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快樂伴我成長作文15篇【合集】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂伴我成長作文1
在兩三歲時,我也對畫畫十分偏愛,聽媽媽說那時候的我經(jīng)常拿著油畫棒、彩色鉛筆在雪白的墻壁上亂藝術(shù)涂鴉:一個點(diǎn),好多個圈,或直或彎的線框,好像藏著無窮無盡趣味性……媽媽一直細(xì)心地望著我的“作品”笑瞇瞇地說:“晟晟的畫真有創(chuàng)意!”我哈哈地笑個不斷,那柔美的歡笑聲遍及了全部庭院。
上幼稚園,我更喜歡畫畫了。媽媽刻意幫我報了個工藝美術(shù)興趣班。每一個禮拜天我還去美術(shù)畫室學(xué)大半天。還記得第一堂美術(shù)課,李老師發(fā)送給每一個人一張白紙,要大伙兒畫自己喜愛的景色。我應(yīng)對著雪白的畫紙,想想想,用五顏六色的鉛筆畫著:小樹苗在樹木的關(guān)愛下,淋浴在幸福里,靜靜的消化吸收營養(yǎng)物質(zhì),傾聽小鳥兒的美好歌唱。上空雪白的云彩烘托著五彩繽紛的七色彩虹!昂靡慌纱杭镜拿利惥吧∈Y楊晟的第一幅畫很非常好!”李老師一件事堅起了拇指,我激動得搖頭晃腦。
2年里我畫了《神秘的城堡》、《美麗的海底世界》、《快樂的六一》……五歲那一年,我報名參加了第九屆金羽翼兒童繪畫賽事,刮畫《流連忘返》得到 了二等獎。我激動得一蹦三尺高。
上中小學(xué)了,繪畫親密無間地陪著我我。不管狂風(fēng)暴雨、風(fēng)霜雨雪,每一個禮拜天我還堅持不懈去李老師的美術(shù)畫室教畫。她常常跟我說:“繪畫最重要的便是要明白賞析美。動景是流動性的美,靜物素描是凝結(jié)的美;平行線是順暢的美,曲線圖是委婉的美。賞析你眼下的'景色,僅有用心聽美,才可以創(chuàng)作出動感的著作!蔽也坏珜W(xué)會了油畫棒畫、紙版畫、水彩筆線描畫和水彩畫,還學(xué)會了認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)身邊的美和賞析美。
我七歲時,媽媽帶我一起去諾尊池塘邊看蓮花。菏葉挨挨擠擠的,像一個個翠綠的大圓輪。粉色的蓮花,有的開全了,有的含苞待放。幾個蜻蜒一會兒飛到菏葉上,一會兒飛到花蕾上,美麗極了。我回到家立刻把這美麗風(fēng)景用彩筆畫了出去,之后我的一幅《小荷才露尖尖角》在第十屆“超級天才杯”全國各地兒童繪畫挑戰(zhàn)賽中得到 金獎。一家男女老少各個喜不自勝。
上年暑期,父親媽媽帶我一起去農(nóng)村鄉(xiāng)村玩。烈日炎熱,農(nóng)夫仍在田里摘著極大地甜瓜。她們汗流浹背,十分艱辛。我覺得:“農(nóng)夫很累,我之后要創(chuàng)造發(fā)明蔬菜水果智能機(jī)器人,來協(xié)助她們摘甜瓜,種蔬菜。”因此,我創(chuàng)作了《果蔬機(jī)器人》,還報名參加了科幻片繪畫比賽。
如今,剛剛觸碰國畫,在淺淺的書香里體會著中華傳統(tǒng)文化的風(fēng)采。我一定會勤奮把握中華傳統(tǒng)繪畫的精粹,未來創(chuàng)作越來越多的著作。
繪畫已變成我日常生活不能缺乏的一部分。每每我開心的情況下,我能繪制我的愉悅;每每我煩的情況下,我能創(chuàng)作出趣味的動漫漫畫,忘記苦惱……繪畫,將始終鼓勵我向前走!
快樂伴我成長作文2
在兩三歲時,我就對畫畫情有獨(dú)鐘,聽媽媽說那時的我常常拿著油畫棒、彩色鉛筆在潔白的墻面上亂涂鴉:一個點(diǎn),幾個圈,或直或彎的線條,似乎藏著無窮的趣味……媽媽總是仔細(xì)地看著我的“杰作”笑瞇瞇地說:“晟晟的畫真有創(chuàng)意!”我哈哈地笑個不停,那甜美的笑聲傳遍了整個院子。
上了幼兒園,我更喜歡畫畫了。媽媽特意給我報了個美術(shù)特長班。每個周末我都去畫室學(xué)半天。記得第一堂美術(shù)課,李老師發(fā)給每個人一張白紙,要大家畫自己喜歡的景物。我面對著潔白的畫紙,想了想,用五顏六色的鉛筆畫著:小樹在大樹的呵護(hù)下,沐浴在陽光里,靜靜地吸收養(yǎng)分,聆聽小鳥兒的美妙歌聲?罩袧嵃椎脑贫湟r托著五彩繽紛的彩虹!昂靡慌纱禾斓拿利惥吧!蔣楊晟的第一幅畫很不錯!”李老師對我豎起了大拇指,我高興得手舞足蹈。
兩年里我畫了《神秘的城堡》、《美麗的海底世界》、《快樂的六一》……五歲那年,我參加了第九屆金翅膀幼兒繪畫比賽,刮畫《流連忘返》獲得了二等獎。我高興得一蹦三尺高。
上小學(xué)了,繪畫形影不離地陪伴著我。無論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,每個周末我都堅持去李老師的畫室學(xué)畫。她經(jīng)常告訴我:“繪畫最重要的就是要懂得欣賞美。動景是流動的美,靜物是凝固的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美。欣賞你眼前的景物,只有用心去感受美,才能創(chuàng)作出靈動的作品!蔽也粌H學(xué)會了油畫棒畫、紙版畫、彩筆線描畫和水粉畫,還學(xué)會了用心去發(fā)現(xiàn)美和欣賞美。
我七歲時,媽媽帶我去碧云池邊看荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。粉紅的荷花,有的全開了,有的含苞欲放。幾只蜻蜓一會兒飛到荷葉上,一會兒飛到花苞上,美麗極了。我回到家馬上把這美景用彩筆畫了出來,后來我的這幅《小荷才露尖尖角》在第十屆“天才杯”全國兒童畫擂臺賽中獲得銀獎。一家老少個個喜笑顏開。
去年暑假,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下農(nóng)村玩。烈日炎炎,農(nóng)民伯伯還在地里摘著大大的西瓜。他們揮汗如雨,非常辛苦。我想:“農(nóng)民伯伯太累了,我以后要發(fā)明果蔬機(jī)器人,來幫助他們摘西瓜,種蔬菜!庇谑,我創(chuàng)作了《果蔬機(jī)器人》,還參加了科幻繪畫大賽。
現(xiàn)在,我剛接觸中國畫,在淡淡的`墨香里感受著傳統(tǒng)文化的魅力。我一定會努力掌握中國傳統(tǒng)繪畫的精髓,將來創(chuàng)作更多更好的作品。
繪畫已成為我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我高興的時候,我會畫出我的喜悅;每當(dāng)我不開心的時候,我會創(chuàng)作出有趣的漫畫,忘掉煩惱……繪畫,將永遠(yuǎn)激勵我向前進(jìn)!
快樂伴我成長作文3
快樂如同一包調(diào)味料,使生活豐富多彩;快樂如同峭壁上的野百合,默默的展現(xiàn)自己的美麗;快樂如同美妙的宇宙,吸引人們不斷的探索。我們生活在這個美麗的世界中,總會在不經(jīng)意間享受到快樂,只是不善于發(fā)現(xiàn),不善于探索,快樂時刻伴隨著我們每一個人。
我是快樂的,那是因?yàn)槟赣H的愛。從小開始,母親就無微不至的照顧我,對我關(guān)懷倍至,在一個電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨的晚上,因?yàn)榘滋焱姹,所以我晚上發(fā)燒了,媽媽給我量了量體溫,39。5度。頓時驚慌失措地說:“這么燙,必須去醫(yī)院。”當(dāng)時家里的摩托車被爸爸晚上上班騎走了,現(xiàn)在還沒回來,自行車輪胎又壞了。媽媽在屋里焦急的走來走去,好像在想什么似的。突然,媽媽停下了腳步,把雨衣給我穿上,拿上雨衣,背起我向醫(yī)院跑去。不知為什么,今天去醫(yī)院的.路好像特別長,突然聽到一聲“哎喲”,卻不知道發(fā)生了什么事,我費(fèi)力的睜開眼睛,模糊中看到媽媽摔在地上,雨傘也刮跑了,在后來就不知道了。在一覺醒來,我第一眼就看到媽媽爬在我床邊睡著了,衣服濕漉漉的。這時,我心里好激動呀,淚水不禁的奪眶而出。
我是快樂的,那是因?yàn)橥瑢W(xué)與我之間的友誼。我們每一個人都有許多朋友,大家一起高高興興的。記得一次冬天,我們班學(xué)生都很高興,男生們在操場上滾雪球,不一會兒,一個超大的雪球就出來了,而我們女生則用雪球來堆雪人。我們當(dāng)時做了許多雪人,給他們鑲上五官,使他們看起來非常可愛。正當(dāng)我們沉浸在喜悅中,尚未回過神來,其中一個男生揉了個雪球朝我們?nèi)觼恚幌伦涌蓱z的班長中彈了。于是一場雪仗開始了,我們一邊制造充分的“子彈”,一邊去反擊男生,男生們當(dāng)然也不甘落后,努力把雪球向我們?nèi)觼怼?zhàn)斗很激烈,雙方中彈人數(shù)越來越多,忽然,一不小心,我被對面一個男生扔過來的雪球擊中,憤怒的我剛準(zhǔn)備反擊,又一個雪球砸中了我。我頓時不敢大意,歸隊與大伙商量與大家制定計劃,接著,我們派一部分女生從后方包圍他們,就這樣他們被我們的十面埋伏打敗了,我們女生一個個昂首挺胸的走了。
我是快樂的,那是因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)集體。在集體中,我可是非常勤奮的,掃地時我把地掃的干干凈凈的;擦黑板時,我把黑板擦得亮亮的。當(dāng)班集體制作墻壁紙時,我也踴躍參加,犧牲自己的休息時間,望著他們,我的自豪感油然而生。
快樂伴我成長作文4
悅讀悅美——我的“竊讀”記
常言道,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我喜歡讀書,有了書,就像鳥兒有了翅膀;有了書,就像魚兒游進(jìn)大河;有了書就像蜜蜂遇見花朵,有了書,就像駿馬奔馳在草原……我覺得讀書對于我來說就是一種莫大的享受。
因?yàn)橄矚g讀書,每每遇見一本好書,我就像是手捧一枚珍貴的寶石一樣愛不釋手,讓我時不時就沉浸進(jìn)去,在那跌宕起伏的故事情節(jié)中激動著、緊張著,也正是因?yàn)橄矏圩x書,這成為了我的“軟肋”,總是不停地受到我家最高權(quán)威——媽媽的“要挾”:
“你今天吃飯再慢,就減少看書時間!眹樀梦亿s緊吃……
“今天跳繩如果連跳200下,可以多看20分鐘書!备吲d的我卯足勁使勁跳……
“洗漱時間磨蹭,看書時間取消!”話音一落,我“嗖”地一聲鉆進(jìn)洗手間……
因?yàn)樘矚g看書,我總是想抓住一切可以利用的時間來看書,也因此進(jìn)行了“斗智斗勇”的“竊讀”經(jīng)歷。
我以前喜歡在廁所里看書,因?yàn)檫@是我唯一有借口可以多看會兒書的時間,廁所的架子上總是陸陸續(xù)續(xù)更換著我喜愛的幾本書?墒,隨著書的增多,我蹲廁所的時間也逐漸增長,媽媽一氣之下,取消了我在廁所可以看書的機(jī)會,廁所里的書全部搬出。于是,我每次上廁所時,便趁媽媽不留意時,偷偷地取出一本書塞進(jìn)衣服里,然后鉆進(jìn)廁所,一屁股坐在馬桶上,迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來。
因?yàn)槲铱吹锰朊?沒有了時間觀念,這樣快樂的.“竊讀”很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。不過,現(xiàn)在我就聰明了許多,只要聽見了那熟悉的腳步聲,我就會裝作要快快結(jié)束,不停地發(fā)出聲音,等媽媽的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去時,我就會立即抽出書來,貪婪的再看會兒。
有時媽媽規(guī)定的入睡時間到了,可是看了一半的故事情節(jié)讓我實(shí)在是難以入眠,怎么辦?我便嘗試著“明修棧道,暗度陳倉”,又開始了我的“竊讀”之旅。
“媽媽,晚安”隨著媽媽屋里的燈滅后,我便悄悄地在我被窩里打著手電筒,看著書。沒有想到,這樣的看書經(jīng)歷才僅僅用了三回便被媽媽識破。原因是我這一次看著看著,有一點(diǎn)困了,想瞇一會兒以后,再繼續(xù)看,沒有想到我就這樣睡著了。
早上媽媽被一聲巨響給驚醒了,趕來一看,一把手電筒靜靜地躺在我的床下。媽媽很是困惑,又轉(zhuǎn)念一想,馬上就發(fā)現(xiàn)了我的秘密。媽媽一下子掀起我的被子,我的愛書《水滸傳》正陪著我香香地睡覺呢!媽媽一氣之下把我叫醒,我的“竊讀”又被媽媽發(fā)現(xiàn)了!
雖然得我的“竊讀”總會被發(fā)現(xiàn),也會因此受到嚴(yán)厲批評,但我還是喜歡這種“竊讀”的滋味,這種感受讓我的讀書生活更加有滋有味,我更加珍惜我的讀書時間,讀書將伴我快樂成長!
快樂伴我成長作文5
羅振浩同學(xué): 我們已經(jīng)相處了六年,度過了美好的時光,現(xiàn)在,我們將要上中學(xué)了,這意味著我們將要告別快樂有趣的小學(xué)生活。
我情不自禁地想起,我們在小學(xué)階段,每一個學(xué)期,都有我們快樂的時光,天真的笑容,這些鏡頭不時在我腦海中浮現(xiàn)…… 我記得,在一年級的時候,一個偶然的機(jī)會,使我們相識了。我們便從那一刻開始成為好朋友,每一次下課,不是你找我玩,就是我找你玩,我們一起玩游戲,一起做作業(yè)…… 我還記得,在二年級的時候,我們是對同桌。每次考試,我們的成績總是差不了幾分,每次考試,發(fā)現(xiàn)我們的試卷有做錯的題目,我們都一起討論,一起改正,一起問老師…… 我更記得,在三年級的時候,我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競賽,每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會的問題,我們一起思考。有一點(diǎn)思路了,就一起討論這個思路對不對。在競賽的那一天,我們都取得了優(yōu)異的成績。
我不會忘記,在四年級的時候,英語老師叫我們和一些同學(xué)表演節(jié)目。我們很用心地排練,而且每一個單詞都讀得很準(zhǔn)確。雖然我們在表演的`那一天得了第四名,但是我們并不會因此而愁眉苦臉,我們依然十分開心…… 我也不會忘記,在五年級的時候,我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,又幸運(yùn)地被分到通過一個班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對這個陌生的班級。從此,我們對這里已不再陌生,又認(rèn)識了很多新的同學(xué)、新朋友。
我更不會忘記,在六年級的時候,我們面對月考,迎接新的挑戰(zhàn),彼此之間互相鼓勵,互相幫助,學(xué)習(xí)勁頭比以前更足,我們在一起玩耍的時間比以前減少了很多,但我們都十分認(rèn)真讀書,經(jīng)常及時間來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績逐步提高,得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。我們雖然在一起的時間少了,但我們的友誼卻絲毫不會減弱…… 往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠!
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,決心以優(yōu)異的成績考入縣重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個動作,你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗!
祝: 學(xué)習(xí)進(jìn)步!
快樂伴我成長作文6
我的外公今年七十二歲了,身體健康,性格開朗,心態(tài)極好,腰板總是挺得直直的,說話聲音也很洪亮。你別看他滿頭白發(fā),但他額頭上的皺紋非常少,隨時都是紅光滿面,精神抖擻,走起路來一般的年輕人還追不上呢。
因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵,所以我從生下來就是外公外婆照顧我,外婆?fù)責(zé)我的吃喝拉撒,外公就專門陪我開心地玩耍——陪我捉迷藏、帶我踢球、教我騎自行車……外公說,在和我一起玩耍的小伙伴中,我騎自行車的技術(shù)可是最好的呢。
我兩歲半的時候,該上幼兒園了,外公又承包了接送我上學(xué)、放學(xué)的任務(wù)。無論春夏秋冬,無論晴天下雨,外公都挎上我的小書包,牽著我的小手,把我抱上他的自行車后座,踩著踏板,奔波在上學(xué)與回家的'路上,一直到我幼兒園畢業(yè)。后來上學(xué)前班的時候我們搬家了,就再也沒有享受到外公“專車”護(hù)送的待遇了,不過外公卻從沒間斷過對我的業(yè)余生活興趣的培養(yǎng)。
每到周末或者逢年過節(jié),就是我最開心的時光,因?yàn)榭梢匀ネ夤馄偶彝。外婆會給我做很多好吃的,讓我吃個夠;外公則會帶我去公園健身。外公陪我滑滑梯,我學(xué)外公做俯臥撐……至今我印象都很深刻的就是,我的身高剛剛超過乒乓臺一個頭,外公就教我打乒乓球了,因?yàn)樯砀叩牧觿荩夤倪^來的球經(jīng)常跳到我臉上鼻子上,弄得外公哈哈大笑。然后,球場地面就變成我們的乒乓臺,也就有了外公彎著腰陪我在地上打乒乓球的一幕幕溫馨的畫面。
外公喜歡下象棋,自從我上了小學(xué),外公知道我已經(jīng)能認(rèn)識很多字了,就開始教我學(xué)習(xí)中國象棋。外公說,中國象棋是中華民族的文化瑰寶,集文化、科學(xué)、藝術(shù)、競技于一身,不但可以開發(fā)智力,啟迪思維,鍛煉分析能力和培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,而且可以修心養(yǎng)性,陶冶情操,豐富我們的文化生活。外公從“炮翻山、馬行日、相飛田”這些基本規(guī)則開始教我,到后來我學(xué)會了“當(dāng)門炮、一馬當(dāng)先、三步出車、兵卒過河橫豎踩……”這些技巧,慢慢地我也愛上了中國象棋。直到現(xiàn)在,只要我有機(jī)會和外公在一起,咱爺孫倆總會擺出棋盤布陣,殺上幾盤。每當(dāng)我們倆對陣殺得面紅耳赤的時候,外公總會說:“咱外孫的棋藝越來越好了哦!”其實(shí)我心里清楚,外公經(jīng)常讓我呢,還幫我毀棋,教我要眼觀八路,三思而后行。
我的成長路上有了外公的陪伴,是那么地多姿多彩、快樂幸福。外公陪我快樂地長大,我陪外公幸福地生活,我愛我的外公!
快樂伴我成長作文7
我是一個小小的讀書迷,讀書是我最大的愛好。在我的房間有一個大大的書柜,上面擺滿了各種各樣的書,這些書伴隨著我一天天快樂地成長。
高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@正是我的真實(shí)寫照。一有閑暇時間,我就倘佯在書的海洋里,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)。如今我早已與書結(jié)下了不解之緣。我離不開書,書也離不開我了。它是我的“掌上明珠”,更是我的“心肝寶貝”。
我喜歡讀書,睡覺前我總要看一會課外書才能入睡。無論睡得多晚,我都放不下我的那些“bookfriend”。等媽媽睡著了,我就悄悄鉆出被窩,再和它們聊上幾頁。呵呵,我知道這習(xí)慣不好,為此還經(jīng)常挨媽媽批評呢!因?yàn)槲覍医滩桓模幸淮,被我老媽逮個正著,結(jié)果書被沒收,禁令一周不許看書。我實(shí)在憋屈,搬出爸爸這顆救星才提前解除了禁令。所以現(xiàn)在我是特別小心遵守著“讀書約定”呢!為此,在家爸媽總喊我“小書迷”;在校呢,同學(xué)們又都喊我“書癡”。
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!闭俏胰绱藧圩x書,學(xué)到了好多課本上沒有的知識,也比同齡的小伙伴們懂得更多。所以常常聽到大人們夸獎我:“這孩子真聰明!”、“××家的孩子咋這么優(yōu)秀呢!”、“這孩子啥都知道!”。每每聽到這些,我心里總是美滋滋的。
“讀書破萬卷,下筆如有神!泵棵繉憰r我就猶如才思泉涌,佳詞妙句躍然紙上。所以我的總能得到一個個的“優(yōu)”字,旁邊還冉冉升起一盞盞小星星;的.結(jié)尾處還不時地點(diǎn)綴著老師的稱贊、鼓勵的評語。也許,在別人看來那只不過是老師揮筆而就,可在我的眼里那一顆顆星星,一個個字符都在閃閃發(fā)光。讓我自豪,讓我驕傲,讓我倍受鼓舞。也正是如此,我的一篇篇得獎了;我的一次次演講獲勝了。就在前不久,我代表泗陽縣參加宿遷市“迎園博盛會,做文明學(xué)生”主題演講比賽中,以優(yōu)異的成績獲得了市一等獎。老師、同學(xué)都向我表示祝賀,可我覺得我最應(yīng)該感謝的除了我的良師,那就是我最親密的益友——書。
書是鑰匙,它為我開啟智慧之門;書是階梯,引導(dǎo)我登上知識的殿堂;書是伴侶,陪伴我共度美好時光。書給了我無限的快樂、無窮的知識和無盡的收獲,讀書使我的世界變得更加豐富多彩。
讀書伴我快樂成長!
快樂伴我成長作文8
不知不覺中,我漸漸長大。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我心靈的家園;書,只有書,才讓我快樂地成長。書,只有書,才是我的最愛。
家是一只小小的船,家是溫暖的港灣,家也是永遠(yuǎn)的岸,同樣,我家還是我閱讀的樂土,這塊樂土扶我快樂地成長著——
小時候,由于受爸爸的影響,我很喜歡聽故事。聽爸爸媽媽說,當(dāng)我才幾個月大的時候,每當(dāng)我一哭鬧,他(她)們就給我講故事,這樣我就乖乖的聽他(她)們講,即不哭又不鬧,眼睛爭的大大的,樣子特別可愛。于是后來爸爸媽媽給我買了許多好聽的故事磁帶讓我聽。當(dāng)我聽到《龜兔賽跑》時,我為兔子的驕傲而氣憤,當(dāng)我聽到《漁父和金魚》時,我為老太婆的貪得無厭而惱怒,當(dāng)聽到《海的女兒》時,我為海的女兒的純潔而感動,我最喜歡的故事莫過于《阿里巴巴和四十個大盜》了,一扇神奇的大石門被窮人阿里巴巴無意中發(fā)現(xiàn)了,幸運(yùn)之神降臨在他身上,他一夜之間成了暴富,并且通過智取,他消滅了那四十個大盜,成為那批財寶的繼承人……,讀了那個故事后,我便時時留心身邊的每一樣?xùn)|西,心想:也許,也許我也會找到一個那樣的寶藏呢?不勞而獲是多么幸運(yùn)吶!后來讀《幸福是什么》,故事中的三個小伙伴通過自己的'雙手創(chuàng)造了財富,此時的我又為先前那個幼稚的想法感到可笑,我懂了:幸福要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。!我讀書,我快樂,讀書伴我成長!@些故事不僅讓我著迷了,而且讓我明白了一些做人的道理。
漸漸地,我結(jié)識了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:鳥的祖先是恐龍、恐龍是十分高大可怕的,猿是人類的祖先……知道了一個又一個的歷史故事:懸梁刺股、臥薪嘗膽、鑿壁偷光……由于長時間在“書!敝绣塾危刮夷X海里經(jīng)常浮想聯(lián)翩——一只恐龍仿佛向我奔來,尼羅河畔上有成千上萬的人在新建金字塔,綿綿的群山上有數(shù)不清的民工在建造長城……每當(dāng)我向同伴敘說這些時,他們都十分驚訝,我也十分自豪。我有一種甜蜜的感覺:讀書真快樂!
慢慢地長大了,我漸漸不滿足于狹小的童話世界,急于去開拓更大的閱讀空間,于是,我向圖書館、電子閱覽室進(jìn)發(fā)了—— 如今,那大本大本的名著像磁石般吸引我,使我如癡如醉,我把大部分的校外時間都花在其中。就連上廁所的時間也用上。從書中,我獲取了許多知識,了解了許多奧秘,得到了許多樂趣,我把書視為我生命中的一部分,書已成為我的精神支柱,沒有了它,我仿佛沒有了靈魂。
書,我形影不離的朋友,最喜歡雨天捧著你蜷縮在沙發(fā)上,與你親切的交談,陪你笑、陪你憂。啊,我讀書,我快樂!
快樂伴我成長作文9
從我出生時發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語,背上書包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂還是悲傷,從小到大,多少個難忘的時光,母親的愛都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒有離開過……
從我出生時發(fā)出的第一聲啼哭,到我蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語,背上書包,走進(jìn)學(xué)堂。不管是成功還是失敗,或者是快樂還是悲傷,從小到大,多少個難忘的時光,母親的愛都一直陪伴在我身邊,關(guān)心著我,呵護(hù)著我,從沒有離開過。
在學(xué)習(xí)上,您鼓勵我,支持我,讓我充滿信心。記得有一次,我在數(shù)學(xué)測試中只得了73分,我仿佛跌進(jìn)了萬丈深淵。當(dāng)我拿著試卷回家時,遲遲不敢將試卷給您看,等到把所有作業(yè)都做完時,才磨磨蹭蹭地將試卷交給您。我像一個犯了錯的孩子一樣,低著頭,紅著臉,心砰砰地直跳,大氣也不敢喘一聲,就等著您的訓(xùn)斥。沒想到您接過試卷看了看,沉默了一會兒,并沒有責(zé)罵我,而是和顏悅色地對我說:“孩子,這次沒,是因?yàn)槟愫艽中,很多本不?yīng)該錯的題你也錯了。如果下次認(rèn)真點(diǎn),改掉粗心的`小毛病,就一定能!你要記住,失敗乃成功之母,只要你不放棄,就總會成功的。”寥寥數(shù)語,卻讓我把失敗的滋味拋到九霄云外,一股暖流漸漸地涌上了我的心頭……
在生活上,您關(guān)心我,照顧我,對我更是無微不至。節(jié)假日,只要有時間,您和爸爸總是會陪我去爬山、打球、騎車、遛狗、釣魚……讓我生活的每一天都很快樂。我生病時,您總是焦急萬分,噓寒問暖,為我端茶送飯,細(xì)心地照料。天熱時,您為我搖扇驅(qū)蚊;天冷時,您為我添衣加被。雖然不記得衣柜中究竟有多少件您親手為我織的毛衣,但是我卻清晰地記得去年那個難忘的日子。那是一個寒冷的冬夜,我早早地就睡下了。當(dāng)我在暖和的被窩里一覺醒來,微弱的燈光下您還在為我織毛衣。毛線在您的手里繞來繞去,細(xì)長的線針在毛衣里穿來穿去,您的手指在毛線和線針之間歡快地跳躍著,那么嫻熟,就像一個鋼琴家在彈奏著一首優(yōu)美動聽的樂曲。也許是織毛衣的時間太長了,您時不時地扭了扭脖子,又用手敲了幾下腰。由于天氣寒冷,您的雙手已凍得通紅,雙腳也已凍得冰冷,您卻不顧寒冷和勞累,還在燈下不停地打著。燈光下,您的神情是那么慈祥,您的眼睛是那么明亮!我知道,您用一針一線把愛都織進(jìn)了溫暖的毛衣里。
您給我的母愛是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;是一股清泉,靜靜地流淌在我的生命中,滋潤著我的心田,陪伴我快樂成長!謝謝您!媽媽。
快樂伴我成長作文10
如今我們已經(jīng)步入了信息時代,網(wǎng)絡(luò)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧R粡埳衿娴拇缶W(wǎng)將世界連成一個整體,人們只需輕輕地點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),便可隨時隨地與外界溝通交流。我也從這張大網(wǎng)中享受到了無窮的快樂。
4月21日星期一晴
今天,我的心情很好,上學(xué)的路上鳥雀聲聲歡唱,花兒也盡情地吐露芬芳。我預(yù)感到今天一定會有好運(yùn)降臨到我身上。
我的第六感實(shí)在太準(zhǔn)了,今天第一節(jié)課,語文老師便給我了一個“驚喜”——參加詩詞吟誦比賽。天啊,不是朗誦是吟誦,就是那種拖長了音調(diào),像唱歌似的'吟誦。我歡快的心情驟然跌入痛苦的深淵。老師給我做了示范,可我還是不得要領(lǐng)。
回到家,看著吟誦的文稿發(fā)愁。正一籌莫展時,突然間靈靈光一閃:“對了,可以上網(wǎng)尋求幫助啊!”于是迅速打開電腦,在百度上輕輕一點(diǎn),很快我所需要的吟誦視頻就出現(xiàn)了。面對著視頻,我開始一遍一遍地練習(xí),慢慢地體會到了一點(diǎn)吟誦的韻味,我興趣大增,心情也好起來,練得更帶勁了。
4月23日星期三多云
我真高興啊,詩詞吟誦比賽結(jié)束了,我竟然獲得了一等獎,真是多謝網(wǎng)絡(luò)的幫助。
好心情當(dāng)然要與朋友分享了,我打開QQ,在QQ空間里發(fā)微博。很快就收到了朋友們的熱烈祝賀?吹酱蠹业墓膭詈唾潛P(yáng),好開心呀!這時,我們的班級博客管理員小雨給我發(fā)來了約稿通知,讓我寫一寫參加吟誦比賽的感受。我愉快地答應(yīng)了,趁熱打鐵打開文檔寫了起來,題目就叫《我吟誦我快樂》。這真是美好而又充實(shí)的一天。
4月26日星期六小雨
終于盼到了雙休日。本想舒舒服服睡個懶覺,突然想起媽媽答應(yīng)我做完作業(yè)后,可以上網(wǎng)放松放松。我來了興致,一骨碌爬起來,開始做作業(yè)。媽媽在廚房里忙著做早餐,爸爸呢,當(dāng)然是每天的必修課,上網(wǎng)看新聞:新浪網(wǎng)、中華網(wǎng)。優(yōu)哉游哉地在網(wǎng)上漫游。吃過早飯,我繼續(xù)奮筆疾書!翱熳唛_,時間到了!”媽媽一聲吆喝,爸爸戀戀不舍地離開電腦,到陽臺上侍弄花草。媽媽呢,不用說,上午10點(diǎn)準(zhǔn)時開始瘋狂網(wǎng)購了。家里吃的、穿的、用的,百分之九十都是媽媽淘來的。還別說,媽媽是個淘寶的行家,每次淘來的東西都是物美價廉。
終于寫完作業(yè)了,輪到我玩電腦了。我迫不及待地先打開酷我音樂盒,大張偉歡快的《倍兒爽》瞬時沖擊著我的耳膜。再點(diǎn)開最火的韓劇《來自星星的你》,順帶還要掛上QQ,和朋友聊聊天。真的如歌中所唱“這個feel倍兒爽!
網(wǎng)絡(luò),一張神奇的網(wǎng),當(dāng)我有疑問時,它給予我解答,當(dāng)我學(xué)習(xí)有壓力時,它帶給我輕松,當(dāng)我郁悶時,它開闊我的視野。它讓我的生活變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)伴我快樂成長!
快樂伴我成長作文11
世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
——題記
有一種愛是無形的,那便是母愛,隨時隨地都在默默的守護(hù)者我們,當(dāng)我們思念家鄉(xiāng)的時候,當(dāng)我們身處困境的時候,母親就是我們最堅實(shí)的感情依托,母愛無處不在。
情景一:雨中送傘
那天放學(xué)后,與淅淅瀝瀝的下著,同學(xué)們都一個個地消失了,唯有我沒有帶雨傘,這時就蹲在地上泄氣的說:“同學(xué)們都走了,只剩下我一個了,我該怎么辦?我該不是會不去了吧?我就呆在學(xué)校算了吧!反正爸爸媽媽都在忙,也沒有時間,他們都不會來接我的!倍椅乙贿呎f一邊流露出可憐的樣子,話音剛落,忽然看見一個模糊的影子,拿著一把雨傘頂在我的'頭上,把我拉起來說:“孩子,咱們回家!蔽耶(dāng)時真的感到很吃驚,怎么會……?我太幸福了。我不禁含著眼淚躺在媽媽的懷里,興奮的說:“我……我是全世界最幸福的人”
情景二:燈光下的媽媽
那天下雪后,老師又讓我們寫一篇作文,煩死了,我一向最討厭寫作文的,回家后,媽媽在織毛衣,而我握著筆,想了半天都想不出來一個主意,哎呀!怎么這么難寫,哦!對了,去問媽媽,她一向最有主意了,她一定知道該怎么寫,妙計了,我就迫不及待的跑到媽媽的面前說:“老師今天給我們了布置了一遍作文,要以愛為主題,我該怎么辦?你教教我吧!”問了一遍他沒有做聲,還是在不停的織毛衣,直到過來一會兒,媽媽突然站了起來,說:“毛衣織好了,穿上試試,漂亮嗎?”我拿著漂亮的毛衣轉(zhuǎn)了一圈,這時媽媽在燈光下一針一線地的織出來的……母愛不也是一種愛嗎?原來作文也起源于我們的生活,沒想到這么簡單,簡直不費(fèi)吹灰之力,就以母愛為題好了,我終于明白媽媽為什么沒有直接告訴我了,原來是有目的的,他的言行點(diǎn)撥了我,對我來說更是一種愛……
母愛是一種最無私的感情,他像春天的甘露,灑落在我的心田,雖然悄無聲息,去滋潤著一顆顆生命的幼苗……
我們要感謝上帝,給了我們生命的機(jī)會,同時也要感謝父母,要是沒有他們,我們就不會來到這個生機(jī)勃勃的世界里,和春天一起漫步,和夏天一起游泳,和秋天一起看紅葉,和冬天一起堆雪人,打雪仗,在父母的撫育下,我們才能健康成長,在我們成長的過程中,父母對我們有感激不盡的愛,和多年的養(yǎng)育之恩,我們才快樂成長,我們要懂得知恩圖報,天地寬大,父母恩大,作為子女,我們要孝敬父母,做父母心目中聽話,懂事的好孩子。
誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,你辛苦了。
快樂伴我成長作文12
盼啊,盼啊,我盼星星盼月亮,終于盼來了星期四。不知為什么,也許是天公作美吧!這一天的天空格外得明朗,這一天的陽光格外得燦爛,這一天的天氣格外得好。
也不知道為什么,在這一天里,我的心情也是從未有過的愉悅。不僅僅是天氣的原因,更多的,還得源于這一天特殊日子的影響。因?yàn),這一天可是我們學(xué)工的重要日子。
到了學(xué)工的基地,我們的心情愈發(fā)激動了,大家都伸長了脖子,東張西望,左顧右盼,盡管這也不是我們第一次來了,但大家還是抑制不住,想要快些目睹基地的風(fēng)采。
第一節(jié)課是急救自護(hù)。在課堂上,老師交給我們面臨地震、洪水、火災(zāi)等十二種災(zāi)害時的應(yīng)急方法,這時我才意識到,學(xué)會在面對災(zāi)難是自我急救是多么重要,不僅要具有極大的`膽量,還需要有機(jī)智的頭腦,遇到災(zāi)難不可慌亂,必須保持清醒的頭腦,遇到災(zāi)難不可慌亂,必須保持清醒的頭腦,并盡量及時地尋找救援。
在那種時候,時間是多么寶貴。《嘁环稚踔潦嵌嘁幻,也就多了一絲生還的希望。我們還學(xué)習(xí)了在別人心跳暫時停止,有生命危險的情況下,如何正確地給別人幫助,如何正確地進(jìn)行包扎、、心臟按壓、人工呼吸等急救措施。
我想,通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我至少可以在應(yīng)對各種自然災(zāi)害時保持冷靜的頭腦,理智、清晰地弄清楚情況,盡快地對所處境界做出相應(yīng)的逃生方法。
我們剛學(xué)完第一節(jié)課,老師又將我們帶到一個四周圍全是沙坑的地方,定睛一看,面前是四座奇形怪狀的橋。不是吧!難不成老師要讓我們做紅軍,再現(xiàn)一次紅軍長征時飛奪瀘定橋的危難景象,我可沒有這個膽量!
仔細(xì)一看,面前的橋要讓我來形容,只一個“險”字。沒一座橋都只有幾根細(xì)細(xì)的鐵鏈或麻繩支撐,搖搖欲墜,在我看來,哪怎么抵擋得住一陣大風(fēng)或我們這些超重的人呢?
在后面人的再三催促下,我只好緊緊地咬住嘴唇,雙眼緊閉,跨出一條腿,一步,一步......
咦,我發(fā)現(xiàn),在走了幾步之后,前邊的路程似乎不再艱難,變得簡單了、變得容易了,我也不再像以前那般害怕了;蛟S是好勝心戰(zhàn)勝了膽怯,抑或是我想擺脫膽小這一名號,不管怎樣,我大步向前走去,步伐輕快了,我沉浸在自己的世界里,心情出奇的輕松。
事后,當(dāng)有人問起我走橋時的感受及訣竅是,我總是會微笑著說,只要你心存信心,有勇氣,有毅力,就不用害怕,大步地向前走去吧,你會發(fā)現(xiàn),前途無限廣大,但這一切,一切困難與挫折,都能夠被我們,被我們的信念征服,被我們的膽量打倒!
是啊,在這一天里,我做到了, 我戰(zhàn)勝了自己,我用自己的堅定信念戰(zhàn)勝了一切困難。我知道,人生的課堂上,人生的賽場上,最大的對手不是別人,而是自己。只要戰(zhàn)勝了自己,就是這場自我博弈中最大的贏家!
快樂伴我成長作文13
成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,當(dāng)然也夾雜著些許的煩惱。
小時候的我,愿望很簡單,我想得到的,只不過是一輛玩具車,一個布娃娃,一套積木……即使是一個小小的禮物,也會讓我心滿意足。
記得我小時候,奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小白免,我特別喜歡它,它成了我的“知心朋友”。我到奶奶家玩是時,總要帶一些食物來慰問我的“老朋友”。
過年的前一天,爸爸媽媽帶我去超市“大采購”,買了許多玩具、零食之類的,準(zhǔn)備和小免子玩?zhèn)痛快。我們來到奶奶家,還沒進(jìn)門,小免子就聞聲而出。我們來到客廳里,就開始享受美食和玩具了。這時候的'我,似乎是最幸福的了。
玩著玩著,我盯著小免子的毛,靈機(jī)一動,豐收:白色多單調(diào)!秋色衣服才好看,不如我來給你畫件衣服吧!說干就干,我拿來了彩色顏料和彩色筆。在它的耳朵上畫上了粉紅色,小免子好象知道了什么……老是亂動。我耐心地對它說:“小免子,不要亂動,要乖哦!”說完,又沾了點(diǎn)藍(lán)色,在它身上畫了一個個小圓點(diǎn)。不一會兒,小免子身上就成了“五顏六色”。正當(dāng)我高興時,小免子惱怒了,它使勁一抖,頓時,各種顏色在空中滑過,飛濺到我的衣服上,我低頭一看,衣服卻成了“大花臉”。我氣極,敗壞地說:“待會兒看我怎么收拾你,不過還好,不是新衣服,如果是新衣服,我早就跑去收拾這個調(diào)皮蛋了。”奶奶推開門,看了看我,不禁啞然大笑。
逐漸長大的我,不再像小時候那樣生活得無憂無慮、自由自在。愿望也不那么簡單。一輛玩具車,一個布娃娃……已無法滿足我們,我們需要更多。我們需要好的成績,好的名次。我的快樂是成功,我的煩惱是失敗,成功的隔壁是失敗,失敗乃成功之母。為了取得成功,我不知為此付出了多少心血和汗水。我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!努力,努力,再努力!我每天要學(xué)習(xí)好別人要學(xué)習(xí)的;別人會寫的字,我也要會寫;別人會的英語單詞,我要會;別人不會的英語單詞,我也要會。數(shù)學(xué),我比別人付出得更多,可每次考試總會有失分的地方,我搞不明白是什么原因?難道我最努力的科目只能給我一片狼籍?為此,我氣過、煩過、惱過。一分耕耘,一分收獲。只有努力,才會有成果。當(dāng)我聽到英語考試得滿分,語文和數(shù)學(xué)考得名列前茅的時候,我為自己我感到自豪!此時的我興奮極了,我堅信只要有付出總會有成功的道理。
快樂和煩惱會在我成長中交錯,成長標(biāo)志著成熟,標(biāo)志著走向未來,而只有靠自己去經(jīng)歷,才會成長,在人生旅途上,什么滋味都有,我的快樂與煩惱,伴隨我一步一步地前行。
快樂伴我成長作文14
幽然間,便是蔚藍(lán)的天,清風(fēng)在流水聲中拍擊著,沙沙作響。坐在窗前,手捧一本相冊。輕輕地翻開來,一幅幅美好的畫面便浮現(xiàn)在眼前。
幼年·放風(fēng)箏
天空,如空靈的藍(lán)水晶般,如此美麗,而且湛藍(lán)。大地?zé)ㄈ灰恍,蓋上了一層厚厚的綠毯,小草嫩嫩的,綠綠的,瞧著!一片生機(jī)勃勃的景象。我和媽媽來到了這片土地,清新淡雅的花香撲面而來。我一手拿著風(fēng)箏,一手扯著線。媽媽拿著風(fēng)輪,緊緊地跟在我后面。我快速奔跑起來,雙手一斜,瞄準(zhǔn)角度,風(fēng)箏便像一只威猛的雄鷹般“嗖”地飛了出去,直沖云霄,展翅飛翔。我興奮地拉著線,努力地保持最快的速度,奔跑著,在草地上留下一個個快樂的足跡。
望著天空中的風(fēng)箏,我快樂的笑著、跳著。
童年·捉螢火蟲
“知了!知了!”不遠(yuǎn)處的稻田里,小草兒隨風(fēng)舞動,蟬兒發(fā)出聲聲嘶鳴,池塘里,幾只魚兒在水中蹦跳, 不時吐出一個個小氣泡,但又馬上炸裂開來,激起層層漣漪。我和爸爸來到魚塘邊,提著空瓶,拿著網(wǎng)子,大步向前走去。不過我們可不是來捉魚的,我們是來捉螢火蟲的。我們常會看見一種金光起起落落,一心想一探究竟?!那有一只!我激動地大叫起來,興奮得直跳。只見爸爸一副胸有成竹的模樣,雙腿站穩(wěn),擺出一副架勢,等著“那家伙”撲進(jìn)火坑。近了!我一邊大喊,一邊將它往爸爸那里趕。好時機(jī)!只見爸爸將網(wǎng)一提,打了個圈,以迅雷不及掩耳之勢,在空中閃過一道黑影,光芒瞬間消失了。我正納悶,卻見它已經(jīng)在網(wǎng)子里了。我佩服的對爸爸豎起了大拇指。
看著瓶中的星辰,我的嘴角笑成了彎彎的月牙。
少年·釣魚
清晨,露珠還在樹葉上快樂的打轉(zhuǎn),一縷陽光已照射在大地上,溫暖無比。我和家人走在去河邊的小路上,聞著草香,聽著鳥鳴啾啾,拎著水桶,提著釣竿,拖著漁網(wǎng),信心滿滿的.來到河的下游。我放下漁網(wǎng),浸在水中。當(dāng)我忙得不可開交時,只聽“呼”的一聲:“我先行一步嘍!”只見爸爸已將魚鉤拋了出去。我也不甘示落,偷偷的拿出了秘密武器,將一條條蠢蠢欲動的小蚯蚓,一條一條的穿在魚鉤上。望著我手忙腳亂的樣子,爸爸不禁又好氣又好笑。終于,我也將魚鉤拋了出去。而在這時,爸爸的信標(biāo)卻一下子沉了下去,爸爸欣喜若狂,得意洋洋的使勁抽起魚竿,不顧一切的使勁向上提,魚竿上卻什么也沒有。我們都哈哈大笑起來!靶募背圆涣藷岫垢,爸爸的行為剛好驗(yàn)證了這句話。
看著水中的游魚,我快樂的拍打著河水。
天空依舊如往常一樣,那么空靈,那么幽然,輕風(fēng)撫過我的臉頰,帶來絲絲清涼。合上畫冊,腦海里那些快樂的日子仍舊揮之不去,仰望天空,快樂伴我成長。
快樂伴我成長作文15
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以增長知識,可以使生活愉快,可以使自己成為一個合格的人才,讀書更是一種樂趣。書就像是我的親人,是我親愛的朋友,是一把智慧的鑰匙,是我生活中必不可少的營養(yǎng)品。讀書伴我快樂成長。
在我幼年的時候,書就進(jìn)入了我的生活!陡窳滞捈泛汀栋餐缴捈分需蜩蛉缟娜宋锶纾嘿u火柴的小女孩、小紅帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度過了許多美好的日子。當(dāng)我開始學(xué)拼音時,我就依著拼音讀《西游記》、《三國演義》和《水滸傳》。我為孫悟空如醉如癡,我敬佩劉備的“三顧茅廬”和諸葛亮的“草船借箭”,為一百零八個梁山好漢而喝彩。我為書中的人物歡喜,為他們流淚,書就這樣伴我成長,書就這樣伴我快樂。
最叫我印象深刻的是一本名叫《禮物》的書!叭松钫滟F的禮物就是:把握此刻!”一個簡短而又精美的開頭使我更有興趣地讀了下去。這是一個追尋“禮物”的故事,也是一個年輕人的成長歷程。從一位睿智的老人那里,年輕人聽說了一份神秘的“禮物”,據(jù)說那是每個人能得到的最好的禮物——擁有它就會變得更快樂、更成功,但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法,四處探尋,但“禮物”始終沒有出現(xiàn)。直到有一天,他突然領(lǐng)悟了“禮物”的寓意:使人生成功和快樂的禮物就是:如果你沒有把握此刻,就無法看清正在發(fā)生的事情;如果你沒有從過去的經(jīng)歷中學(xué)到東西,就無法計劃將來;如果你對將來沒有計劃,你就會搖擺不定。當(dāng)你得到這個禮物時,就等于得到了一把開起智慧大門的金鑰匙。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢? 斯賓塞·約翰遜用行動回答了這一問題。他失業(yè)后,毫不灰心。他毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動。雖然歷經(jīng)艱辛,他還是頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且創(chuàng)造了許多膾炙人口的文學(xué)作品。
今天,我也得到了這把金鑰匙:時間雖然一直在延續(xù),但我們能掌握的往往只有現(xiàn)在的'那一瞬間,過去的已無法改變,未來只能期待、只能計劃。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)珍惜現(xiàn)在,過去的事件也會影響到現(xiàn)在的進(jìn)行,現(xiàn)在的耕耘是開拓未來的基礎(chǔ),同時也在使過去結(jié)果更美好。我們必須更好的把握此刻,珍惜現(xiàn)在,努力讀書,創(chuàng)造美好的未來。
有這樣一句話“讀一本好書,就是和高尚的人對話”。在《禮物》這本書中我學(xué)會了怎樣去愛、去珍惜現(xiàn)在,在《西游記》這本書中我學(xué)會了勇敢和堅強(qiáng),在《三國演義》這本書中我學(xué)會了運(yùn)籌帷幄。書就是這樣啟迪我的智慧,書就是這樣教我明白事理。如今,書已經(jīng)成為我形影不離的朋友!白x書之樂”已漸漸融入我的生活,我愿在書的王國里幸福的遨游和快樂的成長!
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