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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
明天是9月10日，也是一年一度的教師節(jié)，我想對(duì)所有教過(guò)我的老師都說(shuō)一句：“謝謝您，我的老師！”
記得，我剛讀一年級(jí)的時(shí)候，還是一個(gè)什么都不懂的小毛孩。那個(gè)時(shí)候，是誰(shuí)教育了我？是老師。是誰(shuí)在我遇見(jiàn)挫折時(shí)鼓勵(lì)著我？是老師。是誰(shuí)像我的第二個(gè)媽媽一般關(guān)愛(ài)著我？還是老師！
我在學(xué)校中學(xué)到的.一切，都是老師賦予我的。有時(shí)，老師像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我，有時(shí)，老師像一個(gè)溫暖的暖室將外面的風(fēng)沙擋在外面，還有時(shí)，老師像一只啄木鳥(niǎo)將我們身上的“蟲(chóng)子”剔除出去了。
我舉個(gè)例子：楊老師從二年級(jí)教我們到三年級(jí)，花費(fèi)了大量的金錢(qián)和許多心血來(lái)想改變我們，將我們身上的“蟲(chóng)子”弄出去，可是效果甚微。
還有許多老師對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，所以我在這里鄭重地對(duì)所有教過(guò)我的老師說(shuō)：“謝謝您，我的老師！”
小學(xué)生的作文300字 篇2
春天來(lái)了，春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的小動(dòng)物也蘇醒了。青蛙呱呱呱的叫著，松鼠也醒過(guò)來(lái)活蹦亂跳地，一會(huì)跳到這棵樹(shù)上，一會(huì)跳到那棵樹(shù)上。蝴蝶和蜜蜂也成群結(jié)隊(duì)的去采花粉和蜂蜜。小燕子也從南方飛回來(lái)了。有的小燕子在水面飛過(guò)，肚皮偶爾貼一下水面，水面立刻激起一道道波紋，有的小燕子在空中掠過(guò)像戰(zhàn)斗機(jī)一樣。
春天來(lái)了，意味著桃花要開(kāi)了，花骨朵兒正使勁地張開(kāi)花瓣，山上的樹(shù)木也開(kāi)了花，這兒一簇，那兒一叢，很不少！小草從地里探出頭來(lái)，好像很害羞的樣子，好像春姑娘的眉毛，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，使人眼明神爽。多么漂亮呀！
山上的.小溪里的冰也融化了，河里的小魚(yú)游來(lái)游去，小蝦在水底胡打亂鬧，平靜的小溪頓時(shí)熱鬧起來(lái)，溪邊的石頭被風(fēng)吹得發(fā)出當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦�！多么悅耳呀�?/p>
春天來(lái)了，春天真是太美了，我愛(ài)春天！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的小房間很漂亮，我很喜歡我的小房間。它是我隨心所欲，無(wú)拘無(wú)束的小天地。
走進(jìn)房間，房間的四壁是爸爸幫我挑選的淡淡的粉紅色，可溫馨了，家具是米色系列。地是用棕色的博羅閣木地板。怎么樣，我的'小天地的色彩是不是很協(xié)調(diào)��？
靠近窗戶(hù)是我的寫(xiě)字臺(tái)，寫(xiě)字臺(tái)上有臺(tái)燈、米老鼠似的鬧表，還放著學(xué)習(xí)用的文具。我每天都在這里學(xué)習(xí)。
右邊是我的小床，上面蓋著一床粉色的被子，床頭上有我的布娃娃和一只布米老鼠，他們白天和我做游戲，晚上給我站崗。床的對(duì)面是我的衣柜，里面裝著我的衣服。旁邊還有個(gè)小矮柜，它上面是插滿(mǎn)鮮花的水晶瓶。躺在床上可以看到墻壁上有兩個(gè)心型的小掛燈，這是我媽媽在給我布置房間的時(shí)候，特意托她們同事在北京給我買(mǎi)的。怎么樣，大家有沒(méi)有感覺(jué)到我媽媽對(duì)我的一片心意��？
我每天把我的小房間收拾得又干凈又整齊。我很喜歡我的小房間。你們呢？
小學(xué)生的作文300字 篇4
這個(gè)學(xué)期一次重大的活動(dòng)——藝術(shù)節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里有活動(dòng)，如小歌星、小樂(lè)星、小舞星等。我參加小樂(lè)星比賽。
眼看就要比賽了，我努力做好一切準(zhǔn)備。比賽那天我懷著一顆忐忑不安的心走上舞臺(tái)。開(kāi)始，我很緊張，生怕自己彈錯(cuò)了，讓老師失望。老師注視著我，那目光好像在說(shuō)：“欣蓉，我相信你，你一定要為我們班爭(zhēng)光�！蔽疑鹿钾�(fù)了媽媽對(duì)我的.信任，辜負(fù)了這么多天的汗水和辛苦。開(kāi)始演奏了我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣開(kāi)始彈奏準(zhǔn)備已久的歌曲開(kāi)始我很緊張，但我慢慢的投入到了曲子當(dāng)中，我仿佛覺(jué)得老師媽媽都在為我加油，我更加信心百倍地彈了起來(lái)。終于一首曲子彈完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，深深地向觀眾鞠了一個(gè)躬，老師向我投來(lái)了贊許的目光，我的心里比吃了蜜還甜。今年的藝術(shù)節(jié)，我真是太高興了！
小學(xué)生的作文300字 篇5
小學(xué)生下象棋的作文，小時(shí)候爺爺總喜歡帶我到小區(qū)的亭子里看一群爺爺們下象棋，后來(lái)長(zhǎng)大了，爸爸教了我下象棋，我發(fā)現(xiàn)象棋是一個(gè)很益智的`棋盤(pán)游戲，現(xiàn)在常常有空就和爸爸切磋棋藝。
我特別喜歡下象棋。我熟背象棋法則：“馬走日，象走田，車(chē)炮走的是一條線;士走斜線，炮有支架打棋子，卒過(guò)河后左右滾，將只能格里走�！庇羞@個(gè)基本的法則，我的棋藝逐漸精湛。
平時(shí)，我經(jīng)常和爸爸下象棋。
有一次，我和爸爸下象棋。我先走當(dāng)頭炮，每次下象棋我第一步總是走當(dāng)頭炮。棋下到最后了，就在我要用馬吃車(chē)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)不但能吃車(chē)，而且還能同時(shí)將軍。最后這盤(pán)棋我贏了。
爸爸很不服氣，還要和我下一盤(pán)。我還是當(dāng)頭炮，下了一會(huì)，爸爸的車(chē)要吃我的馬，我有點(diǎn)不知所措了，就在我慌張地尋找對(duì)策的時(shí)候，爸爸出去喝水，我趕快偷著跳馬，爸爸回來(lái)后問(wèn)我：“該誰(shuí)走了?”我說(shuō)：“該我走了�！弊詈笪矣昧艘粋�(gè)馬后炮，把爸爸又給將住了。我又贏了。
怎么樣，我的棋藝還不錯(cuò)吧。
小學(xué)生的作文300字 篇6
糖葫蘆的酸甜可口一直是很多人的最?lèi)?ài)，男女老少鮮少有可以抵抗它的魅力的，特別是小孩子。其實(shí)糖葫蘆當(dāng)中也蘊(yùn)含著中國(guó)的傳統(tǒng)文化，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
冰糖葫蘆是我國(guó)的傳統(tǒng)美食，它酸甜可口，男女老少都喜歡吃。它不但好吃，而且好看，紅彤彤的山楂果整整齊齊的'排列在竹簽上，外面裹著晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上，沿街大聲叫賣(mài)。這一串串糖葫蘆既像結(jié)滿(mǎn)碩果的小樹(shù)，又像孔明的草船借箭。到了現(xiàn)在，糖葫蘆的種類(lèi)發(fā)展的很多，有桔子的，有草莓的，還有獼猴桃的……好吃極了！不過(guò)我最喜歡的就是，有好多水果串在一起的---水果大串聯(lián)。
看著五顏六色的冰糖葫蘆，我忍不住買(mǎi)下一串，津津有味地吃了起來(lái)。先是嘎嘣脆的糖漿，然后就是香甜的水果，真好吃呀！香脆的糖漿甜極了，酸甜的水果味在嘴里彌漫著，又互相融合著，真是一種難以形容的好吃。
糖葫蘆象征著幸福和團(tuán)圓，它在北宋時(shí)期就十分有名。距今有九百多年的歷史了，可想而知當(dāng)時(shí)的街市是多么的熱鬧�。〈蠹叶紶�(zhēng)先恐后地買(mǎi)著冰糖葫蘆。
關(guān)于糖葫蘆的傳統(tǒng)文化還有很多東西可以去深究，相信不用我多說(shuō)什么，你一定也能了解！糖葫蘆象征著幸福和團(tuán)圓，我喜歡糖葫蘆。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我拿了一只漂亮的風(fēng)箏，打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀！這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣，有老鷹、小鳥(niǎo)、福娃、美人魚(yú)……天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看啊！
我迫不及待地系好風(fēng)箏線，就開(kāi)始放了。起初，風(fēng)箏放得很底，也許我還沒(méi)有掌握好放風(fēng)箏的竅門(mén)，風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了，可我并不灰心，反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著，真想大聲呼喊，我的風(fēng)箏也飛上天了，直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候，我抬頭一看，“呀”！我大叫一聲，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏，那時(shí)，我高興得跳了起來(lái)。
在空中翩翩起舞的`風(fēng)箏就仿佛老鷹一樣在空中展翅飛翔，自由自在地，仿佛要掙脫我手中的線，再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏，飛呀飛呀，飛到很高很遠(yuǎn)的云層，采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去，那該多好啊！
一直到我跑到筋疲力盡了，我才戀戀不舍的收回我的。“�。∠乱淮卧賻銇�(lái)這里玩吧！”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。
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