分之八十的時間：“頭抬起來，背挺起來，人坐坐直，腳放下來……”呃，真像緊箍咒��！
檢查作業(yè)時的媽媽
這時的媽媽最可怕，動不動就給你個晴天霹靂，保證把你嚇得魂都飛到月亮上�？纯�，我媽又生氣了：“仔細一點好嗎？！這么簡單的'題怎么又錯，你檢查過嗎……”，“這個這樣做……那個要這樣做……”，我只能吐出一個“哦——”回答她，“明白了嗎？！”我要么點點頭，要么用空洞的小眼神兒看著她，不知怎么，媽媽又開始用她的招式——“口若懸河”了，“快改呀！啥事兒都要催，看我干嗎，我臉上有答案��？”
但如果這時有個來電，她就變身成溫柔小姐姐，掛斷后又以0。001毫秒的速度轉身，翻臉吼道：“快給我改！你橡皮在這里，看看幾點啦？明天還要上學呢！快改呀……”老媽一定不知道，我已經被她嚇懵了！
這就是我的老媽，一個善變的神奇物種，有時溫柔，有時暴躁，有時又令人憐愛。
形形色色的人作文15
我有一個可愛又可恨的弟弟，究竟是怎么回事呢？請把鏡頭轉向我的弟弟吧。
弟弟有淡淡粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，堅挺的小鼻子，圓圓的小臉蛋上還嵌著一個粉嫩嫩的小嘴，嘟著的小嘴上總是掛著幾滴口水，甚是可愛。更讓人喜愛的是他笑起來會有一對小酒窩。
弟弟十分愛洗澡，每當他看見水時，就會露出久違的.笑容。當他坐進藍色的大浴盆里，我會拿出他最喜歡的玩具放入水中，只見弟弟一會兒抓向會劃船的小豬，一會玩會游泳的小烏龜，玩得不亦樂乎。弟弟有時很調皮，肉嘟嘟的一雙小手不停地拍打著水面，一邊拍一邊看著我們，故意把水花濺到我身上，當我哇的一聲跳起來，他就會咯咯咯地笑起來。
雖然弟弟十分可愛，但是也有可恨的一面。聽，這撕心裂肺的哭聲，原來是弟弟餓了。雖然他不會說話，可是他會用哭聲來表達他的情緒。他得不到玩具會哭，受傷了哭，睡覺也會哭，想媽媽抱也哭。我經常在半夜被這哭聲驚醒。
有一天，我心血來潮，讓弟弟騎在了我的脖子上，弟弟顯得十分興奮，東瞧瞧，西望望，一切事物對他來說都是那么美好。上一秒他還在咧著嘴巴笑，可下一秒，就向我的頭發(fā)伸出了魔爪。還沒等我反應過來，他就迅速地揪下了我的頭發(fā)。啊我忍著頭痛，看了看弟弟，他胖嘟嘟的小手上多了十多根頭發(fā)。他并沒有像往常一樣被我嚇哭，而是在嘲笑我，真是氣煞我也。
我愛我的弟弟，自從有了他，就給我們家?guī)砹烁嗟臍g聲笑語。
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