我的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文1
記得在幼年時(shí)期，我有了第一個(gè)夢(mèng)想，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想很美麗，找不出一絲瑕疵。
大約是在上幼兒園大班的時(shí)候，班里舉行了一次繪畫比賽，我的作品是一幅畫著花兒的草地，老師對(duì)我的畫連連稱贊，還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時(shí)的我幸福極了，心里充滿了自豪。從此，我對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，一下課我就掏出圖畫本畫起來(lái)。直到上了小學(xué)，我還是一如既往地?zé)釔劾L畫。我的畫技提高得很快，是班里畫得最好的，黑板報(bào)、繪畫比賽，都有我的份。在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光，我懷著激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽，媽媽思索了一會(huì)兒，平靜地對(duì)我說(shuō)：“美術(shù)這一門藝術(shù)嘛，怎么說(shuō)都不是主科，而且，現(xiàn)在藝考那么難，幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè)，再說(shuō)了，現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是古今、文理、中西這三貫通的人才，跟畫畫是沾不上邊的。”聽完這番話，我好像被人潑了盆冷水，從頭涼到腳。但媽媽的'話起作用了，我對(duì)繪畫的狂熱度一下子減了下來(lái)，繪畫正式成為我用于消磨時(shí)間的愛好。
后來(lái)，我又喜歡上了看書。為買書，我戒掉零食，也不買玩具，攢下錢來(lái)買書。我的作文基礎(chǔ)本來(lái)就不錯(cuò)，閱讀量增多了，作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時(shí)我會(huì)想：為什么不當(dāng)個(gè)作家呢?是呀，我為什么不當(dāng)作家呢?明明作文寫得那么好，為什么我沒(méi)有想到呢?我是個(gè)急性子的人，想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買了一個(gè)厚筆記本，打算要做一件對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能甚至有些狂妄的事：寫一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然同學(xué)們對(duì)我的行動(dòng)感到質(zhì)疑，但我一直沒(méi)有放棄我的小說(shuō)夢(mèng)，我將守著這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。
夢(mèng)想就像一粒種子，只要不怕困難，細(xì)心照料，就一定會(huì)發(fā)芽，開出最絢麗的花，結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
我的夢(mèng)想作文2
我來(lái)自農(nóng)場(chǎng)，全身黑乎乎的，就像披著一件極黑色舊毛衣，十分丑陋。我經(jīng)常受到身邊的小動(dòng)物的欺負(fù)，我很害怕和它們相處。于是，我十分渴望到一個(gè)美麗的湖泊生活。
有一天，我趁著黑夜，偷偷地跑出去，不停地走著，不知不覺(jué)過(guò)了好幾天。突然有一天，我在路上遇見一個(gè)獵人，他急忙拿起槍瞄準(zhǔn)我，我拔腿就跑，獵人一邊狠狠地說(shuō)：“你休想逃出我的'手掌心�！币贿呑妨松蟻�(lái)。
正在我慌張失措的時(shí)候，突然看見前方有一條小河，我立馬“撲通”一聲跳進(jìn)河里，飛快地游到對(duì)岸去了。獵人無(wú)可奈何地站在河邊，氣沖沖地說(shuō)：“可惡，別讓我下次逮到你�！�
我繼續(xù)我的旅程，隨著時(shí)間的消逝，我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。正當(dāng)我體力不支的時(shí)候，前方出現(xiàn)了一只小熊，它把我?guī)Щ亓思�，并把食物分享給我，同時(shí)我也把自己的夢(mèng)想告訴它。小熊說(shuō)：“這個(gè)地方我知道，我?guī)闳グ�。�?/p>
于是，我們?cè)诼猛局谢ハ鄮椭�，終于來(lái)到了美麗的湖泊。之后，我們就在這里過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后做一名慈善家。那是因?yàn)槲页３?huì)在電視里看到一些住在山區(qū)里的小朋友們，他們每天早上天都還沒(méi)有亮，就早早地起來(lái)，翻過(guò)幾座山去上學(xué)。還有孤兒院里的小朋友們，他們從小就缺少父愛和母愛，只能用羨慕的目光看著別人一家人幸福的微笑。還有那些無(wú)兒無(wú)女的'老人，他們經(jīng)常吃不飽、穿不暖，大冬天的穿著一件薄薄的衣服在大街走著，多可憐��！所以，我想將來(lái)長(zhǎng)大了去幫助他們，讓他們能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，過(guò)上幸福的生活。
我知道，做慈善家需要很多很多的錢，光有愿望是不行的，所以我想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后開一家大公司，賺很多很多錢，來(lái)幫助那些貧窮的人。
首先，我會(huì)以我公司的名義來(lái)建一所孤兒學(xué)校，在這所學(xué)校里，有高大的教學(xué)樓綜合樓，又大又平的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊還有一片小樹林，那里還有兩張長(zhǎng)椅子，可以休息。我會(huì)讓所有因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)的孩子都在這兒快樂(lè)地學(xué)習(xí)，一起開心地玩耍，讓他們度過(guò)一個(gè)美好的童年，將來(lái)成為社會(huì)的棟梁之才，讓他們用真才實(shí)學(xué)回報(bào)祖國(guó)的關(guān)愛。
然后，我會(huì)在大山里建立一所所學(xué)校，這些學(xué)校會(huì)距離那些村子很近很近，讓那些在山里生活的孩子再也不用天都沒(méi)亮就起來(lái)上學(xué)。
最后，我還會(huì)建立一所養(yǎng)老院，收留許多孤寡老人。這里寬敞明亮，像廣場(chǎng)一樣寬敞，像春天的早晨一樣明亮。每個(gè)房間都有衛(wèi)生間，有淋浴設(shè)施。房外還有小花園，在這個(gè)小花園里，老人們可以在這里種一些花和菜，太陽(yáng)花在風(fēng)中搖曳，油菜花散發(fā)著清香。天氣好的時(shí)候，他們還可以在花園里散散步、聊聊天。節(jié)假日里，我還會(huì)帶著他們到處旅游，讓他們看看我們祖國(guó)的大好河山，感受美麗的自然景色。
夢(mèng)想是一顆種子，如果不播種、不耕耘、不澆灌，那么它永遠(yuǎn)不會(huì)開花。如果我要實(shí)現(xiàn)我的愿望，那么我現(xiàn)在就應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，掌握豐富知識(shí)，為我將來(lái)成為慈善家打下基礎(chǔ)。
我偉大的慈善家萬(wàn)卓爾來(lái)了！
我的夢(mèng)想作文4
二零零八年那個(gè)夏天，大街小巷都在唱著“北京歡迎你，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡······”窩哼著這首歌過(guò)完了一個(gè)暑假也確定了我的小小的夢(mèng)想。唱歌夢(mèng)，在那個(gè)夏天萌芽。
當(dāng)我看到歌手們張開懷抱在祖國(guó)的各個(gè)美麗的地方唱歌的時(shí)候，我就在暢想，希望有一天，我也能像他們一樣，唱一首歌，唱這樣一首國(guó)際化的歌曲，迎接著來(lái)華的每位朋友。我也行想把我的心聲寫進(jìn)歌里，感染更多的人，帶給他們快樂(lè)、感動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)······
給自己種下了這樣的一顆小小的種子，我開始為它澆水施肥。我祈求著母親為我請(qǐng)一位專業(yè)的老師帶著我學(xué)習(xí)，帶我學(xué)習(xí)樂(lè)譜，帶我訓(xùn)練嗓子，老師說(shuō)我的先天條件夠格，但是絕對(duì)算不上是天賦型的，如果需要出人頭地，需要比其他人付出更多的努力，我跟著老師的安排按部就班的訓(xùn)練，只為了遇見更好的自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有一天能在夢(mèng)想的舞臺(tái)綻放光彩，同時(shí)也嚴(yán)厲的要求自己，時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要堅(jiān)持才能有成功，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@一句詩(shī)句我也一直掛在我的床頭，提醒著我。
追夢(mèng)路上，付出的一切都是值得的，哪管他荊棘滿地，哪管他刀山火海。沒(méi)有快樂(lè)的童年，沒(méi)有電視機(jī)游戲，我都能忍受著，因?yàn)槲业囊魳?lè)會(huì)陪著我，它帶給我的快樂(lè)遠(yuǎn)超過(guò)段動(dòng)畫片里或者游戲里帶我的短暫的.快樂(lè)要多得多。我也感謝我的父母提供良好的環(huán)境給我，在我的追夢(mèng)路上一直鼓勵(lì)著我，支持著我。感謝我的老師在我的求學(xué)道路上指點(diǎn)迷津，更加感謝我自己，感謝那個(gè)不放棄咬牙堅(jiān)持的自己。
九年過(guò)去了，一次次的比賽，見證了我的成長(zhǎng)，也收獲了不少的獎(jiǎng)牌，而我不會(huì)因?yàn)橐恍┬〉某删途痛送Ｖ棺穳?mèng)的步伐，我一直在路上。
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。
是的我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。穿著綠色的軍裝，踏著威風(fēng)凜凜的步伐，然后向那藍(lán)空中飄揚(yáng)的國(guó)旗鄭重的敬一個(gè)軍禮，這便是我的夢(mèng)想。
我也不知道這個(gè)夢(mèng)想的種子如何灑進(jìn)我的心里去的，也不知道是什么時(shí)候長(zhǎng)成參天大樹的，是什么時(shí)候呢？是看到軍人那剛毅的.臉龐時(shí)，是吟著“寧為百夫長(zhǎng)，不作一書生”時(shí)，還是看到修過(guò)那屈辱的近代史時(shí)……我只知道的是，我想當(dāng)一名軍人，當(dāng)一名巾幗不讓須眉的英雄！
每個(gè)夢(mèng)想都是一雙殘缺的翅膀，只有經(jīng)過(guò)烈火的焚燒才能涅槃重生。當(dāng)我向朋友們宣布這個(gè)熱血沸騰的夢(mèng)想時(shí)，他們卻說(shuō)：“你要當(dāng)兵啊，會(huì)曬黑的！”“我聽說(shuō)有人當(dāng)兵直接當(dāng)傻了，問(wèn)一句答一句的�！薄爱�(dāng)兵是男生才當(dāng)兵。你一個(gè)女孩子就不要瞎摻合了……”我的心情立刻沮喪起來(lái)了，無(wú)精打采的在想事情，過(guò)一會(huì)，我反駁道：“什么當(dāng)兵當(dāng)傻了，那是人家在部隊(duì)呆習(xí)慣了，若是當(dāng)兵能當(dāng)傻人誰(shuí)還去送孩子當(dāng)兵啊！還有，你們不覺(jué)得黑色更健康嗎？女孩子為什么不能當(dāng)兵？古有花木蘭，今有第一代女特種兵呢！”一大串子話說(shuō)完后，我就不理會(huì)他們的唏噓大步走開了。
雖然，我的家人也不贊同我的想法，但若真因?yàn)樗麄兯f(shuō)的苦和累就放棄了我的夢(mèng)想。我想，未來(lái)的我一定會(huì)埋怨當(dāng)初的自己。一生的年華那么少，身邊的人那么多，一些為你好的勸告堆積如山，但有的事情你必須迎難而上。就像以位偉人說(shuō)的“為自己而活！”
我愿當(dāng)一名女兵，一位英姿颯爽，威風(fēng)凜凜的軍人！
我的夢(mèng)想作文6
一個(gè)人在社會(huì)中，立志代表我們的生活目標(biāo)，然而一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)而生活，恰如沒(méi)有羅盤而航行，彩繪自己的天空，替自己鋪上完美的路程，人生存的必備條件。努力充實(shí)自我，不怕困難邁向成功的第一步，使生活變得更多采多姿。
我的志愿是當(dāng)老師，因?yàn)榭梢詣?chuàng)造奇跡，改變孩子的一生，那怕只是一個(gè)，卻會(huì)使他成為國(guó)家日后的棟梁，可以幫助更多人，在平凡的生命中做出不平凡的事，并且教導(dǎo)他們做人處事的道理，如何從挫折中站起來(lái)。每個(gè)人都是自己的命運(yùn)建筑師，一個(gè)想法的大小，決定未來(lái)成就的大小。成功絕非偶然，也許這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但人有無(wú)限的可能，唯有不怕失敗，路才不會(huì)有盡頭。
機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，改正自己的缺點(diǎn)，去完成當(dāng)老師必備條件，了解孩子們的心思，要有良好的脾氣，耐心的教導(dǎo)，事實(shí)的伸出援手來(lái)幫助他們。并且要努力的充實(shí)自我，也許過(guò)程很艱難，但困難的`背后隱藏著通往成功的階梯，我希望，我能給予他們美好的童年，何時(shí)該讀書合適該玩，都必須懂得該如何規(guī)劃，為自己的夢(mèng)想盡一份心力，諾實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)全心全意地付出，倘若值得，我也忙得樂(lè)此不疲。
人只要不對(duì)自我設(shè)限，那么未來(lái)的路必將無(wú)限寬廣。當(dāng)老師并非遙不可及的夢(mèng)，人不可妄自菲薄，失敗是一種激勵(lì)，成功是一種鼓勵(lì)，而我必須學(xué)會(huì)如何做一位好老師，接納每個(gè)學(xué)生的缺點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，而非否定。這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)每的一雙眼睛，每個(gè)人都不應(yīng)該被放棄，教學(xué)是一門藝術(shù)，更可以磨練自己，完成屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文7
我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生，有屬于自己的一家心理診所，去幫助那些不幸患上心理疾病的人。
也許有人會(huì)跟我說(shuō)：“什么？你想當(dāng)心理醫(yī)生？是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)��？”是的，也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷，他們都是人，我想幫助他們，去幫助那些可憐的人們。
這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢，我感覺(jué)這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的職業(yè)，從事這一職業(yè)的'人們，就好像一群天使，來(lái)到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人，或是那些快要崩潰的人的面前，他們拯救了那些人，他們傾聽著那些人的煩惱，傷心，痛苦，他們善良、溫和、知識(shí)淵博，游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間，我想，這應(yīng)該就是我想成為的人吧。
我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢，我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)識(shí)淵博，要善于觀察，有極高的洞察力，只有這樣的通過(guò)一些小細(xì)節(jié)來(lái)診斷患者生病的原因；
二、要有足夠的耐心；
三、口才也很重要，但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才，與患者進(jìn)行交流，深入患者內(nèi)心；
四、學(xué)習(xí)能力要好，接受能力要強(qiáng)；
五、英語(yǔ)要學(xué)好。英國(guó)和美國(guó)的心理方面有造詣非常深的書籍，只有英語(yǔ)好了，才能看懂這些書籍。
總之，我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，多閱讀一些心理方面的書籍，培養(yǎng)自己的耐心，提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語(yǔ)水平。我想我一定要開始努力了，雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過(guò)程將會(huì)是枯燥、艱難的，但這是我所喜愛，我所在意，我所愿意為之奮斗的東西。
我的夢(mèng)想作文8
小小的我，有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
小小的心靈有一個(gè)大大的夢(mèng)想。
我從幼兒園開始我就特別的崇拜我的老師，我感覺(jué)他們和藹可親。而且還可以跟好多的同學(xué)和睦共處。
所以在我幼兒園的時(shí)候，我就已經(jīng)立志要當(dāng)上一名辛勤的園丁——人民教師。
雖然我從小有這個(gè)夢(mèng)想，但我也從小就知道，這個(gè)職業(yè)不好當(dāng)。因?yàn)槲铱粗蠋熋恳惶�，都要幫學(xué)生批改作業(yè)，學(xué)生們午睡時(shí)她還要哄同學(xué)睡覺(jué)�？墒蔷彤�(dāng)我幼兒園的時(shí)候，我的成績(jī)就是班里面很好的一個(gè)。我寫過(guò)的作業(yè)經(jīng)常被拿到黑板上展覽，給同學(xué)們參考。所以我很光榮，也就那個(gè)時(shí)候我的意念更加堅(jiān)定了。
后來(lái)上了小學(xué)，小學(xué)里的老師不會(huì)像幼兒園老師那樣，中午要哄學(xué)生睡覺(jué)�？墒撬麄兊墓ぷ鲄s是要比幼兒園老師辛苦，他們每一天都要上課，一節(jié)課就有40分鐘。甚至有的老師發(fā)燒感冒也不舍得請(qǐng)假，喉嚨啞了，帶著小蜜蜂繼續(xù)給同學(xué)們上課。那個(gè)時(shí)候我的意念更堅(jiān)定了，我一定要成為一位人民教師。
上了初中，我的學(xué)習(xí)任務(wù)更加重了，從小學(xué)到初中里的轉(zhuǎn)彎我一下子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)成績(jī)一落千丈�？墒浅踔欣蠋熀苣托模恳惶於紩�(huì)教我新的知識(shí)，我不會(huì)的他也會(huì)認(rèn)真的給我解釋。慢慢的我的成績(jī)跟上啦了，我開始更努力的學(xué)習(xí)，更努力的讓我的'夢(mèng)想離我更近一步。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初二年級(jí)的學(xué)生了，雖然我的成績(jī)還不是我想要的，但是我還會(huì)更加努力。爭(zhēng)取要當(dāng)上那個(gè)，每天都辛勤栽培的園丁。
春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您辛苦了！我現(xiàn)在能力很不足，但我一定會(huì)加上日后的努力，努力爭(zhēng)取考上老師這個(gè)職業(yè)。
我的夢(mèng)想作文9
人們的夢(mèng)想，是豐富多彩，絢爛無(wú)比的；人們的夢(mèng)想，就象那夜空中閃亮無(wú)比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì)伴著鳥兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。
我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉，在夏天驕陽(yáng)暴曬人們的時(shí)候，我會(huì)伸出茂盛的枝葉，為人們遮擋那酷熱的太陽(yáng)，讓人們能夠感受到樹蔭下的清涼。
我的夢(mèng)想是成為一條小溪，我要為那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們帶來(lái)一線生機(jī)；我要為那些沒(méi)有水喝的人帶來(lái)清澈甘甜的泉水。
我的夢(mèng)想是成為太陽(yáng)，為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望；我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。
我的夢(mèng)想是感受到快樂(lè)和幸福。
我的夢(mèng)想是成為一本書，為山區(qū)讀不上書的窮苦孩子能讀上書，聽到從山中傳來(lái)的郎郎讀書聲。
我的夢(mèng)想是成為一名畫家。
春天，畫出一個(gè)綠色的太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)寒冬的小草，倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽；旁邊的桃樹在冬天時(shí)如水晶般的透明，片片掉落，從枝葉上長(zhǎng)出新一年的綠葉；在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹，一到春天，就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，神氣極了！
夏天，我要畫一個(gè)藍(lán)色的'太陽(yáng)。冬天的冰化成水后就變成了小河，河里的魚蝦在石塊間玩捉迷藏，它們玩的可高興了！
秋天，我要畫一個(gè)橙色的太陽(yáng)，紅色的楓葉落在草地上，為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了，果農(nóng)們歡快地采摘水果。
冬天，我要畫一個(gè)金色的太陽(yáng)，讓人們覺(jué)得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就如玫瑰色的水晶，還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。
我的夢(mèng)想是……
夢(mèng)想，就象夜空中數(shù)不清的星星，它蘊(yùn)含著人們心靈的美好。而我的夢(mèng)想，會(huì)伴著星星，越閃越亮。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富多彩。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是一艘宏偉的大船，指引我們想成功駛?cè)ァＳ辛死硐刖痛砹藢?duì)人生的期盼;對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我的理想―當(dāng)一名軍人。
大家都一定很好奇，女生一般都是比較喜歡醫(yī)生，教師……職業(yè)，怎么可能會(huì)有當(dāng)軍人的`女孩呢?
我想當(dāng)軍人，當(dāng)然有我自己的道理，想聽嗎?那就豎起耳朵來(lái)認(rèn)真聆聽吧!
我從小就很頑皮，總喜歡和男孩子一起玩，但我也喜歡和我性格相同的女孩子玩。從不喜歡發(fā)嗲，嬌嫩的女孩玩。我想，女孩子一般在小時(shí)候都一定會(huì)讓父母親給他們買洋娃娃類型的玩具，而我就與眾不同，我經(jīng)常會(huì)讓父母親買一些很猛的東西。例如：槍和各式的劍。有了“武器”的我，就像打了雞血一般的興奮。我似乎每天都在家中和自己的“敵人”玩打仗的游戲，爬上爬下的。父母親只好把玻璃的東西抬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，甚至把一些東西換成塑料的了，因?yàn)椋野鸭依锏臇|西打碎那已是家常便飯了!所以爸爸媽媽叫我“冒失鬼”。在家中，我也會(huì)拿一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇或是上網(wǎng)查查關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的資料�？匆娺@些在電視上，日本兵來(lái)到我們中國(guó)，侵占了許許多多我們的’國(guó)土，殺了無(wú)數(shù)無(wú)辜的老百姓，我就恨得咬牙切齒，恨不得去把所有的日本人都?xì)⒌靡桓啥䞍?只有當(dāng)了軍人，我才能和男孩子混在一起，每天都和別人比武。但也有人問(wèn)我，為什么不去當(dāng)一名體育老師，沒(méi)錯(cuò)呀，我認(rèn)為只有軍校里，我才能打正真的槍，學(xué)校里哪有啊!我怎么在學(xué)校中實(shí)現(xiàn)我的愿望?雖然，現(xiàn)在并沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但以后也不是沒(méi)有可能的呀!
為了自己的理想，努力奮斗吧!
我的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，不管是遙遠(yuǎn)的還是虛擬的，這是一個(gè)隱藏在我們心中的夢(mèng)想。只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)機(jī)會(huì)，它會(huì)慢慢醒來(lái)，從一個(gè)虛擬的身體變成一個(gè)固體。
夢(mèng)是多彩的，陰郁的，坎坷的。簡(jiǎn)而言之，夢(mèng)有不同的形狀和大小。有各種各樣的夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想有時(shí)漫長(zhǎng)，有時(shí)平坦，有時(shí)坎坷。這完全取決于你自己，你選擇哪個(gè)夢(mèng)想，然后你堅(jiān)持下去！
俗話說(shuō)，人生是多種選擇的.問(wèn)題。你邁出的每一步，都可能面臨選擇題。因此，生活也是由無(wú)數(shù)的選擇題組成的。有時(shí)候，你可能認(rèn)為選擇題太簡(jiǎn)單了，不值得害怕。那么，你可能錯(cuò)了。你知道，即使是最小的事情也會(huì)有很大的影響，就像最小的配角也會(huì)成為主角一樣。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有些人想當(dāng)軍人，為祖國(guó)堅(jiān)守邊疆，做一個(gè)鐵人。有些人想成為廚師，為人們提供更美味的食物。有些人想成為醫(yī)生來(lái)幫助人們擺脫疾病。這是每個(gè)人的夢(mèng)想！我有一個(gè)夢(mèng)想，它很平凡，我不想在這一生中有任何偉大的成就，我不想有太多的滿足，我只想安全，我寧愿做一個(gè)平凡的人，過(guò)平凡的生活。如果條件允許，我只需要一份體面的工作和一所房子。我的夢(mèng)想如此平凡，以至于它與眾不同，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上，我仍然希望在每一個(gè)美麗的角落自由地享受他們的美麗。世界太吵了，所以心應(yīng)該平靜。雖然我什么都不要求，但我只有一個(gè)自由。
是的，大多數(shù)父母都為我們安排好了一切，但這不是你喜歡的。你會(huì)選擇逃避還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)？我將把兩者的一半合并成一個(gè)。我想一個(gè)人生活，一個(gè)人四處游蕩，這樣我就可以生活在和平和閑暇中。事實(shí)上，一句話，一句話，我只有一個(gè)永恒的自由。我不是甕中之魚，也不是籠中之鳥。我是無(wú)形的水，不斷變化，勇敢地前進(jìn)，只是為了追求自由。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或長(zhǎng)或短，這取決于你自己。老師說(shuō)主動(dòng)權(quán)應(yīng)該在你自己手中。此外，我的生活取決于我，而不是天堂。
我希望每個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文12
中國(guó)有許多的藝術(shù)，如古琴、吉他、鋼琴、乒乓球……其中我最喜歡的是打籃球。每當(dāng)在電視上看見球員把球扣向球筐，我都會(huì)被球員的精準(zhǔn)動(dòng)作而折服，為那精彩而手舞足蹈、興高彩烈。打籃球還可以健身，使人心情開朗。暑假中，我死纏爛打讓媽媽給我報(bào)了籃球班 。
鏡頭一：灌籃
來(lái)到籃球班，教練讓我跟他去熱身，之后去投籃。教練教給我一些投籃技巧，我按照教練的方法，首先把球拿住，一只手扶著球，另一只手按住球的底部，然后手彎曲，投球。由于之前我和爸爸打過(guò)，加上剛才教練教的，所以我很多次都投中了。再看看別的同學(xué)，他們有的沒(méi)有掌握好角度，有的沒(méi)有掌握好力度，有的直接投斜了，我心里很得瑟，心想：看看他們太笨了，投籃都投不中。
鏡頭二：傷了 敗了
一天，正在練球的時(shí)候，我剛把球投出去 ，一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)，撞到了我的腿，我倒在地上�；@球正好沒(méi)有投進(jìn)籃，彈了回來(lái)，不偏不倚，剛好撞到我的.臉上。我“啊”地叫了一聲，坐在地上，很想哭出聲來(lái)，心里只有四個(gè)字：藍(lán)瘦，香菇。
鏡頭三：PK賽
一天，我們進(jìn)行了PK賽。經(jīng)過(guò)激烈的比賽后，最后一秒，我們以5：4奪得了比賽的勝利。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我感覺(jué)自己的人生達(dá)到了巔峰，看著臺(tái)下的那些人，有人用嫉妒的眼光看著我，有的用羨慕的眼光看著我，有的人用“仇恨”的眼光看著我……不管他們用什么眼光看我，我都欣喜萬(wàn)分。
我喜歡籃球，更喜歡那帥氣的投籃姿勢(shì)。我下定決心要成籃球運(yùn)動(dòng)員，我要為我的夢(mèng)想努力奮斗。
我的夢(mèng)想作文13
世界上有許多形形色色的人，大家好比宇宙這個(gè)大房間中一粒粒微小的塵埃，而塵埃中陽(yáng)光下閃現(xiàn)出了柔和的、陰冷的、美好的、善良的……各種各樣的光澤。而這些不凡的美麗光澤被我們稱之為——夢(mèng)想。你有夢(mèng)想嗎？它們可能是目標(biāo)上的夢(mèng)想，職業(yè)上的夢(mèng)想，美滿的夢(mèng)想，幸福的夢(mèng)想，實(shí)在多得數(shù)不過(guò)來(lái)。
而我，我的夢(mèng)想，已被我放置在了許許多多的'地方。
我希望自己是一�！耙邸钡膲m埃，光澤絢麗多彩。自小以來(lái)，我對(duì)高樓大廈、雕塑作品，還有各種不一樣的建筑設(shè)計(jì)就充滿好奇。這樣的我，一直幻想著能成為它們的主宰者——建筑設(shè)計(jì)師。我愛建筑，我愛它冰冷而又充滿匠心的墻壁；我愛它內(nèi)部精妙絕倫的結(jié)構(gòu)；我愛它獨(dú)一無(wú)二的美……每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)劇院，走進(jìn)房間，走進(jìn)廣場(chǎng)，每時(shí)每刻它都在我的身邊，敲敲墻壁，“砰砰”的聲音就像我和它彼此的心聲連在一起，互相聆聽。它們本無(wú)情意的身軀被一位位建筑師賦予了生命。等到將來(lái)，肯定有一座座各不相同的建筑，被我用思想之筆創(chuàng)作出來(lái)……這是我最美好的夢(mèng)想。
世界如此之大，包羅萬(wàn)象。我要將我的足跡踏在世界各個(gè)地方。我想放開眼界，讓我并不漫長(zhǎng)的一生充實(shí)起來(lái)。時(shí)間慢慢從手中溜走，它能回來(lái)嗎？能！時(shí)間如西沙，只是散落在地上，一粒粒撿起，就有機(jī)會(huì)。我多想快快長(zhǎng)大，用旅行來(lái)度過(guò)我這一生啊。這也許是我最艱難的夢(mèng)想。
漫威、DC，他們的聲音一直在我耳邊回蕩。而我，也希望成為他們。“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”有了，我可以做“中國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”；“鋼鐵俠”有了，我可以做“廢鐵俠”；“海王”有了，我可以做“天王”；“綠燈俠”有了，我可以做“紅燈俠”……誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)超級(jí)英雄夢(mèng)呢！我可以鉆入水底，遨游天空，拯救世界……這肯定是我最不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。有了它——腦，我可以隨便亂想。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)是什么？夢(mèng)是一條無(wú)比美麗的彩虹；夢(mèng)是什么？夢(mèng)是一條五顏六色的長(zhǎng)飄帶；夢(mèng)是什么？夢(mèng)是閃爍著七彩光芒的水晶石……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師。這是什么呢？那么就聽我娓娓道來(lái)吧！
記得那是在我一年級(jí)的時(shí)候，我有一道題不會(huì)，于是我就去問(wèn)老師。老師一句一句仔細(xì)地為我分析，可我撓了撓頭，還是不會(huì)。但是我心里想：如果我對(duì)老師說(shuō)我還不會(huì)，那老師說(shuō)不定會(huì)覺(jué)得我很笨，同學(xué)們也會(huì)笑話我的。
于是我便對(duì)老師說(shuō)道：“哦，謝謝老師，我明白了�！笨墒俏覜](méi)有想到，老師竟然又為我出了一道相同的類型題讓我來(lái)做。這下我可傻眼了，我不知所措地站在那里，準(zhǔn)備迎接老師的狂風(fēng)暴雨。誰(shuí)知道老師和藹地說(shuō)：“快寫吧！”我愣了一下才緩過(guò)神來(lái)，只好乖乖地告訴了老師那道題我其實(shí)并沒(méi)有聽明白。我低著頭，紅著臉，害怕看到老師的眼神�？蓻](méi)想到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不懂不要緊，只要弄懂就可以了。不要不懂裝懂�！比缓罄蠋熡帜托牡匕杨}給我重新講了好幾遍，直到我完全明白了。老師又把剛才出的那道類型題拿出來(lái)讓我做，我一下就做對(duì)了，老師還表?yè)P(yáng)了我，我高興極了。然后老師又問(wèn)我：“還有不會(huì)的題嗎？”我回答老師說(shuō)沒(méi)有了之后，向老師進(jìn)行了道謝�？衫蠋焻s說(shuō)：“不用客氣，這是我們老師應(yīng)該做的事情，你把題弄明白了最重要�！�
這就是我為什么想當(dāng)老師的`原因了。老師雖然平凡，但卻很偉大，把知識(shí)傳授給我們，讓我們從一名不懂事的小孩子茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之材，自己卻奉獻(xiàn)了一生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我愿意做這樣的一只春蠶，我愿意象我的老師那樣奉獻(xiàn)自己的一生。
我的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，或高遠(yuǎn)，或偉大，或平淡，它鼓勵(lì)著我們努力拼搏，永不放棄，從而在夢(mèng)想的藍(lán)天里自由飛翔。我的夢(mèng)想是，愿天下所有人都有夢(mèng)想，愿所有人都能美夢(mèng)成真……
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，我和小伙伴們一起在外面玩耍，熱得滿頭大汗。回家后，我立即打開冰箱門，想找點(diǎn)冷飲解渴。不巧的是，里面已經(jīng)沒(méi)有冷飲了。我只好拿出我寶貴的私房錢急急忙忙出門去買冷飲了。
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路，突然，耳邊傳來(lái)了動(dòng)人的歌聲，高亢激昂，振奮人心。我循聲而去，發(fā)現(xiàn)前方的路邊有兩位青年男子，歌聲正是從他們那邊傳過(guò)來(lái)的。走近后，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人穿著很普通，甚至還有點(diǎn)寒酸，一人正抱著吉他在彈奏，另一人則手持話筒在投入地唱歌。在他們的面前，有一個(gè)盤子，里面只有廖廖幾個(gè)硬幣。他們就是傳說(shuō)中的流浪歌手吧！過(guò)往的路人很多，卻很少有人駐足，頂多也就是匆匆看下，就匆匆走了。然而，他們卻絲毫不在意，依然在盡心彈奏，用心演唱……
我有點(diǎn)好奇，便走上前去。正好一曲終了，他們看到我，問(wèn)：“小朋友，想聽首什么歌嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其中一人馬上開始撥弄琴弦，另一人則跟著節(jié)奏開始演唱：“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無(wú)邊田野……”我認(rèn)真地傾聽，不知不覺(jué)，淚水濕潤(rùn)了我的`眼眶，即使貧窮如流浪歌手，也從來(lái)不曾放棄心中的夢(mèng)想，并一直為之堅(jiān)持著，不懼艱難，勇往直前……
我被他們那種堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的精神所感動(dòng)，一時(shí)不知道該說(shuō)什么，便掏出買冷飲的錢，輕輕放在他們面前的盤子里。突然，我的心中就有了一個(gè)夢(mèng)想：祝愿天下所有人都能夠心懷夢(mèng)想，都能夠美夢(mèng)成真！
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