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小學(xué)五年級(jí)記事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)五年級(jí)記事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)記事作文1
每天，老師都威脅我們要參加英語(yǔ)考試。我又急又膽小，終于來(lái)了。
昨天，我參加了一場(chǎng)差點(diǎn)讓我窒息的英語(yǔ)考試�？丛嚲淼臅r(shí)候，眼花繚亂�？梢哉f(shuō)是“狗望滿天星花”。我突然有了一個(gè)想法，不妨偷偷看看這本書。于是，我的.手慢慢探進(jìn)書包，從東到西摸了摸，書顫巍巍地從書包里滑了出來(lái)。然后，我低下頭假裝思考，雖然手在偷偷的活動(dòng)，但是我的內(nèi)心是如此的擔(dān)心，我快要哭了，我的手更加顫抖了，細(xì)小的聲音掩蓋不了老師敏銳的耳朵。我慢慢抬起頭，看到老師惡狠狠的盯著我。我知道秘密行動(dòng)失敗了，我的臉突然變紅了。學(xué)生們齊刷刷地看著我，我更加緊張了。我顫抖著站起來(lái)，低著頭一言不發(fā)。我心里已經(jīng)后悔了。
從此我再也不敢耍小聰明了，但我還是覺(jué)得還是踏實(shí)老實(shí)的學(xué)習(xí)比較好。這是一堂難忘的課。
小學(xué)五年級(jí)記事作文2
媽媽，其實(shí)我有很多心里話想對(duì)你說(shuō)，但是說(shuō)了又怕你生氣�，F(xiàn)在，就讓我在這次作文中告訴你吧。
有一次放假，我準(zhǔn)備和同學(xué)們?nèi)ド止珗@玩。我把這件事告訴你的時(shí)候，你說(shuō)：“華瑞，你還很小，能獨(dú)自出去玩嗎？萬(wàn)一出了什么事，怎么辦呢？所以，還是別去了�！庇谑牵夷樍⒖剃幊料聛�(lái)，心里想：我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了，需要有慢慢獨(dú)立成長(zhǎng)的過(guò)程。
媽媽，你還記得嗎？那一次去植樹(shù)，我做到了你吩咐的三件事，第一：自己照顧好自己；第二：注意安全；第三：遵守紀(jì)律。在活動(dòng)中，出汗的時(shí)候我自己擦汗，還懂得經(jīng)常喝水，補(bǔ)充水分，而且不和同學(xué)玩危險(xiǎn)的游戲，行進(jìn)的`時(shí)候一直緊跟大隊(duì)老師走。在這次活動(dòng)中，我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自參加更多的活動(dòng)。
媽媽，你放心吧，我是一名四年級(jí)學(xué)生，希望你不要再把我當(dāng)成小寶寶那樣照顧，呵護(hù)我了，好嗎？
媽媽，你放心吧，不要為我擔(dān)心太多事情。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，謝謝你對(duì)我的愛(ài)。祝你身體健康，每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。
小學(xué)五年級(jí)記事作文3
今天，我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)羽毛球比賽。
我和媽媽是比賽選手，大姨是裁判。第一局，媽媽一發(fā)球就是個(gè)急速球，打得我措手不及，輸了這一盤，媽媽占了上風(fēng)。接著，媽媽發(fā)了個(gè)飛球，我以低球還給了媽媽，媽媽只得學(xué)我，我趁機(jī)打了個(gè)“反手球”，媽媽不知道球的方向，茫然地向右抽去，結(jié)果球從左邊落下來(lái)。這一盤我有點(diǎn)驕傲了，媽媽打了個(gè)“中心球”我都不知道。球直射我的.胸部，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但為時(shí)已晚，球打中了我。我吸取教訓(xùn)，冷靜應(yīng)戰(zhàn)，最終用“高球”扳回了一局。到?jīng)Q賽了，這是決定勝負(fù)的一盤。媽媽發(fā)了個(gè)低球過(guò)來(lái)，我打了個(gè)“近球”，想吸引媽媽過(guò)來(lái)，再打個(gè)“遠(yuǎn)球”，讓媽媽接不到。媽媽果然上了我的當(dāng)，走到前面把球打過(guò)來(lái)。我憋足力氣，來(lái)了個(gè)“直入云霄”。耶！我贏了。
通過(guò)這次比賽，我知道了人不要有了一點(diǎn)兒成績(jī)就驕傲，那樣肯定不能取得更大的成績(jī)。
小學(xué)五年級(jí)記事作文4
媽媽，有一些話我想對(duì)你說(shuō)很久了，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)。今天，我就借這篇文章對(duì)你說(shuō)一說(shuō)心里話。
記得有一天，放學(xué)后，石穎彤給了我一些好吃的零食。然后，我笑瞇瞇地說(shuō)了一聲“謝謝”，就津津有味地吃了起來(lái)�；氐郊�，我跟你說(shuō)話的時(shí)候，你就聞到了那股食物的香味，然后，你生氣地說(shuō)：“喂！你這小壞蛋，怎么又到那個(gè)小賣部里買東西吃啦！那些食物對(duì)身體不好！”于是，我叉著腰說(shuō)：“我沒(méi)有，是我們班的同學(xué)給我的！”接著，你更生氣了，說(shuō)：“你又說(shuō)謊了！”我淚流滿面，跑進(jìn)房間，用紙巾擦了擦流下來(lái)的眼淚。心里難受極了。
這時(shí)，我身邊響起了一首歌：“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”其實(shí)這些零食對(duì)身體有害，吃多了容易肚子痛。記得有一次，我生病了，你匆匆忙忙地送我去醫(yī)院。你整晚都沒(méi)有睡覺(jué)，看著你眼里紅色的`血絲，我非常心痛。你這樣做都是為了我能健康成長(zhǎng)。
《世上只有媽媽好》還沒(méi)有唱完，你對(duì)我的愛(ài)還沒(méi)有結(jié)束。在這里，我寫下文章的最后一句話：媽媽我愛(ài)你。
小學(xué)五年級(jí)記事作文5
我非常喜歡吃蛋炒飯，每當(dāng)我看到媽媽熟練的炒蛋炒飯時(shí)，我就饞的直往肚子里咽口水。今天，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,我嘗試做一次蛋炒飯吧！”
說(shuō)干就干，我回憶起以前媽媽做蛋炒飯的'樣子。首先，我把胡蘿卜切成絲，把火腿切成丁，把黃瓜也切成丁。然后，我拿來(lái)了一雙筷子和兩個(gè)雞蛋，把蛋黃和蛋清均勻的打在一起。
我開(kāi)始打火，然后到了少許油在鍋里，等到油熱了以后，我把攪拌好的蛋液和蔥花一起放入鍋里，等到雞蛋快熟了以后，我把我切好的蘿卜絲、火腿丁、黃瓜丁一起放入鍋里，然后不停地翻動(dòng)著鍋。這時(shí)，鍋里噼里啪啦的響個(gè)不停，能聞到香味了，大約過(guò)了1分鐘，我把蒸熟米飯放入鍋里，然后加了一小勺的鹽，又不停地翻動(dòng)著鍋里的米飯，又過(guò)了5分鐘，我心想：大概已經(jīng)熟了吧！于是我把香噴噴的蛋炒飯盛到盤子里端了出去。沒(méi)想到，蛋炒飯已經(jīng)有點(diǎn)糊了，有些米粒已經(jīng)有一點(diǎn)黑了，我張開(kāi)嘴，嘗了一口，味道還湊活，由于體驗(yàn)到做飯的辛苦，我還是吃了兩大碗。
通過(guò)這件事，我知道了：做事一定要仔細(xì)、認(rèn)真，不要馬虎，否則，就不會(huì)把事做得完美。
小學(xué)五年級(jí)記事作文6
童年，有快樂(lè)，也有難過(guò)，而我這次的難過(guò)，也是有一點(diǎn)難受的。
不知那天是誰(shuí)招惹了老天爺，老天爺怒氣沖天，曬得大地都有些熱乎乎的了。姐姐拿著躺椅躺在竹林里乘涼。
我問(wèn)姐姐：“姐姐，吃不吃冰糕的?”姐姐瞪著我說(shuō)：“固然要啦!不過(guò)，你必需撐著太陽(yáng)傘去，要不然，你會(huì)被曬成非洲人的�！薄爸览�!”我不耐煩的說(shuō)道。我向媽媽要了五元錢，撐著太陽(yáng)傘，走到賣冰糕的地方，買了兩個(gè)冰糕，我把我的'那個(gè)拆開(kāi)吃了起來(lái)，可姐姐那個(gè)，我管都沒(méi)有去管它。
到了家，我的冰糕早已經(jīng)吃完了，我把姐姐的放到她手上她剛要拆開(kāi)吃的時(shí)候，而我卻沒(méi)有看到腳下有一塊石頭“哎喲”我摔倒在姐姐身上，姐姐這身潔白的裙子就這樣被我糟蹋了。姐姐指著我的鼻子說(shuō)：你……你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!這么大塊石頭都看不見(jiàn)，瞎子呀!”我委屈地說(shuō)：“我……我沒(méi)觀察嘛�！闭f(shuō)著，哭了起來(lái)。
媽媽觀察了，趕忙跑過(guò)來(lái)哄我，對(duì)我仍舊沒(méi)有用，值到姐姐發(fā)悶氣發(fā)到露出絢爛的笑臉時(shí)，我才停頓哭泣。
這一次的經(jīng)受讓我知道做什么事都要當(dāng)心。
小學(xué)五年級(jí)記事作文7
早知海獅表演是出了名的好看，今日我最終能去看了。
當(dāng)我走進(jìn)了劇場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)坐滿人，甚至還有遠(yuǎn)道而來(lái)的美國(guó)人，看來(lái)這場(chǎng)海獅表演可謂是名不虛傳�。�
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”只聽(tīng)一陣刺耳的`音樂(lè)后，海獅表演開(kāi)頭了。瞧，那冒出了一位馴獸員和一只得意的小海獅。那位小海獅扭著肚皮，一個(gè)勁地賣萌，接著，它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拍了一下翅膀和尾巴，滑進(jìn)了清亮的水池里，那樣子一看就知道是個(gè)“老選手”。
第一個(gè)節(jié)目是“接排球”。只見(jiàn)那個(gè)馴獸員扔出了一個(gè)排球，只聽(tīng)“嗖”的一聲，球在空中劃出了一道漂亮的弧線，眼看就要落進(jìn)池子里了。這時(shí)，那只海獅扭了扭身子，直下了腰，接著像一支離弦的箭一樣沖了過(guò)去，在球落入水池之前，把球給接住了。然后，它又帶著它的球兒跳進(jìn)了欄桿上，高高地舉著它接的球，好像在炫耀它的接球技術(shù)呢！
其次個(gè)節(jié)目是“投球”。只見(jiàn)海獅又接過(guò)一個(gè)球，在池子里游來(lái)游去，好像在保持肯定的速度。接著，它跳了起來(lái)，用頭一頂，把球精確無(wú)誤地投進(jìn)了籃子里。在球進(jìn)籃的那一瞬間，觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
之后，我們還看了幾個(gè)節(jié)目，這些節(jié)目都讓我印象深刻。啊！這真是一場(chǎng)精彩的海獅表演。
小學(xué)五年級(jí)記事作文8
這次期中考，我考得不算很差，排在全班第二、第三名。數(shù)一數(shù)二的成績(jī)看似十分的好，但是你卻沒(méi)有怎么夸我。當(dāng)我考得很好的時(shí)候，你就會(huì)說(shuō)：“考得還行，繼續(xù)努力�！碑�(dāng)我考得不太理想的時(shí)候，你就會(huì)給我一些評(píng)價(jià)，雖然不是什么批評(píng)的話，但還是讓我深深覺(jué)得不愉快。我希望你能當(dāng)我考好的時(shí)候能表?yè)P(yáng)我，不要老揪著我不好的地方來(lái)說(shuō)我，這樣的媽媽才是我的理想媽媽。
于是我就跟你說(shuō)我的理想媽媽是怎樣的，希望你能盡量做到。從此以后你就按照我的要求做了。但是，我在你表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，那樣子的媽媽好虛偽，原來(lái)的媽媽才是我真正想要的，因?yàn)槟菢拥腵媽媽不虛偽。雖然她不會(huì)在孫寶崢?gòu)寢尶鋵殟槼煽?jī)的時(shí)候也夸我的成績(jī)，但是她會(huì)將我的自大壓下去，讓我不會(huì)因?yàn)樘湴炼煽?jī)下滑。現(xiàn)在我認(rèn)為這樣的媽媽才是好媽媽。
我要在此謝謝我的媽媽，是她讓我學(xué)會(huì)了在不好的評(píng)價(jià)中吸取經(jīng)驗(yàn)，使我變成一個(gè)優(yōu)秀的人才。
小學(xué)五年級(jí)記事作文9
校園里有很多驚奇的流行風(fēng)，這不，最近校園由于天熱刮起狂冷的“毽子風(fēng)”。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們拿出早已預(yù)備好的'毽子，像一窩蜂擁出教室，呼朋喚友，準(zhǔn)時(shí)占好有利地盤。有的競(jìng)賽，有的”在表演，有的還在耍把戲……教室布滿了歡聲笑語(yǔ)，歡樂(lè)極了!
我拿著毽子和張延比，幾只毽子在他腳上像被掌握似的，忽左忽右，忽上忽下的空翻，他時(shí)而轉(zhuǎn)向那兒時(shí)而轉(zhuǎn)向這兒，緊緊跟著毽子，眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著。踢著踢著，毽子突然發(fā)覺(jué)險(xiǎn)情，毽子打到了鞋底上，毽子被踢出好遠(yuǎn)，只見(jiàn)毽子重重的打到地板上。
輪到我了，我拿著毽子踢起來(lái)，一、二、三，當(dāng)我踢到三下后，毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。
接著，每當(dāng)我踢到第三下，都會(huì)卡殼。我有些垂頭喪氣，也有些難過(guò)感。正值我要放棄時(shí)，突然我想起媽媽說(shuō)的話：堅(jiān)持就是成功。我想：別人能踢到三下以上，為什么我不能?接著，我拿著毽子重新踢，竟然踢了五下。
我從這件事明白：做什么事都要堅(jiān)持不懈，才會(huì)勝利。
小學(xué)五年級(jí)記事作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們家來(lái)客人了。媽媽忙的手忙腳亂，她正在燒紅燒肉，燒著，燒著，媽媽突然發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了，就把我叫到跟前對(duì)我說(shuō)：“羽兒，媽媽現(xiàn)在走不開(kāi)，你能不能幫我買瓶醬油？”開(kāi)始，我覺(jué)得很害怕，可是，我覺(jué)得這是一個(gè)自我鍛煉得機(jī)會(huì)。所以，我答應(yīng)了媽媽的`要求。
我拿著媽媽給我的十元錢自信的走出了家門，我一邊走一邊想：我一定能出色的完成這個(gè)任務(wù)的。到了紅綠燈那兒，我左看看，右看看，看見(jiàn)沒(méi)有車，就大膽的向馬路對(duì)面走了過(guò)去。
到了超市門口，我把門拉開(kāi)，就向買醬油的地方奔去，到了那兒，我上看看，下看看，終于看到了媽媽在家常用的那瓶——海天醬油。我捧著海天醬油向收銀臺(tái)走去。付了錢之后，看到還有找來(lái)的零錢，于是，我又順便拿了一包口香糖。出了超市，我把超市門給關(guān)上。還是左看看，右看看，沒(méi)有車，就捧著海天醬油小心翼翼的向?qū)γ孀呷ァ?/p>
到了家，我把醬油遞給媽媽，客人和媽媽都夸我是個(gè)小聰明呢！
小學(xué)五年級(jí)記事作文11
在暑假七月里的一天，我看著哥哥騎自行車與朋友比賽。他們玩得很開(kāi)心，我只恨自己不早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車，現(xiàn)在只能坐在一旁看！
到了中午，我為了學(xué)自行車便向哥哥苦苦哀求了好久，最終哥哥答應(yīng)了，把自行車借給我學(xué)著騎。我便在走廊里練習(xí)了起來(lái)，我學(xué)著哥哥騎車的動(dòng)作，右腳先 踩右踏板，然后踩左踏板，可是沒(méi)有成功。我沒(méi)有放棄又重試了一遍，可是試了好多次，都是我的`左腳剛踩到腳踏板準(zhǔn)備往前踩時(shí)，就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車停在走廊上，然后破口大罵：“你這輛破自行車害得我摔得鼻青臉腫，你這輛自行車怎就那么不聽(tīng)話呢？信不信我扁你！”說(shuō)完便一腳朝自行車踢過(guò) 去，然后再把自行車扶起來(lái)，一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車要有耐心，我以前學(xué)騎自行車也是受了很多苦，而且自行車又不是人，你跟 它說(shuō)的話不就都白說(shuō)了，還有你用手打自行車，疼的是你的手，自行車又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來(lái)，雖然我還是學(xué)不會(huì)怎么騎，但總比之前多學(xué)了一 些！
通過(guò)這事，我明白了：不管學(xué)什么，都不能急躁，要會(huì)有耐心，更要做到堅(jiān)持不懈，只有這樣才能學(xué)到真本事！
小學(xué)五年級(jí)記事作文12
普通的周末是快樂(lè)的，但這個(gè)周末是糟糕的一天。從劍橋英語(yǔ)回來(lái)的時(shí)候，我和朋友們正在健身廣場(chǎng)玩，發(fā)生了意想不到的事情。
我們?cè)诰唧w的平臺(tái)上玩“挑戰(zhàn)大賽”，結(jié)果搞得一塌糊涂。我們又來(lái)到梯子上，我是第一個(gè)沖上去的。結(jié)果手沒(méi)抓著就摔倒了。還好我沒(méi)有用手重重摔下去。我休息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備再試一次。我抬頭看著高高的梯子，跳了起來(lái)，抓住了第五格。我不知道發(fā)生了什么。我沒(méi)抓住手，摔倒了。這次不太好。我的手肘被撐起來(lái)了，我感到一陣疼痛。我的胳膊好像斷了。
我忍受著劇痛，坐在附近的水管上。我挽起袖子，模模糊糊地看到胳膊紅腫。這時(shí)，馬浩源的父親來(lái)了，他叔叔問(wèn)馬浩源：“他怎么了？”馬浩源說(shuō)：“他摔倒了�！贝笫鍐�(wèn)我：“沒(méi)關(guān)系�！蔽艺f(shuō)：“不知道�！蔽沂迨蹇吹轿姨鄣暮軈柡徒o我爸爸打電話了。不一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，很快就帶我回家了。我媽剛要下樓，就聽(tīng)見(jiàn)我哭了。我們趕到浦城縣創(chuàng)傷醫(yī)院。到醫(yī)院拍片的時(shí)候，醫(yī)生看了一下片子，發(fā)現(xiàn)胳膊斷了。醫(yī)生立即給我貼了膏藥，我的胳膊就成形了。
這都是我調(diào)皮的.行為造成的。以后玩的時(shí)候一定要注意安全。這個(gè)周末給我留下了一個(gè)很好的教訓(xùn)，讓我難忘。這也是一個(gè)糟糕的周末。
小學(xué)五年級(jí)記事作文13
今天，爸爸帶我們?nèi)胰ド徎ǚ屣L(fēng)景區(qū)玩。
我們玩著玩著，發(fā)現(xiàn)有個(gè)游樂(lè)設(shè)施。嘿！還是我最喜歡的開(kāi)卡丁車！
我征得爸爸同意后，在里面選了一輛紅色的車子。我一下跳進(jìn)去，感覺(jué)真不錯(cuò)！一個(gè)工作人員幫我把發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，我一踩油門，車子嗖的開(kāi)走了。到了一個(gè)彎道，我踩盡油門，踩踩剎車，“吱-”！好帥的'一個(gè)漂移。
爸爸也開(kāi)了輛藍(lán)色的車來(lái)陪我玩。我心想我肯定斗不過(guò)爸爸，他可是有駕照的呀！爸爸不一會(huì)就追上來(lái)。我利用慣性，試著在發(fā)夾彎漂移�！爸�-吱-吱-吱！”不一會(huì)就把爸爸甩后頭了。爸爸可不甘示弱，乘我漂移時(shí)，撞了我一下。我一下撞到賽道邊上，爸爸乘機(jī)開(kāi)走了。我使勁踩油門，可爸爸就快到重點(diǎn)了，那里追得上？好在媽媽一直在給我加油，我才沒(méi)有放棄。爸爸正要駛進(jìn)終點(diǎn)，一不小心撞到賽道。我再乘機(jī)給他個(gè)一撞。等爸爸回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)進(jìn)終點(diǎn)。
耶！
今天我玩得真開(kāi)心！
小學(xué)五年級(jí)記事作文14
歡樂(lè)是人人憧憬的，我也一樣。可是有一件事始終刻在我的腦海里，想起來(lái)就怒發(fā)沖冠!
那是在一年前，我和媽媽騎著電動(dòng)車去上學(xué)，可是走了3分之2的路，車子莫名其妙就沒(méi)電了。我們心急如焚，由于立刻就要到學(xué)校了。突然，一輛電動(dòng)三輪車開(kāi)到我們身旁，媽媽給我了5塊錢，我就上了電動(dòng)三輪車。
電動(dòng)三輪車奔馳著，不一會(huì)就到了學(xué)校。我問(wèn)他多少錢，他說(shuō)：“3塊錢�！蔽医o了他5元，我突然發(fā)覺(jué)他遲疑了一下，右手扶著方向盤，他扔給我1塊錢，就加速跑掉了。我說(shuō)：“叔叔，叔叔!你少給我一塊錢!”可是他頭也不回就跑了。
我不是由于一塊錢而斤斤計(jì)較，而是感覺(jué)錢應(yīng)當(dāng)堂堂正正的掙，有句話說(shuō)的好：人無(wú)信不立。一個(gè)人假如沒(méi)有信用，就沒(méi)有立足之地。假如他的兒子也仿照他，以后肯定會(huì)虧大的`!
通過(guò)這件事，我明白了要誠(chéng)信做人，不要做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。”“言必行，行必果�！币鲆粋�(gè)有用的人。
小學(xué)五年級(jí)記事作文15
有一次在福建出現(xiàn)了一個(gè)很強(qiáng)很強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)，它的名字叫莫拉克臺(tái)風(fēng)是目前死傷數(shù)量最多的臺(tái)風(fēng)，它的破壞力足以讓一個(gè)好好的村子“滅村”。這個(gè)村的地點(diǎn)位于高雄市的小林村，這實(shí)在令人難以想象，竟然一個(gè)臺(tái)風(fēng)就可以讓一群無(wú)辜的.人民喪命。
臺(tái)風(fēng)來(lái)是一件會(huì)讓一些人開(kāi)心，也會(huì)讓一些人難過(guò)的一件事。開(kāi)心就是可以不必上班、上課可是有好就一定有壞，臺(tái)風(fēng)雖然有好處，但相對(duì)的不好的地方卻更多。有些人會(huì)因臺(tái)風(fēng)而送命或失去財(cái)產(chǎn)，但有些人是靠臺(tái)風(fēng)才有辦法存活，所以遇到災(zāi)難的時(shí)候不管是都應(yīng)該有錢出錢，有力出力才對(duì)。
臺(tái)風(fēng)的壞處很多可是仔細(xì)想一想是不是也會(huì)有一些好處呢？我自己認(rèn)為臺(tái)風(fēng)過(guò)后就可玩了。例：抓魚、蝦、玩水、還有騎車�？墒钱�(dāng)我在做這些活動(dòng)的時(shí)候，還有一些人正在忙著整理家園呢！所以不要太開(kāi)心要多體諒受災(zāi)的心情。
所以遇到困難的時(shí)候不論是風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、還是地震，大家都要出手相救、互相幫忙，這樣才能成為社會(huì)的好公民，才是應(yīng)有的心態(tài)！
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