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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-09 12:52:48 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文常用(9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文常用(9篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  至今,我仍忘不了那個(gè)真實(shí)而又縹緲的下午。我為我一刻的猶豫而失去了一個(gè)本應(yīng)交到的朋友。

  在七日旅行之前,我把友誼看作人生選項(xiàng)中的最后一位,基本上不去維持和保護(hù)它,更不要說去四處結(jié)交了。

  北京之旅,自少不了夏的狂暴與炎熱。“溫暖和煦”的風(fēng)混著40度的太陽光吹得我們頭暈眼花。故宮御花園里種的花倒是不少,但是那些樹肯定不是它們那些牌子上寫的二百年或者三百年樹齡,樹冠還沒有我們家門口的梧桐樹大呢。

  在有些人已把水喝的一點(diǎn)不剩,考慮是否上衛(wèi)生間灌上一瓶子水的`時(shí)候,我卻晃悠著手中只少了四分之一的水,引來一陣陣羨慕外加一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒的目光。哎,喝不完怎么了?還能捏著鼻子“灌老鼠洞”?

  天氣越來越熱,地面仿佛是一柄巨大的煎鍋,我們就是鍋里的煎蛋。熱風(fēng)好像火上澆油一樣,把我們烤得差不多有八分熟了。

  太陽與風(fēng)好像并不顧及我們的感受,以及我對它們粗略的比喻,我們越抱怨,它們越發(fā)有勁頭。天上好像下火球一樣,所有物體都被烤得滾燙滾燙。

  哎,這個(gè)宮殿長得蠻好看的,拍下留個(gè)紀(jì)念吧!我舉起相機(jī),把水夾在腋下,正要按下快門,忽然,一只手輕輕的拍了我兩下!巴!”我嚇了一跳,手里的相機(jī)晃了晃,沒拍上古樸雅致的宮殿,卻拍上了一張大叔的臉。

  我氣壞了,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)身后是那個(gè)扎著單馬尾的女孩,她靈動(dòng)的大眼睛直看著我!澳莻(gè),我的水喝完了,能不能……借我喝一口,用我的瓶子就好了!蔽业牡谝粋(gè)反應(yīng)就是想馬上答應(yīng)下來。

  我叼著相機(jī)繩,拿出了水,正要給她倒時(shí),心里卻忽地冒出了一連串的問題。給她水倒是行,但是下午萬一水不夠怎么辦?我雖然不愛喝水,并不表示我不需要喝水,我又不是超人。這也不算不舍得給她吧……還有如果給她,下午水不夠,我又向別人借,不是又讓人笑話我扮豬吃老虎?”

  我的手又放下了,內(nèi)心進(jìn)行著激烈的斗爭,事后我真后悔自己那一刻的猶豫。如果她依然用這個(gè)表情問我,時(shí)間再長一些,說不定我可能會(huì)改變主意,但是這件事的本身責(zé)任就在我。終于,我決定少喝一口水,把水借給她喝一點(diǎn)。

  不料,她先開口了:“如果很勉強(qiáng)就算了。”接著,轉(zhuǎn)過身,融入在了隊(duì)伍里。我看著她的背影,十分不是滋味。

  我似乎隱約聽見,遠(yuǎn)處天邊和著熱乎乎的風(fēng),傳來一個(gè)深沉的聲音:“你知道你為什么一直找不到朋友嗎?”

  是的,我想我知道了。其實(shí)她向我借水,就是一個(gè)做朋友的測試,或者說是開端。

  假如事情重來一遍,我不會(huì)再這樣猶豫不決,我會(huì)毫不猶豫的把水給她,哪怕是所有水,只要可以換這份難得的友誼。

  沒錯(cuò),友誼需要的不僅僅是地久天長,有可能僅僅只是一口潤潤嗓子的水。這一點(diǎn),我卻沒有意識(shí)到。

  也許,這還沒有成形,就已經(jīng)失去的友誼,就是對我過去漠視友誼的警告吧。

小學(xué)生的作文 篇2

  去年冬天,我和奶奶在樓下的花盆里種了一株辣椒苗,把它放在圍墻邊的草叢中。

  每天我和奶奶給它澆水,這樣過了幾天,辣椒苗生根發(fā)芽,逐漸長出了碧綠的葉子,并且抽出了像豆芽似的小辣椒,日子一天天過去,到了暑假,奶奶回老家了,我把辣椒苗給忘了,也沒給它澆水。夏天的.太陽像個(gè)大火球似的炙烤著大地,也暴曬著辣椒樹。

  有一天,我去樓下玩的時(shí)候,剛好路過那里,我發(fā)現(xiàn)那株辣椒樹的葉子已經(jīng)變黃,干枯地卷起來了,耷拉著腦袋,樹上的青辣椒也又扁又干,我以為這株辣椒樹已經(jīng)死了,就一直沒去管它。又過了好幾個(gè)星期,我在樓下騎自行車,無意間發(fā)現(xiàn)像一團(tuán)小火焰似的東西在草叢中閃爍著,我定晴一看,竟然是我以前種的那株以為死了的辣椒樹上結(jié)出了紅彤彤的辣椒,像一盞盞小燈籠掛在樹枝上。于是,我走上前去,輕輕地?fù)荛_草叢,大吃一驚,那里還躲藏著許多株紅辣椒,樹枝上又長出新的枝條。我想:這株辣椒居然有如此強(qiáng)大的生命力,可以在這么惡劣的環(huán)境下生長,還能長出這么好的辣椒來。

  我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——頑強(qiáng)。

小學(xué)生的作文 篇3

  七月天,正值酷暑,毒辣的太陽肆虐地?zé)局麄(gè)大地,正想回家的我也被這個(gè)陣勢嚇倒了;街上的人寥寥無幾,四面八方的熱浪向我涌來。

  一向偷懶的我腦海中蹦出三個(gè)字:三輪車!本想節(jié)省時(shí)間,脫離這火熱的太陽,在三輪車中享受一片清涼。不料等了十幾分鐘, 仍不見車影。想想家里可口的`飯菜,想想動(dòng)畫片已經(jīng)開始了,讓我的心更像火燎似的。在我絕望之極時(shí),一輛三輪車迎面駛來,我顧不上烈日跑了過去,一揮手,三輪車在我面前停下,剛想上前去,哪知半路殺出了個(gè)程咬金,一個(gè)小妹妹搶在我前面上了車:“去超市!”,哎,她比我小,那就愛幼吧!

  終于,又迎來了一輛三輪車,座位上沒有人,四周也沒有人,我座位還沒坐穩(wěn),耳后傳來一位叫聲:“三輪車,等一等”,我回頭一看,一位老奶奶左手拉著一個(gè)小男孩,右手提著一大包東西,氣喘吁吁地說:“天太熱,小孫子實(shí)在……走不動(dòng)了,可以……搭上我們……”車夫很為難地看著我,看來今天是要做個(gè)尊老愛幼的好孩子了, 我下了車,車夫許諾五分鐘后就來接我,“好,我等著,你快點(diǎn)哦!”看著載著一老一少遠(yuǎn)去的三輪車,我現(xiàn)在覺得沒有前面那么熱了。

  不出半分鐘,兩三輛三輪車好像故意考驗(yàn)我似的,在我前面駛過,“無心插柳柳成蔭”我算是見識(shí)到了,而且,這“蔭‘’還不少,上了一輛,又下去一輛……望著身后空調(diào)室外機(jī)呼啦啦的轉(zhuǎn),被太陽曬得黑黝黝的手臂,不禁心中一動(dòng)。不坐?坐!坐?不坐!坐,可以趕快脫離熱浪的包圍,快點(diǎn)回到家里享受空調(diào)、享受電視;不坐,是堅(jiān)守五分鐘的承諾。自古以來,魚和熊掌不可兼得,這樣看來,我應(yīng)該舍掉其中之一了。一輛三輪車駛過去了,是的,邁前一步我想過,但與熊掌比起來,我更想要誠信。君子一言九鼎,時(shí)間雖珍貴,我倒覺得沒有誠信,時(shí)間再珍貴也沒用。因?yàn)槲抑懒苏\信二字怎么寫,誠——誠實(shí),信——守信。

  不遠(yuǎn)處,那輛三輪車笑瞇瞇地向我駛來了。時(shí)間可能只有五分鐘,但我卻如同過了一小時(shí)似的。

  哦!五分鐘的承諾,珍貴的五分鐘,值得回憶的五分鐘。

  這一刻,我長大了。

小學(xué)生的作文 篇4

  八月初,天氣正熱,于是爸爸媽媽商量去云南避暑。這是我第一次坐飛機(jī),看著窗外的云朵,我既興奮又害怕。到了云南,那里的氣溫和紹興的春季差不多,我穿了兩件衣服,還是感覺有點(diǎn)冷。

  我們第一站去了拉市海和茶馬古道,騎著馬感受了古時(shí)馬幫運(yùn)貨的.艱辛,還學(xué)到了關(guān)于馬和馬幫的不少知識(shí)。

小學(xué)生的作文 篇5

  滿天的烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng).天氣十分悶熱.忽然,一陣狂風(fēng)發(fā)出怒吼,張開血盆大口似的直撲向半班;它與烏云纏在一起,踢打著,撒咬著,仿佛要將烏云扯成許多碎片,做自己御寒的棉袍,讓自己暖和些.大雨下起了,狂風(fēng)把雨絲吹斜了.余不停地下著,狂風(fēng)也不停地吹著,讓人感覺到刺骨,寒冷,就像在冰天雪地的冬天.魚慢慢匯成了一條渾濁的"小溪''.雷與閃電像兩個(gè)大魔頭,不停地響呀!閃呀!往窗外望去,就像一大片珠簾掛在窗戶外."滴噠,滴噠''的.雨聲回蕩在耳邊,非常美妙動(dòng)聽,可是有雷聲不停地騷擾,把優(yōu)美的聲音摻上一些雜音.雷就像埋在天空里的定時(shí)炸彈.漸漸地,漸漸地,雷聲小了,閃電沒了,雨也小了.似乎這一場風(fēng)暴將要結(jié)束.突然,來了一個(gè)轟天雷,把天空炸了一個(gè)"洞'',閃電也漸漸囂張起來,一閃一閃,可怕極了.最后,風(fēng)暴結(jié)束了!

小學(xué)生的作文 篇6

  在那塵封的天空之上,白云也為之沉寂。

  高處的風(fēng)箏想要掙斷束縛自己的引線,在大風(fēng)中,線與風(fēng)箏分離,放風(fēng)箏的孩子在下面哭泣。風(fēng)箏展翅高飛,來到了天際線的邊緣,想要?jiǎng)?chuàng)造出一片自己的空間。

  回頭望望,自己所飛越的滄桑,想起牽掛自己已久的線,不禁自問:這一切可是命運(yùn)的安排?還是生死之間的錯(cuò)過?于是,他想要回到起點(diǎn)。

  放下滿載對未來憧憬的心,向下望望,孩子在哭泣著尋找你的足跡。你是否想過掛念你的親人?是不是你可以回去看看,去探望在遠(yuǎn)方期盼你歸來的親人。“人若忘本,必將前功盡棄”,但當(dāng)你再次回到了他們身邊,說一聲“我成功了!”、“我戰(zhàn)勝了那片天空!”,看到他們那滿意而又燦爛的笑容,你是否會(huì)高興?

  風(fēng)箏,或許你會(huì)想過,雖然每個(gè)人的`命運(yùn)都掌握在自己的手中,但是現(xiàn)在的每個(gè)行為也都可能有蝴蝶效應(yīng)般影響著自己的未來。但你有沒有想過,如果沒有了你腳下的孩子,整天牽你行走的線,你還能決定自己嗎?

  沒有了他們,你的命運(yùn)又如何決定?——如果考慮到這一點(diǎn),請你回頭,看望遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。沒有了他們,你甚至連下一秒將要發(fā)生的事情都控制不了!@樣孤獨(dú)活下去的未來真的好嗎?

  假如你已回頭,回到他們的身邊,請你切記。“我們在一起笑著,是因?yàn)椴荒芸;我們在一起活著,是因(yàn)椴荒芩馈。世上的我們有著許多掛念,你若離去,他們怎么辦?“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”。如果沒有了他們,孤獨(dú)無助的你,還有能力去挑戰(zhàn)那片天空嗎?表面上強(qiáng)壯干練、亮麗光鮮,實(shí)際上“在盾牌的后面,躲著一個(gè)膽小的兵,披著一身皮囊,只是不想看清真正的自己!

  想明白這些,你是否就能聆聽到他們在耳邊的呼吸,就能感受到他們在心口的召喚。

  我希望我能看到,在這已不蔚藍(lán)的舞臺(tái)上,還能出現(xiàn)以前的場景:

  風(fēng)箏牽著線,

  線拉著風(fēng)箏,

  奔跑的孩子放飛著,

  我們一起說:

  我們要我們的天空!

  我們創(chuàng)造我們的世界!

小學(xué)生的作文 篇7

  友誼就像一陣風(fēng),吹遍了我的心田;友誼就像一片草,使我變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金,而是友誼。

  這是一個(gè)爽朗的早晨,我和志在操場上補(bǔ)作業(yè),不料意外發(fā)生了……

  我看見了小紅帽來了,看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,我心里不斷猶豫著:如果我提醒他的話,我也會(huì)被逮到,如果我不提醒他的話,我可以躲過一劫,而他……這樣做我覺得對不起他,愧對不住,怎么辦?最后我做出了結(jié)論,時(shí)間是不會(huì)等我。我背著書包,裝做毫無我事的樣子,刁著根毛毛草悠悠地走開了。果然我沒有被識(shí)破,我在操場看著志被抓到,我心里真對不住他呀!我在心中嘆了一口氣。

  下午,班主任點(diǎn)名批評志,他當(dāng)眾出丑,他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬分的我不敢面對他……

  下課后,我鼓起了勇氣走到志面前問道“你,你不怪我?你能原諒我嗎?我們重新做朋友,行嗎?”我說得結(jié)結(jié)巴巴[注: 形容說話不流利。也比喻湊合,勉強(qiáng)。],聲音有些顫抖。我本以為他會(huì)破口大罵,罵得我狗血淋頭,讓我臉面丟盡,可他的做法出乎我的'意料之外。他摸著我的頭說:“笨蛋,我才不怪你呢,你還記得嗎?你為我背了幾次黑鍋呢!我感謝你還來不及呢!

  我慢慢的回想起我的確替志背過幾次黑鍋,那時(shí)我們倆感情最深的時(shí)候。我自愿為他背黑鍋,受到了爸媽的批評。此時(shí),我和志臉上露出了從沒有過的微笑。

  友情,它就像一面鏡子,我們要無時(shí)無刻的保護(hù)它,不要讓它破碎,它是人生中最寶貴的記憶。

小學(xué)生的作文 篇8

  童年,像彩色棒棒糖一樣,既美觀又香甜;童年,像天邊的火燒云一樣,雖燦爛,但會(huì)漸行漸遠(yuǎn);童年,像竹林里的竹葉,多得鋪滿了一片天;童年,......在我的印象中,我童年最好玩的事,就數(shù)我三歲那年一系列的笑話了,大家看了,肯定哭笑不得。

  當(dāng)年,我還是一個(gè)騎著嬰兒車的三歲小毛孩兒,我的“保姆”就是十分愛我的爺爺奶奶。

  那些是應(yīng)該發(fā)生在正月初二的時(shí)候吧,爺爺由于身體欠安,就午睡去了,奶奶又剛好去隔壁鄰舍地地方借東西,所以就只剩下我一個(gè)人在院子里逛了。我沒有爺爺和我“搶燈籠”,也沒有奶奶和我“搶水喝”,就屁顛屁顛地跑進(jìn)了爸爸的領(lǐng)地——廚房。

  廚房里,爸爸正在炸花卷,我看見他嘗了一個(gè),便開始眉飛色舞了,自己的手,就不受控制地“偷”了一個(gè)。我剛把花卷兒塞進(jìn)嘴里,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他笑著說:“小老鼠,偷東西可不好哦。”我聽了,有點(diǎn)惱火,則用稚嫩的口氣回答:“哼,大老鼠,你還不是在偷吃呀!你個(gè)大壞蛋,快走開,走開!”爸爸聽后,“撲哧”一聲笑了,說:“開玩笑呢,小丫頭片子。去看看你媽媽好了沒有,等她好了,我們就去買你最愛的片片糖吃!”“好耶!好耶!”聽見“片片糖”,我就來勁了,瘋狂地沖進(jìn)浴室。其實(shí)現(xiàn)在想起來,我就會(huì)忍不住笑自己傻——那“片片糖”只不過是當(dāng)時(shí)一塊錢六條的姜糖罷了,當(dāng)時(shí)一聽到會(huì)如此開心。

  在浴室里邊,媽媽正在攪拌一桶香飄飄的淡粉色的水。聽奶奶說,那是一種護(hù)膚品,是她用家鄉(xiāng)的土方子做出來的,不但可以當(dāng)護(hù)膚品,還可以用來當(dāng)飲料哩!“當(dāng)飲料”這三個(gè)字我聽得最清楚,就拽著奶奶的手,說:“我想吃,我想吃!”奶奶心太軟,就用瓜瓢舀了一勺給我,我吹都沒吹,就咽了一下去。沒想到,這水是滾燙的,我剛咽下去,舌頭就被燙出泡來了,媽媽和奶奶都嚇了一跳,忙向我的`舌頭上敷冰塊,我的舌頭總算好受了些。

  要出門了,奶奶幫我披上了一件小皮襖,套上小皮靴,然后和媽媽一起將我抬到爸爸肩上,左一個(gè),右一個(gè)地護(hù)著我,才肯讓爸爸挪步。

  路上,下雪了,媽媽說:“囡囡,看!下雪了,多美!”但是,我可不這么認(rèn)為,我看到的雪花接近灰色的,就嚷道:“哎呀!誰把這么臟的東西扔我頭上了?”說完,一家人都笑了。

小學(xué)生的作文 篇9

  我是一個(gè)愛吃蛋糕的小女孩,我早就夢想自己能變成一名優(yōu)秀的蛋糕師,做一個(gè)漂亮的大蛋糕。

  “五一”節(jié)的一天,我從床上跳起來,牽著好朋友的手神秘地說:“走,跟我去看看‘蛋糕公園’吧!”剛走到公園的'大門前,迎面吹來一陣香噴噴的風(fēng),啊,真香。∥覀兊目谒家鞒鰜砹。

  公園的大門是蘋果形狀的,上面涂著翠綠色的奶油,透著淡淡的蘋果清香。走進(jìn)大門,有個(gè)咖啡色的小獨(dú)木橋,我發(fā)現(xiàn)這是用濃濃的巧克力精心制作而成的。小橋靜靜地躺在清清的小河上,看著河里的小金魚歡快地游泳。

  過了“巧克力橋”,我們進(jìn)入了“動(dòng)物蛋糕王國”。山羊伯伯拿出“青草小蛋糕”熱情地招待我們,還有大熊貓、小老虎、孔雀等紛紛拿出各式各樣的小蛋糕,好香。∥夷闷鹨粔K就往嘴里塞,高興得快要飛起來了……

  美夢醒來,發(fā)現(xiàn)嘴角還流著口水,不禁大笑起來。我還在想著“蛋糕公園”呢!真希望這個(gè)夢早點(diǎn)兒變成現(xiàn)實(shí)!

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