夢(mèng)想花開(kāi)作文[優(yōu)秀14篇]
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想花開(kāi)作文，歡迎大家分享。
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夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇1
每個(gè)人的心中都執(zhí)有一份美好、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。何為夢(mèng)想？夢(mèng)想，是成功階梯的基石，是我們走向成功的初衷，“夢(mèng)想”兩個(gè)尋常不過(guò)的字，就像兩塊平常的石頭，只要用心去摩擦，一定會(huì)打出燦爛，耀眼的火花。
在這個(gè)日益趨同，浩瀚如海的社會(huì)，每個(gè)人的夢(mèng)想可以是輝煌而偉大的，也可以是美好而純真的，甚至可以是平凡而簡(jiǎn)單的。時(shí)光的畫(huà)卷慢慢展開(kāi)，早在很久以前，“夢(mèng)想”已經(jīng)成為了當(dāng)時(shí)人們的一個(gè)目標(biāo)和信仰，而當(dāng)他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，造福的'不僅是自己，甚至是全人類(lèi)。
愛(ài)迪生生活在一個(gè)黑暗而潦倒的年代，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有現(xiàn)在城市中流光溢彩的霓虹和家家戶(hù)戶(hù)的燈火通明，有的只是一根根散發(fā)微弱光芒的蠟燭，而就是那微弱的光芒，愛(ài)迪生仿佛看見(jiàn)了自己的夢(mèng)想——讓世界變得光明起來(lái)，于是，他為了他的夢(mèng)想執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈地實(shí)驗(yàn)了成百上千次，終于發(fā)明了照亮全人類(lèi)的電燈，給全人類(lèi)帶來(lái)了光明。
錢(qián)學(xué)森的故事相信大家都已經(jīng)十分耳熟能詳。那時(shí)，剛從帝國(guó)主義侵略的魔掌中擺脫出來(lái)的中國(guó)依舊窮苦不堪，甚至沒(méi)有一件足以捍衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)大武器，錢(qián)學(xué)森為了實(shí)現(xiàn)他的祖國(guó)夢(mèng)——制造出原子彈和氫彈來(lái)捍衛(wèi)中華民族，而放棄了他在美國(guó)的優(yōu)越舒適的生活，毅然回國(guó)，身負(fù)重任的他不分晝夜地工作，與臺(tái)燈為伴，一張張數(shù)不勝數(shù)的圖紙為友，日夜操勞，百折不撓地奮斗追求，終于在短時(shí)間內(nèi)研制出了原子彈和氫彈，看著他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，他頂著因過(guò)度操勞而滋生的雪花似的白發(fā)，欣慰地綻放了笑容。
以史為鑒，我明白了讓夢(mèng)想之花逐一綻放的，就是“追求”這個(gè)必不可少的“肥料”，夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的，是美好的，是偉大的，追求是必不可少的，沒(méi)有一個(gè)人可以隨隨便便的成功，但是有許多人卻可以隨隨便便放棄追求，讓夢(mèng)想化為泡影。在許久以前的那種惡劣窮苦的年代，許多人都能為自己的夢(mèng)想之路踏踏實(shí)實(shí)地填上每一塊磚瓦，而在這個(gè)科技進(jìn)步，條件優(yōu)越的社會(huì)年代中，我們就應(yīng)該更加上進(jìn)，努力追求我們的夢(mèng)想�，F(xiàn)正值花季的我們，也應(yīng)該對(duì)夢(mèng)想抱有堅(jiān)持不懈的追求態(tài)度。
每個(gè)人必然有夢(mèng)想，希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，若沒(méi)了夢(mèng)想，就像一只漂泊不定的無(wú)帆之船，尋找不到夢(mèng)想的目標(biāo);；若沒(méi)了追求，就像一塊黯淡無(wú)光銹跡斑斑的鐵塊，不足以打造出火熱的夢(mèng)想。所以，有了夢(mèng)想，就要有追求，讓追求的力量綻放夢(mèng)想之花。夢(mèng)想不息，追求不止！
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇2
圓規(guī)為什么可以畫(huà)圓？因?yàn)槟_在走，心不變。
皮膚有點(diǎn)黑，那是家鄉(xiāng)父老、水土的饋贈(zèng)；眼睛不大，但清澈而靈動(dòng)；一笑露出一顆小虎牙，透著活潑和俏皮；說(shuō)話(huà)吧啦吧啦，字跡瀟瀟灑灑——與她初識(shí)，我就知道，這是一個(gè)與語(yǔ)文有緣的女孩。
“老師，聽(tīng)我背一段：從詩(shī)經(jīng)的長(zhǎng)河中撈一只管簧，吹響國(guó)風(fēng)的每一個(gè)篇章；從楚辭的浪漫里挽一縷星光，照亮湘夫人美麗的臉龐……”這是我無(wú)意讀到的一組句子，很喜歡，隨手記到了備課本上。不曾想，卻被這個(gè)敏感的.孩子記在了心里。我微笑，“理解嗎？”我問(wèn)。“不懂。”她沮喪地低下了頭。是啊，農(nóng)村的孩子，除了課本和一些輔導(dǎo)書(shū)，讀到的東西畢竟有限。“沒(méi)關(guān)系，我講給你聽(tīng)……”談話(huà)將要結(jié)束時(shí)，她說(shuō)：“語(yǔ)文真好，我一定學(xué)好語(yǔ)文�！边m時(shí)地，我遞上了一沓《語(yǔ)文報(bào)》，“先看著。我這里還有一系列名著，一系列雜志，它們都在等你呦！”
興趣是最好的老師，夢(mèng)想引領(lǐng)你起航。在《語(yǔ)文報(bào)》這個(gè)廣博的天地里，她貪婪地吮吸。在她的帶動(dòng)下，孩子們?cè)诜e極上好語(yǔ)文課之外，展開(kāi)了廣闊的課外閱讀。美文推薦、閱讀交流成為每周的必修課。讀得多了，孩子們自然而然地拿起了筆，捕捉生活，感悟提升。于是，必修課里又加上了習(xí)作點(diǎn)評(píng)。我欣喜，書(shū)香有情，潤(rùn)物無(wú)聲！數(shù)理化教給孩子們的是做事的方法和技巧，而語(yǔ)文教給孩子們的則是做人的智慧和美德啊。
就這樣，一晃兩年過(guò)去了。侯秀悅獲獎(jiǎng)的消息，在我意料之外，又感覺(jué)是情理之中的事。因?yàn)椤墩Z(yǔ)文報(bào)》托起的這個(gè)女孩的“語(yǔ)文夢(mèng)”一直都在，不停息的腳步越走越穩(wěn)健，越走越深遠(yuǎn)。
我又何嘗不是一個(gè)追夢(mèng)者呢？一直覺(jué)得，語(yǔ)文就是一座含蘊(yùn)豐厚的文化的高山，每一篇精美的文章都是一處極美的景致。作為一名語(yǔ)文教師應(yīng)該像一位出色的導(dǎo)游，用自己豐厚的學(xué)養(yǎng)、靈辯的思維、親和的態(tài)度，有效地激發(fā)、適時(shí)地點(diǎn)撥，引領(lǐng)孩子們?cè)谏街刑接摹X趣。直至爬上山巔，看日出、觀云海，呼吸人類(lèi)文化精華，涵養(yǎng)一身浩然正氣！
突然想起了西安大雁塔的一副對(duì)聯(lián)，就以此作結(jié)，并激勵(lì)所有追逐“語(yǔ)文夢(mèng)”的教師和孩子們：
佛在心中，何愁十萬(wàn)八千路；卷成燈下，不老春夏秋冬人！
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇3
夜晚，獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上，向遠(yuǎn)方眺望，看那被紅綠交織的燈光染紅的天空，聽(tīng)那夾雜著歡聲笑語(yǔ)、心酸嘆息的秋風(fēng)。我能否到達(dá)遠(yuǎn)方，亦或那承載著夢(mèng)想的遠(yuǎn)方能否接納我?我的思緒在夜空中飄蕩著。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，自己的生命在不知不覺(jué)間已度過(guò)了十多個(gè)春秋，花開(kāi)無(wú)形，葉落無(wú)聲。正是有了繁星點(diǎn)綴，星空才如此燦爛;正是有了綠葉的呵護(hù)，鮮花才那么美麗。同樣，未來(lái)的路肯定會(huì)因?yàn)槲叶泳�，因�(yàn)槲矣袎?mèng)想、有信念。
葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?很多人說(shuō)葉子無(wú)情，大樹(shù)滋養(yǎng)了它一生，它卻在大樹(shù)最為艱難的時(shí)刻飛身離去。但我更相信葉子有自己的夢(mèng)想，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。它牢記自己的使命，在自己生命即將結(jié)束之際，化為一抔土壤，為曾經(jīng)給予自己生命的大樹(shù)提供養(yǎng)料，幫助大樹(shù)安全度寒冬。這就是信念，這就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像冬天里的火，融融火光溫暖了我們;夢(mèng)想正如黑夜里的一盞燈，點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮了前方的路;夢(mèng)想又似海洋里的一艘船，載著我們駛向理想的彼岸。所以我們需要夢(mèng)想，我們追逐夢(mèng)想。
跋涉在曲曲折折的知識(shí)小徑，總是渴望疲憊的心能夠有所慰藉，總是希望漂泊的身影能有所寄托。因而，我們期待一個(gè)美好的明天來(lái)臨，把曾經(jīng)有過(guò)的歡笑與悲傷、憧憬與夢(mèng)幻化成串串云煙輕輕揮去。
分?jǐn)?shù)有高低，質(zhì)量有好壞，但夢(mèng)想無(wú)貴賤。明天的我也許會(huì)成為工人，那我會(huì)滿(mǎn)腔熱枕地開(kāi)動(dòng)車(chē)床為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量;也許我會(huì)成為服務(wù)員、售票員，那我會(huì)熱情地為大家服務(wù)，讓顧客的心中充滿(mǎn)溫暖;也許我會(huì)成為教師，那我會(huì)盡心地培育下一代，桃李滿(mǎn)天下;也許我會(huì)成為農(nóng)民，那我會(huì)辛勤耕耘，感受豐收的.喜悅——不管怎樣，我都要證明自己不是多余的。無(wú)論自己走到哪里，哪里都會(huì)有堅(jiān)實(shí)的足跡。
雄鷹追求天空，因?yàn)轱w翔是它的夢(mèng)想。
溪水追求大海，因?yàn)閷拸V是它的夢(mèng)想。
花朵追求春天，因?yàn)榫`放是它的夢(mèng)想。
我們追求未來(lái)，因?yàn)檫h(yuǎn)方是我們的夢(mèng)想。
超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)。讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回。趁我們還年輕，還有夢(mèng)想，還有激情，努力放飛我們的夢(mèng)想，不給歲月留一絲遺憾。
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇4
星光熠熠，風(fēng)聲游走，誰(shuí)在追夢(mèng)，夢(mèng)在尋誰(shuí)，其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)。腳到不了的地方，眼睛可以到，眼到不了的地方，夢(mèng)可以到，感謝漫漫長(zhǎng)路上有你的相伴，還有那夢(mèng)想花開(kāi)彼岸�；蛟S有一天，當(dāng)歲月斑駁了青春的過(guò)往，當(dāng)我們長(zhǎng)大，當(dāng)一切蒼老，但永遠(yuǎn)不倒去的卻是那段留在青春追夢(mèng)的熱烈時(shí)光。
——題記
我不知道該怎樣形容剛來(lái)到龍中的這些時(shí)間，一個(gè)相似的日子來(lái)回往復(fù)，擦了又寫(xiě)，寫(xiě)了又擦的板書(shū)，不集中恒久漂浮的粉筆屑，不知疲倦的鈴聲，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)激情的跑操，以及那無(wú)窮無(wú)盡的試卷�？粗磉呉粋�(gè)個(gè)充滿(mǎn)激情為理想奮斗的同學(xué)，我開(kāi)始懷疑自己是否也有夢(mèng)想。
天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我就不由自主的打顫。期末考試的試卷發(fā)了下來(lái)，學(xué)霸們爭(zhēng)先恐后的搶著看試卷成績(jī)，我仍然坐在座位上淡定的看著我的小說(shuō)，當(dāng)試卷發(fā)到我的桌子上，我不耐煩的.掀起試卷，我好像看見(jiàn)了滿(mǎn)試卷的紅紅的大叉叉，組成了一張鮮紅的網(wǎng)向我卷來(lái)，把我網(wǎng)住，使我不能動(dòng)彈，不能掙扎。我又仿佛看見(jiàn)了老師滿(mǎn)面的怒容，仿佛聽(tīng)到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。每次成績(jī)都是這樣——失望。我順手揉起試卷，朝向教室墻角的垃圾桶——進(jìn)，投籃！朝天大嚎一句：唉，朕很是傷心吶！
晚飯后的自習(xí)課上，我如往常一樣抱著那本心愛(ài)的小說(shuō)，在漫游著花花世界。突然感覺(jué)身后一個(gè)東西重重的砸在了我的頭上，我回過(guò)頭下意識(shí)的撿起，是一張紙條，是我后面的蒙扔給我的。
“這次考得怎么樣？
就那樣。
你就沒(méi)一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)？
誰(shuí)說(shuō)的，我數(shù)學(xué)比上次多考了5分。嘿嘿，過(guò)60了，一大超越啊。你呢？
還行，又進(jìn)了倆名次，班級(jí)第六。
哦？學(xué)霸，就是牛！
你就沒(méi)什么夢(mèng)想？你就打算在龍中看三年小說(shuō)？
誰(shuí)說(shuō)的，我有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是成為20xx年山東省文科狀元。
那只能是幻想。
現(xiàn)在成績(jī)不好只能說(shuō)是我的小宇宙還沒(méi)爆發(fā)。
那是幼稚的幻想！”
上課說(shuō)話(huà)，跟她周?chē)娜苏f(shuō)笑，甚至違紀(jì)，很多時(shí)候都是為了引起她的注意，而這一刻我清楚地知道，其實(shí)她并沒(méi)有在看我，與此同時(shí)我也知道自己為什么會(huì)喜歡上她。
之后的日子，我拋棄了那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手的小說(shuō)，我在桌子上狠狠地刻下了“我要進(jìn)北大，我要當(dāng)學(xué)霸！”希望在兩年半后你們能夠?yàn)槲因湴�，�?mèng)想花開(kāi)彼岸，燃燒吧，小宇宙！
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇5
不管浪活著，還是浪死了，都是水的夢(mèng)想
“錚——”曲聲悠揚(yáng)，縈繞心房。曼妙的舞者踩著節(jié)聲，似人間仙子，亭亭多姿。裙紗飛揚(yáng)，柔中帶剛的花指，蜻蜓點(diǎn)水般的舞步，恰到好處的弧度，一點(diǎn)一點(diǎn)撩撥著我的心房，埋下了一顆夢(mèng)想的種子。
六個(gè)春秋在汗水中揮灑而過(guò)，終于離那個(gè)舞臺(tái)只一層薄紗之距。可這紗看似輕薄，卻富于彈性，將伸手觸碰的我，無(wú)情地彈開(kāi)——苦練多年，卻沒(méi)有參賽資格。似步行山里，欲登高峰的攀登者，被大雪困于深山之中，只一片蒼白，無(wú)了希望。
破土的種子，還未長(zhǎng)出花苞，卻已被石頭壓彎了腰。
迷茫、惶恐、無(wú)措，一點(diǎn)一點(diǎn)匯聚，匯成黑色的濃霧，匯成惡魔凄厲的嚎叫，匯成沒(méi)有光的世界。是否，我真的沒(méi)有機(jī)會(huì)，在舞臺(tái)閃爍的燈光下起舞，只能在臺(tái)下慕艷地望著，可望而不可即；是否，我真的沒(méi)有天賦，苦練多年也未能似那優(yōu)雅的舞者，跳出最美的舞姿；是否，我真的只能放棄，放棄這在心底埋藏了多年，日日期盼實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，放棄多年的努力和汗水，放棄所有的希望。
甘心嗎？不甘！那可是我的夢(mèng)想，是我努力的方向，是我征程的遠(yuǎn)方。從小的堅(jiān)持，怎么能中途放棄！揮灑多少的汗水和淚水、付出多少的心血，怎么能功虧一簣！山已攀登過(guò)半，大雪何能阻我？不論山頂?shù)娘L(fēng)景是否正如我所期盼的那樣，登上它，就是我的夢(mèng)想！賽事三年一次，三年之后，待我卷土歸來(lái)！
暮色黑夜之中，多了一盞通明的燈，多了一個(gè)倔強(qiáng)的身影。踏步、踢腿、揚(yáng)手、小跳、旋轉(zhuǎn)、上步、跳躍——“砰”重重地砸在地上。手肘撐起，不顧淤青的膝蓋，不顧骯臟的'裙擺，不顧磨底的舞鞋，起身，便是一次新的開(kāi)始。
清晨拂曉，白霧朦朧。天被蒙上了一層濁紗，只允縷縷金絲穿過(guò)，給人若有若無(wú)的希望。
三年晝夜星辰交替，三年跌落爬起，我穿破了那層薄紗，登上了夢(mèng)想的頂峰。
舞臺(tái)燈光亮起，音樂(lè)推入賽場(chǎng)。踏步、踢腿、揚(yáng)手、小跳、旋轉(zhuǎn)、上步、跳躍、輕落……自信、從容，那光下，只我一人起舞，光照進(jìn)了心，照亮了前方。此刻，我是登上山峰的攀登者，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐者，是自己的王。
夢(mèng)想的種子推翻了石頭，長(zhǎng)出了花苞，綻放出美麗而自信的花。
在浩瀚長(zhǎng)空里，有一顆星辰，經(jīng)挫折磨煉而熠熠生輝，閃爍著耀眼的光。那便是我——我將從此長(zhǎng)明。
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇6
夢(mèng)是指路明燈，讓我們雖然身處黑暗，卻不會(huì)迷失；夢(mèng)想是一根救命的繩子，在我們左右為難的時(shí)候，它依然給了我們機(jī)會(huì)；夢(mèng)想也是一顆種子，需要用不懈的血淚澆灌，才能發(fā)芽成長(zhǎng)，最終開(kāi)出美麗的花朵。
斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有理想的人，生活永遠(yuǎn)是火熱的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生，不足以談人生。在東漢的匡衡，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的家庭被遺棄了，他甚至買(mǎi)不起油燈，更不用說(shuō)一本書(shū)了。然而，匡衡不愿意做一個(gè)普通人。他心里已經(jīng)種下了一顆夢(mèng)想的種子。為了讓這顆種子發(fā)芽，沒(méi)有書(shū)的匡衡挨家挨戶(hù)去圖書(shū)館借書(shū)。由于沒(méi)有燈油，匡衡在他家的墻上開(kāi)了一個(gè)小洞，這樣隔壁房間的光線(xiàn)就可以透過(guò)這個(gè)洞照射進(jìn)來(lái)。就這樣，匡衡在漫漫長(zhǎng)夜里，用借來(lái)的書(shū)和微光，小心翼翼地澆灌著他的夢(mèng)，最后他拜了丞相，讓那顆小小的夢(mèng)的種子發(fā)芽開(kāi)花。永遠(yuǎn)帶著夢(mèng)想往前走，前面的路不會(huì)走丟。
夢(mèng)想之花，有了鼓勵(lì)和滋養(yǎng)，才會(huì)優(yōu)雅芬芳。100多年前，一個(gè)貧窮的牧羊人帶著兩個(gè)年幼的孩子為別人放羊。一天，他們把羊趕到一個(gè)山坡上。一群鵝飛過(guò)他們的頭頂，很快消失在遠(yuǎn)處。兩個(gè)孩子也期待著有一天能像大雁一樣自由飛翔。牧羊人沉默了一會(huì)兒，慈愛(ài)地說(shuō)：你想飛就飛吧。孩子們充滿(mǎn)了信心，所以他們把他們的作文埋在。我試了很久，但還是脫不開(kāi)身。他們懷疑地看著父親，牧羊人說(shuō)：讓我飛給你看。于是他張開(kāi)雙臂，卻飛不起來(lái)。然而，牧羊人肯定地說(shuō)：我不能飛，因?yàn)槲依狭�。你還年輕，只要你繼續(xù)努力，你就能飛起來(lái)，去你未來(lái)想去的地方。孩子們記得父親的話(huà)，振作起來(lái)，最終在三十歲后發(fā)明了飛機(jī)。他們是美國(guó)的萊特兄弟。任何有夢(mèng)想的人都是偉大的'。有勇氣就有奇跡。有了鼓勵(lì)，夢(mèng)想之花會(huì)開(kāi)得越來(lái)越漂亮。
然而夢(mèng)之花，歷經(jīng)風(fēng)雨，總是散發(fā)出迷人的芬芳。人們必須經(jīng)歷許多考驗(yàn)才能獲得最終的成功。諾貝爾在運(yùn)輸過(guò)程中看到炸藥爆炸后，下定決心改進(jìn)炸藥。不幸的是，他的實(shí)驗(yàn)原料劇烈爆炸，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)被大火吞噬，從而失去了他夢(mèng)想的種子的生命力。但他從未忘記自己的夢(mèng)想，他重新找回了自信。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的努力，他終于成為了一代爆破大王，他夢(mèng)想的花朵遍地開(kāi)花。想象一下，如果他沒(méi)有為夢(mèng)想不懈奮斗的心，他怎么能聞到花香。
正如蘇格拉底所說(shuō)，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)浪費(fèi)的。愿你我永遠(yuǎn)珍惜夢(mèng)想的種子，堅(jiān)持不懈地澆水，努力聞出夢(mèng)想之花的芬芳！
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇7
一路走來(lái)，一路花開(kāi)。也許，回憶里還有風(fēng)雨，腦海中還有坎坷，行囊上還有泥濘，但是有自信相伴，有樂(lè)觀相隨，有理想為燈，有堅(jiān)持加油，向前向上明天永遠(yuǎn)是美麗的。
從小到大我們都有無(wú)數(shù)夢(mèng)想，但我們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幾率實(shí)在是小的可憐，究其原因，并非夢(mèng)想過(guò)于離譜，而是我們太擅長(zhǎng)找各種理由否定自己的夢(mèng)想。也許是能力不足，也許是條件不成熟，也許是年齡不合適……總之，我們就在一個(gè)個(gè)借口中，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離夢(mèng)想，一步步滑向平庸。所以，當(dāng)面對(duì)夢(mèng)想之時(shí)，我們都應(yīng)該捫心自問(wèn)一下，是不是真想去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，如果是，那就摒棄一切借口，上路吧！
奧斯勒是一位加拿大醫(yī)生，他為了從忙碌的工作中擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，規(guī)定自己每晚睡覺(jué)之前必須讀十五分鐘的書(shū)，不管忙到多晚，一概雷打不動(dòng)。他天天讀書(shū)，堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì)，共讀了8000多萬(wàn)字，1000多本書(shū)。日積月累，不斷探索，最終成了加拿大著名的醫(yī)學(xué)家�？吹綂W斯特的事跡，我總有一種感動(dòng)，一種溫暖，一種釋?xiě)选＿@種持之以恒的頑強(qiáng)毅力和堅(jiān)持不懈的精神，難道不值得我們深思嗎？
漫長(zhǎng)的人生旅途中，不是每一個(gè)人都能夠真正找到自我，不是每個(gè)人都能夠?yàn)榱艘环N夢(mèng)想而長(zhǎng)期不懈。
也許，我們?yōu)樽约赫医杩谥皇且驗(yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境。
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍(lán)。它的獨(dú)特并不止于此，在戈壁，只有根系龐大的植物才能很好的生長(zhǎng)，而它的根，卻只有一條，蜿蜒盤(pán)曲著插入地底深處。通常，它要話(huà)費(fèi)五年的時(shí)間來(lái)生根，在第六年春，才開(kāi)出一朵小小的.四色鮮花，僅僅兩天，它便隨母株一起香消玉殞。
非洲戈壁灘上的依米小花，為了能開(kāi)出自己夢(mèng)想中的美麗，不擇地域，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這是在向我們展示：生存不是讓環(huán)境適應(yīng)我們，而是我們?nèi)ブ鲃?dòng)適應(yīng)環(huán)境。植物都能做到的，更何況我們?nèi)四兀?/p>
火把可以向下，火焰永遠(yuǎn)向上。向上的火焰給我們帶來(lái)溫暖和光明，照亮我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，也給我們帶來(lái)了智慧。用堅(jiān)韌點(diǎn)燃的心靈火焰，是永遠(yuǎn)向上的火焰，是聲聲不息的火焰，是溫暖一生的火焰！
記住，每個(gè)早晨都告訴自己，今天不能得過(guò)且過(guò)，而是為了夢(mèng)想積極向上，不能急功近利，而是踏實(shí)進(jìn)取。因?yàn)�，�?mèng)想就是一顆擎天的樹(shù)，只有向上，才能看到夢(mèng)想的花開(kāi)！
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇8
我們比誰(shuí)都明白，有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�？烧l(shuí)曾靜下心來(lái)想過(guò)，夢(mèng)到底歸向何處，花怎樣盛開(kāi)？陌上花始開(kāi)，夢(mèng)自從中萌發(fā)。十幾歲的我們懵懂無(wú)知的跨進(jìn)了高中，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境充滿(mǎn)著好奇，我們的夢(mèng)，我們未來(lái)的夢(mèng)，我們的人生夢(mèng)，從此刻萌發(fā)，從此后成長(zhǎng)，在以后重逢。誰(shuí)說(shuō)年少該沉穩(wěn)，誰(shuí)言年少該清逸，正是青春年少，所以想要瘋狂，好像是歌曲中寫(xiě)到的”再不瘋狂就老了”。
此刻再明媚的陽(yáng)光也將會(huì)消逝……生活的不盡愉快，早已將我們磨得棱角全無(wú)，然而該有的尺度并沒(méi)有喪失。我們每個(gè)人都有一個(gè)奇跡般的夢(mèng)想，渴望擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)，渴望比別人更出類(lèi)拔萃，然而現(xiàn)實(shí)只會(huì)讓你受盡磨難。我們都明白，付出的努力與收獲的成果是成正比的，只要功夫深，鐵杵磨成針。
我們從來(lái)不曾努力上進(jìn)過(guò)，努力過(guò)，一味的敷衍，一味的尋找借口，一味的逃避現(xiàn)實(shí)，如此而已。時(shí)間不留情面的從指尖劃過(guò)，卻不懂珍惜。這何故？人都說(shuō)十年磨一劍，今朝試鋒芒，如果學(xué)不懂珍惜，那這十年之旅不就荒蕪了嗎？人的一生中能有幾個(gè)十年，屈指可數(shù)，只是曾經(jīng)不悉追尋，當(dāng)時(shí)早已惘然。
三年，一個(gè)三年之約，由此萌發(fā)的夢(mèng)想，是否會(huì)開(kāi)出一朵美麗的.花兒。有時(shí)，我們常會(huì)感到迷離，也許是因?yàn)閴?mèng)太遙遠(yuǎn)，但年少的時(shí)光絕不會(huì)峰回路轉(zhuǎn)；有時(shí)，我們常會(huì)感到無(wú)助，也許那時(shí)前路限塞的征兆，但不會(huì)止住我們的腳步；有時(shí)，我們感到豁然開(kāi)朗，原來(lái)知曉這世間一切竟是如此簡(jiǎn)單，純正，甜美。
就這樣，我們長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了許多，但至少那個(gè)我們?yōu)橹畩^斗為之驕傲的夢(mèng)想還沒(méi)凋零，更不會(huì)化作春泥。我們的舞臺(tái)，當(dāng)然需要自己舞動(dòng)。在這個(gè)習(xí)以為常的季節(jié)，我們依舊做著該做的事，然我們可能會(huì)爆發(fā)，可能萌發(fā)出一股新生的力量，為以前，為現(xiàn)在，為以后，唱出夢(mèng)想之歌。
夢(mèng)在此而生心從此跳動(dòng)，我們的青春，我們的年少，我們的無(wú)知，等待花開(kāi)的日子中，等待下一次的重逢在一場(chǎng)曼妙的花季中，邂逅青春的悸動(dòng)、成功的喜感。
給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇9
我非常欽佩兩種昆蟲(chóng)：一是，標(biāo)簽著”自取滅亡”撲火的飛蛾；二是，“十七哉長(zhǎng)眠待一夏”的蟬。我崇拜她們，心感她們委實(shí)已經(jīng)臻至了追求的極高的境界。讓我且稱(chēng)之為“永不言敗”和“堅(jiān)持不懈”！
翻憶她們的歷經(jīng)也許你會(huì)嗅到一股悲愴蒼嗚的憫情，其實(shí)全然不是。反而她們活得流光溢彩，如此的精彩紛呈，精妙絕倫：
飛蛾貫徹一生都無(wú)比熱烈地追求著自己光明的理想。她永葆激情。從未有外界之迷惘。在每一個(gè)星輝月皓的日子里，她始終笑逐顏開(kāi)，千百萬(wàn)分篤定自己的夢(mèng)想，甚至矢志不渝撲向，足以令她原已參差的生命，從此無(wú)情地鉤畫(huà)上句號(hào)地嫵媚的火苗或滾燙的烈焰，最而她如愿以?xún)數(shù)亍眻A夢(mèng)”了，然后她花綻了，宛若太陽(yáng)般恒古；
蟬為了追求歌唱的理想。她在陰暗，潮濕的土壤中整整蚻伏了十七年，然后破土而出，雖然只存活了一個(gè)夏天。但是在這個(gè)有限的夏天里，她演繹自己無(wú)限的生命華光一一嘶囊響徹著夏天，說(shuō)句不大恭維話(huà)，就是要讓所有人（不管是恨怨喜愁）記住她。事實(shí)上她也很漂亮地做到了，她高唱一首《知了》的歌曲，讓人們銘記雋永。于是，每逢夏日酷熱之際，人們紛紛習(xí)慣性地動(dòng)作”抬眼揚(yáng)眉”、“翹首仰望”……
綜上所述，也許你已經(jīng)明白了，于夢(mèng)想我們應(yīng)付出怎樣的追求？
“永不言敗”、“堅(jiān)持不懈”！沒(méi)錯(cuò)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，須持一份永不言敗和堅(jiān)持不懈的心態(tài)。
如果飛蛾畏懼絲絲火花而寡言棄��？如果蟬耐不住孤苦的地下生活而不能堅(jiān)持？那么她們的夢(mèng)想不會(huì)花開(kāi)，會(huì)變質(zhì)會(huì)變味，這樣的追求是何等可怖！可她們毅然一往無(wú)前。
料想至此，我在欽佩她們熱烈的追求之余，又有些駭然一一連昆蟲(chóng)如飛蛾和蟬亦可以為自己的夢(mèng)想而偉岸如斯，身為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的`我焉可否安傅認(rèn)輸！
于是，我開(kāi)始嘗試茁壯自己心中的夢(mèng)想，努力讓成功潮紅紅的臉兒浮現(xiàn)笑影：我拒絕了給自己的懶惰找理由，開(kāi)始了今日事今日畢，勤奮學(xué)習(xí)，經(jīng)常鍛煉身體并奮斗不止。為夢(mèng)想尊定磐石般的基礎(chǔ)。
著眼現(xiàn)在，像飛蛾、蟬一樣做一切一切自己覺(jué)得正確而具有意義的事情吧！因?yàn)槟桥d許正是你所神往的夢(mèng)想。然后在奔跑的同時(shí)，別忘了給夢(mèng)想種一�！坝啦谎詳 焙汀皥�(jiān)持不懈”的種子！夢(mèng)想終會(huì)花開(kāi)。
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇10
我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海，搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆體寫(xiě)下：夢(mèng)想花開(kāi)�！}記
不止一次地仰望頭頂無(wú)言的星光，不止一次地穿越造物主用荊棘織就的牢墻，近乎偏執(zhí)地相信追求的力量，相信盛大荒蕪的背后是黃昏渲染的玫瑰園，不去理會(huì)羈勞的風(fēng)塵與傷痕累累。不是嗎?追求者的雙腳踏出的，是最苦澀厚重的歷史，是最荒涼的一脈醇香。
當(dāng)今天的我站在西斯廷教堂壁畫(huà)面前凝眸，卻怎么也無(wú)法將圣母懷里面帶圣潔微笑的男嬰同日后十字架上那血流如注仍堅(jiān)定剛毅的青年相聯(lián)系。那位受難者的軀體在十字架上苦苦掙扎，仍噴張悲惱的血脈而欲普渡蒼生。幸而三天以后就是復(fù)活節(jié)，他又可以重新注目這個(gè)令他無(wú)限眷戀的人世。耶穌一生無(wú)止境的追求換來(lái)了愚昧無(wú)知的死亡，卻讓大悲情與大悲憫的`目光從此凝視著熙攘的人世，我看見(jiàn)他血染塵埃，這自由勇敢的夢(mèng)想之花，盛開(kāi)得到處都是。
記憶的風(fēng)云掩飾時(shí)光，追求者的腳步從未停留。一代才女林徽因擲筆一問(wèn)：“這算什么生活?”從此她和夫君梁思成一起深入蒼山云深不知處，艱難跋涉求索的勞累，絲絹掩住難以止息的咳嗽。十年長(zhǎng)路，踏破賀蘭山缺，輕撫過(guò)古寺遺跡，她的追求換來(lái)的是大佛寺重回故里的清淚，讓日本羞愧，讓民族自豪。夢(mèng)想的光耀融入民族恥辱淚里難得的微笑，有如人間四月天一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
追求，讓夢(mèng)想的高柯開(kāi)成繁花，即使人生繪上了苦難的底色，夢(mèng)想的光耀不曾被遮蓋。莫忘了屈子澤畔行吟，他憤然以筆呼喚青天，孤忠沉夜月投入汨羅江，換得了“太陽(yáng)是他的一生”的夢(mèng)想光芒;曹雪芹歷經(jīng)苦難的洗禮，不畏歲月的侵蝕，書(shū)成大觀園悠悠玉砌青磚千古傳世。追求有痛，有夢(mèng)無(wú)悔，縱使蕭瑟秋風(fēng)今又是，長(zhǎng)路悠悠依舊求索。
當(dāng)我又收到了一封“不被采用”的退稿信箋，當(dāng)我收到了又一張“不能容忍”的考卷，當(dāng)一次次挫折悠然降臨，是臨風(fēng)飲泣還是對(duì)月長(zhǎng)嘆?是直掛云帆還是再濟(jì)滄海?我想我心中已有答案。
挫折為筆，痛苦為墨，走在生命路上的兩旁，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我依舊相信追求的力量，我依舊相信我終將到達(dá)，我相信那時(shí)遍地夢(mèng)想花開(kāi)!
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇11
我望眼欲穿，看到看不見(jiàn)的你，我側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)到聽(tīng)不見(jiàn)的你。縱然這樣，我也毅然朝你奔去。
——題記
困難泯滅不了泉水追求夢(mèng)想的激情，挫折阻擋不了它前行的步伐，毀滅了自己，便成就了新的自我。在它縱身飛躍的那一刻，頃刻間，夢(mèng)想之花灼然綻放，美絕人間。
掬一捧清水，洗滌心中雜塵，讓夢(mèng)想溢滿(mǎn)心間。在我們滿(mǎn)懷期待即將踏上尋夢(mèng)路途時(shí)，別忘了除去心中的雜念，只管堅(jiān)定地邁出步伐向前走去。就像史鐵生一樣，盡管病魔侵蝕了他的身體，卻也不能為他的心靈染上疾病�？v然生活給了他猛地一擊 ，卻激起了他對(duì)文學(xué)的熱情。尋尋覓覓那么久，也曾徘徊過(guò)，也曾失落過(guò)，但他最終仍為自己的心靈洗去雜塵，注滿(mǎn)對(duì)文學(xué)的夢(mèng)想。日復(fù)一日地堅(jiān)持著對(duì)文學(xué)的追求，微笑著去唱生活的歌謠。他對(duì)夢(mèng)想的鑒定追求，讓自己的生活吟唱出了美麗的樂(lè)章。
迎接太陽(yáng)的光輝，勇敢地披荊斬棘，沖破黑暗的阻撓。無(wú)臂鋼琴家劉偉便是這樣的一位勇士。從小意外失臂，因?yàn)榛疾〔坏貌环艞売斡�，忍受巨大的艱辛練習(xí)鋼琴。即使這樣，他也從未說(shuō)過(guò)要放棄，年輕的臉龐上洋溢的是度過(guò)困難的無(wú)限勇氣。就是這么可愛(ài)的一位勇士，用雙腳為我們彈奏了絕美的.樂(lè)章。當(dāng)緩緩的音樂(lè)從他腳尖流出時(shí)，仿佛看到了夢(mèng)想天空中那閃爍著的美麗的生命音符。
放棄路邊那美麗的鮮花，只為追求那最美的夢(mèng)想之花。夢(mèng)想途中，總有無(wú)數(shù)多的誘惑在挑戰(zhàn)我們對(duì)夢(mèng)想的忠貞。但書(shū)法家王羲之用他那充滿(mǎn)墨汁的洗墨池來(lái)告訴我們：為了夢(mèng)想，什么美好的事物都是虛無(wú)飄渺的，唯有夢(mèng)想才是人生真正的歸途。陶淵明亦是如此，為了追求心中那一方凈土，為了追求那干凈無(wú)塵的田園生活，他毅然放棄了紙醉金迷、醉生夢(mèng)死的官場(chǎng)生活，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”才是他所鐘愛(ài)的人生樂(lè)園。
而作為祖國(guó)下一代的我們，更需要懷有如此理想。對(duì)個(gè)人、國(guó)家，夢(mèng)想需更加遠(yuǎn)大�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”，祖國(guó)的未來(lái)需要我們，祖國(guó)的建設(shè)需要我們，所以少年啊，莫要停下追夢(mèng)的步伐！
就做一道彩虹，風(fēng)雨過(guò)后方可見(jiàn)美麗綻放；
就做一條溪流，千難萬(wàn)阻過(guò)后涌入理想的大海。
毅然向前奔去，聆聽(tīng)夢(mèng)想花開(kāi)的聲音。
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇12
一個(gè)人總是有很多條路選擇，這些路縱橫交錯(cuò)，編織成人生的迷宮。
當(dāng)我們處在這座迷宮中心的時(shí)候會(huì)看到很奇怪的現(xiàn)象：那看似筆直的大道往往將人帶往死胡同，讓人無(wú)功而返；而那崎嶇的小路雖然曲折，卻總是峰回路轉(zhuǎn)，引人走出迷宮。可見(jiàn)，人生最重要的不是所處的位置，而是我們選擇前進(jìn)的方向。
每一艘乘風(fēng)破浪的輪船，每一輛旅途顛簸的汽車(chē)，每一駕遨游天際的飛機(jī)，都有它們最終的目的'地！如果失去目標(biāo)，那么就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！人生就好比是一片浩瀚的大海上滿(mǎn)載理想，揚(yáng)帆起航的小帆船，我們就是船上的舵手，我們不能讓帆船隨波逐流，不能讓帆船觸礁，必須很好的掌握航線(xiàn)，必須讓它到達(dá)夢(mèng)想彼岸！有人說(shuō)，上了高中，會(huì)愈發(fā)的發(fā)現(xiàn)自己很頹廢，自己很笨，對(duì)自己的未來(lái)失去希望。我想說(shuō)的是，那只是因?yàn)槟銢](méi)有確立自己的夢(mèng)想，沒(méi)有很好的明白自己到底需要什么，沒(méi)有很好的對(duì)未來(lái)構(gòu)思，對(duì)你的理想負(fù)責(zé)！他是一位寂寞孤獨(dú)而又窮困潦倒的年輕畫(huà)家。出身貧寒的他在求職路上屢屢受挫哦，失敗的苦楚讓他深深感受到人生道路的艱辛。北風(fēng)一起，刺骨的寒冷瞬間就會(huì)灌滿(mǎn)整個(gè)心房。然而這并沒(méi)有吹滅他心中的理想。每天晚上，他都在昏暗的燈光下捕捉靈感，揮筆作畫(huà)。勤奮的他從沒(méi)有停歇，他相信有一天，自己的作品和名字將會(huì)被每一個(gè)人所銘記！他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，最終繪制出了有史以來(lái)最偉大的卡通形象--米老鼠！他就是“米老鼠之父”——沃爾特迪斯尼。正是因?yàn)樗啦环艞�，心懷�?mèng)想，夢(mèng)想著春暖花開(kāi)的春天，才度過(guò)了繪畫(huà)創(chuàng)作的冬日。
現(xiàn)在高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)踏上那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，向著勝利的方向奮勇拼搏，灑下青春的汗水�，F(xiàn)在的我們?cè)诟改傅囊I(lǐng)下走進(jìn)了人生的十字路口，即將用自己的智慧為人生版圖規(guī)劃一個(gè)新的方向�；蛟S堅(jiān)定，或許猶豫，或許明朗，或許仿徨，但無(wú)論我們所處的位置如何，我們都應(yīng)該找到一個(gè)正確的方向，掌好我們手中的舵，讓它帶領(lǐng)我們駛向我們美好的明天！夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。所以每當(dāng)夜深人靜，樹(shù)影婆娑時(shí)，去幻想一種春天的境界，幻想一種春天里百花齊放，春暖花開(kāi)的境界，讓如同花蜜一般的理想，充斥心頭，那樣才會(huì)讓自己成功！所以，心懷夢(mèng)想，春暖花開(kāi)！
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇13
普雅花生長(zhǎng)在南美洲安第斯高原上，歷經(jīng)百年的風(fēng)雨才開(kāi)花�；ㄩ_(kāi)時(shí)極為壯觀：花穗巨大，形如鐵塔；萬(wàn)朵錦簇，云蒸霞蔚。流溢的濃香浸潤(rùn)著貧瘠的土地，讓人癡迷，讓人沉醉。普雅花用百年等待只為一次開(kāi)花，值嗎？要知道等待是寂寞的，等待是孤獨(dú)的，等待是漫長(zhǎng)的，而且它只是靜靜地佇立在這荒無(wú)人煙的高原之上。
普雅花也許不曾思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。無(wú)人光顧，無(wú)人賞識(shí)，都阻擋不住它執(zhí)著地等待開(kāi)花的夢(mèng)想。普雅花不會(huì)思考，卻給我們上了一堂無(wú)言的課：等一等，再等一等，是人生的大智慧。
人生之路不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)受得住磨難的人才能等來(lái)黎明的曙光；只有懂得等待的人才能把人生舞成一團(tuán)花海。
等待是一塊試金石。平坦的大路無(wú)遮無(wú)礙誰(shuí)都會(huì)跑，會(huì)披荊斬棘的才是勇士。貓王首次參加了“鄉(xiāng)村大劇院”的演出后就被老板開(kāi)除，還給他貼上“小子，你哪兒也別去了，回家開(kāi)卡車(chē)去”的標(biāo)簽。他沒(méi)有氣餒，在等待中迎來(lái)了人生的輝煌。
凡爾納的第一部小說(shuō)《氣球上的五星期》向15家出版社投稿都被退回，失望得幾乎要將稿子付之一炬。要不是再等待一下，就不會(huì)有流芳百世的凡爾納。只要不拋棄、不放棄，執(zhí)著前行，我們就有理由相信嚴(yán)冬終會(huì)離去，春暖花就會(huì)開(kāi)。
等待也是一個(gè)積淀自己的'機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，不能操之過(guò)急，它需要的是一點(diǎn)一滴的積累。身處逆境之中，遠(yuǎn)離了名利的紛爭(zhēng)，忘卻了塵世的喧囂，反而可以更好地蹲下身來(lái)從大地身上汲取前進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)。“涓流雖寡，浸成江河；爝火雖微，卒能燎原�！狈▏�(guó)科學(xué)家吉耶曼，歷時(shí)35年才從27萬(wàn)只羊的腦中分離出一毫克促甲狀腺釋放因子。這是怎樣的一個(gè)漫長(zhǎng)等待，他要經(jīng)歷多少失敗的摔打、多少人們的白眼和心靈的煎熬？但是他頂住了，在黑夜中執(zhí)著地前行，終于迎來(lái)了陽(yáng)光燦爛的那一天——獲得了1977年的諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。如果35年中他有一次懈怠，他會(huì)取得如此的成就嗎？答案無(wú)疑是否定的。等待的日子里，即使看不到出路和光明，但我們的心里也要有一盞明亮的燈。這盞燈就是你奮斗的目標(biāo)。因?yàn)殪`魂如果沒(méi)有目標(biāo)，就會(huì)喪失前進(jìn)的動(dòng)力。普雅花為了開(kāi)花，你又為了什么？只有在不斷拷問(wèn)中，我們才能在等待中心無(wú)旁騖地執(zhí)著于目標(biāo)，經(jīng)受住風(fēng)霜雨雪的歷練，才能開(kāi)出絕世的花朵。
百年等待，只為一次盛裝的花開(kāi)。普雅花用自己的行動(dòng)詮釋著獨(dú)有的價(jià)值。人生也是如此。
夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇14
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想怎樣才能實(shí)現(xiàn)，小時(shí)候常常想常常這樣問(wèn)自己，現(xiàn)在終于明白夢(mèng)想有多么重要只有努力才能實(shí)現(xiàn)，還要懂得追求，為夢(mèng)想而追求，追求自己想象不到的事，追求卓越，追求美好生活，只有追求才會(huì)努力去做，只有追求才能讓我們努力，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗從而一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了夢(mèng)想追求吧努力吧奮斗吧!
小時(shí)候常常想夢(mèng)想是什么他到底有什么用，更不會(huì)明白大人說(shuō)的夢(mèng)想那么深刻，以為夢(mèng)想就只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，更沒(méi)想到會(huì)給人正能量!
記得在五年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文老師問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么我一笑而過(guò)，說(shuō)夢(mèng)想不就是信仰么，其實(shí)那時(shí)候我都不知道那句話(huà)什么意思，夢(mèng)想才剛知道是什么，不知道當(dāng)時(shí)怎么想的腦子里就只有信仰這一個(gè)詞，可能是因?yàn)閯偮?tīng)說(shuō)過(guò)吧，只記得語(yǔ)文老師說(shuō)嗯，你明白信仰是什么嗎?我尷尬的說(shuō)不明白，老師說(shuō)到了初中你就會(huì)懂了，老師還說(shuō)要想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)要懂得追求，我想老師說(shuō)的是對(duì)的吧!所以我們始終不該放棄自己的夢(mèng)想，而要懂得堅(jiān)持，懂得追求。
現(xiàn)在慢慢懂了夢(mèng)想就是一種信仰，他可以讓人不斷進(jìn)步，可以讓人為了他奮斗終身。馬克思把革命當(dāng)成一種信仰為了它而奮斗終身。從而取得了無(wú)人能及的成就，到達(dá)了無(wú)人能及的高度。
而追求會(huì)讓夢(mèng)想開(kāi)花!夢(mèng)想同時(shí)可以讓人學(xué)會(huì)追求，在追求的`同時(shí)還會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以說(shuō)追求是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想是追求的成果。
那么追求是什么怎么樣追求，有人說(shuō)：“人活著必須要有追求，如果沒(méi)有追求，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，將會(huì)迷失自己，會(huì)活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著。我們必須清楚的知道自己要什么東西�！睂�(duì)!現(xiàn)在我知道了，用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的這就是追求。就是說(shuō)用積極的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也就是說(shuō)有努力用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
人活著究竟是為什么?換句話(huà)說(shuō)，人活著的理由是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)我活著的理由是為了夢(mèng)想而努力為了夢(mèng)想而奮斗為了夢(mèng)想而追求為了夢(mèng)想而活!
人生最大的遺憾就是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最主要原因是不懂得追求!
所以要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要學(xué)會(huì)追求，追求是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要過(guò)程!只有不斷追求，一步步的完善自我，才能達(dá)到每一個(gè)目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓一切不再是空想，不再是轉(zhuǎn)瞬而即逝的夢(mèng)，不再是可望而不可及的高度。
追求，讓我們的夢(mèng)想開(kāi)出了絢爛無(wú)比的花。
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