我的課余生活優(yōu)秀作文優(yōu)秀15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活優(yōu)秀作文1
我的童年時光就像一條長河,而課余生活就如同長河里的珍珠,今天,我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。
那是在廖老師作文課上玩的`一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則,再為我們分好隊。隨著同學們歡樂的笑聲,斗雞比賽就開始了。
只見陳錦聰氣勢洶洶地走上了“戰(zhàn)場”,他大喊一聲,“誰敢與我決一死戰(zhàn)?”
他的話音剛落,孫宇潤便跳了出來,“我敢!”就這樣在大家的歡呼聲中,孫宇潤也斗志昂揚地走上去了,看來一場惡戰(zhàn)在所難免。
只聽老師一聲令下,“預備!”他們倆用雙手抱起右腿,緊接著,老師大喊一聲:“開始!”就這樣一場激烈無比的戰(zhàn)斗開始了。
瞧,陳錦聰先下手為強,他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤撞去,孫宇潤見狀,急忙跳開,讓陳錦聰撲了個空。陳錦聰還是不甘示弱,又向孫宇潤發(fā)起進攻,孫宇潤故伎重施,又急忙跳開,滿以為這一次也能逃過一劫,可沒有想到這一次陳錦聰卻殺了個回馬槍,把孫宇潤撞了個四腳朝天,瞧,他摔倒在地,還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思,便又挑釁他:“怎么,你還想再摔一次嗎?”
孫雨潤還沒來得及回答,小將張明聰又跳出來,“小爺我愿意跟你比試比試!”
就這樣,一場又一場充滿火藥味的斗雞比賽過去了,前來挑戰(zhàn)的人都連連敗退,每一場陳錦聰都能打敗對手,他特別得意,便有些驕傲自滿起來。
又有一人上來挑戰(zhàn),陳錦聰急忙應戰(zhàn),可是因為太驕傲,加上剛才體力消耗過大,所以一不小心失了手,被輕而易舉地拿下了。
游戲雖然結束了,但是我深深地領悟到了其中的道理:做人做事不能太驕傲,否則遲早吃虧!
我的課余生活優(yōu)秀作文2
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。每個人喜歡的課余活動都是不一樣的,有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的'喜歡……至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
五歲時,我就已經認識很多字,這可一點都不假。我五歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!
我的課余生活優(yōu)秀作文3
課余生活這個事情對于我來說,是極其歡快的事情。然而我的課余生活同樣也是豐富多彩的。說實話,我喜歡這樣的生活,我沉迷于我的世界。
我喜歡坐在窗前,靜靜的看著外面的世界。看著那些我的伙伴們,在外面玩的很是開心。我不由自主的笑了起來。我本是一個愛湊熱鬧的'丫頭,看到她們玩的那么開心,我的確心動了。我管不住自己的腳,開始跑向了她們。我喜歡跳繩,每次跳開始就感覺自己要飛了起來。當然我一口氣就可以跳一百個。感覺自己真的是超級棒。踢毽子也是我所喜歡的,一到了下課。我們班女生都會集中到教室門口開始踢毽子,有的時候班里的男生也跟著起哄。大家玩的不易樂乎。聽老師說,我們班完了會有比賽呢!
當然我的課余生活不僅僅是玩,只是玩是我生活中的重要的一部分。放學后,每次看到媽媽很辛苦的在那里做飯我的內心是很心疼的。我多么想去幫幫她,洗碗和掃地是我可以做的到的。因此我寫完作業(yè)后,就飛快的跑到廚房,去幫媽媽。這也是極其開心的事情,當然我還有一定的福利。媽媽會給我每天獎勵錢,就是我的零花錢。我覺得自己真的很是幸福感爆棚。
也許課外生活是每個孩子的最期待,最喜歡的事情。那里有她們自己的世界,她們可以給自己的生活增添色彩。
我的課余生活優(yōu)秀作文4
如今,學生的業(yè)余生活無非就是做大量的無價值的作業(yè)、看電視、上網聊天打游戲,再好點的家長有時間陪同游賞各地的風景,而大多數(shù)學生在無聊、苦悶中虛度光陰。
這樣的生活似乎太單調,太乏味了。我們應該在緊張的學習之余,也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。
我愛書,也喜歡看書。古人說:書中自有黃金屋,這句話確實不假。在書的海洋里,讓我結識了善良美麗的白雪公主;在書的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險、去旅游;在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平總之,書,讓我認識到了形形色色的.人物,F(xiàn)在我雖然已經是畢業(yè)班的學生,但是只要做完了作業(yè)我就一定在看書。你看,我的床頭上,書柜里,沙發(fā)上,哪里不是書?
那次我躺在床上,翻起一旁早已準備好的《故事會》,津津有味地看了起來?吹叫υ挊穲@時我情不自禁地笑了起來。但我看到激繳槍不殺,六歲兒做大壽抖盡小皇上威風時,我生氣極了!心想:大人們太寵自己的兒女,變成衣來伸手,飯來張口,嬌生慣養(yǎng)的小皇上,小公主。我又接著看,讀到禍起五十萬時,我皺了皺眉頭,心想:金錢或許會給你帶來幸運,變貧窮為富裕,化憂愁為歡樂,去苦難為幸福,然而也有金錢買不到的東西。你說對不對?
。,是一位無聲的老師,教會我們無窮無盡的知識;啊!書,是一艘船,載著求知的我們到知識的彼岸;!書,是一眼知識的清泉,澆著我們這些小草
現(xiàn)在,看書幾乎是我課余生活的全部這就一個愛看書的小男孩。
我的課余生活優(yōu)秀作文5
我的課余生活璀璨多姿,有畫畫、爬山、游泳、鋼琴……其中,我最喜歡的要數(shù)鋼琴了,它就像我一個形影不離的好朋友,每天有清脆的`琴聲陪伴著我。
我從小喜歡唱歌,幼兒園大班的時候,媽媽把我?guī)У角傩,讓我挑選自己喜歡的樂器,我直奔鋼琴而去,雙手在琴鍵上叮叮咚咚彈起來,雖然毫無章法,但是我覺得很動聽,于是我毫不猶豫選擇了鋼琴。從開始學鋼琴到現(xiàn)在,已經走過了3年。從最簡單的單手單音節(jié)到現(xiàn)在可以雙手流利地彈奏多個樂曲,我付出了很多努力,每天堅持練琴一個多小時,已經成了我生活的一部分。放學回家做完作業(yè),當其他小朋友在外面歡快地玩耍時,我安安靜靜坐在鋼琴前,雙手在琴鍵上跳舞,優(yōu)美的樂曲在我指尖流淌,我很享受這樣的時刻。每當這時候,窗外變得十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒們不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽我彈鋼琴。最有趣的是,我彈完曲子后,我們家養(yǎng)的小鸚鵡嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“真好聽,真好聽!我們最喜歡聽小主人彈鋼琴了!”從那時起,我心里就充滿了正能量,決心把鋼琴曲彈得更動聽!
在練鋼琴的過程中,我的雙手協(xié)調能力和手指靈活性得到了很大的提高。優(yōu)美的旋律陶冶了情操,豐富了我的生活,我會堅持學好鋼琴的!
我的課余生活優(yōu)秀作文6
在現(xiàn)在這個時代,我們的課余生活已經非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛的體育運動。
在五年級的暑假,我報名參加了學校的田徑隊,開始了訓練。
一開始,老師在訓練前先讓我們做準備活動。比如高抬腿﹑小步跑﹑車輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了?墒切〔脚苁窍忍Т笸,小腿放松,然后前腳掌著地,再往回滑,并要配和上擺臂。我試著做了,可總是搭配不好,習慣性把腳往前推。做了幾次后,我見都做不出老師要求的樣子,有些泄氣地坐在了訓練場旁邊。體育老師見了我,心里好象明白了什么,走到我旁邊,語重心長的說:“衛(wèi)夢琪,體育訓練不是一朝一夕的,小步跑練的是你的柔和性,一開始做不好沒有關系,以后慢慢練就好了!蔽衣犃死蠋熞环,心中快滅的'希望之火漸漸燃起,有時在家里練,有時在小區(qū)里練。就這樣,我終于學會了小步跑。
還有一次最讓我難忘,那回,老師讓我們圍著校園跑四圈。聽到這個艱巨的任務后,我的心也被懸起來。當跑第一圈時,我不怎么累;第二圈時,我覺得有些吃力了;跑第三圈時,我覺得更累了,雖然盡量做著深呼吸,但仍覺得胸腔里的氧氣不夠用;跑第四圈時,我更是精疲力盡了,雙腿仿佛灌了鉛似的,腦袋也昏昏的。這是,我跑到了教學樓后,腦子里一個聲音說:“休息一會兒吧,反正沒人看見。”另一個聲音說:“堅持一下,再堅持一下,勝利就在前方了,如果你這會兒休息了,是半途而廢啊!蔽蚁肓讼,咬咬牙,決定堅持跑過去。終于,我距終點只有二十米了。在我沖過終點的一剎那,我小小的內心充滿了喜悅。
體育鍛煉雖然有些累,但是它讓我鍛煉了身體,增強了體質,磨練了意志。所以,我最喜愛體育運動!
我的課余生活優(yōu)秀作文7
說起我的課余生活,那真是豐富多彩。我有時讀讀課外書,有時騎騎自行車,有時玩玩輪滑,有時下下象棋……在這些課余活動中,我最喜歡下象棋。
記得有一次,我和爸爸一齊下了一場別開生面的象棋。爸爸先打了一個“當頭炮”,我就來了個“馬來跳”保護中卒。爸爸又“馬八進七”調動他的馬來進攻,我忙飛象加強中衛(wèi)防守。之后爸爸“兵三進一”開通馬路,我就使了一招“仙人指路”來擋住他的馬……經過一場激烈的`交戰(zhàn),爸爸的車、馬、炮被我一掃而光,我得意地翹起二郎腿,哼起了小調。只見爸爸不慌不忙,來了招“兵三平一”,我一看爸爸的過河兵來勢洶洶,忙用車把這過河兵吃掉,只聽爸爸笑呵呵地說:“上當了吧!”話音剛落,就用象把我的車給飛走了。!這時我才明白,原先是爸爸設下的埋伏,我竟然中計了,我好后悔。之后“晴轉多云”,形勢立刻向著爸爸有利的方向變了。一會兒功夫,我的馬“英勇就義”,炮也“為國捐軀”,我身邊的象士都“壯烈犧牲”了,只剩下一個光桿司令和一個貼身侍衛(wèi)“車”了。這種形勢,我只好拱手認輸。唉,真是“驕兵必敗”啊。
下象棋不僅僅鍛煉了我的智力和意志,而且還使我從中明白了許多道理——干什么事,只要認真,做到“勝不驕,敗不餒”,就必須能成功。正因為如此,我深深愛上了下象棋,它已經成為我課余生活不可缺少的一部分。
我的課余生活優(yōu)秀作文8
“叮叮!,下課鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。
我和曾航一隊,吳軒昂與葛碧濤一隊。規(guī)則是腳不得越過中線,毽子踢到對方陣地上算贏,超過底線算輸。每人有三條命。
比賽開始,我方先發(fā)球。只見曾航用力一踢,到了葛碧濤那兒,葛碧濤頓時手忙腳亂,一通亂踢,一下膝蓋踢到毽子,一下頭頂?shù)诫ψ,算他運氣好,居然把球踢到我這兒,害我輸了一條命。
葛碧濤發(fā)球,“哎—”隨聲毽子踢了過來,是一個短球,我輕輕一踢,把球踢到了吳軒昂那里,只見吳軒昂用肩一頂,用腳一托,然后用大力殺球直線沖向曾航,曾航用肚子一擋,來了一個高吊球。葛碧濤出場了,他使用了看家本領“鐵頭功”,球像一只發(fā)威的獅子向我奔來,但我用腳側面,以不費吹灰之力改變了球的方向,反踢回去,結果踢到了葛碧濤的臉上!鞍ミ稀保鸨虧乖诘厣,揉著他那鼻子說“呀,疼死我了!薄皼]事吧!蔽艺f!斑好,沒事!
這回葛碧濤不知吃了什么,活像一頭暴怒的雄獅,大聲喊道“哈—哼—呀—”,只見他把毽子向上用力一扔,轉了一圈擺好架勢,“殺—”,隨聲他一躍而起,如同“蛟龍出海”,飛奔過來,猶如“猛虎下山”,把毽子沉沉地踢了過來,從我頭邊檫過,我的'腦子一片空白。就在我發(fā)愣的時候,毽子撞到墻四分五裂了。
對踢毽子這項運動可以使人變得靈活,敏捷,還可以培養(yǎng)同學之間團結、配合、分工、協(xié)作的素質。
我的課余生活優(yōu)秀作文9
雖然我有著溫馨的家庭,關心我的親朋好友們,但是我卻并不快樂,不是因為我不懂得“知足者常樂”這句話,而是由于種種繁忙的事使我的課余時間變得短暫,課余生活變得枯燥。
經過一周繁忙而沉重的學習后,我興奮極了,一放學便放下書包準備找好友聚上一會兒?稍谖覄偞蜷_電腦,還沒啟動完時,只聽“怎么又開電腦?”傳來媽媽那尖利的吼聲。“今天是周末。老師沒禁止我們玩電腦!”我暗喜:有老師當擋箭牌,看你怎么辦?可誰知平時溫和的媽媽,這回并沒有罷休,反而變本加厲起來:“都六年級下學期了,別人都這個補習班那個作業(yè)的,只有你還想著玩,要知道考試時0.5分都決定命運啊……”我感到天都快塌下來了,空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。
好不容易到了晚上,我想:總該可以玩了吧?烧l知媽媽正如火如荼地玩著呢!我小聲試問:“媽媽,可以給我玩了嗎?”“我還沒來完,你先看看遠處,休息一下!眿寢岊^也不回地說。我知道今晚是沒希望了。于是,我下樓找住在同意小區(qū)的伙伴,準備找他們到體育場打打羽毛球,可不幸的是——他們不是不在家,就是正被父母“逼”著做作業(yè)呢!而且父母的借口總是:萬一因少0.5分,進不了好的初中呢?
夜深人靜,我看著月亮傾吐著心中的不解與疑惑:“難道6年級的學生不應該玩耍嗎?難道只有這樣才能考好嗎?上帝,讓我們在這個對萬物都充滿好奇、渴望玩耍的'年齡里,有一個廣闊的天地,一些自由的時間吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文10
打乒乓球鍛煉了我的身體,增進了我和同學的友誼,而且給我的課余生活帶來無窮的樂趣。這樣的課余生活真是太有意義了。
四年級的暑假,我早早地做完暑假作業(yè),閑得沒事干,天天玩電腦看電視,媽媽見我這樣,就給我報了一個乒乓球培訓班,我開始是興奮不已,激動得連晚上都睡不著。
當我來到乒乓球室,看到幾位高手打得異常激烈,大大地促進了我的好奇心。
我先學了握拍姿勢,可是在打的時候,不是被別人的球打到,就是被拍打到,原本以為很簡單,開始練正手還行,一到反手我就完了,我正在用反手打球的`時候,教練突然來了一個扣球,我措手不及,不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結果可想而知,我滿臉尷尬還被教練訓了一頓。
這時候我開始打退堂鼓了,沮喪地坐在一邊,用球拍打著自己的手,都不知道怎么辦,我深深地嘆了一口氣?磥硎俏易约簺]有學乒乓球的天賦,真是難呀,我抓了抓腦袋。
“小腦袋瓜在想什么呢?”媽媽早已來到我身邊,我一五一的把事情告訴她!澳阆雽W好,一定要有毅力,要堅持,碰到點困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢!蔽倚南耄骸皩ρ,世上無難事,只怕有心人,別人能做我為什么不能!
我上課更加刻苦學習,每次跟對手對打,我都虛心請教,于是我的水平不斷得到提高!皵橙恕眮硪粋扣殺,我就來一個拉球并帶旋,“敵人”接住了,我乘機來一個扣殺,“敵人”早已反應不過來,已經呆呆的站在那,我發(fā)出了勝利的歡呼。
是呀,世上無難事,只怕有心人。課后生活開闊了我的眼界,還讓我學會了堅持,懂得了換位思考,我愛課余生活。
我的課余生活優(yōu)秀作文11
我的課余生活豐富多彩,多種多樣,彈琴、唱歌、下棋、游泳……這些都是我在課余時間經常打交道的“好朋友”,不過我最喜歡的還是溜冰。
還記得我第一次去學溜冰的`時候,教練叫我在一旁等一會,等人少了再上場。我看著姐姐,我感覺她一會兒像水中游的小魚一樣歡快,一會兒像兔子一樣跑得飛快。不過我看見一個比我姐姐還厲害的團隊,他們是由四個人組成的。有一個是學芭蕾式溜法的、有一個是學花式溜水的,還有兩個人是學雙人溜冰的。
教練終于叫我上場了,我先一小步一小步地向前溜?晌矣X得太慢了,便像姐姐那樣嘗試快速地往前溜去。
慢慢地我覺得自己學會了溜冰,就得意地在場上溜著。忽然,一個橫沖直撞的小男孩,他正往我這邊沖來,可我不知道該怎么停下來,只好閉著眼睛往前面繼續(xù)溜去。
后來我發(fā)現(xiàn)我沒有摔跤,那個小男孩從我身邊繞了過去,大家都往我這邊看著,可我卻不停地回避著他們的視線,我總感覺他們眼里帶著嘲諷。我不好意思的跟媽媽說:“媽,我想回去了。”
“好啊,我們回去吧。”媽媽一邊憋笑,一邊回道,這使我更加難看了。我趕忙往外面沖去,最后我一路低著頭,最后甚至忘了我是怎么到家的。
后來我就開始人很學習溜冰,學會之后,我發(fā)現(xiàn)學習一樣興趣,不能驕傲,要虛心的去學習。
我的課余生活優(yōu)秀作文12
我的課余生活是豐富多彩的,我不僅喜歡畫畫、看書、老鷹捉小雞,更愛運動,其中我對羽毛球是情有獨鐘。
我一開始不會發(fā)球的時候,爸爸手把手地教我,我慢慢在爸爸的“專業(yè)”教育下從“小小的、黃黃的草變成了大大的`、綠綠的草!边B媽媽都說他有出人意料的天才教育功能,把爸爸高興地說:“要是我有翅膀就好了,我就可以飛到如來佛祖那領取金牌了!”我和媽媽笑得都肚子疼了,為了不讓我們再笑,爸爸只好用手捂住了我們的嘴。結果他也笑了!
這下來說說我打球的事,光嘴上說,是沒有用的,要看實際行動。今天下午我和爸爸來到小區(qū)廣場,擺開了決一死戰(zhàn)的架勢。旁邊觀看的小花小草連聲叫好。爸爸發(fā)了一個“滾地球”,我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時間沒有反應過來,讓球高興地“跑”了過去。羽毛球暗暗地想:剛才我被打得好疼,這次屁股腫了,幸虧那個看起來就像孩子一樣的大人沒有反應過來,才沒有打到我。下次我要去找王母娘娘,投一下人胎。等爸爸反應過來時,羽毛球已經落到了地上。旁邊的小花連連稱贊我發(fā)的球是神球,而小草在旁邊嘆息爸爸沒有接到球。當媽媽知道了,說肯定會成為世界明星,我調皮地說低調、低調,然后開心地笑了!
聽了我的故事,你也會覺得我爸爸教子有方,打羽毛球很好玩吧!我希望你也能希望上這項課余活動!
我的課余生活優(yōu)秀作文13
我的課余生活可豐富多彩了,有跳繩、打羽毛球、騎自行車等。不過我最近迷上了踢毽子!
叮零零,下課鈴響了。同學們像飛出了鳥籠的小鳥一樣,奔出教室,安靜的走廊上一下子熱鬧起來了。有的同學用腳在玩剪刀石頭布、有的同學在玩三打白骨精的游戲……
瞧,我們的踢毽子游戲也開始了!我和莊延、紀昕怡,各自準備好了自己最喜歡的毽子。我們用黑白配和剪刀石頭布的方法排出了順序。
踢毽子正式開始了,紀昕怡第一個開始踢了,她的毽子是粉色的可漂亮了。紀昕怡把這只毽子用力一拋,當毽子落下來的時候,她敏捷地一踢,毽子又回到了空中。這個粉色的毽子就像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣,美麗極了!紀昕怡連踢了兩個,她的.臉上笑開了花。
第二個出場的是踢毽子高手--莊延。她拿著如雪花般的白毽子,踢了起來。白毽子在莊延的腳中上下飛舞著,好像有一根無形的繩子綁在她的腳上似的。一、二、三……我們幫莊延數(shù)著,白毽子像覓食的白蝴蝶一樣飛舞著,,歡呼聲一陣高過一陣。
最后一個輪到我出場了?吹郊o昕怡和莊延踢得這么好,我情不自禁的緊張起來了。于是我使勁一拋,當毽子落下來時,我自信的一踢。可惜太過用力,毽子像子彈一樣穿過人群、飛過窗戶,不偏不倚地砸到了一個正在認真看書的同學。這位同學大叫一聲:“誰呀?”我紅著臉跑到了教室里,跟這位同學道歉,要回了毽子。這時莊延、紀昕怡已經笑得東倒西歪了。我暗暗下定決心,下一輪要好好大顯身手。我們又投入到了游戲當中,毽子像盛開的花兒一樣此起彼伏。
快樂的時光總是過得很快,正當我們玩得高興時,叮零零,上課鈴響了,我們收回玩心認真上課了。
我的課余生活優(yōu)秀作文14
課內生活是緊張的、忙碌的,而課余生活卻是豐富多彩的.。課余的時候,我有時看書、有時畫畫、還有時做手工……但是我最喜歡的還要數(shù)跳舞了。
有一次我在看電視,看見一個舞者,她那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。我不由自主地鼓起掌來,我想:跳舞也不是什么難事,還能得獎,我為什么不學呢?于是,我走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽我想學跳舞!眿寢寙枺骸盀槭裁茨兀俊蔽艺f:“媽媽,你看那個舞者跳得多美呀!我也想學!”媽媽說:“只要你能持之以恒,我支持你。”然后媽媽給我買了舞蹈衣、舞蹈褲、舞蹈鞋還給我報了舞蹈班。第一次上課的時候我信心十足地向學校走去,到了學校已經上課了,我換好了衣服走進教室。一開始老師讓我們先做熱身操。我想:我就說嗎,跳舞根本就沒啥難的。沒過多久我就改變了想法。因為老師讓我們劈叉,我一向下壓腿就疼。這時,老師走了過來對我說:“為什么不壓?”我無動于衷。老師壓住我的腿,我疼的哭了起來。下課了,我垂頭喪氣得走出教室。老師走過來對我說:“薛雨坤,你知道嗎,有句話叫失敗乃成功之母,你回家好好練,一定能把腿劈成一字形,不能遇到一點困難就被嚇倒了!甭犃死蠋煹脑捨抑厥靶判摹拇艘院笪姨焯炀殙和、劈叉、下腰等基本功夫,我練了四年舞蹈已經考過了舞蹈8級,拿到了證書,心里別提多高興了!
真是功夫不負有心人呀!現(xiàn)在只要我在小區(qū)跳舞,就會有很多人來看。我心里真是美滋滋的!
我的課余生活優(yōu)秀作文15
我的課余生活很豐富,蹦娃娃跳、畫畫兒、打乒乓球、彈鋼琴,我都很喜歡,而游泳是我的最愛,你要問我為什么,這得從我第一次學游泳說起。
那是個星期天,我興高采烈地來到游泳館,只見一個像籃球場大的游泳池展現(xiàn)在我眼前。人們穿著五顏六色的游泳衣在水里翻騰嬉戲,像小魚一樣游來游去,看得我眼花繚亂,非常羨慕他們。當時,我就下定決心一定要學會游泳,因為游泳不僅可以強身健體,還是一種生存技能。
剛開始學時,教練就教我先學會憋氣。我把頭猛地一下埋在水里,沒幾秒我就堅持不住嗆了一口水,難受地喘不過氣來,當時我就想放棄了,教練見我這樣對我說:“有我保護,沒什么可怕的。”我看到媽媽也在一邊給我加油打氣,后來,我鼓足勇氣,按照方法去做,很快就學會了憋氣。接著,又學了蹬腳和劃手。學蹬腳的`時候一定要做到收、蹬、夾三點,先把腳收起來,然后翻腳蹬出去,再迅速地夾在一起就一定可以學會了。學劃手的時候也有要領,把手并攏放在胸前,雙手向前伸直,手心朝外,用力劃開就可以了。通過我反復練習,按照老師的要求去做,兩天時間我就學會了游泳。
經過一個暑假的練習,我現(xiàn)在已經可以在水里瀟灑自如的游了,和同學比賽時,我還是第一名。
這次學游泳,讓我明白了要學會一種本領,只有堅持不懈,不斷地去認真學習,就一定能取得成功。
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