(合集)四年級日記
忙碌而充實的一天結(jié)束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的四年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
星期六的上午，我來到了蕪湖縣，到了阿姨的家，阿姨、姨父和表弟非常歡迎我和媽媽來他家作客。
他們早就定好了帶我們玩的地方，是蕪湖縣最大的游泳館——陽光半島。
到了下午我們按計劃，開車來到了陽光半島。剛進大門就看到了一座巨大如宮殿的接待大廳，接待大廳前有一大片綠化草地，栽滿了樹和花草，草地正中心還有一座大噴泉。我們在開往地下停車場的路上，路兩側(cè)有許多花草樹木。
進入了接待大廳，里面金碧輝煌，簡直就是宮殿。到了游泳館就更漂亮了游泳池就像一條溪流圍繞著一座小山，游泳池的路兩側(cè)有許多的灌木叢泳池有深有淺我和表弟就像兩條小魚自由自在的在水里游著。我們玩了各種各樣的'跳水，比如三百六十度旋轉(zhuǎn)跳，插水跳，翻滾跳······還從岸上站著筆直不動的躺入水中······、
我們游到了泳池的盡頭，竟然看到了沙灘我們上了沙灘玩了沙子玩了許多的游戲
在快樂的時光中，時間一點一點的過去，到了六點我們才依依不舍的上了岸回家了。
這次玩的真開心，我下次還來玩。
四年級日記 篇2
今天我過生日，我們一家忙了起來。
爸爸去買蛋糕，媽媽去買菜，舅舅去給我買好吃的，舅媽去給我買生日禮物，爺爺去做飯，奶奶去給爺爺打下手，而我去玩！
大家準備好以后，我一起吃飯，吃蛋糕，別提有多高興啦！
這是一次難忘的生日！
四年級日記 篇3
今天家長會之后，我非常激動，我很想知道：老師講了些什么、我有沒有被批評、或是被表揚?后來，爸爸大概把三科老師講的話復述了一遍給我聽。
語文老師是這樣講的：在菜園子里許多優(yōu)秀的作文，是以前老蔡學生寫的，有很多優(yōu)美句子和好詞，值得我們?nèi)W習，懂得運用。里頭還有學習教材、作文教學、點評、期末考的作文和單元作文。最重要的是有考前教學資料、要背的內(nèi)容，很有用，要多看多學。老師還說了說我們上課的表現(xiàn)：我們上課愛講話，老師點了幾個同學的號數(shù)，幸好沒點到我，還有上課注意力不集中，聽力不好。早上來的.時候要抓緊早讀。課外要按老師的規(guī)定讀五本必讀的書。最后，老師還布置了作業(yè)。
數(shù)學石老師講：表揚十八號同學上課認真、主動舉手發(fā)言。但石老師批評我學習退步了。讓我們要多做口算，成績薄弱的同學要做黃岡練習。
英語b班的老師說：下周英語課要演馬良的故事，最好都帶好工具，每天堅持做新課標英語閱讀100篇。有背課文，讀英語的同學要讓家長簽字，聽寫完要馬上訂正錯題。
爸爸講完時，我心想：家長會雖然是講給家長聽的，但我們也有很大的收獲呀!
四年級日記 篇4
天氣炎熱，爸爸怕我們中暑。第二天一早，我們就奔赴信陽，去有名的南灣湖游玩。根據(jù)門票后面的介紹，我知道了有茶道、鳥島、猴島三個主要景區(qū)，而且這是我們河南地區(qū)最大的湖了，水面就有75平方公里。哈哈，這次我要玩?zhèn)�夠！
一下車，迎面吹來的帶有湖水氣息的風掩蓋住了夏天的炎熱，我們?nèi)鲋鴼g跑向碼頭。坐船去嘍！我們坐在長倉外面，一陣陣風迎面撲來�？粗粩嗪笸说木跋�，摸著無形無色的湖水，遠處一個個小島嶼與我擦身而過，我頓時忘記了旅途的疲勞。啊，到站啦！
NO1茶島
一上茶島，大片大片的綠色撲面而來。哦，原來這里是采集區(qū)�？上Р坏郊竟�(jié)，暫時不對游人開放。哇！這里真是好景色�。∏懊嬗幸粋�水潭，周圍有通向中間的蓮花臺，中間有一個大筆，在地面上寫了一個“茶”字。山山水水，水水山山，此時的我已經(jīng)化為空氣，融化到這美麗的景色中去了。再往前走，還有姐姐展示信陽毛尖的制作過程。��！茶真是我國三千年歷史文化的精華��！
NO2鳥島
坐船從茶島到鳥島，一上岸，發(fā)現(xiàn)到處長滿高大的樹，向里面走走，就看到了一個鐵門。推門進去，我看到了許多美麗的鳥兒。哇！孔雀開屏啦！我趕緊找到爸爸，準備把這百年難得一見的美景拍下來。唉！一個游客驚動了孔雀，她急忙收起美麗的五彩霞衣。最有趣的還是“鳥兒劇場”里的鳥兒。我們擠進去，只見一個鸚鵡在馴養(yǎng)員的指導下拉起了小木車�？此J真的小模樣，逗得我們哈哈大笑。鸚鵡看到我們笑，拿出了“看家本領”，拉著小車“直沖云霄”，坐在小車上的芭比娃娃險些沒掉下來。回來時在桌子上的一個地方啄了一下，一個橫幅展開了，上面寫著“我最棒”。由于時間不夠，我們離開了鳥島。唉！真想再看看那些可愛的鳥兒1
NO3猴島
猴島上，一尊齊天大圣孫悟空的雕像映入眼簾。向里走，一群小猴子調(diào)皮的坐在樹上，打量著路過的行人。聽出來的游客說，猴子還搶水杯，嚇得我們看見一樹的.猴后就往回走。我還看見一只淘氣的小猴抱著母后的腰，母猴帶他爬樹呢！我們就看了一眼就急匆匆的往回走，生怕猴子搶了我的東西。
游完南灣湖我真正的體會到了南灣湖水環(huán)山、山環(huán)水、水中島、島相連的特點。南灣湖真是個不錯的避暑勝地呢！
四年級日記 篇5
學校一角，是一棵大榕樹。
榕樹茂盛極了，快有五樓高，葉子又厚又寬，大得驚人！我抱著課本走過去，仰起頭，望著一只鳥。天藍藍的，雖然只能透進一絲絲陽光，但還是溫暖得很，讓人有種昏昏欲睡的感覺，我又閉上眼享受著。
睜開眼，我變成了一只鳥，我很驚訝，撲撲的扇著翅膀，飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥問好：“先生，早上好！”那只鳥嚴肅地說著：“我是演唱家，不要太刻板地叫我‘先生’，我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥先生’”。我知趣地走開了。
一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前，它們扛著葉子，木屑等等，急急忙忙地走來走去。一只螞蟻向我介紹：“這是我們的家族，我們每只螞蟻都辛勤地干著活，沒有一只螞蟻偷懶！我們是偉大的！”我點了點頭，它又說：“真希望人們不要老是踩我們，你可以想像做一個夾心餅干有多不好受！”我聽了，臉紅了，我經(jīng)常見螞蟻就踩……撲著翅膀，我飛上了天空的.最頂端。天上飄來幾片云，太陽光真溫暖。學校里，回蕩著歡笑聲、讀書聲、說話聲……各種聲音交織在一起，成了美妙的和弦，我幸福地閉上雙眼。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”急促的上課鈴聲響起，把我從美夢中揪了出來。我睜開眼，我依然是我，我還是那個男孩。我瘋狂地向教室跑去。
四年級日記 篇6
吃過很多次楊桃了，就是不知道楊桃是怎么長的？是長在樹上呢？還是長在地底下呢？還有楊桃樹長得是什么樣子呢？真是好奇！爸爸說周末要帶我和媽媽去摘楊桃，我很高興，也很期待！
楊桃林在海滄，距離我家不遠，大概20分鐘的車程。到了楊桃林，就看到一整片茂密的楊桃樹。樹不高，枝繁葉茂，一根根樹枝彎著向下垂。只看見一個個楊桃垂掛在樹枝上，有的樹枝長的密密麻麻的楊桃，一整串排列著，整整齊齊。很多的楊桃包著一個個小塑料袋，我問農(nóng)民伯伯，他說這些是比較大的楊桃，基本成熟了，塑料袋可以保護楊桃，以免被鳥或者其它昆蟲吃了。從白色的'塑料袋里透出了金黃金黃成熟的楊桃，我們輕輕一摘，就掉到手里了。打開塑料袋，楊桃水嫩嫩的，好像只要稍微劃破那層薄薄的膜，汁液就可以滲出來了。我口水都快流出來了。不一會兒功夫，我們就摘了一大袋。
我發(fā)現(xiàn)地上掉了很多很多的小楊桃和熟爛的楊桃。我對農(nóng)民伯伯說那不是很可惜嗎？辛辛苦苦種出來的成果都掉地上了。農(nóng)民伯伯卻不這么認為。他說很多是他故意打下來的，因為樹上長了太多的楊桃，根部輸送的營養(yǎng)不夠，這樣每個楊桃都長不大。所以要打掉一些，我突然懂得了一個道理：有舍才有得！還有打下來的楊桃可以作為地上的肥料來供養(yǎng)楊桃樹，有了充足的營養(yǎng)，樹上的楊桃就會長的更好了，這就是掉地上的楊桃的“奉獻精神”吧！
今天收獲真多，認識了楊桃是怎么長在樹上，也認識了楊桃樹。還從中懂得到了一些道理。
四年級日記 篇7
今天一早起來，趕緊吃早餐，吃剩好多不想要了，媽媽不肯，然后我就吃牙吃呀，終于吃完了，媽咪就讓我洗碗，洗完后我就去換衣服，然后出發(fā)。
老爸在停車場等我們了，我們的目標是去種田，這是一個公益活動，捐款給自閉癥兒童的。
我們開了一個半小時后就到了東山寺停車場就迷路了，到了P4停車場他們（工作人員）告訴我們是第二個P4停車場，他們又拍路線給我們，不是我們?nèi)サ牡胤�，我們又開回原來的那里就看見指示牌，要從P4停車場出，我和陳雨彤和我們的媽媽就先下車，2個老爸就去停車。
我們走到里面又走錯路了，又進了里面的停車場，我們又走出來，陳雨彤就看見了倒下的指示牌，她扶起指示牌，就看見是集合點的.牌，我們就順著集合牌走，就到了集合點，我看見好多人，還有好多小朋友，好多菜地名的牌子，我去找了一遍沒有我的，我們問了工作人員，他們說暫時沒有我們的名字牌，然后我們領了種田的工具，水瓶就出發(fā)去菜地。
到了菜地，看見好多土，找了一下我們的旗子就找到我們的菜地了。我們就開始弄松地，弄松了三次，就分線（分菜籠），我滿頭大汗，我就休息了一下下再繼續(xù)搞線，一會分好了，就開始放種子，放種子的時候，媽咪幫我翻開土讓我放種子進去，然后埋起來，老爸就負責澆水，4條道都種上了小種子，我們就收工了。我感覺超級超級無敵累，原來農(nóng)民伯伯是這么累的，以后我吃飯要吃光光不浪費。
我們開車去飯店，我心里就對自己說：我先舀一點點吃，然后能吃得下再舀一點點吃，吃完飯后我們就回家了。
經(jīng)過這次種田，我以后就讓媽咪先舀一點點飯給我吃，如果能吃得下再舀，不造成浪費。
四年級日記 篇8
吃過晚飯，我騎著自行車帶著好朋友小于去對面的小區(qū)玩。我騎得飛快，小于在后座上搖晃不停。我們覺得很開心。
路邊停著一輛汽車。自行車快撞到汽車上了，我趕緊捏閘。自行車猛地一停，把小于從后座上甩出來。小于一屁股坐到了地上。我害怕極了，連忙下車把小于扶起來，急切地問：“摔到哪了？哪兒疼？讓我給你揉一揉�！�
小于沒有說哪兒疼，只是告訴我：“你還帶我玩吧，下次你騎車的.時候，我不再搖晃了�！�
后來，我又騎著自行車帶他轉(zhuǎn)了一圈，就和他說“再見”，我們各自回各自的家了。
騎到家門口的時候，我沒捏閘，猛地向家里沖。結(jié)果，我和自行車一起倒在了地上。我的頭碰在門上，疼得我呲牙咧嘴。媽媽看見了，趕緊去扶我。沒等媽媽走過來，我一骨碌從地上爬起來，捂著頭把自行車放進車棚，不好意思地跑進屋了。
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