[優(yōu)]螞蟻優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的螞蟻優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻優(yōu)秀作文1

　　大自然往往能給我們很多啟示，但是，讓我最受啟示的卻是世界上最多的東西—螞蟻。

　　一天，我看見一個(gè)螞蟻的洞穴就想看看螞蟻是怎樣搬食物的，我便跑回家拿了幾片面包屑和幾塊面包，把食物放在螞蟻的洞穴前，不久，一只小螞蟻出來了，它這望望，那看看，便向“泰山”----面包走去，一只螞蟻的力氣是很小的，它怎么推也推不走，它就把一片小面包屑搬回了巢，不久“螞蟻大軍”就浩浩蕩蕩的`向面包走去，有的在底下做“千斤頂”、有的在上邊做“指揮員”、還有的打碎障礙物，一會(huì)就把“泰山”搬回了洞穴。

　　這次螞蟻搬食物讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!

　　螞蟻還讓我知道了什么才是不屈撓。因?yàn)楹髞砦矣职盐浵伒亩纯诙伦�，它們出不來了，它們第一次用了猛撞的方法，沒有用。后來改用爬的方法，爬到一半時(shí)，它們跌下來了，它們又爬，就在快成功的時(shí)后，還是跌下來了，它們不斷地爬、不斷地爬，終于爬出來了。

　　螞蟻還有一些搬運(yùn)習(xí)慣，比如：搬輕的東西只有幾只力氣大的螞蟻出來搬，再重一點(diǎn)的東西就會(huì)多來幾只螞蟻出來搬……這一些螞蟻的活動(dòng)都能讓我想到要按規(guī)矩辦事等一些啟示。

螞蟻優(yōu)秀作文2

　　今天下午我拿著提前準(zhǔn)備好的放大鏡、噴水壺、蘋果、饅頭、糖和死蟲子。來到院子的一個(gè)角落，想觀察一下螞蟻的具體情況。

　　我發(fā)現(xiàn)靠墻邊有好幾個(gè)螞蟻窩，有幾只黑色的小螞蟻在窩旁有出有進(jìn)。首先我用放大鏡觀察小螞蟻，它的身體分為三個(gè)部分：頭、胸、腹。他的胸部有三對(duì)足，一共有六條腿，頭前有一對(duì)觸角。然 后我把食物分放在螞蟻周圍，過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)有的小螞蟻用它的夾子來搬運(yùn)食物，有的碰面后用觸角來傳遞信息。接著我就發(fā)現(xiàn)螞蟻比以前多了幾只，他們個(gè)個(gè)像個(gè)大力士搬運(yùn)著愛吃的的`食物， 而且還排著隊(duì)。我觀察他們喜歡吃甜食，吃香的食物。最后我用水壺往它們身上噴水，小螞蟻們有的放下實(shí)物慌忙逃走，有的螞蟻瞬間被淹死，有的螞蟻為了保護(hù)自己，身體馬上縮成一團(tuán)，為了不再傷 害他們，我趕忙收手了。螞蟻適合在陸地上生活，但是它們很怕水。

　　通過這次觀察，讓我又懂得了很多知識(shí)。

螞蟻優(yōu)秀作文3

　　媽媽在螞蟻洞口放了幾粒大米。

　　一只螞蟻見了，它用嘴啃了啃，圍著大米轉(zhuǎn)圈，還是移不走大米，大米移動(dòng)了一下，也許螞蟻覺得自己搬不動(dòng)它，就爬向洞口，過了一會(huì)，從洞口爬出一只螞蟻，卻又回去啦，也許是出來觀察的`吧，接著，洞里爬出兩只螞蟻，一起搬大米，還是搬不動(dòng)。于是一只螞蟻爬向洞里，留下兩只好似在看守大米。不久，聰洞口爬出5只螞蟻，可大米還是紋絲未動(dòng)，后來它們都互相抵觸，好像在動(dòng)腦筋，開會(huì)。過了一會(huì)兒，它們有的站在石頭上，有的站在大米上，最前有一只螞蟻，最后有一只，左右各兩只，旁邊有一只好像是指揮，慢慢的大米動(dòng)了，漸漸地大米離洞口越來越近，最后它們把大米移到洞里了。

　　看到這些我很吃驚，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)起來力量大，人多，主意多，遇事要?jiǎng)幽X筋。

螞蟻優(yōu)秀作文4

　　在神奇的大自然中，生物都是人類的好老師。小草告訴我們面對(duì)困難不退縮，蜘蛛告訴我們堅(jiān)持不懈不放棄……連小小的螞蟻也不例外。

　　一天，我悠閑地在家里走來走去，突然在我家的門前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，許多螞蟻在來來往往地忙碌著，真勤勞��！這時(shí)，我心里升起一個(gè)惡作劇的念頭，于是我就往螞蟻窩里灌了點(diǎn)水，然后用土把洞口填上。誰(shuí)知第二天一看，咦？昨天被我填平的洞口已經(jīng)被打通了，旁邊堆著一圈新的沙土。我感到很驚奇，又試著把洞口重新填死，還不甘心地踩了幾腳，心想，這下你們可出不來了！可是事實(shí)和我預(yù)料的相反，一天后，洞口又被打通了，我仍不罷休，把螞蟻洞口一次一次地填平，可是不屈不撓的'小螞蟻卻也不灰心，一次又一次地把洞打通。最后，我實(shí)在是被小螞蟻堅(jiān)持不懈的精神給打敗了，只好罷手，不屈服強(qiáng)大勢(shì)力的小螞蟻終于勝利了。�。∥也唤�感嘆道：“這不堪一擊的小螞蟻居然有如此強(qiáng)大的精神，真讓人驚嘆不已�！�

　　在龐大的動(dòng)物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但它憑著那種不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神頑強(qiáng)地生存著。我們也應(yīng)如此，在困難的面前，不能退縮，勇敢地面對(duì)困難，努力抗?fàn)帲�克服困難，你才可以獲得成功和勝利。

螞蟻優(yōu)秀作文5

　　在一片綠油油的草坪上，有一只驕傲自大的螞蟻，他誰(shuí)也看不起，總是說：我的力氣最大，誰(shuí)也比不過我。漸漸地，他和大家離的越來越遠(yuǎn)。

　　一天，這只驕傲的螞蟻從草叢中找到了一根骨頭，他用上渾身的力氣想把它搬回家，累得他滿頭大汗，全身發(fā)軟，可以骨頭一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，一群小螞蟻看到了，連忙跑過來幫忙。大家邁著整齊的步子，喊著口號(hào)一二三、一二三、加油干。在大家齊心協(xié)力的努力下，骨頭一點(diǎn)點(diǎn)向家搬，很快就把骨頭搬到了家。這時(shí)，一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來對(duì)驕傲的'螞蟻說：我們誰(shuí)都不能驕傲自大，人人都會(huì)遇到困難，尺有所短寸有所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)才能力量大，就是這個(gè)道理。驕傲的小螞蟻慚愧地低下了頭。

　　驕傲的小螞蟻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，再也不驕傲自大了。他非常感謝大家的提醒和幫助，熱情地和大家一起分享骨頭大餐。

螞蟻優(yōu)秀作文6

　　昨天下午，我來到家門前的小公園觀察螞蟻搬食。

　　我拿來一塊橡皮大小的白糖，輕輕地放在離螞蟻60厘米的地方。不一會(huì)兒，一個(gè)“偵察兵”從螞蟻洞竄出來，想看個(gè)究竟。它跑到白糖前，兩眼一瞟，向前一湊，聞一聞�？蛇@個(gè)龐然大物實(shí)在是太重了，搬不動(dòng)。“偵察兵”飛快地回到螞蟻洞前，給同伴傳遞信息，它用兩只觸角和其它螞蟻互相碰了下，洞里的同伴似乎明白了它的意思，一窩蜂地?fù)沓鰜�，排好�?duì)伍，向白糖進(jìn)攻。我發(fā)現(xiàn)在螞蟻爬過的地方，會(huì)分泌一種“信息素”，這樣能讓后面的螞蟻?zhàn)咄瑯拥穆�。但如果有人破壞了“信息素”，螞蟻�?huì)怎樣呢?我找來一根木棍，在螞蟻的必經(jīng)之路上劃了幾下，螞蟻的隊(duì)伍立刻亂了，過了會(huì)兒，螞蟻又排著整齊的.隊(duì)伍前進(jìn)了。原來，它們還會(huì)留下一種粘液，可以迅速找到原路。

　　從這件事中，我知道了螞蟻會(huì)用觸角交流信息，會(huì)分泌“信息素”，讓后面的螞蟻?zhàn)呦嗤�的路，還會(huì)分泌一種粘液，所以螞蟻不會(huì)迷路。

螞蟻優(yōu)秀作文7

　　人們總說：“螞蟻是世界上最弱小的動(dòng)物，只要用一根手指就能把他們給解決掉�！钡�我不這么認(rèn)為。

　　記得有一次，我在院子里吃餅干時(shí)，掉了一小塊在地上我沒有管它。過了一會(huì)兒，幾只小螞蟻爬了過來，看見了那一小塊餅干，我來了興趣，它們就想把餅干給抬走，可是餅干紋絲不動(dòng)。我說：“嘿嘿，就憑你們這幾只小螞蟻也想搬走？做夢(mèng)吧！”

　　說著，小螞蟻?zhàn)吡�，我得意洋洋�?說：“對(duì)了知道自己搬不動(dòng)，就應(yīng)該走。過了一會(huì)兒一大群的螞蟻向我走來。我被嚇了一跳，怎么會(huì)有這么多螞蟻？螞蟻們走到餅干旁邊用他們尖銳的小嘴把這餅干分成一小塊一小塊的，快到傍晚了，螞蟻們還在繼續(xù)啃咬著餅干。過了好一會(huì)兒，餅干才被全部啃完。

　　我看到了這場(chǎng)景，不禁把手中的餅干也磨成一小塊，放在地上。螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)的來回搬，終于全部搬回了洞里。

　　誰(shuí)說螞蟻是弱小的，在我看來螞蟻團(tuán)結(jié)就是力量，螞蟻就是最強(qiáng)大的動(dòng)物。

螞蟻優(yōu)秀作文8

　　“又是一個(gè)無(wú)聊的星期六啊!”我在家門口嘆息著。面對(duì)放假，我抱著過得了一刻就一刻，過得了一時(shí)就一時(shí)的心態(tài)。突然，一個(gè)小黑點(diǎn)從我腳邊走過。

　　咦，這不是一只螞蟻嗎?我在嘆氣，而它在我腳邊慢悠悠地走過，難道它不無(wú)聊嗎?越想越好奇，為了填補(bǔ)好奇心我把頭低了下去仔細(xì)地看了起來。六只小腳不停的.動(dòng)著，頭上下移動(dòng)著，好像在尋找什么東西。我不禁沉迷其中，大睜著眼睛怕把它跟丟了。

　　跟著它，我仿佛來到了一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界，一個(gè)只屬于螞蟻的世界。螞蟻們正打量著我這個(gè)龐大的生物，猜疑著我來自何方。

　　夕陽(yáng)西下，可螞蟻們還在勞動(dòng)著，我也還在欣賞著這幅關(guān)于螞蟻的畫卷。我想：在大千世界里，唯有螞蟻是最團(tuán)結(jié)的，是最有力量的，哪怕是我們?nèi)祟愐脖炔簧纤鼈儭?/p>

螞蟻優(yōu)秀作文9

　　身體小小的，有兩條細(xì)細(xì)的觸角，遠(yuǎn)看它，就像一顆黑芝麻。不用說你就能猜到了吧？對(duì)，是螞蟻。

　　每當(dāng)大家提到螞蟻時(shí)，我總會(huì)想起螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。無(wú)論遇到什么事總是會(huì)有一大堆的螞蟻團(tuán)結(jié)起來，一起解決。

　　我認(rèn)為螞蟻的美在于它的團(tuán)結(jié)精神。最能表現(xiàn)美的事就是：在一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，會(huì)把食物和同伴一起分享。首先，它會(huì)記住食物在哪個(gè)地方，然后聞著氣味回到巢穴中。接著，叫同伴一起來到那個(gè)有食物的地方去搬食物。最后，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它搬回巢穴中。大家千萬(wàn)不要小看螞蟻，雖然它體型小，可它的后腿卻十分有力，一只螞蟻就能搬起一粒大米。

　　假如有人隨地亂扔煙蒂，不小心點(diǎn)著了螞蟻的巢穴。這時(shí)，躲在巢穴中的螞蟻就會(huì)立刻變成一個(gè)球。它們把蟻后包在最里面，然后滾著逃出“火城”�；鹂窘沽俗钔饷娴奈浵仯�但包在里面的.螞蟻就都能活下來。

　　螞蟻雖小，但團(tuán)結(jié)起來的力量是偉大的。人可比螞蟻大多了，團(tuán)結(jié)起來還有什么事是辦不成的呢？

螞蟻優(yōu)秀作文10

　　“打呀！咬他！”我和小伙伴們趴在地上，看著螞蟻和大青蟲殊死搏斗。

　　大青蟲扭動(dòng)著它那肥胖的身子，把幾只螞蟻壓得動(dòng)彈不得。而螞蟻也不甘示弱，全部蜂擁而上，爬上大青蟲身上，用鋒利的上顎鉗住它，趁機(jī)咬出一道口子，鉆入大青蟲體內(nèi)，與外面的螞蟻里應(yīng)外合。大青蟲疼得翻來覆去，最終寡不敵眾，一命嗚呼了。

　　“贏了！”我們興高采烈歡呼著，而螞蟻也把大青蟲高舉頭頂，仿佛也慶祝著這來之不易的'勝利。

　　奇怪，一只小螞蟻，居然能夠打敗這么強(qiáng)的大青蟲？我搜索起了相關(guān)資料。天哪！不看不知道，一看嚇一跳！螞蟻的祖先比恐龍更久遠(yuǎn)，在漫長(zhǎng)的時(shí)代更迭中，他們不斷磨礪自己，適應(yīng)著新的環(huán)境，讓自己的子孫生生不息，雖然常年居住地底，沒有那么光鮮亮麗的外表與強(qiáng)壯威武的身軀，但他們無(wú)疑是大自然的佼佼者�？吹竭@里，我推開椅子，走到草地上，看著那辛勤工作的螞蟻，心中充滿了敬意。

　　我佩服螞蟻，盡管他們十分渺小，但是他們堅(jiān)韌不屈，勇往直前，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

螞蟻優(yōu)秀作文11

　　有一天，我在我家的小區(qū)玩，玩著玩著，我就玩累了。我坐在路旁的座位上，看見了地上有一只非常小的螞蟻，小螞蟻就想把一個(gè)比它還要大的，也比它重的'東西舉起來，我想：“這只螞蟻可真是自不 量力，想舉起來這個(gè)東西，是不可能的事情”。

　　我想完之后就悠閑地唱起了歌，過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了先前看到的那個(gè)東西不見了，我想：“這怎么可能啊”!我望了一望，看了一看，發(fā)現(xiàn)了那只螞蟻已經(jīng)把那個(gè)東西給搬到了洞旁，我傻眼了，為什么 一只小螞蟻有這么大的力量，不行，我一定要好好查一查這是怎么回事。

　　我回家打開電腦上網(wǎng)查了一下，原來是因?yàn)椋�螞蟻是大自然的大力士，連人和大象都比不過螞蟻，因?yàn)樗�可以把比自己還要重四倍的東西舉起來，大自然可真奇妙，我以后要好好的觀察大自然，了解更 多的知識(shí)。

螞蟻優(yōu)秀作文12

　　今天下午，我在樓下玩，忽然我看見一只黑色的小螞蟻拖著一個(gè)大大的面包渣慢慢的爬行，面包渣對(duì)我們來說輕如水，但對(duì)于小螞蟻來說是重如山，小螞蟻沒走多遠(yuǎn)，面包渣就掉了下來，它圍著面包渣轉(zhuǎn)了幾圈，就急匆匆的走了，難道是它發(fā)現(xiàn)了我，還是因?yàn)槠渌�原因？我好奇的觀察著小螞蟻的一舉一動(dòng)。

　　只見它遇到一個(gè)同伴就上前用觸角碰一下。(我覺得小螞蟻很有禮貌，見了同伴就打招呼)不一會(huì)兒，它就叫來了許多同伴，好多螞蟻排成一字形長(zhǎng)蛇陣，齊心協(xié)力把面包渣拖回了家。

　　小螞蟻是怎樣把看到面包渣的消息告訴同伴的呢？回到家，我?guī)е�疑問趕快在百度上查了一下，原來，螞蟻有一對(duì)靈活的觸角。兩只螞蟻相遇，它們的`觸角碰一下，就表示看到了食物。信息相互傳遞，就能通知到所有的螞蟻。(它們不是問好，而是在傳遞信息呢！)它們?cè)賾{著發(fā)達(dá)的嗅覺，聞著自己在回家路上留下的氣味，就能找到食物了。

　　這次意外發(fā)現(xiàn)不僅讓我知道了螞蟻傳遞信息的秘密，還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量道理。

螞蟻優(yōu)秀作文13

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)ьI(lǐng)著一隊(duì)精神抖擻的小螞蟻們，出門尋找食物。

　　我們穿過草叢，爬過小山，來到了一條幾乎沒有行人的.小路上。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一塊誘人的大奶酪�？墒沁@塊奶酪實(shí)在是太大了，不管我們是拉，還是推，它都一動(dòng)不動(dòng)，我們卻累得汗流浹背。

　　于是我們開始想辦法，可還沒等辦法想出來，大奶酪就被一把巨大的掃帚掃走了。

　　“完了！”一只小螞蟻叫到。“完了，這怎么可能啊！”“唉……”正當(dāng)大家唉聲嘆氣時(shí)，我立刻大叫：“立正！大家都聽我說，我們立刻爬到簸箕里去，等大奶酪被掃進(jìn)簸箕就全力把它推下去。剛好大奶酪會(huì)碎成一小塊一小塊的，這樣一人搬一塊不是就好了嗎？”

　　大家迅速行動(dòng)，等到奶酪落入簸箕的時(shí)候，立刻把它推出了簸箕。不出所料，大奶酪落到地上碎成了一塊一塊的。大家趕緊把碎奶酪都搬回了蟻穴。回到蟻穴，我們還被蟻后表?yè)P(yáng)了，得到了好多香甜的食物。

螞蟻優(yōu)秀作文14

　　最近，我和爸爸下樓觀察一種奇怪的動(dòng)物螞蟻。

　　吃完飯，我和爸爸帶著幾粒飯下樓，我們?cè)诟稍锏牡胤椒派厦琢�，因�(yàn)閯傁逻^雨，螞蟻都躲在干的地方。我們剛把米放下，就有螞蟻爬了過來，它身長(zhǎng)一厘米不到，全生都是黑色的，他的身體像三個(gè)不同大小的球粘在一起，頭是中等的球，身體則是最小的球，尾部是最大的。它的六條腿就分別長(zhǎng)在三個(gè)部分上。它的頭部有兩條觸須，搖擺在它身前，它的'嘴巴像兩把鉗鐮刀，一開一收。它用它的嘴巴咬了下米粒，然后爬走了，我以為它是回去叫它的同伴，一起把米粒搬走，可它獨(dú)自歸來，沒有一只螞蟻跟著它。我和爸爸認(rèn)為螞蟻不喜歡米粒，所以我們改用白糖，可是白糖也沒有引來太多螞蟻，于是我想：螞蟻們應(yīng)該在來的路上了，可能我要等他們一會(huì)兒，于是我就等了一會(huì)兒，雖然有螞蟻來了，但是仍然不多，而且它們似乎沒看見白糖，我很急：為什么它們不吃我的白糖，我恨不得把螞蟻全抓起來，把它們放在白墻上，讓它們搬。不過，最后我們還是放棄了白糖。

　　到了晚上，我們把糖換成了蜂蜜。不一會(huì)兒，就引來了許多螞蟻，可是，用手電筒一照，或許因?yàn)楹ε�，他們�(nèi)�跑了�?/p>

　　你覺得螞蟻奇怪嗎？

螞蟻優(yōu)秀作文15

　　如果蝴蝶是個(gè)小精靈，那么“大力士”的稱號(hào)一定屬于那生活在墻角的螞蟻了。

　　你們知道為什么螞蟻有那么大的力氣？原來，它的后腿抓地力很強(qiáng)，能夠協(xié)助前腿搬運(yùn)食物。小小的螞蟻分為頭、胸、腹三個(gè)部分，六條腿都長(zhǎng)在胸部，頭上還有一對(duì)天線似的觸角。螞蟻是個(gè)貪吃的小家伙，面包渣、糖果、米粒、白糖……這些都是螞蟻?zhàn)類鄢缘臇|西。

　　螞蟻屬于雜食性動(dòng)物，它們可團(tuán)結(jié)了，能排著整齊的.隊(duì)伍去覓食，難道螞蟻的視力特別好嗎？當(dāng)然不是的。我為了解決這個(gè)問題做了一個(gè)小試驗(yàn)：我在校園的花壇里，看見了一大群螞蟻成群結(jié)對(duì)地在搬食物，我把領(lǐng)頭的螞蟻放到了對(duì)面的花壇里，螞蟻仍然整齊地排著隊(duì)伍，我又在螞蟻隊(duì)伍中央放了一塊大石頭，后面的螞蟻便亂了陣腳。我去問科學(xué)老師，老師告訴我：“螞蟻能分泌出一種信息素，叫蟻酸，螞蟻就是靠它辨認(rèn)方向的……”

　　你說螞蟻有趣不？

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