學(xué)生成長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上,灑滿了愛的陽光,春的雨露,我像茁壯有小樹快樂的成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸媽媽給了我無限的愛。從咿呀學(xué)語到如今,在他們無盡的呵護(hù)下,我羽翼漸豐,翱翔在愛的天空下,享受著是他們無微不至的關(guān)懷,健康的成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)了自立,懂得了親情的可貴。
在我成長(zhǎng)的道路上,老師給了我諄諄的教誨。從幼兒園到現(xiàn)在,老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,生動(dòng)的文字,有趣的數(shù)字,奇妙的字母,豐富了我們的頭腦,讓我們從一個(gè)無知的頑童成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我們學(xué)會(huì)了幫助別人,懂得了感恩……讓我們擁有了遠(yuǎn)大的理想,盡情的享受著知識(shí)給我們帶來的快樂。 在我成長(zhǎng)的`道路上,伙伴們給了我說不盡的快樂。我們一起上學(xué),一起游戲,一起參加集體活動(dòng),一起調(diào)皮搗蛋,一起……睛空下我們盡情的歡笑,風(fēng)雨中我們快樂的奔跑……伙伴,陪我快樂的成長(zhǎng)。我快樂的馳騁在成長(zhǎng)的道路上,留下一路的花香,練就一對(duì)堅(jiān)毅的翅膀,飛向美好的明天…
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇2
“哎——又長(zhǎng)了2斤。”這是在我稱完體重后,常發(fā)出的哀嘆!鞍,還沒長(zhǎng)高。”這句話是作為“小胖子加矮人”的我量完身高后的嘆息。
從小學(xué)到現(xiàn)在,“小胖子”的稱呼隨處可聞。同樣,每次按高矮順序站隊(duì)、排座位時(shí),我始終在第一至第三排之間徘徊著。隨著時(shí)間的推移,只見同學(xué)們長(zhǎng)高的、抽條兒的,到處都是。于是,我這個(gè)煩惱的.黑色氣球一天比一天大。我朝思暮想,想象著我飛速的變瘦,快速長(zhǎng)高……可是,夢(mèng)終究是夢(mèng),它不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。于是,我在煩惱中成長(zhǎng)。它始終伴隨我,幾乎從未分離。
隨著我日益增長(zhǎng)的體重,我的體育成績(jī)也在一天天下滑!3分21秒”的1000米成績(jī)離我越來越遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)2米5的距離也離得越來越遠(yuǎn)。我好像是從體育成績(jī)山上跳了下來。我好像是在攀登體育成績(jī)山時(shí),登山繩突然斷開,我掉了下去。我好像是從體育成績(jī)山上被纜車飛速送往谷底……
如今的班級(jí)里已不像從前的班級(jí),無冷嘲熱諷,無差距太大的身高,F(xiàn)在,在班級(jí)里,雖然長(zhǎng)得胖比較受歡迎,但是長(zhǎng)得矮也是一種罪過。
可是,雖然煩惱不受歡迎。但是,這畢竟也是成長(zhǎng)五味雜瓶中不可缺少的一個(gè)。一個(gè)人,如果沒有煩惱,我想他在生活中會(huì)感覺少了點(diǎn)什么。
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇3
習(xí)慣是一股強(qiáng)大的力量,能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習(xí)慣,人生事業(yè)就會(huì)成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。
每個(gè)人有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,我有很多好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候總是粗心大意,這是家長(zhǎng)最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因?yàn)轳R虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,在期末考試得了95分。
再說說我的好習(xí)慣吧,我非常喜歡科學(xué)方面的知識(shí),我家有一本厚6.0厘米的叫(科學(xué)寶典),我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營(yíng)養(yǎng),這樣讓我的'課外知識(shí)更加豐富。我愛好運(yùn)動(dòng):乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。
習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船,有時(shí)難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時(shí),還可以補(bǔ)上,依然可以乘風(fēng)破浪,順利到達(dá)勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會(huì)半途而廢,也許人生就毀于一旦。
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇4
記得有個(gè)星期天我和媽媽,外婆,舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好,公園里游人 如鯽。
我們沿著湖邊散步,不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來,挺好玩。我就停下來看,舅舅看出我的心思說:“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說了一下,就迫不及待地跑去買票了。
在工作人員的安排下我跳上了船,在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開船了,我在舅舅的指導(dǎo)下把船開的很好?墒,當(dāng)船開到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來。
我開始有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,舅舅又帶著表妹,哪有人會(huì)來幫我們呢?我怕得眼淚都快掉下來,心里不斷地喊著:快來人救我們!舅舅看到這情況笑著說:別怕,會(huì)沒事的“
岸上媽媽看到了,馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒,工作人員開著另外的`船,安全地帶我們上了岸。一上岸,我又蹦跳起來了。舅舅就笑著說:”真沒膽,看到水就怕,早就叫你去學(xué)游泳,你又不聽。“媽媽和外婆都笑著說我,最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑,好”瘀“。
之后,我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂設(shè)施玩。
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇5
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中需要很多很多的東西,而我真真正正需要的是挫折。因?yàn)橹挥写煺鄄拍苁刮页砷L(zhǎng)起來。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,我來到了姑媽的`家住。表哥每天都叫我去騎自行車,可是我每次都說:“我要寫作業(yè)!边@時(shí),竟被姑媽聽到了。
有一天,我無意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時(shí)候,她拿了一臺(tái)自行車出來。“糟了!只有兩個(gè)輪的,我哪會(huì)呢?”我的心跳開始加速了姑媽摸了摸我的頭,接著笑了笑,對(duì)我說:“不要逃避了。知之為知之,不知為不知,是知也。”當(dāng)時(shí)的我根本聽不懂姑媽在說什么,知識(shí)感覺到她要我騎自行車。我就很委屈地坐上了自行車,原來我的腳還碰不到地!……
“叮當(dāng)”一陣響,我就扒在地上了,姑媽沒有做聲,我就再騎,再騎,再騎……大概是跌倒十次八次左右吧,我也遍身是傷了。姑媽說:“這次再不行的,那明天再來吧!”我不知道哪來的鎮(zhèn)靜,坐上車,就很順利地騎起來了!
十一年后,回想起這件事來,才知道姑媽想真正對(duì)我說的是:“有困難的時(shí)候就不應(yīng)該去逃避它,而是有去克服它。成長(zhǎng)就是這樣的了,有開心、有成功、有快樂、挫折……在成長(zhǎng)的過程中要積極地面對(duì)挫折,在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來就會(huì)走路的嗎?與其在這里逃避,倒不如去面對(duì)。人總有一天會(huì)死的,你能阻止嗎?”
是!要不是姑媽,我到今天還可能在逃避呢!成長(zhǎng)就是需要有挫折來陪伴的。
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇6
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬……
童年發(fā)生了許多事,但僅有一件讓我難以忘懷――就是去爺爺奶奶的`菜園去摘油桃。
上個(gè)星期五,我放學(xué)回來后,和姐姐比賽,誰先到爺爺奶奶家,姐姐邊跑邊喊著:“奶奶!奶奶!”好一會(huì)兒喊一會(huì)兒,樣貌很是滑稽,他跑的樣貌像鴕鳥那樣,大步大步的跑,還搖擺著手,我在后面緊追不舍,最終還是姐姐贏了,我很是不服氣,就說:“你比我大兩歲,腿也長(zhǎng),個(gè)兒也高,當(dāng)然比我快!”姐姐卻回答道:“誰讓你比我晚出生兩年,個(gè)還那么矮,活該!”我氣的臉像一個(gè)紅蘋果。
然后我們一齊去到爺爺奶奶的小菜園后,我們倆都在張著嘴巴,一齊說著“哇”!映入眼簾的是爺爺奶奶建的那個(gè)雞舍,很大很好看!驚嘆完后,我們就開始摘桃,我剛拿了一個(gè),就看見里面有蟲子在動(dòng),一下就扔了,那個(gè)桃子,后面那幾個(gè)也有,奶奶說:“這次的桃子沒打藥,純天然無公害”,我看見有蟲子的,就不敢吃,姐姐說我挑三揀四,之后我才摘了十個(gè)桃子,姐姐卻滿載而歸了。
我的童年就要結(jié)束,我們也在一天天長(zhǎng)大,也不是,之前的小孩子了,多么懷念以前的我呀,那時(shí)的我們多么天真,童年使我難以忘懷!
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇7
有這樣一首歌:小小少年,沒有煩惱……!人們都這么說,童年無憂無慮,孩子們就像小神仙似的快活?晌矣袝r(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。
我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了,從來不說我,每天可以無憂無慮的玩。現(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我,慢慢的煩惱就來了!
這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來想去無從下筆,在床上滾來滾去的,不知道寫些什么。奶奶跟我說,那就寫幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。
前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的`衣服,結(jié)果我的煩惱又來了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會(huì)感冒的?晌也宦牐恍南氪┲乱路綄W(xué)校去,結(jié)果我剛出家門,就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來我就感冒了。真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢的,還沒好。我要趕快好些來,馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績(jī)。
作文寫完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒做完,我的煩惱又來了!
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇8
每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)經(jīng)歷許許多多的煩惱,煩惱也不盡相同,我也不例外。最近在學(xué)校里,我又有了新的煩惱,這煩惱深深地埋在我的腦海中,怎么也驅(qū)不走,使我整日茶不思,飯不想。吃飯的時(shí)候根本就像一部工作的機(jī)器,機(jī)械的扒飯,全然沒有胃口。
是什么造成我的煩惱呢?那還不是在學(xué)校中,數(shù)學(xué)老師任命我為我所在小組的數(shù)學(xué)家庭小組長(zhǎng),就是檢查家庭作業(yè)的人。說來也巧,我們組中有幾個(gè)同學(xué)就不愛寫家庭,經(jīng)常晚上在家里打游戲,早上到學(xué)校來補(bǔ)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師的突然行動(dòng)使他們叫苦不迭,他們過來向我求情,被我拒絕了。從第二天開始,早上班里不見他們的.身影兒,中午檢查作業(yè)的時(shí)候他們都完成了,這就使我很奇怪。終于,我從別的同學(xué)口中得知了情況:原來他們幾個(gè)早上就躲在校園的角落里補(bǔ)作業(yè)。我立刻將這一情況匯報(bào)給了數(shù)學(xué)老師,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師低沉著臉走進(jìn)來,開門見山的說:“最近有些同學(xué)有不良現(xiàn)象,下課后到我辦公室。”下課后我們組的幾個(gè)同學(xué)就灰溜溜地去了辦公室,出來后,對(duì)我說:“等著瞧!”
之后,我的鋼筆經(jīng)常沒水,椅子也經(jīng)常丟失……這肯定是他們搞得鬼,我去勸說他們,他們卻厚著臉皮說:“這叫報(bào)復(fù)。”我拿他們沒辦法,就只好作罷。
我對(duì)他們負(fù)責(zé),他們卻報(bào)復(fù)我,這是什么道理!我感到很煩惱,難道是我做錯(cuò)啦?我該怎樣才能既做好工作又能得到他們的支持與理解呢?我要繼續(xù)想辦法,來獲得他們的理解。
長(zhǎng)大可真煩哪!
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇9
祖國(guó)是藍(lán)天,我就是飄在藍(lán)天上的一朵小白云;祖國(guó)是大海,我我就是那其中的一朵小浪花;祖國(guó)是森林,我就是生長(zhǎng)在森林的一棵小樹;祖國(guó)是一條通向遙遠(yuǎn)的路,我就是走在這條路上的一位追求夢(mèng)想的學(xué)子。
5·12汶川,四川大地震,造成了一場(chǎng)災(zāi)難。那時(shí)我才感受到人類是那樣渺小,隨著一年一度的變化,我們的祖國(guó)——中國(guó),一年一年地強(qiáng)大起來了。昨天,中國(guó)看世界;今天,世界看中國(guó)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是中國(guó)一句千年傳世格言。
祖國(guó)媽媽,在您的懷抱下,我也一天一天地茁壯成長(zhǎng)了。三年前,我上一年級(jí),現(xiàn)在我已不是一個(gè)小朋友了,而是一個(gè)懂得文明的`小學(xué)生了。記得剛上一年級(jí),沒一個(gè)字,沒一句話,都要老師一點(diǎn)一滴地教會(huì)我。有一次我有一個(gè)數(shù)學(xué)問題不會(huì)做,數(shù)學(xué)老師就在下課時(shí)間一遍又一遍地為我講解,直到我會(huì)為止,F(xiàn)在不同了,上課時(shí)的每一分每一秒我都十分認(rèn)真地聽老師講課,將它牢牢記在心里。我的成績(jī)?cè)絹碓胶,去年我還得了“年段十佳”總分第一名,當(dāng)我走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我心潮澎湃,在鮮花和掌聲中,我望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗:祖國(guó)媽媽,我想到了您。
在聯(lián)歡會(huì)中,我在五彩繽紛的舞臺(tái)上帶領(lǐng)著同學(xué)們高唱《七色光》:“七色光,七色光,太陽的光彩,我們帶著七彩夢(mèng),走向未來……”在美妙的歌聲中,祖國(guó)媽媽,我想到了您,您不就像是那七彩的光輝嗎?
祖國(guó)媽媽,我愛您,在您陽光的照耀下,我將走向更輝煌的未來!
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇10
生活中,每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然我也就不例外了。有一次,媽媽給我做了一盤鮮美的菜肴,可是我一來到飯桌前就覺得沒有食欲?赐昴莻(gè)樣子,媽媽總是說,給一點(diǎn)面子,總也得嘗嘗吧。我心不甘情不愿地嘗了嘗,那白菜就好像石頭一樣似的卡在嗓子里,就好像永遠(yuǎn)都下不去似的。唉,真難受!這樣的日子什么時(shí)候能離我遠(yuǎn)去,好期待呀!你們大家說說,這樣的日子,我還能不能活下去了。
有一天,我去跟媽媽談話,可是媽媽卻說,只要你在以后吃飯的時(shí)候,多吃一些,我就答應(yīng)你不再給你做那些不好吃的`東西。其實(shí)呀,那些東西不是不好吃,是我太挑食了。因?yàn)槲姨羰,媽媽才給我做那些我不愛吃的東西,只要我不挑食,媽媽就不給我做那樣的菜了。我想:吃飯總比打針吃藥好得多吧!不管怎么樣也得吃一小口吧。又要吃飯了,我決定要敞開肚皮飽飽地吃上一頓,為了我的美食蛋糕!我希望我的煩惱快點(diǎn)消失。當(dāng)然了,如果沒有了煩惱,生活也就不正常了,我們和煩惱一起成長(zhǎng)?墒俏乙仓,一個(gè)煩惱消失,另一個(gè)煩惱就會(huì)到來,但我們也會(huì)不斷增長(zhǎng)知識(shí),也挺快樂的。
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇11
煩煩煩,煩死我了。一天到晚,不是考試就是做作業(yè),不是做作業(yè)就是背誦,害得我的大腦細(xì)胞都疲憊的要睡覺了!常說“減負(fù)減負(fù)”,我看呀,負(fù)倒沒減多少,體重倒減了幾斤;丶矣悬c(diǎn)煩!好不容易盼到了回家,可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),聽的我是“目瞪口呆”。回家后,一邊是父母的埋怨,一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。返校有點(diǎn)煩!告別了父母的埋怨,又迎來了一張張白紙黑字的試卷,望著那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀!上課有點(diǎn)煩!天哪!又是背誦,為了記那詞語,為了背那單詞,我的'神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!考試有點(diǎn)煩!試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動(dòng)作,早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”,天理何在呀?哎!煩歸煩,煩惱過后,還得好好學(xué)習(xí),誰讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢?一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛!
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇12
在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校在大禮堂內(nèi)開展了一次令人難忘的朗誦比賽。
第一個(gè)走上臺(tái)的鄭逸飛,只見他昂首挺胸,像戰(zhàn)士那樣聲情并茂、情緒飽滿,朗誦起《小馬的恩情》。當(dāng)他用渾厚、響亮的聲音朗誦到“這就是小馬對(duì)主人的恩情”時(shí),同學(xué)不約而同的鼓起掌來,掌聲熱烈,經(jīng)久不息。
一個(gè)接一個(gè),一個(gè)賽一個(gè),把朗誦比賽逐漸推上了高潮。到我了,我朗誦的詩《大!。同學(xué)們一個(gè)個(gè)端坐著,身不動(dòng),眼不眨,完全著迷了?粗_(tái)下的觀眾我的心都提到了嗓子眼,在撲通撲通的上下跳動(dòng),握著的手心里冒出了一顆顆圓滾滾的冷汗。但我還是很冷靜,全心全意都投入到了這個(gè)童話里,當(dāng)朗誦到“青蛙呱呱對(duì)自己水里的小聽眾們說道:‘一間牛欄有三個(gè)足球場(chǎng)那么大!雞窩里到處開滿鮮花!豬圈比皇宮還要豪華......’”時(shí),全場(chǎng)哄堂大笑,就連我也會(huì)心的笑了一笑,這一笑,讓我心中的緊張一掃而光了我就一邊做動(dòng)作一邊用泉水般的清澈的聲音朗誦下去。似乎我們現(xiàn)在就在青蛙的`身旁,聽它呱呱的吹牛,大家都陶醉在這美妙的童話之中了。
老師發(fā)給我一張獲獎(jiǎng)證書,拿著獲獎(jiǎng)證書,我心里可不平靜了?磥頍o論做什么事都要沉著,不能慌張,這樣才能成功。朗誦比賽結(jié)束了,我多么希望這樣的活動(dòng)能多搞幾次呀!這既鍛煉了我么的口才,又增加了我們的知識(shí),真是一舉兩得!
學(xué)生成長(zhǎng)作文 篇13
顏真卿曾說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!碑(dāng)我聽到這句名言時(shí),明白了在少年時(shí)代應(yīng)該多看書,多讀書。
我讀幼兒園時(shí),因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽就買一些只有圖畫的書給我看,有《哆啦A夢(mèng)》、《西游記》等。哆啦A夢(mèng)有一個(gè)百寶袋,里面裝著許多好玩的東西。我最喜歡的是竹蜻蜓,因?yàn)槲蚁腼w翔在天空?戳恕段饔斡洝纷屛乙蚕胗幸桓鸸堪魜泶蜓郑?yàn)槲疫B做夢(mèng)都想做一個(gè)女英雄呢。
上小學(xué)了,媽媽開始給我買注拼音的少兒讀物。我最愛看的是《名偵探柯南》,這本書我讀了一遍又一遍,明白了每一件案子都需要?jiǎng)幽X筋思考分析推理,這樣才能破案。因?yàn)槟菚r(shí)我才上小學(xué)一年級(jí),所以讀起來囫圇吞棗、不求甚解的。
二三年級(jí)時(shí),我愛看童話和寓言故事,還看了一些作文書,其中最喜歡的是描寫季節(jié)和動(dòng)物一類的。四五年級(jí)了,我喜歡上了故事書。歡喜的,叫我笑逐顏開;悲慘的,我會(huì)淚落如珠……
詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!比绻雽懞靡黄玫淖魑,就應(yīng)該與各種有益的書交朋友,應(yīng)該多看書。讀書不僅可以提高我們的.寫作水平,還可以豐富我們的想象能力,幫助我們學(xué)到很多很多東西。
讀書,豐富了我的知識(shí),讓我明白了許多做人的道理。書是我的伙伴,也是我的一位好老師,它幫助我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。
我愛讀書。
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