以看見為話題的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的以看見為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以看見為話題的作文1
“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！北南壬奈木鋯拘蚜宋业幕貞�。當我看見海棠花那渺小的技葉和花骨朵時，即使不明艷，但確實驚羨。
記憶中的海棠很久以前就長在那里了，說不清有多少個四季輪回，反正每次看見，它都是滿樹的紅。每天都從它旁邊走過，而它的紅也漸漸映在了腦子里，成了習慣。
人算不如天算，原本可以擁有很多年華的海棠，卻在一個雨夜，轟然倒下�？耧L使窗外高大挺拔的捂桐、松樹無規(guī)律地左右搖擺，鋪天蓋地的雨點似玻璃球一般狠狠地砸在窗戶上，無情的閃電照得天地一明一暗。那場景就像科幻電影里的世界末日，誰也逃不過大自然的摧毀。
雨停后，又是萬里無云，我連忙來到海棠樹邊，我很失望，看見它的樹干被折斷，殘枝落花灑了一地，我覺得，它再也恢復不到以往的生機勃勃了。
來年春天，家人帶我去了植物園看花展，有著碩大的溫室罩著，花展里的花都開得很旺。風信子一串接一串地次弟綻放，粉的紫的藍的黃的都有；鈴蘭花也擠滿了枝頭，白色的花瓣配墨綠的樹葉，既復古又清雅；水仙花長在一個大池子里，香味就能把人大老遠吸引過來。這些花從小就生長在溫室里，每天都有專人來照顧，自己根本不用為自己擔心，怎么可能長得不好呢？
回家時，我習慣地看見了快死的'海棠樹，令我意想不到的是，它竟又冒出了芽！地上的樹干和殘花敗葉已經不見，可剩下的樹干的縫隙中，我又看見了綠色，這是生命的跡象，海棠樹又活了！我吹呼雀躍。歷經風雨的洗禮，它突破重重困難，闈放屬于自己的春天。與大自然斗爭的花，從小就得這樣堅強吧。
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇�！比缃竦暮Ｌ臉湟呀洷任腋吡�，大自然殺死了它，可給了它第二次生命，它待自己亦如初見，新生命的開始，本就如此簡單。
夏日的風已迎面吹來，我看見。
以看見為話題的作文2
停下腳步，閉上雙眼，放松心情，吸氣，呼氣，只感覺自己身處一片仙境中，一股清香直躥入心田，睜開雙眼，只感覺眼前一大片，一大片的綠，綠的令人心醉，綠的令人心碎，綠的令人神魂顛倒，綠的令人望我陶醉。
總感覺有什么東西在觸碰我的腳踝，于是，我蹲下身，低下頭來，仔細搜尋著這個“罪魁禍手”，猛地發(fā)現，原來，你只是一顆小草。微風中，你不斷的搖晃著本來就不穩(wěn)的身姿，“雙腿”緊緊的'站立在泥土中，瘦弱的身軀一定經歷了不少磨難吧!看著你，看著你，我仿佛看見狂風暴雨中你的堅持，你的忍耐，我仿佛看見烈日炎炎下，你的執(zhí)著堅守，我不禁捧起你，猛然看見你的身上有一顆小小的水珠，我閉了眼，又仿佛看見了你的內心，你我是有心理感應的，這一定是你的淚珠吧，不，不是，你是強者，強者是會含著淚珠奔跑的，這一定是你的汗水，是嗎?
忽然，我又感覺有什么在拍打著我的肩膀，站起身來，尋找著你，原來你是一片小小的落葉，你是被“母親”大樹派來問候我的吧!我走向樹，看著樹，我看到了歲月的痕跡，歲月的滄桑將你變得堅實，穩(wěn)重，你堅固的根，你粗壯的身，我看到了，看到了你的努力，，你的奮進。我再次走近你，撫摸你，閉上眼睛，去看看你的內心，我見到你內心最絢爛的部分，你的夢想，你的目標，你想成為一顆參天大樹，你的目標是天，你的“座右銘”是：只有長得更高，才能看得更遠。我感覺我仿佛在你的內心行走，看透了你的心�？粗愕男拍�，我不禁落淚了，滾燙的淚水從我臉頰滑落，我的心不能平靜。
看草，見堅持。
看樹，見奮斗。
看大自然，見生命的啟示。
同是生物，同在地球，同有生命，為什么不能像它們一樣，讓生命之花絢麗綻放呢?
我再次看向草，看向樹，心里默默刻下一個誓言：我會堅持不懈，執(zhí)著奮斗，向目標奮斗!
以看見為話題的作文3
不知那緒頑皮的風，吹落了一枝的夢；不知哪片璀璨的星，充實了寂寞的夜；不知哪曲悠揚的笛，弄碎了紛繁的緒……
在陣陣充滿水汽的風中睜開眼，天已放睛。簡單地洗漱后開始吃早飯。身邊媽媽讀著關于惡劣天氣的新聞，我不由心煩意亂：悶熱的天，不絕的雨，無盡的作業(yè)，即將月度檢測，我又會拿出怎樣的成績給別人看呢？
走在路上，風又不住地吹著，似乎在向人們炫耀自己的威力�？匆娐愤叺囊黄墙�，我加快腳步。頭頂烏云密布，陽光出被這極壓抑的陣勢嚇退。又要下暴雨了，我暗想著。路邊樹葉也沙少地響，天也更陰沉了。
陡然間，我看見了路邊的一棵白玉蘭。
本來我是不愿停留的，但看見那潔白如雪的花，我立即放棄了我愿先笨拙的想法。樹不算高，枝干也不算太粗狀，但小枝丫極多。密密麻麻，重重桑桑。每一叢枝丫上都長著數量不等的玉蘭花，片片如白玉，名副其實。向上仰視時給人一種如夢似幻的美感。再嗅嗅，香氣不算濃，但給人一種精神、清爽的感覺。樹下，落花片片，似鋪了一地碎銀，也似皎潔的月光�！爸斑�未發(fā)現過這般美麗的白玉蘭樹呢！”我想著，“今天可算是看見了�！�
風吹過，白玉蘭樹被吹落了花瓣，我也被吹開了心扉。原來，只要做好自己就可以了。無論周圍環(huán)境如何，自己努力提升，不在意他人的'眼光和想法，最終定能有所成就。無人關注又何妨，只要自己足夠優(yōu)秀，機遇會主動找你的�！白咦约旱穆�，讓別人說去吧�！蔽业男那椴辉偈窍裰澳敲吹统�，而是變得陽光，開始享受自己獨行。
親眼看見，白玉蘭的花瓣中涌動著信念，在樹梢上，努力成就更好的自己。烏云散去，久違的陽光灑向大地，遠方薄煙散盡，一切輪廓在心中煎發(fā)清晰。
我看見，白玉蘭在努力；我看見，生命的拔節(jié)和突變。
以看見為話題的作文4
晚上6點，悠長優(yōu)美的音樂旋律在教學樓響起，放學了，帶著疲倦的身軀收拾起書包，背上似乎沉重無比的書包，走在學校的操場上。冬天的夜晚是孤獨的……操場上有許多學弟學妹歡聲笑語，并肩行走著，樓上的白燈照在操場上十分敞亮。但眼前卻沒有使我的盡情受到感染，卻還是寂寞著，孤寂著。每天是平凡而又像拆開水一樣無味的，我所看見的每天無非是同學、學校，走著看著一樣的風景，我知道我們都在成長，初三，是要付出努力和艱辛，壓力驅使總會有些難以的心情好，“唉聲嘆氣”會有的，看見的事物也總感到壓抑，低調無味——樹是無生機的，葉是黃的，夜是黑壓的。
難得的是，這個周末天氣還好，雨過后的天晴，但我還仍在被窩里睡的正香，“起床！今天天氣很好，出去鍛煉吧，活動活動�！眿寢尯暗溃冶凰腵嘮叨語文所折服，草率的一番收拾，被拉到了街上。
早上的風卻有些調皮，吹來一陣，卻讓我不禁打了個，“唉……”我嘆息道。終于，隨著太陽的暖度，和空氣新鮮的味道使我精神了點。我揉了揉睡意的眼睛，仰起頭來，使勁大口吸著空氣，隨之眼睛正慢慢地睜開。
眼前的一莫，看見的卻是另番景象。仰頭看天，喏，天空是暖的，在太陽熱度顏色照耀下，那淡藍色與金黃色的顏色相融，相結合，旁邊的樹葉在它的襯托下卻格外美，白云雖不多，但也足夠暖，冬天的陽光是暖的。陽光透過樹葉，照在正在樹下的我，我伸了伸手，想似要觸碰那陽光，那藍天，更想要找回那顆塵封已久，坦然樂觀的心靈。
自那次偶然的看見，我想我收獲的不禁是風景，也是它所帶來的寧靜，和釋然。
用眼睛真實看到的風景、景色或好看或不是那么喜歡，但我想，當擁有一顆坦然釋然的心靈，再去看，看見什么，都會有一個好的心態(tài)和感受。我們看見的也許它不能改變，但有心的看見卻是可以變的。
以看見為話題的作文5
空氣中的溫暖不會很遙遠，冬天也仿佛不再留戀，那個被風吹過的夏天。
——題記
一個蟬鳴稀薄的夏日，窗外陽光正好，從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠處街道上空飄來的細塵氣息，記錄著這個小鎮(zhèn)特有的味道。
我隨手關掉音響，剛才還飄蕩在房內的歌聲頓時消散。正準備出門，卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是，他并沒有系鞋帶，顯然是忘了。
母親迎面走來，攔住了他。
俯身、彎腰，母親開始為父親系鞋帶，纖細卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿，一縷長發(fā)調皮地從耳際落下。她眼神專注，仿佛在編制心愛的.絲織品。驀地，一陣微風吹來，空氣中回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動，仿佛有什么要破土而出。
平日里一向威嚴的父親在此時微低著頭，像一個犯錯的孩子;午后的陽光掃過他的臉龐，在臉側投映出一個光影明滅的圓圈。他的目光深邃，穿過空氣中氤氳著的陽光和浮塵，溫柔地凝望著母親。四目相對的一刻，沒有任何的文字和語言，只有燦若夏花的笑容。
我倚在門邊，噙著淚水，笑望著眼前的一幕，一首熟悉的歌從心底唱起：愛不一定要轟轟烈烈，平平淡淡才是真。
父親抬手，將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后，那么隨意自然，卻又不乏溫情浪漫。霎時，一縷紅暈泛上母親的臉龐，宛如初戀中的少女。
此時，夕陽如酡紅微醉的芳顏，點點暈染，隨之散開，兩人并肩離去，逐漸消失在夕陽深處。
我仍佇立在原處，一支歌從心底泛起，越唱越響。在我心目中，一直以為父親是個內斂的男人，不善表達。可剛才他的一舉一動都顯出對母親熾熱的愛意。是啊，愛不一定要說出來，不一定要轟轟烈烈，心底的愛最感人，平淡的生活更能給人安全感，來自心底的情感才最美。
那一刻，這支歌從心底泛起，向遠處飄去。
如果沒有這次看見，我對父親與母親，也少了一份了解。
以看見為話題的作文6
我看見，前方的道路未知而漫長。
一天當中，我最喜歡在黃昏時獨自坐于窗前，凝望著那遙不可及的夕陽緩緩沒于遠方的陰影中，將蔓延遍天的燦爛余暉一點點輕輕斂起，把萬物的影子都拉得很長�；秀遍g，在一片光輝中，有一個背影蹣跚前進，漸漸消逝在我的視線。那道背影，蒼老又挺拔，那是奶奶。
許是從小就被父母丟給奶奶，我與她相處的時間是最長的。那時，每天的早晨被輕輕掀開被子，一個洪亮的聲音響起：“乖孫女，起床了！”睜開眼，我看見的是慈祥的面龐。
但奶奶，不同于外公外婆的溺愛，她是克制又理性的，面對被翻出來的打碎的碗，抬頭看見的是一雙飽含怒火與失望的眸子。
幼兒時，手拉著手去上學，轉頭，我看見的是一道穩(wěn)健、步履平緩的側影，如果忽視那蒼老的面龐，任誰都會覺得那不是一位年過半百的老人。
后來，背起書包獨立出門，每次回頭都會看見那道慌忙躲起的身影，那時我看到的是一位充滿活力生機的長者。
現在，站在面前，早已同她一樣高的我再次仔細看這位老人，我看見那無論染多少遍卻依舊無法烏黑的花白發(fā)絲，看見那漸漸彎下的脊背，看見那漸漸不便的.腿腳，以及那早已渾濁的雙目。
她的一只耳朵失去的聽覺，每每講到她時，她總會靜靜地湊上來，側過看，認真地聽著，聽著這微弱的聲音世界。而我走在這漫長的人生路上，轉過頭，卻發(fā)現那道身影早已出現在了最前方，漸行漸遠，如果真的可以，我希望回到過去，永遠看著那能為我遮風擋雨的身影，能牽起她走遍絢爛旅程�？蓵r光無法倒流，逝去的也不再回來，現在未知路途上的我，只能看見她留下的片片回憶光輝，透過那光輝，我仿佛重又看見了那陪在身旁卻已消失的老人。
我看見，那道路的盡頭，是無法訴說的親情往事。
以看見為話題的作文7
世界是多彩絢麗的。當我們看見自然中的花草樹木，能夠感受到他們的生機勃勃；當我們看見歷史中的人物事件，能夠發(fā)現人生的價值與意義；當我看見同學們，能夠感受到青春的活力與歡樂。
與同學們一起的活動很多，一次比賽一次春游，我總能從中看見活動的精彩和心靈的真善美。清明假期開學的第一天，學校組織去圓明園進行科學探索活動，主要是觀察植物，我正好可以欣賞這春光美景！笑著，跳著，我們來到一棵桃樹旁，芳香撲鼻而來。向前望去，柳條上已滿是嫩白的綠芽，仔細聆聽，是鳥兒們在歌唱。我們也融進了這生機勃勃的春景中，體內流動著一股氣息，仿佛有使不完的勁兒。
我們分工明確，開始探索。幾名同學飛似地跑去，又飛似地跑來滿載著這各種各樣的葉子由我們來測量記錄，跑向我們來時都是氣喘吁吁，但他們仍是活潑地笑著，帶來了各種各樣的葉子。又細又尖的`松針，長得好看卻又說不上名的葉子等等。在大自然中工作又研究大自然，如此美妙的工作，我們不會無聊疲倦，而是活力滿滿。
工作時，在測量葉子的厚度時有些困難，不太會使用某些工具。同學們就互相幫助，共同解決一道道難題。那一個個緊鎖著眉頭，仔細鉆研的身影深深地印在我的腦海中。我們正向終點飛速地前進著，這就是團隊的力量！當腿坐得酸痛時，得到同學的鼓勵；當完成任務后，與同伴熱情地擁抱。不禁感到這是團結的果實，這是團結帶來的快樂。
這次科學探索活動，我們與同伴互相合作，共同努力�？匆娮匀坏亩嗖十嬀恚匆妶F結合作的優(yōu)秀成果，感受到青春的活力與歡樂！
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