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讀你優(yōu)秀作文（精品）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的讀你優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
讀你優(yōu)秀作文1
清風(fēng)拂面，你的香氣，又讓我讀懂什么�！}記
你是這個(gè)世界上平凡的一株，在自然的籠罩下，你是多么渺小，顯得微不足道，但也正是因?yàn)槟愕拇嬖�，才把這個(gè)無(wú)色的世界點(diǎn)綴的鮮活、奪目。你的身影令我崇拜，花兒，我想讀你。
春天時(shí)，我想讀你。
蒼白，無(wú)色的冬天，我們過得困乏，疲倦抖去了一身寒氣，迎來(lái)太陽(yáng)溫暖的召喚�？赡銋s不一樣，早早的打起精神，活潑的綠色早已爬滿了你干枯的藤蔓，莖絡(luò)肥大而壯碩，有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅點(diǎn)綴著，偶爾有寒風(fēng)襲來(lái)，你也只是輕微搖擺，我知道你的名字叫迎春花，也知道你擔(dān)負(fù)著和你名字一樣的使命，無(wú)論環(huán)境有多惡劣，而你卻一直堅(jiān)持，直到凋零，我讀過的你是不是真實(shí)的你？
夏天時(shí)，我想讀你。
燥熱的午后，禪在樹下打著長(zhǎng)鳴，而你在那日光下，依然靜默綻放，被那一片碧海而映襯，倍顯耀眼奪目。楊萬(wàn)里贊道“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。我知道你的名字叫蓮花，你有出污泥而不染的博大情懷，在世人面前展現(xiàn)別樣風(fēng)采，我讀過的你是不是真實(shí)的你？
秋天時(shí)，我想讀你。
秋風(fēng)瑟瑟，寒意綿綿，晝夜間巨大的溫差讓許多花兒都耐不住考驗(yàn)，紛紛落下了嬌美的花瓣，隨風(fēng)而去，化為泥土。而你，卻在這時(shí)站出來(lái)，毅然決然的綻開柔美的花瓣，怒放在涼意絲絲的秋天�！安删諙|籬下，悠然見南山”，顯示出你低調(diào)的隱士之美，不爭(zhēng)名奪利，不斤斤計(jì)較，坦蕩一生。我知道你的.名字叫菊花，我讀過的你是不是真實(shí)的你？
冬天時(shí)，我想讀你。
秋去冬來(lái)，四季的變更與交替令我們措手不及，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽。而你在那刺骨的寒風(fēng)中傲然挺立，不懼強(qiáng)風(fēng)的威脅與恐嚇，無(wú)所畏懼地綻開，直到凋零、墜落，碾作塵，完成它的一生，而那漸行漸幽香直在身邊縈繞。我知道你的名字叫梅花，我讀過的你是不是真實(shí)的你？
你也像我們身邊的一直堅(jiān)守著的什么人，我們要奉獻(xiàn)，我們要清高，我們要隱歸，我們要堅(jiān)強(qiáng)。而你帶給我的感悟遠(yuǎn)不止這些，我想讀你，我要讀你。
讀你優(yōu)秀作文2
通讀歷史，只是為讀你。你是真正的將軍、大帥。衛(wèi)青，一生也許只為讀你。
每個(gè)人心目中可能都有一個(gè)英雄，人們終其一生為了突破他心目中的英雄，最后突破的便是更偉大的人物。漢高祖劉邦，年輕時(shí)曾見過始皇，說大丈夫當(dāng)如此，而項(xiàng)羽從前也見過始皇，說必取而代之。劉邦看的是人，項(xiàng)羽看的是位。劉邦勝了，從一切上勝了，勝了開頭語(yǔ)結(jié)尾。而有一個(gè)人叫于謙，他的偶像是文天祥，他成功了，打贏了京都保衛(wèi)戰(zhàn)，打敗了也先，他也成為了英雄。
我心目中的`英雄便是衛(wèi)青。第一，他出身奴仆，終而為帥。本來(lái)無(wú)名的他鋪出了光輝的一生，位列三公，封萬(wàn)戶侯，娶公主，蔭子。本是因?yàn)榻憬慵藿o了武帝而得到了一次出兵的機(jī)會(huì)，卻一萬(wàn)士兵直搗龍城，展敵萬(wàn)余。而飛將軍李廣，同時(shí)一萬(wàn)人皆亡，孤身一人逃回。你指揮得當(dāng)，屢破匈奴，逐奴于戈壁之上，美名曰：“上帝之鞭�！边@種開疆辟土的殊功，只有他才能擁有。
最后一戰(zhàn)，李廣戰(zhàn)死，其孫打鬧帥府，你未出一聲，你明白老將軍的真相，你不說。同為大帥，霍去病卻在逐鹿中將李廣之孫一箭射死，差距��！為官清廉，得以善終。讀你的一生，我感受頗深。
讀你、讀你、再讀你。曾經(jīng)不明白，你為何有特權(quán)不用，有錢不要。現(xiàn)在明白，你忠，為國(guó)為民，為官皆無(wú)一點(diǎn)瑕。希望可以像你一樣馳騁疆場(chǎng)，也希望像你一樣光輝一生。你就是你，沒有人能在我心目中超越你。
我學(xué)你，學(xué)你，再學(xué)你，總想與周圍人在一起，振臂一呼皆響應(yīng)，但唯有那時(shí)才懂得，學(xué)你真難。千古有誰(shuí)愿放棄自己手中的權(quán)力，有誰(shuí)愿壓制心中勝利的傲氣。又有誰(shuí)，如你一樣圓潤(rùn)如玉如璧，終其一生無(wú)禍，武帝亦友，唯你而你。
希望將來(lái)如你，一生榮耀。到那時(shí)再說一句，我讀了你，真正讀你懂你。
讀你優(yōu)秀作文3
還有很長(zhǎng)的路要走。你是唯一一個(gè)獨(dú)自走在人生道路上的人。讀詩(shī)歌和你。
——題詞
那時(shí)，夜月正好。在亭子里，你獨(dú)自向月亮喝彩，“舉起你的杯子邀請(qǐng)明月，讓三個(gè)人到陰影里去�！�。那時(shí)，你把所有的失望都混入了酒和古詩(shī)之中。浪漫的生活如你，醉月，飄浮到仙境，甚至你生命的盡頭，就像一個(gè)仙子，香氛迷人幾千年
“天子因不能上船，稱自己為酒中不朽�！蹦菚r(shí)候，你過著魯莽而瀟灑的生活。為了品嘗那杯酒，你可以拒絕唐朝皇帝的要求，但你不能委屈自己。你寫詩(shī)的時(shí)候，高立士脫下靴子，楊玉環(huán)為你磨墨，連皇帝也被你的詩(shī)迷住了。但在那個(gè)時(shí)候，沒人知道你的肆意宣傳有多痛苦和悲傷。只有那首跨越千年的詩(shī)，才能讓現(xiàn)代人通過它了解你的內(nèi)心。
其實(shí)，不守規(guī)矩的天性也應(yīng)該多愁善感，心灰意冷！”仰望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。在異國(guó)他鄉(xiāng)漂泊的人，一定會(huì)想念夢(mèng)中有月、有酒、有家的故鄉(xiāng)！原來(lái)，有個(gè)好朋友陪著，你可以讓這些悲傷隨風(fēng)而去。但很難知道王長(zhǎng)嶺被降職會(huì)讓你心痛。”我把我的煩惱和明月送到夜郎溪。這應(yīng)該是你內(nèi)心的真實(shí)反映！最后，與家鄉(xiāng)的距離、朋友的降職、政治上的挫敗感，讓你感到挫敗，并表達(dá)出“四川路難上藍(lán)天”的感覺。我想，看完你的詩(shī)，我也會(huì)明白你的寂寞，你的寂寞，你的.“人生幸福，不要讓金杯空到月亮上”和你的“想渡黃河，冰封四川，會(huì)爬太行，雪山”的茫然。
可能是因?yàn)槟銟酚^的天性，你沒有陷入沮喪，而是發(fā)出了“風(fēng)浪長(zhǎng)有時(shí)會(huì)，直接掛起云帆助�！钡膮群�。你胸懷寬廣，高調(diào)，堅(jiān)信“我生來(lái)就是有用的，我的錢都花光了我還會(huì)回來(lái)”的智慧。正是因?yàn)槟惴e極樂觀，才能克服人生道路上的困難和障礙，留下那些膾炙人口的詩(shī)篇。
愿時(shí)光倒轉(zhuǎn)，讓我來(lái)找你，捧一卷詩(shī)，喝一杯，穿越深邃的古詩(shī)，讀你的苦悶、孤獨(dú)、叛逆和樂觀。
讀你優(yōu)秀作文4
老鷹說：“我要讀你，藍(lán)天！”
小溪說：“我要讀你，大海！”
小草說：“我要讀你，森林！”
“讀你”是一種美，是一種意志，同樣，也是一種溝通，讀懂你需要耐心、細(xì)心、用心、專心和處處留心。
我讀泱泱中華文化
孔夫子上的話是中華幾千年來(lái)的標(biāo)尺，以儒家思想為核心的思想道德教育也是普遍，我們讀讀“溫故而知新”，我們讀讀“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們讀讀“知之為知之，不知為不知，是知也”。我們讀的不僅僅是一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)思考的方法，而且還是一縷縷藝術(shù)氣息，孔夫子，我讀懂了，這如茶一般的墨香！
我讀裊裊京華煙云
去過北京，就不得不登長(zhǎng)城，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的高峰，站在長(zhǎng)城上，念起毛主席的“不到長(zhǎng)城非好漢”的雄心壯志，站在歷史的肩頭，回首中國(guó)走過一段段路。從古到今，不僅僅是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，而且還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，從長(zhǎng)城上感受到的是一個(gè)民族充滿底蘊(yùn)的樂章。踏步燕園，未名湖邊，水塔下，柳樹成蔭，人云亦云，我走到了，我看到了，我盼望著，有一天能在次學(xué)習(xí)、生活，三角地邊有著“京師大學(xué)堂”的腳印，他踏著時(shí)代的潮流，走到今天。我讀懂了，一切都市現(xiàn)實(shí)，都在進(jìn)步，發(fā)展。
我讀絲絲暖人溫情
大地震的來(lái)臨，讓多少可愛的生命喪失，老天無(wú)情人有情，有多少母親用自己的.靈魂拯救了孩子，這是多么美麗而偉大的壯舉！在生死邊緣，鎮(zhèn)靜的母親用愛定格了孩子的一生，用愛譜寫了一曲又一曲動(dòng)人的贊歌，贊美母愛，讓我們天下的所有兒子對(duì)母親說一聲：“感謝母愛！”我懂了，我讀懂了愛意綿綿無(wú)絕期。
老鷹讀懂了，藍(lán)天是它的家。
小溪讀懂了，大海是它的家。
小草讀懂了，森林是它的家。
讀你是一種美，讓我們大膽去讀大千世界的所有！
讀你優(yōu)秀作文5
李白，一位偉大的詩(shī)人和高等級(jí)“驢友”。他一生中留下了數(shù)不勝數(shù)的詩(shī)篇。今天，讓我們穿越回唐朝，去讀懂李白。
李白是個(gè)喜歡游山玩水的人，邊游玩邊作詩(shī)，四十二歲之前都是在過“驢友”一樣生活。其中我們耳熟能詳?shù)脑?shī)句就有很多。
他在廬山玩耍時(shí)寫下：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
又在天門山游覽寫下：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回�！�
另外他希望通過走向仕途來(lái)實(shí)現(xiàn)他報(bào)國(guó)的心愿。這里涉及到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)想做官，有兩個(gè)途徑：一是科舉、二是被舉薦。由于家庭的原因?qū)е吕畎字荒苓x擇后者，于是他通過給當(dāng)時(shí)的.官員寫自薦信、給高官獻(xiàn)賦等手段來(lái)搏得出頭的機(jī)會(huì)。But，都石沉大�！�
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待和準(zhǔn)備，他的才華終于被人發(fā)現(xiàn)，并推薦給唐玄宗李隆基。李白樂壞了，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”這是他的自白。But，他發(fā)現(xiàn)只是讓他做一個(gè)娛樂撰稿人。功能是：作詩(shī)夸他的愛妃楊玉環(huán)、皇帝游玩的時(shí)候讓他即興作詩(shī)作賦助興。
這樣的大材小用使太白同學(xué)大失所望，心中郁悶做出了讓高力士脫鞋的輕狂舉動(dòng)。最后被Fire。臨走時(shí)，他還不忘嘲諷一下朝廷“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”
李白天生放蕩不羈、自由灑脫。人生的后半段由于心情不好，開始酗酒。從《將進(jìn)酒》這篇文章中你可以體會(huì)到他當(dāng)時(shí)的心境。人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。
這就是我?guī)阏J(rèn)識(shí)的詩(shī)仙李白！一個(gè)灑脫奔放，充滿浪漫氣息，熱愛旅游、才高八斗學(xué)富五車的唐朝人。
我本楚狂人，鳳歌笑孔丘！
讀你優(yōu)秀作文6
你，是愛，是暖，是希望，是人間四月天。
初讀你，是在一次閱讀練習(xí)中。那時(shí)的我還凌亂著頭發(fā)，任窗前微風(fēng)輕撫臉龐，吹舞發(fā)絲。我翻開桌前的練習(xí)，一股書香的醇釀浸入鼻孔，混入鼻息。忽然，我的眼睛捕捉到了你，這樣的邂逅，不禁使人念想。
我讀到了，我讀到了你傾城的貌，宛如一朵白蓮：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。隔著一層薄薄的書紙，我仿佛讀到了那個(gè)世界的一個(gè)天使 ，熱情幽默，落落大方，那莞爾的一笑……但你輕顰淺蹙著，是有什么心事嗎？
繼續(xù)著，我讀到了你出眾的才華。通過不斷奮進(jìn)，刻苦練習(xí)，煉就了自己也煉就了他人。你向往建筑，而所在的外國(guó)大學(xué)卻不允許女學(xué)生學(xué)習(xí)建筑，你便主修與建筑相關(guān)的藝術(shù)，僅用三年就選修完四年的建筑；你一級(jí)流利的英語(yǔ)令人心生羨慕；你還是中國(guó)人民英雄紀(jì)念碑和中華人民共和國(guó)國(guó)徽的深化設(shè)計(jì)者；你還寄情于文學(xué)，用過人的知識(shí)創(chuàng)作建筑學(xué)論……各個(gè)方面的獵捕，各個(gè)方面的超乎常人……但你依舊眉頭緊湊，到底是什么讓你如此擔(dān)憂？
接著，我看到了你讓人惋惜又讓人幸福的`愛情。你的一生，三個(gè)男人。半生渴寵你的現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩、浮生寵愛你的建筑家梁思成、一輩子未娶的深愛著你的哲學(xué)家金岳霖。正是你出眾的才、傾城的貌、熱情幽默的性格吸引了他們。你選擇了自己的青梅竹馬梁思成，與徐志摩在康橋下惜別。你說道：你同時(shí)愛上了兩個(gè)男人。這樣的感情怎能不讓人惋惜。但……最后，我終于讀到，你為了保護(hù)古建筑，為日本畫下一張建筑圖紙，即便你有家人死在日本的鐵蹄下，這一定是你眉頭緊蹙的原因吧。但你依舊為建筑、你深愛的建筑，放下仇恨，用曠達(dá)的胸襟在日本人面前詮釋了中國(guó)人。
有些事還來(lái)不及做，就被寫成了昨天，有些人還來(lái)不及愛，就成了過客。我不想做過客，從現(xiàn)在起，讀你，讀懂你，我愛的人。
讀你優(yōu)秀作文7
小時(shí)候，我總愛跟在外婆身后，但漸漸地，我越來(lái)越覺得外婆有些不可理喻。
外婆十分重男輕女。我媽在家排行老二，聽我媽回憶，她的童年過得很辛苦，重活累活都是她承擔(dān)的，雞蛋平時(shí)是不許她吃的，都?xì)w我舅舅一個(gè)人所有
但我媽還是盡量地對(duì)外婆好。聽說外婆在合肥呆不慣，就大老遠(yuǎn)地接她來(lái)到我家住。一次我看見燒水的電壺里有許多水垢，臟兮兮的，就隨口說了一句這水壺好臟。我自己都沒在意，但說者無(wú)心，聽者有意，外婆偏偏認(rèn)為我是在嫌棄她，生了好幾天悶氣，搞得我被爸爸媽媽聯(lián)合起來(lái)批評(píng)。當(dāng)時(shí)的我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。這件事不禁使外婆在我心中的形象急轉(zhuǎn)直下。
后來(lái)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，外婆和媽媽又發(fā)生了矛盾。外婆堅(jiān)持要搬出去住，任憑怎么阻攔也無(wú)濟(jì)于事。
時(shí)間是最好的良藥。在我們的努力下，外婆終于又開始接受我們的好意了。
一天，爸爸媽媽要出趟遠(yuǎn)門去辦買房子的一些手續(xù)，便將我們姐弟倆托付給外婆。外婆望著漸漸遠(yuǎn)去的車子，一臉傷感地對(duì)我們說：你們不久就要搬出去住了吧？都要離開外婆了哦。誰(shuí)說的？我們不會(huì)去那兒住的在我的`一番解釋之后，外婆心上擰起的疙瘩終于解開了。
我望著對(duì)面年至七旬的老人，雖然她的背依然挺直，頭發(fā)仍是烏黑，但動(dòng)作明顯比以前少了幾分麻利，而多了一些遲緩。
外公去世得早，外婆變成了孤家寡人，舅舅工作忙，一個(gè)電話都能讓她歡喜半天。在今年過年的時(shí)候，如往常一樣，舅舅又回不來(lái)。大家在一起吃年夜飯時(shí)，外婆突然停下筷子，匆匆地跑了出去，回來(lái)時(shí)手里多了個(gè)老人機(jī)，這時(shí)豆大的汗珠從她的額頭上滾下。今天過年，待會(huì)兒小兒子打電話，我怕接冒了。外婆一邊查看來(lái)電顯示，一邊說到。在確認(rèn)舅舅還沒有打電話之后，終于松了一口氣。
記憶中，外婆對(duì)我說的最多的一句話便是：發(fā)狠讀書，將來(lái)上合肥大學(xué)，那我就可以每個(gè)禮拜都能見到你了。
其實(shí)外婆也挺好的，如果我能多想想的話。
讀你優(yōu)秀作文8
我至今最后悔的事，就是讓我媽知道了我的微信號(hào)。
她第一時(shí)間添加我為好友，我也沒太在意�？捎幸淮�，朋友帶了一條小狗來(lái)家里，我們把它放在家里，誰(shuí)知，小狗竟然在我的房間里上躥下跳，看著打翻的臺(tái)燈我忍了；看著躺在地上四分五裂的水杯，我也忍了；但看著被撕爛的作業(yè)本，我頓時(shí)氣得跳腳，馬上拍下“犯罪分子”發(fā)了一條朋友圈，“這種狗怎么燉好吃？”誰(shuí)知，我媽竟秒速發(fā)給我一條信息“小狗這么可愛，你怎么可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事要?dú)⒘怂俊蔽铱扌Σ坏�，又不知從何說起。
自那以后，我學(xué)會(huì)了設(shè)置“不可看的人”這項(xiàng)功能。發(fā)牢騷時(shí)便讓我媽“不可看”。為掩人耳目還要不時(shí)發(fā)些我去讀書啊，運(yùn)動(dòng)之類的照片，條條充滿正能量�？闪钗以尞惖氖牵还芪野l(fā)什么樣的朋友圈，只要是老媽可見的`，她都秒贊，還要說些名人名言之類的，仿佛是對(duì)我“改過自新”的贊許與鼓勵(lì)一般。
可是有一次，我發(fā)了一條朋友圈“期末復(fù)習(xí)的我仿佛要累成一條狗�！笨杀氖牵彝嗽O(shè)置“不可看的人”，手滑就發(fā)了出去。我感覺還不到3分鐘，我的手機(jī)上就收到了我媽媽的語(yǔ)音轟炸，每一條都長(zhǎng)達(dá)59秒，中心思想是：“不要總把自己和狗相提并論，你是狗，我是什么？”從那時(shí)起，我又多了一項(xiàng)任務(wù)，就是給我媽解釋各種網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的意義及內(nèi)涵，讓我無(wú)時(shí)不覺得心累。
父母是不是都是這樣呢？想讀懂孩子的內(nèi)心世界，卻又無(wú)從下手，只好用這樣他們覺得最直接的方法。可孩子難免會(huì)反感不適。不過想想，我們要多多理解父母，體會(huì)他們對(duì)自己的愛，因?yàn)樗麄兛赡苁鞘澜缟衔ㄒ挥眯南胍x懂你的心的人。我們要給父母一個(gè)讀懂自己的機(jī)會(huì)，雖然過程可能不會(huì)順利，可結(jié)果一定是充滿愛與溫馨的。
讀你優(yōu)秀作文9
煙，或許是最易引人遐想的——說不盡的滄桑，說不盡的苦澀。
五樓的一塊地，看起來(lái)常年無(wú)人問津的那里，有幾盒隨意生長(zhǎng)的盆栽，從窗臺(tái)向外望去，都是屋頂，四面開闊，寂靜無(wú)聲。偶有風(fēng)掃過也一點(diǎn)聲音都沒有，七零八落擺放的幾把椅子也是不動(dòng)的。
不知從何時(shí)起，那里多了一個(gè)人影。
大約五六十歲，頭發(fā)仍是烏黑發(fā)亮的，臉上架著一架眼鏡，有些魚尾紋，似乎經(jīng)常穿著襯衫，長(zhǎng)袖的，套著外套，還有長(zhǎng)褲，他很瘦，腳上穿著皮鞋，程亮程亮的，應(yīng)該經(jīng)常擦洗。他就這樣站在那里，吸煙，眉頭緊鎖，兩眼看向遠(yuǎn)方，沒有方向，然后低頭，抬起手，用力吸一口煙，然后吐出一縷煙，再肅立。
他是我們的老師，他吸完煙，再走過我們身旁時(shí)，會(huì)聞到一絲淡淡的、刺鼻的煙味。為什么要吸煙？為什么要忍受這么難耐的氣味？
為了消愁吧。有時(shí)，刮風(fēng)或下雨，他也去那兒，孤獨(dú)地待著，他在上課時(shí)會(huì)不經(jīng)意間與我們聊起他自己的人生。他從前生活在一個(gè)貧窮的年代，他曾與伙伴們一起在墻上刻“毛主席萬(wàn)歲”；他曾上山砍柴經(jīng)歷一次危險(xiǎn)；他曾目睹親人的背離；他也曾在溫州幸福生活，在這個(gè)并不小的小城市。
他從未和我們談過，他的故鄉(xiāng)。他的故鄉(xiāng)在哪兒？房子還在嗎？他從何時(shí)獨(dú)立生活的？或許世界對(duì)他來(lái)說只是一片空談，又或是他厭倦了深陷在欲望的泥潭�？赡苊總�(gè)人活到最后都已經(jīng)領(lǐng)悟了蘇軾的那份超然物外的精神世界吧，城市上方的那輪明月，已不如從前的`那般明亮圓潤(rùn)。每個(gè)人其實(shí)都不是非常真切的理解孤獨(dú)，我們只是去想它，近乎完美的推測(cè)它�？扇绻孀屇愎陋�(dú)，你愿意嗎？說到底，孤獨(dú)只是被迫的罷了。但有些人雖被動(dòng)遠(yuǎn)離群眾，但他們學(xué)會(huì)了享受。享受，是人們自己給予自己的最美好的對(duì)待。
也許人生的萬(wàn)分愁苦，到最后也會(huì)消散，留在身邊的，只有無(wú)奈的微笑。
讀你優(yōu)秀作文10
只記得我偷偷抹下淚水，望著窗外閃過的一草一木，我在那優(yōu)柔的靈魂中品讀著你的雅致，讓我們一同行走。
不知何時(shí)，我聽見你溫柔的呼聲－芭蕾。腳尖向上的舞蹈，我望著桌前的雕塑默默沉思。你那似花瓣般的舞裙將亭亭玉立的你映襯得更加優(yōu)雅。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我沉醉在你的世界中，默默回首著，你就在那兒輕輕地注視著我。
不知何時(shí)，我踏上你的道路，尾隨著你，細(xì)細(xì)品讀你的微妙。我將下巴稍稍抬起，眼睛再次望向世界時(shí)，微笑迎面而來(lái)。那一顧，我不愿將頭低向地面，而是自信地尋覓著這世間萬(wàn)物中含苞待放的花朵。腳趾尖上的疼痛將遠(yuǎn)望世界之心贈(zèng)給了我，我將伴著這份優(yōu)雅與你同行。
不知何時(shí)，我已來(lái)到了那雍容華麗的劇堂，我望著幕布靜靜出神。我盼望著你的出現(xiàn)。這是我第一次欣賞芭蕾舞演出，也正是那一瞬間，你又靈魂般地點(diǎn)透了我的心�？矗侵禧惾~，那時(shí)她還是個(gè)活潑調(diào)皮的小女孩，看，是朱麗葉，她與羅密歐深情的回眸，是朱麗葉，在靜溢的月光下，與他溫情的舞蹈。他將你輕輕托起，你輕柔地飛向空中，靈巧俏皮的小碎步，機(jī)靈快速的小踢腿，柔情舒展的擺手，將你那切切情思表現(xiàn)得淋漓盡致。而那一刻，我忽而震驚，你是一種語(yǔ)言，可以將人間的情思表現(xiàn)于世。我難以忘懷你的身影，更難以忘懷你所表達(dá)出人間最美妙的.字情。我泣不成聲，望著朱麗葉的死去，輕輕拭淚。而我與你的再次相會(huì)，也更有一番蘊(yùn)意了。
我依舊望著桌前的你默默沉思，而這一次我?guī)е⑿εc情意再次品讀著你。因?yàn)�，你不僅是我心靈上翩飛的精靈，更是人間情字的體現(xiàn)。
芭蕾，我用一生與你相伴。
芭蕾，我用微笑面向一切。
芭蕾，我用情思換取你的全部。
終有一天，我將踮起腳尖，用舞蹈的動(dòng)作表達(dá)這對(duì)世界的愛。
讀你優(yōu)秀作文11
對(duì)望你的雙眼，四目交接，從你清澈的眸子里似乎讀出了你的靈魂，讀懂了你的心聲，有疑惑，有迷惘，有興奮......看著你的眼，久了，似乎一不小心敲開了你心靈的窗，打開了你的內(nèi)心世界，對(duì)望你的雙眼，深邃，憂傷浮現(xiàn)在你的眼中，望穿了你的瞳孔，把我?guī)нM(jìn)你的內(nèi)心。
你心中的世界是曼妙的，五彩的，又是凄涼，孤獨(dú)的。有成功的歡呼，失敗的痛楚，有幸福的微笑也有感傷的苦澀，有生活的艱辛更有收獲的喜悅。此時(shí)此刻，似乎你的雙眼對(duì)我訴說好多，好多，你的雙眼在呆滯，瞳孔在掙扎，心底卻在流淚。這時(shí)，你客觀的.笑了，笑得有些慘白，你卻假裝好開心，強(qiáng)顏歡笑毫無(wú)質(zhì)疑的寫在你的瞳孔中。
我知道，伙伴，你并不快樂，噓……別再說不，勇敢的面對(duì)你的悲傷與不幸，你若傷心可以流淚，沒人會(huì)嘲笑你的哭相多么悲催；你若真的開心可以笑出來(lái)，沒有人會(huì)把你當(dāng)怪物看待。朋友，其實(shí)你靈動(dòng)的雙眼可以詮釋你從未訴說過的傷悲，透過你的視網(wǎng)膜，我模糊卻又清晰的看到你柔軟的內(nèi)心，此刻我似乎清楚明白地讀懂了你，又似乎從未見過這般模樣的你，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了脆弱的你，似乎多看一眼，這處傷疤便會(huì)被視線無(wú)情的撕開，即使是這樣，你笑著微笑著，直至此刻，你還裝作不以為然，你笑的讓人蠱惑，幾乎所有人以為你是幸�？鞓返暮⒆�，但我知道，我讀懂了你，看透了你的悲傷，明白了你的苦衷，知道了你有多么想停駐，從你的雙眼中，我了解了一切。
看著你還在望向遠(yuǎn)處，眼神的空洞，游離，陣陣心酸在涌動(dòng)，看到你有些落寞的背影，我好想拋開一切飛奔過去，和你一起去畫那幅屬于心靈的水墨畫。
我知道，或許我改變不了什么，每當(dāng)想到這些，眼淚總蠢蠢欲動(dòng)，莫名的壓抑使人快窒息，讀你的每分每秒，我拾起悲傷的回憶。
再次望著你的雙眼，黯淡略帶悲傷與絕望，從這扇心靈的窗讀你，苦澀的眼淚淋濕了我的衣裳。讀你，我淚如雨下。
讀你優(yōu)秀作文12
微風(fēng)吹拂，山路兩邊盡是各種野草，還有粉的、紫的牽�；ê烷L(zhǎng)出了球狀的蒲公英。你一邊走一邊摘，蒲公英在你的吹動(dòng)下四處飄散。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅畫中。你伴隨著微風(fēng)在棉田里采著棉花，你采棉花不是為了別的，而是為了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)地生活。
你有著微帶小麥色的皮膚，看起來(lái)是那么健康，一條烏黑的馬尾辮在身后，一雙不大的眼睛閃著智慧的光芒，你的嘴唇緊閉，下頜稍顯削尖。盡管你只比我僅僅大兩歲，可卻已經(jīng)開始了一個(gè)人獨(dú)立生活。
我有聽過關(guān)于你的一些傳聞。你七歲那年，一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p親，之后搬來(lái)和你的爺爺奶奶一起生活，可是他們年邁，身體差，又早早離開了人世。留下十五歲的你，只能獨(dú)自一個(gè)人生活。
看著你一會(huì)兒就把棉田里采來(lái)的棉花賣完回去了。我不知不覺就走向你家的方向，你的手里正在忙碌著做你的午飯。我看看了灶臺(tái)上的青菜和豆腐，僅如此而已。我呆呆地站在原地，十分驚訝！沒想到你家這么貧窮。
當(dāng)你注意到門口的我時(shí)，連忙請(qǐng)我進(jìn)屋來(lái)。
坑坑凹凹的地面，一張破舊不堪的桌子和兩把粗糙的椅子，頭頂上是昏黃的燈泡。雖然屋子很破舊，但收拾得很干凈，你一邊和我說話，一邊忙著盛鍋里的飯菜。
“飯來(lái)了！”你端了一碗熱騰騰的'青菜豆腐湯來(lái)到我面前，“你也吃一點(diǎn)，我做得很好吃，你嘗嘗！我們一起吃，夠吃的，別看我瘦，我的身體好著呢！”你笑著說道。那笑給我溫暖，就像你賣的棉花一樣，帶給人溫暖�！拔也怀�，我吃過了，謝謝！”我知道我要是吃了這飯菜你這一頓就要挨餓了。你匆匆喝下那碗熱湯又趕去棉田里采棉花了。
你的背影，你的汗水，你的微笑和你那片棉花田，已永遠(yuǎn)銘記我心中，我永遠(yuǎn)記得你這一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、樂光的女孩。
讀你優(yōu)秀作文13
當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。
70年代的小山村，一棵不詳年代的古槐，屹立在村中央，活像根“定海神針”。聽老人們說，這槐樹是整個(gè)村最高的地方。那時(shí)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，宣布任務(wù)時(shí)，就站在那槐樹下，挺著腰，扶著樹干，右手拿著用鐵片卷成的喇叭，大喊：“五隊(duì)社員，帶好鋤頭，到‘南地’刨地！”樹的高大，讓聲音得以傳向四面八方。
村里人對(duì)這棵樹是敬仰的。正月十五晚上，有“送燈”活動(dòng)。人們把白蘿卜切成一段一段的，中間挖個(gè)洞，放上油和燈芯。點(diǎn)燃后，集體到樹下祈福。夜風(fēng)吹得樹葉沙沙的響，點(diǎn)點(diǎn)蘿卜燈，把槐樹圍起來(lái)，隨風(fēng)兒飄忽不定，似天地翻轉(zhuǎn)，極像星空。
這個(gè)清夜，無(wú)塵。月色，如銀。卻也是古槐厄運(yùn)的開始。或許風(fēng)大，將蘿卜燈吹倒，點(diǎn)燃了槐樹，當(dāng)人們察覺時(shí)，晚了。從夢(mèng)中驚醒，只剩五分之一的樹皮，焦黑的。樹干也空了，空氣中彌漫燒焦的`氣味。人們站在樹前，低著頭，自責(zé)的望著古槐。嘆息道：“這么好一棵古槐，就這么沒了……”
這棵古槐在生命最后一刻的溫柔，卻獻(xiàn)給了孩子們。小孩子們把木炭摳下來(lái)，在墻上各種涂鴉。有個(gè)小孩畫了一棵大樹，極像原來(lái)的槐樹。原本的蓊郁，現(xiàn)卻只剩一具空殼，孤獨(dú)著。
當(dāng)村里人萬(wàn)念俱滅之時(shí)，古槐竟默默綻放希望。一年后，古槐的一側(cè)，探出一點(diǎn)嫩綠。這一抹綠，漸漸擴(kuò)張，暈染。周圍的一切，似乎都因古槐而變化。當(dāng)她枝頭盈綠時(shí)，人們更為之敬佩。
此后，村里便有一習(xí)俗，每當(dāng)兒女滿十八歲，便要在此許一愿望，并與古槐合影。似在告訴年輕一代，像樹一樣，浴火重生，不屈不撓。
做人與做樹，一樣的。凡事要靜，靜靜地來(lái)，靜靜的去，靜靜的努力，靜靜的收獲，切忌喧嘩。
讀你優(yōu)秀作文14
要說世界上對(duì)你最好的人，一是你的親生父母，其二，就是你的老師了。而作為子女、學(xué)生的我們，卻有時(shí)讀不懂老師，家長(zhǎng)們的心，而經(jīng)歷了那件事后，我終于讀懂了老師的心。
“今天你來(lái)管這節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律�！崩蠋熕坪趼唤�(jīng)心地說著，說完便回到了辦公室。我被老師突然下發(fā)的任務(wù)驚住了：不是有班長(zhǎng)、紀(jì)律委員嗎？為什么老師讓我這么個(gè)“平民”來(lái)管紀(jì)律，看大家自習(xí)呢？不過想想，管人，是個(gè)威風(fēng)的活。算了，管就管吧，就一節(jié)自習(xí)課而已。
“叮鈴鈴……”上課了。“這節(jié)課我來(lái)管自習(xí)課紀(jì)律。”我對(duì)班長(zhǎng)說，“老師說的�！卑嚅L(zhǎng)聽我如此說也就回座位自己寫作業(yè)去了。我站在講臺(tái)前，感覺自己很威風(fēng)�？蓻]過幾分鐘，班里便“嗡嗡嗡”的，像個(gè)馬蜂窩一樣。好多人都在說話。我聽著真是心煩意亂。便走向一個(gè)正在說話的同學(xué)說：“別說話了�！薄澳敲炊嗳硕荚谡f話，你怎么不管管其他人，就管我呢？”他指著我說。我又生氣地走向另外一個(gè)同學(xué)“別說話了�！薄澳愎艿弥鴨�？”他的話讓我突然覺得怎么這么熟悉�。�
有一次自習(xí)課上，趁著老師不在，我就和左右兩邊的`同學(xué)熱火朝天地聊了起來(lái)，班長(zhǎng)過來(lái)提醒我不要說話，我就是這樣歪著腦袋，滿不在乎地說：“你怎么不管其他人？”然后又繼續(xù)地大聊起來(lái)。
這時(shí)我明白了一個(gè)道理，我就像一粒沙子，一顆小小的星球，看起來(lái)是毫不起眼的。但是當(dāng)有許多粒沙子，星球匯聚到一起時(shí)，就會(huì)變成沙漠，也可能形成銀河。在班集體中每一個(gè)人都不在乎紀(jì)律，那我們就是一盤散沙，而如果我們每個(gè)人都能遵守紀(jì)律，那我們便是銀河，才能成為優(yōu)秀的班集體。
我終于明白了老師的用意，讀懂了老師那個(gè)想讓我守規(guī)矩的心。
讀你優(yōu)秀作文15
想要讀你，或許對(duì)他人來(lái)說是一件很難的事，但身為你的女兒，在這十二年中，最能讀懂你的可能只有我吧。
你年輕時(shí)烏黑而發(fā)亮的頭發(fā)，因?yàn)橛辛宋�，有了幾根耀眼的白發(fā)，那雙年輕時(shí)炯炯有神的大眼睛，因過于操勞，有了幾分黯淡，那雙手也從光滑變得粗糙。每晚，和我熬到十點(diǎn)多，早晨又那么早起來(lái)，在那白皙的臉上有了很重的黑眼圈，也許對(duì)于一個(gè)旁觀者看不出什么變化，但只有我，才能明白你是如何成為這般模樣的。
你還記得那次數(shù)學(xué)成績(jī)嗎？那時(shí)我只考了七十多分，你看見我，便知道了前因后果，當(dāng)時(shí)的我不敢抬起頭面對(duì)你的眼睛，怕你責(zé)備我，你笑了笑，摸摸我的頭，親切地對(duì)我說：“沒事，咱們這次沒考好，不算什么，這又不是最終結(jié)果，魚跑了不重要，重要的是自己如何去找漏洞，是自己的原因，還是漁網(wǎng)的原因，只有找到這些，才能在下次收獲的`更多�！蔽揖従徧痤^，看著你充滿自信的眼睛，也信心十足，每天晚上，你與我一起備戰(zhàn)下一次考試，當(dāng)我的功課完成后，你還得準(zhǔn)備明天所做的事，當(dāng)夜晚我起來(lái)喝水時(shí)，只見你那房間還亮著一絲微弱的光，時(shí)而又傳出老師講課的聲音，原來(lái)你也在做功課，幫助我學(xué)習(xí)，讓我明天的課程能夠輕松愉快。經(jīng)過數(shù)十日的努力，我終于考上了九十分，我高興極了，你也笑了笑，從這以后，我每次數(shù)學(xué)成績(jī)都名列前茅，或許是你的堅(jiān)持，我的努力，鑄就了今天的我，一個(gè)充滿自信的我。
還記得那次你與我共述夢(mèng)想時(shí)，你的夢(mèng)想嗎？那晚，我偷偷溜進(jìn)你的房間，點(diǎn)著一盞“燭燈”，說我的夢(mèng)想是什么，你把我摟在懷中，說：“那我的夢(mèng)想就是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想�！甭匚宜耍瑝�(mèng)見自己成為了一名老師，在臺(tái)上演講，而你已經(jīng)是花甲老人了，在臺(tái)下拍著我的精彩瞬間……
你是一個(gè)善于教育子女的人，是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好媽媽，若你是光，我就是被你照亮的地方，若你老了，我就用盡千般力氣讓自己成為一盞燭光，我們互換“職位”，讓我來(lái)保護(hù)你，呵護(hù)你。
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