(熱)四年級日記

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，是時候抽出時間寫寫日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編收集整理的四年級日記3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級日記 篇1

　　今天，我們登上了家門后面的山頂，向四周望去，那景色真是美不勝收。

　　向東南望去，行政中心的大樓巍峨虼立，好不氣派。正南方是雞籠山，那山在天空下呈現(xiàn)黛色的影子，猶如一幅水墨畫，我們趕緊以這幅畫為背景每人拍了一張照。近處是紅瓦白墻的'農(nóng)民人家。那幢幢新樓房掩映在蔥籠的樹木之間，若隱若現(xiàn)，不時傳來公雞的喔喔聲和狗的汪汪聲。

　　往北望去，是連綿起伏的高山，深綠色的山，藍藍的天，特別使人心曠神怡。

　　西邊是刀劈斧削的山崖，山崖下有個湖，大約有兩個足球場大，這是一個開礦留下的人工湖，湖水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過，水波粼粼，真像是在山頂上鑲嵌了一顆明珠。

　　想不到登上一個小小的山頂，竟能領(lǐng)略到如此美妙的景色，我們在山頂留連駐足很長時間，都不忍離開。

四年級日記 篇2

　　“嗒嗒。砰砰砰”。操場上，是誰彈奏出這么美妙的音樂？哦，原來是體育節(jié)的必備節(jié)目——跳長繩比賽。

　　比賽在操場上火熱地進行著。大家都十分踴躍地參加。比賽如火如荼地進行著。只見別班的同學(xué)各個精神抖擻，他們身輕如燕，就像飛俠一般。我們光看著就覺得緊張，當心我們不如他們。我們在他們跳的時候就在緊張地準備著：有的跳來跳去、踢來踢去；有的雙手放在胸前，像在包郵我們也獲得好成績。

　　終于輪到我們了，一聲“開始”劃破了天空的歡呼聲。隨著這兩個字用力揮動手臂，掄其繩子，把它掄得“嗡嗡”直響。帶頭的同學(xué)馬上“出膛”飛過繩圈，我們一個個也緊隨其后，在陽光的照耀下，我們像蜜蜂采蜜一樣跳起了那優(yōu)美的“8”字舞。掄到的繩子如同一道銀弧。銀弧之中，我們像松鼠上躥下跳，像猴子一樣左右跳躍，像燕子往返疾飛……。突然，有人被絆了一腳，大家馬上進入“冰河時期”停住了，速度慢了下來，這使后面的同學(xué)有點氣餒，在在老師和同學(xué)的`加油聲中，我們“拎起”信心，加快跳躍。終于獲得了三分鐘257個的好成績。

　　雖然這次的比賽出現(xiàn)了小小的失誤，但我們還是獲得了全段第三名的成績，使我們的團隊精神更加深厚。

四年級日記 篇3

　　我們又背著書包踏入這個熟悉的校園。在新的學(xué)期里，我們又該做什么呢？

　　這個學(xué)期不像以往的學(xué)期，這個學(xué)期意味著小學(xué)的結(jié)束和中學(xué)第一年的開始，是銜接中學(xué)與小學(xué)的橋梁，我們除了一個科目以外所有的科目都已經(jīng)在上七年級的.課本了，每天都有著新知識灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。

　　新的學(xué)期，我們又站在了同一條起跑線，用新風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)。上學(xué)期我比較缺少運動，這個學(xué)期要加強，下課多出去透透氣，晚自修前也多出去玩一玩；我還發(fā)現(xiàn)，新學(xué)期作業(yè)比上學(xué)期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作業(yè)，也不能降低作業(yè)質(zhì)量；這個學(xué)期，都是告訴我們，我們的學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整：要先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，再預(yù)習(xí)，而不是一味地做作業(yè)，做就看小說。要養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，才能更好地掌握知識，要有良好的學(xué)習(xí)計劃才能有目的、有序地完成任務(wù)！

　　看我的行動吧！

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