六年級(jí)日記[匯總7篇]

　　一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)日記 篇1

　　今天早上，我們寫(xiě)了數(shù)學(xué)作業(yè)，我去收組員本子的時(shí)候，看見(jiàn)章小杉題目都抄好了，題就是不做，于是我就問(wèn)他：“章小杉，你為什么不做��？”他說(shuō)：“不會(huì)啊�！蔽易屗�去問(wèn)組長(zhǎng)，他去一臉不屑的樣子。哎，我覺(jué)得每個(gè)人都是聰明的，只是有些人不思進(jìn)取。

　　到下午我再去收本子的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)了同樣的.情況，我真的不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，真的不知道他們腦子里是怎么想的，都快畢業(yè)考試了，他們難道一點(diǎn)都不操心嗎？父母每個(gè)學(xué)期都要繳納那么多的學(xué)費(fèi)把他們送來(lái)這里讀書(shū)，就是希望他們能夠?qū)W好點(diǎn)，將來(lái)有前途些。而他們卻在學(xué)校每天渾渾噩噩的過(guò)日子，我想問(wèn)下他們，你們對(duì)得起你們的父母嗎？

　　自省我身，我一定要努力學(xué)習(xí)，在這次的小升初的考試中能夠考上這里的公辦學(xué)校，也算是我為父母分擔(dān)一點(diǎn)壓力吧。我來(lái)了——285分。拼搏，拼搏，再拼搏。

六年級(jí)日記 篇2

　　漫長(zhǎng)的寒假一到，大家都像脫了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣，到處瘋玩。伴著窗外的煙花爆竹坐在家中，心緒煩亂的玩弄著桌子上的書(shū)本。突然，一行花體字跳了出來(lái)，吸引得我，忍不住認(rèn)真閱讀這篇文章。

　　這是一篇年齡與我相仿的小作者所作。他和我一樣出生于教師家庭，講述了受父親影響，愛(ài)書(shū)如命的故事。在文中他還提到讀書(shū)的重要性，這是我以前所沒(méi)有意識(shí)到的。在此，能夠拜讀張豪遠(yuǎn)的《我讀書(shū)，我快樂(lè)》，我受益匪淺。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。陶冶人的心靈，增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊人的視野，引領(lǐng)人們攀登人生最高峰。

　　書(shū)讀得多，就有“一覽眾山小”的感覺(jué)，有“天生我材必有用”豪情，體會(huì)“要留清白在人間”的大義。

　　同張豪遠(yuǎn)相比，我確實(shí)略遜一籌。他有濃厚的讀書(shū)興趣，而我，平時(shí)只有買(mǎi)書(shū)的熱親，卻沒(méi)有讀書(shū)的激情。買(mǎi)的書(shū)堆得像山一樣高，卻布滿(mǎn)灰塵。有的人讀書(shū)永遠(yuǎn)都是囫圇吞棗，原來(lái)的`我便是如此。

　　眼睛突然被一閃，那金燦燦的厚書(shū)《西游記》又勾起我的回憶，那是媽媽為了培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣，特地給我買(mǎi)的，起初，我只是囫圇吞棗，馬馬虎虎的讀完，結(jié)果，媽媽問(wèn)起故事人物與情節(jié)，我卻一問(wèn)三不知。最后，媽媽居然要求我再讀一遍。于是，我又拿著金燦燦的厚書(shū)細(xì)嚼慢咽，還從書(shū)中敬佩唐僧永遠(yuǎn)心存善念，還癡迷于孫悟空的上天入地之中，因?yàn)樨i八戒的偷懶可愛(ài)而笑破肚皮。從此，我便有了濃郁的讀書(shū)興趣。

　　讀書(shū)，如沐春風(fēng)，如浴清泉，如收碩果，如賞白雪。

　　這種快樂(lè)，有什么能比得上呢？

六年級(jí)日記 篇3

　　這個(gè)寒假，我去了姥姥家，在那里，我第一次看見(jiàn)了舞龍呢！

　　我到達(dá)舞龍場(chǎng)，這次的舞龍是由老年人表演，其中還有我姥姥呢！

　　突然間，鑼鼓喧天，頓時(shí)山崩地裂，兩條龍從地裂中一躍而出，直插云霄，原來(lái)它們要奪走天珠。我抬起了頭，天空猛地烏云密布，并下起傾盆大雨。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)烏云中的龍影越來(lái)越明顯，突然，雨停了，烏云散開(kāi)了，除了空中的倆條龍，一切恢復(fù)了平靜。

　　珠子呢？原來(lái)它與太陽(yáng)合為一體了，在空中閃耀著，倆條龍貌似很沮喪，垂頭喪氣地回入了地中，目標(biāo)已經(jīng)消失，還有什么可以搶的？估計(jì)倆條龍不想空手而歸，向我瞥了一眼，露出了一股奸笑，猛地朝我襲來(lái)…什么？我的`腦袋可不是珠子，龍不講情理，張開(kāi)它的爪子…我被驚醒，回到現(xiàn)實(shí)中，原來(lái)是幻覺(jué)。

　　第一場(chǎng)舞龍結(jié)束了，兩條“惡龍”已經(jīng)回到了地面中，可是和諧沒(méi)能延時(shí)多久，過(guò)了一會(huì)兒的修養(yǎng)后，在“咚咚咚”的三聲后，龍覺(jué)醒了，沖出地平線(xiàn)，向海奔去。原來(lái)海中也有一個(gè)神珠，這條龍找到了它，但不幸的是，另一條龍也來(lái)到了這里，看來(lái)又有一場(chǎng)決戰(zhàn)要激發(fā)了，兩條龍不啰嗦，上來(lái)就發(fā)出絕招——盤(pán)旋成一坨，用盡了最后的力氣拼向?qū)Ψ�，在一道閃光之后，一切在死一般的沉浸中結(jié)束了�！拔梗�你在發(fā)什么呆？”我爸爸把我拍醒了，原來(lái)早已散場(chǎng)了。我撓撓頭，走了出去。這龍舞得真精彩！

六年級(jí)日記 篇4

　　在我的身邊，經(jīng)常有幸福的事情發(fā)生，但是這件事情不是別人為我做的，而是我為他人付出的。

　　我有一個(gè)很好的朋友，我們是在上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那個(gè)時(shí)候的我們，經(jīng)常在一起玩耍，度過(guò)了愉快的三年時(shí)光。但是快要上小學(xué)的時(shí)候，好朋友的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髯冞w，就搬離了這個(gè)城市，我們已經(jīng)有四年沒(méi)有見(jiàn)面了，但是我們卻還是保持著密切的聯(lián)系，信件是我們之間溝通的橋梁。

　　前幾天，我在街上看到一家蛋糕店，里面賣(mài)的千層酥特別的好吃，于是一個(gè)小小的念頭就在我的心中萌芽了。我讓媽媽帶著我，買(mǎi)了三斤千層酥，然后用快遞寄去她現(xiàn)在的`家。裝快遞的叔叔說(shuō)，估計(jì)三四天會(huì)把東西郵到，我現(xiàn)在每天都在想象她收到快遞時(shí)到底是怎樣的表情。

　　雖然現(xiàn)在快遞還在路上，但是我仍舊沒(méi)有告訴她，我想要給她一個(gè)驚喜。我通過(guò)一個(gè)小小的舉動(dòng)，表達(dá)出我對(duì)好朋友的深深牽掛，這讓我覺(jué)得十分的幸福。

六年級(jí)日記 篇5

　　突然發(fā)現(xiàn)我很奇怪，可能我們這些學(xué)生都很奇怪，“這個(gè)奇怪”就是上學(xué)的時(shí)候總是想著放假，放假的時(shí)候又覺(jué)得很無(wú)聊，又想去上學(xué)。

　　今天終于迎來(lái)了六年級(jí)的第一天，現(xiàn)在的我們?cè)谛�學(xué)的學(xué)校里已經(jīng)最大了，這年過(guò)去就要去上中學(xué)了，真是期待呀!

　　可是一切在我的眼里好像還是一樣，一點(diǎn)沒(méi)變，雖說(shuō)我們已經(jīng)是六年級(jí)了，可還是和五年級(jí)一樣，沒(méi)有改變，雖然我已經(jīng)在暑假的時(shí)候已經(jīng)下定決心要改掉我那害怕說(shuō)話(huà)、害怕發(fā)言的缺點(diǎn)，可是一覺(jué)睡著，醒了的.時(shí)候，我自以為非常堅(jiān)定的那個(gè)決心就已經(jīng)灰飛煙滅了。

　　可能大家都沒(méi)有把自己的壞習(xí)慣改掉吧!那么讓我們一起從六年級(jí)第一天開(kāi)始把我們的壞習(xí)慣全部改掉，一起努力吧!

六年級(jí)日記 篇6

　　6月9日 星期一 晴轉(zhuǎn)陰

　　下午放學(xué)時(shí)，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積，并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過(guò)程記錄下來(lái)。這道家庭作業(yè)，表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)際可能寓意更深，因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。

　　一回到家，我就靜靜地坐在書(shū)桌前思考這個(gè)問(wèn)題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形，怎樣才能測(cè)算出它的體積呢?我思來(lái)想去，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒搖搖頭……，終于，有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿(mǎn)水的容器中，這樣容器中的水就會(huì)溢出來(lái)，溢出水的'多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕，會(huì)浮在水面上，又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類(lèi)的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的，但這些辦法測(cè)定起來(lái)又都太麻煩了，要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好啊!經(jīng)過(guò)冥思苦想，我終于自豪的笑了。

六年級(jí)日記 篇7

　　今日是母親節(jié)，我早早起了床，為媽媽準(zhǔn)備禮物。是什么禮物呢？你猜猜看？

　　我在廚房里準(zhǔn)備了些水果。有蘋(píng)果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把蘋(píng)果和梨的皮削掉，把香蕉皮剝了，再把它們切成一小塊一小塊的。我用鹽巴浸洗了草莓，把它們一并擺放在盤(pán)子上。我想：“今日是母親節(jié)，為了表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)，我就擺個(gè)心形吧。”說(shuō)干就干，我拼了一個(gè)水果拼盤(pán)。

　　我看到媽媽還沒(méi)醒。就寫(xiě)了一張賀卡。賀卡上寫(xiě)道：媽媽?zhuān)�您辛苦了，祝您母親節(jié)快樂(lè)！賀卡寫(xiě)好后不久，媽媽起床走出臥室。她看到桌子上的'水果拼盤(pán)和我寫(xiě)的賀卡，很欣慰的說(shuō)：“你真是我的乖女兒，謝謝你！”我聽(tīng)了這話(huà)，心里像吃了蜜一樣甜。我在心里默默地祝福，祝媽媽天天開(kāi)心，身體健康。

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