（必備）心中的夢(mèng)想作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的心中的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中的夢(mèng)想作文1
一直渴望著長(zhǎng)大，認(rèn)為大人的世界是神秘而又多彩的。渴望那種獨(dú)立不受束縛的生活，但現(xiàn)在這卻成了我過(guò)去的夢(mèng)想。大人總是希望我們?cè)琰c(diǎn)成熟，但真正的成熟又是什么？或許成熟就是懂事、沉著、明事理，但在這過(guò)程中，我們不得不屈服于現(xiàn)實(shí)，變得市儈、世故、圓滑，埋沒(méi)了自己的真善美而去迎合眾人。
矛盾就像首尾互接的魚(yú)，在這個(gè)世界中長(zhǎng)久地存活著，或許沒(méi)有人能逃過(guò)這些。
有人說(shuō)：“小孩的世界是由玩具做天空，糖果做大地，游戲當(dāng)法則，父母是四季。大人的世界是由地位做天空，金錢(qián)做大地，人脈當(dāng)法則，電視是四季。”我現(xiàn)在倒也明白了，這位作者寫(xiě)《拒絕成熟》這篇文章時(shí)的心情。
時(shí)間不會(huì)等待，我們終會(huì)成長(zhǎng)。大自然讓我們天生去習(xí)慣某些東西，把它們用來(lái)代替幸福、真誠(chéng)與純潔。而我們，便會(huì)一不小心地就習(xí)慣了生命本質(zhì)的空虛。很多人從來(lái)都只是在適應(yīng)環(huán)境�；蛟S這才能使我們走進(jìn)人類世代相傳的生活軌道，從而生存下去。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大，而現(xiàn)在我所希望的便是長(zhǎng)大后依舊可以懷揣著對(duì)現(xiàn)實(shí)美好的`幻想，而不是去迎合眾人。拒絕成熟或許做不到，但在未來(lái)的人生道路中，我愿自己在有著大人的外表與心理的同時(shí)，更能保留著孩童的真善美。
心中的夢(mèng)想作文2
每天喚小屁孩起床是一項(xiàng)技術(shù)活，他的生物鐘還沒(méi)有達(dá)到到點(diǎn)自動(dòng)醒來(lái)的程度。
以前，我也只知道一遍遍地喊：“兒子，該起床啦！”然后再補(bǔ)充一句：“再不起來(lái)就要遲到了�！�
最近我換了個(gè)創(chuàng)意：“10年后最偉大的設(shè)計(jì)師，請(qǐng)起床啦！”他的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。
小屁孩咕噥了一句：“我真的還好想睡啊。”
“是啊，睡著多舒服啊，要是睡覺(jué)能睡出一個(gè)設(shè)計(jì)師，那該多好啊�！�
小屁孩雖然沒(méi)有完全睜開(kāi)眼睛，但已經(jīng)忍不住“撲哧”一聲笑了，睡意已經(jīng)跑了。
我一邊給他拿衣服，一邊嘀咕：“我都想象出你設(shè)計(jì)的最先進(jìn)的機(jī)器啦。別人在說(shuō)，喲，胡奶奶，你兒子好棒啊。沒(méi)辦法，那時(shí)候我已經(jīng)成為奶奶了�！�
小屁孩一邊大笑，一邊爬起來(lái)，說(shuō)：“我怎么每天都要你喊著起床呢？”
我說(shuō)：“我建議你還是先設(shè)計(jì)一個(gè)懶人床吧，定個(gè)鬧鐘，到時(shí)間了床就自動(dòng)折起來(lái)，你不想起床也得起床�！�
“再配一個(gè)自動(dòng)穿衣機(jī)，手一伸，衣服就穿上了�！毙∑ê⒀a(bǔ)充。
瞧，那些看起來(lái)虛無(wú)縹緲的'夢(mèng)想，真是美好�。�
準(zhǔn)時(shí)起床吧，喚醒我們的，不是鬧鐘，而是心中的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文3
“夢(mèng)想”，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來(lái)的陷痛，在潺潺流逝的'時(shí)間長(zhǎng)河里，只因用盡全力地追逐過(guò)，我無(wú)悔。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我呢想當(dāng)人類的工程師-教師。有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
我一定會(huì)努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
心中的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，當(dāng)夢(mèng)想在心里扎根以后，他們就會(huì)朝著目標(biāo)去努力，竭盡全力地去實(shí)現(xiàn)它。我也不例外。
我的夢(mèng)想是——考到上海復(fù)旦大學(xué)。
我要努力捍衛(wèi)這個(gè)夢(mèng)想。
今天是20xx年高考的第一天，爸爸媽媽和我起了個(gè)大早，我們到了一個(gè)高考點(diǎn)的學(xué)校門(mén)口，親自去感受了一下高考的氛圍。
我站在門(mén)口看到了那些大哥哥大姐姐們胸有成竹、一臉自信的樣子，心里默默地為他們祝福。
同時(shí)，我也想到了我以后走進(jìn)高考考場(chǎng)時(shí)，充滿自豪、信心滿滿的樣子。
再看看學(xué)校門(mén)口堅(jiān)守的警察、人行道上維持秩序的叔叔阿姨、辛苦接送學(xué)生的家長(zhǎng)們，大家都在默默無(wú)聞地為高考辛勤服務(wù)著，都在為學(xué)子們能考出好成績(jī)保駕護(hù)航。
這該是多么神圣的一次考試呀，能夠參加這次考試的人是多么幸運(yùn)�。�
我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好學(xué)習(xí)，朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我心中的'夢(mèng)想，順利考上我向往的復(fù)旦大學(xué)。
我要為我心目中的夢(mèng)想，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，堅(jiān)持不懈！
心中的夢(mèng)想作文5
此時(shí)，高原上的風(fēng)愈吹愈大，他只感覺(jué)眼前迷蒙一片，像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。
他，年紀(jì)尚小，卻有著一般人沒(méi)有的夢(mèng)想，立志要爬遍所有高峰;他，最愛(ài)雪山，為了心中的那一個(gè)夢(mèng)想，他奇跡般的'成功了。
在海拔7500米以上的雪山前，他成了連螞蟻也不如的人兒。第一天，她順利的到達(dá)了第一個(gè)營(yíng)地，可是接下來(lái)的幾天，情況就不妙了。他大口大口喘著粗氣，咬緊牙關(guān)，給自己加油鼓勁，“再堅(jiān)持一下，千萬(wàn)不能放棄，挺住就是勝利……”
當(dāng)拼盡全身力氣攀上一個(gè)籃球場(chǎng)大小的平臺(tái)時(shí)，他已經(jīng)虛脫得站立不穩(wěn)，就拼命用雪杖支撐住那看起來(lái)十分瘦小的身子。此時(shí)，風(fēng)更猛了，雪更大了，身體像一棵被狂風(fēng)刮得東倒西歪的小樹(shù)苗。猛然間，他看見(jiàn)周?chē)纳揭幌伦影讼氯�，有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
他成功了，是的，他成功了!為了心中的夢(mèng)想，他超越了自我。
心中的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我們每個(gè)個(gè)人夢(mèng)想都不一樣。
我的夢(mèng)想伴隨我多年了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀舞蹈演員，快快樂(lè)樂(lè)的跳舞讓每一個(gè)觀眾看見(jiàn)我跳的舞蹈，讓他們喜歡舞蹈，從小我就很喜歡舞蹈，媽媽很反對(duì)我學(xué)舞蹈，說(shuō)舞蹈不能吃不能喝，你干嘛那么喜歡舞蹈，我媽媽想讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能考一個(gè)好的大學(xué)，能找一個(gè)好的工作，而我呢，我是特別的喜歡舞蹈，不喜歡學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的心思用在舞蹈上面了，六年級(jí)的時(shí)候，我和我爸爸媽媽說(shuō)我想上藝術(shù)學(xué)校，他們說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有，等你初中畢業(yè)了，在去上藝術(shù)學(xué)校上學(xué)去，我不相信，我說(shuō)不可能沒(méi)有藝術(shù)學(xué)校呢，當(dāng)時(shí)候我就在想你們?yōu)槭裁床唤形疑衔蚁矚g的學(xué)校呢，我也不明白，我喜歡舞蹈，對(duì)于每一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)舞蹈是舞者的命，對(duì)于舞者來(lái)說(shuō)，舞蹈有一種意義，就是把最美的舞蹈展示給觀眾看，現(xiàn)在學(xué)舞蹈的人很少，把舞蹈當(dāng)成事業(yè)的人也很少，不管有多少人反對(duì)我學(xué)舞蹈，我都要堅(jiān)持到底，不管舞蹈不能吃不能喝，我依然要堅(jiān)持，舞蹈隊(duì)我來(lái)說(shuō)真的太珍貴了，我不能放棄我的舞蹈夢(mèng)想，我會(huì)好好的跳舞。
夢(mèng)想的.道路是曲折的，我也會(huì)堅(jiān)持，只要不放棄，有一天會(huì)成功的，我會(huì)讓不相信的那些人看到我的成功，分享我的成功和喜悅。
心中的夢(mèng)想作文7
“人無(wú)志而不立”，夢(mèng)想就像燈塔，指引著我們向它靠近。我也不例外，我的理想便是當(dāng)一名出色的宇航員，因?yàn)槲蚁霝閲?guó)家出一份力，還想到月球上去一探究竟。
假如我當(dāng)上了宇航員，我會(huì)先學(xué)習(xí)一下關(guān)于航天的知識(shí)，再到空間站里，和楊利偉叔叔說(shuō)說(shuō)話。之后又把種子帶到空間站來(lái)，看能不能把種子培育出來(lái)。推開(kāi)艙門(mén)，看到了浩瀚的星空。我還想去看看遙不可及的星球，去看看那有沒(méi)有外星人。我乘著宇宙飛船探究宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
到了BL2.5小行星上，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)古古怪怪的`聲音，我朝前走去，看到了“外星人”。宇航員平時(shí)在干什么呢？我們有一篇叫作“天外來(lái)信”的課文中寫(xiě)到：我在空間站里吃飯是吸一口氣，東西就能到你嘴中。睡覺(jué)的時(shí)候是頭頂?shù)兀_頂天。真有意思！我還要把我的所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái)，然后順著銀河系，平安地落在家里的地上，讓他們快快樂(lè)樂(lè)地讀一讀我寫(xiě)的太空之旅的文章呢！
夢(mèng)想，就像一顆顆小種子，它會(huì)生根發(fā)芽，盡管我的夢(mèng)想遙不可及，但是只要努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
心中的夢(mèng)想作文8
沙沙沙，熟悉的聲音再次響起，你們一定想知道我在干什么吧!沒(méi)錯(cuò)，我正在畫(huà)畫(huà)，我的理想就是當(dāng)一位像齊白石一樣的畫(huà)家。
在我四歲的時(shí)候，媽媽就把我送進(jìn)了西馬路幼兒園。一進(jìn)門(mén)，我就被墻上五彩繽紛的圖畫(huà)給吸引了。那圖畫(huà)真是太美了!墻上有五彩繽紛的水母在水里游動(dòng)著，有美麗的'孔雀在叢林里飛著，還有一只可愛(ài)的小兔子拿著很多氣球微笑著就從這時(shí)起，我的心里涌出了一個(gè)念頭：用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出這些美麗的圖畫(huà)。于是，上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候，我格外認(rèn)真，所以，每次我畫(huà)的都是最快最好的。
上小學(xué)后，我從課文中知道了一位叫齊白石的畫(huà)家，他為了畫(huà)蟋蟀，還跟著蟋蟀滿院子跑，你瞧!多認(rèn)真!我特別崇拜齊白石，因此，我就產(chǎn)生了當(dāng)畫(huà)家的念頭。
自從有了畫(huà)家的夢(mèng)想后，我學(xué)習(xí)就特別努力，每次都在學(xué)校把作業(yè)做完，回家就可以多些時(shí)間畫(huà)畫(huà)。我會(huì)畫(huà)像蓮花一樣的小和錦、唐三彩的馬、蒙古族的漂亮姑娘，還有滑雪場(chǎng)的場(chǎng)景等等。在我家的客廳里，全都掛滿了我的畫(huà)，客人來(lái)的時(shí)候，都會(huì)不約而同地嘖嘖稱贊著我的作品。
如果我當(dāng)上了一個(gè)畫(huà)家，我會(huì)成為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的畫(huà)家，把中國(guó)的山山水水描繪得動(dòng)人美麗。我要把中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)傳播到世界的每一個(gè)角落。
心中的夢(mèng)想作文9
這一天是最后的沖刺，清晨，天氣還晴空萬(wàn)里，不料走著走著，風(fēng)云突變，狂風(fēng)大作，鵝毛般的雪花像鞭子一樣抽打著每一個(gè)隊(duì)員。
他將隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后，迎著狂風(fēng)暴雪，一心沖頂。然而，越往高處攀登，阻力越大。每走一步，都須付出極大的艱辛，他雖做好了抵御寒冷的準(zhǔn)備，仍感到臉上像被刀割一般，手腳也凍得失去知覺(jué)。此時(shí)，高原上的風(fēng)愈吹愈大，他只感覺(jué)眼前迷蒙一片，像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。
他大口大口喘著粗氣，咬緊牙關(guān)，給自己加油鼓勁，“再堅(jiān)持一下，千萬(wàn)不能放棄，挺住就是勝利……”
當(dāng)拼盡全身力氣攀上一個(gè)籃球場(chǎng)大小的平臺(tái)時(shí)，他已經(jīng)虛脫得站立不穩(wěn)，就拼命用雪杖支撐住那看起來(lái)十分瘦小的身子。此時(shí)，風(fēng)更猛了，雪更大了，身體像一棵被狂風(fēng)刮得東倒西歪的`小樹(shù)苗。猛然間，他看見(jiàn)周?chē)纳揭幌伦影讼氯�，有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
他成功了，是的，他成功了！為了心中的夢(mèng)想，他超越了自我。
心中的夢(mèng)想作文10
我從小就夢(mèng)想成為一名教師，以蠟燭的精神、春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品格；去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，終生粉筆染白發(fā)，一心報(bào)國(guó)育桃李。
我想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識(shí)去教育更多的人，我要用與眾不同的方式讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，我要成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)尊敬、孩子們喜歡的老師。
我要成為孩子們真正的朋友，而不是表滿融洽、背地里卻在罵我。我要成為孩子們的姐姐，而不是老師，我要成為一名人民教師，一名受人們尊敬的人民教師，這是我的教師夢(mèng)！
好好學(xué)習(xí)是第一，我要成為一名人民教師，素質(zhì)要好，普通話要標(biāo)注準(zhǔn)、成績(jī)要好、文藝要好，我不確定我是那一科的老師，但我的標(biāo)準(zhǔn)是一名語(yǔ)文老師，但也有可能是一名數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師，甚至是一名文藝?yán)蠋煛?/p>
教育，是我心中的夢(mèng)想！
身后追尋夢(mèng)想的'腳步在不斷延伸，在未來(lái)的生命歷程中，我會(huì)以“陀山鸚鵡，入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求。
心中的夢(mèng)想作文11
我心中的夢(mèng)想是博大精華的，是高科技的。向著夢(mèng)想奮斗，不要在夢(mèng)想坎坷的道路中倒下，從哪里跌倒，就從哪里爬起！想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就必須從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那博大精深的知識(shí)吧，爭(zhēng)取在那未來(lái)的世界里大膽創(chuàng)新和發(fā)明奇跡。
我想把世界變得高科技而又全自動(dòng)，這是一個(gè)偉大夸張的夢(mèng)想，但我相信憑著科學(xué)力量的進(jìn)步，會(huì)實(shí)現(xiàn)的，憑著我們好好學(xué)習(xí)一步一步走向科技發(fā)明，走向國(guó)家，為國(guó)家而流汗，那也是我們的驕傲。是我們的自豪，更是我們想要的未來(lái)世界！
這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在的`科技是無(wú)法達(dá)到的，雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但我的夢(mèng)想要比現(xiàn)在的科技還要突出，這夢(mèng)想只有在未來(lái)世界，未來(lái)的人們探索無(wú)限奧秘共同努力才能將這個(gè)世界變得智能起來(lái)。在未來(lái)的世界里，我想：這世界里的東西都是全自動(dòng)的吧，每家的屋子也是高科技的，窗戶堅(jiān)硬無(wú)比，用堅(jiān)硬的東西去敲也敲不破，這樣就很好的起到防盜的效果，窗戶有自動(dòng)報(bào)警裝置，小偷從窗戶進(jìn)來(lái)時(shí)，窗戶會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這就是我的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)老板，而我的理想是當(dāng)一名發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家。
午休的.時(shí)候，我打開(kāi)電視觀看“機(jī)器貓”動(dòng)畫(huà)片，一陣清爽的涼風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)У搅藟?mèng)想的世界。
我乘坐時(shí)空飛船，來(lái)到末來(lái)的世界里，哇！這里的街道上走的是一個(gè)個(gè)機(jī)器人、跑的是一條條蛇形快車(chē)、一架架小型飛機(jī)在高樓大廈間有序地穿梭，房子修得奇形怪狀，有的像魔方、有的像鉛筆、有的像圓球。正當(dāng)我津津有味的看著，突然一聲“潘博士”把我的思路打斷了，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是宋紫卉同學(xué)呀！只見(jiàn)她穿著一身烏黑的博士服，笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“潘博士，你要我發(fā)明的自動(dòng)房子已經(jīng)造出來(lái)了”。說(shuō)著，她把一個(gè)長(zhǎng)約 8厘米 的小房子拿了出來(lái)�！安粫�(huì)吧！這么小怎么住人呀？”我問(wèn)。“我來(lái)給你介紹介紹吧！” 宋紫卉說(shuō)，“這個(gè)房子只有這么小是因?yàn)樗蟹糯�、縮小鍵，如果你出去旅行，只要按一下縮小鍵就可以隨身帶著，它還有防盜鍵、變形鍵、跳舞鍵等等”。突然，我的美夢(mèng)被奶奶的叫喊聲打斷了，“紫儀，上學(xué)快遲到了”。我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，喔！原來(lái)是在做夢(mèng)呀！
在上學(xué)的路上我想：“只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
心中的夢(mèng)想作文13
每一粒種子都有鉆出泥土的夢(mèng)想；每一棵樹(shù)苗都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的企盼；每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的愿望，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。
在我很小很小的時(shí)候，我就很喜歡醫(yī)生，記得那次，我發(fā)了高燒，媽媽就把我?guī)У结t(yī)院打針。那是我第一次打針，針扎進(jìn)去的時(shí)候我隱隱的感覺(jué)到有點(diǎn)疼，但是我沒(méi)哭沒(méi)鬧，那位醫(yī)生是個(gè)慈眉善目的奶奶，她見(jiàn)我這么勇敢，就從兜里掏出一塊糖給我，并連連夸我是勇敢的孩子。含著那塊糖，我心里很高興，那甜味久久留在我的心里，從那時(shí)候起，我就喜歡上了醫(yī)生。
醫(yī)生如春天的雨露，滋潤(rùn)病人久旱的心田；醫(yī)生像夏天的微風(fēng)，吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛；醫(yī)生如秋夜的圓月，照亮患者心中的`希望；如冬日的陽(yáng)光，溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。如果我成為一名醫(yī)生，我一定會(huì)默默奉獻(xiàn)，為每一個(gè)病人送上微笑，為每一位患者解除傷痛，為每一個(gè)生命的完美而努力。
為了使我的夢(mèng)想不僅僅停留在“如果”的階段，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)取，將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
心中的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是什么？它是夜晚航行的燈塔，是為我們指路的老人。有了它，我們的生活才有了方向，我們的人生才有了意義。
人人都有夢(mèng)想，人人都有追求，每個(gè)人心中都有一個(gè)愉快的夢(mèng)，而我那愉快的夢(mèng)，是成為一名歷史學(xué)家。
一年前，我踏進(jìn)了這所中學(xué)，開(kāi)始了初中的旅行。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，初中十多門(mén)課程中，唯有歷史最讓我癡迷。我陶醉在歷史的'海洋中，領(lǐng)略著秦始皇的威武，曹操的宏圖大志，聆聽(tīng)著孟姜女的哭泣，秦二世的懺悔，感受著黃帝大戰(zhàn)蚩尤時(shí)驚天地泣鬼神的場(chǎng)面，感悟著李白闊達(dá)的胸懷，蘇軾豪放自由的風(fēng)格。這一個(gè)個(gè)震撼人心的故事，一次次浸濕了我的心靈。它教會(huì)了我做人的道理，賜予了我無(wú)窮的智慧。它成了我寶貴的精神財(cái)富。
于是，我成了一個(gè)研究歷史的小書(shū)迷，買(mǎi)來(lái)許多歷史書(shū)，一有空就翻來(lái)翻去，所以我的知識(shí)量提高了很多，跟同學(xué)談起來(lái)滔滔不絕。但我仍不滿足，總認(rèn)為有一天能吃透歷史這本大書(shū)。
我的夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我從沒(méi)有停下腳步，因?yàn)槲抑溃瑝?mèng)想是通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的。
心中的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想，是一個(gè)人長(zhǎng)大以后想要干的事情。因此，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想來(lái)源于六年前的一個(gè)夏天。那天下午，我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)電視機(jī)播到慢羊羊做實(shí)驗(yàn)失敗而爆炸時(shí)，我的腦子里突然蹦岀一個(gè)膽大的幻想：要是我什么時(shí)候也能這樣拿著一個(gè)裝滿液體的試管，那該有多好呀!因?yàn)槲沂且粋�(gè)好奇心
很強(qiáng)的人，所以一旦下定決心也不想放棄。
從此，我每天都在一個(gè)杯子里倒一些水，再倒一些糖和鹽或味精�！�
我六歲那年去上幼兒園(我小班沒(méi)上，直接上中班。)報(bào)名，我激動(dòng)地問(wèn)媽媽：“媽媽，幼兒園里會(huì)像<<喜羊羊與灰太狼>>里面的'慢羊羊一樣做實(shí)驗(yàn)嗎?”“不會(huì)的，夢(mèng)露�！�
媽媽停頓了一下，繼續(xù)說(shuō)道：“不過(guò)，你上三或四年級(jí)的時(shí)侯，就可能會(huì)做實(shí)驗(yàn)�！奥�(tīng)到這番話，剛才情緒有些失落的我，一下子好多了。
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