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回首作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的回首作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
回首作文優(yōu)秀1
人生的旅途很長,一路上有歡笑有哭泣,有陪伴有孤單,但這些都由我們自己來掌控。職業(yè)也是如此,人生那么長,去做自己喜歡的事情,莫太在意別人的看法,前行吧!朝著自己喜歡的方向。
羅馬法曾規(guī)定“人生而平等”,放在現(xiàn)代生活中,我們也應(yīng)該有這樣的平等意識。這是人們對待職業(yè)看法的平等,是人們選擇權(quán)利的平等,也是人們對未來希望和憧憬的平等。北大才女徐璐放棄了自己的白領(lǐng)生活,去選擇做快遞,亦是一種平等,也應(yīng)該得到一份尊敬。就如詩人陶淵明所做,他厭惡官場的黑白不分,厭惡人心的黑暗。雖有一身治理國家的智慧,但仍然選擇了去過“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。放棄了榮華富貴,放棄了功名利祿,我欣賞也尊重。盡管國家少了一位棟梁,但讓我國歷史上又多了一位正直的詩人,更重要的`是,陶淵明的精神讓我們敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。新時代的中國社會也應(yīng)如此,人人都有選擇自己人生的權(quán)利,只要掌握好自己命運(yùn)的方向盤,便可以享受一場出彩的旅途。
哲人言“自己譜寫的樂章,才是最美妙的聲音”。新時代里,我們擁有更多有理想有主見的青年。盡管他們有著不同其他人的高學(xué)歷高智商,但不愿隨波逐流,在自己崗位上干出一番事業(yè)。游戲主播石悅,畢業(yè)于北京大學(xué),但由于自己的愛好,她放棄了自己了高薪職業(yè),去選擇了自己喜歡的游戲主播職業(yè)。雖然這看似有點荒唐,但她在游戲界的名氣也讓很多人閉上了嘴。她用自己的實力來證明,選擇游戲的道路,不用人來質(zhì)疑。或許有人認(rèn)為她是浪費了北大指標(biāo)。搶了普通人的飯碗,浪費了大學(xué)的四年時光。殊不知,一次創(chuàng)業(yè)能給中國人帶來多少就業(yè)崗位,給中國經(jīng)濟(jì)帶來了多少動力。人生的樂章應(yīng)由自己來譜寫。作為新青年,我們應(yīng)更多地以自己積極的負(fù)責(zé)的態(tài)度,來走好自己選擇的路!热贿x擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程’莫回首,前方會有彩虹。
樹林里分出兩條路,一路鮮花相伴,另一路野草從生,選擇那一條荒無人煙的小路,或許會給你帶來一場驚險又驚喜的旅途。同濟(jì)大學(xué)的博士生暑假期間,選擇幫助父母清掃街道,明明是一份孝心,卻被說成了浪費資源!凹核挥,勿施于人”我們無權(quán)去阻止別人去做不愿意的事情,在自己崗位上盡職盡責(zé)就是一種優(yōu)秀的價值和精神!叭倭,行行出狀元”希望每一個大學(xué)生,都可以放下自己的出身和學(xué)歷的高姿態(tài),平視所有職業(yè),去從事自己喜歡的工作,去追求自己還未完成的夢想。
莫回首,且前行。活出屬于自己的姿態(tài),奮力前行吧!
回首作文優(yōu)秀2
“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無情!边@本是蘇軾的曠世名言,用到此處,卻再恰當(dāng)不過。哪里有痛苦,哪里就有快樂。當(dāng)我們一路走來時,一味地回首過去的失敗,沒有高瞻遠(yuǎn)矚的能力,憧憬著未來的光彩奪目,忽略了總結(jié)自己失敗的原因,也注定你會與前者有同樣的下場。因此,學(xué)會在前進(jìn)的道路上,駐足回首過去,同時勇于向未來發(fā)出挑戰(zhàn)。
“我知道自己不是一個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不斷地回首,駐足,然后是光陰下我轟轟烈烈地向前奔去……!边@是現(xiàn)今文壇十分有錢又有名的作家郭敬明的一段話,其深刻內(nèi)涵讓我受益匪淺。郭敬明個人年輕有為。雖比較奢華,但是他的才氣是不可否認(rèn)的,沒有人可以埋沒他的才華。他的成功或許正是源于喜歡回首,才造就了他的成功,讓他一路上披荊斬棘地走來。
你能看到多遠(yuǎn)的過去,就能看到多遠(yuǎn)的未來。人如此,國家亦如此。中國這個有著五千年歷史的文化大國,曾經(jīng)經(jīng)歷了多少坎坷,又是在多少人的共同努力下勇敢地走過來的'。從春秋戰(zhàn)國時期到秦國的建立,從秦朝的滅亡到唐宋元明的一路走來,哪個國家的國君不回首前朝的衰敗原因,不反思,不改正,必定滅亡。正如秦國的紛奢,最終淪為敗者!耙匀税е昏b之,亦使后人而復(fù)哀后人也!敝袊敲靼走@一點?偨Y(jié)以前失敗的原因,改變封建思想,去其糟粕,取其精華,與時俱進(jìn),才有今天的輝煌強(qiáng)盛。
“一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀,才是今天滋味。”這句歌詞讓我銘記于心。而我卻想把它反過來講。一切苦澀只是昨日沉醉,過去的傷痛,我們不能忘記,要以此而作為警醒自己的聲音。淡淡香才是今天的滋味。雖然過去失敗了,但不代表未來會失敗,失敗乃成功之母,不要沮喪,沉淪,打起精神來面對未來,生活是美好的,一切都會變得好起來。只要你愿意,沒什么大不了。過去的經(jīng)歷才會讓你在未來不會走太多的彎路,不會再經(jīng)歷太多的坎坷與磨難。
讓我們在前進(jìn)的道路上,多回首駐足來時的路,那么未來真的不是夢。
回首作文優(yōu)秀3
“眾里尋他千百度,驀然,那人卻在燈火闌珊處!鄙钪械奈覀儯缫蚜(xí)慣著追尋遠(yuǎn)方的東西,認(rèn)為遠(yuǎn)方便是我們向往的地方;但有時,我們的尋找,我們的期待,我們的夢想,可能便在“驀然”時出現(xiàn)在“燈火闌珊處”。
站在初三的講臺,上課時的點點滴滴猶如一幅畫卷,舒展在面前,帶著永不疲倦的嬉鬧;望著軍訓(xùn)時穿的迷彩服,想起軍訓(xùn)時滴落的每一顆汗珠還存著青春的熱度;駐足于九載學(xué)習(xí)之路的盡頭,每一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷都可以抵達(dá)心靈最柔軟最溫暖的角落。
每個人都有著不同的回憶,努力的從回憶中學(xué)習(xí)某種東西,正如每個人都有著不同的夢想一般,奮力的去追尋自己的夢想。
記得曾經(jīng),我曾有個夢想成為林肯一般,不畏險阻,不畏風(fēng)雨的人,可是,一張對于我來說,如同噩夢成績單下來,放眼望去,科科都是不及格,“明明我已經(jīng)很努力了,為什么卻還是不及格”我憤憤的想著,眼角有著不明液體在流淌,第一次感覺:夢想的實現(xiàn),是如此的遙遠(yuǎn)。
拽著書包,行走在鄉(xiāng)間的小路上,時時的駐足凝望,看見田間花兒正在伸出雙手,隨風(fēng)起舞,仿佛在為我失敗而興奮;盯見農(nóng)作物正在笑得前仰后合,仿佛在嘲笑我的無能;耳邊響起樹葉沙沙之聲,仿佛在為我的失敗奏響了樂章,搖搖頭,緩步的走回了家。
站在房間里,看著我書桌上曾經(jīng)自己寫的.稚嫩的字,不由得,再次的自嘲地笑了笑;翻看著曾經(jīng)的語錄,回憶著曾經(jīng)的種種,內(nèi)心的某根炫仿佛被觸動,一下子明悟了許多,拿起筆,在語錄中寫下了自己的感悟。
多年之后,再次,觀看著語錄,看著曾經(jīng)自己寫下的這句:人生的風(fēng)雨無數(shù),可是,人一定要有著一顆不畏一切艱難的心,這樣,人才會成功,才會獲得更多。
“過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑!比松飞系奈覀,不一定要一個勁的向前,有時,往事,才會獲得通往更好的未來的道路,學(xué)會,你才會收獲更多,是一種懷想,是一份紀(jì)念,一段成長;它可能伴隨著驚喜,與悲傷作伴,被啟示指引,讓你有力量再出發(fā)。
回首作文優(yōu)秀4
幾縷清風(fēng),拂過素箋,游弋在荒煙蔓草中的斑駁往事,穿透回憶,飄然而來。
透過苦丁茶氤氳的霧氣,我仿佛聽到了你泠泠的聲響,在朵朵水花中擷取三分易安的婉約,三豐倉央的浪漫,三分鄭燮的淡然,一份納蘭的心緒,攜我細(xì)細(xì)回首一路以來有你相伴的日子。
回首,在童年,你是讓我享受詩意、向往生活,啟迪我長大的長者。記得年幼時,我每背會一首詩,便會得到媽媽一個及時的獎勵,于是,就在這樣“功利性”的鼓勵下,我的記憶被“落花人獨立,微雨燕雙飛”、“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”等句子充斥著。我享受著這詩意的.寧靜,又向往著真正的生活。第一次感受到了你的魅力,便不能作罷,決定與你如影隨形。
回首,在少年,你是讓我洞明世事、認(rèn)識生活,引領(lǐng)我長大的良師益友。我總以為大觀園是煙柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng),你卻證明我錯了。于是,我終于知道清幽的瀟湘館里那個女孩的痛苦:“青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫”!不知道一份緣竟然如此之深,讓一顆素心走不出他目光的牽絆;不知道一份情竟然如此之深,讓一份相思甘心為他守候千年;不知道一份愛竟然如此之苦,讓一段情感向他償還一世的淚水……你用晶瑩的水花,向我展示著青春的愛與怨,笑與淚,告訴我珍惜現(xiàn)在。
展望,在青年,你是讓我回味過去、感悟生活,塑造我成長的益友。忘不了江姐就義時的從容和淡定;忘不了齊曉軒用鮮血染紅的紅巖,你用排空的巨浪向我訴說今日幸福生活的來之不易。“越千年,觀世事紛紛滄海橫流;展宏圖,問蒼茫大地誰主沉浮;有所思,看江山如畫志在千里!泵飨瘹鈩莼趾氲脑捳Z昭示著我們?nèi)松膬r值取向,新世紀(jì)的有為青年便是我們在回首中明確的目標(biāo)。
夕陽西下,尋常巷陌,是誰,徘徊故里,凄然悵嘆草木深深?
暮色薄涼,灑暖回憶,又是誰,任花燈瘦盡,含淚系數(shù)梧桐細(xì)雨?
回眸塵封的記憶,一襲溫情逐漸彌散,你如一盞銀蓮,洗滌我來路的塵埃。穿越紅塵的風(fēng)煙,回首思量間,你教會我睿智,讓我看清眼前的路,一往無前。
感謝你――?過我心靈的溪水――書籍,讓我多了一份感悟,在回味中前行。
一葉一菩提的旅途中,與你為伴,今生何憾!
回首作文優(yōu)秀5
好久沒有把這樣大把的時間用來行走,兩點一線的日子,似乎使生活充實起來,但似乎又無法挽回的空虛了。姑姑生了寶寶,我執(zhí)意要去看她,又執(zhí)意要走這條最遠(yuǎn)的路。其實,連我也想不懂為什么。
去時的路上會經(jīng)過一棟小二樓,我看著其中的一扇窗子似乎頗有感觸,并且也確乎是這樣。我在這里度過了那段真正無憂無慮的童年時光。生命初始時的世界,仿佛雪花般純潔,而生命就仿佛是那皚皚白雪中的小花,純凈的讓人懷念。我想起畢淑敏在歐洲旅行時,一定要到雪山上去看那盛開的小花,因為那是真正純潔的天使。還記得小時候最開心的便是抱著自己的布娃娃跟在媽媽身后,仿佛是甩不掉的尾巴,還記得幫媽媽包餃子卻弄了滿身的面粉,還記得和媽媽一起給柜子上貼上貼紙。長大后,我很少再這樣做,因為總覺得這樣的事,只屬于那時的我。
正是周末,路上的人不多,卻也不乏有孩子在路旁玩耍。似乎我已經(jīng)可以這樣隨意的稱呼他們?yōu)楹⒆,因為就某種角度說,我已經(jīng)不屬于這個群體。然而當(dāng)我想他們這樣玩耍時,我也是一個純粹的孩子。最讓我們這卻獨生子女們難忘的.,似乎就是小學(xué)的那幫同學(xué)們。忘不了開運(yùn)動會的場景,第一次那么多人坐在一起只為個一個人加油;忘不了合唱節(jié)的場景,第一次發(fā)現(xiàn)原來每個人都這樣重要;當(dāng)然也忘不了畢業(yè)那天,我們吃了每個人從家中帶來的餃子。那天沒有想象中的不舍與哭泣,卻輕易的讓以后的每次回憶都變的濕潤。
當(dāng)然,前行的道路總會有人陪著你,比如媽媽。她似乎永遠(yuǎn)都不放心我,仿佛我還是那個需要拉著手過馬路的小孩。想起上高中前的那個暑假。有一天她病了,躺在床上,我問她好點沒有,回答我的是她眼中的濕潤,她說:“你看你不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在只有去住校,如果你晚上也像我這樣難受,誰去照顧你呢?”我以前從來沒想到母愛會是這樣,在她這樣難受的時候,想的不是她真切的現(xiàn)在,卻是我那充滿變數(shù)的萬一。
即使是不短的一段路程,終究也到了姑姑家。剛生下來的嬰兒真的很小。我不知道自己小時候是否也像他這樣,也不曉得,十八年后,他是否也會回首自己的往昔。
人生的路我們還會繼續(xù)走下去,我知道每前進(jìn)一步,都會離開上一步時的風(fēng)景,只希望回首時,路旁滿是幸福和溫暖。
回首作文優(yōu)秀6
靜下心去,仔細(xì)思考。后悔過嗎?邁著沉重的步伐,緊握著胸前的衣服。我生理反應(yīng)的眼淚溢出眼眶。我知道,我哭了。而且很厲害。大約在兩個星期前。學(xué)校里有一個體育活動,我興奮的報了名。當(dāng)時的話,其實我是一時興起罷了。結(jié)果沒想到,體育老師婉的對我說:“不錯,要好好努力!”起初,我堅持每天跑上個10圈!的魔鬼訓(xùn)練。
可是沒過兩天便堅持不住了。我知道我當(dāng)時只是覺得好玩,可是我玩錯了地方。每當(dāng)與大家同行跑步共進(jìn)時,便會以肚子痛子、想上廁所之類的逃過一劫。又在使用“這些”成功時,我便會躲在角落看著他們獨自匿笑。一天又一天,不知怎的老師似乎知道了我逃避跑步的事情。
那天下午,我正在操場邊休息,因為天氣太過毒,如同在沙漠中跑步。沒跑個幾步就累的不行了,坐在操場旁的石磚上,又仿佛坐在避暑山莊的亭子上。感覺神清氣爽萬分,就在此時,我的體育老師走到了我的前面和藹的對我說:“怎么?不跑了?”我擦了擦額頭上的汗說:“體育老師,這天太熱了!我是跑不動了!敝灰娎蠋熿o心的跟我說:“如果你渴望勝利!就應(yīng)該腳踏實地,征服這個操場!征服這一所學(xué)校!更要征服你那一顆渴望勝利的勇敢的能讓你自豪的心!如果只是平平凡凡的用你那份微不足道的虛榮去征服你那顆堅強(qiáng)的心!那么我覺得你將一事無成!”聽到了老師的話,我心里的干田似乎得到源源不斷的.泉水,凈化著我的心靈。“老師,您的深深教誨徒兒收下了,也知道該如何去做了。”我發(fā)自內(nèi)心的說出這段話!安诲e,去吧!只要努力跑出你最好的成績就好了。我不要第一,也不要第二。只要你努力就行。”老師微微笑道。
站在火熱的“戰(zhàn)場”上,不是你死就是我亡。時間飛速奔跑,眨眼間我便是與時間賽跑的人。如果沒有了老師那深深刺進(jìn)我內(nèi)心的教誨,也許現(xiàn)在我便躲在某處地方逍遙自在,無拘無束。“哈哈!”不禁發(fā)出聲來,但那一聲足以表現(xiàn)我此時內(nèi)心的那鼓氣和愉快!與時間賽跑的追夢人啊!可真謝謝你了,如果沒有那時的爭分奪秒,就不會有現(xiàn)在沖進(jìn)前10名的我,我發(fā)自內(nèi)心的要對你說聲謝謝!當(dāng)你站在巔峰上,成為強(qiáng)者時,驀然回首一下,你后悔了嗎?后悔努力嗎?熠明的日光,只照在“努力”身上!氤氳的香氣,只徘徊在巔峰之上!清澈的泉水,只會源源不斷的滋養(yǎng)“努力”!不努力的!不腳踏實地的!只會空想的!只會勵志的!最終,他們將會和巔峰越來越遠(yuǎn),不能,也不可能觸摸到!最終凋落、衰殘!
回首作文優(yōu)秀7
冬日的寒風(fēng)送走春日的芳花、夏日的驕陽和秋日的落葉,一年又近尾聲。再回首,仍見那優(yōu)閃耀。
英語默寫改革新
今年的英語默寫制度不同以往,以積分制互相競爭,一決高下。萬老師在備考室的黑板上繪制了一張巨型表格,記錄了前30名同學(xué)的英語默寫情況。每十五次,一個循環(huán),連續(xù)五次滿分,便得一個“優(yōu)”字。一學(xué)期下來,便是滿滿的收獲。負(fù)責(zé)記錄分?jǐn)?shù)的同學(xué)是今年轉(zhuǎn)來的新生——毛杰。他對這份工作盡職盡責(zé)。每天按時登分,按時填表,最后貼“優(yōu)”字的任務(wù)也由他完成。是他的堅持不懈,造就了被考試的奇景。是萬老師的金點子,使我們的英語基本功提升的如此之快。英語默寫制度改革之新讓我看到了優(yōu)之閃耀,只要把這項獨具特色的制度延續(xù)下去,優(yōu)的光芒一定更加耀眼。
一班兩制效率高
過去一年里,新的教學(xué)制度層出不窮。最高效的要屬體育課一班兩制制度。為了提高全班每一名同學(xué)的體育成績,萬老師制定了這一制度。前20名學(xué)生,由體育老師帶隊訓(xùn)練。剩下的學(xué)生由萬老師親自帶隊訓(xùn)練,。兩組學(xué)生分別在前操場和后操場。一節(jié)課40分鐘的時間,能被充分利用起來。男生和女生各自訓(xùn)練的內(nèi)容不同。女生主要為立定跳遠(yuǎn),男生則為坐位體前屈。各自練習(xí)不擅長的項目,使每一個動作熟練到位。綜合性訓(xùn)練也有多種。如短跑、單腿跳等既有趣又有益于訓(xùn)練的項目。如此高效的課堂,使我們每一名學(xué)生的體育進(jìn)步飛速。在前段時間進(jìn)行的體育測試中,大部分同學(xué)都獲得及格、優(yōu)秀甚至滿分的成績。在這高效的制度中,我看見了優(yōu)之閃耀。把這項制度堅持實行下去,定能使我們班的優(yōu)之光照亮四方。
期末紅包亮點多
今年最有趣的點子,要屬期末考試搶紅包制度。萬老師拿出剩余班費,為我們包相應(yīng)金額的.紅包。根據(jù)每人的學(xué)習(xí)情況、考試成績決定每人能獲得多少金額的紅包。這一制度一出臺,學(xué)生們情緒頓時高漲,都期待著能夠搶到更多紅包。包紅包的錢由班費提供,分?jǐn)?shù)由大班長李宜人計算。當(dāng)金額表發(fā)布后,同學(xué)們可以到大班長家中領(lǐng)取紅包。在新的一年中能領(lǐng)到自己掙得紅包,一定是最開心的事。從這有趣的制度中,可以看見優(yōu)在閃耀。如此獨具風(fēng)格的制度正幫助著我們在爭優(yōu)的路上堅定前行。
再回首恍然如夢,再回首我心依舊,再回首優(yōu)仍在閃耀。
回首作文優(yōu)秀8
“宇紀(jì)歷十六年四月十二日,阿爾法系列十二號商務(wù)船即將進(jìn)入太陽系太空中轉(zhuǎn)站,報告完畢!”
有一句話說得好:“戰(zhàn)爭是永無止境的”。在近千年前,人類的科技水平就已經(jīng)可以稱霸于銀河星系了。隨著科技的進(jìn)步,人類的野心也不斷膨脹。侵略、搶奪、污染、浪費地球資源,層出不窮。但是人們卻忘了本源。地震、風(fēng)暴、海嘯、洪水,各種天災(zāi)如今在地球上交織上演著。雖現(xiàn)人們都已移民至月球。但昔日的地球依然處在火深水熱當(dāng)中,回首地球怎么不心痛了?
“不行,我不準(zhǔn)!”銀河系首席長官——杰,無情地將關(guān)于拯救地球的報告甩在托尼的臉上。畢竟,面對浩瀚的宇宙,地球不過是可有可無的塵埃罷了。就在此時,警報聲毫無征兆地響起!本瘓螅u擊,警報,襲擊。“智能大屏亮起紅燈警示。杰展現(xiàn)出了長官的風(fēng)采,采取一切有效措施。但托尼鄒眉,作為地質(zhì)學(xué)專家的他何嘗不知外面的攻擊者。為了爭取這個星球,其它星球的虐奪者不停的發(fā)起挑戰(zhàn),局勢尚未穩(wěn)定,又何來機(jī)會去拯救地球。
這時巨大的激光射入指揮室,托尼急忙轉(zhuǎn)身,跳入一個最近的小型船艙,但杰就沒這么幸運(yùn)了,巨大的.激光摧毀著這里。托尼馬上聯(lián)系總部。”報告,空間站遇到襲擊,指揮官杰犧牲,損失巨大!翱偛堪l(fā)出回應(yīng):”托尼是你嗎,現(xiàn)我任命你為臨時指揮官,務(wù)必保護(hù)好空間站!“”是!“托尼開始利索執(zhí)行,指揮剩余人馬緊急撤離,并開啟空間站自我防衛(wèi)系統(tǒng),進(jìn)入封閉狀態(tài)。并將空間站啟動移往大熊星座2號附屬星。進(jìn)攻者心存疑惑,但是仍窮追不舍,那個星系是危險地帶,隕星環(huán)繞地帶,黑洞遍布其中。
到了黑洞邊緣地帶,襲擊者放棄了追擊,托尼躲過一劫。通過這次的襲擊,托尼明白,這里始終不是生存之地,只是過渡之地,望向茫茫星群,最耀眼最閃亮的那個星球,才是大家的本源——地球。雖然現(xiàn)在處于苦難中,但一定能救回這個故鄉(xiāng)。他暗自下定決心。
是呀,當(dāng)時的我們不要那多貪欲,那多戰(zhàn)爭,那多污染,我們不會背景離鄉(xiāng),回首地球,只有那里才是最美的。要回家。
回首作文優(yōu)秀9
史鐵生在生命的最后幾年曾留下這樣一段話:往事和故人,就像片片落葉似的。它們從黑暗中飄轉(zhuǎn)進(jìn)光明,又從光明飄轉(zhuǎn)進(jìn)黑暗。當(dāng)我用記憶去回憶這些落葉,它們再次飄轉(zhuǎn)進(jìn)一片新的明亮之中。
幾個月來,我一直細(xì)細(xì)品味這段話,覺得它有一種魔力,讓人生的頓悟和對過去的品味一起飄轉(zhuǎn)進(jìn)此時此刻的明亮之中。向后回望,我們做出的許多努力,會不會因時光而貶值,抑或在那個時間點上熠熠生輝。落葉依舊是落葉,在如今窗口旁傾斜而下的新的陽光之下,它的含義是否會變得不同,它的意義是否值得我們?yōu)橹冻龆挥X得揮霍了光陰?
一天,南懷瑾的學(xué)生周夢蝶顯得悶悶不樂。師傅叫他也不搭理。南懷瑾問他原因,他說,我成天學(xué)習(xí)詩文,雖小有成就,但依舊擔(dān)憂前程,不知人生之意義。南懷瑾聽后,說,是啊,前途有量,后患無窮。南懷瑾的.“前途有量”告訴了我們必須守護(hù)住此刻的快樂,與其一味地把人生馬力開到最大,盲目去追,不如選擇駐足、停留。
驀然回首,我們才能看清人生價值之所在。當(dāng)我們認(rèn)為今天之前的自己一直活在無悔之中時,日子還會逐漸走進(jìn),成為明天,后天。但今天與昨天,絕不是靜止的火車與行進(jìn)的列車之交錯。以為自己在前進(jìn)的假象,只是因為我們在歲月的前行中漸漸成為了另一個自己。
有些人不是擔(dān)心自己被過去拋下,而是不知道怎么繼續(xù)走下去,就像《飛屋環(huán)游記》中那個叫卡爾的怪老頭,年輕時和妻子立下一個去夢幻島的約定。當(dāng)他的妻子去世多年后,這個夢想一直支撐他面對今后的人生,但它始終成為卡爾的枷鎖,讓他難以笑對生活。當(dāng)卡爾偶爾因一個小男孩的幫助明白了那只是座房子后,他的執(zhí)著終于釋然。我想,他終于走出了痛苦,邁出了人生中最偉大的一步。
時光是善變的。過去了的和未知的都害怕光陰惘惘的威脅。只是驀然回首,才會意識到自己的錯誤和無知,就算生活中有無數(shù)的不順,它們都已經(jīng)成為過去了。我們應(yīng)該大步向前,而不是一路回頭看。心中懷揣著這份感受,這些被打上時光烙印的落葉,也終能從黑暗中飄轉(zhuǎn)進(jìn)我眼中的明亮里。
回首作文優(yōu)秀10
回首過去,黑色籠罩下的路漫長而舉步維艱,展望未來,藍(lán)天白云下,我們還在一起嗎?現(xiàn)在,仰望星空,洞悉宇宙中太陽與星星的奧秘,繁星點點,豈知那是我們最璀燦、美好的記憶!
你是我的朋友,一個漂亮、活潑開朗的女孩子:你擁有天真無邪的笑容,讓人不由自主地想接近你;而你具有多愁善感的淑女形象。那情愁,“才下眉頭,卻上心頭”,讓人心感憐惜。你的一笑一顰,都牽動著我的心,讓我的生活變得豐富多彩,充滿了甜蜜苦澀。
和你在一起,有著許多回憶,那是從未有過的`甜和樂。你時時刻刻待在我身邊陪我,無論我在干什么,只要我需要你,你就義不容辭地幫忙解決。你不會因我太沉默而疏遠(yuǎn)我,太活潑而遠(yuǎn)離我。你用你的純真、質(zhì)樸來感動我。每當(dāng)我把“謝謝”掛在嘴邊時,你總是笑著對我說“不用謝,因為我是上天派來守護(hù)你的天使。”
我長得一般般,但你卻光芒四射。不過我一點也不自卑,因為你不會用驕傲的語氣說:“我是‘白天鵝’,為什么你是‘丑小鴨’?”之類的話。你只會在背后默默地支持我,鼓勵我,陪我度過一次又一次的難關(guān)。每次都是你,在我失落時給我?guī)砜鞓泛托判,叫我努力,叫我堅持,叫我不要聽信別人的瘋言瘋語,只求“一心只讀圣賢書!”
在班上,你的成績名列前茅,是個佼佼者;而我,平平凡凡;簡簡單單。如果說你是太陽,而我便是太陽系中的一顆渺小的行星,數(shù)千年來,我只能在你身邊徘徊。旋轉(zhuǎn)著,相隔的只是白晝與黑夜的距離。差距如此大的我們能成為無話不談的好朋友,絕對是個奇跡!當(dāng)我在學(xué)習(xí)上失意時,你總出現(xiàn)在我身邊安慰我,耐心地為我講解每一道習(xí)題。望著你額上晶瑩的汗珠劃過面頰,沾濕衣襟,我告訴自己:“我一定不能辜負(fù)你的期望!”功夫不負(fù)有心人,你付出的汗水終于有了回報,我那次考試有極大的進(jìn)步,就連我自己也嚇了一跳,為什么你說的話我記得特別牢?
和你在一起的時光,我真的學(xué)會了,懂得了,改變了。感謝你,感謝上蒼派給我這一位美麗的天使!
如果上天允許,我會一輩子和你在一起,永不分離,一起攀上對面的山頭,欣賞落日的余暉,一起看月亮爬上來,仰望星空,迎接黎明那最美的太陽!
回首作文優(yōu)秀11
再回首,我看見了父親的身影。
臘月里,粗糙的北風(fēng)吹得沒完沒了,而今天,又下起了大雨。
放學(xué)了,我原本想打電話給父親,讓他接我。突然想起早晨出門前,父親一直胃痛。于是我只有拿出雨傘,一步步向家走去。
北風(fēng)像刀子一樣刮著我的臉,一顆雨滴也調(diào)皮地跳入我的衣襟,讓我渾身打了個顫,我不由地想起了父親,如果他在,他會讓我躲進(jìn)他的雨衣里。那是個溫暖的地方,沒有風(fēng)雨,沒有寒冷,只有心與心的溫暖,而如今……
我忍不住地回頭去看,透過朦朧的雨簾,只有幾片落葉和無盡的黑暗。
看到這兒,我心頭不由泛起點點涼意,我多么希望父親能出現(xiàn)在這里。〉氲礁赣H的身體,我又很理智地明白這幾乎不可能。
“小翔……”什么?有人喊我。
我再次回首。啊!那……那是父親。他穿梭在冰冷的雨水中,不顧積水,快速地向我駛來。那些積水似乎被他急切的心情所感染,忍不住地跳了起來。車前的燈在無盡的黑暗中顯得格外柔和,像深淵里的一束光,帶給人希望。我的心也被這光感染得狠狠收縮了一下。
我在那一刻感受到了前所未有的幸福,我忘乎所以地奔跑在雨中,絲毫不顧積水濺濕了褲角。
“快,把大衣穿上,再把雨衣穿上。”
父親的'聲音有些沙啞,卻依然充滿著關(guān)心。我很聽話地將衣服穿上,穿完后,我才發(fā)現(xiàn)父親的臉色蠟白。我有些慌張地問道:“父親,你沒事吧!薄皼]事!备赣H邊說邊用準(zhǔn)備好的抹布擦電動車的后座。
我懷著忐忑不安的心情坐在車上。父親的沉默,使我的不安變得更多。
夜里,父親吐了。母親在一旁略帶責(zé)備地說:“說好讓我去,你偏不聽!备赣H的聲音有些顫抖:“我——我實在放心不下兒子!蔽遗P在床上,哭了。
再回首,我不僅看見父親的身影,還有父親無私的愛?v使再冰冷的雨,再放肆的風(fēng),也阻擋不了的愛。它像傘,把陰晦留給自己,把晴朗留給兒女;它像蠟燭,把痛苦留給自己,把光明留給兒女;它像玉石,把所有的傷害都留給自己,而把再美的良玉留給我們。
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