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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-09-01 09:17:19 作文大全 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰(shuí)作文(匯編15篇)

猜猜他是誰(shuí)作文1

  咳咳,各位,這位人呢,他個(gè)子不是很高,有一頭寸板頭,烏黑的眼睛,有力的臂膀。為人比較自戀且暴力。他的種種罪惡如下:先從自戀開(kāi)始說(shuō)起吧。

  他動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)我們“:這個(gè)世界上最帥的人是誰(shuí)?”我們還沒(méi)說(shuō),他自個(gè)就講:“當(dāng)然是我啦。除了我還有誰(shuí)能比我?guī)!蔽覀兠婷嫦嗑,表示?這年皮厚的也是沒(méi)睡了。還時(shí)不時(shí)炫耀他那肌肉,天天把袖子卷起來(lái),炫耀他力氣大。弄不好還會(huì)被他揍。再將他暴力的事情,我可受過(guò),中午課件他動(dòng)不動(dòng)就拍完頭或者扭我頭,那可真是痛不欲生,想反抗都不行。

  他還有一個(gè)惡習(xí),那就是愛(ài)在上課脫鞋,我是真辛苦呀!要想當(dāng)初,我們幾個(gè)正在上課,不知什么時(shí)候一股臭味傳來(lái),起初我還沒(méi)發(fā)現(xiàn),知道我同桌問(wèn)我哪來(lái)的臭味時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。我習(xí)慣性的向后轉(zhuǎn),結(jié)果就被我看見(jiàn)他的鞋子沒(méi)穿而且還把襪子脫了,當(dāng)時(shí)內(nèi)心是崩潰的。我拍了拍同桌,讓她向后看,她看完之后就笑了出來(lái)。要說(shuō)這臭味威力大還真不吹,因?yàn)槲仪懊娴娜撕椭車(chē)鷰捉M的人都聞見(jiàn)了,雖然有淡有重,但是都聞到了,真是無(wú)語(yǔ),前面的人問(wèn)我們時(shí)我們齊指他,前面的也就無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)去了。唉,想道這就不免心疼他同桌了。下課后我們問(wèn)他洗不洗腳,他的回答讓我們無(wú)語(yǔ):“上一次好像是在游泳時(shí)!迸,蒼天呀!你是故意的.吧。把這貨安排在我后面。后面又遇見(jiàn)他上課脫鞋了,還把襪子或者鞋子扔到我這或者后面。有一次我直接從位子上跳了出來(lái),老師讓我回位子,可真心怕,我用筆把他的襪子仍回去。

  可惡的是這貨學(xué)習(xí)好,真讓人羨慕,我想他在家一定用功吧,不過(guò)現(xiàn)實(shí)就把這個(gè)打破了,他第二天來(lái)學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)他語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做,正是無(wú)語(yǔ)了。他到底是什么樣的人啊。簡(jiǎn)直就是一個(gè)怪物嗎!自戀,自大,暴力,學(xué)習(xí)好,這樣的神經(jīng)病、怪物,除了我們班大概就找不到第二位了吧。我就好奇了,xxx媽是語(yǔ)文老師,為什么他是這樣的?果然人不可貌相,海水不可斗量。

  相信各位都知道他是誰(shuí)了吧,這么明顯的提示應(yīng)該夠了吧。

猜猜他是誰(shuí)作文2

  他是我們班的一個(gè)男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的',他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出兩顆大門(mén)牙。他個(gè)子矮有點(diǎn)胖,全身都很白。

  他很喜歡看書(shū),一來(lái)到他家,就會(huì)看到書(shū)柜里有很多很多的書(shū)。有一天,我來(lái)他家找他玩,他只知道看書(shū),連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他的肚子一直在咕咕叫個(gè)不停。

  他是個(gè)樂(lè)于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當(dāng)時(shí)老師要讓我們做筆記,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過(guò)了他手中的筆。

  他也是一個(gè)有愛(ài)心的人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見(jiàn)一只可憐的流浪貓,他見(jiàn)那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢(qián)拿出來(lái),給流浪貓買(mǎi)了一根火腿腸,小貓可喜歡了。看著小貓吃得狼吞虎咽的樣子,他也開(kāi)心地笑了。

  你們知道我寫(xiě)的是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  他的頭大大的,眼睛水汪汪的,皮膚白白的,個(gè)子不高也不矮,身材胖胖的,看上去虎頭虎腦的,非?蓯(ài)。

  他上課經(jīng)常遲到。有一次,老師上了20多分鐘的課,他才站在門(mén)口氣喘吁吁地敲著門(mén),老師看見(jiàn)他那憨憨的'樣子,真是又生氣又好笑,只好讓他去后面罰站。

  雖然他經(jīng)常遲到,但是他的課外知識(shí)很豐富,很值得我們學(xué)習(xí)。有一次老師說(shuō):“誰(shuí)能把你看過(guò)的課外書(shū)和大家分享一下呢?”他立刻舉手,把《福爾摩斯的案子》這本書(shū)細(xì)細(xì)的講給大家聽(tīng),講完之后大家給了他熱烈的掌聲,我們都聽(tīng)得津津有味。

  這就是我的朋友,你猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)作文4

  今天,我給你們介紹一個(gè)有去的日,他就是笑星凱凱。什么,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?這只能怪你信息不靈通,沒(méi)福氣!別看我們的凱凱笑星年齡不大,卻已是“三出茅廬”了。

  讀小學(xué)的時(shí)候,老師讓他背《靜夜思》。喊一次,不動(dòng);喊二次,不動(dòng);第三次剛喊了一個(gè)字,他就一下子從座位上“彈”了起來(lái),隨即,仰頭望著天花板,一言不發(fā)。那神態(tài),惹得我們哄堂大笑。老師不高興了,說(shuō):“我叫你背《靜夜思》!裝什么傻?”“我馬上就背!彼卮鹄蠋煟^仍然望著天花板。我們一下子來(lái)了興趣,個(gè)個(gè)都把耳朵打掃干凈地聽(tīng)。沒(méi)想到。他背的竟然是“床前明月光,疑是地上霜。公子和小姐,正在編筐筐!崩蠋熒鷼饬,罰他站到教室后面去。我們呢,自然是笑了個(gè)前仰后合。

  凱凱不講衛(wèi)生,經(jīng)常是衣著不整,頭發(fā)呢,簡(jiǎn)直就是個(gè)亂雞窩。平時(shí),還動(dòng)不動(dòng)擺Pose,扭著變態(tài)舞,同學(xué)們笑話他,喊他是“班花”。想不到的是,他不僅不生氣,還笑嘻嘻地答應(yīng)。嘿,真叫人“佩服”!一天,我們幾個(gè)同學(xué)不知怎的談到了誰(shuí)最帥,他說(shuō):“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”惹得我們一臉的驚奇,異口同聲地說(shuō):“你?”他一本正經(jīng)的說(shuō):“怎么,你們沒(méi)看見(jiàn)肥牛在天上飛嗎?”笑得我們上氣不接下氣。

  凱凱的笑話最多了。華華和佳佳表演節(jié)目得了獎(jiǎng),他湊過(guò)去說(shuō):“演的好,操得差,正好回家賣(mài)河沙!焙镒娱L(zhǎng)跑得了第一名,他跟在人家后面唱:“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,幾個(gè)家伙拼命追,粗氣喘,大汗滴,嘿嘿,還是我們猴子得第一!”這話被在一旁的'班主任聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō)“嘿,我們班還有個(gè)小詩(shī)人呢!”你猜,凱凱是怎么回答的?他的回答是:“哇,老師,你今天好漂亮!”

  凱凱是這樣地讓人快樂(lè),這樣的有趣,當(dāng)然是笑星了。

  你想見(jiàn)他?好呀,到我們班上來(lái)!

猜猜他是誰(shuí)作文5

  今天,我要給大家介紹一下我的好朋友,你知道他是誰(shuí)嗎?

  他高高,瘦瘦的像一棵大樹(shù)一樣。他的頭發(fā)很短,像奇異果一樣。他的眉毛彎彎的,細(xì)長(zhǎng)的,像月牙一樣。他的眼睛水汪汪的',像玻璃球一樣。他的鼻子高高高,像挺拔的小山。他的嘴小小的,紅紅的,像草莓一樣。今天他穿著深綠的上衣,黑色的下衣,穿著黑色的鞋子。

  他平時(shí)最喜歡讀書(shū),有一次,放學(xué),我?guī)业穆?huà)書(shū)去和他一起看,才到他家門(mén)口,我就看到,他在書(shū)桌上認(rèn)真的讀三國(guó)演義。他真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。

  他既可愛(ài),又愛(ài)讀書(shū),他就是我的好朋友——代XX。

猜猜他是誰(shuí)作文6

  馬路上,車(chē)水馬龍,南來(lái)北往的車(chē)川流不息。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,你都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭戴大檐帽,身穿淺藍(lán)色的上衣,深藍(lán)色的褲子,系著領(lǐng)帶的人,他是一位普通的人。

  這個(gè)人的`眼睛較小,鼻梁寬寬的,有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上,看見(jiàn)他像機(jī)器人一樣走來(lái)走去,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他在指揮車(chē)輛。他總是把手伸得直直的,很有精神,無(wú)論做多久也不見(jiàn)累,好像有使不完的力氣。我曾想,如果他來(lái)參加我們學(xué)校的廣播體操比賽,準(zhǔn)拿第一名。

  我還時(shí)常趴在窗口,看他如何工作,這天,只聽(tīng)窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵車(chē)了,三輛車(chē)擠在兩條路上誰(shuí)也不讓誰(shuí),眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”,這時(shí)那人駕著一輛車(chē)像一陣風(fēng)似的過(guò)來(lái)了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開(kāi)來(lái),就像擁有超能力一樣,維護(hù)了交通秩序,使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。

  這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周?chē),說(shuō)了這么多,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文7

  他長(zhǎng)了一雙好看的眼睛,身材微胖,而且嘴巴非常的甜。記得上次,他把同學(xué),連同老師全都逗笑了。因此,他獲得了一個(gè)美妙的稱(chēng)號(hào)“班里最大開(kāi)心果”!嘿嘿。

  他酷愛(ài)打籃球。隨隨便便,就能看見(jiàn)他在操場(chǎng)的籃球架那兒,為了爭(zhēng)奪發(fā)球權(quán)而奮力奔跑的身影。而且,他投球很厲害的。在去年“藍(lán)之星”球隊(duì)年度考核中,他十投九中,獲得了第一名,還得了50元獎(jiǎng)金。今年他和隊(duì)友們?nèi)バ弥荼荣悤r(shí),還取得了全市第三名的好成績(jī)。你看,他和他們的球隊(duì)是不是很牛!

  他喜歡看課外書(shū)。有一次,看得入迷了,媽媽叫吃飯了,他一聲不吭,媽媽再次大聲叫他,他才抬起頭說(shuō)“什么?”就算把他叫過(guò)來(lái)吃飯,他還是會(huì)帶上書(shū)繼續(xù)看。就算上廁所,也不忘帶上一本書(shū)翻翻看看真是個(gè)書(shū)迷!還是書(shū)迷中的大王!

  他還特別愛(ài)交朋友。經(jīng)?吹揭粋(gè)就和他玩,玩著玩著就互相認(rèn)識(shí)了。不過(guò)他的記性有點(diǎn)差喔,過(guò)一段時(shí)間就忘了,這朋友等于沒(méi)交,呵呵!

  他的學(xué)習(xí)較好。幾乎每次考試都能考98分以上。不過(guò)背課文就沒(méi)那么幸運(yùn)了,只能僥幸通過(guò),一不小心就忘了,會(huì)被打板子。嗚嗚,要想完全背下來(lái),而且背得熟練的'話,要一個(gè)多小時(shí),別的同學(xué)只要20多分鐘就OK了,這就是他的美中不足?蓩寢尣贿@么認(rèn)為,媽媽說(shuō)他的記憶力從小就特別好,現(xiàn)在之所以記不住是因?yàn)椴挥眯,媽媽還說(shuō),天才出于勤奮,腦子越用越靈,如果一直不用心的話,記憶力真的就會(huì)變差!看來(lái)以后可得用心背誦呢!不然記憶力真的變差了,那可麻煩了!

  講了這么長(zhǎng)時(shí)間,大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧?他就是大名鼎鼎的畢小越!也就是本人哦,呵呵,歡迎大家和我交朋友,當(dāng)然,我不會(huì)交了朋友就忘,我會(huì)記住大家的!

猜猜他是誰(shuí)作文8

  呀!是誰(shuí)把電視機(jī)的電線給拔了出來(lái)?不用說(shuō),肯定是淘氣的他。

  他呀,可淘氣了。周末我正在樓下跳繩,他在我的身旁拍籃球。過(guò)了一會(huì)兒,他把籃球隨手扔到地上,自己一溜煙跑了。時(shí)間一分一秒地流逝,他還沒(méi)有回來(lái),我著急起來(lái),大聲喊:“弟弟,你在哪里。俊眲偤巴,聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)了他的.聲音:“姐姐,我在這里,在樹(shù)上捉小鳥(niǎo),下不來(lái)啦。”我順著聲音找到了他。原來(lái),他在拍籃球時(shí)看到樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),結(jié)果扔下籃球去捉,下不來(lái)了。我心想:他可真淘氣呀!旁邊有一架梯子,我把梯子放在樹(shù)的旁邊,他踩著梯子下來(lái)了。

  他是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。不管在任何時(shí)候,他的手上都有一個(gè)畫(huà)畫(huà)本和一盒水彩筆。放學(xué)一回家,他就拿著水彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)。我走到他旁邊,看到他畫(huà)了一張全家福,上面有我們一家人,他畫(huà)得栩栩如生。我對(duì)他豎起大拇指說(shuō):“你畫(huà)得可真好,像大畫(huà)家一樣!币桓碑(huà)完,沒(méi)有紙了,他就對(duì)我說(shuō):“姐姐,你有畫(huà)畫(huà)紙嗎?”我搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有,不過(guò)你可以用別的紙畫(huà)畫(huà)!表樖纸o他拿了一個(gè)本子。看他那么愛(ài)畫(huà)畫(huà),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕屗麑W(xué)畫(huà)畫(huà)吧,你看他多認(rèn)真。 眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,給他報(bào)了一年的畫(huà)畫(huà)班。

  他還是一個(gè)特別喜歡完美的人,比如:有一回我給他切了一個(gè)蘋(píng)果讓他吃,但他說(shuō):“姐姐,你必須把皮給削了,這樣會(huì)很完美!睕](méi)有辦法,我只能把蘋(píng)果的皮給削了。緊接著,他又說(shuō):“姐姐,你要把每個(gè)蘋(píng)果塊用牙簽給插上,這樣就完美了!蔽野蜒篮灢宓教O(píng)果塊上,然后飛一樣地跑了,誰(shuí)知道他還會(huì)提出什么要求來(lái),真是太追求完美了。

  你們猜猜他是誰(shuí),當(dāng)然是我的弟弟呀。

猜猜他是誰(shuí)作文9

  大家好,今天俺給自己的外貌擬了一份稿,大家看能不能知道俺是誰(shuí)?

  我的眼睛是丹鳳眼,大小適中,雖然有點(diǎn)近視,但還是非常靈敏。我的臉蛋肥胖,但是笑起來(lái)非常得體,還未曾堆過(guò)肉。我的鼻子上體很細(xì)、鼻孔大,嗅覺(jué)很靈敏,因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),每次爺爺要炒菜,他正在熱油時(shí),我就會(huì)聞到明顯的油味。我的嘴巴尺寸小,但是內(nèi)存非常大,記得有一次我塞下了爺爺做的大丸子。

  如果你還沒(méi)猜出來(lái),那就看以下吧!

  我在班上特別勇敢,記得有一次,我掉了牙齒流了很多的血。同學(xué)剛要給老師說(shuō),被我拒絕了。我說(shuō):“這點(diǎn)血算什么?我不是懦夫!蓖勒f(shuō):“男人婆杜欣宜,果然名不虛傳。”我裝作若無(wú)其事地用紙擦了擦牙齒,瞪了同桌一眼。把牙齒用紙包住放進(jìn)口袋里,后來(lái)我嫌他話多,半個(gè)月沒(méi)跟他說(shuō)話。后來(lái)我被換了一個(gè)同桌,結(jié)果他更愛(ài)調(diào)侃我。

  但是我在家里特別膽小,我們家的廁所特別黑。所以,我晚上上廁所時(shí)得要人陪,因此我經(jīng)常被媽媽調(diào)侃:“你不是很勇敢嗎?怎么在家就是個(gè)縮頭烏龜!币惶焱砩,我半夜起來(lái)上廁所,因?yàn)閷?duì)面店鋪的招牌還沒(méi)關(guān)燈,燈光倒影出了我的影子,那就像幽靈一樣向我走過(guò)來(lái),令我瑟瑟發(fā)顫。我看見(jiàn)后立馬“啊”的一聲叫出來(lái),便傻呆呆的站在那里,所以就出現(xiàn)了媽媽調(diào)侃的情景。

  我的理想是當(dāng)一名刑警,人們說(shuō)吃月餅會(huì)夢(mèng)見(jiàn)刑警。但我一直沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)刑警,如果吃一盒就可以夢(mèng)見(jiàn),那我愿意吃?xún)珊小,F(xiàn)在的我正在訓(xùn)練乒乓球,雖然被體育局教練看上了,但我一直都拒絕了。因?yàn)槲以跒楫?dāng)刑警做準(zhǔn)備,現(xiàn)在我也在做奧數(shù)題,看推理書(shū),因?yàn)檫@樣以后破案時(shí)腦子才轉(zhuǎn)得快。

  說(shuō)到這兒,我也該公布我的'名字了。我叫“杜欣宜”我就是那個(gè)永遠(yuǎn)不敢邁出下一步的精靈鬼——杜欣宜。我姓“杜”讓我感動(dòng)很榮耀,比如杜康、杜甫、杜牧這些名人都是我的家門(mén)。我為什么要叫“杜欣宜”呢?那是因?yàn)槲业募胰讼M议_(kāi)心的,適宜地融入這個(gè)社會(huì)!

猜猜他是誰(shuí)作文10

  今天,我給大家介紹一位朋友,你能猜猜她是誰(shuí)嗎?

  她有著中等身材,不高不矮,不胖不瘦。她的眉毛細(xì)長(zhǎng)的像兩條小船,眼睛像玻璃球似的,鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的'紅紅的像櫻桃,她的頭發(fā)撥下來(lái)像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的,穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。

  她最喜歡跳舞,有一次我到她家玩,看見(jiàn)我的好朋友正在練舞蹈,過(guò)了一會(huì)兒,她才發(fā)現(xiàn)我到她家里玩,她可真認(rèn)真呀!

  她可愛(ài),又樂(lè)于助人,她就是我的好朋友。

猜猜他是誰(shuí)作文11

  心靈的窗戶折射出睿智的光芒,兩旁的鬢角已經(jīng)染上了點(diǎn)點(diǎn)白霜,從中可知教學(xué)的時(shí)間之久。雖然走起路來(lái)總是不快不慢,不急不緩,仿佛要把路邊的景色盡收眼底。但是,只要一站在講臺(tái)上,就像是充滿了電似的,就開(kāi)始運(yùn)用他那靈敏飛速的`大腦。特別是那只與粉筆相伴的多年的右手,在黑板上寫(xiě)起字來(lái),真是讓人嘆為觀止。

  他風(fēng)趣幽默,常常在課堂上逗得同學(xué)們哈哈大笑。有時(shí)候他高興,便也會(huì)和我們一起笑。然后,像一位指揮家似的,雙手做著“!钡淖藙(shì)。等安靜下來(lái),又立刻進(jìn)入正題,像變臉演員,瞬間進(jìn)入狀態(tài)。

  有時(shí)候,同學(xué)們笑得太忘乎所以了。無(wú)論老師怎么樣,都控制不下來(lái)。這時(shí)候,老師就會(huì)注視著大家,眼睛射出兩道寒光,表情轉(zhuǎn)換到“萬(wàn)年冰山臉”。這一現(xiàn)象表明,老師生氣了,大家連忙收起笑臉,端正地坐著。

  可能是因?yàn)槔蠋熎獗容^好,所以在他的課上,違紀(jì)和搗亂的人總不少。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師都“怒火中燒”。自己辛辛苦苦講課,不聽(tīng)就算了,竟然還搗亂。老師不想和我們一般見(jiàn)識(shí),就摘下眼鏡,嘆一聲氣,安慰自己:“眼不見(jiàn),心不煩!钡窃诓恢挥X(jué)中,眼鏡又十分自然地跑到了老師的鼻梁上,有時(shí),老師也不知道什么時(shí)候又戴上的。

  作為老師的學(xué)生,在自我約束這一方面需要下很大功夫。一切,全靠自覺(jué)。

  老師嗓子不好,但為了照顧后排同學(xué),仍然大聲講課,這點(diǎn)的確令人敬佩,由此可見(jiàn),他是一位敬業(yè)的好老師。

  好了,別的不多說(shuō)了,你們應(yīng)該已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧!

猜猜他是誰(shuí)作文12

  今天,我要給大家介紹一位好朋友,你們猜一猜她是誰(shuí)?

  她高高的,胖胖的,很可愛(ài)。她的眉毛彎彎的`,像月牙。眼睛水汪汪的,像銅鈴。鼻子高高的,像一座挺拔的小山。嘴巴小小的,紅紅的,像小櫻桃,但她笑的時(shí)候像一片西瓜。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很像瀑布。她穿著背帶褲,穿著小皮鞋,書(shū)包是粉色的,她還帶著電話手表,她可愛(ài)極了!

  她很愛(ài)看書(shū),有一次我們考試完,我們?nèi)e人家玩,就她和我在書(shū)桌上看書(shū),別人拍了我和她55下,可是我和她一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,最后,他們大聲叫了一聲,我們倆才知道他們?cè)诮形覀。你說(shuō)她愛(ài)不愛(ài)看書(shū),其實(shí)我們都叫他小書(shū)迷。

  她眼睛可愛(ài),又愛(ài)看書(shū),她就是我的好朋友黃XX。

猜猜他是誰(shuí)作文13

  我們班有一個(gè)小男生,他有一張獨(dú)具風(fēng)格的刀削般的瘦臉,還有一對(duì)有神的柳葉眼和可愛(ài)的招風(fēng)耳。他雖然骨瘦如柴,但依然整天蹦蹦跳跳的,好象有用不完的勁似的`。

  瞧吧!音樂(lè)課上,蘭老師正彈到《小紅帽》中大灰狼那一段時(shí),他就像發(fā)瘋一般學(xué)著惡狼向前猛撲過(guò)去,就像在捕取獵物似的,嘴里還大聲吼著。蘭老師一回頭,他立刻警覺(jué)得惶惶而退,等蘭老師的目光掃視到一大組時(shí),他早似姜太公一般了。

  他有一個(gè)“壞習(xí)慣”,那就是愛(ài)管閑事。如果他當(dāng)組長(zhǎng),他那個(gè)小組的作業(yè)一定是天天交得整整齊齊。他總是不停地催著小組成員交作業(yè),直到每個(gè)同學(xué)都交完為止。他還喜歡橫插一腳,干些與自己毫不相干的事。我的桌子歪了,他走過(guò)來(lái),略帶傲慢地說(shuō):“小王,你的桌子歪了,快扶正!”我隨口一句歇后語(yǔ):“狗拿耗子--多管閑事!”他見(jiàn)我不高興,就沒(méi)有再說(shuō)什么,幫我把桌子扶正了。他是不是很善良呢?

  他也有乖巧可愛(ài)的一面。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課上,他總是全神貫注的,一動(dòng)也不動(dòng),像一尊佛一樣,一對(duì)可愛(ài)的招風(fēng)耳恨不得把所有的知識(shí)都聽(tīng)進(jìn)去。老師提問(wèn)時(shí),教室里總有他的一只青筋突出的小手在空中搖擺,唯恐老師看不見(jiàn)似的。因此,他被老師抽中回答問(wèn)題的命中率十分高,他也能給出讓老師心滿意足的好答案。

  他閃亮著美好之光的身上,有一個(gè)小小的缺點(diǎn):不愛(ài)干凈。瞧吧!一下課,他就沖了出去,玩得大汗淋漓,還滿身濺滿了泥水,穿著紅衣服的他變成了一只“多點(diǎn)紅瓢蟲(chóng)”了。

  他到底是誰(shuí)呢?或許你早已猜到了,他就是好心腸的季子揚(yáng)。

猜猜他是誰(shuí)作文14

  在我們班里有這么一位“老”同學(xué),他非常神秘,一般人可不知道他是誰(shuí)哦!

  他不遵守校規(guī)校紀(jì)。他從不穿校服,每天都穿著格子襯衫,搭配一條牛仔褲。一串鑰匙掛在腰間,隨著輕快的步伐,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的碰撞聲?伤麉s從來(lái)沒(méi)有被學(xué)校處分,真讓人羨慕嫉妒恨……

  他還不喜歡上課。在英語(yǔ)數(shù)學(xué)歷史政治生物地理美術(shù)音樂(lè)課堂上,我們累得半死,他卻總是不見(jiàn)蹤影?衫蠋煆膩(lái)不會(huì)批評(píng)他,還是讓人羨慕嫉妒恨……

  他唯一喜歡上的'課就是語(yǔ)文課了。一到語(yǔ)文課,不,是還沒(méi)等上課,他就像變魔術(shù)般出現(xiàn)了。

  他熱衷于語(yǔ)文。在語(yǔ)文課上,講話最多的就是他。他總是在教室里隨意走動(dòng),總是滔滔不絕地“吹牛皮”。吹什么?吹英語(yǔ)數(shù)學(xué),吹歷史政治,吹天文地理……真是奇怪,要知道,明明這些課他根本就沒(méi)和我們一起上過(guò)!難道他會(huì)隱形?

  你瞧!他又在“吹!绷!你看看他,多囂張——揮舞著雙臂,張大著嘴巴,像一只要吃人的老虎,嘰里呱拉,滔滔不絕。再仔細(xì)看看他的臉,那表情也真夠夸張的——嘻皮笑臉,嘴角微彎,兩眼瞪得又大又圓,還眨啊眨地,似乎在說(shuō):“認(rèn)真聽(tīng),我說(shuō)的很重要的!”。那張嘴,一張一合,似乎要把口水像炮彈一樣噴到每一個(gè)人的臉上,就連鼻梁上的眼鏡也隨著節(jié)奏跳躍起來(lái)……

  他那好笑的樣子總會(huì)吸引我們的注意力,不知不覺(jué)我們就都陷入他滔滔不絕的“謊言”中了。

  正因?yàn)檫@樣“狂”,他每次上語(yǔ)文課總是要被罰站;钤摚

  他雖然頑皮,不聽(tīng)話,愛(ài)吹!覀兒芟矚g和他在一起。

  他是誰(shuí)?猜一猜吧,很簡(jiǎn)單的!因?yàn)樗驮谖覀兩磉,天天陪著我們上語(yǔ)文課。

猜猜他是誰(shuí)作文15

  我們班上有一個(gè)同學(xué),他是一個(gè)男生,他有著不算很大但炯炯有神的眼睛,他有著短而黑的頭發(fā),他還有濃密的眉毛,他最大的特點(diǎn)就是黝黑的`皮膚。

  他喜歡打籃球、跑步、引體向上……只要涉及運(yùn)動(dòng)的,他幾乎無(wú)所不能。他全身都充滿了運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,正是他愛(ài)好運(yùn)動(dòng),所以他有著許多男生寐不可求的東西——六塊腹肌。

  說(shuō)他是個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將,我覺(jué)得毫不為過(guò),他不論在體育課還是在校級(jí)甚至區(qū)級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他表現(xiàn)出驚人的天賦。他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾斬獲無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌。

  我曾經(jīng)有一次去問(wèn)他教我打籃球,他沒(méi)有拒絕,先放我放學(xué)后等他一起去籃球場(chǎng)。放學(xué)后,他帶著我,拿上籃球去籃球場(chǎng)。來(lái)到了籃球場(chǎng),找了一處長(zhǎng)椅坐下。他一臉認(rèn)真,十分耐心地給我講一些關(guān)于籃球的技巧和規(guī)則,他說(shuō):“打籃球要學(xué)會(huì)運(yùn)球,運(yùn)球的時(shí)候不要把球拍得太高,還有,打手、肘擊、移動(dòng)擋拆……都是犯規(guī)的?”他將犯規(guī)的動(dòng)作還給我一一演示。

  演示完后,他讓我拿著球練一練運(yùn)球。過(guò)了一會(huì),他過(guò)來(lái)教我胯下運(yùn)球,他說(shuō)這是比較基礎(chǔ)且實(shí)用的招式。他還教我如何過(guò)人、投球……

  他不但樂(lè)于幫助同學(xué),還十分善良,樂(lè)于幫助陌生人。我與他每天放學(xué)回家坐的是同一輛公交車(chē),有一次,他們?cè)谲?chē)站等車(chē),人特別多,車(chē)來(lái)了,我們?cè)谲?chē)上搶到了一個(gè)十分寶貴的座位,我與他輪流著坐,他坐兩站,我坐兩站,不知過(guò)了幾站,車(chē)上上來(lái)了一個(gè)孕婦,所有人都視而不見(jiàn),他看見(jiàn)了,便告訴我:“我們把座位讓給孕婦吧!”我連聲答應(yīng)。他走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你坐吧!”阿姨說(shuō):“不用了!”后來(lái)在我們兩個(gè)的勸說(shuō)下,阿姨還是坐了。

  他就是這樣一個(gè)人,你猜到是誰(shuí)了嗎?他就是——XXX

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