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新學(xué)期的我五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期的我五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期的我五年級作文1
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假過去了。引來了新學(xué)期,想想看不再是那個(gè)裝哭成型的乖乖女了。哦!明天我要去報(bào)名!我已是一個(gè)中學(xué)生了,是個(gè)初一的學(xué)生,一切從原點(diǎn)開始。
夏天我放飛理想,秋天我又揚(yáng)帆起航。回顧六年的小學(xué)生涯,仿佛還歷歷在目,經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,懂得了許多知識。望著即將踏入的中學(xué),好像當(dāng)初剛進(jìn)小學(xué)校門的情景。在中學(xué),和當(dāng)初不忍分離的好朋友們再次相聚一堂,又可以一起看書、一起說悄悄話、一起手挽手的去廁所……
望著中學(xué)新建起的教學(xué)樓,望著那窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場,還有那一個(gè)個(gè)臉上對新學(xué)期的期待……又回到了那個(gè)六(1)班,回到那個(gè)團(tuán)結(jié)互助的小集團(tuán),真開心。
翻開日記本的第一頁,新生活又開始了。對于中學(xué),我是既期待又害怕。期待著那新的知識,那一個(gè)個(gè)有趣的生活畫面。害怕中學(xué)有留著胡子的學(xué)長,還有很難很難的.數(shù)學(xué)題。一想到這兒,我的心跌宕起伏,又激起我心中燃燒的熊熊烈火,中學(xué)我來了!初中的三年,我要做行動(dòng)的巨人,不能把光把努力掛在嘴中,光說不做假本事!
一分耕耘一分收獲,求得一份收獲,還需要耕耘呀!初中,離實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候不遠(yuǎn)了!加油吧,我是最棒的
新學(xué)期的我五年級作文2
一桶水倒在干沙堆上,水立刻無影無蹤,沙子表面上卻是濕漉漉的,好像吸滿了水。沙子表面十分濕潤,但是抓一把沙子卻擠不出一點(diǎn)水來。這是因?yàn)樯匙硬]有真正把水吸進(jìn)去,而是染水順著無數(shù)個(gè)縫隙流走了,這只能算"過水"。這樣的沙子再經(jīng)過風(fēng)吹雨曬后,就會立刻干燥如故了。
而海綿呢,卻與沙子不同。將一塊海綿浸如水中,再拿出來看時(shí),它已經(jīng)和的飽飽的,用手一捏,就可以擠出許多水來,可見海綿是吸到水,并且儲存了起來。
在上學(xué)期,我正是"沙子過水式"的學(xué)風(fēng)。我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),只看字面,不動(dòng)腦筋,粗枝大葉,不求甚解,一無所獲。俗語說,吃一蟄,長一智。在新的學(xué)期里,我會學(xué)習(xí)"海綿吸水式"學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)在看書學(xué)習(xí)中,不但做筆記,而且勤于思考,善于聯(lián)想,由此及披,由表及里,融會貫通,真正掌握了知識。
我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡"海綿吸水式"的學(xué)風(fēng),吸的'進(jìn)去,擠的出來,讀了書就長見識,增學(xué)問,而不能像沙子"過水"似的看了一遍書卻一無所獲。
新學(xué)期的我五年級作文3
開學(xué)了,學(xué)校里漫天飛舞的花兒任我欣賞,白白的墻壁梳妝著教室,我來到了我的學(xué)校,走進(jìn)了我的新班級。在這里我認(rèn)識了許多新同學(xué),他們分別來自大河小學(xué)、茅坪小學(xué)和節(jié)日小學(xué),俗話說:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!就是這樣,雖然不同地方,但是是讀書將我們緊密聯(lián)系在一起,而且他們個(gè)個(gè)都活潑開朗,這更讓我感受到了新班級的活力,也正是這個(gè)新的班集體將我們?nèi)谠诹艘黄穑乙哺敢夂屯瑢W(xué)們共同學(xué)習(xí)。
張衡曾經(jīng)說過:人生在勤,不索何獲?盡管在四年級下學(xué)期,我取得了較好的成績,但成績只代表過去,F(xiàn)在,我又變成了一張白紙,而新班級又好像一支神奇的彩筆,將為我的新學(xué)期畫上美麗的圖畫,我也會在新的環(huán)境中釋放我自己。
新的學(xué)期,我將播下一粒種子,這顆種子的太陽是勤奮、努力、進(jìn)取。它的'肥料是辛勤的汗水。我知道一分耕耘,一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功,F(xiàn)在我已是一名高年級的學(xué)生,我要給弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣,認(rèn)真刻苦,為自己的夢想加油,努力。
新學(xué)期的我五年級作文4
“新學(xué)期,新氣象。”漫漫的暑假已經(jīng)過去了,我們不能留念在暑假里。新學(xué)期來臨了,我們又站在新的起跑線上做熱身運(yùn)動(dòng)了。抬頭看墻上的日歷,時(shí)光的腳步正在一遍又一遍地提醒我們,新學(xué)期開始了。你有什么打算呢?
我上學(xué)期漢字寫的不好,五年級了,字再寫不好就上不了好的初中了,所以我要把字寫好。上課的時(shí)候不能玩,也不能做小動(dòng)作,更不能和前后桌說話。只可以認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,如果不認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課就是在在外邊報(bào)了再多的補(bǔ)習(xí)班也休想把學(xué)習(xí)成績給提上去。我以前數(shù)學(xué)考試的時(shí)候試卷很難,我能排名在前五名?墒,考試試卷很簡單時(shí),我的成績就會一落千丈,而且怎么也上不去。這是什么毛病呢?這就是馬虎的問題了。在這新的學(xué)期里,我要把馬虎這一個(gè)大毛病給扔的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。英語單詞我不僅要復(fù)習(xí)三和四年級的老單詞,還要預(yù)習(xí)五和六年級的新單詞。"溫故而知新”嘛。
科學(xué)的話,我要堅(jiān)持排在第一名,至少也要排在第二名。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是:做佼佼者,做同學(xué)的好干部。
我相信我有自己的新面貌,你也有你的新面貌,來說說吧!
新學(xué)期的我五年級作文5
又一個(gè)漫長的暑假終于過去了,迎來的是金色的秋天。不知不覺,我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級的學(xué)習(xí)生活!開學(xué)伊始,我就暗下決心,規(guī)劃著新學(xué)期的新打算!首先,上課專心聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要爭取把老師講的每一句話,清晰地保存在腦子里,如有疑問,積極舉手,勇于向老師、同學(xué)請教!
對自己薄弱的語文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對預(yù)習(xí)的課文,至少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)識的字、詞、成語,要先查字典,努力領(lǐng)會,做好摘記;學(xué)習(xí)給課文分段,用簡短的話概括段落大意,然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文后面的問題,要先試著去做,如果有不理解和不會的'地方,可以向同學(xué)和老師請教,或者參考一下學(xué)習(xí)工具書!
其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里,還是在家里,都要仔細(xì)地去做,要做到一絲不茍。
同時(shí),要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)……
這就是我新學(xué)期的新打算!同學(xué)們,老師們,請相信我一定會遵守并付之行動(dòng)的!
新學(xué)期的我五年級作文6
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已走過了五年級以來第二個(gè)學(xué)期,多姿多彩的暑假已過去,希望大家把精力都放在學(xué)習(xí)上!從今天起,將一切的不愉快都拋之腦后,迎來緊張和充滿希望的新學(xué)期!意味著什么?新學(xué)期新起點(diǎn)標(biāo)志著松散,高度自我的暑假生活結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年開始。從現(xiàn)在開始,我們要消除“假期綜合癥,”以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活中。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存壓力與動(dòng)力在我相信,我們有信心,有能力,能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。
昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽的樂曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的'火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以創(chuàng)新理論為指導(dǎo),以師生互動(dòng)為動(dòng)力,以質(zhì)量成績?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天和前天。
從今天起,我們要做到以下幾點(diǎn):
入樓即靜,入室即坐,入座即學(xué),入學(xué)即專,用1分鐘時(shí)間,在心里確定自己最欽佩的人。并且想好他(她)的身上有什么值得你去學(xué)習(xí)的。
希望這個(gè)班會,把我們的心連得更緊;希望這個(gè)班會,把我們學(xué)習(xí)推向高潮。
新學(xué)期的我五年級作文7
漫長的暑假漸漸地離開了我,我又重返了充滿生機(jī)的校園,因?yàn)檫@里老師帶給我知識,同學(xué)們帶給我歡笑,簡直是學(xué)生的人間天堂。
開學(xué)了,我的腦海里始終忘不了上學(xué)期的成績。上學(xué)期我數(shù)學(xué)考的還不錯(cuò)!但是語文的`作文和閱讀這兩項(xiàng)我不知是怎么了?總比別人差
。爸媽說:“是因?yàn)槟阖澩妫粣劭磿灰淹娴臅r(shí)間花到看書上去那么你的成績一定會比以前提高一個(gè)層次!币婚_始,我不相信他
們所說的話,可班上有幾個(gè)同學(xué)卻是用者樣的辦法,將成績提高。所以我決定這學(xué)期我也照這樣的辦法去試,相信用不多久我會與書為友
,將這兩項(xiàng)的成績提高上去。
另外我的英語和美術(shù)還有各方面的行為習(xí)慣都各有所失。英語它是國際性的語言,但我講中文和英語真可以說是差十萬八千里。多少次
我用心去學(xué)都沒有成功,偶然有些會了,但是又不會寫,這不就等于小和尚念經(jīng)有口無心嗎?但今后學(xué)英語是越來越難了,我必須在小學(xué)
時(shí)打好基礎(chǔ),為以后做鋪墊。在美術(shù)課上我也老是管不住嘴巴,影響了周圍的同學(xué)被老師批評。我想我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,應(yīng)該為低
年級的學(xué)生做好榜樣。
此外,我對自己說:“差的幾項(xiàng)要好,好的幾項(xiàng)要精意求精,爭取做一名全優(yōu)生!
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