窗外優(yōu)秀作文精華[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的窗外優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窗外優(yōu)秀作文1

　　隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，人們的物質(zhì)水平也日益提高，而大自然的面孔卻被弄得滿目瘡痍。在我眼前閃現(xiàn)的景象是那么凄涼！大自然仿佛也在吟誦馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。

　　枯藤老樹(shù)昏鴉

　　原本“夕陽(yáng)無(wú)限好”的落日，此時(shí)也顯得如此孤獨(dú)，落魄，只是星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在一棵棵枯萎死亡的樹(shù)樁上。而漫天飛舞的流沙肆虐地?fù)舸蛑�毫無(wú)斗志的枯樹(shù)，仿佛在嘲笑樹(shù)的愚蠢，如此的為人類奉獻(xiàn)，可換來(lái)的是什么？此時(shí)空中傳來(lái)一陣凄慘無(wú)奈的叫聲“呱呱”，只見(jiàn)一只“土黃色”的烏鴉疲憊的落在唯一矗立的枯樹(shù)上，那瘦小的臉龐上，掛著最后一滴渾濁的淚珠，“啪噠”一聲滴落在茫茫荒漠之中，久久佇立著，成為了一座永久的雕塑。

　　小橋流水人家

　　平日里充滿活力的小溪，總是輕快的注入大海母親的.懷抱，而此時(shí)早已無(wú)絲毫生機(jī)，一路上懷著悲壯的心情，不知留下多少“足跡”。以前那潺潺的悅耳流水聲，在此時(shí)看來(lái)也是那么嘶啞，馬上面臨干涸之災(zāi)。而此時(shí)的橋，布滿了歷史的滄桑之感，描繪著這短短幾年來(lái)環(huán)境破壞的巨大變化。古代張擇端所作的《清明上河圖》上那繁忙生動(dòng)的橋，已成為人們每人心中的一塊凈土。周圍那香飄十里的人家也早已搬走，唯一留下的也只是破敗不堪的廢墟。它仿佛在說(shuō)“何時(shí)再還我容顏啊！”

　　古道西風(fēng)瘦馬

　　在一條滄古的小道上，周圍所剩的枯枝敗葉上落滿了厚厚的塵土，風(fēng)兒為它們撣去了塵土，它們也紛紛離去。一匹瘦弱無(wú)力的馬兒，此時(shí)，也沒(méi)有了平日的威風(fēng)，盡顯老態(tài)，它只是默默地走在無(wú)窮無(wú)盡的荒漠之中，它慢慢地走向死亡的邊緣，我似乎聽(tīng)到了它在嘆息：“我要孤獨(dú)的死去了�！蹦浅林氐淖阚E被風(fēng)沙所掩埋。

　　夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯

　　黯淡無(wú)色的夕陽(yáng)，的確沒(méi)有了往日的輝煌，慢慢的爬下，再也沒(méi)有房屋，樹(shù)木所對(duì)那以前迷人的余暉進(jìn)行“阻擋”，與之對(duì)抗的只是漫天的黃沙。此時(shí)的人們�。≈荒苋缭�曲中所說(shuō)“望西都，意躊躇”那樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望自己的家鄉(xiāng)，背起行李，繼續(xù)尋找棲息之地，自己的故鄉(xiāng)在風(fēng)沙中搖搖欲墜，人們不禁落下了后悔的淚水，感嘆道：“到底哪里還是我們的家？”

　　這就是我在窗外看見(jiàn)的景象，聽(tīng)到的呻吟。一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的人們，破敗不堪的樹(shù)木，枯竭的河水……這難道就是我們未來(lái)的家嗎？

　　簡(jiǎn)評(píng)：小作者巧妙的化用馬致遠(yuǎn)的元曲《天凈沙·秋思》中的詩(shī)句作為小標(biāo)題，結(jié)構(gòu)的安排條理有序，內(nèi)容恰當(dāng)合理；在語(yǔ)言上，運(yùn)用擬人、比喻、對(duì)比等修辭，或細(xì)致描摹，或抒發(fā)感慨……信手拈來(lái)，顯示了其深厚的知識(shí)積累和靈動(dòng)的思維。

　　最后，“這難道就是我們未來(lái)的家嗎？”點(diǎn)明主旨，振聾發(fā)聵。

窗外優(yōu)秀作文2

　　窗前綠竹生空地，門(mén)外青山如舊時(shí)，憶君取經(jīng)有功勞，成佛成仙當(dāng)作寶。

　　坐在大大的落地窗前，眼里迎著的是窗外蔓延的綠色，順著山脊一直蔓到我的心底。

　　又是一個(gè)冬日的下午，我獨(dú)自一人呆坐在窗前，成片撒下的金色陽(yáng)光在透過(guò)重重阻礙后，披在身上只有一種淡淡暖意，帶不來(lái)更多的溫暖，相反有著一股清新的涼意。

　　襯著窗外的綠意倒也有了幾分景致，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仿佛佇這幾座青山，只不過(guò)大都隱在云霧里不肯輕易顯露崢嶸，就像是淺色中暈了幾抹淡色，似乎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海市蜃樓。就像著窗外的景，雖然近在眼前仿佛伸手就可觸摸，但終究遙不可及。

　　乏力的'身子依舊癱倒在桌前，任憑太陽(yáng)的的光圈逐漸身上聚集，試圖聚集起為數(shù)不多的能量，積壓下的任務(wù)和無(wú)力的身心在痛苦的糾纏著我，是出去散散心還是完成任務(wù)呢？抉擇遲遲難以落下，權(quán)衡在正邪之間搖擺，抬腳走向門(mén)口但太多羈絆束縛了我邁門(mén)而出的腳步，竟一步步走回了書(shū)桌。

　　打開(kāi)書(shū)，看著這些似曾相識(shí)的串串?dāng)?shù)字，不停地回寫(xiě)著推算定理，口誦心違的背著前人以命相抵的公式……然而心卻飛到了遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方有神秘的古巷趣事，有綠油油的稻田麥梗，有芳香四溢的花園果樹(shù)，還有我向往的大好河山……但抬頭看看窗外，都是那么遠(yuǎn)！遠(yuǎn)的把那些近在咫尺的美景遮蔽，遠(yuǎn)的磨去了我心里的刻度，遠(yuǎn)的讓我與夢(mèng)想如MH370般失聯(lián)，我想去看看，看看大大的遠(yuǎn)方，我想去觸摸，摸摸真正的自然，我想去聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)自由的風(fēng)聲……我好想好想……

　　但又有什么禁錮了我向往自由的靈魂，打斷了我飛向天空的翅膀，它使我眺望遠(yuǎn)方的眼被蒙蔽，它讓我聆聽(tīng)自由的耳失聰。但我沒(méi)有屈服內(nèi)心的狂潮依然在澎湃，不屈的意志在吶喊。

　　在夢(mèng)里我推開(kāi)門(mén)，大踏步邁了出去，沒(méi)有一絲留戀，沒(méi)有一絲不舍，就這樣前行著。走在人山人海，我迷失了方向，夜深人靜，我獨(dú)自彷徨，饑寒交迫，我極力呼喊……我幡然醒悟，不，這不是我要的門(mén)外，與其如此彷徨于門(mén)外而不得夢(mèng)想之途無(wú)力親手觸摸，只能迷失于塵世人寰，敗走于殘酷現(xiàn)實(shí)，何不回到窗前，少一分浮夸多一份踏實(shí)，充實(shí)自己以備來(lái)日再戰(zhàn)于夢(mèng)想之門(mén)外。

　　沒(méi)有知識(shí)做根基，沒(méi)有朋友當(dāng)臂膀，沒(méi)有金錢做引子，窗前的景象固然美麗，但腳下的現(xiàn)實(shí)不容你做任何的辯駁，正值大好年華，學(xué)習(xí)知識(shí)吧，讓路上的風(fēng)景變得更加現(xiàn)實(shí)，讓推開(kāi)門(mén)時(shí)，擁有有的勇氣和自信，讓生命在未來(lái)更加精彩！

窗外優(yōu)秀作文3

　　窗外細(xì)雨霏霏，窗外烈日炎炎，窗外秋風(fēng)瀟瀟，窗外瑞雪紛紛，校門(mén)口站崗的你，是那四季中最美的風(fēng)景。

　　春天的冷雨阻擋不了你的堅(jiān)守。春天的天氣是多變的，快要放學(xué)了，卻下起了雨。收拾書(shū)包時(shí)一個(gè)轉(zhuǎn)身，在窗口望見(jiàn)了你，你站在雨中，手中舉著一把傘，可衣服還是濕了，雨太大了，你身上單薄的衣服緊緊的貼在身上，你目送著每一位學(xué)生的離開(kāi)。天已經(jīng)黑了，雖已是春天，冷雨寒風(fēng)還是襲擊著你，但你依然堅(jiān)守著自己的崗位，你要等到最后一位同學(xué)回家，你才能離開(kāi)。

　　這片校園，因?yàn)橛心氵@個(gè)校警的守候，校園多了一份生機(jī)。

　　夏天的炎熱不能動(dòng)搖你的堅(jiān)守。足蒸暑土氣的中午，我在窗口望著你，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的走進(jìn)校園，完全忽略了敬業(yè)的你。即使我在窗邊也能感到暑氣逼人，驕陽(yáng)似火，正午的烈日下，你在門(mén)口守候。豆大的汗珠浸濕了衣衫，似乎可以擰出水來(lái)。但你并沒(méi)有離開(kāi)自己的崗位，你在酷暑中站立，直到最后一個(gè)學(xué)生安然入校，你才默默離開(kāi)。

　　這片校園，因?yàn)橛心鉥——學(xué)生處老師的守候，校園多了一份平安。

　　秋天的風(fēng)沙不能阻止你的堅(jiān)守。聽(tīng)著“呼呼”的風(fēng)聲，就知道蕭瑟的秋風(fēng)送來(lái)了寒冷。我抬頭向窗外望去，你站在校門(mén)口，用那慈愛(ài)的眼光看著同學(xué)的遠(yuǎn)去，為同學(xué)們保駕護(hù)航，同學(xué)們?cè)谀愕摹白⒁獍踩�，早些回家”的叮囑聲中漸漸離去，大風(fēng)刮得你睜不開(kāi)眼，卻更調(diào)皮掀起你衣角，在蕭瑟的秋風(fēng)里你顯得并不強(qiáng)大，但你卻為我們建造一個(gè)避風(fēng)的港灣。

　　這片校園，因?yàn)橛兄蛋嗬蠋煹氖睾�，校園多了一份溫馨。

　　冬季的瑞雪不能動(dòng)搖你的堅(jiān)守。窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄起來(lái)了，凜冽的西北風(fēng)吼起來(lái)了，面如刀割般的感覺(jué)！天剛蒙亮我來(lái)到班級(jí)的窗邊�？吹搅四愕纳碛�，你站在那萬(wàn)分熟悉的位置上，你在冰雪中雙手揉搓著，不停的跺著腳，呼出的`白氣瞬間凝結(jié)成了霜，你臉被凍得紅紅的，頭發(fā)和衣服上都是潔白的，亮晶晶的小冰花，你對(duì)進(jìn)校的孩子提醒著“努力學(xué)習(xí)��！把校服衣鏈拉好……”你的話語(yǔ)，像極了母親，話語(yǔ)雖然很普通，但你的精神和行為卻溫暖人心。

　　這片校園因?yàn)橛心恪�———校領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)守，寒冷的冬天多了一份溫暖，前途的路上多了一份希望！

　　望窗外細(xì)雨霏霏，你是最輕柔的；望窗外烈日炎炎，你是最熱情的；望窗外秋風(fēng)瀟瀟，你是最寧?kù)o的；望窗外瑞雪紛紛，你是最圣潔的。窗外有你們?cè)趰徫簧系膱?jiān)守，我成長(zhǎng)的空間多了最真誠(chéng)的感動(dòng)，有了最美麗的風(fēng)景。

窗外優(yōu)秀作文4

　　到楊舍已整整一載，也漸漸熟悉周圍的人，習(xí)慣這里的生活，習(xí)慣窗外的風(fēng)景。看過(guò)了春花燦爛，夏荷綽約，秋葉蕭疏，冬雪漫漫。那占滿一面墻的落地窗，讓我將美景盡收眼底。

　　每日拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光與一窗的風(fēng)景便迫不及待地?fù)肀�我，給我視覺(jué)巨大的沖擊，我也笑著回抱它們，心想著真好呀。畢竟有一扇巨大的落地窗是我童年小小的夢(mèng)想之一。

　　但人始終是一種喜新厭舊的動(dòng)物，沒(méi)有了最初的驚艷，那滿滿的熱情漸漸褪去，矛盾也顯現(xiàn)而出。那窗外的景色是什么樣子，終是你的情緒給予他們色彩，它們不懂你的快樂(lè)也不懂你的悲傷，只知將滿滿的景色塞給你。在悲傷的夜晚，清寒的月光灑滿了整個(gè)房間；慵懶的早晨，刺眼的陽(yáng)光總是迫不及待地叫醒你。窗外的人們?cè)诔可�中匆匆上路，披著霞光帶著疲倦歸來(lái)。汽笛聲使我在夜晚輾轉(zhuǎn)難眠，懷念老房子里那扇小小的.窗戶。

　　這日，我與往常一樣站在窗前，看著太陽(yáng)為它一天的表演謝幕，一天的忙碌讓人們累地低下了頭，除了我這樣“游手好閑”的人，大概沒(méi)有人為太陽(yáng)的表演鼓掌了吧。大自然的演奏中也夾雜了不和諧之音，我正想關(guān)上窗，便看到一個(gè)小男孩拎著水桶，拉著他爺爺?shù)氖衷谑�階上又蹦又跳，吵著撈小魚(yú)。小區(qū)里的錦鯉還真是人見(jiàn)人愛(ài)，即使弄得滿身是水，小男孩還是艱苦奮戰(zhàn)著，我靜靜地看著，只覺(jué)眼熟，時(shí)間流轉(zhuǎn)，恍然大悟，曾經(jīng)也有這么個(gè)小女孩，蹲在小河邊，等著魚(yú)兒上鉤，看著，等著，終是丟棄了那小小的快樂(lè)，到城市里去追尋大大的夢(mèng)想了。

　　童年時(shí)，我總是喜歡趴在窗臺(tái)上向外張望。因?yàn)榇皯艉苄�，所以時(shí)常要打開(kāi)窗，向外探出頭去，看著老房子升起裊裊炊煙，聽(tīng)著對(duì)面學(xué)校里哥哥姐姐歡快的笑聲，樓下小伙伴的呼喚，蛙鳴與蟬的歌唱，還有那棵高大的銀杏樹(shù)，仿佛伸出手就可以采到那顆顆飽滿的白果。陽(yáng)光總是不多不少的灑落在地板上，只要我高興，窗外的景色也總會(huì)向我招手，讓我去欣賞，絕不會(huì)強(qiáng)加給我。

　　可如今那份美好的景色早已不存在了，學(xué)校搬遷，小河污染，那老房子寫(xiě)上拆字被推土機(jī)推平，一片荒涼的景象，童年的快樂(lè)錯(cuò)過(guò)了，便是再難尋回了。

　　童年對(duì)更寬廣天地的憧憬就像一只氣球，總想飛得更遠(yuǎn)。汽車的轟鳴聲，貨車碾壓過(guò)馬路，這城市中刺耳的一切像一根利刺，將氣球扎破，再高的天地又如何。最美的還是童年小小的快樂(lè)，一個(gè)人守著窗外的一片風(fēng)景，雖然小，但已足矣。

窗外優(yōu)秀作文5

　　明凈的落地窗外，一位白發(fā)蒼蒼的老人靠坐在微微泛出棕色的藤椅上，輕搖蒲扇，為懷中的孩子扇風(fēng)驅(qū)蚊，老人的臉上滿是和藹。那，是我的曾祖父和我。你聽(tīng)，陣陣蟬鳴聲伴著老舊收音機(jī)里混有雜音的戲曲聲，還有不時(shí)傳出的朗朗笑聲，成了這夏夜里最美的天籟，也是我童年最溫暖的記憶。

　　曾祖父愛(ài)聽(tīng)?wèi)蚯�，那臺(tái)收音機(jī)是我還很小的時(shí)候，去電器城為他挑選的生日禮物。后來(lái)，即便“滋滋”的電波聲竄出來(lái)喧賓奪主，曾祖父還是對(duì)它愛(ài)不釋手，聽(tīng)著樂(lè)曲與我在窗前逗樂(lè)，仿佛是他必修的功課。

　　那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，也樂(lè)得與曾祖父一同享受。每每傍晚，只要窗外傳來(lái)熟悉的廣播聲，我便會(huì)蹦跳著過(guò)去跳上那老舊的藤椅，在星空之下和曾祖父一起度過(guò)開(kāi)心的時(shí)光。曾祖父教我唱諸如“大海航行靠舵手”之類的紅歌，我拿腔拿調(diào)的表演則引得老人捧腹；有時(shí)，曾祖父也故意學(xué)我口齒不清的樣子，與我開(kāi)玩笑。

　　可是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，興許是我慢慢長(zhǎng)大了，心智漸趨成熟，又或是一天天加重的壓力，我曾經(jīng)的那些興致，再也提不起來(lái)了。

　　晚上，當(dāng)我打開(kāi)臺(tái)燈，準(zhǔn)備與繁重的作業(yè)展開(kāi)“斗爭(zhēng)”，一陣嘈雜的樂(lè)聲又從窗外傳來(lái)。于我來(lái)說(shuō)，那已不再是一種快樂(lè)的召喚，而成了一種可怖的噪音了。作業(yè)難度不小，我煩躁地按著筆，在紙上圈劃，可終究不得要領(lǐng)。滋滋呀呀的聲音吵得我靜不下心，我再也忍無(wú)可忍，沖出房間，朝著陽(yáng)臺(tái)的方向喊道：“把那破爛關(guān)了吧，吵死了！”

　　話音未落，我其實(shí)已經(jīng)后悔了，害怕曾祖父生氣，更擔(dān)心老人家傷心。但曾祖父扯著嗓子應(yīng)了聲：“好！”窗外立刻變得靜悄悄的了。我踱步回房間，心里揣測(cè)著那頭曾祖父的心情，但他也沒(méi)有顯出什么不滿，我也就不以為然了。

　　那一晚，窗外的'收音機(jī)沒(méi)有再響。

　　那個(gè)夏天快結(jié)束的時(shí)候，曾祖父搬回了他的老房子，收音機(jī)，自然也被一并帶走了。從那以后，每天晚上，窗外都是靜悄悄的。回想從前，收音機(jī)從咿呀作響到越調(diào)越輕，現(xiàn)在，只剩一片孤單的寂然了。

　　這本該是我期望的良好環(huán)境，可那種靜，卻讓我心中發(fā)怵，望向空虛無(wú)邊的暗夜，我竟開(kāi)始懷念那熟悉的聲音。

　　又或者，是我的心在懷念一個(gè)陪伴，懷念一份陪伴我十年的溫暖和親情？是我的心在懺悔，懺悔對(duì)他漸漸的冷淡和不耐煩？

　　又是一個(gè)夏夜，我望向窗外，一切都是幾年之前的樣子，未曾改變，可一老一少兩個(gè)快樂(lè)的身影仿佛是一去不復(fù)返了。

　　心中再起波瀾，最后也只得平息下來(lái)。

　　與窗外那靜悄悄的夜，匯成了一片我無(wú)法逃離的苦海……

窗外優(yōu)秀作文6

　　小時(shí)候我住在鄉(xiāng)下的爺爺家，還記得臥室的那扇小窗，我常常好奇地透過(guò)它感受屋外的美麗風(fēng)光——潔凈的小院，院中央那一棵櫻桃樹(shù)，還有爺爺?shù)纳碛啊��?/p>

　　窗外，夏日，蟬鳴。

　　盛夏時(shí)節(jié)，推開(kāi)窗戶，迎面撲來(lái)一陣熱風(fēng)，我扒著窗戶向外探望。爺爺蹲在那櫻花樹(shù)旁，在那擺弄著。我好奇地問(wèn)爺爺：“爺爺，您在哪兒干什么呢？”爺爺微笑著說(shuō)：“我正在給櫻花樹(shù)殺蟲(chóng)哩！”風(fēng)兒吹過(guò)我的臉頰，我似乎聞到一種櫻花樹(shù)散發(fā)的清香——甜甜的幸福的味道。

　　窗外，金秋，小憩。

　　秋日來(lái)臨，站在窗口，映入眼簾的總是那抹金黃。櫻花樹(shù)葉由綠變黃，在秋陽(yáng)之下顯得格外的美麗動(dòng)人。正值秋收，玉米地里也是一片金黃。爺爺正躺在櫻花樹(shù)下的藤椅上休息，窗外秋天獨(dú)有的金色映在了爺爺?shù)哪樕�，給爺爺慈祥的臉增添了一絲喜悅！和風(fēng)暖陽(yáng)下，只見(jiàn)爺爺在櫻花樹(shù)下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此刻，我多么希望這靜謐美好的畫(huà)面定格下來(lái)。

　　窗外，隆冬，回憶。

　　寒冬已歸。天空下著雪，灰白色的.天空冰凍著我的內(nèi)心。我望著窗外那棵櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)上落滿了雪花，春夏時(shí)滿樹(shù)的繁盛在此時(shí)變成了銀裝素裹，仿佛開(kāi)了一樹(shù)的梨花。地上落滿了厚厚的一層雪，一排腳印清晰可見(jiàn)，像是純白的紙上被畫(huà)下了幾筆寫(xiě)意，這是爺爺大清早去菜地留下的痕跡。下雪天院子外菜園里的蘿卜和白菜隱隱露出翠綠色，爺爺知道我愛(ài)吃，每年都會(huì)種下一大片。我走出大門(mén)，輕輕地在院子里雪地上漫步，雪白的地上印下了我成長(zhǎng)的足跡，我走到櫻花樹(shù)前仰望滿樹(shù)的“繁花”，似乎看到爺爺樹(shù)下酣睡的身影，似乎聽(tīng)到自己在櫻花盛開(kāi)的樹(shù)下銀鈴般的笑聲。

　　窗外，初春，依戀。

　　“昔我往矣，楊柳依依�！碑�(dāng)春天的腳步姍姍來(lái)臨，櫻花樹(shù)在春寒料峭的時(shí)節(jié)抽出了新芽，很快這里將會(huì)滿樹(shù)粉紅的鮮花，可是我就要離開(kāi)這里了，在櫻花盛開(kāi)前我將要與她告別，與爺爺告別。長(zhǎng)大的我要開(kāi)始我的求學(xué)之路——去鎮(zhèn)上讀書(shū)。窗外的陽(yáng)光透射了進(jìn)來(lái)，撫摸著我的臉頰，我瞇起雙眼，忍住眼淚不讓它流下來(lái)。風(fēng)兒吹過(guò)，吹起我的劉海，我的心泛起了不舍的波瀾，我望向窗外，爺爺在初春時(shí)節(jié)又開(kāi)始忙碌了，我多想告訴爺爺我的不舍，多想自己不要長(zhǎng)大，多想把這一切都留在身邊�？墒侨私K究要長(zhǎng)大，時(shí)間終究要流逝。我只能將窗外的這一切美好珍藏在心底。

　　窗外，櫻花，我的依戀。

　　回望，過(guò)去，我的童年。

窗外優(yōu)秀作文7

　　窗外，天氣陰沉，凄厲的寒風(fēng)呼嘯著，吹得光禿禿的樹(shù)枝相互碰撞摩擦著，發(fā)出“啪啪”的響聲。淅淅瀝瀝的小雨中落在無(wú)言的小巷子里，雨“嘩啦啦”地落著，窗外邊站著父親，他仍然像以前一樣穿著皮衣或夾克，穿著牛仔褲，顯得很精神。父親沒(méi)有戴帽子，稀疏的頭發(fā)任風(fēng)吹亂。臉上的皮膚特別的黝黑……他就站在那兒。

　　窗外的父親一向都是管我，詢問(wèn)我學(xué)習(xí)情況的人。爸爸他總是默默無(wú)聞。我們總是常常因?yàn)閶寢屵@個(gè)角色，而忽略了爸爸這個(gè)角色。記得那一次，我小學(xué)時(shí)，總是因?yàn)椴患案�，而被爸爸惱怒生氣，記得我得過(guò)無(wú)數(shù)次48分，唯獨(dú)那一次48分使我記憶猶新：那天又黑又冷，更沒(méi)有狀態(tài)做題，一大堆的試卷要做，就考試了一節(jié)課，便讓我受不了，當(dāng)時(shí)我做題的時(shí)候，不在狀態(tài)又厭惡試卷導(dǎo)致逆反心理，當(dāng)時(shí)我考完試，卷子迅速地就看完了，接到試卷時(shí)，我把試卷揉皺了，我回家時(shí)，已經(jīng)很晚了，寒風(fēng)刺骨，雨不知什么時(shí)候也來(lái)了，記得我的眼淚不禁在眼眶打轉(zhuǎn)，雨也在無(wú)休止地下著，像是傳達(dá)著一種悵然若失的情思……父親不知何時(shí)得知我考的不好的事情，大概是和任課老師打過(guò)招呼了吧。想到這，我仿佛看到父親低頭受老師數(shù)落的尷尬；仿佛看到父親希望從老師那里找到教子妙方的渴望眼神；仿佛看到父親深深的對(duì)我的失望和無(wú)奈。父親既然已經(jīng)什么都知道了，可他為什么還要怔怔地站在窗邊思考著呢？我腦子很亂一片空白，不敢多想……只能抬起頭努力地聽(tīng)課，埋頭認(rèn)真仔細(xì)地記筆記。我想看見(jiàn)窗外的父親，又怕見(jiàn)窗外的父親。

　　窗外的父親多么執(zhí)著啊！記得有一年，父親忙得不可開(kāi)交，吃飯時(shí)，感覺(jué)他瘦了一圈，連上廁所時(shí)，他都在打電話，有一次晚上時(shí)，看見(jiàn)他房門(mén)的燈還亮著，我伏在窗前，看著他工作，燈下的他多么在認(rèn)真的工作，多么不受干擾啊，周末了，好不容易盼到與他去散步，來(lái)到公園，一起欣賞這美麗的風(fēng)景。在隱約中，我感受到了爸爸的心跳聲，這聲音緩慢而無(wú)力，爸爸的手已經(jīng)沒(méi)有年輕時(shí)的`柔軟，我知道爸爸的手經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)平浪靜。爸爸用他的強(qiáng)大的雙手撐起我們溫暖的家，我們只知道享受，卻從沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)爸爸的那雙手。心想著，一陣心酸涌上心頭。但是爸爸的背影，去引發(fā)我無(wú)比惆悵的情緒……

　　窗外的父親很平凡，但他卻是家中的頂梁柱。在我記憶中，爸爸他總是忙忙碌碌的。正是由于爸爸的勞碌，才使我們家的生活越來(lái)越好。他那倔強(qiáng)的堅(jiān)定的身影永遠(yuǎn)地印在了我的心里。想起了“48”分，我很羞愧，我知道我不能去再讓父親失望，不能再傷他的心，我要努力……

窗外優(yōu)秀作文8

　　窗外北風(fēng)呼嘯，大雨淋雨，窗外一片漆黑，那一顆沙樹(shù)在不停地?fù)u曳著，已看不到它的頂端，樹(shù)葉全部掉光了，他隨著狂風(fēng)左右搖擺，看著好像馬上就要斷了一樣，但他仍依然的挺立在那里，任憑北風(fēng)呼嘯，不怕風(fēng)吹雨大，在窗口前和我共同成長(zhǎng)。

　　思緒拉回過(guò)去，在萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)間里，我趴在椅子上望向窗外，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴暖陽(yáng)透過(guò)白云悄悄地撒下大地，清晨的露水灑在沙樹(shù)的葉子上慢慢滑落，在空中劃出一條美麗的弧線滴入水中，我打開(kāi)窗子，春的氣息撲面而來(lái)。我閉上眼睛享受著窗外的美好，我往下一看，一簇綠正在悄悄的向上生長(zhǎng)，我再仔細(xì)看是一棵樹(shù)，樹(shù)干細(xì)細(xì)的樹(shù)枝正在抽出嫩芽，我們窗外竟然有一棵樹(shù)，我驚奇的喊到我家在五樓這么多年，這顆樹(shù)不是經(jīng)歷了多少磨難才長(zhǎng)到我家窗前？透過(guò)樹(shù)間看窗外所有景物都是那么祥和，小箱子里人們一邊走著一邊聊天，阿姨們提著菜往回走，遠(yuǎn)處白云繚繞，盤(pán)旋在山上如同仙境，這一晃又是一年。

　　來(lái)年夏季我忘初霜外正午時(shí)分，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑在地上留出點(diǎn)點(diǎn)光斑。沙樹(shù)已經(jīng)快長(zhǎng)到窗戶一半了，它隨著微風(fēng)慢慢地?fù)u曳，使人感受到午后慵懶是那么美好，陽(yáng)光在筆尖影子拉的很長(zhǎng)，就如這顆樹(shù)一樣訴也說(shuō)不完。透過(guò)窗戶和那斑駁的樹(shù)影望向小巷，無(wú)人，空曠。只有幾處鳴蟬在那里歌唱，殺樹(shù)的葉子越發(fā)綠了，極力的吸取太陽(yáng)的光芒，他內(nèi)心似乎喊著我要成長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)，我要在頂層去放眼新的地方，遠(yuǎn)處山嶺越發(fā)油綠，幾座青山綿延，趁著陽(yáng)光夏日的.窗外是多么溫暖，多么溫馨的時(shí)光。

　　時(shí)光仍然春去秋來(lái)又是一年，窗外夕陽(yáng)下殺樹(shù)，那光禿禿的枝條越顯凄涼，他把綠葉留給了夏天，秋天她總顯著無(wú)助與孤寂。新的一年他的樹(shù)頂已接近窗戶的頂部，枯枝在那里豎立著，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)f鳴，一片枯黃的樹(shù)葉從我面前飄過(guò)，婉轉(zhuǎn)久絕。內(nèi)心又升起幾分孤獨(dú)與寂寞，小巷中灑滿落葉，有的已被腐蝕化為泥土中去了，過(guò)往的人群踩在上面總會(huì)發(fā)出呲呲的聲音，也許這就是秋的伴奏。

　　四年過(guò)去了，窗外的沙樹(shù)以銀裝素裹以看不見(jiàn)了頂端，傍晚又下起了大雨，刮起了風(fēng)，狂風(fēng)亂舞他也跟隨著搖晃，窗外黑壓壓一片，只有些許燈光在大雨中閃爍，傾盆大雨壓著他直不起頭來(lái)，狂風(fēng)四作令他撐不起腰，但他仍在拼搏，在大雨中拼搏，只為在高處有那一覽眾山小的一刻。

　　清晨雨后泛起了微微彩虹，輕風(fēng)搖擺，樹(shù)靜靜地立在那里，小街小巷賣菜的吆喝聲也傳入耳際。四年春秋樹(shù)頂早已消失在了我的視野，我的窗外又開(kāi)始了美好的一天。

窗外優(yōu)秀作文9

　　夜，靜的出奇；天，繁星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)，瑩還望著照片發(fā)呆，那是一張幸福美滿的四口之家——善良的媽媽，幽默的爸爸，成績(jī)優(yōu)異的瑩，還有那個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹——潔。潔是個(gè)可愛(ài)的孩子，十八年前，潔誕生了，那時(shí)瑩才四五歲，她悄悄地溜進(jìn)了媽媽的房間，站在床邊，看者這初到人世的小生命。從此，潔就闖進(jìn)了瑩的生活，成了瑩不可缺少的部分。

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間潔已經(jīng)和瑩差不多高了，顯得婷婷玉立，她喜歡和姐姐瑩在窗口談未來(lái)，談理想。有天早上，她對(duì)瑩說(shuō)：“姐，我明年一定要考和你一樣的重點(diǎn)高中，到時(shí)候我們就可以一起上學(xué)，放學(xué)，你看好不好�。俊钡�是瑩忙于趕課，就沒(méi)回答她，就匆匆地趕去上課了。然而，瑩怎么也沒(méi)想到，妹妹早上和她說(shuō)的話竟是最后一句話了。她被無(wú)情的卡車給撞了，她停止了呼吸，停止了思想，她走了……當(dāng)瑩聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，她的腿全軟了，瘋瘋癲癲地跑道了醫(yī)院里，期待再次看見(jiàn)妹妹那雙撲閃撲閃的眼睛�？墒撬齾s靜靜地躺著，眼睛永遠(yuǎn)的閉上了，不變的是那嘴唇，那安詳?shù)哪樕�。剎那間，瑩的.心碎了，仿佛晴天霹靂，痛不欲生……

　　從此，瑩的生活黯淡下來(lái)了，和同學(xué)的交往變少了，每天除了做作業(yè)還是做作業(yè)，師傅每天都有做不完的作業(yè)。以前，瑩喜歡的窗外的風(fēng)景，如今也被打入了“冷宮”，已無(wú)力去欣賞它。它的美，它的炫，都仿佛是透明的，怎么也進(jìn)不了瑩的視線。

　　“啪嗒”一滴淚流了下來(lái)，瑩擦干眼淚，把照片放好。“不想了，一切過(guò)去了�！爆搶�(duì)自己說(shuō)。窗外，仍是一片寂靜，天上的星星閃閃爍爍……

　　第二天，瑩照常來(lái)到學(xué)校，早已習(xí)慣了寂靜的她，看到同學(xué)門(mén)嬉戲打鬧，對(duì)此也只有為之一笑，然后走向自己的座位，又一頭扎進(jìn)了書(shū)海。她永遠(yuǎn)都沒(méi)有空閑，因?yàn)樗�失去了妹妹之后，便擁有了永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)。突然，瑩發(fā)現(xiàn)有一張紙條在她的抽屜里，出于好奇，于是瑩將紙條從抽屜取出：

　　瑩

　　人不能只靠回憶生活，更不能總是沉浸在悲劇的氛圍之中，關(guān)鍵在于能夠由此產(chǎn)生冷峻的思考。悲劇不僅是血淚，還是教訓(xùn)，更是奮進(jìn)的動(dòng)力。拋開(kāi)回憶吧，想窗外看看，窗外五彩繽紛的世界才真正屬于你。

　　悄然

　　瑩轉(zhuǎn)身看看悄然，悄然對(duì)瑩笑了笑。于是瑩決定，拋開(kāi)回憶，使自己回到現(xiàn)實(shí)生活中去。他下意識(shí)地向窗外看看，窗外，同學(xué)們都在嬉戲、玩耍自由自在，無(wú)拘無(wú)束。是��！瑩是該回到現(xiàn)實(shí)生活中去了，對(duì)于一個(gè)花季女孩，窗外五彩繽紛的世界才是屬于她的。傍晚放學(xué)，瑩走在大街上，再次將目光放到大街上。不過(guò)，瑩右邊的位置由悄然代替。窗外，一株株柳樹(shù)在溫暖的春風(fēng)中抽出了新芽，瑩再次投入那五彩繽紛的世界。窗外，瑩和悄然在馬路上走著、走著，消失在街盡頭……

　　人生，就這么奇妙，透過(guò)窗戶，你可以看到整個(gè)世界。

窗外優(yōu)秀作文10

　　窗外，桂花飄香，翠竹成林。窗還是那扇窗，風(fēng)景亦還是那些，外婆也依舊站在那兒。

　　——題記

　　又是一年暑假，再次回到外婆家。我坐在那兒，望向窗外。

　　這一望，把我的思緒帶回了記憶的開(kāi)頭。

　　窗外學(xué)詩(shī)

　　外婆家窗外的那片地，有著桂花和竹林，我從小就很喜歡在那兒玩。后來(lái)再大點(diǎn)，窗外成了外婆教我古詩(shī)的地方。“窗前明月光，疑是地上霜……”我躺在外婆懷里，外婆坐在桂花樹(shù)下。外婆背一句，我就跟著念一句。我也不知道什么意思，只是覺(jué)得好玩罷了，跟著外婆多說(shuō)幾次也就背下來(lái)了。每當(dāng)我口齒不清的把一首古詩(shī)斷斷續(xù)續(xù)的背下來(lái)時(shí)，外婆臉上的笑容總是格外的'燦爛。那時(shí)，我很不解為什么外婆會(huì)那么開(kāi)心。長(zhǎng)大以后，也才明白，小時(shí)候沒(méi)錢上學(xué)是外婆這輩子最介懷的事情。所以，從小外婆就跟我說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)，不要像她一樣被人看不起……

　　窗外織衣

　　到后來(lái)，成為了一名小學(xué)生，回外婆家的次數(shù)少了。有次回家，在房間里看書(shū)，無(wú)意之間往窗外看了一眼，只見(jiàn)外婆坐在桂花樹(shù)下織衣服。她戴著一副老花鏡，右手拿著針，不停地向前推，向左撥，把左手的線靈活地推到右手的針上，動(dòng)作十分熟練，快得無(wú)法形容。就這樣單調(diào)枯燥的動(dòng)作，外婆重復(fù)一遍又一遍。偶爾織累了，外婆就站起來(lái)，用手撥撥散落的頭發(fā)，擦擦流下的汗水。然后在桂花樹(shù)旁走上幾圈，伸個(gè)懶腰，時(shí)不時(shí)握一下肩膀，用手捶捶自己的腰……外婆本來(lái)身體就不算好，經(jīng)常腰酸背痛，看著外婆勞累的身影，我總不經(jīng)意會(huì)眼眶發(fā)熱。

　　窗外靜陪

　　幾個(gè)月前，外婆外公去了舅舅家住，而我家剛好要重新裝修，我們就暫時(shí)搬到了外婆家。那天，七年級(jí)期末成績(jī)下來(lái)了，十分不理想，退步三百名，成為最差的一次。我躲在房間里，不敢相信這個(gè)事實(shí)，淚水止不住地流。隔壁房間傳來(lái)媽媽打電話的聲音：“還不是你們一天天的這樣慣著她！看她現(xiàn)在成什么樣子，你們別管我了……”媽媽的怒吼清晰地傳進(jìn)了我的耳朵里。緊接著，電話里頭傳來(lái)外公外婆斷斷續(xù)續(xù)的哭聲……外婆外公知道成績(jī)后第一時(shí)間就打電話給了媽媽，要她不要責(zé)怪我，現(xiàn)在甚至為了我而哭泣……十多年來(lái)，除了清明節(jié)，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們落淚，這次，為了我……我趴在桌上，哭得越發(fā)厲害。

　　晚上，夜深了，天更冷了，我睡不著一個(gè)人靜靜的往窗外看，竟然看到外婆站在窗外。外婆為了我，一個(gè)人坐地鐵到這，她就站在那，不說(shuō)話，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生，只是在那靜靜地陪著我……

　　現(xiàn)在，外婆不常陪在我身邊，但我仍喜歡回到外婆家，看看那扇窗外。窗外，承載了我太多太多的回憶，記錄著我與外婆的太多事……

　　窗外，外婆的愛(ài)，陪我長(zhǎng)大。窗內(nèi)，帶著外婆的愛(ài)，我要一路向前奔跑。

窗外優(yōu)秀作文11

　　書(shū)桌上放著一沓厚厚的書(shū)籍資料，我不由自主地嘆了一口氣，心里五味陳雜。我站在窗前，安靜地站著看向窗外，不經(jīng)意間有一片片的花瓣紛紛落下，心中似湖面被驚起了一陣漣漪。

　　我眺望著遠(yuǎn)處發(fā)呆，蔚藍(lán)的天空中偶爾有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，它們啼叫著好像在訴說(shuō)抱怨著什么，渲染了這寂寥的秋天的氣息。白云們都有著各自不同的姿態(tài)，一朵朵的飄在空中，它們追逐著打鬧，看起來(lái)不亦樂(lè)乎。凝望著窗外的松柏，它們好似士兵一排排整齊有序的屹立在那里，緩緩的微風(fēng)輕輕地吹拂著它們的枝葉；松柏翠綠透亮的葉子實(shí)在是惹人喜愛(ài)啊！

　　寂靜的小區(qū)里人煙稀少，只有著松柏傲然地聳立在那兒，還有著少許的小生物在四處活動(dòng)著，我不由得想起了李煜的“林花謝了春紅，太匆匆”這黯然的悲傷，像極了此時(shí)我的心境，考試失利，家庭問(wèn)題，友情問(wèn)題，還有著學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，這一切就像是生活給予我的困難，需要我面對(duì)，需要我承擔(dān)，需要我去解決，這是我人生成長(zhǎng)的道路上必將經(jīng)受的考驗(yàn)和磨煉。

　　挫折它就像一個(gè)連續(xù)動(dòng)詞在我的人生中揮之不去，佛曰“心中有花，滿眼皆花”，我知道這些挫折會(huì)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，可是我這脆弱敏感的心靈讓我一時(shí)承受不了這么多的折騰。忽然，有一滴水珠落在我臉上，接著雨水接連不斷的拍打著世間萬(wàn)物，天空中的白云都消散了，小鳥(niǎo)們都紛紛跑回了家找媽媽，松柏還堅(jiān)定地屹立在那兒，我急忙把窗戶關(guān)上，想起了樓下有一棵新生稚嫩的小松柏，我想它應(yīng)該撐不過(guò)這場(chǎng)雨的洗禮吧，就像青年的我承受不了如此多的折騰，外面接連著刮起了大風(fēng)。過(guò)了許久，雨漸漸小了，我打開(kāi)窗戶，看到那棵小松柏依然絲毫不動(dòng)倔強(qiáng)地聳立在那兒，它不肯彎下它那矮小的身軀，更不肯倒下，這也許是它在做最后的垂死掙扎罷了。

　　良久，一縷陽(yáng)光照在我的臉上，天晴了，我推開(kāi)窗戶，感受著這大雨沖洗過(guò)的'世界，空氣變得更加清新自然，在太陽(yáng)的照耀下給松柏增添了幾分亮麗色彩，那點(diǎn)點(diǎn)的綠意感覺(jué)蘊(yùn)藏著一股生機(jī)勃勃的力量，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙給大地印上了一點(diǎn)點(diǎn)的光斑，小鳥(niǎo)又回到了天空中，它們不在訴說(shuō)怨言，而是歡快地歌唱玩耍，一切生物都恢復(fù)了原有的生機(jī)和活力。

　　在這場(chǎng)秋雨中，我明白了生命的真諦：人生中多多少少會(huì)遇到許多困難，失敗跌倒并不可怕，可怕的是遇到困難就退縮害怕，一蹶不振；是失去了對(duì)生活的向往，對(duì)人生的追求；是丟失了原本自己的遠(yuǎn)大理想信念。

　　人生中有無(wú)數(shù)的可能，無(wú)論多少陰暗，都帶不走心中的光明；無(wú)論有多少苦悶，都帶不走臉上的笑容；無(wú)論有多少風(fēng)雨，都帶不走堅(jiān)定的意志。生活中不止有眼前的不堪，還有那窗外的風(fēng)景，它猶如心中的陽(yáng)光，總會(huì)在未來(lái)與你不期而遇。

窗外優(yōu)秀作文12

　　我喜歡坐在窗邊，看著窗外的一切。今天在下雨。蒙蒙小雨，滋潤(rùn)了我的心。雨跳到玻璃上，濺開(kāi)了一朵美麗的水花。有了一個(gè)嘗試者，更多的雨滴跳到玻璃上，一朵、兩朵……我面帶笑容地望著它們，它們注意到了我的注視，友好地向我打招呼。漸漸地，窗外的整面玻璃都被雨花占據(jù)了。

　　我不由自主地打開(kāi)窗戶，伸出手去。雨水跳到我的手掌上，好似青蛙跳到荷葉中央。窗內(nèi)的世界始終沒(méi)有窗外好。

　　外面已是春天，但依然有些冷。

　　有一些樹(shù)努力驕傲地挺立在馬路邊，可惜皺皺巴巴的，毫無(wú)生氣；也有一些并不艷麗的花朵，蜷縮在暗暗的角落里，卑微可憐。

　　但是，有一棵枯樹(shù)，卻依然繁華滿枝。細(xì)碎的小花，點(diǎn)綴著這顆枯樹(shù)。這是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。

　　其實(shí)仔細(xì)看那也是一棵普通的枯樹(shù)，只不過(guò)那上面纏繞著剛剛展開(kāi)的牽�；�。我見(jiàn)過(guò)很多牽�；ǎ�它們匍匐在地，任人踐踏。我也見(jiàn)過(guò)很多枯樹(shù)，他們高大粗壯，可惜氣數(shù)已盡。

　　而如今這一棵樹(shù)，用它挺力的身軀支撐住了柔弱的牽牛花，而牽牛花也把自己的美奉獻(xiàn)給了樹(shù)。于是他們的和諧地演繹著這美麗的一幕。

　　所以冰心說(shuō)：“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上，就造就了人的美；體現(xiàn)在物身上，造就了物的美；融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美。”和諧美是美的最高境界。”

　　我有些黯然，為什么物懂得和諧相處，而人卻不能。

　　對(duì)這個(gè)社會(huì)，為什么，人與人之間，就不能和諧相處。也許他們?cè)缫蚜?xí)慣穿梭在爭(zhēng)吵的世界，也許他們?cè)缫蚜?xí)慣這樣不安的生活。不然，為什么臺(tái)灣至今都不能回到祖國(guó)的懷抱？為什么西藏那邊總是那么躁動(dòng)不安？為什么巴以總是沖突不段？還有，為什么我的父母會(huì)黑著臉來(lái)問(wèn)我，“你會(huì)跟法官說(shuō)想跟誰(shuí)”這樣的話？

　　還記得奧運(yùn)主題曲“我和你，心連心，同住地球村；為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京。來(lái)吧，朋友，伸出你的手。我和你，心連心，永遠(yuǎn)是一家人”，開(kāi)幕式前被列為“終極懸念”之一的主題歌，沒(méi)有氣壯山河，沒(méi)有縱橫捭闔，以舒緩而溫情的方式，加上天后和大師的完美演繹，讓全世界如沐月光清風(fēng)，在天籟之音中感受“地球村”的和諧之美。

　　這首簡(jiǎn)單、純凈、溫馨、祥和的曲子，有如母親的`搖籃曲，在浪漫、淡雅的旋律中向世界著傳遞和平的祈愿，在簡(jiǎn)單、樸實(shí)的歌詞中表達(dá)了“我和你”“一家人”的共同心愿。

　　《論語(yǔ)》中說(shuō)“四海之內(nèi)，皆兄弟也”。古人也有和氣生財(cái)?shù)恼f(shuō)法。

　　我想破解諸多沖突的密碼在于和諧。

　　“皆若空游無(wú)所依”是魚(yú)與水的和諧。“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”是聲與靜的和諧。窗外的景象和諧美好，想要窗外的世界，是否要把窗戶打開(kāi)？

　　要不要打開(kāi)心中的“窗戶”？要不要去容納人和事？決定權(quán)在于自己。嘗試著打開(kāi)心中的窗戶，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此絢麗多彩。

窗外優(yōu)秀作文13

　　窗外，是雨。一場(chǎng)能發(fā)出清脆聲音的雨，一場(chǎng)給我們帶來(lái)清爽的雨，一場(chǎng)能讀出我們心聲的雨。愛(ài)雨的人很多，但心中有雨的人卻很少。雨一種帶著大自然神圣義務(wù)的東西，就這樣降臨了。

　　我是愛(ài)雨的，當(dāng)每一場(chǎng)雨從天而灑時(shí)，我都有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí)，我會(huì)不由自主地打開(kāi)窗戶，任憑雨水打濕臉龐。那時(shí)我覺(jué)得，大自然已經(jīng)包容了我。不論是輕柔的春雨，瀟灑的夏雨，還是摸不透的秋雨，我都覺(jué)得它們好像是為我而下。因?yàn)槲蚁嘈�，雨，也�?ài)著我。

　　我愛(ài)聽(tīng)雨點(diǎn)打在葉子上的聲音，是那樣的清脆，那樣的有感情。嗒嗒的，當(dāng)我躺在床上，閉眼傾聽(tīng)，仿佛看得到一滴滴晶瑩的雨滴落在綠綠的葉子上，然后順著葉角滴到地下。這雖然是一個(gè)很自然的過(guò)程，但我覺(jué)得，雨滴的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的優(yōu)美。就這樣，我會(huì)靜靜地聽(tīng)一個(gè)晚上，欣賞這大自然普奏的樂(lè)曲。

　　我愛(ài)看雨下的風(fēng)景，即使是躲雨的人群，那慌張而又可笑的神色，在雨中不停奔跑的樣子。當(dāng)大地上的每一樣?xùn)|西接受雨的洗禮時(shí)，都是那樣的可愛(ài)。花兒忘記了傲氣，低下了頭，葉子更顯得嫩綠了，小河更顯得清澈，路上的花傘也顯得格外漂亮。每一場(chǎng)雨都告訴我們，當(dāng)雨停后，又是我們新的起點(diǎn)，應(yīng)更加努力地奮斗。

　　雨后的風(fēng)景更是美麗，當(dāng)人們打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲面而來(lái)，五彩而又嶄新的世界映入眼簾，彩虹的絢麗更是讓人們感嘆雨的力量。雨，帶著美麗面容、清脆聲音、美好心靈的東西，就是這樣的神奇。

　　對(duì)于北方長(zhǎng)大的我，愛(ài)著北方的.雨。北方的雨也像北方的人一樣厚道、樸實(shí)、大方。欣賞南方的雨，一直是我的夢(mèng)想。想像著青磚綠瓦的古老舊房，一種江南水鄉(xiāng)的景韻，打開(kāi)窗戶，窗下就是寬寬的河，黑黑的船篷，白白的水鴨，雨滴打在水里，泛著點(diǎn)點(diǎn)水花，遠(yuǎn)處有片片油菜花，嬌巧的江南美女在雨中嬉戲，真是“春啼細(xì)雨，籠愁淡日，恁時(shí)庭院”的景象。這也不由得使我們想起魯迅在《社戲》里的情景了。雨，也許像人類一樣，會(huì)隨時(shí)間和地點(diǎn)的變遷而盡致善變，美麗多姿。

　　窗外，是雨。窗外的雨是那么的清柔，體貼。窗外的雨又是那么的堅(jiān)強(qiáng)，自信。雨懂得我的心聲，了解我的思想。如果說(shuō)雨是一支筆，也只有這只筆才能勾畫(huà)出這么五彩的世界。所以，我想對(duì)窗外的雨說(shuō)：“在我的心里，你一直下著。”

窗外優(yōu)秀作文14

　　你的窗開(kāi)向太陽(yáng)，開(kāi)向四月的藍(lán)天，為何以重簾遮住，讓春風(fēng)溜過(guò)如煙。

　　——題記

　　雨，忽急、忽緩、忽飄、忽灑地唱了一夜，終于在黎明即將來(lái)臨之際，悄然了，只剩下斷了線的雨珠從屋檐上滑落。

　　黎明在萬(wàn)物朦朧之際點(diǎn)破云霄，不知是誰(shuí)把昨夜的淚水殘留人間，不知是誰(shuí)把昔日的葉子撒滿大地，惹得這般安祥，惹得這般寧?kù)o，惹得這般沉醉。然而再美的一切只寫(xiě)在窗外。偶爾幾片調(diào)皮的葉子在不知不覺(jué)中飛入隔窗的視線，靜靜倚在窗旁，望著墻壁上那掛被歲月劃過(guò)無(wú)數(shù)次的日歷，疲憊不堪地沉默在屏息的空氣中，隱著傷痛的痕跡在底格里斯河無(wú)盡地漫延。

　　書(shū)本疊成的世界顛峰在書(shū)桌上放肆地笑，筆尖流淌的文字開(kāi)始變得瑣屑，變得神經(jīng)質(zhì)。四月的風(fēng)翻動(dòng)未合上的書(shū)本，似乎在潮笑什么，窗外隱隱約約飄進(jìn)一些歡聲笑語(yǔ)，時(shí)間的輪回，歲月的洗禮，已帶走那些曾讓自己歡笑的日子，卻不能帶走至今讓自己從夢(mèng)中笑醒的美好回憶，曾穿梭于灑滿陽(yáng)光的田野里，曾漫步于隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳枝下，曾涉足于春花燃燒的山叢中。藍(lán)色的風(fēng)箏、飄泊無(wú)依，在空中忘了飛行，最后像顆錯(cuò)墜時(shí)空的星子，淪落人間。四月的藍(lán)天越落越遠(yuǎn)，終于當(dāng)一切只成為記憶，那只失憶的風(fēng)箏殘酷地遺忘妥協(xié)地望著天空。四月，被忘卻在窗外。

　　刺痛的燈光苦澀了朦朧的眼睛，時(shí)鐘沒(méi)頭沒(méi)腦地跑個(gè)不停。前一刻與后一刻之間仿佛是一個(gè)世紀(jì)，穿越題海，緊握筆頭諦造虛紀(jì)的永恒。無(wú)聊之際，手中的筆逆時(shí)針地劃出一個(gè)美麗的圓弧，窗外的雨猛擊無(wú)言的`玻璃，筆從手中滑落，心情像斷掉的弦，再怎么接音都不對(duì)，我突然釋?xiě)训匦Α?/p>

　　“風(fēng)到這里就是粘，粘著過(guò)客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們留連人世間�！庇洃洷粫r(shí)間上鎖，空漠鎖住無(wú)言的窗口，鎖住四月的陽(yáng)光，重簾遮斷了凝望，留下春風(fēng)如故人，幽咽在屋上。四月，如一個(gè)陌生客，默默地走過(guò)窗前，天空抹上一層藍(lán)郁的色調(diào)，智慧的領(lǐng)域無(wú)根、無(wú)垠，冥冥之中卻少了一些縹緲，彌補(bǔ)空白的五彩石流離失所。

　　四月，遺忘在窗外。

　　充斥雪限瑕想的天空，風(fēng)清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的楓葉在雨淚中飄零，孤孤單單地在窗外淪落，它只屬于地上的世界。

　　四月之后：

　　在山腰飄逸的紅雨，隨著北風(fēng)凋零

　　我輕輕搖風(fēng)鈴

　　想喚醒被遺棄的季節(jié)，雪花已鋪滿地

　　深拍窗外楓葉已結(jié)成冰。

　　風(fēng)的盡頭，曾被我們遺忘的人和事物像四月的痕影在天光角落里流淚。

窗外優(yōu)秀作文15

　　天色已晚，天空漸暗，一片紫海。沒(méi)有星辰，沒(méi)有月亮，只是暗紫色的顆粒倏地散著，繁多，貼近，由高至低水色過(guò)渡，自然唯美。好長(zhǎng)一段時(shí)間，倚窗遠(yuǎn)望，不管窗外的景色如何唯美動(dòng)人，心中卻總是拆掀起一陣陣心酸。家的對(duì)面，是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這段時(shí)間，那里一片黑暗，宿舍樓沒(méi)有一間樓房開(kāi)著燈，只看到霓虹燈的亮光照出的朦朦朧朧的窗口輪廓。學(xué)校失去了原有的活力，只有那每天中午1點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)響起的午睡鈴聲依然還守著這荒涼寂靜的校園。

　　外國(guó)語(yǔ)的旁邊，是教師酒店。燈火通明，很有人煙，可我卻不想看。教師酒店，里住著疫區(qū)回廈門(mén)被隔離的人。前幾日，一眼望去，酒店里幾乎所有的房間都亮了燈。當(dāng)時(shí)還在奇怪，為什么平常冷清的教師酒店卻燈火通明？后來(lái)，知道是住著被隔離的人時(shí)，我心里隱隱難受！

　　窗外，我已少去眺望。為什么？為什么已經(jīng)過(guò)了這么久，還沒(méi)有好轉(zhuǎn)？好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都問(wèn)著這樣的問(wèn)題。直到那一天，聽(tīng)到確診病例清零時(shí)，我的心猶如烈馬在草原上奔騰馳騁！終于！終于！再一次遠(yuǎn)望窗外。外圖語(yǔ)學(xué)校與天空的顏色混為一體，沒(méi)有多少變化。但我想，寂靜應(yīng)該是最后的寂靜了。而教師酒店，那暗得發(fā)黃的燈，少了許多。

　　再往下看，那曾經(jīng)熱鬧的街道。一條只有樹(shù)的街道，樹(shù)們螞蟻排衙地發(fā)出被風(fēng)吹打的刷啦啦的聲音，幾次車輛鳴笛，卻因?yàn)樘�黑，我只能看到車前�?閃光燈發(fā)出的微弱亮光，街道什么都沒(méi)變，但又好像總是缺點(diǎn)什么，我想了很久——人�，F(xiàn)在，只不過(guò)是沒(méi)有人了散步的人，上學(xué)的人，工作的人！

　　在家等吧，等待酒店燈全熄的那一天，等待外國(guó)語(yǔ)燈光閃爍的那一天，等待滿天星辰的那一天，等待黎明時(shí)破曉的一聲雞鳴，等待神獸們踏出像牢籠一樣的防盜網(wǎng)、像囚房一樣的家的那一天。

　　慢慢等吧，勝利正向我們走來(lái)。

　　在漫長(zhǎng)的等待中，我很想飛出窗外，去學(xué)校隨便走走，就是隨便看看也行！我很想出窗外，去肯德基吃雞腿與大桶！我很想飛出窗外，去見(jiàn)那個(gè)好久好久不見(jiàn)的你們！

　　“蘭有秀兮菊有芳，懷佳人兮不能忘�！�

　　可能，長(zhǎng)大后，我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)生涯是天堂�？上�，好像記不起來(lái)你們朦朧的臉龐。我很想念學(xué)校，想念同學(xué)們，想念老師。我希望在我飛出窗外的那天，春風(fēng)起兮，白云飄行，兮雁南歸，白日升起。我相信，我飛出窗外的那天——會(huì)比奇觀更壯觀，更壯麗。窗外一切平靜，我們靜待飛出窗外的那天。

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