小學生的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學習的“高潮”時期，老師布置的作業(yè)就像一個沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。

　　一節(jié)數學課上，老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長中午交課堂作業(yè)，沒交的要重罰！”老師似乎在和我作對，我的速度本來就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀！我何時才能抄完題目，更不用說做完了呀！

　　到了中午，我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預感。果然，發(fā)下了兩張基礎題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習班的'同學來說，只能用一個字來表達此時的心情——煩！但對于不要上補習班的同學來說，一天就足夠了，哎！真煩哪！

　　一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時我已經累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。

小學生的作文 篇2

　　今天是10月1日國慶節(jié)，是祖國媽媽61歲生日。早上，我和媽媽到人民會堂門前玩，有很多中、老年人在彈琴、唱歌、練太極……有的小朋友拿著氣球蹦蹦跳美。那里人山人海。我坐在椅子上燒烤學燒腸仔。我把腸仔放在燒烤爐加上燒烤汁和密糠上去。舅舅說：“不要只燒一邊，要全部燒過。”我燒了佷多佷多同他們一起吃。我看見他們個個吃得津津有味我好高興，我覺得自已好了不起。我吃完了和那些哥哥，姐姐一起玩。今天我玩得真開心啊!

　　活里是多么的幸福啊!我渡過了一個難忘的國慶節(jié)。

小學生的'作文 篇3

　　大巴車在回老家的高速公路上平穩(wěn)地飛奔著，兩旁高大挺拔的樹木，長滿黃綠色的嫩芽，像士兵一樣唰唰地向后飛過，和煦的陽光下，聽著快樂的樂曲，讓人心情特別地輕松。

　　下了車，爸爸媽媽到一個很大的蘇果超市給爺爺奶奶買禮物。走在街道上，感覺老家又長出了許多高樓大廈，馬路上跑著各種各樣的汽車。很多穿著五顏六色的漂亮春裝的人們在街道兩邊匆匆走著。要不是看到路牌和各個店門上的地名，我還以為是在南京的大街上呢!

　　聽爸爸說，二十年前，爸爸從老家到南京讀大學時，路既狹窄又不平，從南京到家，要十多個小時;那時的人們穿著粗糙的衣服;晚上孩子們在昏暗的煤油燈下看書做作業(yè);一條條小路，下雨時路上全是泥濘;人們住的是矮矮的茅草屋，夏天外面下大雨，屋里就下小雨;爸爸小時候連電視都沒有見過，哪像現在有電腦、手機。

　　如今，坑坑洼洼的小路換成了嶄新的寬闊平坦的柏油馬路;破爛的茅草屋變成了高大明亮的'樓房，煤油燈變成了日光燈，家家都有電視機，想吃什么就吃什么…..現在科技也發(fā)達了，有了電腦，可以上網，世界各地發(fā)生的任何事，立刻就能知道;媽媽可以看聽音樂、看電影、查資料，我也可以用電腦學習、玩游戲。

　　我問爸爸怎么變化這么快?爸爸說：“偉大的中國共產黨領導下的改革開放，給我們的祖國、家鄉(xiāng)帶來了巨大的變化!少先隊員是黨的接班人，你們要好好學習科技本領，將來要把祖國建設得更加美好!”

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