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陽光優(yōu)秀作文

時間:2023-08-21 13:08:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

陽光優(yōu)秀作文(優(yōu))

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的陽光優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽光優(yōu)秀作文(優(yōu))

陽光優(yōu)秀作文1

  陽光,無比明媚。每每看見,那縷溫暖人心的陽光,射在寒冷的教室。此時,總讓我想起我們的陽光吳謹。

  自從到了六年級,小升初階段,燦爛響亮的笑聲變得格外可愛。班上的空氣總是凝固著,令人無法呼吸。這時,吳謹?shù)摹芭枴笨偰茏尨蠹夷樕下冻隹鞓返男θ荨?/p>

  中午,同學(xué)們一到教室,立刻拿起筆,開始做作業(yè),幾乎沒有喘息的時間!昂龠希灰P(guān)在籠里了,要跟我去操場上挖煤的來這里集合!”吳謹那響亮的聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮,使每個人都聽得一清二楚。

  “作業(yè)太多了,還沒有完成呢?”教室里一群哀嚎。

  “沒事,學(xué)習(xí)是講究勞逸結(jié)合的。只有玩得痛快,才能學(xué)得踏實!

  教室里依然是無奈的嘆息:“老師會批評的。”

  “沒事,你們成績那么好,學(xué)得那么努力,老師才舍不得批評呢!眳侵斦f話時,抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。

  “哈哈哈!币魂嚳裥^后,基本所有的同學(xué)都排隊跟在吳謹?shù)纳砗,集體喊著“一二一”的口令,走出教室。

  從那以后,別的班死氣沉沉,我們卻在陽光灑了一地的操場嬉戲著,玩耍著,享受著童年最后的時光。

  吳謹,作為那縷陽光,也常常幫助同學(xué)。同學(xué)的桌子歪了,吳謹悄悄伸出扶正的`那只手;老師搬著厚厚的作業(yè)時,吳謹匆匆跑去的身影立馬出現(xiàn);繁忙的衛(wèi)生區(qū)里,吳謹拿著掃把的背影顯得那樣高大

  吳謹,是冬日里的陽光,灑在每個人心頭,讓大家都是暖暖的。

陽光優(yōu)秀作文2

  青春,總愛伴著淡淡的憂傷!

  成長路上一次次的跌跌撞撞,一次次的歡欣喜悅,一次次的成功,一次次的失敗,這些經(jīng)歷無不一一在我們的內(nèi)心留下印記。

  青春期,我們總是不滿足!鞍职,小紅的裙子都是名牌的,小李的鞋子都是進口的,你什么時候也給我買?”然后就是死皮賴臉般的乞求,完全忽略掉爸爸的眉頭緊鎖,一臉為難!虛榮心人皆有之,但應(yīng)有度!何不拒絕誘惑,無能力條件得到的東西就不要強求父母。有時候,對比他人,能活著已然是一種幸福!

  兩個小男孩在一條窄小的道路上相遇了,那條小路無法一次通過兩個人。于是,問題出現(xiàn)了。他們兩個人都以自己趕時間為由,互不相讓,卻又要求對方能夠退讓一步。于是,由最初的爭吵,到后來的互相推攘,再到后來的大打出手。最后,兩個鼻青臉腫的人,累得氣喘吁吁地直趴在地上,再一看表,他們所追求的寶貴時間,都早已悄然過去。這就是一個教訓(xùn),大家匆匆來,匆匆去,若有一人肯退一步,大家收獲的'是各自的寬闊天空,又何至一起傷倒在這狹窄的小道上!

  我們都需要自控的能力,在強化自身需求的同時也應(yīng)顧及一下別人。與人和諧相處,共創(chuàng)和諧社會!

  我奶奶曾經(jīng)說過:“不要死捉住別人的缺點,她的優(yōu)點才是亮點。原諒別人的一次,就可以為自己的心懷謀多一條出路。

  不要害怕自己被陰暗吞沒,只要我們站高一點,心胸放寬一點,陽光依舊可以灑滿我們的心房,照亮我們的生活。

  冬已至,陽光依舊燦爛!

陽光優(yōu)秀作文3

  如果我是一棵小樹,媽媽的愛就像溫暖的陽光,暖暖的,柔柔的,照得人特別舒服。

  一天放學(xué),媽媽騎著電瓶車來接我放學(xué)。剛出校門就見媽媽笑瞇瞇地站在校門口等著,我見了趕緊跑到媽媽的身邊。那天的天氣就像娃娃的臉說變就變,上午太陽還樂呵呵地在天空上,可到了下午風(fēng)姑娘來湊熱鬧開始四處游蕩,我冷得雞皮疙瘩都起來了。媽媽見我穿著短袖,連忙把自己的外套脫下來趕緊披在我身上,邊披邊說:“趕快穿上,不然要感冒的!甭犞鴭寢尩脑挘粗鴭寢尩呐e動,感受著媽媽的關(guān)心,我冷冷的身體瞬間就暖了……

  如果我是一棵小樹,爸爸的愛就像涼涼的雨,雖然涼涼的,但是也滋潤我的心田。

  爸爸對我非常嚴格,他對我做的每一件事要求都很高。就比如說寫字吧。小時候,每個休息天爸爸都會讓我寫一張毛筆字,每當(dāng)我竭盡全力寫完一張的`時候,爸爸卻總說質(zhì)量不是很好。雖然爸爸說我寫的不是很好,但還是說我有進步。經(jīng)過幼兒園時的練習(xí),到了小學(xué)的寫字階段,我的字就已經(jīng)寫得比較好了。我心想:小時候的努力終于在上學(xué)的時候得到了回報,還是要謝謝爸爸多年來的督促!

  我就是爸爸媽媽載下的小樹,怎么少得了陽光雨露?

陽光優(yōu)秀作文4

  黃昏 天色漸漸暗了下來,一天中最美的時刻——黃昏,來臨了。

  在這個時候,不論我在做什么,都會先停下來,快步走向窗前,欣賞黃昏的美景。我伸出雙手,一邊呼吸新鮮空氣,一邊與白天告別,向黑夜招手。 接著,我會俯視窗外的人流,看著他們喧鬧。這時人們都下班了,在街上買東西的,賣東西的,互不干擾,看起來好像很亂,其實一切都井然有序。

  我不僅喜歡看他們,更喜歡側(cè)耳傾聽他們發(fā)出的聲音。比如小孩的哭聲、做生意的叫賣聲、汽車的鳴笛聲等等。也許你會奇怪:我為什么愛聽這刺耳的噪聲呢?因為我覺得這種聲音具有濃厚的人情味,它讓我的心溫暖了許多。 有時我也會盯著一個人仔細觀察,觀察他的動作,思考他動作的含義,并想象他的腦海里在想什么。我雖然身在樓上,可仿佛變成了那個人。我忘記了一切,忘記了煩惱,甚至忘記了自己。我從中獲得許多樂趣——思考的`樂趣。 看罷人流,我會抬頭仰望天空。黃昏的天空沒有白天那么刺眼,散發(fā)著柔和的金色光芒。

  再看看天上的云朵,有幾朵火紅的火燒云,也有純白的云朵?粗鼈,使我想起了甜軟的棉花糖;而那朦朧的色澤,又讓我好像置身在人問仙境,于是產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺。

  想到這里,我有些站不穩(wěn)了。 這是我最開心的時候。我一會兒看看人流,一會兒仰望天空,等待著與黑夜擦肩而過的瞬間。黃昏的風(fēng)景真的能讓人陶醉。

陽光優(yōu)秀作文5

  陽光火辣辣的,教室里像是著了隱形的火,關(guān)上窗戶,又悶又熱,打開窗戶,炎熱的陽光又射了進來。今天一定是艱難的一天。

  老師講課的聲音像是調(diào)小了十倍,我猜沒有一個人聽得見,陽光撞開玻璃照到我身上,我的身體一下子就被汗占領(lǐng)了。連最厲害的大腦軍隊也敗在了陽光手下,反應(yīng)越來越遲鈍,寫題目的.速度慢了三倍。電風(fēng)扇已經(jīng)全部開到最大了,可扇出來的風(fēng)還是熱的。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)被熱“暈”的不只我一個人,全班人都軟棉棉的,應(yīng)該都想馬上回到家里。

  總算熬到了中午,我和平時一樣往我爸食堂走,太陽公公一定是派了兩個兵來拉住我的雙腳,我越走越累,手心流出了一條小溪,我喘著粗氣走在路上,手里提著重重的作業(yè)袋,像是搬著一塊大石頭一樣。陽光變得更狠了,使勁舔著我的身體,我都全身是汗了他也不肯罷休。

  就快到了,我身上突然來了一股勁,跑了起來。剛推開爸爸辦公室的門,一股清涼的空氣朝我撲來,我抓起一條干毛巾就躺到帶坐墊的椅子上,我擦著能流成小河的汗,享受著空調(diào)給我的按摩,不一會兒那干毛巾就變得濕乎乎的了。

  食堂飯好了,我端來一盤直冒熱氣的菜和一碗飯,我吃了一口飯,因為是剛煮好的,燙得我的嘴直發(fā)抖。陽光照到菜上,快要把菜烤焦了,我吃了一口,軟綿綿的,還沒什么味道,讓我一下沒了食欲?粗巴饩o盯著我不放的太陽,想到下午又要回到那地獄般的教室,簡直快暈過去了!

陽光優(yōu)秀作文6

  我再一次在門口與他不期而遇,他向我露出招牌的調(diào)皮笑容,和我打招呼。我的思緒飛到了一年前,他那陽光般充滿正能量的心靈,映入我的腦海。

  小學(xué)時他不僅聞我班,而且全年級幾乎都知道它的名字,小的惡作劇就不必提了,他曾經(jīng)把同學(xué)的書包扔到操場上,在期末考試期間玩紙飛機,甚至在教學(xué)樓上墻壁上畫了一只一米多長的大烏龜。這樣一個在老師同學(xué)心目中的“搗蛋鬼”卻有一顆陽光般溫暖的心。

  那是一年前的一節(jié)語文課,他像往常一樣一邊聽課,一邊和周圍的同學(xué)嬉鬧,我瞟了他一眼,他依舊在那里“瞻前顧后”,也許是司空見慣吧,我依舊聽著老師講課,沒有告誡他。

  突然教室里傳來哇的一聲,我們的.目光都迅速聚集在同一點上。原來是一位同學(xué)肚子不舒服,把胃里的東西都吐了出來。一攤惡心的嘔吐物堆在了地上,難聞的氣味瞬間彌漫了整個教室。同學(xué)們都屏住呼吸,用手捂住了鼻子。

  他立刻收住了臉上的笑容,拿起一卷衛(wèi)生紙就遞給了那位同學(xué)。接著又拿起墩布飛快的跑了過去,一下一下地墩著地上的嘔吐物,他一邊墩一邊說:“太惡心了,我也想吐!”雖然他這樣說著手里的動作一直沒有停下。

  平時的“搗蛋鬼”,竟有一顆陽光般溫暖的心靈,真是人不可貌相,水不可斗量。當(dāng)他把地板墩干凈時,已經(jīng)累得滿頭大汗,班里,掌聲雷動,久久回蕩。

  畢業(yè)后,我們見面的次數(shù)減少了許多,但他的心靈,像萬道陽光,永遠照耀著我,溫暖著我。

陽光優(yōu)秀作文7

  我想要永遠陪在你身邊,愿成為一直溫暖你的陽光,為你曬干悲傷,和你分享喜悅,成為你最大的力量來源和支柱。

  我看過太多情侶以愛之名互相傷害,最后兩個人傷痕累累地分開,然后用一輩子懷念這段結(jié)局不太美好的感情。所以,我不希望我和你會有同樣的結(jié)果。那么,我們之間的情感就不需要急著升溫,就維持在一個不會太冷也不會太熱的溫度,經(jīng)得起加熱,不會一下子就沸騰,也經(jīng)得起冷卻,不會一下子就凍結(jié)成冰。

  你最討厭的就是夏天熱辣辣的太陽,厭惡毒辣的陽光照射在皮膚上的灼熱感,受不了那種快把人蒸熟的高溫,那么我會成為你的暖陽,為你趕走冰冷,給你帶來溫暖,給你最舒適的溫度,陪你一起走過春夏秋冬。我希望我對你的感情不會帶給你壓力,而是給你生活的熱情和奮斗的動力,讓你不會后悔選擇了我。

  當(dāng)你流淚的時候,我會替你曬干淚水,蒸發(fā)悲傷;當(dāng)你心情愉悅的'時候,我會為你灑下陽光,分享喜悅;當(dāng)你迷茫的時候,我會替你照亮前方,趕走惶恐。我會成為你的力量來源,讓你安心地依賴我。我會和你一起同行,讓你放心地邁步向前。你的過去我來不及參與,但是你的未來里一定不會缺少我的陪伴。

  我愿成為一直溫暖你的陽光,只是不知道你能否給我同樣的溫暖,讓我們一起攜手前進,互相溫暖,直至生命的盡頭?

陽光優(yōu)秀作文8

  鄭文萱是我的同學(xué),她是一個典型的陽光女孩。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的、水汪汪的、炯炯有神的大眼睛中還帶著幾分溫柔。鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡,鼻梁下是一張櫻桃小嘴。這張小嘴可不簡單,雖然輕聲細語,可講出來的大道理是一套一套的。她很黑,但黑得文雅,顯得很有氣質(zhì)。作為我們班的“班花”,真是當(dāng)之無愧啊!

  在班上,她的成績名列前茅,擔(dān)任我們班的大隊委。她工作認真負責(zé),組織能力強,是老師的得力助手。她活潑開朗,人緣很好,大家都愿意和她交朋友。勤學(xué)好問、樂于助人、尊老愛幼、熱情善良,這些優(yōu)良的'傳統(tǒng)美德都能在她身上體現(xiàn)出來,真值得我們向她學(xué)習(xí)!

  文萱還是個多才多藝的“小才女”。她會彈琵琶,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,雖然還沒到“大珠小珠落玉盤”的境界,卻也猶如行云流水般悅耳動聽。她繪畫水平也不錯,畫什么像什么,栩栩如生、惟妙惟肖。因此,她曾代表班級參加過各種演出及繪畫比賽呢!

  文萱一個“十全九美”的女孩,美中不足的就是她很倔,脾氣很壞。有一次,孫老師給我們布置了一張練習(xí)卷,最后一題是“聰明題”,難度比較大。她冥思苦想了好久,才做了出來,誰料孫老師卻說是錯的,毫不留情地打了一個大紅“X”。 文萱氣急敗壞,竟沖自己發(fā)脾氣, 還 放聲大哭起來,引得周圍的同學(xué)目瞪口呆,不知所措。

  這就是鄭文萱——一個落落大方,自稱“大大咧咧、不拘小節(jié)”的陽光女孩!

陽光優(yōu)秀作文9

  生活就像是航行中大海上的一條帆船,并不是一路順風(fēng)的,肯定會出現(xiàn)狂風(fēng)和暴雨。而我們在生活當(dāng)中,也并不是一帆風(fēng)順的,肯定會受到各種各樣的困難和挫折,在這個時候,我們應(yīng)該怎么辦呢?我們需要讓生活充滿陽光。

  人在生活中,要學(xué)會讓生活充滿陽光。其實就是用一種積極的、向上的、開朗的健康心理狀態(tài)面對生活,不管遇到什么困難,都是往好的`方面想,因為這樣做,會讓你開心,會催你前進,會讓你忘掉勞累和憂慮。

  生活當(dāng)中,是不能沒有陽光。當(dāng)你遇到不順時,它會讓你的頭腦更加理性,讓你面對不順時,不是悲觀失望,而是反思自己的做事方法,讓你有則改之,無則加勉,更上一層樓;當(dāng)你遇到困難時,它會給你克服困難的勇氣,它會讓你“方法總比困難多”,讓你去檢驗“世上無難事,只要肯登攀”的道理。

  學(xué)會讓生活充滿陽光,那么我們就能勇敢的面對生活當(dāng)中的挑戰(zhàn),即使在最危難的時刻我們還能保持良好的心態(tài),事情也會隨著我們心態(tài)的變化而有所改變。

陽光優(yōu)秀作文10

  在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天,會有溫暖。是的,我不相信。請看看。

  教室里的一號攝像機

  丁...上課開始了,學(xué)生們一個接一個地走進教室。窗外,北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,給人一種寒意。盡管外面非常冷,教室還是很暖和。老師走進教室,看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣,沒有棉襖或羽絨服。老師熱情地問:天氣冷嗎?穿快點!學(xué)生們被這些感人的、親切的話語感動了。這時,我覺得冬天有陽光。陽光如此溫暖,直射我的.心。

  食堂里的攝像頭2

  雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊吃飯,嗯?你過去為什么不插隊?哦!原來,高年級學(xué)生有意識地維持秩序。他們自愿給他們的低年級同學(xué)讓路,讓他們先玩。此刻,一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大,但我們感到有點暖和。

  攝像機3在宿舍里

  有人發(fā)燒了。我不知道誰喊了一句。我們看過去,看到小q躺在床上,滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么。坎粌H僅是誰交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。

  冬天太暖和了!我喜歡冬天的陽光。

陽光優(yōu)秀作文11

  不要擔(dān)心你面前有陰影,那是因為你背后有陽光。

  ——題記

  一杯水,被人喝去半杯,有人會想:就只剩下半杯了。有人卻會想:還能剩下半杯呢!使他們不同的,是心態(tài)。

  一次考試失利,有人會想:我怎么這么笨,每次都考不好。有人會想:這畢竟也是一種經(jīng)驗啊。然后去仔細分析市里的原因。

  一個簡單的心態(tài),很可能就注定了他一生的命運。

  一個樂觀的人就像一個不倒翁,不管外界有多大的困難來打擊你,樂觀人最后的結(jié)果都是:站起來。一個人的樂觀自信使他全身最寶貴的東西,也是上天賜予他最珍貴的禮物。遇到困難時,對自己笑一笑,相信:我能行

  遇到不如意時。對自己笑一笑,相信:我能行!

  有一種生命是簡易的',一條漫長的道路就只剩下了生與死兩點。而另一種生命是繁雜的,他會用心的停下來欣賞路邊盛開的鮮花,聆聽小鳥的歡歌,分享小草破土而出的歡樂,就這樣開開心心的走完一生,而不會被中途的困難所打倒。

  你愿意選擇哪一種呢?

  命運掌握在自己手中。

  讓生活充滿陽光,照亮你前進的道路;

  讓生活充滿陽光,照亮你緊扣的心扉;

  讓生活充滿陽光,照亮你久違的微笑。

  讓我們的生活充滿陽光,因為,在一切幸福的相比下,沒有什么困難值得我們皺眉頭,讓我們帶著屬于自己的那一份陽光,無悔的走完人生的全程!

陽光優(yōu)秀作文12

  陽光透過淡薄的云層,照耀在茫茫大地上,閃的耀眼。

  初四的體育認為更加繁重,我們隨隨之成了學(xué)校的重點關(guān)注對象。

  6點半一到,晨光灑在二中綠蔭的操場上,我們就默契的出現(xiàn)在這里。放下手中的書,排好隊列隊形準(zhǔn)備跑步。雖然每天早上只跑三圈,但是這三圈對我們都意義非凡,因為迎著晨曦鍛煉,結(jié)著隊跑步,給我?guī)淼腵是健強的體魄和頑強的意志。而在這足球場上來回跳躍的身影也成了二中早晨一道美麗的風(fēng)景線。

  大課間的跑圈也是必不可少的一項內(nèi)容。在塑膠場地上,四個級部的師生有著各自的區(qū)域,站在教學(xué)樓上望去,我們一個個都昂首挺胸、精神飽滿,一環(huán)扣一環(huán)非常壯觀。此時,充滿生機的操場,就是我們展示自我的大舞臺,我們就是這舞臺上的交點,在舞臺上盡情拼搏、努力。而陽光就是那追隨我們的閃光燈。

  每周三節(jié)的體育課也是我們專業(yè)鍛煉的時候。陽光透過層層疊疊的樹葉落在我們身上,我們就在陽光的伴隨下進行我們的體育鍛煉。一個整天只知道努力學(xué)習(xí)的人,即使再聰明也會成為傻子。我認為是這樣的,畢竟身體是最重要的,是完成其他一切活動的前提。坐在紅色的場地上,一對挨著一對,即是有時候會喊出疼痛的叫聲,但那也是有活力的!

  陽光在樹葉、鳥叫、微風(fēng)的襯托下,我們邁開年輕的步子,向著有陽光的地方奔去!

陽光優(yōu)秀作文13

  陽光無處不在,陽光象征著希望光明和溫暖。

  我們只要見到陽光,心里也會忘卻煩惱,感到輕松快樂。

  陽光是最公平的,不管你是國王還是乞丐,每個人都享有平等的陽光。而陽光又是一筆巨大的財富。

  萬物都需要陽光的滋養(yǎng),萬物都來自陽光。如果沒有陽光,世界就會一片黑暗,非常寒冷。有了陽光,溫度適宜,空氣就可以流動,植物生長,動物也有了食物,才會有生機勃勃的景象。

  我們的太陽不僅公平公正,滋養(yǎng)萬物,還特別照顧我們地球。水星和金星被太陽拉得太近了,星球表面非常熱,所以沒有液態(tài)水和生命。其它星球離太陽太遠,終年寒冷。火星算是好點了,但一年溫差非常大。太陽系中地球是最受太陽照顧的。

  太陽也有休息的時候,晚上我們曬不到陽光。但這是有原因的,如果我們24小時都有陽光,那可就慘了。去過南北極的人都知道,在南北極生存最大的.威脅不是寒冷,而是極晝。每當(dāng)?shù)搅送砩,天依然亮著,時間長了就會導(dǎo)致生物鐘混亂,使人精疲力竭。

  陽光中的紫外線適量照射有利于健康,這應(yīng)該是太陽給我們的有一筆財富。過量照射紫外線會導(dǎo)致皮膚癌,不過臭氧層控制了進入大氣層紫外線的量?墒怯捎谌祟愇廴经h(huán)境,臭氧層被破壞,過多紫外線進入大氣層,給我們帶來了威脅。如果再這樣下去,我們可能再也不能曬太陽了。

  可見,擁有陽光的我們應(yīng)該感到幸運,更應(yīng)該珍惜它,讓陽光永遠帶來光明和溫暖。

陽光優(yōu)秀作文14

  若是讓你拿白天與黑夜作比較,你更喜歡哪一個呢?對我而言,白天更美一些,因為她擁有黑夜所沒有的燦爛陽光。

  我愛陽光,因為她明亮。她總是能夠輕松地帶走我心中的黑暗,像母親一樣安慰我,告訴我,上帝關(guān)上了生命中的一扇門,但也會為你打開眺望遠方的一扇窗。于是,我心里的憂郁便不復(fù)存在,因為陽光讓我知道,希望就在不遠處。

  我愛陽光,因為她溫暖。她永遠不會拋棄我,即便是在黑夜,不放心的她還要派月光來加班?稍鹿饫淅淝迩宓,沒有一點點溫暖。我永遠不會懂,為什么只有陽光才會懂得要給人溫暖,而她的影子??月光卻不行呢?

  我愛陽光,因為她美麗。她是那么的純潔無暇,讓我忘記這凡塵的庸俗。陽光走過的地方很多,丑陋的,邪惡的,虛假的,可她卻“出淤泥而不染”,永遠保持著最初的'美麗,善良,真誠。她讓我擁有一顆同樣純真的心,去靜靜地觀察這世界,這生活。陽光讓我發(fā)現(xiàn),原來熱愛生活這么簡單。

  我愛陽光,因為她無私。她不求人為她做任何事,只要安詳?shù)亍⑹娣叵硎苤,陽光便心滿意足了。“輕輕地我走了,正如我輕輕地來”也許人們也已經(jīng)習(xí)慣了陽光不求回報的付出和沉默,我也免不了世俗的煩擾,開始對陽光熟視無睹?墒顷柟獾臒o私讓她毫不在意,依舊天天來陪伴我們,從不爽約。

  我愛陽光,因為她明亮,她溫暖,她美麗,她無私。

陽光優(yōu)秀作文15

  他有著一雙粗糙的手,大而溫暖。他曾經(jīng)抓著我的手,讓我感受他的溫暖。他也曾舉起那雙手打我,可我從不怨恨他,他也曾罵我說我,我從沒記在心上,只記得他愛我的那些片段,因為他是一位那樣含蓄的父親,他從沒對我說過那句話:孩子,爸爸愛你?晌颐看味寄芨惺艿剿麑ξ业膼。我知道,我永遠都是他手中的寶貝,我逃不出去,也不想逃走。

  我的母親是一位常常抱怨自己是一位四十多歲的女人。她經(jīng)常拿著去皺紋的筆在眼角按摩,她是一位愛孩子,卻不懂得怎樣去愛的.母親。生病的日子里,母親一直在床邊陪我,陪我度過那漫長的一段日子。她曾為我撕心裂肺的疼痛過一次。那一陣痛將永遠記在我的心里。在那漫天飄滿雪花的銀白色的日子里,我來了。母親愛我,因為我是她生命的延續(xù)。她的愛是直接的,不留痕跡的,和父親相比,顯的有些凹凸不平。

  我是家中最小的一位,但我依然是這個家的主人,盡管我沒有多少權(quán)利。我愛這個家,愛的投入,愛的專一,我沒有對爸媽說過我愛你們這類的話,我遺傳于父親,含蓄,不外露。有時我會和他們斗嘴,可我依然愛他們。就像他們說的一樣,我是一只氣球,但氣球的一端被他們緊緊的握住,他們不想放手,我也不想被放走。

  三月到了,可我還能感到冬日里的寒風(fēng),冷冷的。但是有太陽,有陽光,有陽光里的愛。那束光直穿入我的身體,暖暖的。

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