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陽光優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-10-05 12:26:21 優(yōu)秀作文我要投稿

陽光優(yōu)秀作文（共15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的陽光優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

陽光優(yōu)秀作文（共15篇）

陽光優(yōu)秀作文1

　　天空中，大片大片的烏云不期而至，遮住了最后一束企圖掙扎出來的陽光。悶了一上午，沒有雨，烏云灰溜溜的躲開了，陽光漫開來，更加絢爛，更加明媚。穿過烏云的陽光果然更絢麗了！

　　又是烏云密布。兩天了，都沒見過太陽，雨也沒有一滴。我是一束光，金燦燦的光，也是一束細(xì)小而頑強(qiáng)的`光。此時(shí)此刻，我正在烏云中奮力尋找著，想要尋找一個(gè)小洞，能讓我穿透，射到地面上。但是一直都沒有成功，我決定自己挖洞。

　　挽起袖子，就開始努力挖云，一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來，然后拼命鉆進(jìn)去，不然，它又會(huì)聚攏來，淹沒我的努力。從清晨到現(xiàn)在，我一直都沒停下來，肚子餓得咕咕叫了，但我知道，無論遇到什么樣的挫折，困難，都不能放棄，我要靠自己的努力追求理想，來獲得成功！

　　我在云層里翻滾，四周黑壓壓的，什么也看不到，恐懼漫上心頭，但我已經(jīng)無路可退了，于是，我掙扎著坐起來，看了看出血的手指，全身上下青一塊紫一塊的，我整了整傷口，又繼續(xù)和烏云抗?fàn)�。因�(yàn)槲抑溃旌诹�，太陽就要落山了，明天又是新的，陽光也將是新的，我的生命將�?huì)完結(jié)，機(jī)會(huì)要好好把握。

　　搓了搓手，我又撲向?yàn)踉�，一層層，一片片，我用帶著鮮血的手指，用力扒開最后一層云，將生命展現(xiàn)在烏云之外，我的生命已為鮮紅，快到黃昏了，但我已經(jīng)成功了！

　　正在院子里的孩子們驚嘆道：“哇，好耀眼的陽光！你快看哪！”我微笑著，迎來了黃昏。

　　不要被眼前的困難嚇倒，請(qǐng)相信，穿過烏云的陽光更絢麗！

陽光優(yōu)秀作文2

　　當(dāng)你面向太陽時(shí)，你就不會(huì)看見黑暗�！悺P勒

　　陽光是美麗的，它空靈迷幻，色彩絢爛，它給了萬物以生命的生機(jī)，給了世界以溫暖。心中充滿太陽，時(shí)時(shí)刻刻都享受著溫暖的陽光，比物質(zhì)的太陽更美麗。

　　那是人類真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中，層層浪濤泛起的是幽藍(lán)色的靈魂在顫抖；站立在怪石嶙峋的峭壁上，拂來的清風(fēng)是智慧的泉眼。人類的'洗凈的靈魂與自然的碰撞，以心的陽光感受自然之光帶給的恩賜。

　　梵高的《向日葵》，可謂藝術(shù)的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷，散發(fā)陽光的氣質(zhì)，迷離著生命之美。這份《向日葵》，就是梵高對(duì)內(nèi)心自我的陽光摩挲出的藝術(shù)，在向日葵雙瓣之間細(xì)膩的透著的細(xì)碎的日影就可見一斑了。

　　人心的追求陽光與藝術(shù)的結(jié)合融為一體了，這就是這幅畫給人最大的震撼。

　　擁有陽光，感受濕風(fēng)露花融森林這一自然奇觀。

　　擁有陽光，在平凡中體悟人生的奧秘，予自然生命的純粹靈魂。

　　擁有陽光，在人性的巔峰沐浴鮮活的生命之泉。

陽光優(yōu)秀作文3

　　除了你，還有誰是我心中溫情的幻夢？

　　除了你，還有誰是我心中溫暖的陽光？

　　——題記

　　窗外下起了雨，雨水拍打在地面上，看著街道上的人匆匆離去的身影，我的內(nèi)心忽然飄進(jìn)一片相思的雪瓣。

　　身在異鄉(xiāng)他處的你還記得我嗎？不管多么久遠(yuǎn)的歲月也不能沖淡我對(duì)你的思念。

　　每次困難將我牢牢困住時(shí)，你輕拍打我的肩膀，將你手中的溫暖傳遞給我，把我心中的堅(jiān)冰融化了，讓我再困難面前抬頭挺胸。

　　每次黑暗將我團(tuán)團(tuán)圍住時(shí)，你那溫柔的`話語將傳遞著陽光，讓我在黑暗中看到光芒的閃爍，把我引向光芒的世界。

　　每次上學(xué)時(shí)，順著窗外看去，你那嬌小的身影還背著沉重的書包依靠在大樹底下等我一起上學(xué)，讓我在道路上不再孤單一人。

　　在夕陽的照耀下，那倆個(gè)身影消失了，那倆個(gè)背影消失了。我們離別時(shí)，你眼中那不舍得淚水，又一次的閃耀著的陽光，而我們只能揮揮手告別……

　　不至雨何時(shí)停了，窗外靜靜地，一絲聲音也沒有，但我的心中仍然被那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲牽動(dòng)著，我陶醉著，回到那熟悉的陽光中。

陽光優(yōu)秀作文4

　　每當(dāng)媽媽讓我曬太陽的時(shí)候，我總是兇巴巴的回答：“太陽的光那么刺眼，再說，一會(huì)兒變成黑人怎么辦？”我想：沒有人會(huì)喜歡曬太陽。

　　可是從那天后，我改變了我的`看法。那天，我看到了一個(gè)小孩，他的皮膚黝黑黝黑的，在太陽底下玩耍，汗水一滴滴從他臉上落下，他的臉顯得更黑了。我好奇極了，一個(gè)中國小孩臉色像外國人那樣黑。他每天都要曬太陽嗎？曬太陽真的有那么好嗎？他喜歡陽光嗎？他不怕黑嗎？

　　我情不自禁的去問他：“你不怕曬黑嗎？”他認(rèn)真嚴(yán)肅的回答：“不怕呀！”

　　“為什么？”我更加好奇了。

　　“因?yàn)閺奶柪飩鱽淼墓夂芙】担茏屛覐牟∥Ｖ泻�。我國每年就�?。2萬多人口因擷取適量的陽光而擁有健康的身體。”

　　“哦！原來是這樣，謝謝！”我恍然大悟，難怪我經(jīng)常生病。

　　“不用謝！”他笑著跑開了。

　　原來，曬太陽還可以健康身體。

　　回到家，我通過查電腦知道了陽光對(duì)我們有很多好處，可以減少多發(fā)性硬化癥、延長壽命……

　　讓我們擁抱陽光，健康成長。

陽光優(yōu)秀作文5

　　陽光，誰也描繪不出它的真面目，只能每天清晨聽它的腳步聲。當(dāng)它趕走沉沉的黑夜時(shí)，人們還在睡夢中。那輕快的腳步聲那明亮的陽光，把大地染成了金色。

　　不知是什么時(shí)候它卻羞澀地低下了頭，默默地發(fā)射它的光芒，讓我感到眼睛發(fā)痛。它每天為人類打開第一扇窗戶，人們看見了它就像看到了希望。有時(shí)候你可能看不見它，它會(huì)從你的手縫里射出。他會(huì)從你的腳步下溜過，然而你只是不經(jīng)（意）的（地）�。ê觯┞粤怂�。而它就像一面鏡子，會(huì)把人的真面目露（照）出來。

　　它是我們兒時(shí)的玩物，可以扮出各種各樣手勢出來（做手影）。

　　它還是太陽能的助手，沒有了它，你們能在溫暖的水下洗澡嗎？不能。

　　而你們卻一點(diǎn)也不愛惜它，將一切的灰塵留給了它。

　　我們應(yīng)該尊重它。給它生機(jī)勃勃的空間。我們?nèi)绻麩o視它，它就會(huì)化作一縷一縷的青煙消失得無影無蹤。

　　它慷慨。如果是你的`，它他就奉獻(xiàn)給你。

　�。ㄋ鼰o私）如果不是你的，它也會(huì)給你鼓勵(lì)，讓它成為你的。

　　陽光，它是我大自然中最公正、最無私的朋友。我特別地尊重，愛惜她。你們是怎樣對(duì)待她的呢？

陽光優(yōu)秀作文6

　　這幾天，太陽一直沒有露面。生�。可鷼�？我好想念陽光��！

　　陽光下的景色可美了，清晨時(shí)分，陽光透過云朵，穿過薄霧，跳過一棵棵樹，照在每一朵花上，照在花瓣的露珠上。世界一下子從昏暗中蘇醒過來，到處充滿了陽光——一樹陽光、一朵陽光、一滴陽光……好看得很。陽光帶著林間的芬芳，跑到我家，滿窗的陽光照進(jìn)房間，好溫暖！

　　有時(shí)陽光從云間射下來，像揮起了千萬把寶劍；有時(shí)淘氣地把云朵推向一邊，炫耀自己的光輝。

　　陽光直射水底，游泳池就像一面閃亮的大鏡子，水面泛起一陣陣波光，一池陽光搖啊搖，萬斤黃金水中藏！

　　陽光照在葡萄架上，葡萄霎時(shí)變得晶瑩剔透，紅的像血石，青的像翡翠，一顆顆漂亮極了。

　　最美的'要數(shù)夕陽了，這時(shí)的陽光最柔和，照在身上最舒服。紅霞印在天上，天空飛過一群歸鳥，矯健的鳥翼也被映紅了；池塘里的魚兒沐浴在霞光中，悠悠游動(dòng)……一會(huì)兒，太陽依依不舍地走了，將美麗留在人們的記憶中。

　　我喜歡這神奇的陽光，你快出來吧！

陽光優(yōu)秀作文7

　　每次，我心中的那一抹陰霾都會(huì)被那一抹陽光掃凈，那一抹陽光就是友誼與互幫互助。

　　那天，我先到了教室，向下往底層看了看。小云在樓下走著，突然，他的朋友小胡摔倒在地，小云看見背著書包的小胡跌倒在地，急忙三步并著兩步將他扶起，急忙問到：怎么樣了？有哪里不舒服嗎？”小胡擺擺手說：問題不大，就是腳腕扭了一下而已�！毙≡埔姞�，彎下腰去要背小胡，小胡急忙阻止：這點(diǎn)小傷，沒什么的。”小云斬釘截鐵的勸到：你行動(dòng)不便，我應(yīng)該幫助你的�！本褪蔷褪�！”小徐在旁說到。

　　那時(shí)候，我的心中被深深的`觸動(dòng)，忍不住跑到樓下，也扶著小胡跟他們一塊去了醫(yī)務(wù)室。

　　上午第一節(jié)課，班主任老師進(jìn)來說：小胡同學(xué)的傷勢我已經(jīng)知曉了，現(xiàn)在開始就讓小云，小徐和小晨一起專職保護(hù)他！”，同學(xué)們也要對(duì)他多加關(guān)心。我們一定要成為一個(gè)‘齊心合力，團(tuán)結(jié)友愛’的班級(jí)！我們的口號(hào)是！‘五四五四，獨(dú)樹一幟！團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致！’我們大喊到。

　　這一天，在我與兩個(gè)同學(xué)的幫助下，小胡同學(xué)的腳有所好轉(zhuǎn)，到下午的時(shí)候可以慢慢行走了，同學(xué)們都很高興，這也使老師很感動(dòng)，給我們拍了很多的照片，并說：＂這種精神值得學(xué)習(xí)！值得表揚(yáng)！值得向他們看齊！＂教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　通過這件事情，讓我更好的認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間只有互幫互助才是最好的，同學(xué)齊心，其利斷金！

陽光優(yōu)秀作文8

　　“嗨！大家好，我是陽光女孩，希望你能成為我的好朋友�！蔽业耐瑢W(xué)龐蕊和我們一見面就是這句老掉牙的臺(tái)詞。不知道的還以為是在拍電視呢。

　　每次我們放學(xué)，她總是走在最前面，特別扎眼：一頭黑頭發(fā)被媽媽扎了許多麻花辮子，有兩朝天辮，各打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，一走一顫，水嫩嫩的臉上鑲嵌著一雙黑寶石一樣明亮、清澈的大眼睛。鼻梁特高，常常浸著汗珠，小嘴成天笑得合不上，兩排小白牙向人們炫耀，走路還一搖一擺的'。我媽媽接我的時(shí)候，老遠(yuǎn)就知道哪個(gè)班是我們的，大人們常說：看這丫頭，長的多��！所以她就常以“陽光女孩”自居。

　　它不但長得陽光，性格也很陽光。不高興的時(shí)候極少，不過又一次例外，那是大上周數(shù)學(xué)測驗(yàn)，老師出的題難度很大，最好的同學(xué)才考了92分，我一看都不太理想，沒往心里去。下課了，“陽光女孩”突然下雨了：趴在桌子上哭了。怎么啦？我們都很詫異。她同桌說她因?yàn)榭剂?8分傷心“太平洋”呢。我們都和她開起玩笑來，一會(huì)兒功夫，她就又喜笑顏開了。

　　這就是我們班的陽光女孩，只要跟她在一起，你就會(huì)永遠(yuǎn)快樂、幸福。你愿意和她交朋友嗎？別失去機(jī)會(huì)喲！

陽光優(yōu)秀作文9

　　母親，是一個(gè)多么神圣的字眼，是母親在我成長道路上給予我快樂與愛。在我失意時(shí)，為我分解憂愁，在我得意時(shí)，讓我保持清晰頭腦，避免盲目樂觀，精神懈怠啊。我與母親經(jīng)歷的事不計(jì)其數(shù)，唯有那一件往事，至今回想起來記憶猶新，讓我歷歷在目。

　　那是一次語文小測驗(yàn)，我覺得卷子非常簡單，三不兩下就寫完了。心想：這群蝸牛。因?yàn)閯e同學(xué)還在寫，傳來“沙沙”的答題聲，交卷時(shí)我一個(gè)人大搖大擺的交了卷子，覺得能考100分。

　　過了一天，又過了一天。發(fā)卷子了，我信心滿滿的瞟了別人一眼，待老師公布成績，“74分”。老師說：“你怎么這么粗心？你看看這�！蔽覠o語了。什么？74分？不會(huì)吧？我看看試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉叉，再看看班里被我小瞧的'是十四個(gè)100分，我流下了淚水，一定會(huì)被媽媽挨罵的。唉！早知道，我細(xì)心地檢查試卷就是了。

　　我回到家，媽媽看著我板著的臉，就知道了這件事，但媽媽一如既往，提也不提考試這件事兒。

　　過了一個(gè)星期，媽媽突然跟我說起了那次考試。那時(shí)，我已有些淡忘了。媽媽沒有批評(píng)我，只是一道道的為我講解分析錯(cuò)誤原因，并提醒我下次不能再犯類似的錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真答題，做完之后一定要認(rèn)真檢查試卷，并說一錯(cuò)再錯(cuò)就是最可怕的事情。于是，下一次我以100分的優(yōu)異成績回報(bào)了媽媽。

　　�。∧谖页砷L中付出了多少心血，您在我成長路上，為我灑滿了許多陽光，我何時(shí)才能報(bào)答您給予我的愛呢。媽媽，我愛您！

陽光優(yōu)秀作文10

　　天上的瑞雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落人間

　　在我的心中厚厚地堆積起來

　　心中的煩悶、壓力、痛楚

　　愈積愈厚、愈發(fā)不可收拾

　　事情仿佛早已被安排妥當(dāng)

　　一件又一件

　　一次又一次——噩耗接踵而至

　　一波未停一波又起

　　一切在腦海里似烏云

　　使我的心一次又一次的被打擊

　　心情由凝重準(zhǔn)為不安再到煩躁

　　從考試的巨大壓力下

　　從家人受傷的`影響下

　　從家人生病的陰影中

　　不到二尺寬的肩膀能抗多少事�。�！

　　才蹦達(dá)了14年的心臟里到底能裝多少事�。�！

　　一步一步地學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)

　　要敢于面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨

　　要敢于承受，敢于承受壓力

　　暴風(fēng)雨所誕生的——誕生的是頑強(qiáng)的品格

　　誕生的是不屈的意志

　　誕生的是信心是恒心是。。。

　　鋼鐵是怎樣煉成的——鋼鐵是在千錘百煉中

　　在酷暑寒冬中磨煉而出的精神

　　鋼鐵是不屈的人的成長之路

　　心里陽光一點(diǎn)

　　面對(duì)再糟的事情也要面帶微笑

　　微笑百事達(dá)

　　男兒有淚不輕彈咳

　　聽起來似乎很簡單

　　有淚不輕彈-那是未到真正的痛處

　　陽光男孩——談何容易？？

　　陽光下成長——談何簡單？？

　　生活

　　經(jīng)歷地多了

　　自然心也就敞亮了

　　心里面向陽光

　　生活面向陽光

　　天無絕人之路

　　努力做一個(gè)陽光男孩

　　在陽光下成長��！

陽光優(yōu)秀作文11

　　此刻，坐在人民公園臨水的石階上，看著三三二二中午出來曬太陽放風(fēng)的人們，其中也有美麗可人的俏人兒，也有我這種消散人員，最可愛的事還有一個(gè)流浪漢躺在這個(gè)花香鳥語的世界睡著了。

　　石頭旁邊的松樹，葉子半黃還綠的，還殘留一絲絲的春色。樹上的麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，好像彼此在交流這養(yǎng)兒育女的心得。水池的水草已經(jīng)很茂密了，現(xiàn)在很難尋覓小魚悠游的`身影。不知不覺中，太晚已經(jīng)跑到樹的另一邊去了，此刻我，身后一片陰影，小風(fēng)一吹，頓時(shí)有一片寒意。不行了，我的換一個(gè)有陽光的石頭坐坐，這冬季的暖陽，我還是比較貪戀的。

　　隨著時(shí)間的延長，上班的人們陸續(xù)離開，此刻的石階上有著我和我的徒弟，我在編輯著這些文字，他在玩著他的游戲，相互獨(dú)立，靜默無言。遠(yuǎn)處幾個(gè)老人家在奮進(jìn)激昂地說些什么，可惜的事，我不是上海人，聽不懂他們說的是什么。

　　陽光照射到腳下鵝卵石上，發(fā)出圓潤的光亮。幾只忙碌的螞蟻在搬運(yùn)著過冬的衣食，來來回回的。他們的忙碌身影似乎刺激到我莫個(gè)脆弱的神經(jīng)，很想抬起腳無情的踏上去，算了，放生吧。陽光在，不易殺生。

　　這里，我該走了，有點(diǎn)想家了。

陽光優(yōu)秀作文12

　　向日葵曾是我夢中的主角，最燦爛最陽光的主角。

　　我曾一度的迷戀水仙花、芙蓉花和其他清秀稚嫩活雍容華貴的花，認(rèn)為它們的高貴與獨(dú)特的氣質(zhì)是我一生所應(yīng)追求的。于是盲目、瘋狂地尋找、種植著它們的種子，卻不知竟是錯(cuò)的這樣離譜

　　那段心情煩亂、友情受挫的'日子，簡直是度秒如年。我迷茫，我要的到底是什么？我所該追求的是什么？或是上天可憐我，在我最難熬過去的那晚給我安排了一個(gè)向日葵夢。那片黃澄澄、金燦燦的葵花地里，一群洋溢著燦爛笑容的葵花精靈仰著花盤，望著斜上方45度角天空中的紅日，整片葵花地都流露出無拘束的熱情，是那樣的奔放、熱烈。

　　不知自己是在夢中抑或是在夢外。夢中有一個(gè)“我”坐在瓦房頂上望著葵花地，感受著它們的氣息；夢外有一雙“我”的眼睛在注視著夢中的一切。只知道的是，第二天醒來后心情異常的舒暢；只知道的是，自己的人生觀從此煥然一新。

　　我明白了。

　　我以前追求的清秀與嬌柔都不是自己的生活，那是在效仿別人的人生。我不該將自己熱情奔放的性格深深掩埋，不該讓自己本明朗輕快的人生被改寫。我要的，是葵花的生活。

　　有人說過，葵花是陽光之子。

　　而我迷戀上了，愛戀上了陽光之子，一發(fā)不可收拾。

陽光優(yōu)秀作文13

　　它是世間萬物的主宰者。它可以輕易地決定生命的存在或是消失，順之者昌，逆之者亡。

　　它是不辭辛苦的耕耘者。不遠(yuǎn)萬里地到來，盛載著能量，更盛載著希望，俯瞰氣象變遷，滄海桑田。它的耕耘帶來的收獲，對(duì)它來說也許只是轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)火花，然而對(duì)于那些承接恩澤的生命，那個(gè)火花卻是一生追求的輝煌。因此，它選擇了耕耘——永不放棄地耕耘。

　　它是毫無私情的付出者，不偏不倚地去向每一個(gè)需要它的角落，它從不考慮哪些東西值得它去為之付出，哪些是不值得的。它只知道要竭盡全力，趕到需要它的人那里。

　　它是一視同仁的公正者。不鄙視天生低下的種族，不歧視天性頑劣的血統(tǒng)，不追論你立下過什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，不計(jì)較你犯下過什么滔天洗地的罪行，在它的`光芒下，一切靈魂都將還原本色，它會(huì)溫和地洗禮你，用它自己所有的溫暖，將你與之同化。

　　它是陰影的審判者。親近它的人，陰影會(huì)被無情地暴露，然而心靈卻被照亮;躲避它的人，陰影會(huì)被完美的隱藏，然而心靈卻也被深深的污垢包裹、浸染。

　　辛勞者如它，無私者如它，公正者如它，圣潔者如它。我歌頌它的偉業(yè)，不單是因?yàn)樗镔|(zhì)上給予萬物的貢獻(xiàn)，更重要的是，它教會(huì)了我們什么是孜孜不倦，什么是無私無怨，什么是一視同仁，什么是善與惡，什么是美與丑。面對(duì)這樣一位世間萬物的主宰者，怎能不教人心懷感恩!