我的小學(xué)生活作文（合集）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的小學(xué)生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)生活作文 篇1
記得小時(shí)候，奶奶給我買了一個(gè)小腰鼓，經(jīng)常帶我到廣場(chǎng)上，看著老奶奶們跳舞、打腰鼓，我也跟在她們后面打起來(lái)，慢慢地，我也仿佛成為了她們中的一員，每天都要去打一打，老奶奶們都說(shuō)我是一名“小小鼓手”，我也喜歡打腰鼓。
等我慢慢長(zhǎng)大了，爸爸、媽媽看出我的愛好，就我給我報(bào)了架子鼓學(xué)習(xí)班，我高興極了。還記得老師教我打的第一首曲子是“機(jī)器貓”。剛開始，老師手把手的教我，等過(guò)了一段時(shí)間后，在老師的指導(dǎo)下，我就能跟著音樂(lè)獨(dú)自打鼓了。慢慢地，我還成了我們周圍小有名氣的小鼓手了，每次學(xué)校組織活動(dòng)，我還要上臺(tái)表演一下，曾經(jīng)還在平?jīng)霰硌莸昧硕泉?jiǎng)，使我更加喜歡了。
現(xiàn)在，我也學(xué)會(huì)了好幾首曲目，掌握了打鼓的基本技巧，每天放學(xué)我都要練一練，伴隨著優(yōu)美的鼓點(diǎn)，能夠使一天學(xué)習(xí)緊張的.心情放松下來(lái)。架子鼓不僅豐富了我的課余生活，也成為我生活不可缺少的一部分。
我的小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活馬上接近尾聲。我也由一個(gè)懵懂的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。品味六年來(lái)的小學(xué)生活，可謂是酸，甜，苦，辣味味俱全，每一種味道里都有許許多多的事情值得我珍惜和回憶。
成長(zhǎng)中的酸：一次月考，因?yàn)槲业木C合和數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，所以在領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候我沒(méi)有領(lǐng)到這兩科的獎(jiǎng)狀，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下，看到其他同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心里很不是滋味，酸酸的，像吃了話梅一樣。
成長(zhǎng)中的苦：我們每次臨近廣播體操比賽的時(shí)候，都要在體育課上苦練。隨著老師的口令做著各種動(dòng)作，頭上頂著毒日，腳下好比鉛重，練得我們個(gè)個(gè)四肢發(fā)軟，眼冒金星�！笆裁磿r(shí)候可以休息休息��！”我在心里苦苦地吶喊著。
成長(zhǎng)中的辣：作為組長(zhǎng)，早晨來(lái)到教室第一件事就是收作業(yè)。但是，有一次我們組的一個(gè)同學(xué)遲到了，老師說(shuō)下課后讓我收一下他的作業(yè)，我答應(yīng)了�？墒窍抡n后我出去了一趟，然后就把這件事給忘了，直到老師問(wèn)我我才想起來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)：“作為組長(zhǎng)，應(yīng)該處處為組員著想著，你怎么可以這樣呢？”我聽了就像吃了辣椒一樣，著辣辣的味道一直滑到了我的心扉…….
成長(zhǎng)中的甜：我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，所有人那祝福我的笑容；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，和同學(xué)一起做游戲的時(shí)候那快樂(lè)的`笑容；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，當(dāng)用途我經(jīng)過(guò)自己努力而成功的那一刻，多有人那欣慰的笑容……有許多事情會(huì)讓我們露出笑容，心里感到甜甜的。
這六年的小學(xué)生活是豐富多彩的，使我長(zhǎng)大了許多。這六年的小學(xué)生活是我童年中重要的一部分。我愛你！我的小學(xué)生活！
我的小學(xué)生活作文 篇3
我的暑假生活多姿多采，心靈成長(zhǎng)營(yíng)不僅改變了我的生活方式，也為我的暑假生活拉開了序幕，更讓我感受到暑假生活的美。
以前暑假，我常常過(guò)著“睡到自然醒”的生活。但是，到了這里為期七天的夏令營(yíng)，使我徹底改變。剛到的第一天晚上，九點(diǎn)半我們就要上床睡覺，只見別人睡得香甜，而我卻左翻右轉(zhuǎn)，側(cè)夜未眠；到了第二天早上，當(dāng)老師叫我起床時(shí)，我便揉著熊貓眼、打著哈欠，趁老師不注意又倒頭就睡，直到老師的河?xùn)|獅吼聲再度把我從床上驚醒。唉！原來(lái)一放假，人的惰性可以把我之前養(yǎng)成的習(xí)慣拋得無(wú)影無(wú)蹤。經(jīng)過(guò)這幾天早起，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)暑假一樣可以把好的'作息落實(shí)在日用平常、習(xí)以為常、日久天長(zhǎng)，讓暑期生活過(guò)得那么充實(shí)、有意義。
同樣這次暑期心靈成長(zhǎng)營(yíng)讓我感到刻骨銘心的課程便是：說(shuō)話的藝術(shù)。千萬(wàn)不要小看“說(shuō)話”這門學(xué)問(wèn)，說(shuō)得好可以有福德，也會(huì)處處使人受益；若說(shuō)得不好就會(huì)有禍患，甚至?xí)鈦?lái)殺身之禍。所謂：“白圭之玷，尚可磨也；斯言之玷，不可為也。”就告訴了我們說(shuō)話的重要。故我們說(shuō)話一定要小心，不該說(shuō)得就要用“創(chuàng)口貼”貼住嘴巴。從現(xiàn)在起我講每句話前都要慎選，做到“三思而后說(shuō)”讓整個(gè)暑假生活都能從享受說(shuō)好話的樂(lè)趣開始，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
期間我們還研習(xí)了“孔顏之樂(lè)”、欣賞影片“孔子傳”、愛護(hù)地球資源等課程。其中“孔顏之樂(lè)”的“樂(lè)”在于修己安人、離苦得樂(lè)之樂(lè)。而他們都為了轉(zhuǎn)變社會(huì)風(fēng)氣，凈化人心，使自己達(dá)到圣人的境界。心靈成長(zhǎng)營(yíng)讓我重新認(rèn)識(shí)了孔子和顏回，也讓我立定目標(biāo)，以后要時(shí)時(shí)以他們做為人生的標(biāo)竿，精進(jìn)自己。
我原本以為暑假就可以放松自己，不必在乎好習(xí)慣的養(yǎng)成，來(lái)了暑假心靈成長(zhǎng)營(yíng)，讓我有新的認(rèn)知。原來(lái)暑假生活是給心靈調(diào)和的避風(fēng)港；暑假生活是給身體充電的加油站；暑假生活是給自己反省改過(guò)的凈化場(chǎng)。我的暑假生活將就此沉浸在孔子與顏回的精神骨髓中，用心靈種下每一顆仁心的種子，并期待能開花、結(jié)果，將古人精隨的果實(shí)印烙在每個(gè)人心中，使每天、每周、每月、每年都將它實(shí)踐于每個(gè)地方。我的暑假生活——真美！
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