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秘密優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-08-22 18:41:07 優(yōu)秀作文我要投稿

秘密優(yōu)秀作文15篇（熱）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的秘密優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

秘密優(yōu)秀作文15篇（熱）

秘密優(yōu)秀作文1

　　金秋十月，空氣中彌漫著醉人的丹桂清香，我的腦海里又不由自主的浮現(xiàn)出那一幕。

　　那一天，陽光明媚，鳥語花香。課間，熱鬧的教室里，有一座小山。嘿嘿，下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師要我們把課前準(zhǔn)備做好，不然可是有懲罰的。這桌子的.主人正好是討人厭的小花。我不禁暗自叫好，真是天助我也！終于可以看著她倒霉運(yùn)了。

　　可轉(zhuǎn)念間，我的心不安了起來，小花是數(shù)學(xué)組長，萬一因?yàn)檫@個(gè)被撤職了，回家免不了一頓混合雙打。畢竟，她也有助人為樂的時(shí)候，還幫過我忙呢。

　　正義的天使和邪惡的魔鬼在我心中打得不分上下，我猶豫了一下，拿定主意決定幫她。這桌上可真夠亂的，我先把文具都裝進(jìn)文具盒，再整理書，這一堆小山，整理起來不是一般困難，翻了個(gè)遍，終于找到數(shù)學(xué)書了，最后把其它書都放進(jìn)桌肚里，頓時(shí)，那座山不見了，桌上井井有條。

　　叮鈴鈴上課鈴響了，小花趕忙跑進(jìn)教室，看她匆忙的腳步就知道她著急了。可不知已經(jīng)有位熱心人士替她排憂解難了。我瞟了她一眼，這個(gè)機(jī)靈鬼發(fā)現(xiàn)了我的目光，趕緊問我：是不是你放的？我堅(jiān)定地回答：不是。她一臉疑惑，但眼睛里卻分明充滿著感激。我的心里雖然是喜滋滋的，但臉上依然是一副若無其事的樣子。

　　這個(gè)秘密，就成了一顆快樂的種子，在我心里生根，發(fā)芽每當(dāng)回憶起，便心生溫暖。

秘密優(yōu)秀作文2

　　星期一下午，我在小區(qū)玩時(shí)看到了一個(gè)螞蟻窩。我把一小塊餅干放了過去，就有幾只螞蟻來搬，但是，它們搬不動(dòng)。這時(shí)，我又看到幾只螞蟻往回家走。我很好奇，它們不是喜歡吃嗎？怎么走了？

　　我正好奇著，就有一大群的螞蟻過來了。原來，它們并沒有走，而是一直在餅干附近。

　　第二天，我又來到了螞蟻窩的附近，發(fā)現(xiàn)餅干沒了。餅干不可能自己不翼而飛，那怎么不見了？

　　我快速回到家中，準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先我叫小伙伴們抓一些螞蟻，然后我把準(zhǔn)備好的一塊餅干放到了這些螞蟻的面前。不一會(huì)，我看到小塊的餅干都被搬走了。我又放了一塊很大的餅干在這些螞蟻的面前，螞蟻都走了。過了一會(huì)，餅干上居然都是螞蟻，它們正在那里密密麻麻的'擠，啃食著餅干。我拿來放大鏡一看，餅干變少了。等了很久，餅干卻沒有像小塊的一樣消失，這是為什么呢？

　　后來我到網(wǎng)上一查，才知道了其中的奧妙。原來，螞蟻是搬不走大塊的食物的，所以它們叫來了別的兄弟姐妹來把餅干吃成了一點(diǎn)一點(diǎn)的碎渣子，然后才搬回洞里。這時(shí)候，我又想：如果是其它的食物，螞蟻會(huì)怎么辦呢？我放了點(diǎn)冰棍在地上，螞蟻并沒有搬走，而是等冰棍都融化了后，才叫其它兄弟姐妹來一起吃。如果是沒融化的，它們就會(huì)耐心地等待……

　　這次的收獲很大，不僅讓我知道了螞蟻對大食物的解決方法，更讓我明白了只要用心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)，找到答案的道理。

秘密優(yōu)秀作文3

　　“媽媽我愛你！”我心中捧著那個(gè)小秘密，望著窗外，笑著……

　　這個(gè)秘密我已經(jīng)珍藏多年，可一直沒能出口，直到了那一天。

　　那天我放學(xué)回到家，打開門，輕輕地走到廚房，媽媽正在炒菜，我望著媽媽忙碌又略微彎曲的背影，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上竟然都有了幾根白頭發(fā)，天啊，年輕的媽媽為了我們這一個(gè)家庭，特別是為了我，操心忙碌，起早貪黑，已經(jīng)顯出一絲老態(tài)。

　　“媽媽……今天吃什么？”我剛想說出我的秘密，可是和往常一樣，話說到一半又咽了回去。

　　“魚！”媽媽愉快地回答著我。

　　“哦！”今天又是我最喜歡的魚。在飯桌上和以往一樣，媽媽很自然地把魚背上最肥的最嫩的又沒有小刺兒的'地方夾給我。我望著飯碗上如小山堆般的魚，說道：“媽媽……”可我還是猶豫了，依然說不出來，“今天你吃這些吧。”我把碗里的魚肉往媽媽碗里夾去。

　　“媽媽不愛吃這個(gè)，我就愛吃這里�！闭f完便又給自己夾了一塊有許多小刺的魚尾。我突然想起，在我的記憶里，只要是吃魚，媽媽就從來沒有吃過魚肚，我望著媽媽碗里的魚尾，不禁大聲說道：“媽媽我愛你！”“什么！”媽媽似乎有點(diǎn)不知所措，“你個(gè)臭小子，說什么呢！”媽媽望著我，又低下頭來吃著飯，我望著她，發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤了，臉紅透了，我微笑著，我終于說出了那個(gè)小秘密。

　　晚上在房間里，一陣微風(fēng)拂過，我心中捧著那個(gè)小秘密，我要永遠(yuǎn)把它珍藏在心中……

秘密優(yōu)秀作文4

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處，都會(huì)蘊(yùn)藏著一些小秘密。我也不例外，在我心中隱藏著一個(gè)小小的秘密，你們想知道我的小秘密嗎？請聽我細(xì)細(xì)道來。

　　我很喜歡玩游戲，一玩起游戲就停不下來。有一次，爸爸媽媽有事出去了把我一個(gè)人留在家里了。我想：機(jī)會(huì)來了！于是立馬沖進(jìn)書房，玩起了手機(jī)游戲。就這樣玩了很久，不知不覺中半個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)沉浸在游戲的海洋中了。

　　后來，我直接打開了媽媽工作時(shí)用的電腦，玩起了QQ小游戲�！岸＿�----”門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚瓉硎俏业腵好朋友來我家玩了，可我一動(dòng)也不動(dòng)，仍然玩游戲。門不開，我的好朋友只好走了。

　　“咔”一聲，原來是老爸和老媽回來了，我趕緊把電腦關(guān)上，把手機(jī)放回原處，自己飛快地爬上了床，假裝睡覺。我爸一摸電腦，說“不對，電腦好像被打開過！”完了！我靈機(jī)一閃就說:“剛才我在學(xué)習(xí)，查一個(gè)不認(rèn)識(shí)的英語單詞！”爸爸半信半疑，說了一聲：“哦�！蔽疫@才逃過了一截。

　　今天，我把這個(gè)秘密告訴大家，因?yàn)槲乙呀?jīng)改正這個(gè)不良的習(xí)慣，希望大家不要取笑我，這就是我的小秘密。你們有也可以講講哦，期待與大家一起分享的小秘密哦!

秘密優(yōu)秀作文5

　　在老家有一個(gè)我的秘密基地，也是屬于我的樂園，跟我一起來看看吧！

　　我的房間里有一個(gè)不大不小的柜子，那個(gè)柜子里面有一個(gè)大空間，剛好可以鉆進(jìn)去，那就是我的秘密基地！我的秘密基地有一排小板層，上面放著我最喜歡看的書，墻上還掛滿了小燈，地板上鋪著一張粉紅色的`地毯，地毯上放著我最喜歡的公仔，超漂亮的。

　　秘密基地是我的樂園。我最喜歡在這里看一些有趣的書籍了。有時(shí)候我還會(huì)在毯子上抱著公仔打滾，可有趣了！有時(shí)候我會(huì)躲在秘密基地里偷吃東西，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我家的小狗狗就會(huì)憑著它的嗅覺找到我，然后用祈求的眼神看著我，讓我給它吃的，可是我都會(huì)狠心的拒絕它，因?yàn)槲也幌胨�。秘密基地又像是我的心靈驛站。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我也會(huì)躲進(jìn)這里思考人生，出來時(shí)已經(jīng)將煩惱拋在腦后。

　　我還會(huì)邀請小朋友們來我的秘密基地玩。我們一起玩裝扮游戲，一起玩枕頭大戰(zhàn)，一起看書，一起說說笑笑，還會(huì)一起做手工、畫畫。

　　這個(gè)秘密基地給了我許多的快樂和溫暖，我喜歡這個(gè)屬于我的樂園！

秘密優(yōu)秀作文6

　　每當(dāng)我經(jīng)過肯德基的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地想起一個(gè)小秘密。

　　記得小時(shí)候爸爸帶我去吃肯德基，一位收銀員姐姐給了我一張小卡片，上面寫著“ 捐一元？獻(xiàn)愛心？送營養(yǎng)”。

　　一元錢也能送營養(yǎng)嗎？回到家里，我就讓爸爸到網(wǎng)上去查一查，原來這是中國扶貧基金會(huì)、肯德基和世界糧食計(jì)劃署共同發(fā)起的活動(dòng)，目的是讓貧困地區(qū)的`孩子吃飽飯。我才發(fā)現(xiàn)在中國還有那么多孩子連一日三餐都無法保證。再對比自己平時(shí)吃飯?zhí)羧龗模€有各種好吃的零食。我暗自下定決心，要為他們做一些事情。

　　“該怎么辦呢？”我想，“對了，去吃肯德基！我每吃一次就可以捐一元錢了！”“爸爸，帶我去吃肯德基！”“才吃過，怎么又要吃��？”“嗯——，反正我要吃嘛……”我央求爸爸。從此以后這樣的情形經(jīng)常出現(xiàn)在我家。一開始我還吃的很開心，薯?xiàng)l、雞翅真好吃……，可是吃到后來，我一跨進(jìn)肯德基的大門就已經(jīng)感到很飽了，可是我還堅(jiān)持要爸爸帶我去吃肯德基。就這樣在那段時(shí)間里我都記不清我吃了多少頓肯德基了，吃到爸爸再也不允許我去吃肯德基了。

　　現(xiàn)在每當(dāng)我路過肯德基，我就想起那段時(shí)間。想起來覺得有點(diǎn)好笑，但是我一點(diǎn)都不后悔。我也知道了更多幫助那些孩子的方式，就讓這件事成為我心中的小秘密吧。

秘密優(yōu)秀作文7

　　是怎樣形成了秘密？秘密是什么？一切問題在我的腦海呈現(xiàn)。我曾經(jīng)有一個(gè)好朋友，曾經(jīng)我們的關(guān)系是那么好，我們一起下課討論著八卦；放學(xué)回家一起吃著話梅；周日一起去書店看書。我們的關(guān)系是那么好！雖然我們的關(guān)系還是那樣好，但是我覺得你變了，你有很多秘密，你變得沉郁了。從前的你從來都是視快樂為千金；從前的你都是把喜怒哀樂了擺在臉上；從前的你從來都是樂于助人，不在乎自己的利益，而現(xiàn)在的你為什么…………變了……

　　現(xiàn)在的'你一點(diǎn)都不在乎快樂，只在乎成果；現(xiàn)在的你總是把你的喜怒哀樂深深地埋在心底，只在乎別人對你的看法；現(xiàn)在的你總是把自己的利益擺在最前，厭棄那些需要你幫助的人（包括我，我心里明白，因?yàn)槲业哪芰]你強(qiáng)，對嗎？）

　　你能不能再變回來，變回那個(gè)快樂，樂于助人的女孩。回到你最初的樣子吧！你最初的樣子才最美！我們?nèi)匀贿€是那個(gè)一起手牽手回家的好朋友�。。�

　　拋開你的秘密吧！不要帶著秘密這個(gè)沉重的包袱一起旅行，讓我們帶著自己的藍(lán)色夢想一起翱翔！

秘密優(yōu)秀作文8

　　學(xué)校教學(xué)樓門廳前花壇里有兩棵銀杏樹，主干筆直、挺拔，像兩個(gè)站崗的士兵，守護(hù)著我們。

　　夏天，銀杏樹葉遮天蔽日，仿佛是一把綠絨大傘。同學(xué)們喜歡在銀杏樹下看書、做游戲，困了的時(shí)候，還能靠著樹干小憩一會(huì)兒；老師們喜歡在銀杏樹下乘涼、聊天。

　　入秋后，銀杏葉開始變黃。偶爾有些樹葉從樹上往下落，像一把把精致的小扇子，又宛如一只只金色的蝴蝶，飛舞著，翻滾著。同學(xué)們追逐著，爭相把它們拾起來，做成珍藏的書簽。

　　郭沫若爺爺曾這樣贊美銀杏：“秋天到來，蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候，你的'碧葉要翻成金黃，而且又會(huì)飛出滿園的蝴蝶�！边@幾句話將銀杏葉的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　仔細(xì)觀察銀杏葉，我有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)：葉片都是從外圈開始變黃，就像鑲了一圈金邊，但每片樹葉金邊的顏色深淺不同。為什么銀杏葉會(huì)從邊緣先變黃呢？我向老師請教，終于明白了其中的緣由。

　　原來銀杏葉中含有綠色的葉綠素，春天和夏天，銀杏樹利用葉綠素捕獲光能，然后把光能轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)物質(zhì)存儲(chǔ)起來，銀杏樹葉就是綠油油的。除葉綠素外，銀杏葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他一些色素。秋天，銀杏葉制造營養(yǎng)物質(zhì)的能力降低直至消失，樹葉的葉綠素大量減少，黃色素就顯現(xiàn)出來。離葉片主葉脈越遠(yuǎn)的地方，黃色素顯現(xiàn)得越明顯，所以銀杏葉會(huì)從邊緣開始變黃。

　　飄舞的銀杏葉竟然隱藏著這么多秘密！

秘密優(yōu)秀作文9

　　每天，在我上課的時(shí)候，我的書包里都會(huì)開研討大會(huì)。

　　“安靜！”威望最高的語文書說，“今天，我們的主題是‘誰是小主人最喜歡的文具。’”數(shù)學(xué)書驕傲地說：“這還用問嗎？小主人最喜歡的.當(dāng)然是我了！每次在我身上計(jì)算的時(shí)候，哪次不是認(rèn)認(rèn)真真的寫，仔仔細(xì)細(xì)的算��？所以說，小主人最喜歡的就是我！”

　　英語書不服氣的說：“別吹牛了，小主人最喜歡的應(yīng)該是我！你們仔細(xì)想想，每次小主人讀我身上單詞的時(shí)候，都是仔仔細(xì)細(xì)地，讀的繪聲繪色的呀！小主人最喜歡的文具，我當(dāng)之無愧！”。

　　“你……”數(shù)學(xué)書被氣得說不出話來。

　　這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音響了起來�！皠e吵了！”大家定睛一看，原來是鉛筆盒大哥。它說道：“要我說，小主人最喜歡的是我！沒有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助，別說數(shù)學(xué)書了，就連語文書身上，都不會(huì)有這么清秀的字跡！”

　　最終，語文書做了個(gè)總結(jié)性發(fā)言：“伙伴們！我們只要加把勁，每個(gè)人都能當(dāng)上小主人最喜歡的文具！我們一起努力！大家說好不好？”

　　“好！”

　　這次研討大會(huì)就在一片歡聲笑語中結(jié)束了……

秘密優(yōu)秀作文10

　　大自然是一個(gè)奇妙的世界，只要你走進(jìn)去，無處不讓你感到驚奇。令我最難忘到的事情是數(shù)年前我發(fā)現(xiàn)了刺鲀的身體為什么會(huì)膨脹的秘密。

　　前年暑假，我和奶奶去姑姑家玩，我一到姑姑家就跑到陽臺(tái)那里，因?yàn)楣霉眯吗B(yǎng)了一條魚，我一直都想去看一下，可惜沒有機(jī)會(huì)。這會(huì)難得是暑假，于是我便和奶奶一起到姑姑家里來。姑姑養(yǎng)的那條魚只要被我用魚竿搞一下，它的肚子就會(huì)膨脹得像氣球一樣圓，這令我十分好奇：這條魚到底是什么魚？它的肚子為什么會(huì)膨脹？………一連串的問題使我百思不得其解。

　　回到家，我趕緊跑去問爸爸，爸爸對我說：“兒子，那是刺鲀，刺鲀受到攻擊的時(shí)候就會(huì)吸入大量的`空氣，肚子脹得像球一樣圓，至于它為什么會(huì)圓，你就自己去查吧�！焙髞�，我向哥哥借手機(jī)上網(wǎng)查一下，終于讓我找到了答案：刺鲀是一種已變成粗刺的鲀魚，肚子那部分被稱為“氣囊”，氣囊吸入空氣或者水，肚子就會(huì)脹得很大�？吹竭@，我非常高興，因?yàn)槲医K于知道了刺鲀的身體為什么會(huì)膨脹。這個(gè)發(fā)現(xiàn)不但讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的一大秘密，還讓我增長了知識(shí)。

　　大自然的奧秘真是無窮無盡，我們還需要繼續(xù)探索，發(fā)現(xiàn)。

秘密優(yōu)秀作文11

　　今天下午，爸爸從外地回來，手上還抱著一株植物。那花兒的苞是粉紅色的，像一個(gè)小球兒。這花比家里的水仙花、紫羅蘭還要好看。

　　我跑了過去，問爸爸這花兒的名字叫什么？我想，這花這么美麗，可愛。名字也一定很好聽。爸爸說：“這是含羞草”。對呀！它真像一個(gè)害羞的小姑娘。爸爸還說：“這么長時(shí)間了，你快點(diǎn)給我們害羞的‘小姑娘’澆點(diǎn)水，為它解解渴啊”。在我為它澆水的時(shí)候，一不小心碰了它。它就縮了起來，苞不見了。這時(shí)，我可來了勁，使勁地玩弄它。當(dāng)我一次又一次地玩耍它，它就越縮越緊。

　　奇怪的是當(dāng)我再一次地玩它莖的時(shí)候，它便不再害羞，怎么也沒有辦法讓它合攏。這下子可讓我百思不得其解！這時(shí)，從超市里買電池的媽媽回來了。她看見我正在發(fā)愁呢，忙問我怎么了？我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽拿出手里的.電池，說：“其實(shí)含羞草和電池都是一樣的，電池里的電是會(huì)耗盡的。就因?yàn)槟愕囊粫r(shí)作樂，讓含羞草體內(nèi)的水分流盡了�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，原來含羞草也有不含羞的時(shí)候！“愣著干什么？還不去澆水�！� 媽媽一聲令下，我趕快行動(dòng)起來。

　　我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密，真開心！

秘密優(yōu)秀作文12

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)小秘密，而我也不例外。接下來就讓我來告訴你吧！

　　記得有一次，天下起了傾盆大雨，我在校門口等了好長好長時(shí)間，媽媽還沒有來。我著急了，我想媽媽不要我了怎么辦？我胡思亂想了好一會(huì)，最后，看到了一個(gè)熟悉的身影，是我的媽媽，媽媽手里面拿著一把雨傘，騎著電動(dòng)車，正飛快的往學(xué)校趕來。就在這時(shí)，我的`心里出現(xiàn)了一絲絲溫暖，媽媽趕緊跑到我的身邊，把雨傘都撐在我這，而媽媽卻被淋濕了�；丶乙院�，媽媽還沒有顧得上她，就一直在問我：“沒有淋到你吧，怎么樣啦，沒有感覺難受吧？”我急忙回答道：“沒事，沒事，倒是你媽媽，沒有淋到你吧？”媽媽用溫柔的口氣說：“沒事，媽媽身體好得很，小孩子是承受不了的�！蔽衣犃�，放心的去做作業(yè)了。

　　可是，下午回家的時(shí)候，媽媽的額頭上印了兩個(gè)紅太陽，原來媽媽感冒了，當(dāng)時(shí)我想對媽媽說："媽媽，你太偉大了，為了女兒，你寧愿自己受涼也舍不得讓傷到孩子，你太偉大了，我非常愛你。”但又覺得說這話太羞了，我羞于出口，便又去做作業(yè)了。

　　但這些話藏在心里，藏了很久很久，可實(shí)在是想說出來了，所以就寫在日記本上來表達(dá)我對您的愛。媽媽，我愛你！

秘密優(yōu)秀作文13

　　大千世界，無奇不有。在那一次郊游時(shí)，我意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的秘密。

　　那是一個(gè)陽光明媚的上午，我和爸爸到郊區(qū)去郊游，我正在樹下看書時(shí)，一只毛毛蟲正要爬過來，我非常害怕毛毛蟲，慌忙拿起一個(gè)枝條抽打著毛毛蟲，沒用幾下子毛毛蟲被我打死了，看著毛毛尸體，我倒吸了一口涼氣。突然，一只小螞蟻爬到毛毛蟲的尸體前，左看看，右看看，圍著轉(zhuǎn)了好幾圈，然后就迅速地爬走了，我當(dāng)時(shí)沒有在意這個(gè)微不足道的`小螞蟻。不一會(huì)兒，這個(gè)小螞蟻帶來了一群螞蟻，我當(dāng)時(shí)非常好奇，心想：這個(gè)小螞蟻是怎么叫來這“千軍萬馬”的呢？這時(shí)，我的心里閃現(xiàn)著一個(gè)碩大的問號。這時(shí)，有一只大螞蟻，好像就是螞蟻王，開始對這只死去的毛毛蟲“偵察”起來，過了一會(huì)，這只螞蟻王指揮著這“千軍萬馬”，一會(huì)讓這些螞蟻抬著毛毛蟲的頭，一會(huì)讓那些螞蟻托著尾，螞蟻們齊心合力地把這只毛毛蟲抬到自己的洞里。

　　回到家，我立即上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上說螞蟻是用觸角來交流的，這時(shí)我才恍然大悟。使我深有感觸的是這些螞蟻竟然那么團(tuán)結(jié)，如果我們?nèi)祟愐惨敲磮F(tuán)結(jié)該多好哇！你說是嗎？

秘密優(yōu)秀作文14

　　這一天天氣很熱，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。

　　“蝸牛爬行的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里？”

　　這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。

　　為什么蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的細(xì)線？我把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，是一條長長的細(xì)線，通過翻書、查閱資料，我知道了那是蝸牛的腳，這是蝸牛排泄的黏物，是用來保護(hù)腹足，有助于蝸牛的'爬行。

　　“它的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一步方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。

　　通過這一連串試驗(yàn)，真是受益不��！

　　我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理，長大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。