（實(shí)用）成長(zhǎng)的味道作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的味道作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的味道作文1
快樂(lè)的童年像一座百花園，繽紛絢麗，它的幽香漫過(guò)歲月的河床，徜徉在我成長(zhǎng)的路旁。曾經(jīng)做過(guò)的那些可笑的，有趣的，甚至冒著傻氣的`事，就像一朵朵美麗的花，他們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在記憶中！
在我的相冊(cè)中有一張照片，每當(dāng)看到這張照片，我總會(huì)滿(mǎn)面羞紅，那年我六歲，天真的我手里拿了一把拖把拍了這張照片，你也許會(huì)問(wèn)，為什么我看到這張照片會(huì)感到滿(mǎn)面羞紅？我會(huì)慢慢講給你聽(tīng)……
小時(shí)候，媽媽每隔幾個(gè)月都要給我稱(chēng)體重、量身高。記得六歲的某一天，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮地說(shuō)：“呀，婷婷三個(gè)月就長(zhǎng)了兩公分。”正在拖地板的奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，急忙放下拖把，把我抱起來(lái)，高興地說(shuō)：“喲，我的寶貝心肝越長(zhǎng)越高了。你以后要多吃飯，這樣才能長(zhǎng)得更快�！�
得到奶奶夸獎(jiǎng)的我高興地去照鏡子，忽然一眼瞧見(jiàn)了鏡子旁放著的拖把，發(fā)現(xiàn)它竟然和我一樣高，“��！我知道拖把幾歲了啦！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚奇地叫了起來(lái)。媽媽和奶奶驚訝的對(duì)望了一眼，不解的問(wèn)：“拖把有年齡嗎？”我一本正經(jīng)的說(shuō)：”你們不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子��！”“當(dāng)然是六歲啦�！眿寢屢苫蟮膯�(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)橥习训纳砀吆臀乙粯勇�！”我自豪地說(shuō)。
頓時(shí)，家里笑得前俯后仰，媽媽忍住笑說(shuō)：“唉傻孩子，拖把沒(méi)有年齡，只有使用期�！薄安宦铮蔽胰鰦傻�。“好，好，我們就聽(tīng)婷婷的�！眿寢屨f(shuō)：“好，為了紀(jì)念婷婷今天和拖把有同樣的身高，我為你們倆拍張照。”于是“咔嚓”一聲，這張?zhí)厥獾恼掌Q生了。
現(xiàn)在的我早就長(zhǎng)高了一大截，那把拖把只到我的胳肢窩了，不過(guò)，因?yàn)槟嵌翁厥獾摹敖磺椤保晕抑两襁�沒(méi)有把它拋棄。
童年的快樂(lè)，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現(xiàn)在想起來(lái)都是那樣的有趣。時(shí)光流逝，它們已經(jīng)被釀成一壇陳年老酒，定格成一道永駐心田的風(fēng)景。成長(zhǎng)的味道，于我，是那時(shí)常憶起的甜，是那有親人呵護(hù)、陪伴的幸福感。
成長(zhǎng)的味道作文2
童年，你在哪？成長(zhǎng)，你來(lái)了啊……
——題記
曾經(jīng)，紫色的泡沫：
你將手合攏，捧到我的耳邊，我聽(tīng)得到大海拍擊巖石的聲音；你牽著我的小手，慢慢踱步在浪漫如昔的魔發(fā)小路；你在我耳邊輕語(yǔ)，描述著潘多拉寶盒中的魔法物語(yǔ)；你將手在我面前指點(diǎn)，我看得見(jiàn)一片玫瑰花海，帶著花的香，蜜的甜；你把我拉進(jìn)南瓜馬車(chē)，帶我進(jìn)入絢麗多彩的城堡；你輕輕點(diǎn)我的額頭，為我展示海低的美好……
我都不曾想過(guò)，你是誰(shuí)來(lái)自哪里？又去往何方？只知道你是我的`依靠，每一分每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都彌足珍貴。只是不知何時(shí)，你走了，用好聽(tīng)的風(fēng)鈴聲靜靜訴說(shuō)，我該長(zhǎng)大了。
我驚恐，害怕，乞求你的留下。而你卻早已消失不在了，我再?zèng)]有機(jī)器貓的神奇口袋，美人魚(yú)的美好愛(ài)情，白雪公主的幸福生活，包括那一個(gè)個(gè)紫色泡沫般溫馨的想象。
現(xiàn)在，白色的試卷：
他告訴我要努力，換取那一個(gè)珍貴的紅色分?jǐn)?shù)；他帶我進(jìn)入那一片名為煩惱的天空；他拉著我的手，微笑對(duì)我說(shuō)，責(zé)任對(duì)于我；他不再寬恕我的過(guò)錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)都狠狠的批評(píng)；他說(shuō)他愛(ài)我，不希望我再那么幼稚；他彈起空靈的鋼琴聲，說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味。
我怔楞，茫然，害怕。你還在嗎？不在了吧！我學(xué)會(huì)去承擔(dān)一份責(zé)任，學(xué)會(huì)去應(yīng)付猙獰的考試，學(xué)會(huì)去改掉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，學(xué)會(huì)不再去幻想。
可是，我還會(huì)去再想早已離開(kāi)的你。如果你愿意再回來(lái)，我想對(duì)你說(shuō)，成長(zhǎng)代表必須去接受，改正，但當(dāng)它不是甜蜜反倒苦澀，就像，苦瓜對(duì)上哈密瓜一樣，如若叫我選擇我想選苦瓜他是苦盡甘來(lái)，而不是被人呵護(hù)城市里的花朵我想我懂了，我明白了，經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹，我開(kāi)始不愿守著那可不一樣，而想去拼搏哪怕面對(duì)挫折之下，苦澀難耐的苦瓜我也心甘情愿承讓啊，你來(lái)啦，同年啊，你走吧，候機(jī)。
成長(zhǎng)的味道作文3
成長(zhǎng)的滋味，有因得到禮物時(shí)的甜，有因受到批評(píng)時(shí)的辣，也有因被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長(zhǎng)的沙灘上，一路上留下了許多金黃色的腳印，這些腳印深深地印在我生命的長(zhǎng)河中，隨波逐流，無(wú)論前方有多大的巨石、險(xiǎn)灘，也都不會(huì)抵擋住我前進(jìn)的足跡。
成長(zhǎng)的滋味像稻谷，像水果，醞釀著醇厚的香甜。
我又開(kāi)始削蘋(píng)果。小小的刀，在手里靈巧地動(dòng)著，瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮，就像成長(zhǎng)的道路一樣。
在我很小的.時(shí)候，曾學(xué)過(guò)奶奶削蘋(píng)果，可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒(méi)有在奶奶手中那么聽(tīng)話(huà)，只是在蘋(píng)果上刻上了一道道雜亂的刮痕�？晌乙廊皇切χχ�。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)，只有長(zhǎng)大了，才可以削蘋(píng)果。在我的心里，削蘋(píng)果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
可后來(lái)，我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我，更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了，淚一下子涌了出來(lái)，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。長(zhǎng)大，那是多么漫長(zhǎng)，可我多么想長(zhǎng)大！看著蘋(píng)果上雜亂的刮痕和手上的傷疤，我想道，成長(zhǎng)的滋味，原來(lái)就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋(píng)果刀，因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼�小。直到那一天，我升了一個(gè)年級(jí)，心里想著：現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時(shí)，也削去了不少蘋(píng)果肉，剩下的，簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我，卻在那個(gè)蘋(píng)果核里，啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。在無(wú)數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋(píng)果刀不再會(huì)不聽(tīng)我的話(huà)，削出的蘋(píng)果，也不再會(huì)狼狽不堪。每一次，我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來(lái)，蘋(píng)果也可以大致保留原來(lái)的形狀，每次削蘋(píng)果吃，嘴里都會(huì)彌漫著一股甜味。再想想以前，我總是會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。我想著：成長(zhǎng)的滋味，原來(lái)和蘋(píng)果一樣甜。
回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，我手中的蘋(píng)果刀依舊在不停地動(dòng)著，動(dòng)著。其實(shí)，在我成長(zhǎng)的道路中，又削過(guò)多少類(lèi)似于這樣的“蘋(píng)果”，又嘗過(guò)多少像眼淚那樣的苦和像蘋(píng)果那樣的甜��！手中的蘋(píng)果只削了一半，接下來(lái)那一半會(huì)是怎么樣，我不知道；我以后的
成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣，我更不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜，也會(huì)有更多的苦……
但我不管，也不怕。因?yàn)椋@就是成長(zhǎng)，這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的味道作文4
成長(zhǎng)的味道如茶，濃濃的，如蜜，甜甜的，如醋，酸酸的，也如椒，辣辣的。
午后，坐在躺椅上，沐著陽(yáng)光浴，眼欲睜不睜，陽(yáng)光照在身上暖暖的，風(fēng)兒輕輕地從耳邊吹過(guò)，聽(tīng)著這大自然的聲音，時(shí)大合唱，時(shí)小分唱。向桌子上那本白色帶有粉色小花的.相冊(cè)看去，吸引我的眼球。
打開(kāi)第一張，引人矚目的就是我拿開(kāi)在臉上的大玫瑰，是在剛記事的時(shí)候吧。嘴咧到耳朵邊，是在和哥哥玩雪，臉都通紅了，是爸爸偷拍的，要不然像我這么愛(ài)美的女孩，能這么沒(méi)淑女風(fēng)范。童年，成長(zhǎng)是一輛滿(mǎn)載快樂(lè)的列車(chē)，成長(zhǎng)甜甜的。
第二張就成熟穩(wěn)重多了。一家人相擁，儼然是一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭。那朵大玫瑰已沒(méi)有，取而代之的是那勉強(qiáng)的一笑。這一笑中包含了兒時(shí)沒(méi)有的許多煩惱。分?jǐn)?shù)搞得心煩意亂，友情搞得基本亂套，作業(yè)多的像堆山，讓我透不過(guò)一絲空氣，學(xué)習(xí)累得要命，把我搞得頭昏腦熱。親情還是永遠(yuǎn)不變的，在我后面那座山，永不會(huì)坍塌。我知道生活不能沒(méi)有煩惱，那樣的生活豈不一點(diǎn)意思都沒(méi)有？少年，成長(zhǎng)實(shí)在慢煩惱的列車(chē)，酸酸的。
再一張來(lái)了一個(gè)特鏡。穿著粉紅羽絨服，穿著時(shí)尚牛仔褲，頭上戴著藍(lán)色發(fā)夾，帶著粉色的帽子。戴著一副有0。5厘米厚的眼鏡，乍看，呀，多有學(xué)問(wèn)。進(jìn)入了青春期。開(kāi)始有了叛逆心理。在家中與父母吵個(gè)翻天覆地，在學(xué)校吵個(gè)臉紅耳赤。青春期的敏感，算是把我徹底征服了。在家中父母問(wèn)我要日記，我從不愛(ài)寫(xiě)日記，那有日記，非把我問(wèn)個(gè)夠，才罷休。在學(xué)校，只要一說(shuō)和那個(gè)同學(xué)怎么樣，接踵而至的是“啊，怎么了，”“你們有什么事，可不能這樣。”哎，怎么了怎么了，不就一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，議議題，幫幫忙嗎。同在一個(gè)班中，就是一家人，就是兄弟姐妹，兄弟姐妹有什么不能說(shuō)的，青年。成長(zhǎng)是滿(mǎn)載叛逆的列車(chē)，辣辣的。
一聲?shū)B(niǎo)鳴劃過(guò)天空，也劃過(guò)我的腦海，合上相冊(cè)，沏一杯玫瑰花蕾，入口微苦，咽肚而香，意猶未盡，成長(zhǎng)全濃縮在了茶中，越品越濃，越香……
成長(zhǎng)的味道作文5
小時(shí)候，我就知道媽媽是一位教師。每次我來(lái)到她的學(xué)校游玩時(shí)，總是深受她的同事和學(xué)生的歡迎。當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大，來(lái)到媽媽的學(xué)校讀書(shū)，就有了很強(qiáng)的優(yōu)越感，漸漸變得自大起來(lái)。
這一段時(shí)間，數(shù)學(xué)林老師因孩子生病請(qǐng)了兩個(gè)星期的假。這期間，我們班來(lái)了一個(gè)代課老師——張老師。她上課的方式和林老師截然不同。她上課先讓我們讀一遍概念后，就開(kāi)始布置一大堆的作業(yè)。張老師常問(wèn)我們聽(tīng)懂了沒(méi)，我們都說(shuō)懂了，可實(shí)際上誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂。我們對(duì)她的意見(jiàn)挺大的。
這一天，張老師上課后又布置了很多的作業(yè)。大家一看，全都呆住了，可是誰(shuí)也不敢吭聲。課后，大家都在議論紛紛，我也深感贊同，所以我鼓足勇氣去找張老師。到了張老師的辦公室，我理直氣壯的指出她布置的作業(yè)太多了。她一愣之后，立刻減少了作業(yè)量。
像是打贏了一場(chǎng)勝仗，我興沖沖地去找媽媽邀功，想得到她的表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到，媽媽只是面無(wú)表情地看著眉飛色舞的我。我心想：媽媽的心情應(yīng)該挺不錯(cuò)的，她肯定也會(huì)贊同我的'做法。出乎意料的，在上課前的幾分鐘，媽媽卻在教室里狠狠地批評(píng)了我一番，教育全班同學(xué)要以我為戒做到尊重張老師。那時(shí)的我還有點(diǎn)兒不服氣。直到晚上，媽媽和我進(jìn)行深入的交談，指出了我的不對(duì)時(shí)，我才慢慢地醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)自己真的錯(cuò)了。
我不應(yīng)該因?yàn)閶寢屖抢蠋�，就覺(jué)得自己很了不起。首先，張老師是位新老師，難免存在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，我們應(yīng)該要多體諒她。其次，不管張老師的教學(xué)能力如何，作為一名學(xué)生的我都應(yīng)該尊重她。這才是理所當(dāng)然的事呀！我怎么能憑著強(qiáng)烈的優(yōu)越感而不尊重老師呢？
經(jīng)歷了這件事以后，我常對(duì)自己說(shuō)：“林涵菲呀林涵菲，你要尊重每一位曾教導(dǎo)過(guò)你的老師，在他們的身上你總會(huì)收獲很多。”相信在老師們的精心培育下，我一定會(huì)像一顆小樹(shù)一樣茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的味道作文6
我是一位淘氣的小男孩，我的成長(zhǎng)過(guò)程可以說(shuō)是酸甜苦辣，豐富多彩。
在我幼年的時(shí)候，我曾經(jīng)做過(guò)很多件傻事。如睡覺(jué)尿床啦，在地上打滾啦等等，可最有趣的要數(shù)這件事：我4歲時(shí)，在有一天晚上，我尿床了，“媽媽?zhuān)夷虼擦�！”我說(shuō)。可是，我并沒(méi)有聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音。咦？媽媽怎么不在我身邊呢？我當(dāng)時(shí)很害怕，在家里到處找媽媽?zhuān)詈筮�鉆進(jìn)被窩里找媽媽?zhuān)蛇�是沒(méi)找著。我再也忍不住了，“哇”地哭了出來(lái)。突然，“啪”的一下，天花板的燈亮了，我抬頭往門(mén)看去，眼前的`不就是媽媽嗎？我終于找到了媽媽。
在我上幼兒園的時(shí)候，我是一位故事大王，那里的小朋友特別愛(ài)聽(tīng)我講的故事，沒(méi)想到連老師也聽(tīng)得津津有味。我和小朋友相處得也不錯(cuò)，每當(dāng)下課時(shí)，我們一起去滑滑梯，一起去玩游戲，還一起轉(zhuǎn)呼啦圈呢！在那時(shí)，我就像一只自由的小鳥(niǎo)，與自己的伙伴們親密地接觸，一起去欣賞大自然。當(dāng)我7歲時(shí)，我要去讀小學(xué)了，小朋友們一一為我送別，老師也舍不得離開(kāi)我，可我還是走了。
現(xiàn)在，我上小學(xué)了，已經(jīng)升上了五年級(jí)，這時(shí)的我沒(méi)有幼年時(shí)的傻樣兒，也沒(méi)有上幼兒園時(shí)的歡快，而是淘氣的我。我總是與別人開(kāi)玩笑。在體育課時(shí)，我與男生聯(lián)合，與女生為敵，拳打腳踢，把女生打得屁股尿流，“勝利”的消息總是向我們男生靠攏，可有時(shí)候，我也會(huì)和男生開(kāi)一些玩笑，有一次，胡圣迪就被我害慘了，那時(shí)他要找椅子坐下，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我這位“淘氣包”就在他的后面，我趁他要往下坐時(shí)，偷偷地把椅子一抽，“撲通”一聲，他就狼狽地坐在了地上，這使我和周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。
不過(guò)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，味道有苦也有甜，所以我也遇到過(guò)不少挫折，如：有一次，我語(yǔ)文考了78分，放學(xué)了，我要去邵一煉家去玩，但我沒(méi)有心思玩，因?yàn)槲业男囊恢逼届o不下來(lái)；還有一次，我作業(yè)沒(méi)有完成，根本沒(méi)臉去學(xué)校，還有一次是思想品德課，我思想品德書(shū)沒(méi)帶，那時(shí)的心撲通撲通直跳，別提有多緊張了，但最后，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我還是克服了困難……
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我的成長(zhǎng)告訴我：要努力去面對(duì)困難，更要努力去克服困難！作文
成長(zhǎng)的味道作文7
成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)之路更加精彩！
——題記
酸
唉，長(zhǎng)大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候，犯了錯(cuò)，不僅不會(huì)被老媽罵，而且老媽還會(huì)安慰，兒子乖，別害怕。小時(shí)候，生氣了，肆意發(fā)泄，會(huì)被老媽體諒。小時(shí)候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞�？墒乾F(xiàn)在，犯了錯(cuò)，會(huì)老媽被指責(zé)，會(huì)挨罵。肆意發(fā)泄，會(huì)被說(shuō)太沖動(dòng)，不顧大局。饞嘴粘老媽?zhuān)瑫?huì)被說(shuō)太愛(ài)吃，好吃懶做！
唉，我們到底該怎么樣？是也不是，不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚，有誰(shuí)能懂？
甜
哦耶！放假?lài)D！終于不用再被圈在家里了！約上幾個(gè)哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩瘋了不回家！
到家以后，衣服鞋子到處亂甩，打開(kāi)電腦，聽(tīng)著搖滾，打著節(jié)拍，讓音樂(lè)震破耳膜。掛上QQ，上飛車(chē)，和朋友大侃特侃，侃爽為止！
苦
俺的娘�。⌒菹⑷者�留這么多作業(yè)？我們還不得寫(xiě)到后兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家后，直奔書(shū)桌，掏出書(shū)本筆，埋頭苦寫(xiě)。寂靜的房子，滴答的鐘表，清晰可聞的心跳聲，專(zhuān)注的眼神，不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移，“書(shū)山”也漸漸減少。好不容易全寫(xiě)完了，盼著剩下的半天歇會(huì)兒，可父母大人又發(fā)話(huà)了：兒子，看會(huì)書(shū)吧。兒子，做點(diǎn)家務(wù)吧……。
辣
“加油！加油！加油！”年齡的增長(zhǎng)，體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此，學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球友誼賽，足球賽，拔河……
不久前的'拔河賽，同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備，忙得不亦樂(lè)乎！為比賽付出了時(shí)間，付出了體力，付出了汗水�？山Y(jié)果卻是……輸了�？吹綄�(duì)手歡呼雀躍，我心里真不是滋味！比火還火，比辣還辣！
成長(zhǎng)的味道，有辛酸，有甜蜜，有苦澀，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我們珍惜！因?yàn)橛辛怂鼈�，成長(zhǎng)才精彩！
成長(zhǎng)的味道作文8
花開(kāi)，花落。我感覺(jué)自己好像從一個(gè)天真爛漫的孩子驟然蛻變?yōu)橐粋�(gè)有思想有個(gè)性的大女孩。此時(shí)，只嘆光陰似箭，歲月如梭。
記憶中，仿佛是從那時(shí)起才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，開(kāi)始嘗到成長(zhǎng)的味道。
記得那是一個(gè)周末，我獨(dú)自一人在街上行走。大街上的熱鬧繁華凸顯我的寂寞，不能按捺我的憂(yōu)傷。我把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)面一間玩具店，店前站著一個(gè)扎著羊角辮的小女孩，她指著自己心愛(ài)的玩具歡呼雀躍，旁邊站著她的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她們臉上都蕩漾著幸福。
曾幾何時(shí)，我也像那個(gè)小女孩，指著自己心愛(ài)的玩具歲父母撒嬌？從小到大，父母留給我的只有一個(gè)個(gè)忙碌的背影和一個(gè)空蕩蕩的屋子。
哎，觸景生情了�；氐搅吮涞姆孔�，打開(kāi)電視，無(wú)趣地不停轉(zhuǎn)換頻道。電話(huà)響了，母親說(shuō)不久后回來(lái)，我并沒(méi)有激動(dòng)，只是隨意應(yīng)和幾聲，掛上電話(huà)。過(guò)后，母親果真回來(lái)了。兩母女難得在一起度周末。母親先整理自己風(fēng)塵仆仆的面容，再拿出毛線(xiàn)織毛衣。我詫異了，母親會(huì)織毛衣嗎？我自己盯著母親嫻熟的技巧，不禁驚嘆。但看著那毛衣的款式和尺寸，怎么像是給我的？我假裝不經(jīng)意地問(wèn)：“這給誰(shuí)的？”母親回答：“你的，天氣冷的.時(shí)候要記得穿上哦！”剎那間，我的腦袋一片空白，完全失去意識(shí)，一股暖流涌上心頭，周?chē)泻芏鄽馇颍菖莅鼑�，地上有了氣霧，旁邊的母親化身為天使，頭上帶著一頂光環(huán)。嘴里和心都是甜的。這一切猶如仙境般唯美。這就是家庭溫暖和幸福嗎？
其實(shí)以前父母的一次次噓寒問(wèn)暖，打來(lái)的每一通電話(huà)都是愛(ài)，只是當(dāng)時(shí)我還很無(wú)知，無(wú)法感受，每每都把它從手中放走。然而現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，懂得領(lǐng)會(huì)了。
成長(zhǎng)的味道并不只有自己參與，如果邀請(qǐng)父母加入，相信那味道會(huì)是獨(dú)一無(wú)二，與眾不同。
我成長(zhǎng)的味道像蜜糖般甜，那也是幸福的味道吧！我覺(jué)得，成長(zhǎng)的味道是和幸福成正比的。
成長(zhǎng)的味道作文9
成長(zhǎng)的路上,我們品嘗過(guò)許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道.讓我們體會(huì)成長(zhǎng)的味道.體會(huì)成長(zhǎng)的五味.
成長(zhǎng)中的“酸”
晚上,我的牙開(kāi)始疼痛,疼的我都睡不著了,聽(tīng)說(shuō)喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌.實(shí)在太酸了,我實(shí)在受不了.吐了.過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)醋要在嘴里含一會(huì)兒.可我還是忍不住吐了.此時(shí),牙疼的更厲害了.實(shí)在沒(méi)別的辦法.媽媽送我去了醫(yī)院.又是晚上,根本看不見(jiàn)路.但媽媽還是背我到了醫(yī)院里.我鼻子一酸,淚流了下來(lái).
成長(zhǎng)中的“甜”
成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有成功的時(shí)候.不可能永遠(yuǎn)都是陰天,總有晴空萬(wàn)里萬(wàn)里的時(shí)候,學(xué)個(gè)別動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)很難,但我堅(jiān)持,但我堅(jiān)持不懈的努力,使我最終學(xué)會(huì)了,這便是成功的時(shí)候,成功的時(shí)候.臉上總會(huì)帶著微笑.心里甜絲絲的.這便是成長(zhǎng)的中甜.
成長(zhǎng)中的“苦”
成長(zhǎng)的路上,不可沒(méi)有吃苦的時(shí)候,參加某個(gè)活動(dòng)最終失敗了,心里當(dāng)然感覺(jué)很不是滋味,整個(gè)人會(huì)變的很低沉,心理很難受,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力卻沒(méi)有取得成功.心理會(huì)很苦,這便是成長(zhǎng)中的苦
成長(zhǎng)中的“辣”
天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了.聽(tīng)說(shuō)吃辣的可以使身體變得暖起來(lái),于晚我走進(jìn)屋里,取了幾個(gè)紅彤彤的'小辣椒,看起來(lái)彎彎的紅辣椒,十分可愛(ài).我一口吃到嘴里,開(kāi)始什么感覺(jué)也沒(méi)有.過(guò)了不一會(huì)兒,辣味讓我難受死了.身體暖和了.可是我的嘴可難受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝.我皺著眉頭.呆坐了一上午.
成長(zhǎng)中的“咸”
好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸.這個(gè)罐子里是什么東西,好奇心又來(lái)了,于是打開(kāi)罐子一看,里面有些水.看上去沒(méi)什么,于是便喝了一口.好咸呀.我這才明白,原來(lái)這里是腌菜用的水.實(shí)在太咸了.全是好奇惹的.我再也不會(huì)這么不小心了.
成長(zhǎng)的路上,我們品嘗過(guò)許多的味道,生活中固然有這些味道.讓我認(rèn)真體味成長(zhǎng)的五味吧！
以后,我的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我不知道.或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……但我不管,也不怕.因?yàn)?這就是成長(zhǎng).
成長(zhǎng)的味道作文10
生活，好似一場(chǎng)人生的盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全。成長(zhǎng)，將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的味道，酸酸的
在初二下學(xué)期期末考試后，我考出了上初中分?jǐn)?shù)最低的一次。然后，我反思了一下，上課不專(zhuān)心，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，和別的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，致使我“馬失前蹄”，終于嘗到了失敗、屈辱的滋味�！盎钤摚茉拐l(shuí)呢，是你自己自我放縱的下場(chǎng)，這苦果，就得你自己嘗！”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭(zhēng)氣的自己。
失敗的滋味，好酸澀！
成長(zhǎng)的味道，苦苦的
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)無(wú)盡的壓力，每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，不留任何喘氣的機(jī)會(huì)。而家人一天天在耳邊絮絮不止，“等你考上重點(diǎn)高中，上大學(xué)也很簡(jiǎn)單，就等于進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。”每天的作業(yè)多的數(shù)不勝數(shù)，讓我看不到自由的盡頭。沒(méi)辦法啊，為了我的'大學(xué)夢(mèng)，拼吧，拼個(gè)天翻地覆，死去活來(lái)。天啊，初三，真?zhèn)�要化繭成蝶么？
埋首苦讀的滋味，苦苦的，但，我樂(lè)于享受！
成長(zhǎng)的味道，甜甜的
初三的某一天，數(shù)學(xué)課上，正當(dāng)同學(xué)們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學(xué)高手的疑難題時(shí)，“曉楠，你來(lái)說(shuō)說(shuō)解答步驟！”冷不丁，一聲斷喝，嚇得我一激靈。忙不迭站起來(lái)，“呵呵，天助我也，這不是我昨晚費(fèi)盡九牛二虎之力才解決的題目么？”頓時(shí)，我挺挺胸，一二三四五……用幾乎毫無(wú)停頓地速度流暢地說(shuō)出了解題步驟。我看到，老師的嘴巴張的好大，一副驚訝無(wú)比的樣子�！巴瑢W(xué)們，曉楠的講解太完美、太精彩了！”回過(guò)神來(lái)，老師帶頭鼓起掌來(lái)，教室里，掌聲一片。
成功，原來(lái)如此簡(jiǎn)單啊，這味道，好甜！
漫步青春的堤岸，觀春雨秋風(fēng)，經(jīng)夏雷冬雪，無(wú)處不有味道，無(wú)處不令人流連。我不愿長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大！可成長(zhǎng)的腳步無(wú)可阻擋，它像一匹飛奔的駿馬，載著我們疾馳，去感受、領(lǐng)略一路的酸甜苦辣。
難忘成長(zhǎng)的味道，成長(zhǎng)的味道難忘！
成長(zhǎng)的味道作文11
我又開(kāi)始削蘋(píng)果，蘋(píng)果刀在我手里靈巧地移動(dòng)，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的皮，就像我長(zhǎng)大的樣子
小時(shí)候?qū)W著給媽媽削蘋(píng)果，但是手里的刀遠(yuǎn)不如媽媽手里的聽(tīng)話(huà)，只會(huì)亂抓蘋(píng)果。太糟糕了，我還興高采烈。因?yàn)槲覌屨f(shuō)，你長(zhǎng)大了才能削蘋(píng)果。在我心里，會(huì)削蘋(píng)果已經(jīng)成了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
后來(lái)削蘋(píng)果的時(shí)候劃破了手。當(dāng)我不知道如何控制自己的情緒時(shí)，我大哭起來(lái)�？粗O(píng)果上凌亂的劃痕和手上的傷疤，我想：長(zhǎng)大的滋味苦得像眼淚。
再也不要碰那把蘋(píng)果刀，因?yàn)槲疫�年輕的事實(shí)已經(jīng)在我心里根深蒂固了。直到那一天，我上五年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：現(xiàn)在我大四了，我長(zhǎng)大了嗎？我又拿起了蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再切手，但是在削皮的.同時(shí)，也切掉了很多蘋(píng)果肉，剩下的差不多接近核了，但是在靠近核的地方吃了一點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，蘋(píng)果刀開(kāi)始逐漸服從我的安排，削好皮的蘋(píng)果也不再亂七八糟。每次都是剝掉一層很長(zhǎng)的皮，剝掉的蘋(píng)果還能保持原來(lái)的形狀。每次我剝下一個(gè)蘋(píng)果，我的嘴里都會(huì)充滿(mǎn)甜味。原來(lái)長(zhǎng)大的滋味和蘋(píng)果一樣甜。
每當(dāng)我削蘋(píng)果的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽那天說(shuō)的話(huà)。那天，我和媽媽去超市購(gòu)物。我們出發(fā)的時(shí)候，沒(méi)有云，太陽(yáng)照在地上。然而，就在我們要到達(dá)的時(shí)候，突然下起雨來(lái)，我和媽媽只好躲在屋檐下。我看著雨說(shuō)，這天氣好討厭，早知道就不出來(lái)了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：天氣變化就像削蘋(píng)果一樣。你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)剪什么，也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)怎樣，所以不要抱怨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)從云端露出了半張臉，母親的話(huà)深深地刻在了我的心里。
我手里的蘋(píng)果刀還在動(dòng)，動(dòng)。這樣的蘋(píng)果剝了多少，嘗過(guò)多少苦甜的蘋(píng)果？我手里的蘋(píng)果只削了一半。下一半會(huì)怎么樣？我不知道。我未來(lái)的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣？我也不知道。或許，會(huì)有更多的甜蜜；又或許，會(huì)有更多的辛酸；或許，這是苦樂(lè)參半的
但我不怕，因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的味道作文12
糖的味道是甜的，辣椒的味道是辣的，檸檬的味道是酸的……成長(zhǎng)的味道是什么樣的呢？
記得我小時(shí)候，還是個(gè)天真的小女孩。那時(shí)候，誰(shuí)都愛(ài)逗我玩，（那時(shí)我傻乎乎的，特好玩）特別是我表哥，他比我大幾歲。記得那天，他實(shí)在太無(wú)聊了，突然從腦子里冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒，他笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“那里面有好吃的，你去幫我拿一點(diǎn)來(lái)。”我不知道怎么的，稀里糊涂地就去了。當(dāng)我打開(kāi)柜子的時(shí)候，并沒(méi)有注意從表哥眼里閃出來(lái)的帶有嘲笑和一絲邪惡的眼神，還不知道這是一個(gè)陷阱。我是一只獵物，表哥是個(gè)獵人。當(dāng)我察覺(jué)到有些不妙的時(shí)候，已經(jīng)晚了，表哥的“陰謀”得逞了，我已經(jīng)落入了這“陷阱”中。表哥已經(jīng)關(guān)上了門(mén)，我開(kāi)始努力的擰著門(mén)把手，但是過(guò)了不久，我便放棄了。因?yàn)椤业呐χ徊贿^(guò)是一只獵物在臨死前做無(wú)謂的掙扎，實(shí)在是白費(fèi)力氣，迎面而來(lái)的是獵人喜悅的笑聲。正當(dāng)我坐在房間里，叫急著想要出去確守?zé)o阻錯(cuò)的時(shí)候（已經(jīng)害怕得哭了起來(lái)），哥哥捂著肚子笑著把門(mén)打開(kāi)了——他的“陰謀”得逞了。他進(jìn)來(lái)第一件事就是嘲笑，對(duì)一個(gè)無(wú)知小孩的嘲笑：“你也太好騙了吧！世界上還有你這么笨的人？”這時(shí)，本就不舒服的我，哭得更厲害了。（當(dāng)然，長(zhǎng)大后我把他報(bào)復(fù)了。）
成長(zhǎng)的道路上，其實(shí)有很多陷阱，它們裝扮得很巧妙，指不定哪天你就會(huì)跌進(jìn)去，但跌的次數(shù)多了，就能夠認(rèn)出陷阱，再也不會(huì)跌進(jìn)去了。
成長(zhǎng)的味道到底是什么樣的呢？啊！我知道了！成長(zhǎng)的味道是繽紛的`，犯錯(cuò)后是酸的，吸取教訓(xùn)是苦的，學(xué)會(huì)人生的道理是甜的！酸和苦過(guò)后，甜味更濃郁，就像雨后的彩虹一般絢爛，就像千辛萬(wàn)苦破蛹而出的蝴蝶，不斷努力，獲得飛翔的翅膀！成長(zhǎng)的道路是坎坷的，但坎坷過(guò)后，迎接我們的是一條寬闊的陽(yáng)光大道！
成長(zhǎng)的味道作文13
成長(zhǎng)，就是一個(gè)人走向成熟的過(guò)程，這其中一定會(huì)有很多的味道吧。
成長(zhǎng)的味道，起初，是甜的，在父母的關(guān)懷中，蜜糖般甜的成長(zhǎng)；接著，便是苦的，青年成長(zhǎng)，青年奮斗，浸在苦澀中，找不到逃出去的方向，只有忍，等待，之后就更加復(fù)雜，復(fù)雜的經(jīng)歷與復(fù)雜的味道，交錯(cuò)，交織成五味雜陳的生活，成為生命的組成。
那么，事實(shí)上我的成長(zhǎng)也不苦，因?yàn)橛芯湓?huà)叫“苦盡甘來(lái)”嘛。
是這樣，我在六年級(jí)時(shí)，馬上要期末考試了，老家一位遠(yuǎn)親去世了，由于還和我們沾親帶故的，媽媽就要回家去參加葬禮，可我不能錯(cuò)過(guò)考試，那就只有留我一個(gè)人在學(xué)校了。媽媽給點(diǎn)飯錢(qián)，接著就是千叮嚀萬(wàn)囑咐。而我只是一個(gè)勁的“我能行，我可以，看著吧，走著瞧，你放心”呵！信誓旦旦，看起來(lái)是沒(méi)問(wèn)題對(duì)吧。好了，先來(lái)看一下：
早晨起床，呃，我承認(rèn)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘，現(xiàn)在似乎已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)半了。好吧，我遲到了。沒(méi)事，路還長(zhǎng)著呢。
中午吃飯，又一次讓我傻眼，食堂的隊(duì)排到了大門(mén)外，看著九曲十八彎的隊(duì)伍，唉，只有嘆氣了。
晚上洗腳很經(jīng)典吶，倒點(diǎn)熱水，感覺(jué)燙，又倒點(diǎn)熱水，呦，又涼了；再倒點(diǎn)熱水，呃，又燙了，再倒點(diǎn)涼水，我不信水兌不好。如此這般，盆里的水已經(jīng)滿(mǎn)了，可水還是覺(jué)不合適，再倒掉一點(diǎn)水，繼續(xù)兌，水兌的手覺(jué)著差不多了，可腳放進(jìn)去，又太燙。好吧，我服了。
到現(xiàn)在，當(dāng)初的'信誓旦旦早在十幾億光年外了，現(xiàn)在只想媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)任野 ?/p>
接下來(lái)的就更慘不忍睹了，打水燙手到腫啊，打飯沒(méi)拿穩(wěn)掉了啊，出門(mén)忘帶鑰匙鎖自己在外面啊，忘了打水連洗臉也沒(méi)條件啊，那叫一個(gè)苦啊。
媽媽回家后，還夸我“不至于讓房間無(wú)法住”好吧，我承認(rèn)，再這樣下去房間會(huì)徹底無(wú)法住人的。
經(jīng)過(guò)這件事，我似乎明白了不少，明白一個(gè)沒(méi)有自理能力的人獨(dú)立生活是有多么的苦。但，自理能力也就是在獨(dú)立生活中鍛煉出來(lái)的。這，也就是苦盡甘來(lái)吧。而這苦的滋味，也許是一個(gè)人成長(zhǎng)最普遍的味道吧。
成長(zhǎng)的味道作文14
自從暑假和哥哥一起賣(mài)過(guò)一次報(bào)紙后，我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。
第二天，我早早地起床，興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報(bào)紙，把它們整理好，心里暗下決心：一定要全部賣(mài)完！這樣，我就能賺到六元錢(qián)了！我信步走在公園的小路上，早起的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋地叫著，仿佛在為我加油鼓勁，花壇的花開(kāi)的更艷了，帶著露水的小草看上去格外翠綠了，四周的一切顯得那么美好。
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)，迎面匆匆走來(lái)一位叔叔，我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神，不知怎么應(yīng)對(duì)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫的更歡了，像在催促我：快問(wèn)問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)呀！我急忙跑了上去，學(xué)著哥哥的樣子問(wèn)：“叔叔，要……”沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完，他就忙忙地?cái)[擺手。我又接連問(wèn)了幾個(gè)坐在公園石凳上閑聊的老爺爺，可都被他們以各種方式拒絕了。
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，又繼續(xù)向前走去。焦急地想：照這樣下去，我怎么可能賣(mài)得完呀！”小朋友，你是不是賣(mài)報(bào)紙的呀？“一個(gè)溫和清脆的聲音在我耳畔響起，我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是一位時(shí)尚漂亮的阿姨，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨爽快地說(shuō)：“給我來(lái)一份吧�！�
……
快中午了，毒辣的太陽(yáng)不知憐憫地曬著我幼小的身體，臉就好像被火烤一樣疼痛，豆大的汗珠順著臉頰往下流，把我的.眼睛蟄的睜都睜不開(kāi)，梧桐樹(shù)上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫個(gè)不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀，但是一想到哥哥對(duì)我的鼓勵(lì)，我渾身又充滿(mǎn)了力量。
我背包裝著報(bào)紙，手里拿一份樣品，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我盡量往年輕人多的地方去。哈哈，功夫不負(fù)有心人，十一點(diǎn)四十分，我終于賣(mài)完了最后一份。攢著這來(lái)之不易的六元錢(qián)，我想起媽媽在飾品店看了又看，卻遲遲未買(mǎi)的那個(gè)發(fā)夾……
當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時(shí)，我分明看到媽媽那布滿(mǎn)微笑的臉上，有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——那一刻，我長(zhǎng)大了！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們品嘗到更多的可能是苦澀，但是當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你得到的卻是回味無(wú)群的甘甜！
成長(zhǎng)的味道作文15
生長(zhǎng)食物的味道是酸的、甜的、苦的、辣的和咸的。增長(zhǎng)也是喜憂(yōu)參半。然而，品嘗它需要經(jīng)驗(yàn)。冼初中一年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的政治老師。他說(shuō)他是一名教師，但實(shí)際上他是一名大學(xué)生。她只是說(shuō)她是來(lái)這里實(shí)習(xí)的，不會(huì)在這里呆太久。她很溫柔，就像我們的姐姐一樣，我們都非常喜歡她。班上的氣氛總是很活躍，這可能是她和我們年齡相仿的原因。她不能在班上控制我們。正因?yàn)槿绱�，班主任總是說(shuō)我們是。時(shí)間過(guò)得很快，可馨小姐要走了。當(dāng)她給我們上最后一課時(shí)，她非常沮喪。當(dāng)時(shí)我們不知道這個(gè)消息。
直到下課，她站在講臺(tái)上告訴我們，她非常不愿意和我們一起度過(guò)這一天。她和我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。雖然我們總是生她的氣，但她并不生氣。她還說(shuō)她要回她的學(xué)校。最后，他向我們鞠了一躬，哭著走出了教室，這最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚恼n堂上哭個(gè)不停。在我遇到了這么多事情之后，我意識(shí)到世上沒(méi)有永無(wú)止境的盛宴。這句話(huà)在任何地方都是一樣的，就像我們現(xiàn)在即將畢業(yè)一樣，我們要向承載我們美好回憶的地方說(shuō)再見(jiàn)，我們要向伴隨我們成長(zhǎng)的老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
三年級(jí)這個(gè)詞代表著中考的到來(lái)，也承受著中考的壓力。與初中的第二天相比，學(xué)習(xí)的任務(wù)變得越來(lái)越嚴(yán)峻。我每天拖著疲憊的'身體回家，當(dāng)我來(lái)到我的辦公桌前，我開(kāi)始寫(xiě)了兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)我想在寫(xiě)作后移動(dòng)我的身體時(shí)，我意識(shí)到我的手臂僵硬了，我的脖子被固定了，我的整個(gè)身體都很痛。我覺(jué)得如果我動(dòng)一下，我的肌腱就會(huì)斷裂。這叫做酸！老謝每天早起，趕緊跑出家門(mén)。就這樣，我在三年級(jí)開(kāi)始了新的一天。經(jīng)過(guò)早上的自學(xué)，我迫不及待地把所有的書(shū)都塞進(jìn)了腦子里。每天課后都有很多筆記要抄。如果這些筆記沒(méi)有被復(fù)制，將會(huì)有更多的筆記。到了周末，它會(huì)像一座山一樣堆積在我面前。黑暗的日子何時(shí)結(jié)束？第三天真的很苦！
這就是我們成長(zhǎng)的方式。我們無(wú)意識(shí)地經(jīng)歷了它。我們只會(huì)長(zhǎng)大一次。讓我們珍惜它。
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