遠方優(yōu)秀作文經(jīng)典[15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的遠方優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遠方優(yōu)秀作文1

　　我喜歡背上行囊，在立春攀爬于一座座陡峭的山峰上，聽著溪水在山間嘩嘩聲，看著那一層層的薄霧。我喜歡走向遠方，走向土耳其，在沙灘上踢球，在海水里看書，坐在游艇上飛奔，在深海潛水看小丑魚，海龜?shù)奈璧浮?/p>

　　我第一次背上自己的行囊，走向遠方，那時是在三年級升四年級的暑假夏令營，離開家人離開我的故土來到了佛教圣地普陀山。

　　我跟隨領(lǐng)隊老師來到大金佛像下面，我們穿過擁擠的人流，我離那尊大佛像，越來越近。那尊大佛像聳立在云朵與山峰之間，他那炯炯有神的眼睛，照亮了整個世界，他那微微上翹起來的'嘴唇，照亮了全世界多少人的心靈。

　　我的夢想是自己能走遍全世界，翻五岳，過江河，我希望自己到更遠的地方，去歐洲，去非洲；去感受歐洲風(fēng)情，去感受非洲的熱情，我還要走遍所有的海洋，太平洋，大西洋，北冰洋，南冰洋，我要看看這些大洋底下到底蘊藏這多少人類的心血和多少人類的寶藏。我還要不斷探索，不斷去發(fā)現(xiàn)，不斷去提問。這樣能讓我有所成就，有所快樂……

　　我要走向遠方！

　　我要在世界各地看到了不同的景色；看到了不同的人；看到了不同的社會；領(lǐng)略了不同的色彩；領(lǐng)略了不同的人情；領(lǐng)略了世界上的萬物……

　　我要走向遠方！

　　“讀萬卷書，行萬里路。”我要用我的腳步去丈量那熱愛的土地，我要用我的腳，去踏遍整個世界，用我的腳把我的內(nèi)心全部訴說出來……

　　我要走向遠方……

遠方優(yōu)秀作文2

親愛的胡金秋：

　　你好！

　　我叫劉澍，是__省__市七一路小學(xué)五年級（2）班的一名學(xué)生。我個子不高，有一個大腦袋，里面裝的知識可不少喲！我的學(xué)習(xí)成績也相當(dāng)不錯。除了學(xué)習(xí)好，我還有兩__趣愛好：寫書法和讀書。平時我每天都要抽出一個小時作為讀書和寫毛筆字的時間。當(dāng)然了，我也和其他小朋友一樣，喜歡看電腦，其中我最喜歡的游戲是《賽爾號》。你有什么愛好呢？

　　我們學(xué)校設(shè)備較為先進，有塑膠跑道，還有多媒體教學(xué)一體機。我們學(xué)校都采取了小組制高效課堂。我們?nèi)��?9名同學(xué)分為17個小組，平時老師先發(fā)下導(dǎo)學(xué)案讓我們預(yù)習(xí)，講課時老師不站在講臺上，而是給文秘站－您的專屬秘書，中國最強免費！我們布置任務(wù)，讓我們小組的組員討論。自從用了新方法上課后，我對每個知識點的理解也更深了，更加喜歡上課了。我是我們閃電小組的組長，小組組員在我的帶領(lǐng)下，成績都提高了不少。你們的學(xué)校是什么樣的？你們是怎么學(xué)習(xí)的？

　　江南三月，春暖花開，鶯歌燕舞。你們南方田里的油菜花一定也綻放了吧？你們那潺潺的'小溪里一定有許多魚吧？真想去你們那里看看！如果你有空，也歡迎你來我們這里參觀佛教圣地——五臺山，還有那巍峨的城門樓，神奇的萬年冰洞，險要的懸崖棧道，玩得累了，可以泡泡溫泉，嘗嘗美味的刀削面、莜面窩兒……

　　我希望和你成為好朋友！以后常聯(lián)系哦！

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)進步！

遠方優(yōu)秀作文3

　　阮XX同學(xué)：

　　你好!

　　我們倆一個叫潘XX，一個叫潘XX，都是廣東南海市九江鎮(zhèn)河清小學(xué)六(1)班學(xué)生。我們的語文老師兼校大隊輔導(dǎo)員李x釗和你們的語文老師——我們在《小學(xué)生作文選刊》上早已見過的白x有老師通信商定，在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。

　　我校有800多名學(xué)生，14個班。我們這里在廣東省來說還算不上富裕地區(qū)，但和你們那兒相比，經(jīng)濟上強多了。聽老師介紹，你家很窮，就靠幾畝地的收入維持生活。去年，你二姐因經(jīng)濟困難沒進入師范學(xué)校學(xué)習(xí)。你的學(xué)費還是父母在鄰居家借來的。平時，你的.作業(yè)本寫了正面寫反面，12歲了，連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，中午一遇到下雨就不回家，在學(xué)�？悬c冷饃后又繼續(xù)學(xué)習(xí)。你的成績在班上數(shù)一數(shù)二，尤其是我們陳老師讀了你的學(xué)�！缎卵俊沸�報上發(fā)表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》后，大家都很佩服你。

　　阮XX同學(xué)，我們告訴你兩個好消息：一是我們中隊已發(fā)出為你捐款捐物的號召，籌集你上中學(xué)的學(xué)費和學(xué)習(xí)用品;二是中隊號召大家學(xué)習(xí)你刻苦求學(xué)的精神。雖然我們的家庭條件不錯，學(xué)習(xí)環(huán)境也相當(dāng)好，可是總有一些同學(xué)學(xué)習(xí)的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況后，我們都很感動，很慚愧，決心向你學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生。

　　另外，我們有個要求，請你介紹一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文的好方法，特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助，共同進步，你說好不好?就談到這里吧。

　　祝你更上一層樓!

　　你遠方的兩位哥哥：潘xx潘xx

　　20xx年3月29日

遠方優(yōu)秀作文4

　　從前有個叫愚公的人，他的門前有兩座大山，曰太行、王屋，每次出行都需要繞很遠的路�？嘤诔鲂兄�路被兩座山阻塞。乃召集家庭成員開會，決定將門前的大山挖平。河曲智叟嘲笑他，他卻認為子子孫孫堅持下去，總有一天山會被挖平的。

　　愚公的'夢想大過山！

　　我的夢想是什么？如今我已有懵懂少年成長為九年級學(xué)生了。將于幾個月后離開我生活學(xué)習(xí)九年的母校。鳥兒即將離開大樹，有幾分留念，但我并不悲觀。因為小鳥的夢想，是要飛出大山，去看看外面的世界。

　　小時候，有一個同學(xué)坐在我的后面，上課的時候他總要把墨水畫在我的衣服上。有一次，媽媽才給我買了一件粉紅色大棉衣。他就在我背后畫了一個大娃娃，我非常生氣，就去告訴老師。清楚的記得，我站在老師的身旁哭，老師用溫和的語氣安慰我。還批評他面紅耳赤，從那以后，他像是明白了道理，再也不再我的衣服上畫了。那時候，我覺得老師真的了不起，能夠很快處理我們的糾紛，化干戈為玉帛，讓他心服口服，并讓我那顆受傷的“玻璃心”能夠撫平。

　　當(dāng)時，我就想，要是以后我也能做一名教師就好了。心中默默的想，要是有一天，我走出山區(qū)，去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，去學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，去見識外面的世界有多大，有多精彩。然后回到家鄉(xiāng)，將我的所見所聞還有我的知識統(tǒng)統(tǒng)傳給我所教的學(xué)生。那該有多好呀！學(xué)海無涯，老師就是擺渡人，將學(xué)生從此岸渡到彼岸。

　　人的一生，只有短暫的幾十年。一定要有夢想，并且不停下追逐夢想的腳步。就像愚公那樣，不怕別人懷疑，不懼別人嘲笑，生命不息，挖山不止，子子孫孫，無窮盡也。如是，像我們這群“鳥兒”何愁飛不出大山？

　　夢想就在遠方，需要我們砥礪前行。

遠方優(yōu)秀作文5

遠方的朋友：

　　你好！我叫易嘉揚，是個五年級的小學(xué)生，在杭州西湖區(qū)文苑小學(xué)503班讀書。

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，老是梳成馬尾辮，在頭后快活地甩來甩去；我有一雙烏溜溜的大眼睛，總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，臉上還架著一副大眼鏡，顏色是黑色與粉色相間的；圓圓的臉上有些許雀斑。

　　這就是我的外貌，你住在四川吧？我最愛吃川菜了！不過，杭州也有特色美食！我最喜歡的是南宋定勝糕，南宋定勝糕外層是精致的香米和糯米粉，米粉細而均勻，里面是豆沙餡，中間混有少量白糖和桂花，南宋定勝糕的`顏色是緋紅色，還象征著戰(zhàn)爭的凱旋呢！

　　南宋定勝糕不僅味道香糯可口，甜而不膩，而且只要一塊錢一份，真是物美價廉的美食！

　　你肯定恨不得立馬過來品嘗美食了吧？你那邊肯定也有不少好吃的東西吧？希望你盡快給我寫回信開開眼界！

　　最近我們學(xué)校要舉辦一個“手拉手”活動，剛才我對你說了那么多，你想不想來體驗一下？聽別人描述不如自己親身來體會我們的民俗風(fēng)光！雖然麻煩了點，但我覺得這是最好，最直接的辦法！

　　如果你來了，我隨時歡迎你！和你一起玩耍，和你一起品嘗美食，和你一起交流，和你一起……

　　靜候佳音！

　　祝

　　健康快樂！

　　XXX

　　20xx年3月13日

遠方優(yōu)秀作文6

　　早晨的陽光十分柔和,一點也不刺眼.晨風(fēng)應(yīng)該是最清爽的風(fēng)吧!微風(fēng)拂面,夾雜著一些清晨的潮濕與清新.天空中,漂浮著幾絲白云,如同棉絮般純白輕盈,陽光并沒有映紅天空,天空依舊是保持著一貫的湛藍,只不過,較遠些,天空淡藍了,再遠些,便是一條白線.

　　經(jīng)常爬在窗臺上,看天空,看遠方,是一件很美妙的事情.如此湛藍的天空,總讓我回想起某部動漫的主旋律<<天空之城>>.我總會對著天空發(fā)呆.有時,一只小鳥飛過,我也會想到很多事情.

　　“真的`有天空之城嗎?”我總是這樣問自己,盡管自己早已知曉答案.

　　“應(yīng)該沒有吧!”

　　“如果有該多好,是的,那只是如果!”

　　我常常一個人靜望藍天,雙眼凝視著藍天,領(lǐng)略天空的深邃,博大,純凈!天空的邊際,那條白色的線意又味著什么?曾無數(shù)次這樣自問,但不曾找到過一個另自己滿意的答案.所以,次數(shù)多了,也就不找了,就 讓它作為一個懸念永遠存在吧,多些神秘感也是不錯的!也許這樣會更好.“不知道”其實并不是一件壞事.就如同你發(fā)現(xiàn)一顆閃亮的東西在花壇中,陽光照射下,光芒四射,你會認為也許不定是顆鉆石,然而,走進一看,只不過 是一顆再普通不過的碎玻璃罷了!回頭想想,又何必呢?

　　人生總是如此,為何不讓那顆碎玻璃永遠成為心中的鉆石呢?日本人總愛把人生比作櫻花,開放時很美麗,燦爛,可是很短暫.人生的確是如此,短短的一生,為何一定要探個究竟,很多事情,還是一笑了之更好!做一個人,本來就不容易,如果自己再給自己加幾快磚,豈不是很累,又何必辛辛苦苦來走一趟呢?

遠方優(yōu)秀作文7

　　你們好！我叫胡佳怡，是莘塍第二小學(xué)一名五年級的學(xué)生。我喜歡繪畫、寫作和看書。這次，我想通過學(xué)校組織的“手拉手”活動，給你們寫一封信，以表達我熱烈、真誠、期待友誼的.心。

　　最近，想必你也學(xué)到了語文課本上的“手拉手”活動吧。我在電視、網(wǎng)絡(luò)上簡單的了解過你們，你們也一定很想了解我吧，讓我給你們介紹介紹吧。我就住在浙江瑞安，這里一年四季風(fēng)景如畫：春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天粉妝玉砌。怪不得人們常說“上有天堂，下有蘇杭�！边@里有博物館、圖書館、電影院……可以說是應(yīng)有盡有。我們的學(xué)校也是有五層樓的教學(xué)樓、綜合樓和一個大操場。學(xué)校是我們溫馨的家。

　　但據(jù)我了解，你們那里的經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)相對落后，教育也比較落后。我從電視上看到，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境極其糟糕：課桌壞了修，再壞再修，一張桌子反復(fù)修了好多次，卻不舍得扔。有時椅子壞了，只能站著聽老師講課。看到這里，我熱淚盈眶，與你們相比，我們簡直是生活在天堂。其實你們那里也有許多珍稀動、植物、石油、煤，礦，這些可利用的資源，將來都會被開采。

　　現(xiàn)在，有很多志愿者和愛心人士，放在城里的高薪工作，來到你們那兒，為你們所在的地方貢獻一份力。這點，你們應(yīng)該會高興吧。

　　遠方的朋友，你可以來瑞安，我有機會也可以去看看你的故鄉(xiāng)，我們一起同甘共苦。而且我們還可以經(jīng)常書信來往，愿我們友誼長存！

　　祝你學(xué)習(xí)進步！生活快樂！

遠方優(yōu)秀作文8

親愛的朋友們:

　　你們近來可好? 希望你們快樂無優(yōu)!

　　我家住在我國五大淡水湖之一——巢湖。我叫杜羽焱，今年12歲，是個在�；顫娫诩壹拍�的小姑娘。我在班上是班長，對英語有濃厚的興趣，我擅長彈電子琴，繪畫。我還是一個奢侈的女孩：筆袋里有近30支筆，平時吃水果也挑“貴”的`吃。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)銀魚、蝦米，風(fēng)景也美不勝收，有充滿神秘色彩的華陽洞；山巒線條柔美致極的獅子山；陽光照射下金光閃閃的東關(guān)大河。怎么樣？我沒吹牛吧！希望你們來這兒做客，領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的湖光山色。

　　我每當(dāng)看見電視上山區(qū)孩子的窮苦，就淚流滿面。我知道你們十分節(jié)約。一個練習(xí)本密密麻麻得寫滿了字，連首頁和末頁也寫了字。你們的鉛筆頭已經(jīng)很短很短了，可你們還堅持用。想想我自己真羞愧啊！我還聽說山區(qū)的孩子們上學(xué)得翻幾座大山，在山之間拉起鐵索過河，下面則是滔滔江水。面對這些艱難險阻，你們毫無怨言，總是說能上學(xué)是萬幸了。

　　我們班開展了“手拉手”活動，讓我們手拉手，心連心。我希望和你們建立聯(lián)系，互通信息。我可以寄給你們磁帶和錄音機，讓你們聽新聞、音樂、英語，了解外面豐富多彩的世界。我還可以送給你們內(nèi)容豐富、情節(jié)精彩的課外書，和我一起學(xué)習(xí)更多的知識。

　　我想和你們成為好朋友，愿我們的友誼天長地久！

此致！

　　敬禮！

　　你的朋友阿羽

　　20××年3月4日

遠方優(yōu)秀作文9

遠方的朋友：

　　你好!

　　我是來自澄海匯璟實驗小學(xué)五年級四班的陳xx。收到我的來信，你一定十分驚訝吧!雖然我們素不相識，相隔千里，但是，我希望這封信能架起我們之間的友誼橋梁!

　　我是一個活潑可愛的女孩，有一雙水靈靈的大眼睛，一個能說會道的櫻桃小嘴。我的愛好廣泛，打乒乓球、看書、跑步等……

　　自從在電視上看到你那邊艱苦的生活情況，我十分心酸。多年前，你的爸爸出外打工，沒了音訊;你的爺爺身患重病，沒錢醫(yī)治，只好用草藥來緩解病情。你的哥哥還在上大學(xué)，而如今，只有你的媽媽種田，來維持家庭的生計。你不僅生活艱苦，學(xué)習(xí)條件也不好。你們在一間矮小的磚房里上課，墻壁、地上全是泥土，破爛的桌椅，有的`學(xué)生甚至連坐的都沒有，只能站著上課……

　　了解了你們的情況后，我心里很不是滋味。近日，我組織班里的同學(xué)，準備與你們開展長期的“手拉手”活動。這幾天，我們紛紛捐出了自己的零花錢準備給你們添些書籍、日常用品、書包、鉛筆等。希望我們的一點微薄之力能幫助到你們，也希望你們過幾天收到后會喜歡。

　　如果你們有機會來到澄海——我的家鄉(xiāng)，我愿意做你們的小導(dǎo)游，帶你們品嘗這里的美食，游玩這里的風(fēng)景名勝。

　　遠方的朋友，愿你們的生活更美好!

　　祝

　　身體健康

　　你的朋友：xxx

　　20xx年2月26日

遠方優(yōu)秀作文10

　　有時候，踏出腳步，卻不知邁向何方。然而，清流急湍磨不盡我的棱角，霧海茫茫隔不斷我的向往，我的遠方！

　　昨日在心中留下的回憶還未褪去，山那邊太陽卻已悄然升起。就這樣，一股信念在心底柔軟處蕩起，錯雜著的歡喜憂愁。如果遠方只是一潭靜水，那么我會為今日的奮斗感到惋惜；如果遠方充滿著驚濤駭浪，那么我想我渺小的身軀經(jīng)不住它的沖擊。那一層神秘的面紗我不忍摘去，情愿在朦朧中策馬奔騰。

　　因為向往，所以拼搏。我不想讓遠方的我討厭如今的模樣，我不想讓耳邊的風(fēng)聲嘲笑我不配向往。算不得稚氣未脫，卻依舊會為考試失利而在被窩里哭泣。課堂上我會掐著自己好趕走睡意，白花花的試卷也因習(xí)慣而不覺驚奇。樓下月季開花的時節(jié)呢？我已無從記起。

　　即便花萎我心不枯，難掩對遠方的不安。風(fēng)云變幻，下一秒如何我無法把握，更無力左右千里之外的遠方。我害怕路途中一步踩空跌進無底的深淵，我害怕一步走錯陷入進退維谷的絕谷，我也害怕今天無盡的憧憬會化為泡沫，害怕把自己想得太優(yōu)秀把遠方想得太美好。追尋時莫名的'惆悵，丟掉則讓我抱憾心間！

　　總覺得時光還長，可以再等等，猶豫與恍惚間卻已錯過佳期，歲月匆匆不曾憐惜。吾知我心，憂傷哭泣從不是我想要的。縱使柳絮隨風(fēng)飄搖沒有方向，也甘心隨之伴著向往跨過千山萬水、走遍海角天涯。

　　我是這樣的癡迷，向往，有時候不是那邊景色太美，只是想對得起自己流過的汗水。山無棱，天地合，冬雷陣陣，我絕不放棄。就算山的那邊不是海，但遠方的路沒有盡頭。

遠方優(yōu)秀作文11

　　天在下著濛濛雨，我在流著思鄉(xiāng)淚。瞬間，雨珠與我的淚珠和汗珠相交相溶。我是一只鳥，一只離群的小鳥。我正在尋找我的家，我那久違的故鄉(xiāng)。那有著濃密的森林，有著兄弟姐妹的歡聲笑語，有著父母關(guān)懷的充滿友情與親情的地方。

　　我在空中揮舞著翅膀。孤單的唱著思鄉(xiāng)的歌謠。向故鄉(xiāng)的方向飛去。我堅信美麗的故鄉(xiāng)就在地球的某個角落。突然，一股黑煙你沖我襲來。我的眼前漆黑一片。漸漸，我無法正常呼吸。這時，我又流下了淚。朝下面看去，原來是人類的工廠。怪不得我看天空已沒有從前那么藍。云朵也沒從前那么白了。原來是自私的人類干的，我討厭人類。

　　飛了許久，感到稍稍疲憊。準備喝些水，歇會兒再去趕路。一看，我驚呆了。清澈的小河，如今卻已到處是垃圾，變成黑河。曾經(jīng)河中的`魚兒還在歡快的跳舞，如今卻死尸一片。曾經(jīng)河邊的花兒向大家傾吐著芬芳，現(xiàn)在卻低下了美麗的頭，身上還帶有許多污穢。這一切又讓我想起了自私的人類，是他們造成今天的結(jié)果。

　　繼續(xù)踏上尋鄉(xiāng)路。突然，一陣狂風(fēng)吹起。許多黃沙使我睜不開眼。我一時找不到方向，便掉落了下去。睜開眼一看，一望無際全是沙漠。旁邊還有數(shù)不清的樹根。這時我清楚了，我不可能再找到我的故鄉(xiāng)，我賴以生存的森林大多變成了沙漠。這一切是人類干的。他們用我棲息地的樹木筑造自己家園。他們是多么的自私，只考慮自己的利益。我想給人類衷告：你們?nèi)绻�繼續(xù)這樣，相信地球會變的單調(diào)。當(dāng)?shù)厍蛑皇Ｏ履銈內(nèi)祟�，到那時你們應(yīng)該心滿意足了吧？

　　我走著，我向絕望的前方走著。同時也看到許多動物和我一樣，無家可居。都在互相傾訴，都發(fā)出共同的疑問：遠方何處是我故鄉(xiāng)？

遠方優(yōu)秀作文12

親愛的陶思璇同學(xué)：

　　你好！

　　我叫黃希綿，今年13歲，讀五年級。我是一個勤奮好學(xué)，性格活潑開朗的女孩。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍天下，我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。

　　你知道我為什么給你寫信嗎？因為我聽黃老師說，她跟你的老師是好朋友，所以我想邀請你來我們的家鄉(xiāng)做客，感受在農(nóng)村生活的樂趣。農(nóng)村生活其實也很不錯哦!我們可以一起去河里抓魚；在田野里放牛；在繁星滿天的夜晚爬上高高的草垛，愜意地躺在上面數(shù)星星；還可以一起去采野花，在充滿泥土芳香的.微風(fēng)中入睡；甚至還可以去我們饒平有名的石壁山、農(nóng)家樂和霞東公園……

　　當(dāng)然，還可以去我們美麗的學(xué)校。我們的學(xué)�；ú荼榈�，綠樹環(huán)繞，鳥語花香。學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的大榕樹，下課的時候，我們喜歡在榕樹下跳繩、踢毽子、追逐嬉鬧……學(xué)校里還有一座造型奇特，別具一格的假山。那里也是同學(xué)們最愛去的場所之一。除此之外，學(xué)校里的音樂室、美術(shù)室、電腦室等多功能教室一應(yīng)俱全。在圖書館里有著各種各樣的少兒讀物，我最喜歡看《歪歪路小學(xué)》，這本書講述了歪歪路小學(xué)的孩子和老師之間發(fā)生有趣的故事。你知道嗎？這所學(xué)校有三十層，但是卻找不到十九層。壞老師會把學(xué)生變成蘋果……哈哈，有機會你也找來讀一讀吧，保證你會捧腹大笑！

　　要是你我成為了朋友，我們可以經(jīng)常通信聯(lián)系，在信中可以聊一聊生活中的一些事，比如最近發(fā)生了什么有趣的事，或者是我們彼此心中的煩惱；也可以聊一聊彼此的理想，交流學(xué)習(xí)的心得。讓我們相互幫助與鼓勵，共同進步和成長。你愿意跟我成為朋友嗎？期待你的來信哦！

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)進步!

　　遠方的朋友 xxx

　　20xx年3月3日

遠方優(yōu)秀作文13

遠方的小朋友：

　　你好!

　　突然收到我的來信，不知道你是什么感想。我是一位來自遠方的小朋友。

　　我是廣東省惠陽市淡水第一小學(xué)五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中等個兒，我有點活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會廢寢忘食地讀，有時候竟如醉如癡。我有一個愿望，就是寫出更多更好的.作文來。不知遠方的同學(xué)你們愿意和我交朋友嗎?

　　我住在惠陽，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。

　　遠方的小朋友，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學(xué)，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。

　　我愛我的學(xué)校，我愛我的家園，遠方的同學(xué)，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友，所以希望你能接受我。

　　祝遠方的小朋友：

　　學(xué)習(xí)進步，更上一層樓!

　　一位來自遠方的小朋友：美美

　　20xx年3月6日

遠方優(yōu)秀作文14

　　山東，離我很遠，也曾聽說過那兒儒家文化，我很想了解。這一次游學(xué)機會，也算是對此的一個解讀，走進儒學(xué)的發(fā)源地，開拓我們的視野，了解中華傳統(tǒng)。

　　我們很幸運，是東方理想學(xué)校第一批前往山東學(xué)習(xí)的，在親身實踐中體驗和感受，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，研究能力和團隊合作能力，那應(yīng)該會讓我們終身受益吧！

　　教室里，大家興高采烈地聊著天，有的擺弄著高級攝像機，記錄下啟程前的美好，有的圍成一圈，玩著真心話大冒險，還有的嘻嘻鬧鬧，笑聲貫穿整個教室。集中講話是每一次集體活動必不可少的事情，這一次，我們代表的是整個東方理想，更是浙江學(xué)子，要為自己爭光，遵守秩序，把自己最好的一面拿出來展示。

　　踏上大巴車的那一刻，我明白這場旅行就真正開始了，告別大臺州，山東，我來了。遠方，我來了。從教室到大巴車的路不遠，我卻覺得很久，或許是告別前的不舍，我知道面對我的是一次新的挑戰(zhàn)。

　　這一天，基本都是在動車上度過的，看看窗外的風(fēng)景，梯田，湖畔，高樓大廈，都成為路途中賞心悅目的風(fēng)景，遠方的美景，在我的心中蔓延，我想要多多體驗這種感受。對于沒有見過世面的我來說，這無疑是一場別開生面的體驗。快餐陪伴我們走過午間時光，五個多小時的.車程，應(yīng)該會在同學(xué)的陪伴下變得短暫。

　　《孔子傳》成為我們路途中的一種精神的食糧，雖不是物質(zhì)上的補給，卻能夠讓我們了解儒家文化，讓我們重新認知孔子思想價值，很有意義。

　　遠方，是我向往的，通過這次的游學(xué)，相信我可以學(xué)到很多有意義的東西，期待明天的旅程。

遠方優(yōu)秀作文15

　　遠方，給人以無盡的遐想。它指引我們，也模糊著我們。每個人都有自己的一畝三分地，永遠的守望只會收獲糊口的玉米。如果跳出了這一畝三分地，你可能成為乞丐，但更有機會發(fā)現(xiàn)遠方的金子。

　　依稀記得剛步入三中這所中學(xué)時，心中懷揣著異樣的心情。說不上興奮與緊張。那時我便暗自發(fā)誓：既來之，則安之。加油，我可以很棒的！

　　記得以前，有一位老師曾對我說：每個人都不知道遠方是什么樣的，但每個人都會為了遠方而不懈奮斗，我們亦是如此。老師的話，讓我有了新的動力。在那段日子，我整日以書為友，真的是恨不能連睡覺做夢都看書。一想起那時爸爸對我的滿懷信心的目光，我也覺得應(yīng)該更加努力，不負時光。畢竟謀事在人，成事在天。努力才能創(chuàng)造輝煌人生。

　　可惜好景不長，后來我結(jié)交了一下嘻哈人生的朋友，我似乎也沒有了想象中那么強大的自制力，便很快放松下來與他們整日玩樂。老師的勸告，家長的失望一波波襲來，我也統(tǒng)統(tǒng)沒放在心上，依舊我行我素我“很好”的樣子，慢慢地，我開始放縱自己，任由墮落。我想大家應(yīng)該對我失望了，可是并沒有，愛我的人，始終沒有放棄我，鼓勵我，叫我振作起來，眺望遠方。他們告訴我遠方的'美好，讓我忍不住又重燃信心去追尋遠方的美麗。是的，遠方，只留給那些努力奮斗的人。

　　此刻，我已經(jīng)是高中生了。夏季的蟬鳴讓我聽來格外悅耳。我不知道遠方到底是怎樣的，但我會為之奮斗。初中的三年，我要把它作為一個參考，高中的三年，我會以此來激勵路上的我，我知道，遠方在等我，而不是我在等遠方。

　　大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。到更廣闊的天地去歌唱，需要我們擁有鯤鵬的信念與勇氣，打破顯示的枷鎖，拋卻眼前的茍且，才會發(fā)現(xiàn)，遠方別有洞天！

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