- 五年級暑假作文：我最敬佩的人 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的暑假作文五年級
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的暑假作文五年級，希望能夠幫助到大家。
我的暑假作文五年級1
我的表弟叫吳卓政，今年兩歲了，不會說太多的話，可他的野蠻性格可夠我們受的了，說一大家叫他“吳野蠻”。
“吳野蠻”雖然是一個小不點兒，但是他的力氣是非一般的大。又一次去逛街，他把商店擋在冰箱里的菊花茶和檸檬茶一排一排地搬下來，像卸貨一樣。一排有6支，一支250毫升，250X6=1500毫升。一個兩歲的小不點兒可以搬起一排1500毫升的.飲料，力氣真是不小��！舅媽想把他抱起來，但是他動來動去，鬧來鬧去，舅媽只好把他放到地上，他一到地上，又開始從事他的卸貨工作。后來，售貨員來了舅媽只得用力把他抱起來。我趁機(jī)會，立馬把菊花茶和檸檬茶放回冰箱里，這件事才算了結(jié)了。
有一次，我、媽媽和婆婆帶著“吳野蠻”去公園玩。我們不知不覺地到了下午4:00了，該回家了。一到公園門口，“吳野蠻”又鬧了，還躺在地下滾來滾去。我們拿他沒辦法，只好讓他滾�！皡且靶U”滾了一會兒，滾累了，我趁他放松的時候，馬上把他報到車?yán)�。哎。我們終于搞定了“吳野蠻”了。
看！這就是我的野蠻表弟，夠野蠻了吧。你的表弟的性格是怎么樣的呢？請告訴我吧。
我的暑假作文五年級2
在我家的書架上放著一個工藝品，那是我和家人出去旅游是買回來的一架模型木船 ，可漂亮了，所以我非常的喜歡它。
那是一艘精美的木質(zhì)方舟，外面裝了一層玻璃，還框了一個金屬架，金屬還是黑色的，典雅大方，穿的.被后面還鋪了一層潔白的方布，上面寫著“一帆風(fēng)順”四個大字，鮮紅明麗，造型逼真，在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位詩人握著筆，在不上寫著，在字的下面有一艘方舟，栩栩如生，船艙有一個四四方方的小正方體構(gòu)成，船艙內(nèi)兩旁有兩個比船艙略小一些的窗戶，窗簾由兩張方布構(gòu)成，船艙里的人若隱若現(xiàn)，仿佛在共享著旅途的愉快，船頭是一個形態(tài)逼真的龍頭，傲視前方，龍的眼睛是由兩顆涂上黑油漆的木珠，威風(fēng)凜凜，船身上還雕刻了許多花紋，船的上方有一張船帆長到最大，船里還有兩個師傅在掌握船陀，干得可賣力了。她不但美麗，而且還是我的好伙伴，在每當(dāng)我作業(yè)做得煩了時，我就捧起它看著它，好像在海上遨游一樣，心情又放松了下來，就又開始做作業(yè)了。
是啊，這些工藝品不僅美麗，而且給我的生活帶來無窮的樂趣，現(xiàn)在，它成為了我生活中不可缺少的伙伴，我會更加愛護(hù)它。
我的暑假作文五年級3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間九天的軍旅夏令營就要結(jié)束了。在這九天的訓(xùn)練里，讓我學(xué)會了要做一個堅強(qiáng)的人。
記得九天前，我還是一個在家“衣來伸手，飯來張口”不懂事的孩子。出發(fā)的前一天晚上，我頓時情緒失控，依賴著媽媽，一直哭，哭的驚天動地、死去活來，說自己不想去夏令營了。但媽媽還是要求我去體驗一下軍旅生活。
來到了軍營，軍營的紀(jì)律與規(guī)矩讓我感到震撼。白天和大家都挺開心，但是到了晚上，我因為想念媽媽，傷心的`痛哭著。最后還是老師與教官跟我講了許多道理下，我總算平靜了下來。
第二天，第三天……我逐漸開始適應(yīng)軍營的生活。
轉(zhuǎn)眼間九天過去，在汗與淚的洗禮下，我告別了軟弱戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會了堅強(qiáng)。我也永遠(yuǎn)不再是那個依賴著父母成長的孩子了。
這九天里，讓我深深地明白了父母的辛苦。我下定決心：回家之后，我一定要幫助父母干一些力所能及的事情。
最后，我只愿把堅強(qiáng)二字牢記心頭。每當(dāng)受到失敗與挫折的時候，我一定會想到堅強(qiáng)二字。從今天起，我要永遠(yuǎn)在心中默念：我要成為堅強(qiáng)的人！
我的暑假作文五年級4
暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個小時。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有�。∥疫M(jìn)入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的'黃金時段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
我的暑假作文五年級5
這本該是個充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的是左手，我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我，一下子變得很有繪畫細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng)，在游戲中，我的'“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點遺憾，但還是過得多姿多彩。
我的暑假作文五年級6
一提到暑假，你們肯定興奮不已，而我和你們就是有時黑白相對，格格不入。有時則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢！
先是格格不入，不是去旅游，也不是去玩耍。而是——是上午寫作業(yè)，下午上課外班，晚上回來受一肚子氣（媽媽總是說這不好那不好）后再寫作業(yè)省略號……想打水仗一樣，一直輪回，這個干完干那個，那個干完干這個。你說苦不苦。
后是這嗨皮的時候。如果天氣炎熱，可以去游泳；如果爸爸媽媽有空，可以多玩一天；如果表現(xiàn)得好，可以在家里玩一天；如果……但，有的時候，還是要自己做主，自己做主的好。
我的暑假，我想做主，可天意不可違呀。有時，就可以和同學(xué)，朋友約著出去玩，吃吃飯，或干別的事等，家長不能干擾，玩的開心，玩的快樂。
我的暑假是多彩的，有的'開心，有的無味。
我的暑假就是這樣，有時格格不入，有時喜事連篇。
我的暑假作文五年級7
愉快的暑假就快要到了，為了使自己的假期生活更加健康充實，歡樂且有意義，我決定制定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分，學(xué)習(xí)計劃和生活計劃。
第一 學(xué)習(xí)計劃，具體如下:
1.爭取7月1日至7月30日完成語數(shù)英三門定的作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)初一的課程，能背的東西盡量背。
3.預(yù)習(xí)初一的數(shù)學(xué)書。
4.預(yù)習(xí)初一的英語，默寫和背誦單詞。
5.每天看一定的'課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不可以太長。
6.寫暑假日記，練好鋼筆字。
第二 生活計劃具體如下
1.培養(yǎng)個人生活能力，比如幫父母做一些力所能及的家務(wù)活、掃掃地捶捶背，幫父母買東西等等。
2.要注意個人的扔生安全等方面問題，不做危險違法的事。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)著我就一定能過一個美好的暑假。
我的暑假作文五年級8
我們終于放暑假了！
我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導(dǎo)班、寫作業(yè)。暑假來了，這是我在小學(xué)時代度過的最后一個暑假——下一個暑假，我就小升初了。
這個暑假我“做主”。首先，我要寫作業(yè)、上輔導(dǎo)班。周六周日可以休息。我要去游泳，順便出去玩玩。八月時，我的課程結(jié)束了，我就要出去旅游，和爸爸媽媽一起。哦，還有去爺爺奶奶家。
快放完假時，我要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些五年級語文數(shù)學(xué)的.內(nèi)容，盡管我已經(jīng)在預(yù)習(xí)�，F(xiàn)在，我還是要上課，每天上一會學(xué)樂中國，看一會視頻，寫一些作業(yè)，其他時間，就是看書和上課，還有吃飯睡覺。千篇一律。無聊。家長規(guī)定的，我也必須遵守。盡管不情愿。就像機(jī)器人必須遵守程序一樣。我盼望八月，好歹不會像現(xiàn)在一樣千篇一律。盡管也很無聊。我的暑假我“做主”。
我的暑假作文五年級9
期末考試結(jié)束了，隨之而來的是令人興奮的暑假，同學(xué)們都高興極了。但我心里卻很不高興，因為老師留的暑假作業(yè)太多了。
比如以往暑假，我天在家寫作業(yè)，寫完后又得去報輔導(dǎo)班。我不喜歡輔導(dǎo)班，我不喜歡暑假，我只喜歡自由，不喜歡天天學(xué)習(xí)，我想老師少布置一點作業(yè)，媽媽少給我報些補(bǔ)習(xí)班，我想報我喜歡的興趣班。
如果這次暑假我做主，我會先寫作業(yè)。因為媽媽經(jīng)常對我說要先苦后甜。寫完后我就可以盡情地玩耍了。
如果這次暑假我做主，我寫完作業(yè)后會拿出15天的.時間去北京旅游。因為我很想去歷史悠久的故宮、莊嚴(yán)的天安門等著名景點參觀。
如果這次暑假我做主，我旅游回來會拿出10天去夏令營。因為我喜歡刺激，還愛觀賞美景，喜歡拍照。
行了，不說了，反正不是事實，我就不做我的白日夢了，我還是乖乖地聽媽媽的話吧！
我的暑假作文五年級10
經(jīng)過了緊張的期末考試，夢寐以求的暑假終于來臨了。正當(dāng)我想好好地放松一下自己的時候，作業(yè)的“噩耗”卻向我們撲來。
老師和家長無邊無際的課內(nèi)外作業(yè)像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。
一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關(guān)，接下來重重的數(shù)奧題又?jǐn)[在了我的眼前。
在豐盛的午飯后，終于有了屬于我自己的時間。我找到了一位貼心好友，準(zhǔn)備去逛逛。我痛下決心從我的'“小豬豬”里拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。
一路上，我們又吃又喝花了不少的錢，特別是我的那位死黨，非但自己沒帶錢，還老花我的錢�？粗野锏腻X一點一點地減少，我欲哭無淚，更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。
晚上，想到明天還有一大堆的“任務(wù)”，只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。
我的暑假作文五年級11
盼望著，盼望著，我幸福快樂的暑假來臨了。
媽媽說：“你想不想去找舅舅？”“想！”我開心地回答道。
就這樣，我們坐上了飛機(jī)，打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機(jī)，心里激動得不得了。我往飛機(jī)的小窗戶外面看，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)正漂浮在白云里，一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過，真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風(fēng)景，一邊不停地問媽媽什么時候才能到，媽媽說：“坐飛機(jī)很快就能到了。”
下了飛機(jī)，便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上，我們仔仔細(xì)細(xì)地欣賞著這個大上海灘的風(fēng)景。晚上，舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥，簡直是人間美味。
第二天，舅舅又帶著我們來到外灘，我們在那里喝著速溶咖啡，欣賞著上海這個大城市的美景，真是愜意極了！看完了美景，舅舅又帶我們?nèi)チ说鲜磕針穲@玩。在那里，我看見了白雪公主和七個小矮人，我還和他們拍照留念了呢！我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬，玩了海盜船，過山車，當(dāng)然還有驚險刺激的鬼屋探險游戲。我開心的.都要飛起來了！
這就是我快樂的暑假生活。
我的暑假作文五年級12
我有一個又文靜，又漂亮的姐姐，當(dāng)然，最重要的是她很有學(xué)問。
她長得很苗條，不胖也不瘦，長得不高，有一雙水汪汪的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，她有一頭黑發(fā)。她很文靜。她還特別喜歡看書，我每當(dāng)看電視的時候，她總是在看書。她每次在家的時候，對我很好，我可喜歡她了。
她正因為很喜歡看書，才很有學(xué)問。
有一次，我正在做《走進(jìn)數(shù)學(xué)王國》，里面大多都是思考題，很難我正做一道三星題，三星題很難我不太會做，我便去請教姐姐，姐姐在草稿紙上算，沒有幾分鐘，她便算了出來，我非常驚訝，姐姐做完了就講給我聽，哦，原來是這么做的呀，我恍大悟，我晚上考了一下爸爸，他算很慢。我想:姐姐可真厲害呀。
還有一次，我生病了，有發(fā)燒有頭痛，爸爸媽媽有事趕不回來，我高燒發(fā)到39度，我躺在床上一點也不舒服，姐姐可擔(dān)心了，她等不及爸爸媽媽回來了，騎著車帶我去了人民醫(yī)院她忙這幫我檢查，掛號，陪著我掛水。等爸爸媽媽趕來的時候，我已經(jīng)高燒退去。經(jīng)過這次事情，我非常感謝我的姐姐，我感覺有一個這樣的.姐姐感到很高興。
怎么樣，你們是不是也很想要這樣的姐姐呢？
我的暑假作文五年級13
暑假里最快樂的一天是在達(dá)旗過的。
那是某個星期天，姥爺帶我去他種的果樹地里，到了一看，啊!果園真大，果樹千姿百態(tài)，好看極了。姥爺把粗大的水管放下來，然后將水龍頭打開，白花花的水立即涌進(jìn)了一條條栽著果樹的渠道。果樹得到了澆灌，仿佛高興的笑了。這時，我無意中看見一只小螞蟻，它被水沖走了，它在奮力掙扎著，想要游到岸上，可是幾次都失敗了，我看到它可憐的樣子，趕忙伸手把它撈了起來，輕輕地放在地上，過了一會兒，它好像從昏迷中醒來了，朝我點點頭，好像在向我說謝謝，然后慢慢地走了。
用了半天時間，我們把所有果樹都澆完了，一起去了四老舅家。四老舅家的.牲畜可多了，有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞，雞用疑問的眼神看著我，好像在說：“你是誰?是新來的吧?我們咋沒見過你，歡迎歡迎�！苯又胰パ蛉�，幾十只綿羊全身長滿了白白的絨毛，咩咩地叫著，旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當(dāng)成牧羊犬似的，隨時保護(hù)著這群羊，只要有異常就可以發(fā)動攻擊。
這就是我暑假里快樂的一天。
我的暑假作文五年級14
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經(jīng)過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動，我們負(fù)責(zé)的是一個套圈活動。一開始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動的隊伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設(shè)置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴(kuò)大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的。很快我們的'獎券就發(fā)完了。
當(dāng)別人看到我們的成果時，都說我們很能干，由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。
我的暑假作文五年級15
暑假生活快要結(jié)束了，回想起快樂的假期，真是令人難忘！
暑假一開始，我們一家就跟團(tuán)到貴陽去旅游。一到貴陽，我就被漫山遍野點綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里，美極了！在接下來的`幾天里，我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔，雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。
貴陽不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過去，我們一時無法控制方向了。這時，一個小伙子及時幫我們把船拉了回來，使我們擺脫了困境。我們很感激他。
旅游結(jié)束以后，我又報了一個游泳班。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了游泳。此外，假期里我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實。
總之，這個暑假里，我不但欣賞到了祖國大好的河山，還學(xué)會了兩項技能。這真是一個快樂、充實、令人難忘的暑假。
【我的暑假作文五年級】相關(guān)文章：
我的暑假我做主作文05-11
我的暑假作文05-29
我的暑假生活作文06-11
我的暑假優(yōu)秀作文07-20
我的暑假生活作文07-02
我的暑假生活的作文04-06
我的暑假總結(jié)作文05-10
我的暑假計劃作文03-29
我的暑假02-18