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樂在其中作文【匯總15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的樂在其中作文,歡迎閱讀與收藏。
樂在其中作文1
生活需要各種興趣愛好的點綴來顯示其自身的豐富多彩。
“愛記憶是一種十全十美的享受,別的享受都有盡頭,而讀書給人的享受卻是永久的。”我對特羅洛普的這句話深信不移。
在快節(jié)奏的學習、工作中讀書,如長途跋涉中的一個加油站,補足前進的.能量;在氣餒時讀書,如河上的一座橋,溝通彼此;在無所事事中讀書,如萬綠叢中的一朵紅花,使風景不至予單調(diào)。
“無論什么時候,想擺脫令人煩惱的胡思亂想,不妨去求助于書本。”讀書的時候,把自己的思想放到書中,就能做到快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷,感動著別人的感動,痛苦著別人的痛苦,思考著別人的思考;讀書的時候,把自己的思想放到書中,就能淡忘生活所賜的哀和愁,然后勇敢地去面對,然后高昂起頭對哀愁說;“我不怕你,因為我學會了調(diào)節(jié)的辦法。”因為“精神上的各種缺陷,都可以通過求知來改善!
讀書不必求多,而要求精。這是歷來讀書人的共同經(jīng)驗。我們不用每時每刻都有一本書在手,只要經(jīng)過精挑細選,把最“精”的留下來,那你就是一個成功的讀書人。雖然“多”比“精”來得容易,效果卻不定上是好的。讀“多”了,腦袋里裝得自然多了,應用時,卻會導致無從下手,一無所獲的結(jié)果;反之,讀“精”了,腦子就輕松,應用時,自然而然就“甩”了出來。
但丁說:“悲痛時候我在書中尋找安慰,結(jié)果得到的不僅是慰藉,而且是深深的教誨。就像有人為了尋找銀子,竟然發(fā)現(xiàn)金子!蔽覀冏x書時又何嘗不是如此呢?當我們在為“找銀子”而讀書的時候,路途中總會發(fā)現(xiàn)“金子”。智者對“銀子”“金子”兩者皆收,而愚者,在漫漫人生道路上,“金子”丟失了,也茫然無知;更有甚者,把“金子”當成“石頭”,棄而不顧。
對我來說,生活中的任何興趣都不如讀書。因為讀書,其樂無窮。
樂在其中作文2
琴棋能敏捷思維;書畫能陶冶性情;學習能豐富知識;而運動,能強健體魄。
——題記
對于我們中學生來說,整天的學習負擔使我們的神經(jīng)緊繃,但2+1活動不僅能使我緊繃的神經(jīng)得以放松,心情得以舒暢,還能使我充分感受到生尖中的美。因此,我酷愛籃球,每天2+1活動已經(jīng)是我的習慣了。
瞧,這不又在上演一場籃球?qū)Q。比賽已經(jīng)開始了,隊員們個個熱血沸騰。好,球搶到手了,我方運著球快攻,經(jīng)過多次傳球,球到了小金的手里,學著《灌籃高手》里的動作,擺好姿勢,瞄準籃框后,投出了一球,他本以為會進的,可是沒進。這時,隊員們都一窩蜂似地擠到籃下?lián)尰@板球。結(jié)果球還是被占身高優(yōu)勢的對方選手——小銀搶走了,球場旁的女生們看得眼紅,一個個都大聲為雙方吶喊助威。再把目光轉(zhuǎn)回球場,我方已經(jīng)回防了,對方小銀直接進攻,突破重重難關(guān),跳起來準備投籃。正當這時,明仔奮身躍起,想蓋他的火鍋,誰知道小銀那是假動作,他在半空中把手往后一拐,傳給了小波,小波出乎意料地投進了第一個球。就在這一刻,有的女生便使勁地鼓掌,有的甚至尖叫狂呼起來。
……后來,只剩下二十秒鐘的時候,比分是18:18,球到了我方手里。我方隊員使出渾身解數(shù)要拿下最后一球。不知是誰將球傳到了我的手上,我的心感到十分沉重,但我對自己還是有信心的。我運著球,躲閃著對方球員,拿起球邁兩步跳起,使出了“殺手锏”——三步上籃,把球扔進了籃框。就在勝利的.剎那,我心里就有說不出的快樂。
在這里,我真誠地勸大家一句:同學們,參加2+1活動吧,這是生命的源泉,是一種美的姿態(tài),一種活的神氣。
樂在其中作文3
我是一個樂觀的女孩,快樂在我的生活中是無處不在的。當我吃著香甜可口的水果時,我是快樂的;當我零食塞滿口中時,我是快樂的;當我盡情與朋友打鬧時,我是快樂的……我說不出到底是什么使我快樂,但我就是這么一個容易感到快樂的女孩。
我的快樂無處不在。那么,就讓我來說一說我眾多快樂中的一件樂事——寫文章。
當我寫文章的時候,我便會感到渾身都活力滿滿,心中會有很多很多的話想說出來,手下的'筆也會不由自主地快了起來。當我一筆筆寫下心中所述的話,笑意也會在臉上綻放,那時的我會覺得自己是最好的,那時的我是最自信的。這可能便是寫作給我?guī)砜鞓返脑虬伞?/p>
為什么我會喜歡寫作?或許是文學的魅力,又或許是寫完一篇屬于自己的文章后自豪的感覺。其實,原來的我對寫作文并不是很喜歡,但可能是寫了幾篇文章,并且得到了他人肯定后,在不知不覺中,我已將寫作當成了一件讓自己快樂的事。因為在寫作文時,我能將使我開心的事,使我傷心的事,使我苦惱的事,使我感動的事……全部以文字的形式表達出來。寫下讓我快樂的事,我便能將這份快樂保有;寫下讓我苦惱的事,我便能將這份憂愁拋到九霄云外……總而言之,寫作就是這么有魔力,讓一切不快樂的事都轉(zhuǎn)換成快樂的事,這便是寫作的魅力。它帶我在文字的世界遨游,它帶著我享受快樂的感覺,是它給我?guī)砜鞓返脑慈?/p>
各種各樣的事都能給我?guī)砜鞓返捏w驗,但我覺得寫作是一件最能讓我感到快樂的事,因為它是我獲取快樂的源泉。所以,寫作這件事兒,我會堅持寫下去,它使我樂在其中。
樂在其中作文4
學習冰球是我兒時的夢想。還記得那一次,我去五彩城買東西,忽然看見了冰球場,我看見有一個小朋友穿著鎧甲一樣的護具,在冰球場上站立著,他那樣子好像擎天柱一般,一會兒一個教練過來了只見他,一聲令下,所有的小朋友全都像收到指令的機器人一樣,加速向前滑行,就像是電影里打仗的時候元帥一聲令下,士兵們往前沖的樣子一模一樣。所以從那天起,我就一纏著媽媽給我買冰球護具,給我報冰球課,直到有一天的早上,我的九十五次纏著媽媽,這次她終于妥協(xié)了,我高興得一蹦三尺高,我的冰球之樂正式開始了。
冰球之樂不光體現(xiàn)在我兒時的夢想上,也體現(xiàn)在我的訓練上。我學習冰球自開始以來,就加入了獵鷹隊,所以訓練也是和獵鷹隊一起訓練,每次訓練到末尾的時候都會打點球,輸了罰跑圈,每次打都是我輸,但是經(jīng)過我在守門員教練專項的訓練,實力大增,回到隊里后,又打了一次點球,是7對1但是我臨危不懼,擺好姿勢準備迎敵,最后我已7比0大獲全勝,我看到他們被教練罰跑圈,心里別提多高興了。下冰了以后,我看見隊友們一個個垂頭喪氣,所以給他們一人一瓶牛奶,這才和我和好如初。
我享受冰球訓練之樂,更喜愛比賽之樂,那是我們對飛熊08,對手的實力和我們勢均力敵,比分咬的.很近,每當我檔出一個球,隊友都為我叫好;每當我們前鋒進球,都會從前場飛奔回來和我擊掌相慶;每當我進球,隊友都會圍過來,給我鼓勵和安慰。比賽中有團結(jié)奮戰(zhàn),取勝后的開心;也有拼盡所能,雖敗猶榮的酸澀。
激勵我沉浸在冰球之樂中的還有偶像之樂,我的偶像是NHL聯(lián)賽名將弗拉瑞,他守門技術(shù)精湛,做為球隊的靈魂,帶領名不見經(jīng)傳的球隊,打入總決賽。他人品超贊,曾經(jīng)為殘疾兒童做募捐表演賽,給殘疾的孩子帶去冰球的樂趣和人生的希望,每當我看法拉瑞的比賽時,我就夢想成為他,真快樂。
冰球之樂,樂在其中。
樂在其中作文5
說起讀書,我深深地體會到一種來自靈魂深處的樂趣。近幾年的學習生活培養(yǎng)了我和書濃厚的感情,書中精彩絕倫的片段,驚險刺激的過程還有那意味深長的啟迪,都會使我為之感染。
我喜歡書,喜歡讀書,喜歡品書。在我成長的歲月里,海倫. 凱勒是我最敬佩的人之一。她的書陪伴我度過了許多快樂的時光,也讓我懂得了許多人生的哲理,讓我受用一生。海倫. 凱勒寫過一本書,書名是《假如給我三天光明》。這本書主要講述了一個從來不給幸運眷顧的人-----海倫.凱勒傳奇的一生。她從小就看不到世界,聽不到聲音,她的童年在一個黑暗寂寞的世界中度過。但她沒有放棄自己,她努力使自己的`生命變得精彩。她無時無刻地樂觀對待生活,通過不斷地努力,最終取得成功的故事。
讀完這本書,我思考了許久,海倫. 凱勒的精神讓我敬佩、讓我震撼。像海倫.凱勒這樣一個身體殘疾的人都能樂觀地面對生活,活得如此精彩,而我作為一個健康人卻沒有她這樣的勇氣,我想我們更應該積極樂觀地面對生活中的挫折、失敗,永不言放棄。從這以后,我變得堅強了許多,我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。例如我在逐漸的學會遇到困難時不落荒而逃而去正視它,依靠自己的力量解決它,打敗它。我學會了在學習時遇到難題,不去逃避它,而是迎難而上,仔細研究題目直到把它做會為止。我還學會了珍惜每一分每一秒,在自己有限的生命中綻放出無限的光彩。
是啊,不管在生活中還是在學習中遇到多大的困難我都以微笑面對,以頑強的毅力想辦法克服。我想,這大概就是書籍給人們的力量吧!
讀書是我生活中的一大樂趣,讀書不僅能增長知識,開闊眼界還可以陶冶情操,提高閱讀能力。俗話說“書讀百遍,其義自現(xiàn)!蔽覉孕,只有以書為樂,才能悟的真諦。讓我們在書海里暢游吧。
樂在其中作文6
快樂,對孩子們來說在游戲中,對成人來說在休閑中,然而對我來說卻在讀書中……
我讀過的書,可以說數(shù)不勝數(shù)了,有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》,當然還有朱自清的《背影》等等。要說我最喜歡讀的書,就算是各種各樣的童話書了。
在童話故事里,有王子與公主的愛情故事,有兔子與烏龜?shù)膶Q的故事,有灰姑娘悲慘的.遭遇故事,有傻子怎么也學不會的害怕故事,有巫婆對公主使的魔法故事,還有小白兔智慧的頭腦故事。讀的童話故事多了,人的想象力自然也就提高了,而且快樂也就越來越多了。
在《昆蟲記》中,我享受著甲蟲開的演唱會,還有它們跳著歡快的熱情舞蹈。有的把自己變化為一只美麗的蝴蝶,有的在樹上大叫著似乎要把那些沉睡中的小蟲們叫醒,有的在為自己編織著美麗的外衣,還有的像餓了幾天在大口大口地享受著清翠的綠葉,更有甚者舉著大刀在展示著自己的威武……
俗話說,“讀書破萬卷,下筆如有神!庇浀糜幸淮,學校組織作文比賽,因為題目不限,所以我就寫了我最拿手的想象作文,題目是《一張光碟的命運》。但正當寫到一半時,實在寫不寫去了,我便絞盡腦汁,突然想到這篇作文和一本雜志上的童話很相似。于是,我豁然開朗!那次比賽,我還拿了全校第二名的成績呢!還有一次,老師讓以觀察日記的格式寫有關(guān)昆蟲的作文。于是,我大顯身手。不出所料,我的作文又被老師當作范文在全班朗讀。
我為什么會取得這么好的成績呢?其實,這都與我平時的課外閱讀密不可分。古人不是說過嗎:讀書破萬卷,下筆如有神呀!所以,無論是讀,還是寫,我都樂在其中!
樂在其中作文7
在顯微鏡下觀察微觀世界,似乎是一件很沒意思的事,因為要坐一整天,但我卻不那么認為,孔子說過:“樂在其中矣”。
我對微觀世界的認識最初是從小學科學課上學來的。英國人羅伯特-胡克發(fā)明了顯微鏡,荷蘭人列文虎克發(fā)現(xiàn)了細胞,人類對微觀世界的認識由此開啟。而讓我對細胞產(chǎn)生濃厚興趣的,是小升初暑假時的一部動漫《工作細胞》,這部動漫用擬人的方式再現(xiàn)了人體內(nèi)的.各種細胞的工作,紅細胞、白細胞、巨噬細胞、T細胞,肥大細胞等人體成員悉數(shù)登場,再現(xiàn)了人在各種環(huán)境下體內(nèi)組織的工作。
這讓我對微生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,我借來了一臺顯微鏡,準備好載玻片,用刀在手指上劃出一道口子,一滴鮮血滴了下來,我沒感到多疼,學習新的知識讓我感到興奮。我迫不及待的把血滴移到載物臺上,看到了我向往已久的人體細胞。在這里,最易見的就是不計其數(shù)的紅細胞了,全是紅色的,人的血液是紅的就是因為它多。那么還有嗎?我左右移動,卻只能看到紅細胞,等等,那個是?一個紫色的,比紅細胞還小的NK細胞露了出來,這個NK細胞可是人體防衛(wèi)的最終兵器——淋巴細胞中最強的細胞,它的名字來源于它的英文NatureKillcell,叫自然殺傷細胞,因為其他細胞都只會發(fā)現(xiàn)抗原后才攻擊,而它則會主動攻擊,正因為這個特性,它對于殺滅腫瘤有著非常大的作用。我聽說了它這么多,可是第一次見到它的本尊呢!原來它才這么一點,就可以殺滅大它幾倍的細菌,人體真是奇妙!我手上的傷好像結(jié)痂了,這可是難得一見,我心一橫,把痂揭了下來,這個殘忍的實驗……
一個上午,我就學到了這么多知識,不亦樂乎。雖然有些疼,但為了科學而獻身,樂亦在其中矣!
樂在其中作文8
每個人都會有不一樣的樂趣,有人喜歡運動,有人喜歡閱讀,還有人喜歡唱歌。而我喜歡翻花繩。翻花繩,就是用挑、勾、放等動作,把一根繩子翻出各種各樣的圖案。
有一個周末,我在家十分無聊,就對媽媽說:“我們玩翻花繩吧!”“好呀!眿寢尨饝。媽媽先拿了一根繩子,用大拇指和食指捏著兩邊的線頭,食指在大拇指上輕輕一搓,就搓成了一個小小的結(jié),就把繩子連在一起了。開始翻繩了。媽媽把繩子卡在我的大拇指內(nèi)側(cè),張在手掌上,然后,我的左手從線里面繞了一圈,右手也繞了一圈,接著我用左手的中指把右手掌上的線挑起來,右手中指也是同樣的動作,最后我的手掌之間仿佛夾著兩個叉。我高高架起兩個“叉叉“花繩。媽媽大拇指和食指放在兩個叉里,從上到下,鉆進線里,輕輕一翻,就變得像兩根筷子的圖形了。輪到我來翻啦。媽媽指揮我用兩只手的小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線,用大拇指鉆進剩下的線里,由上而下,轉(zhuǎn)了一下,線一繃緊,轉(zhuǎn)眼就變成了一座“橋”。十根手指不停的配合,變成了不同的形狀,有的像筷子,有的`像飛機,也有的像一麻花。
幾番輪回后,我讓媽媽先來綁繩,只見媽媽麻利地將繩子組合成“叉叉”開關(guān)。我也不甘示弱,瞬間將繩子翻成了“面條”狀。聰明的媽媽立即反應過來,馬上又變成了一種形狀。這時,我嘻嘻一笑:“媽媽,我要給你設一個陷阱,不要中計哦!”說著,我將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。媽媽眉頭微微一皺,看樣子應該不會了,她猶豫著,用手捏住線,輕輕一翻,我大笑道:“中計了!”果然,線在媽媽手中散開了!拔亿A啦,我贏啦!”我開心地大叫。媽媽看著我也微笑起來。
樂在其中作文9
走進我家院子中,一股清新的泥土味撲鼻而來,眼前就是大大小小的花盆,上面滿是花草樹木。
我喜歡在院子里干園藝活。有時種種子,有時觀察昆蟲,真是樂在其中。有些人覺得,泥土又臟又臭,昆蟲非常惡心,干園藝就是粗活,我卻覺得十分有趣。
秋天的時候,那個爬滿籬笆卻已經(jīng)枯了的牽牛花,把那些棕棕的,脆脆的小果子拿下,一弄碎,就有幾顆黑色的,硬的東西—————牽;ǖ姆N子,躺在我的手心。收集完種子,用一把園藝鏟子和那藤蔓展開了拔河,雖已枯,但很頑強的粘在籬笆上,我只好一條條拉出來再剪掉。真是好玩!
到了春天,我翻出一個空花盆,挖了三個小洞,又去找了一個老吊蘭,它生出的莖上掛了許多帶根的小吊蘭。我精心選出三個又綠又壯的小吊蘭,小心翼翼地將莖剪下,將根部放到小洞里,把根埋起來,澆上一點水,它就可以生長了。我覺得還有點不足,又去找了一種漂亮的紫色藤類植物,它的好處是只要隨便剪下一段,插在泥土里,就能生根成長。旁邊有小孩子嬉戲的吵鬧聲,爸爸媽媽外公的說話聲,我卻毫不理會,一心一意整理自己種下的花盆,內(nèi)心十分的喜悅,我把紫色藤蔓插在了吊蘭的四周,綠色的吊蘭在中間向上聳立,旁邊紫色的'藤蔓向邊上匍匐蔓延,一盆簡單的“園藝藝術(shù)盆”就完成了。我感覺美極了,綠紫相間,高低錯落。我把花盆搬到院子的南邊,一個顯眼又照的到陽光的地方。
弄的又臟又累,卻感覺很享受很開心,想到自己完成的作品,還能慢慢回味并且歡喜著......
樂在其中作文10
樂,在生活中是不能缺少的東西,沒有樂,生活就沒有意義。今天,我就來說說我在垃圾堆里的故事。
我家后山坡下面有個“垃圾場”,那里有許多垃圾,非常適合玩。我和朋友來到垃圾堆,進行了一次比賽。
我們先把垃圾轉(zhuǎn)移到山坡上,然后走到山坡下,只要爬上山坡就可以了。
比賽規(guī)則很簡單,只有兩個,不可以踢別人,但可以用垃圾攻擊。
比賽開始,我向上一跳,旗開得勝,大聲叫道:“加油。「魑,勇得第二吧!祝福你們!痹捯魟偮,我就被朋友一把抓住,別人則繼續(xù)向上,一下子就超過我了。我用垃圾一扔,砸得他連忙松手。我再使勁一躍,終于度過了這個難關(guān),可卻被一群人超過,我繼續(xù)向上爬,心想:完了,這次我輸定了。
正當我急得像只被抓的兔子時,終于想出了一個好辦法。我拿出一個蘋果用力一甩,把第一個人砸了下來。這時剛好一瓶水落下,我使勁全力把瓶蓋扭開,再用力一甩,哈哈……他們都滑了下來,我又成了第一,小聲說了一聲“真笨!”
可他們也學著我的方法,用垃圾砸我。我被砸得無法動彈,一個人緊跟其后,抬頭一看,咦!一個大盤子立在了我的眼前,心想,你們完蛋了,我伸手把大盤子拽了出來,大盤子一個個地順著坡滑了下去。這時我后面的朋友被盤子撞了下去,在這千鈞一發(fā)的時刻,我借著這個時機迅速地爬上了坡,成為了第一名,雖然并不順利,但卻非常地開心。
陽光照在我們的身上,那些垃圾一點點被我們“送”到了垃圾桶里,但汗水卻留在了剛才的山坡上。
我們是多么地開心。
這個世界,有一群一起瘋,一起哭,一起笑的朋友是多么重要,只要有這樣的朋友,就能把那些快樂的日子久久的'留在我的記憶中。
那段快樂雖已逝去,但那些共同在一起的日子卻是一段永遠不會磨滅的記憶。
樂在其中作文11
今天,天氣很好,我完成了給自己安排的任務,就閑著沒事干,就跑去告訴爸說:“爸爸,我的任務完成了,你能不能帶我去溫州樂園玩呀?”爸爸嚴肅地說:“不行,你媽媽會讓你去嗎,再說今天這么熱,什么……。”后來,我用盡甜言蜜語的話才說服了媽媽,我說的口水都干了,不過總算苦盡干來了!
就是這樣,爸爸開著車子去溫州樂園玩,當然少不了弟弟和媽媽!一路上,微風.小草和花兒在高興地玩捉迷藏;太陽公公正在教育他的孩子——白云,這是因為他們太頑皮了,老讓太陽公公操心,所以太陽公公只能教育他們?戳艘宦返娘L景和景物,溫州樂園也到了。我們一家人興致勃勃地進入溫州樂園!鞍,這么多好玩的游戲,20個怎么夠呢?”弟弟埋怨道。
好了,不講這么多了,進入正題了,我們首先玩飛碟產(chǎn)UFO,一坐上去,我系好安全帶,以為一點也不恐怖,可萬萬沒想到,是這么的嚇人,一個像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋,一下子高一下子低下來,害得我肚子直疼!坐在上面的一些人也大叫起來,要是你們?nèi)ネ嬉欢▏樀念^暈腦眩!下一個我們玩的是峽谷激流,這個可不像剛剛那個飛碟UFO嚇人了!我們挑了一只四個人坐的小船,爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大,所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面,船要開了,船進了一個黑漆漆的山洞,我從山洞里看見一絲光明,船馬上就要開出山洞了,可萬萬沒想到的是船突然滑了下去,水濺了起來,把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了,如:過山車.碰碰車.跑跑車等等。
在玩的'過程中,有開心的,有倒霉的,有恐怖的,更有難忘的!有機會一定要來溫州樂園玩哦!~
樂在其中作文12
“自古逢秋悲寂寥”,枯黃的天,慘淡的云,蕭條落敗的景象,雖有幾筆絢麗的菊,幾縷熟透了的清香,可就像水墨畫中幾抹斑斕彩景,引人注目后卻顯得突兀。
秋,曾苦在心中。它漸失夏的多彩,又已有冬的寂寥,從壯年走向暮年,從綻放走向凋零。然而,當我見證一個人,在暮年之時仍有蓬勃之氣,才明白,秋亦充滿活力。
鄰居張爺爺,年已古稀,銀發(fā)中卻找不到一絲衰敗之意,臉上總是架著一副厚重的.圓眼鏡,嘴角總是掛著和藹的微笑,一身衣物洗得發(fā)白,用了不知多少年的杯中總是總是盛滿茶水,原本透明潔凈的杯子,早已染上棕黃色。說真的,他就像是淡泊名利,清閑自在的隱逸高人,卻仍懷著一副熱心腸,無論誰家有事,第一個沖上前去幫忙的,總是他。
又是一多事之秋。懷揣著無奈與苦悶,只想急匆匆沖入家中,暫忘這一切不愉快,轉(zhuǎn)身一走看見院落一角,又見一熟悉的身影,張爺爺捋直袖子,正擺弄著盆栽,顏色各異的菊,正競相開放。他額頭上細膩的汗珠在陽光底下閃閃發(fā)光,隨手喝口水,抹了抹額前汗水,看著這充滿生氣的一角,他的嘴角露出了會心的微笑。我不明白,他打拼了大半輩子,如今身已暮年,本該坐享清福的他,為何仍如此賣力地勞作?看他的樣子,與其說是樂在其中,更是沉醉在心中。
張爺爺看見我這皺眉的模樣,報以微笑,招呼道:“我這花園怎么樣?”看著他的笑臉如花一般燦爛,不由得被感染到道:“行!”在那一瞬間,心中苦悶消散些許。他邀我一同幫忙。盛情之下難以拒絕,一個下午,在充實的勞作中愉快結(jié)束。在夕陽的余暉中,那競相開放的菊花像是鑲上了一層金,同張爺爺?shù)臓N爛笑容相輝映。我也被感染了,心中的苦悶早已煙消云散。我也終于體會到,樂在其中,實則是樂在忘記憂愁,樂在生命不息。
自此以后,每當閑暇時分,總是要去張爺爺那瞧一瞧,那蓬勃的生氣,不僅在這一角,而是彌散在秋的每一個角落。與其說是樂在秋天,不如說是樂在忘懷得失,樂在笑對生活。
樂在其中作文13
之前,我認為數(shù)學是枯燥乏味的,想必大多數(shù)人和我的想法一致?晌业南敕ㄔ谝还(jié)數(shù)學課上發(fā)生了改變。
那天,老師開門見山,一上臺就說:“今天,我們來講幾道難題!蔽乙宦牭健半y題”二字,立馬就想到一大堆的文字、數(shù)字,還有字母,就頭暈眼花。
題目一出來,我一看果然是難呀。老師整整講了一節(jié)課,我們還是搖搖頭,表示聽不懂。同學們干脆生無可戀地望著天花板,唉聲嘆氣起來……
“今天我們來看這道題!崩蠋熀榱恋穆曇舭盐业腵思緒一下子拉了回來。原來剛走神去了。我本是不抱希望能夠聽懂的。可神奇的是,數(shù)學老師深入淺出的講解,和藹可親的笑容奇跡般地把我?guī)氲搅怂乃季S里,我居然有點聽懂了。
這下我的興致來了。“你看,這樣……這里可以這樣……這道題不就解出來了嗎?”我恍然大悟,真的是這樣解的,其他同學也紛紛點頭。看來大家和我一樣,也都沉浸在其中了。接著老師又讓我們自己解答另外兩個題目,我們竟輕輕松松解答出來了。
老師高興地說:“這些題目是他的壓軸題,你們都懂了還不錯!本瓦@樣,不知不覺中,一節(jié)課結(jié)束了。
下課后,有些同學還纏著老師再講幾題。老師嘆了口氣,搖搖頭說:“真的沒有了,下回我再出幾題給你們!甭牭竭@話,他們才依依不舍地走回自己的座位。但有幾個同學干脆圍在一起進行激烈討論:“我覺得應該是……”“不對不對,應該是這樣,你們看……”
鈴鈴鈴……上課鈴響了。他們卻毫無知覺,直到聽到怒吼一聲:“上課了,你們沒聽見嗎?”好吧,等下課后再來討論。
現(xiàn)在我們班學數(shù)學的氛圍越來越濃,在這個環(huán)境里,不愛數(shù)學的我漸漸地也感到了學數(shù)學的樂趣,并且樂在其中。
樂在其中作文14
爺爺給我東西時,我笑了;我給爺爺東西時,爺爺眼含淚花……——題記
地球,在太陽的眼里只不過是一粒微小的塵埃,一不小心就會被忽視,可就是這粒微小的塵埃,卻讓生活其中的人類幸福著、快樂著。
愛也是這樣,微不足道,卻讓人樂在其中!
雪,一路歡歌,一路勁舞,寒冷步步逼近!皣}、噠、噠”爺爺?shù)哪_步聲由遠而近,沉重而又緩慢,夾著喘氣聲。腳步聲來到了我的床前,爺爺將我踢的亂七八糟的被子輕輕蓋在我身上,被子是那么的厚重,可我卻感受不到一絲被壓抑的感覺。這時,爺爺?shù)碾p手似乎更輕了,他輕輕的拿起我放在身旁的掛鉤,好像怕我一翻身就會被勾住!翱!咳!”爺爺?shù)暮韲涤蟹N被堵住的感覺,嗓音啞了,而那咳嗽聲好像被刻意壓到了最小,應該是不想讓熟睡的我醒來。可他不知道,我一直沒睡,每晚等待爺爺?shù)哪_步聲似乎已經(jīng)成為了一種美好的享受。爺爺幫我整理好被子,緩緩轉(zhuǎn)過身,動作顯得有些吃力,背似乎比以往又駝了些,望著他輕輕離開的背影,我心中一陣酸楚,思緒萬千……
小時候的我覺得爺爺好像一個英雄,有著用不完的`體力,什么苦活、累活、臟活都是爺爺來做。我最喜歡他用那雙布滿老繭的手摩挲我的臉龐,滄桑有勁,好像這雙手一用力,世界都能改變。而如今,爺爺年紀漸老,那原本烏黑又帶著明亮的眼睛已被歲月抹渾濁了,那原本干凈、閃亮的頭發(fā),好像被一個叫“時間”的理發(fā)師染白了。歲月無情,我有情,爺爺,我長大了,以后讓我來照顧您,孝敬您、關(guān)愛您,就像小時候您那般疼我一樣。
雪還在紛紛揚揚的飛舞著,夜更深了,溫度降至到最低,我裹緊了被子,上面有著爺爺?shù)臏囟,幸福的感覺在我心間流淌。
爺爺?shù)膼,讓我樂在其?
樂在其中作文15
人生的樂趣很多,有讀書的樂趣;有看戲的樂趣;有登山的樂趣,我熱愛寫作所以寫作就是我的樂趣!
提起寫作,就要從我二年級說起了。記得在我上二年級的時候,我們學校的王校長在全校開展寫讀書筆記競賽,我也參加了。才開始寫只是為了練字,慢慢地越寫越感覺寫讀書筆記還能看很多書,從而也學到不少知識,同時也提高了寫作水平,漸漸地我對寫讀書筆記產(chǎn)生了興趣!再加上我的爺爺經(jīng)常給我選一些名詞、名言、好詞、好句、好段、好的文章的開頭和結(jié)尾。我從寫作之中趣得了樂趣!就這么一寫,我就寫了四年的讀書筆記,累計起來就有一千四百多篇讀書筆記。我的寫作水平提高了不少,為了尋找更多的樂趣,我便在上尋找到了展示自己才華的平臺,于是,我就在上申請注冊了會員,便開始了我的真正的寫作生涯。我的第一次提高是《我的奶奶》、《心》,兩篇文章同時發(fā)表后,我們老師將我的文章從網(wǎng)上下下來,打印出來到班上念給同學們聽,并且還貼的墻上讓同學們欣賞。這時,我的心里樂滋滋的,甭提有多高興了。特別是我寫的《給遠方媽媽的一封信》被遠在上海的媽媽看到后,媽媽專門跑到爸爸的.單位,用視頻同我和爺爺奶奶對面的說話,并且當面夸獎我。媽媽說:“我看到你寫的文章后都掉眼淚了,夢迪!寫得太感動人了!”聽了媽媽的夸獎,我的心里有兩種滋味:高興和難受,高興的是得到了媽媽的表揚,難受的是,我不能為媽媽分擔什么!媽媽看我有點難受便把話峰一說:“夢迪!相當不錯,加油!你要是往其他地方投稿保準能有稿費!甭犃藡寢尩脑,我準備按我媽媽的方法去做。
然而,這一次評比之中我的投稿分別為周第一名和月第一名我又打消了這個念頭,我認為:我在上已經(jīng)發(fā)表了150多篇文章就足以使我樂在其中了!
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