發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文[必備]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
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發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1
如血的殘陽(yáng)，像一位紅衣女俠客，瀟瀟灑灑，隨風(fēng)而來(lái)。羨慕這遨游天地間的自由，不像我，每天都是無(wú)聊的，一成不變?cè)诩遗c學(xué)校循環(huán)往復(fù)。無(wú)論在哪里，都要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，所以在我看來(lái)，家和學(xué)校也沒(méi)有太大區(qū)別了。
陽(yáng)光灑在桌面的課本上，紙面上反射的光刺得我一陣恍惚，大腦里一片空白。我在心里問(wèn)著自己：為什么它們都能瀟灑自在，我卻必須如此？我想不通，心情逐漸煩悶起來(lái)，于是我決定出去走一走，放松一下。
春天了，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，微風(fēng)攜著草木的清新輕拂過(guò)我的臉龐，雖說(shuō)心情還有些煩悶，但已經(jīng)好多了。黃昏時(shí)分，公園里的人不是很多，我坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地望向遠(yuǎn)方。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，風(fēng)漸漸大了起來(lái)，沒(méi)想到初春的傍晚還是如此的寒涼，我整個(gè)人都蜷縮起來(lái)，很后悔為什么沒(méi)有穿厚衣服出門(mén)。不經(jīng)意間低下頭，看見(jiàn)了一顆小草。它被風(fēng)吹彎了腰，風(fēng)一有點(diǎn)變小，小草就努力的直起自己的身體，一次，兩次，三次每一次被吹倒，它還會(huì)重新站起，好像不知道放棄似的。
我被如此頑強(qiáng)的小草深深震撼到了，為什么它要這么堅(jiān)持呢？為什么它還不放棄呢？
夕陽(yáng)帶著最后的溫柔在金紅色的'彩霞中滾動(dòng)，一點(diǎn)一點(diǎn)沉入陰暗的地平線后面，于是遠(yuǎn)處樹(shù)林暗淡的輪廓便突然浮現(xiàn)出連綿不斷的淺藍(lán)色線條。
蕓蕓眾生中，我不就是這棵小草嗎？一棵快要被壓折了腰的小草，一棵不管風(fēng)怎么吹，還是要努力挺直了腰的小草。
看到這棵小草，我就明白了我為何必須如此。方才的迷茫和煩躁不見(jiàn)了，取而代之的是平靜與堅(jiān)定。
你看，平凡中的事物中也會(huì)蘊(yùn)含著很多深刻的道理，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有所收獲。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2
一直以來(lái)，我對(duì)媽媽的愛(ài)總是大于對(duì)爸爸的愛(ài)，因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸沒(méi)有媽媽親切。
通常，每天早上，我去上學(xué)時(shí)都是爸爸坐在窗邊，望著我的背影目送我�？晌覅s從來(lái)沒(méi)感動(dòng)過(guò)，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是天下每個(gè)爸爸都應(yīng)該做的。
可今天，坐在窗邊的不是爸爸而是我，因?yàn)榘职纸裉煲B門(mén)，可能四五個(gè)月都不會(huì)回來(lái)了。我呢？是因?yàn)楹猛嫦肟纯达L(fēng)景才坐到窗邊的。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和媽媽?zhuān)绺�，姐姐，妹妹告別后，便背著一個(gè)包走了。坐在窗邊的我，正在看遠(yuǎn)方那蒼翠欲滴的青山，欣賞著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的合唱。但我的目光卻情不自禁的停在了爸爸那遠(yuǎn)去的背影，腦海里也不知怎的浮現(xiàn)出以前和爸爸經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每天我上學(xué)時(shí)爸爸都坐在窗邊目送我的畫(huà)面，心中只覺(jué)得酸酸的，澀澀的。我想，爸爸在窗邊目送我時(shí)，心中一定在想：女兒��！要小心一點(diǎn)，平平安安，早去早回。在以后的四五個(gè)月，沒(méi)有爸爸目送我上學(xué)，我還會(huì)習(xí)慣嗎？此時(shí)我不舍的淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。陽(yáng)光照射在爸爸那高大的背影上，爸爸的背影變成了金黃色。我沉思著，爸爸為我付出了那么多而作為女兒的我呢？又做了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。但爸爸就要離開(kāi)了，我難道就要放棄這最后與他說(shuō)話的`機(jī)會(huì)嗎？不，我不能放棄！“爸爸”，我大聲地沖著那個(gè)越來(lái)越小的背影喊道。爸爸回過(guò)頭，看著我，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了迷茫與激動(dòng)。我緊張了起來(lái)，但還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)“爸爸，小心一點(diǎn)，要平平安安，早去早回啊。再見(jiàn)了，爸爸”。爸爸含著晶瑩的淚花笑了笑，然后轉(zhuǎn)過(guò)身又繼續(xù)往前走，我緊緊地盯著那個(gè)背影，直到那個(gè)背影越來(lái)越小，越來(lái)越小，小到看不見(jiàn)了為止。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，一個(gè)懂事，成熟的自我。我還在心中默默的說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)?jiān)徟畠阂郧暗牟欢隆０职�，我�?ài)你，我舍不得你，我會(huì)想念你的”。
今天，我從目送爸爸中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)懂事而又成熟的自我，從今以后我要以更新的自我來(lái)面對(duì)我的爸爸，我的生活！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3
今天我從一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中獲得了巨大的奧妙，這還要從切蘋(píng)果說(shuō)起。
爸爸從外面買(mǎi)來(lái)了幾個(gè)蘋(píng)果，突然我的'好奇心萌發(fā)出來(lái)：切開(kāi)的蘋(píng)果放久了會(huì)怎么樣呢？說(shuō)做就做！我先從廚房里拿出一把水果刀和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，接著把蘋(píng)果緊緊按在桌上，握著水果刀，然后把刀朝蘋(píng)果中間切了下去，“咔嚓”一聲，蘋(píng)果“分身”了——變成了兩半，最后我把水果刀放回了廚房里。我一直盯著這蘋(píng)果，聞著它誘人的香甜果味，恨不得把這蘋(píng)果狼吞虎咽地大口吃起來(lái)�！安恍胁恍校@可是實(shí)驗(yàn)的蘋(píng)果！”我對(duì)自己說(shuō)。
十分鐘過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，果肉從嫩白變成了土黃。我?guī)е蓡?wèn)又等了接近半小時(shí)，哇！蘋(píng)果又發(fā)黑了。我嗅嗅蘋(píng)果，一股酸味迎面而來(lái)，使我不禁猛地抬起頭來(lái)，剛才我那強(qiáng)烈得差點(diǎn)吃起來(lái)的食欲已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。蘋(píng)果一開(kāi)始是香甜的果香味，可為什么現(xiàn)在都已經(jīng)發(fā)酸呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我決定上網(wǎng)去查一查原因。一看網(wǎng)上，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)蘋(píng)果里含有酚類(lèi)物質(zhì)，遇到氧氣就會(huì)被氧化，與氧氣產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，就會(huì)生成黑色素。那怎么避免這種情況呢？我又查了一下，得知泡在鹽水里或蘇打水里，也可以抹上一些鹽或者檸檬汁都可以使它們與空氣隔離，防止酚類(lèi)物質(zhì)的氧化。
但是用檸檬汁好還是用鹽好呢？為了找到問(wèn)題的答案，我又切了一個(gè)蘋(píng)果，一半抹鹽，一半抹檸檬汁。同樣是等了半個(gè)小時(shí)后，我就把蘋(píng)果上的檸檬汁和鹽給洗掉，哇！抹鹽的那一半蘋(píng)果還是嫩白嫩白的，抹檸檬汁的還有一點(diǎn)點(diǎn)土黃，看來(lái)還是用鹽好啊！
我終于明白了，生活中處處事物都值得我們觀察，還要思考和實(shí)踐，帶著問(wèn)題去探索奧妙！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4
我撲閃著翅膀，飛過(guò)一棟棟樓房，來(lái)到了那座栽有銀杏樹(shù)的院子里，夜幕降臨，我靜靜地欣賞著在夜空中閃閃發(fā)亮的“寶石”，一閃一閃地光彩奪目。
不一會(huì)兒，我覺(jué)得仰著的脖子酸了，就低下頭來(lái)，忽然，兩顆發(fā)著綠色光的寶石在植物中間隱藏著，這難道是從天上掉下來(lái)的嗎？我定睛一看，哇——，不是寶石，是只貓咪！我立即起飛，落在了洗衣機(jī)的一張白紙上。
我突然覺(jué)得有點(diǎn)黏，不好，我被粘住了！怎么辦？怎么辦？我可不想被貓咪抓住，可是，我又能怎樣？我無(wú)耐，靜靜地等待著死神的降臨。
“吱呀——”紅色的木門(mén)被人推開(kāi)了，有幾個(gè)身影向我跑來(lái)，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩焦急地跑到了我前面，她的眼神里露出焦急、無(wú)耐、傷心。忽然，她扭過(guò)頭去，朝著身邊四位大人說(shuō)了些什么，我聽(tīng)不懂，但我可以聽(tīng)出她的那種近似哽咽的聲音。
我連同那張害我的白紙被取了下來(lái)，一位臉上布滿(mǎn)了皺紋，卷卷頭發(fā)的老奶奶輕輕地捏著我，“嗤”的一聲，我被扯了下來(lái)，右面的毛被扯下來(lái)一大半，有輕微的痛，雖然如此，但總比粘在白紙上好多了，所以我還要感謝一下那位和藹可親的老奶奶。
我勉強(qiáng)地飛了起來(lái)，飛得卻不怎么高，“刷”綠色的.盆栽植物里，竄出來(lái)一個(gè)橘色的身影，把我撲倒下來(lái)。我被撲倒在地上，我愣住了，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)。
貓咪一步步向我逼近，我似乎都能聽(tīng)到它呼吸聲了，不，不要這樣��！但面對(duì)這樣強(qiáng)大的敵人，我無(wú)能為力，我也快沒(méi)力氣了，只好閉上眼睛，這可以使我輕松點(diǎn)兒。
“咚，咚。咚”一串急促的腳步聲，進(jìn)入我的耳朵，一雙溫暖的手將我抱起，把我抱進(jìn)了一個(gè)紙箱里，“小燕子，我明天早上再來(lái)看你……”那個(gè)小女孩丟下這一句話，邁著輕快的腳步離開(kāi)了。
感謝這一次經(jīng)歷，讓我看見(jiàn)了人間的美，這個(gè)世界其實(shí)并沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那樣冷酷，這個(gè)世界還有如此珍貴的善良。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5
我記得我小時(shí)候很可愛(ài)很討人喜愛(ài)。白白胖胖的我，有人一見(jiàn)到我就跟我打招呼，一見(jiàn)到我就把我抱起來(lái)，你親一口我親一口，有的叔叔的胡子把我扎的一個(gè)痛。
一次，我跟幾個(gè)小朋友一起玩，我們一邊跑一邊跳，突然看到了一棵很大的荔枝樹(shù)，我們就高高興興的跑了過(guò)去，結(jié)果一看，荔枝樹(shù)的主人把樹(shù)給圍了起來(lái)。
可是我們不服氣，看到又大又甜的荔枝就掉在我們的嘴邊，還好那個(gè)圍墻不怎么高，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)很高，看著他們一個(gè)個(gè)地都爬進(jìn)去了，可我怎么也不爬不進(jìn)去，也許是我太肥了，他們叫我去找一點(diǎn)東西墊著，可是我也不知道到那里去找啊，于是我心里想，不靠別的工具，就靠我自己就行了。這次，我把我所有的底氣都拿了出來(lái)，我一使勁——“蹦”的`一聲，就跳了進(jìn)去。這時(shí)，我肯定能吃到又大又甜的荔枝了。
他們連等都不等地就爬了上去，就我自己還沒(méi)爬上去，他們叫我快點(diǎn)爬呀！我試了一下，腳一蹬，就掉了下來(lái)，他們說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，再多爬幾次就行了。
可能我天生就有恐高癥，我就說(shuō)我爬不了�。∷麄兙驼f(shuō)我們也不知道怎么辦哦。他們?cè)跇?shù)上吃著又大又甜的荔枝。啊！此時(shí)此刻的我像發(fā)瘋似的，我就拼命的往上爬，咚，我上去了。然后，他們就叫我不要看下面，我也不想問(wèn)為什么。那就不想那么多了。我們顧不了那么多了，拼命地?fù)屩岳笾�。不好，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲。我就說(shuō)，步好快走，有人來(lái)了。我們快速的跳了下來(lái)，可是我們還是慢了一步，主人來(lái)了。他就問(wèn)我們是誰(shuí)先帶頭的？他們就搶著說(shuō)是我?guī)У�。這時(shí)的我一句話也不敢說(shuō)，就定定的站著……
現(xiàn)在想起來(lái)，我都覺(jué)得不好意思了，我覺(jué)得就是在那時(shí)找到自我的，現(xiàn)在的我愿意背那次的罪。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6
生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
春日，冰雪消融，第一抹陽(yáng)光照射在江河湖面上。冰面緩緩出現(xiàn)裂縫，被困于河底整整一個(gè)冬天的水正感嘆著春天的到來(lái)。他們或平靜，或激昂，沖刷著冰面，也沖刷著冬日的嚴(yán)寒。花兒們爭(zhēng)奇斗艷，正如詩(shī)中所說(shuō)“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！被ú輼�(shù)木也感受到了春天的到來(lái)，用自己來(lái)裝點(diǎn)春天這一生機(jī)勃勃的季節(jié)。
夏日，火辣辣的太陽(yáng)懸掛于萬(wàn)物的`頭頂。小草熱的低下了身子，花兒也熱的合上了花瓣。池塘里也是炎熱十分。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”蜻蜓煽動(dòng)翅膀，也想要尋找一個(gè)涼爽的地方。面對(duì)迎面吹來(lái)的溫?zé)岬娘L(fēng)，我們怕是只想脫光身子沖進(jìn)大海，看魚(yú)熱的吐泡泡，看海熱的翻起巨浪。而我們躲在海浪之下，享受這夏日獨(dú)一份的清涼。
秋日，微風(fēng)習(xí)習(xí)，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚(yáng)。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，像是思念大樹(shù)母親的懷抱，不舍的落入地下，成為滋潤(rùn)樹(shù)媽媽的養(yǎng)料。田地里，莊稼熟了。金黃的麥浪隨風(fēng)舞蹈，玉米露出結(jié)滿(mǎn)米粒的身子挺直站在道路兩旁。果園里，蘋(píng)果羞紅了臉，梨閃爍著金色的光芒。
冬日，雪花緩緩飄落，為這人間蓋上一層雪白的面紗，蓋住萬(wàn)物的真容，只等我們?nèi)ハ崎_(kāi)這層面紗。天氣轉(zhuǎn)冷，捧一壺?zé)岵�，和親人朋友談?wù)撝恢獜哪牡玫降膴蕵?lè)消息，嬉笑打鬧著。等到雪已經(jīng)停了，穿上厚厚的外衣，戴上保暖的手套，去感受冬日的寧?kù)o美好。堆一個(gè)雪人，打一次雪仗，雪的用處真可謂是多種多樣。知道不久后，春天第一抹的陽(yáng)光掀開(kāi)蓋住這人間的面紗，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的腳步近了……
四季是那么美好，或溫暖，或涼爽，或酷熱，或寒冷，他以他不同的面目出現(xiàn)在我們的眼前�；蛏鷻C(jī)勃勃，或?qū)庫(kù)o美好。這，就是我發(fā)現(xiàn)的美好。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7
我發(fā)現(xiàn)螞蟻有時(shí)，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那成群結(jié)隊(duì)的螞蟻中，總是不乏一些“好吃懶做”的家伙，其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨，忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，可是這群“懶螞蟻”呢？不外出覓食，整日無(wú)所事事、東張西望的，也怪不得人們會(huì)把他們叫作“懶螞蟻”呀。
然而，事實(shí)卻告訴人們，正是這成天游手好閑的懶螞蟻，在蟻群斷絕食物來(lái)源之后，在那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時(shí)候，“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的`食物源轉(zhuǎn)移。懶螞蟻雖然不勞動(dòng)，可是在危急時(shí)刻，卻用它的智慧，使得大家擺脫困境，能夠說(shuō)，它們的功勞，比那些勤勞工作的螞蟻更大，更令人贊頌。一個(gè)生物學(xué)家曾把幾個(gè)群體中的懶螞蟻全部抓走放在一齊，結(jié)果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻，然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊，它們?cè)人谙伻褐械乃形浵伓纪Ｖ沽斯ぷ�，亂作一團(tuán)，直到把那些懶螞蟻放回去后，整個(gè)蟻群才恢復(fù)繁忙而又有序的工作。可見(jiàn)，懶螞蟻在整個(gè)蟻群是多么的不可獲缺呀！懶螞蟻們把大部分時(shí)間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處，擁有讓螞蟻群在困難時(shí)刻仍然存活的本領(lǐng)，能夠避免把全部蟻力投入到搬運(yùn)食物的勞作中，同時(shí)堅(jiān)持對(duì)新的食物的探索狀態(tài)，從而保證群體不斷得到新的食物來(lái)源。勤螞蟻的存在固然重要，可是僅有勤與懶相輔相成，才會(huì)是整個(gè)團(tuán)體的力量更加強(qiáng)大。勤有勤的原則，懶有懶的道理，懶未必不是一種生存的智慧。懶于雜務(wù)，才能勤于思考。
有時(shí)候，作為一個(gè)學(xué)生，其實(shí)不必過(guò)多關(guān)心于生活中的瑣碎的事，在學(xué)習(xí)上也不必鉆牛角尖，搞題海戰(zhàn)術(shù)更是大可不必，僅有學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)思索，對(duì)事物做到知其所以然，才能在應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)時(shí)更加從容、鎮(zhèn)定。有句話是這樣說(shuō)的，“會(huì)者不忙，忙者不會(huì)”。要跳出狹窄的視野，才能找到問(wèn)題的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)懶螞蟻的精神與方式，站得高，才能夠看得遠(yuǎn)。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8
記得上個(gè)學(xué)期教師叫我們回家種大蒜，觀察大蒜的生長(zhǎng)情景，沒(méi)種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：大蒜不是先長(zhǎng)芽的而是先長(zhǎng)根的。
大蒜為什么先長(zhǎng)根？而不是前長(zhǎng)芽呢？應(yīng)當(dāng)從頭到尾才對(duì)啊。難道是地球的吸引力把根吸出來(lái)，還是大蒜的生長(zhǎng)出了問(wèn)題，還是……我迷惑不解。
這個(gè)問(wèn)題在我的腦海反復(fù)多遍，此刻這個(gè)極其困難的問(wèn)題最終能夠逃脫我的腦海了。教師說(shuō)：“大蒜先長(zhǎng)根是因?yàn)橐諣I(yíng)養(yǎng)，根長(zhǎng)得多，營(yíng)養(yǎng)吸收的'成份就越多，營(yíng)養(yǎng)多了，芽才會(huì)出現(xiàn)�！奥�(tīng)了這個(gè)迷底我恍然大悟。原先身邊還有這么多奇特的趣味的事��！
由此，我想到了我們學(xué)校新搬的鄰居——秋風(fēng)樹(shù)�？此鼈兡敲锤撸敲创帧？墒撬鼈兡敲锤�，那么粗一看就明白是我學(xué)校的守護(hù)神�？墒撬鼈円膊皇鞘赖�，你看，我們的老鄰居榕樹(shù)，雖然沒(méi)有秋楓樹(shù)那么高，沒(méi)有它那么粗，可是它們也有大大的區(qū)別：榕樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，秋楓的葉子看上去不是那么綠；榕樹(shù)的葉子很茂盛，如果你從榕樹(shù)的一邊看過(guò)另一邊，看到的事物模模糊糊，這可證明榕樹(shù)的葉子多，可秋楓一才看過(guò)去，什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹(shù)為什么會(huì)有這么大的區(qū)別呢？這一切都在于根不夠深的一個(gè)問(wèn)題。俗話說(shuō)得好“根深才會(huì)葉茂”。秋楓就是因?yàn)檫@樣的問(wèn)題。
為此，我還想到了我們的學(xué)習(xí)，知識(shí)也是一點(diǎn)一滴地學(xué)回來(lái)的，要是長(zhǎng)大你想做一個(gè)有出息的人，就從小就要打基礎(chǔ)，勤奮學(xué)習(xí)。將來(lái)才能報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。
經(jīng)過(guò)一次又一次的探索，原先大蒜也有如此深?yuàn)W的知識(shí)，而我們生活更有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去探索。讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識(shí)去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧！
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9
清風(fēng)徐徐，月華似水，再次走過(guò)這棵桂樹(shù)，我不由得放慢了腳步。
已然入秋，這一切似乎都來(lái)得有些突然，初三的生活讓我心生躁亂。即使秋風(fēng)再是蕭瑟，也平復(fù)不了我煩躁的內(nèi)心，秋水再是寒涼也澆滅不了我心中的雜緒，我渴望一份寧?kù)o。
或許只是偶然，一陣帶著寒意的秋風(fēng)攜來(lái)了她的昭示，隱隱約約，似乎是從很遠(yuǎn)處傳來(lái)，但依稀可辨是桂花的香，緩緩地在我的心中流淌，蕩漾起圈圈的漣漪。
我確信，桂已然在怒放，滿(mǎn)樹(shù)金黃，璀璨無(wú)比。但我錯(cuò)了，路過(guò)校園里的.桂樹(shù)，無(wú)論遠(yuǎn)近，香氣總是那么淡幽，似有若無(wú)。望向蒼翠的枝丫，卻只見(jiàn)零星的花的身影，與平日一樣，只有綠葉在互相襯托著。
接下來(lái)的幾日，香氣漸濃，我焦急地等待著，卻仍不見(jiàn)花的增多。
直至近日一個(gè)尋常的清晨，剛踏入校園，桂花的芳香便撲面而來(lái)。與往日不同，此刻的花香竟是如此的濃郁，潑潑灑灑，仿佛是將整個(gè)校園都浸潤(rùn)在其中。我加快腳步走向那棵桂樹(shù)，發(fā)現(xiàn)她竟比我想象中開(kāi)得更為燦爛�；ㄩ_(kāi)滿(mǎn)樹(shù)，似是無(wú)數(shù)的精靈躍上了樹(shù)梢，在粗糙而簡(jiǎn)單的枝丫上綻放著自己。也就只是一個(gè)夜晚，她生動(dòng)地詮釋了什么叫從無(wú)到有的怒放�；▓F(tuán)錦簇，滿(mǎn)樹(shù)金黃，沒(méi)有任何的掩飾，在晨曦的映照下散發(fā)著淡淡的光暈，潤(rùn)澤著每個(gè)人的心靈。
晚上，再次路過(guò)這棵樹(shù)，我情不自禁地放慢了腳步。月華似水，清風(fēng)徐徐，安詳與寧?kù)o，唯獨(dú)有你，仍是在怒放。皎潔的月光灑向你玲瓏的身姿，為你披上了一層薄薄的紗，散發(fā)著清幽浩渺的光澤，而你卻絲毫未收斂你的芬芳，即使只能在月色里孤芳自賞，也時(shí)刻努力著開(kāi)得更加明媚。此刻的你，是如此的清新秀美，淡泊寧?kù)o。
突然，在你淡然的香氣下，我也唯獨(dú)剩下了與你一樣的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)，在心靈深處，我仍舊存在著一方安詳寧?kù)o的樂(lè)土，我需要等待，需要積蓄，更需要努力，才能與你一樣，給自己與他人一份寧?kù)o悠遠(yuǎn)的享受。
尋覓一份寧?kù)o的真諦，發(fā)現(xiàn)一縷屬于自己的悠遠(yuǎn)。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10
今天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫作“吸引力”。其實(shí)，它并不是真的什么吸引力，而是用一張報(bào)紙平鋪在墻上，再用一支鉛筆的'側(cè)面來(lái)快速地滑動(dòng)，會(huì)發(fā)生什么事呢？一起來(lái)看看吧！
剛開(kāi)始，我拿來(lái)一張報(bào)紙，平鋪在墻上，用一支鉛筆的側(cè)面迅速地滑動(dòng)，大約滑了二十多遍，我一松手，報(bào)紙“嗖”地一下掉到了地上。我沒(méi)有放棄，咬緊牙關(guān)，，又嘗試了一遍，結(jié)果和上次一樣，掉了下來(lái)。我一連嘗試了六十多遍，可還是沒(méi)有沾上去。我這下徹底放棄了，垂頭喪氣地坐在椅子上，皺著眉頭，手里緊握著鉛筆，發(fā)著呆，心里想：怎么會(huì)呢？是鉛筆出了毛��？還是我做得不對(duì)呢......
爸爸看出了我的心思，拿出我手中的鉛筆，摸著我的頭，親切地說(shuō)：“寶貝，讓爸爸給你做一次示范，你照樣子模仿，好不好？”我心想：我做不到，爸爸還能做得到嗎？算了，就看看吧，萬(wàn)一爸爸能做到呢？我就半信半疑地說(shuō)：“好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......”“好了，別想了，來(lái)看爸爸做吧！”老爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。話音剛落，爸爸就拿起鉛筆，飛速地在報(bào)紙上滑動(dòng)起來(lái)，滑了三十多遍，報(bào)紙沾在了墻上三四秒鐘，我眉飛色舞地大叫：“哦，成功嘍！成功嘍！”爸爸得意洋洋地說(shuō)：“看看看看，你爸爸多厲害��！”我向爸爸做了個(gè)鬼臉，吐了吐舌頭，自己也嘗試了一次。我學(xué)著爸爸的樣子，也把報(bào)紙沾在墻上三四秒鐘。
這是為什么呢？我上網(wǎng)查閱了資料。原來(lái)，這樣做后將報(bào)紙和墻面之間的空氣擠壓出去了，于是外面的氣壓大于報(bào)紙和墻面之間的氣壓，所以報(bào)紙就沾在墻
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11
過(guò)去的日子，我總自稱(chēng)是個(gè)懂的感受生活的人。以為追求一種浪漫感覺(jué)和不必負(fù)責(zé)的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈便能品出生活的味道。其實(shí)不然，那些都只是表面的、膚淺的，只有在獨(dú)處的時(shí)候，抑或是在憂(yōu)傷的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
那是一個(gè)黃昏，云壓得很底，雨卻只是蒙蒙的，細(xì)細(xì)的。一個(gè)人回家，心情很好，快到家的.時(shí)候，風(fēng)吹的更猛了些，雨也大了些，我不禁感到冷了，只好打破剛剛的寧?kù)o與浪漫，撐開(kāi)傘，回家。每次從這里路過(guò)，總能看到一排平房，匆匆而過(guò)從不在意，而在那天那時(shí)，一種難以名狀的感動(dòng)竟從心底升起。那房子簡(jiǎn)陋的好像撐不住這場(chǎng)風(fēng)雨，我似乎已經(jīng)看到了它在搖搖欲墜，可我卻更真實(shí)的看到那房子中昏黃月溫馨的燈光，一家人圍著方桌的恬靜與溫暖，在風(fēng)雨中，有個(gè)家，有個(gè)避風(fēng)的港灣，盡管它很簡(jiǎn)陋，但它卻能為你撐起一片晴空，為你永遠(yuǎn)的點(diǎn)盞燈，在哪里靜靜的等著你，永遠(yuǎn)的等著你，我好感動(dòng)。。。。。。
我不禁加快了腳步，對(duì)家的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈。終于到家了，可那門(mén)卻緊鎖著，我在那個(gè)熟悉的口袋里沒(méi)有找到鑰匙，我突然好想哭，為那種有家不能回的感覺(jué)哭，也為那溫馨的燈光哭。
我終于發(fā)現(xiàn)，生活難應(yīng)該是平靜中的永恒，屬于自己的家才是你心靈的歸屬，才是你真正向往的地方。也許你的家既不寬敞也不闊掉，可他卻因你的存在而精彩。只有家、才能給你安全與溫暖，在浪漫的燭光晚餐恐怕也比不過(guò)一家人再熟悉的燈光下一頓平常的晚飯，再大的風(fēng)雨也打不濕你在家與家人呵護(hù)下最美的笑臉。。。。。。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12
發(fā)現(xiàn)是牛頓由蘋(píng)果的墜落而引發(fā)的深思；發(fā)現(xiàn)是哥倫布環(huán)球航行所探訪的美洲大陸；發(fā)現(xiàn)是居里夫人日日夜夜在實(shí)驗(yàn)室里努力研究的成果。發(fā)現(xiàn)有時(shí)似乎就在不經(jīng)意間，而它需要的只是擴(kuò)大我們的視野，放寬我們的思想去探索未知的世界。
發(fā)現(xiàn)的意義在于拓寬人類(lèi)對(duì)未知領(lǐng)域的了解。如果沒(méi)有對(duì)魚(yú)的體型、運(yùn)動(dòng)的研究與發(fā)現(xiàn)，又怎會(huì)有潛水艇的出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)海洋的了解；如果沒(méi)有對(duì)鳥(niǎo)構(gòu)造、飛翔原理的研究與發(fā)現(xiàn)，又豈會(huì)有飛船的出現(xiàn)而拓寬我們對(duì)茫茫宇宙的了解。是發(fā)現(xiàn)的雙眼推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步，從而拓寬我們狹隘的知識(shí)層面。面向大海，面向天空，面向宇宙，是發(fā)現(xiàn)讓我們不再茫然而一無(wú)所知。發(fā)現(xiàn)是科學(xué)發(fā)展的`不竭動(dòng)力。
發(fā)現(xiàn)的價(jià)值在于對(duì)人類(lèi)生活的全面提升與改善。弗萊明教授在觀察培養(yǎng)葡萄球菌時(shí)，發(fā)現(xiàn)盤(pán)里長(zhǎng)了綠色的霉。經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察，他發(fā)現(xiàn)綠色霉的周?chē)鷽](méi)有葡萄球菌，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考與研究，他證實(shí)了這種綠色霉的有效物質(zhì)。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)開(kāi)始掌握了抗生素藥物。從死神的手中奪回了許多人的生命。因此，發(fā)現(xiàn)對(duì)于人類(lèi)而言有時(shí)具有不可估量的價(jià)值。正是由于發(fā)現(xiàn)改變了人類(lèi)的生活，從而為人類(lèi)創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。
發(fā)現(xiàn)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響是不言而喻的。牛頓的萬(wàn)有引力了影響了整個(gè)物理界，使他因此而名聲鵲起。哥白尼的“日心說(shuō)”也強(qiáng)烈的抨擊影響了“地心說(shuō)”的神學(xué)謬論，最終使真理戰(zhàn)勝了一切。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論使物理學(xué)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。一切新的發(fā)現(xiàn)都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著人們的生活與科技的發(fā)展。
發(fā)現(xiàn)是對(duì)新事物的好奇與探索，發(fā)現(xiàn)是打開(kāi)未知世界的金鑰匙，是促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
擴(kuò)大自己的眼界，拓寬自己的思維，發(fā)現(xiàn)新興的事物必將因小事而獲取重大的價(jià)值。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13
許久沒(méi)有打掃臥室了，我懶洋洋地拿塊抹布，象征性地擦擦?xí)�，再擦擦衣柜，然后是擦�(xí)瘛?/p>
突然，我發(fā)現(xiàn)在書(shū)柜下面的夾層里有一只小蜘蛛。它全身黑乎乎的，周邊又是和它體色相近的灰塵，因此不怎么顯眼。
我停了下來(lái)，默默地注視它，心想：原來(lái)你和我一樣懶。
小蜘蛛忽然扭動(dòng)八條腿，迅速爬到左邊的柜角上，接著吐出一根細(xì)細(xì)的透明的絲，絲的頂端黏著一個(gè)白色的小球，粘在右邊的柜腳，它又順著這根絲爬到右邊來(lái)，往左邊吐絲，同時(shí)加固交叉的'絲線。反反復(fù)復(fù)，七八根絲線有一個(gè)共同的交點(diǎn)，小蜘蛛就穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，八條腿小心翼翼地拉扯細(xì)膩如發(fā)絲的絲線，若哪根斷了，它就爬過(guò)去重新來(lái)過(guò)一遍。不久，一個(gè)牢固的中心確定了，小蜘蛛就開(kāi)始把網(wǎng)一圈一圈向外延伸。它的肚子上始終黏著一根韌性極強(qiáng)的白絲。有那么一次，它倒掛在書(shū)柜底部織網(wǎng)，一不留神，腿上的絲禁不住它一分為二，小蜘蛛幸得肚上白絲固定，在空中輕微晃動(dòng)了幾下便止住了，小小的白絲成了它的安全帶了。
足足過(guò)去了八分鐘，一張精致小巧的蛛網(wǎng)在書(shū)柜角落全線竣工。小蜘蛛趴在網(wǎng)的右上角一動(dòng)不動(dòng)，似是在閉目養(yǎng)神，又似在等待獵物落網(wǎng)。
看著這張巧奪天工、獨(dú)具匠心的小網(wǎng)，我還是不由得愣了一會(huì)兒。一只小蜘蛛在面對(duì)它本分工作時(shí)，懂得將工作做得盡善盡美，而且竭盡全力。
你也許會(huì)說(shuō)，蜘蛛把網(wǎng)織好是他的天職，若網(wǎng)不結(jié)實(shí)，捕不到蟲(chóng)挨餓的是它。
是的，但是現(xiàn)實(shí)生活中，依舊有少數(shù)人對(duì)自己的工作態(tài)度散漫，遲到早退，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，又如何與小蜘蛛相比？無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該盡全力做好自己的工作，把它做完美，不負(fù)自己的初心。
看著小蜘蛛，我一邊認(rèn)真擦?xí)�，一邊哼起一首小�?shī)般的謎語(yǔ)：“小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳，擺下八卦陣，專(zhuān)捉飛來(lái)將。”
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14
科學(xué)的小河，流過(guò)我們每個(gè)人的身邊，細(xì)心的人從里面撈起無(wú)數(shù)寶藏，馬虎的人只能與它擦肩而過(guò)。今天的飯桌上，擺著許多的美味佳肴。我環(huán)顧一下，目光落在了我最?lèi)?ài)吃的凍豆腐上�！氨鶝鰶龅膬龆垢�，醮點(diǎn)辣椒，咬一口，冰冷全身，辣遍舌頭，這種感覺(jué)，哇噻，真是太棒了！”我都已經(jīng)想入非非了。盼呀盼，終于開(kāi)飯了！我迫不及待地夾起一塊凍豆腐塞進(jìn)嘴里，一種久別重逢的感覺(jué)立刻涌上心頭，讓我忍不住打量起這“老朋友”：全身白如雪，方形的身上多了許多的`皺紋，還不停地冒著冷氣，摸上去冰冰涼涼，但有一個(gè)缺陷——身上像塊海綿一樣有許多洞。
這些洞是哪來(lái)的呢？我苦思冥想，可始終都找不到答案，食欲一下子下降了許多。飯后，我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)哥哥。誰(shuí)知他聽(tīng)后竟哈哈大笑：“就為這事�。磕惴判�，傍晚時(shí)準(zhǔn)告訴你答案�，F(xiàn)在你先拿半杯水，在杯子外面水的高度處作好記號(hào)，放在冰箱里冰一下午。”我好生奇怪，可為了知道其中的奧秘我還是按哥哥說(shuō)的做了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，真是度分如年呀！真想拿出杯子看看，會(huì)有什么發(fā)生！等啊——等啊——我眼睛都瞪直了！熬了一下午，太陽(yáng)終于來(lái)到了西邊，能知道答案了！我飛快地打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)水結(jié)冰以后體積會(huì)變大，可這和凍豆腐有什么關(guān)系呢？我又想了一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)：豆腐含有水份，這些水就好像放進(jìn)無(wú)數(shù)個(gè)“小容器”里。當(dāng)水結(jié)冰時(shí)，這些“小容器”被撐大了，水化了以后“容器”變不回來(lái)，只好“傷痕累累”。
我把自己的想法告訴了哥哥，哥哥贊許地說(shuō)：“看來(lái)，你腦子轉(zhuǎn)得還挺快的嘛！”有人說(shuō)，上帝是不公平的，他給了許多人成名的機(jī)會(huì)，唯獨(dú)沒(méi)給自己�？墒牵系壑唤o了牛頓一個(gè)蘋(píng)果，是由牛頓自己注意了它才發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”的定律。上帝也向我們?nèi)恿藷o(wú)數(shù)“蘋(píng)果”，我們只有注意并探索它，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15
日沉月升，萬(wàn)物蔥蘢，世界之大，無(wú)不蘊(yùn)藏著生命的哲思。如何發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)點(diǎn)智慧的心火？學(xué)會(huì)用心觀察吧，你便會(huì)窺見(jiàn)世界的初始與人性的本來(lái)面目。
沐浴著微涼的春雨，行走在古巷之中。白墻黑瓦，綠苔青石，門(mén)前紅福，檐下木椅，看見(jiàn)了墻邊的幾棵綠草，看見(jiàn)了屋前叼煙袋的老人。僅此而已？不，還有更多暮春景致，那不是“半壕春水一城花，煙雨暗千家”的蕭瑟，而是春生萬(wàn)物，奮起勃發(fā)的生機(jī)；白鬢老人，不是夕陽(yáng)西下的凄涼，那雙看遍世事滄桑的眼中，有的是千帆過(guò)盡的淡然大氣，有的是養(yǎng)德的儉、修身的靜，那是人生在世“無(wú)風(fēng)一片月，倚天滿(mǎn)懷云”的.境界。學(xué)會(huì)用心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間最初與最終的智慧。
登山望海，靜立于山巔，奇松怪石，霧浪云海，浩渺煙波，風(fēng)平浪靜。僅此而已？不，還有更多，看見(jiàn)樹(shù)根處交錯(cuò)縱橫的莖藤根須了嗎？看見(jiàn)那枯焦的皮和堅(jiān)毅的身軀了嗎？那是處于逆境仍不屈不撓的意志，那是飽嘗風(fēng)霜仍挺起脊梁的頑強(qiáng)；看見(jiàn)浪花拍打礁石激起的百花了嗎？那是以卵擊石永不言棄的凜然；看見(jiàn)蔚藍(lán)深邃的大海了嗎？那是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的博大與氣度。用心觀察那一樹(shù)一石，一浪一波，便會(huì)體會(huì)到自然中的無(wú)盡精神，便會(huì)發(fā)現(xiàn)生命意想不到的苦心教誨。
踏上布鞋，提個(gè)竹籃，去集市買(mǎi)菜。雞鴨魚(yú)肉，果實(shí)菜蔬，案板菜刀，地上扁擔(dān)，僅此而已？不，還有更多。買(mǎi)菜老奶奶臉上因笑容而細(xì)滋漫長(zhǎng)的溝壑里，是對(duì)平凡充實(shí)生活的無(wú)限滿(mǎn)足與歡愉；賣(mài)魚(yú)老爺爺背上粒粒晶瑩的鹽花中，是對(duì)勤勞創(chuàng)造美好生活的快樂(lè)與驕傲。用心觀察那生活中的絲絲縷縷，便可以發(fā)現(xiàn)人性最真的美好與生活的滋味。
人生匆忙，不過(guò)彈指一揮間。那么多的東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，如何發(fā)現(xiàn)？學(xué)會(huì)用心觀察吧。俗語(yǔ)云：一花一世界，一葉一菩提。用心觀察世界的美，世界的每個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)其中點(diǎn)點(diǎn)哲思，這才是人生的真諦。
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