[經(jīng)典]成長之路作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成長之路作文，歡迎大家分享。

成長之路作文1

　　世上本沒有路，走的人多了便成了路

　　——魯迅

　　書是人讀出來的；曲是人唱出來的；而路則是人走出來的。

　　童年·甜·美好

　　童年對(duì)我來說是模糊的，童年這兩個(gè)字本身就帶著糖果的甜蜜感。

　　令我印象最深刻的是大班時(shí)的畢業(yè)典禮，當(dāng)時(shí)在影劇院舉行的。我則是四位主持人中的其中之一。上臺(tái)時(shí)，我一邊走著一邊想著對(duì)應(yīng)的臺(tái)詞。準(zhǔn)備工作：昂首挺胸，目視前方，面帶微笑。在這段過程中出人意料的順利。但是偏偏就在結(jié)尾出了岔。因1號(hào)主持人讀錯(cuò)了一個(gè)詞，引得全場(chǎng)哄堂大笑，臺(tái)上的主持人也毫不例外。當(dāng)全場(chǎng)戛然而止時(shí)，我卻還在笑。輪到我說臺(tái)詞了，十萬火急！我咽了口唾沫，呼出了口氣，盡力不去想那些好笑的事情。我剛說完一個(gè)字，腦中又浮現(xiàn)出剛才的畫面，我忍俊不禁，看著臺(tái)下的'觀眾一個(gè)個(gè)都皺起了眉頭，這才感到大事不好，心想：我該怎么辦，實(shí)在沒有了辦法我就不管三七二十一的大哭起來，父母老師趕忙上來緩解。

　　畢業(yè)典禮也許是我在路途中的絆腳石，既然這一次已經(jīng)被絆倒過，那么下一次要留心腳下。這不，有一個(gè)更大的絆腳石堵住了我的去路，把我堵得水泄不通。

　　少年·酸·悲慘

　　我記得清清楚楚那是周日的一天晚上。

　　吃完晚飯，家里死氣沉沉的，憑我的直覺感到肯定是出了事，果不其然，在這天晚上我的父母離異了。依稀記得當(dāng)時(shí)媽媽偷了爸爸的銀行卡被爸爸趕出了家門，我急得上躥下跳想回到媽媽身邊，當(dāng)時(shí)媽媽用一只腳抵著門，門關(guān)不上了，露出了一道縫，經(jīng)過鄰居的勸阻，我跟著媽媽去了奶奶家，但后來通過爸爸的訴說了解了詳情，回到爸爸的身邊。這也算是我人生一個(gè)極大考驗(yàn)。我失去了母愛，但我從中懂得一些做人的道理：人生中有許多挫折和困難，但是你如果昂首挺胸迎面而上，通過自己堅(jiān)持不懈的努力，你最終是可以打敗困難的。

　　這也算是我在成長的道路上總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

　　中學(xué)·咸·奮斗

　　那年我初一，那是下了第二節(jié)課的升國旗儀式，而我是主持人。

　　北風(fēng)呼呼地吹著，但是我的全身像打了雞血一樣看著臺(tái)下密密麻麻的人群�！罢�(qǐng)各班抓緊時(shí)間整好隊(duì)，升旗儀式馬上開始！”隨著時(shí)間的推進(jìn)，升旗儀式正式開始�！白鹁吹睦蠋�，親愛的同學(xué)們……”開始的我腦子里一片空白，但我的大腦不久又重新運(yùn)轉(zhuǎn)了起來，思路也變得越來越成熟。升完旗之后，一滴冷汗順著臉頰流進(jìn)了我的嘴里。唔，真咸��！我不再是幼兒園時(shí)那個(gè)莽莽撞撞的小男孩了，現(xiàn)在我奔著我的目標(biāo)去奮斗，加油吧，一步一步腳踏實(shí)地的走好每一步。

　　彩虹是風(fēng)雨之后才會(huì)有的，春筍也是經(jīng)歷第一聲春雷，第一次春雨才茁壯成長的，而我經(jīng)歷了一次又一次挫折和失敗如今變得更加有潛力更加有恒心。

成長之路作文2

　　一粒種子隨風(fēng)飄落在崖縫間，它頑強(qiáng)地扎根巖石，萌發(fā)新芽，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜雨雪、電閃雷鳴，最終成就了那頂峰絕壁的傲立雪松。成長之路從來都不會(huì)是一帆風(fēng)順，成長之路上有荊棘，也有風(fēng)景，全都要你自己去感受，品味。堅(jiān)持不懈，咬定青山不放松，才能成長為參天大樹。

　　成長之路的荊棘，請(qǐng)忍痛前行。泰戈?duì)栒f：只有經(jīng)歷了地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才可彈出世間的絕響。成長之路的痛是必然存在的。蠶只有通過了破繭的痛才可以完成自己的成長，化為蛾；鯉魚要經(jīng)過去鱗之痛，越過龍門才可化作龍；鳥要經(jīng)過浴火之痛，涅槃重生才可化作鳳凰。每一次地成長，都會(huì)伴隨著苦痛，但這些苦痛留下的傷口，卻是我們成長的印跡，是它們見證了我們的成長，是它們讓我們一步步走向了成熟。是痛的存在，讓我們一步步接近更好的'自己。所以在成長路上，享受成長之痛，忍著痛，繼續(xù)前行。

　　成長之路有起有伏，勿忘初心，堅(jiān)持如初。在成長的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷高潮，必然也會(huì)走過低谷。人的成長不僅僅是身體成長和年齡增大，同樣也是心靈智慧的成長。心態(tài)很重要，在高峰時(shí)做到不驕不傲，在低谷時(shí)做到不氣不妥。人生在世，幾經(jīng)沉浮。跌跌蕩蕩，起起伏伏，考驗(yàn)的是我們的心態(tài)，成長的是我們的心智。成長之路上，請(qǐng)不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗、成功而迷失了方向，丟了自我，請(qǐng)堅(jiān)持初心，繼續(xù)向前，做到"寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天上云卷云舒。”

　　成長之路上有美景,要快樂地欣賞品味。雨過天晴見彩虹，陽光總在風(fēng)雨后。當(dāng)你走過荊棘小道，當(dāng)你熬過人生低谷，繼續(xù)前行，迎接你的便是柳暗花明。成長如同登山，難免磕碰跌倒，也會(huì)筋疲力竭，舉步維艱，這時(shí)每一步的堅(jiān)持，都是對(duì)自我的一次超越，當(dāng)你會(huì)當(dāng)凌絕頂時(shí)，才會(huì)有了一覽眾山小的胸懷。成長的過程，是學(xué)習(xí)，是堅(jiān)持，是付出，當(dāng)你收獲到成績(jī)和回報(bào)時(shí)，是自豪，是欣慰，是坦然。品味成長旅途的酸甜苦辣，喜怒哀樂，會(huì)帶給我們更多的人生智慧和方向，幫助調(diào)整好自己的心態(tài)與人生目標(biāo)，以便更好地再次出發(fā)。

　　我們?cè)诔砷L中成熟，在成長中一步步完善自我。成長之路的崎嶇、成長路上的荊棘陪伴著我們，見證了我們的成人之路，成才之路。讓我們淡然面對(duì)，快樂成長，追夢(mèng)前行。

成長之路作文3

　　今年我十二歲了，在過去的十二個(gè)春夏秋冬里，我經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情。這些事情點(diǎn)綴著我成長之路，讓我的成長歲月變得精彩起來。

　　上幼兒園那時(shí)，我是十分愛搗蛋，也十分好奇。

　　在大班的暑假里，有一次，爸爸媽媽都出去上班了，我和奶奶在家聽音樂。聽著音樂的聲音從音箱的喇叭里傳出來，我覺得很奇怪：“咦！這音箱是怎么發(fā)出聲音的？一定是有人躲在音箱里面唱歌，拿個(gè)錘子砸開看看。”于是，乘奶奶在廚房里做飯，我從爸爸的房間里拿出一把大鐵錘，用力往音箱的喇叭上砸去，“砰！”的一聲，喇叭的外皮被砸破了，我把頭湊近喇叭的破口探來探去，想找到那個(gè)唱歌的人，結(jié)果里面除了鐵塊、彈簧以外，什么也沒有，“這個(gè)唱歌的人一定是被我嚇跑了”我自言自語道。爸爸媽媽回來后，我興沖沖地向他們描述了音箱喇叭里的東西，還得意地說：“我還把那個(gè)唱歌的人嚇跑了呢!”他們一聽哭笑不得

　　……

　　上了小學(xué)二年級(jí)，我也沒比在幼兒園時(shí)期的我來得更懂事，相反還更淘氣了。當(dāng)時(shí)電視上正熱播《李小龍傳奇》，我和王潔為都是正宗的“李小龍迷”。有次，在放晚學(xué)時(shí)，我倆在班級(jí)的走廊里等家長來接，這時(shí)，他提議用走廊上的一個(gè)垃圾桶來發(fā)泄一下無聊，我想都沒想，就答應(yīng)了。只見，他一個(gè)“李三腳”，“嘣！嘣！嘣！”垃圾桶應(yīng)聲倒下，里面的垃圾倒得一地都是，“我倆這下可闖禍了！”于是，我倆連忙把垃圾桶扶起來“毀滅證據(jù)”，以為這樣老師就查不出是我們干的了�！皫熅W(wǎng)恢恢”，結(jié)果我倆還是被大李老師“抓拿歸案”，并罰寫檢討，寫檢討時(shí)，我心想：“要當(dāng)李小龍還真不容易。”

　　到了四年級(jí)，也就是現(xiàn)在的我不再砸喇叭，也不再當(dāng)“李小龍”了，而是“搖身一變”，變成一只“書蟲”。從三年級(jí)開始，我就在爸爸的引導(dǎo)下，喜歡上了讀書，從最初的少兒本《安徒生童話》到現(xiàn)在的'世界名著《基督山伯爵》，我與主人公一同喜怒哀樂：為書中的悲而傷心地流淚，為書中的喜而高興地歡呼雀躍；在書中，我知道了人類的進(jìn)化歷程，“目睹”了清朝末代皇帝傅儀的真面容，看到了撒哈拉大沙漠的變幻莫測(cè)，懂得了金字塔和萬里長城這些奇跡的由來。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書讓我增長了閱歷，陶冶了情操，明白了事理。《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒的毅力使我驚嘆，《三個(gè)火槍手》中達(dá)德尼昂四人的友誼令我敬佩，《神秘島》中史密斯和他的伙伴的智慧、勇敢值得我學(xué)習(xí)……。

　　從幼兒園到現(xiàn)在，在我的成長之路上，每個(gè)日子都是充滿陽光的，夢(mèng)是多彩的，笑是開心的，哭是認(rèn)真的，心是誠摯的。如今，伴隨著成長，內(nèi)心的希望猶如天上的星星一樣，燦爛繁多。

成長之路作文4

　　成長道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，可即使危險(xiǎn)重重，我們依然風(fēng)雨無阻。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有失敗，哪來的成功？

　　失敗，成長的必經(jīng)之路！

　　我喜歡讀書，喜歡寫作，喜歡在方格的世界里創(chuàng)造著屬于自己的小天地，編織著彩色的夢(mèng)。也許是初生牛犢不怕虎，也可能是少年壯志不言愁，年少的我，第一次在一篇小作文上署下自己的大名，小心翼翼地投入綠色大郵筒中，放飛自己的夢(mèng)想。幼小的心隨著白色信封漂泊到遠(yuǎn)方，剩下的我能做的，只有等待。希望的花苞在斑斕的夢(mèng)中逐漸盛開，卻也在時(shí)間的消磨中逐漸枯萎，等待的是沒有結(jié)果的結(jié)果，希望在此刻破碎。

　　然而，我對(duì)寫作的熱愛并沒有因?yàn)檫@次失敗而消退，湮滅。從此，懷揣著一顆不甘的心，帶著那堅(jiān)強(qiáng)的信念，我一次次的面對(duì)大郵筒，一次次的寄出自己的夢(mèng)。等待了無數(shù)個(gè)日日夜夜，日復(fù)一日，從小學(xué)到初中，兩年時(shí)間，我已不用再是那個(gè)年少的我。我在隨時(shí)間的變化而變化，可寄出的信卻依舊了無音訊，仿佛石沉大海。痛苦與失望交織在我心中，壓得我喘不過氣。漸漸地我迷失了方向，置身迷霧之中，不見前路，眼中一片空洞，對(duì)寫作的熱愛似乎也在悄無聲息地消退。我不禁長嘆：何時(shí)煙霧才會(huì)消散，屬于我的道路，你在哪兒？

　　步入初中，閑暇時(shí)間越來越少，本來不多的'寫作時(shí)間還在不斷地“縮水”。就在我毫無頭緒之時(shí)，我猛然停筆，回過頭來觀看自己走過的道路，頓然領(lǐng)悟：我不能一味地追求成功，失敗是成功之母，只有在失敗中吸取教訓(xùn)才能離成功更進(jìn)一步。只可惜我天生愚笨，直到現(xiàn)在才真正領(lǐng)悟其中的道理。但，終歸有所察覺，也是好的。至此，我不再盲目寫作，操場(chǎng)上少了一份開懷的笑聲，教室里少了一抹打鬧的身影，圖書館卻多了一個(gè)整天閱讀的女孩。

　　又是一年，經(jīng)過一年的鉆研和積累，我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，拿起筆和紙的一瞬，思緒如潮水般涌來。我奮筆疾書，將一年的收獲全部?jī)A瀉而出，許久后，凝結(jié)著我辛勞和汗水的美文完成了，我小心翼翼地裝進(jìn)信封中，鄭重地把它寄了出去，接下來，又是漫長的等待……

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我，成功了，當(dāng)天收到消息的一刻，我激動(dòng)萬分，努力終歸是得到了回報(bào)！

　　無數(shù)的失敗，造就了如今的我，也造就著無數(shù)像我一樣的人，當(dāng)你踏過失敗，闖過這艱難之時(shí)，成功，就離你更進(jìn)一步！

成長之路作文5

　　成長之路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要我去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的，也是有滋有味的�？菰餆o味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。在成長時(shí)的第一顆啟明星是我的爸媽，是爸媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是爸媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂趣；是爸媽教會(huì)了我說話，讓我能更好得去表達(dá)我的想法。爸媽為我做了太多太多的事情，他們陪伴我走過了許多路，扶持了我許久；為我付出的`太多太多，這讓我難以忘懷。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。老師讓我了解的有許多，這許多的知識(shí)讓我印象深刻。第三顆啟明星是人人都接觸過的書籍。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書可以說是我兒時(shí)的玩伴。我從小學(xué)一年級(jí)起，就與書打交道，直至現(xiàn)在。書籍已成為我生命中的一部分，它讓我汲取那無限的精華與智慧�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)飽腹知識(shí)，了解了許多大小往事。成長之路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我自愿報(bào)名參加了一個(gè)比賽，在比賽前一天的晚上，我從晚上七點(diǎn)一直練習(xí)到了晚上十點(diǎn)，

　　雖然練了那么久，但還沒到我想象的程度，我趴在桌上大哭不已，爸媽過來安慰我。父母的安慰，讓我感到心中溫暖十分。就在這樣的情況下，爸媽陪我練到了晚上十二點(diǎn)。在溫暖的安慰下，我練到了我希望的程度，并在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這件事讓我深刻了解到有了家人的幫助與鼓勵(lì)，就會(huì)有戰(zhàn)勝坎坷的勇氣與力量。這些力量，讓我一直勇敢地向前進(jìn)，向前沖。成長之路坎坷越多，戰(zhàn)勝坎坷的次數(shù)也就越多，那么勝利也就越多，讓我更能深思、反省。但家人的力量是無比強(qiáng)大的，能使我們有勇氣去面對(duì)、去克服成長道路上的坎坷。啟明星也在我成長的旅途中，起到了巨大的作用，沒有這些啟明星，我都不知道該如何去克服坎坷。我是這樣，相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有坎坷了，就讓我們一起努力，去克服成長道路上的坎坷，長成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹”吧！

成長之路作文6

　　時(shí)間在不停地走，生命在不停地輪轉(zhuǎn)，我們也在不停地成長。

　　不知不覺中，我已在四季輪回中度過了十四年的春秋，至今回想起那些過往的歲月，幸福和甜蜜依舊可以浸潤我的心田。

　　“小嘛小兒郎，背著那書包上學(xué)堂�！碧煺鏍�漫的小小的我，懷著希望與恐懼，以及對(duì)幼兒園的眷戀跨進(jìn)了小學(xué)的大門，沒有了接待阿姨的柔柔的早安，幼師的輕輕撫摸，七彩的玩具，我迎來的是冰冷的書桌和從未有過的作業(yè)。后來漸漸的適應(yīng)與明白了要改變自己。我入隊(duì)了，光榮的少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我胸前，學(xué)會(huì)了和老師與同學(xué)交往，擁有了很多伙伴。學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，是年級(jí)標(biāo)兵，更是老師得力的小助手，在小學(xué)的六年五彩繽紛的生活，正如白駒過隙，來不及留戀，就一轉(zhuǎn)眼成為過去。

　　慶幸的是我上了安陽市最好的一所中學(xué)，身份也隨之而改變，榮升為一名初中生了�？蛇@也意味著我要長大，要承擔(dān)責(zé)任等等。開學(xué)沒多久，我們就參加了退隊(duì)入團(tuán)儀式，鮮艷的紅領(lǐng)巾就這樣在我胸前飄蕩了六年，伴我走過多彩的童年，它的離去代表著我長大了，告別童年，迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成為團(tuán)員，我擁有了閃亮亮的團(tuán)徽和莊嚴(yán)的.團(tuán)員證，同時(shí)還進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，我們肩負(fù)著共青團(tuán)的使命和學(xué)習(xí)優(yōu)異的期望。初中的課程一下子增加了不少，需要一定時(shí)間的適應(yīng)，每門學(xué)科都散發(fā)著獨(dú)屬于它的魅力，向你緩緩打開大門，它們的神奇與奧妙都等待著你去開發(fā)，去探索，在老師神奇的魔術(shù)棒下，它們就會(huì)慢慢變成一個(gè)個(gè)小精靈，在你腦海中輕盈飛翔。

　　這是一所校園環(huán)境極好的處初中，每一位新生都瞪大雙眼，懷著好奇心，在校園中摸索，看看每一株植物，嗅嗅每一個(gè)文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去，我們逐漸感到學(xué)習(xí)的壓力與沉重的負(fù)擔(dān)，每一次青春路上的迷茫，都是我有些茫然，但目標(biāo)讓我看到了正確的方向，堅(jiān)持不懈的走下去，在老師和父母的關(guān)愛中，我更加如虎添翼，動(dòng)力十足。

　　如今，我已初三，初中的時(shí)間好像是脫韁的野馬，誰都挽不住了。而我也面臨升學(xué)的壓力，整日整夜遨游在卷帙浩繁的學(xué)海中，盡管只是剛剛開始。而它的緊迫感也像吹響的號(hào)角，催促著，鼓勵(lì)著。累的時(shí)候，抬頭看看天空吧，它還是那么寬廣，那么蔚藍(lán)；感受一下陽光吧，它還是溫暖依舊；看一下生活吧，它還是那么明朗與美好，充滿希望。所以不要放棄，因?yàn)槟且豢棠銓⒁�前進(jìn)，我會(huì)懷著最積極的心態(tài)，微笑而又自信的走著這一段最珍貴，最難忘的成長之路，愿它灑下一地金輝！

　　時(shí)間幫我們刻下雋永的碑，而你現(xiàn)在的每一步，或許將是一個(gè)里程碑。

成長之路作文7

　　成長，可以說是一個(gè)令我期待又害怕的話題，我想要快快長大，這么就可以不用再聽父母在耳邊的千叮嚀萬囑咐；就不用再整日望著那推積如山的作業(yè)發(fā)愁；不用再每日看著老師的臉色過日子。但我又不想長大，長大了就意味著我要離開父母的懷抱；意味著我們將與同學(xué)各奔東西；意味著我們要承擔(dān)更多的責(zé)任了。但無論我再怎么想，成長是無可避免的，它就這么悄悄，悄悄的來了，拖著緩慢的步伐，靜靜走到你的身旁，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)是早已經(jīng)歷很多了。

　　我們都知道，成長是一個(gè)痛苦的過程，它代表著失去，因?yàn)槲覀冊(cè)陂L大，因而家人在慢慢變老，我們將與同學(xué)好友分別，時(shí)間在不經(jīng)意間流逝，總有一天要分別，無論我們?cè)僭趺赐炝�，也�?huì)從指尖的縫隙滑過，帶著一絲不舍，消逝在天際間。或許它就是這么的無情，如此果斷的進(jìn)行著，不等我們有任何準(zhǔn)備，強(qiáng)橫的一把奪走，我們所能做的也只有眼睜睜的看著，看著所珍重的人和事的消失。我們最終能做的只有將回憶小心翼翼的收起，更加珍視眼前的人，享受與他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

　　不得不說，成長也是一個(gè)快樂的過程，它象征的長大，代表著遇見，漫漫人生路上，我們雖然會(huì)失去，但同時(shí)也有相遇，如果失去是一次令人傷心的回憶，那么遇見便是一場(chǎng)美妙的邂逅，前世五百次的回眸才能換來今生的一次擦肩而過，更何況是與你相遇呢？我們經(jīng)歷的每一件事，都能給我們帶來不同的啟示，它們或大或小，或深或淺，但與只聽別人得來的道理相比，自己經(jīng)歷所得出的才最讓人記憶深刻。也許它就是就是這么的美妙，代表著我們一生中最美好的時(shí)光，我們一起瘋過，一起笑過，一起哭過的那些年，何嘗不是一次成長？

　　成長之路上充滿無限未知與無盡的'坎坷，可它就是如此的充滿魅力，有一種若有若無的魔力吸引著我們，牽引著我們向遠(yuǎn)方走去，無論你是否愿意，它就是這么悄無聲息的來了，讓你在快樂與痛苦之間穿梭，相遇與分別之間徘徊，在時(shí)間的細(xì)細(xì)打磨之下，磨去棱角，褪去青澀，時(shí)機(jī)成熟之時(shí)，綻放出珍珠般的光彩。既然我們不能逃避，與其哭著接受成長，不如笑著享受這份難得的旅途，珍惜在這條路上所遇見的每一個(gè)人，欣賞沿途所看到的風(fēng)景，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過了，就再也看不到了，人的生命只有一次，這條通往人世間的路上沒有返程的可能，我們只有堅(jiān)定不移的往前走，一旦邁開步伐做出選擇，再苦再累也要走完。

　　我們每個(gè)人或許就像一朵含苞待放的花，成長就如風(fēng)雪雨露，花兒在風(fēng)雪的洗禮下悄然成長，在磨難中靜待花開，待到花開之時(shí)，艷壓群芳。

成長之路作文8

　　從小到大，古詩文一直伴我成長，現(xiàn)在，將來。從小學(xué)開始，父親就叫我讀經(jīng)書，叫我背詩文，所以我很小就開始接觸古詩文。

　　在一年級(jí)時(shí)，爸爸就教我讀少壯不努力，老大徒傷悲。那時(shí)的我還不懂這句詩文的意思，但還是跟著父親讀著。

　　到了二年級(jí)時(shí)，父親開始教我《孟子》，并用孟子的話來教導(dǎo)我，孟子曰：有為者，辟若掘井，掘井九軔而不及泉，只聽懂了一個(gè)持之以恒。這也為我以后的毅力奠定了一個(gè)基礎(chǔ)，我就這樣跟著父親讀著。

　　到了三年級(jí)，父親教我勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我做一個(gè)對(duì)小事就非常仔細(xì)的人，要多做善事。我記下了，這也成為我以后的行事標(biāo)準(zhǔn)。

　　在四年級(jí)時(shí)，老師教我古之吾子，其過也，如日月之食，民皆見之；極其更也，民皆仰之。他的意思是：古代的君子，他的過錯(cuò)就像日月食一樣，人們都能看到；等他改正后，人民都仰望著它。老師告訴我們有了過錯(cuò)卻不知道改悔，這才是真正的過錯(cuò)。就如孔子所說：過而不該，是謂過矣這句話，一直影響著我。

　　到了五年級(jí)，叔叔對(duì)我說：孟子曰愛人不親，反其人，治人不治，反其智，理人不答，反其敬行為不得智皆凡求子，其身正而天下歸之，以為有矛盾，有問題先從自身的方面檢查起，這是求諸己反之，眼睛盯著對(duì)方，只責(zé)被對(duì)方，不檢討自己，就是求諸人只要做到：責(zé)己而嚴(yán)責(zé)任寬。以后我與他人發(fā)生矛盾爭(zhēng)吵時(shí)，我也都會(huì)先從自身呢找問題。

　　在六年級(jí)時(shí)，我在書上看到功崇惟志，業(yè)廣偉勤這八個(gè)字，知道了志考勤實(shí)現(xiàn)勤由志而生，二者互相依存，有看到了滿滿招損，謙受益。這句話，明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步，的'道理，遇事，做人開始謙遜起來。

　　七年級(jí)時(shí)，我知道了積善之家，必有慶余；積不善之家，必有余映。善不積，不足以成名：惡不如，不足以滅身。告訴我要做一個(gè)善人，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。孟子曰：人之所以異于禽獸幾希，庶民大之，君了存之。舜明于庶物，察于人倫，由仁義行，非行仁義也。告訴我要有著一顆仁義之心，否則就和動(dòng)物沒什么區(qū)別，我記下了這兩句話，牢牢地記在了心中。

　　這一年，我又從書上看到這句話：子曰：君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)已。教我如何做一個(gè)好學(xué)的人。

　　通過讀這些經(jīng)典詩文，我從中明白了許多，他鋪就了我的成長之路。

成長之路作文9

　　人生在世，每時(shí)每刻都在成長著。從出生到幼兒園，到小學(xué)，到初中，到高中，再到大學(xué)……我們都在成長，而成長也始終伴隨著我們，恰似腳下的路，綿延不斷，一直走向未來。

　　從呱呱墜地到現(xiàn)在，我已走過了14個(gè)春夏秋冬，從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這14年里，爸爸媽媽、老師、同學(xué)，都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶。回首過去，那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海，仿佛一切就在昨天。

　　在我的記憶中，幼兒園之前的日子是最幸福的，是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下，除了吃，就是玩，爸爸媽媽給我買了很多的玩具，還經(jīng)常陪著我搭積木，放風(fēng)箏，玩游戲，天天玩得不亦樂乎，而調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)的來個(gè)惡作劇，藏在衣柜里，偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上，我總是依偎在媽媽懷里，數(shù)著天上的星星，聽媽媽講著童話故事，美美地睡去。

　　在我的記憶中，幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧，是老師給我拿來一個(gè)又一個(gè)玩具，并把我領(lǐng)到小朋友中間，讓他們陪我玩，陪我鬧，我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月，是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本，是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表揚(yáng)的時(shí)候，我感受到了成長的快樂。

　　在我的記憶中，小學(xué)的生活是幸福的，也是痛苦的；是輕松的，也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛，痛苦是因?yàn)槲矣袝r(shí)犯錯(cuò)會(huì)受到懲罰卻得不到理解，輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重，我還有很多的時(shí)間休息、娛樂、搞課外活動(dòng)，緊張則是因?yàn)槲疫�必須時(shí)不時(shí)的備考，預(yù)測(cè)老師和爸爸媽媽的“晴雨表”，我感受到了成長中也有煩惱。

　　在我的記憶中，初中是快樂的，是辛苦的，更是收獲的。我的初中是快樂的'，有那么多的老師和同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起鍛煉，就像一家人。是辛苦的，學(xué)習(xí)上的勞累，精神上的壓力，生活上的艱苦，有時(shí)真的很累，也曾經(jīng)想過放棄，但想想家長與老師的期待，我就充滿力量，充滿信心，在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的，上了初中，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我懂得了爸爸媽媽與老師的期待，懂得了未來社會(huì)需要的是棟梁之材，一分耕耘一分收獲，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，老師也對(duì)我刮目相看，我感受到了成長中有耕耘才有收獲。

　　人的一生都在成長，有快樂，有煩惱，更有收獲，雖然有時(shí)我們并不想長大，不想承受成長的壓力和責(zé)任，但是成長是避不開的，與其消極的對(duì)待，不如奮起，所以作為陽光少年，我一定要樂觀的、快樂的成長，努力讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。

成長之路作文10

　　我們?cè)诔砷L之路上必然會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情。然而，等到我們長大后再回想起這些事，不管是悲傷還是快樂，不管是苦難還是幸福，我們都會(huì)覺得十分的美好，都會(huì)把他視作珍寶。當(dāng)然，這些都是媽媽告訴我的，媽媽已經(jīng)是過來人，我也相信她說的話。在我的成長之路上發(fā)生了好多可謂是驚心動(dòng)魄的事情。有些事情還讓我的媽媽留下了終生的遺憾，因?yàn)樗�在我身上留下了永遠(yuǎn)抹不去的傷疤。對(duì)于我倒是無所謂的，因?yàn)槟嵌际俏艺{(diào)皮的結(jié)果。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家到看看我的成長之旅吧！

　　小時(shí)候我喜歡奧特曼，爸爸媽媽地家時(shí)，經(jīng)常會(huì)陪我玩有關(guān)奧特曼的游戲。游戲中最多的`一句臺(tái)詞就是：“我細(xì)凹凸曼，怪獸受死吧！”（小時(shí)候我口齒不清）爸爸媽媽都非常的配合我，他們經(jīng)常都是演一些被奧特曼消滅的壞角色，當(dāng)我跳到他們面前發(fā)射出“射線”，他們就假裝死了，我就“飛”走了。這樣的游戲滿足了我夢(mèng)想做一個(gè)正義、勇敢之士的愿望。

　　有時(shí)候爸爸媽媽沒時(shí)間陪我玩，我一個(gè)人也會(huì)玩得很起勁。記得我六歲時(shí)的一天中午，我在家看奧特曼，媽媽在廚房做飯，電視里的奧特曼在變身，我就跟著亂比劃，奧特曼空翻，我就在地上打滾，奧特曼在打怪獸，我就拍枕頭………總之奧特曼在干什么，我就盡量模仿。最后奧特曼來了個(gè)超級(jí)的跳躍，我磨磨蹭蹭爬上了沙發(fā)跳了下來，結(jié)果我腳沒穩(wěn)頭落地，“咚”一聲直流血，接著劃破天空的慘叫，“哇哇哇哇’’媽媽跑過來一看，嚇慘了，額頭上直淌血，媽媽連忙用一張毛巾壓住出血的地方，然后抱著我就往醫(yī)院跑去。路上一個(gè)伯伯看見了急忙幫著媽媽把我抱進(jìn)了衛(wèi)生站，最后縫了八針，額頭上留下了一條近四厘米的月牙形疤，如今我成了“二郎真君”……這就是媽媽終生的遺憾了。

　　那時(shí)我還愛騎自行車，我們家那棟樓在學(xué)校的門口，那里有一個(gè)大斜坡。一天傍晚，我去騎自行車，媽媽和別人在擺龍門陣，我下坡剎車沒穩(wěn)我的下巴在地上擦著下去，下巴都變形了，我的親戚都說我變了，變成了有很多女生想要都要不來的林志玲之“美人尖”！

　　在我的成長之路上我還經(jīng)受過許多諸如擦破皮，腫青等這樣的傷害，可當(dāng)我大一點(diǎn)之后媽媽都不管我了，她讓我自己去面對(duì)這些小的不確定，讓我更勇敢，造就了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

　　在我的成長之路上，有不少的挫折，但我不低頭，有快樂有悲傷有疼痛，這才是最好的！

成長之路作文11

　　初升的朝陽，有鮮紅的朝霞相伴；奔騰的江河，有厚實(shí)的堤岸相伴；爭(zhēng)奇斗艷的花兒，有追花的蜜蜂相伴；絢麗的錦緞，有吐絲的春蠶相伴；飛馳的'駿馬，有長風(fēng)相伴。而我們，有明月清風(fēng)相伴，有詩書師友相伴，有汗水淚水相伴，更有挫折、成功如影相隨。——題記

　　如果說，他是旭日東升的太陽，那么我就是那輪因你亮我才亮的月亮。月亮，借太陽的光而亮，就像我和他一樣。

　　在成長的道路上，有老師，有父母，他們?nèi)缤�一盞明燈，照亮了我的心頭�？稍谖倚闹校�最好最亮的一盞，是朋友。

　　還記得他嗎？他是和我從小玩到大的朋友，我們兩個(gè)一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起度過最黑暗的時(shí)光，一起享受光明的沐浴。

　　從小，我膽子可小了，不愿和別人聊天，和別人玩，按照現(xiàn)在的說法，我可謂是一位名副其實(shí)的宅男�？伤�，讓我活生生的改變了。他認(rèn)識(shí)的人在我眼里好像都身懷絕技，有的學(xué)習(xí)好，有的體育好，有的長得帥。而我呢？什么都別說了。為此，我特別害怕和他們聊天，生怕他們看見我的缺點(diǎn)而嘲笑我。而他，我的朋友，卻不一樣，他一直鼓勵(lì)我，想讓我克服這種自卑心理。有一次，我們幾個(gè)去公園玩，在路上，經(jīng)過一個(gè)人的建議，大家紛紛走小路，我也只好無奈從眾了。要走近路，也不是那么容易的——中間隔著一層?xùn)艡�。雖然只有一兩米高，可我還是不敢。當(dāng)別人輕輕松松的邁過去后，我的自卑心理不請(qǐng)自來。我望著天，心中黯然惆悵，。天空中有幾朵白云飛速飄過，仿佛一臉嫌棄我的樣子；兩旁的樹木隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像都在為我搖頭。嘆，我肯定過不去了！最后，只剩下我了。我無可奈何，只好隨他們一起翻。開始，還算不錯(cuò)，可爬到一半時(shí)，本以為勝利在望，可兩只腿像綁上千萬噸的東西一樣，始終不敢動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)人見勢(shì)，說：“別管他了，咱們走�！本瓦@樣，大家都走了。只有他沒走。我才十分沮喪，說：“你快走吧，我不可能翻過去了�！彼�說：“哼！不可能嗎？你只是戰(zhàn)勝不了心中的恐懼吧！放下恐懼，你才能戰(zhàn)勝不可能�。　倍虝旱囊痪湓�，讓我腳下千萬噸的東西一瞬間卸下了。終于，我翻過來了。這一天，是我此生以來最開心的一天。從此，我不在躲避別人，因?yàn)樗�給了我一個(gè)絕技——勇氣。

　　朋友，他給予你的，或許是最卑微的最不起眼的，可正是這些，讓你在逆境中脫穎而出，因?yàn)樗�給你的——是精神。

　　如果說，我是一片汪洋大海，那么他就是一葉不起眼的小舟，可我無論怎么泛，也泛不出他對(duì)我的友情！

成長之路作文12

　　我的成長之路上，書香飛揚(yáng)。對(duì)于我來說，書，是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙；是走進(jìn)高山流水，親近大自然的一扇門；是滋潤心田的甘露。書伴我成長，它使我陶醉其中樂此不疲；使我無限眷戀，浮想聯(lián)翩；使我心神馳騁，收獲多多。

　　我的生命中，若缺少了書，將會(huì)多么索然無味。那淡淡的書香正是打開我的心扉的鑰匙，放飛我囚禁已久的靈魂，飛向那橫無際涯的天邊。書就像一個(gè)個(gè)魚鉤，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心，駐留住我那因沉陷于世俗而碌碌無為的腳，使我對(duì)書，情有獨(dú)鐘。

　　在我年幼時(shí)，書已悄悄鉆進(jìn)了我的生活。我對(duì)書從小就有著特殊的感情，書就像一塊磁石深深地吸引著我。記得，很小的時(shí)候，我隨著媽媽第一次去書店，站在書柜前，一本本五顏六色的書神秘呈現(xiàn)在我的面前，我心中充滿了好奇，抽出一本，翻開來，一股濃濃的書香蔓延開來，在我鼻間縈繞。雖然媽媽很早就已經(jīng)教我讀書，但我知道，正是從那天開始，從進(jìn)入新華書店開始，我正式邁入了書的殿堂，哲學(xué)的磬音緩緩響起，歷史的`流水拍擊著時(shí)間的堤岸，散文的琴聲悄然飛揚(yáng)。

　　每每坐在窗前，月光吝嗇地撕扯著時(shí)光的銀絲。捧著心儀的書，點(diǎn)點(diǎn)翰墨書香，香遠(yuǎn)益清。一個(gè)個(gè)端正方莊的漢字躍入眼簾，閃爍著智慧的光芒，它們爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)往前擠，前仆后繼地映入我的思想。優(yōu)美的詞藻充實(shí)著我的靈魂，宛若悠遠(yuǎn)的笛聲，飄然心中。升華的佳作，觸動(dòng)我的心弦，與輕風(fēng)流水交織著，與星月光輝交融。整個(gè)人沉浸在書中，就像饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著。一個(gè)個(gè)文字都是那么生動(dòng)，那么奇妙，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，與心靈的共鳴一齊敲響，組成了我生命中最為絢麗的樂章。書讓我陶醉其中，使我開闊了視野，對(duì)世間萬物有了更為深遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)；使我懂得了真、善、美，給我的心靈做了虔誠的洗禮。書是我成長道路上的指明燈，指引著我前進(jìn)的方向。

　　時(shí)間的長河，娟娟流淌，如今，我已是一名初一的學(xué)生了，在書海中收獲頗多：《安娜�？�列尼娜》中，我深刻地認(rèn)識(shí)了黑暗社會(huì)下的家庭悲劇，了解了新舊交替的俄國風(fēng)貌；《童年》中，高爾基以他獨(dú)特的筆調(diào)，向我們展現(xiàn)了他苦難的童年，正是這樣的童年磨練了他的意志；還有《城南舊事》中，林海音以她童真的目光描述了老北京城南的景物……捧起書，我好像走進(jìn)了另一個(gè)世界，為主人公的勝利而手舞足蹈，為主人公的難過而黯然神傷，為主人公想出的妙計(jì)拍案叫好……捧起了書，就再也不想放下，忘記了時(shí)間，忘記了煩惱，我已與書融為一體。

　　我愿意，讓那雋永的漢字精靈跳躍手心，蕩漾心尖；我喜歡，讓那濃郁的書香飄逸身旁，伴我成長；我希望，讓那深遠(yuǎn)的書魂永住我心，喚起我雋永的思想。

成長之路作文13

　　我的成長之路，是幸福的。路上的幸福很多，沒有繁星那么多，但璀璨的卻像繁星。如果說路是夜空，那書香，必定是夜里一顆明星。書香伴我成長，我愛書。大書櫥載著人類靈魂中的美麗，空閑時(shí)，我會(huì)駕著夢(mèng)的車騎遨游書的王國，當(dāng)一冊(cè)書籍帶我領(lǐng)略人生的真諦，那時(shí)，明星是無比地光亮。我，也收獲了幸福。書也有進(jìn)化史。小時(shí)總翻看的小畫冊(cè)，漸漸地變成帶注音文字的圖書，

　　最后，演變?yōu)樗拇竺�著，名人傳記等。書雖然進(jìn)化了，但進(jìn)化時(shí)間中的每一分每一秒，對(duì)它的.熱愛卻始終不變。我深愛安徒生運(yùn)載的那個(gè)童話天國，那天國，也是一條船，�？吭谄椒捕�又傳奇的一個(gè)個(gè)由純美童心所構(gòu)成的港口。這里并沒有任何金銀彩綢，卻令人感到那么地富有。對(duì)，是美妙的童話使它--------這個(gè)天國，這條船富有，這是一種精神上的富有。它在夢(mèng)的世界里織出那一匹一匹的七彩的綢緞，每一匹綢緞上，都繡著一枚小小的、亮亮的閃著銀光且不易被發(fā)覺的小星星。它多么像我的夜空中最亮的那顆星呀！那不是我最愛的書之星嗎？四大名著是中國的明珠�！度龂�演義》里劉備求賢若渴，關(guān)羽武藝高強(qiáng)，張飛粗中有細(xì)，諸葛亮才華橫溢;《水滸傳》里宋江重情重義，吳用神機(jī)妙算，武松打虎英雄，花榮箭法超群；

　　《西游記》里唐僧慈悲為懷，孫悟空法力無邊，豬八戒好吃懶做，沙僧十分老實(shí)；《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉和林黛玉兩心相映，可嘆有情人不能終成眷屬。外國的名著也并不少�！断穆宓木W(wǎng)》演繹蜘蛛網(wǎng)上的傳奇，友情，是世間之貴之情！《假如給我三天光明》完美的詮釋了身殘志堅(jiān)，當(dāng)眼里掠過一束光，那光，定是堅(jiān)強(qiáng)之光！《魯濱遜漂流記》告訴世人無論遇到什么困難，都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，求生的信念是生的希望！這些書，每當(dāng)沉寂在我的世界里，我的夜空里，我最愛，最愛看那夜空中最亮的星星。是啊，那星是伴我的，伴我度過了人生XX年的書��！那是最最明亮的書之星啊 ！回首望，是書伴我度過了那悠悠XX年�？磿�里，多少奇妙的人生在上演：牛頓、愛因斯坦；看書里，多少堅(jiān)強(qiáng)的斗志在拼搏：海倫·凱勒、魯濱遜；看書里,每一篇都閃耀著光輝：賣火柴的小女孩、拇指姑娘；

　　看書里，那一個(gè)個(gè)故事都讓我念念不忘：三英戰(zhàn)呂布、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西······書香伴我成長，我從閱讀中得到了幸福，通過閱讀而獲得知識(shí)的幸福，我感激它為我的成長之路增添了色彩。可能，原來每一條路都是白色的，每個(gè)人以不同方式給它著色。我上的，是幸福的顏色。但這顏色里，誰會(huì)注意到每一段都有一顆星星，而星星里，都有一本閃著銀光的小書在每顆小小的星星里若隱而又若現(xiàn)。當(dāng)然，那書就是伴我走的，是我的幸福成長之路的書星星，是它，讓我在成長之路上感到無比的幸福！

成長之路作文14

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。我的成長是舟讓我經(jīng)歷了不少風(fēng)浪，對(duì)我而言，有笑有淚，有悲有歡，有甜有苦。

　　就好像我第一次當(dāng)轉(zhuǎn)校生，人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)校生？不知道有多少人做過轉(zhuǎn)校生呢？我就是一個(gè)活生生的好例子�？墒怯钟卸嗌偃嗣靼邹D(zhuǎn)校生的感受？好受還是不好受�。楷F(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)轉(zhuǎn)校生的生活吧！

　　我是一個(gè)由大陸來香港的新移民。初來報(bào)到，人生路不熟。當(dāng)時(shí)我12嵗，就這樣邁進(jìn)了香港學(xué)校的大門。開始在新天地里展開我的`學(xué)習(xí)……記得我第一天上學(xué)的時(shí)候，心里無比的害怕，又害怕這樣又害怕那樣，結(jié)果還是這樣，我還是穿上了校服邁向我的學(xué)習(xí)之路。新的同學(xué)，新的面孔，一切都是新的，我彷佛來到了火星。一切事物對(duì)我來說都是那麼陌生，害怕。猶如什麼東西我都要從頭學(xué)起，就好像剛剛出生的嬰兒，咿咿呀呀，我開始在學(xué)校里牙牙學(xué)語了。

　　初來報(bào)到的我，朋友不多，自己完全變了。以前很喜歡跟朋友玩的我，消失了；以前很愛逛街的我，消失了……爲(wèi)什麼會(huì)這樣？這個(gè)問題我也常常問我自己。也許這是隨著時(shí)間、地方、朋輩的影響吧！在香港最講求效率，時(shí)時(shí)刻刻都要跟時(shí)間賽跑，而且你一定要戰(zhàn)勝。要不你就會(huì)落后，被別人拋離，跟別人相差一條河，甚至相差一條長江。如果不像這樣，作爲(wèi)一個(gè)轉(zhuǎn)校生，那麼必須努力，要不就會(huì)被別人看低，輕蔑。

　　現(xiàn)在我來到香港差不多一年了，周圍的環(huán)境、事物，我都熟悉了。在這些日子以來，我還參加了學(xué)校的排球校隊(duì)，曾經(jīng)代表學(xué)校參加校外的比賽，獲獎(jiǎng)還是沒獲獎(jiǎng)也好，這也是一些很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到更多課本以外的東西。最爲(wèi)珍貴的可以説是學(xué)到爲(wèi)人的態(tài)度、品格。我想這些在課本上是很難學(xué)到的吧！還讓我結(jié)識(shí)了不少知心的朋友，使我明白到朋友的珍貴。生活在友誼之中，你就會(huì)像一敵水溶進(jìn)大海，一片葉生在森林中，你就會(huì)感到自己擁有一種博大的力量。現(xiàn)在我就有如此之感。

　　很快小學(xué)的生活即將結(jié)束了，歲月伴著我的成長悄悄流逝，我生活在一個(gè)很平凡的世界里，一切都好像理所當(dāng)然，細(xì)細(xì)品味，才覺得有些日子有著淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意就熘走的感動(dòng)。

　　也許生活就像一扇門，關(guān)起來，里面充滿朦朧溫馨；闢開后，外面的世界也真多彩絢麗。一扇門一個(gè)故事，一扇門一個(gè)人生，我們懂得珍惜人生，但也要懂得擁有一扇門，擁有一扇永遠(yuǎn)珍惜的門。只有這樣，無論你到了哪兒，就無須像我那樣，害怕這樣害怕那樣。

　　轉(zhuǎn)校生，這一個(gè)角色也在我的人生中佔(zhàn)據(jù)了一個(gè)重大的位置。人生總是有起有跌，這樣才是一個(gè)五彩繽紛的人生。因爲(wèi)我知道，跌倒后懂得站起來才是最重要。如果不知道什麼是跌倒的滋味，怎會(huì)懂得嚮往成功的甘甜呢？

成長之路作文15

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。德國偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過：“每個(gè)人都想成功，但往往沒想到成長�！敝�名節(jié)目主持人楊瀾說，成長是自己的，是個(gè)持續(xù)的過程，它雖然緩慢，卻使人充滿自信。要求選好角度哦，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。例文：成長是成功的必經(jīng)之路高二六班王晗煜每個(gè)人都?jí)粝肴〉贸晒Γ�可是誰又懂得成功之路并非一條高速公路，它是崎嶇的山路，是泥濘的小路，其間不僅僅會(huì)遇到挫折，遇到失敗，更重要的`是你在成長�！段饔斡洝返墓适麓蠹叶级�熟能詳，誰都知西天取經(jīng)九九八十一難，他并不容易，孫悟空之前逍遙法外，大鬧天宮，打亂王母娘娘的盛宴。被如來佛祖壓在五行山下，五百年過去，悟空也在成長，跟隨唐僧一路去多少過失，唐僧都在不停地教育悟空，悟空也由原來的調(diào)皮小猴子，變成了斗戰(zhàn)勝佛，其實(shí)這就是成長，每個(gè)人都要成長，悟空的成長，其實(shí)就是成功之路，那取經(jīng)路上的磨難，與其不如說是成長的艱辛，從第一難起，到八十一難終，絕對(duì)不是當(dāng)初調(diào)皮小猴子可以走下來的。沒有錯(cuò)，觀音的咒語，是對(duì)悟空犯錯(cuò)誤的懲罰，不聽叢師傅的話，一人跑出去玩，一系列的事，師傅每一次念咒語，就是悟空的一次成長。

　　成長吧，那是人生的必經(jīng)之路，也是成功的必經(jīng)之路，我們一路走來，一路風(fēng)塵，為了心中的理想，而不惜余力的奮斗，起早貪黑，不怕險(xiǎn)阻，本身是一種強(qiáng)大的我們，似乎早已經(jīng)不在，現(xiàn)在的我們十七八歲，正值大好青春年華，朝氣蓬勃。我們?cè)陂L大，而長大則意味著成長，沒錯(cuò)一步步走過來，其中險(xiǎn)阻他人未必可知，但這就是成長。這是一條通向成功的必經(jīng)之路，且記住，成功路上沒有捷徑，只有荊棘，也只有披棘斬荊才能看到明日的曙光。李清照，婉約派代表人物，從她的身上，我們更能清楚地看到成長這個(gè)無形的因素。早期，她的詞清新婉麗充滿相思的情調(diào)，讓人讀后只覺一絲憂愁藏在心頭。后期丈夫死后，國家發(fā)生巨變，她的詞也發(fā)生了巨大的變化，出現(xiàn)傷感，憂愁也變成了國破家亡的傷時(shí)傷世之作，讀后只覺心頭一痛。這就是成長，成長會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓人變得慧能。成長其根本就是讓人長大，讓人見多識(shí)廣，讓人明白世上那有輕易之事，如不努力追求，便只能是竹籃子打水一場(chǎng)空，這便是成長。每個(gè)人，每個(gè)物，上到宇宙星河，下至微生物、細(xì)菌等等，都會(huì)成長，宇宙的成長讓人不可思議，巨大的太陽，若干年之后會(huì)變成一顆白星，細(xì)小的細(xì)菌，若干年后可能會(huì)變成病毒。成長至關(guān)重要，雖然緩慢，但終有一日你發(fā)現(xiàn)了他的身影，你離成功其實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

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