我的同桌優(yōu)秀作文15篇[精選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的同桌優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌優(yōu)秀作文1

　　他老是和同學(xué)們斗橡皮，又喜歡看漫畫(huà)書(shū)，這便是我的同桌——王加鎮(zhèn)。他愛(ài)戴手表，喜歡笑，長(zhǎng)著一雙大眼睛，嘴巴小小的，鼻子尖尖的。不如，我來(lái)講一個(gè)關(guān)于他的小故事吧！

　　一天早晨，王加鎮(zhèn)問(wèn)我：“冬天穿裙子，會(huì)怎么樣啊？”我回答：‘冬天穿裙子，美麗又凍人�！澳憧蓜e以為我說(shuō)的”凍人“是美麗的意思哦！我說(shuō)的”凍人“是冷的'瑟瑟發(fā)抖。現(xiàn)在正好是冬天，你可以出去看看有沒(méi)有這樣的女孩子。

　　可是，一個(gè)讓我意想不到的事情發(fā)生了，放學(xué)時(shí)，真的有個(gè)女生穿著裙子從我們眼前經(jīng)過(guò)，我看了看王加鎮(zhèn)，他正捂著嘴偷笑呢！還一邊用一種勝利的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：”你說(shuō)的美麗凍人真的發(fā)生了，瞧你們女生，就是愛(ài)臭美。“哎，我真不明白他為什么要笑。

　　這就是我的同桌，一個(gè)既風(fēng)趣幽默，又有點(diǎn)調(diào)皮的男孩子，我們雖然時(shí)常斗嘴，但在大多數(shù)時(shí)候，我們都是好朋友。

我的同桌優(yōu)秀作文2

　　我有一個(gè)同桌，他的名字叫作陳浩然。他有一雙大的眼睛，每一個(gè)上面都有兩條眼皮，他的臉每一邊都 有幾顆小小的祛斑。

　　陳浩然他即貪玩又十分愛(ài)翻別人的.課桌。說(shuō)到貪玩，那可一點(diǎn)兒也不夸張。下課，他就會(huì)和他的男同胞，鐵哥們玩得不可開(kāi)交，每次都 開(kāi)開(kāi)心心地玩到上課。上課鈴一響他會(huì)跑回來(lái)，乖乖地坐在自己的座位上。一到活動(dòng)課那就更不得了了，玩操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材，像瘋狂地跑到這兒，跑到那兒。玩不知道那是什么 的游戲。下課后，接著跑，下一節(jié)課，肯定會(huì)看見(jiàn)他滿頭大汗，汗流夾背的樣子。

　　現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)翻別人的課桌了。有一次，上數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書(shū)突然不見(jiàn)了，在課桌里也找不到，就是在書(shū)包里也找不到，小課桌也沒(méi)有，突然他從書(shū)包里拿出了一本數(shù)學(xué)書(shū)，我還以為是怨的�？墒撬�的課桌上好好放著一本數(shù)學(xué)書(shū)，我眼睛一看，那本數(shù)學(xué)書(shū)上竟然寫(xiě)著我的名字，我一把奪了過(guò)來(lái)，白了他一眼。他還拿過(guò)我的科學(xué)本，科學(xué)課堂作業(yè)本，還把我的折紙拆了。

　　這就是我的同桌。

我的同桌優(yōu)秀作文3

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友，我也是，我的知心好友，他不僅是我的知心好友，還是我的同桌。

　　快要到期中了，那天早上，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到了學(xué)校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個(gè)人，便拿出我新買的書(shū)——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái)，接著，早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來(lái)，我把書(shū)放進(jìn)抽屜，打開(kāi)書(shū)包找英語(yǔ)書(shū)，結(jié)果，我找來(lái)找去都找不到，這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了？”“沒(méi)什么，英語(yǔ)書(shū)落在家了！”我說(shuō)。“沒(méi)什么？”他露出驚訝的.神情。接著，他拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會(huì)兒，將英語(yǔ)書(shū)放在我們的中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了。”

　　這時(shí)，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……

　　還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫(xiě)完作業(yè)再去值日，可是，他就是不答應(yīng)，這時(shí)同桌走了過(guò)來(lái)，了解了事情的來(lái)龍去脈，二話不說(shuō)便拿起掃把幫我值日，這時(shí)我感激涕零：“同桌，謝謝你！”“不用謝。”同桌說(shuō)。

　　從此，我們便成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

　　我的同桌，愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)

我的同桌優(yōu)秀作文4

　　從三年級(jí)開(kāi)始，我交換了同桌，以前猶如我姐妹一樣的好朋友壽緣緣一眨眼變成了壽思涵，我心里是百般個(gè)不愿意，誰(shuí)叫這是老師的“圣旨”，但這只是我與壽思涵做同桌的`開(kāi)始。

　　跟她做同桌，以前都沒(méi)仔細(xì)端詳過(guò)她。她的發(fā)型是蘑菇頭，她的頭發(fā)又軟又黑；特點(diǎn)是她的嘴唇，非常鮮艷紅潤(rùn)，跟涂過(guò)口紅一樣；每一次我看她，她雖然是單眼皮，可眼睛瞪得像銅鈴般大；她的皮膚特別好，白如雪、紅如花。

　　每次和她說(shuō)話，她都不理我。有幾次她對(duì)我說(shuō)話，她的聲音像雷聲般大，辛虧老師沒(méi)聽(tīng)到�？墒怯幸粋�(gè)問(wèn)題我不明白，為什么她說(shuō)話時(shí)和別人不一樣，她說(shuō)話前總是要喊幾聲，但又不好意思問(wèn)她，也許這是她的秘密。她老是對(duì)我板著個(gè)臉，笑也不笑。

　　又一次，我邀請(qǐng)她來(lái)我外婆家做客，我仿佛認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的她，她和我一起騎車，一起玩，一起跑到公園聊天，一起欣賞浩瀚、星光璀璨的夜空。而且這也不是第一次了，幼兒園開(kāi)始直到三年級(jí)，她都來(lái)我家陪我，我再也不會(huì)無(wú)聊了。

　　我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)同桌，她也成了我的好朋友。

我的同桌優(yōu)秀作文5

　　他細(xì)高個(gè)，瘦瘦的臉上掛著一副近視眼鏡，奇怪的是那神秘的眼睛里，經(jīng)常莫名其妙的.流出炙熱的淚來(lái)。老師批評(píng)兩句，他也會(huì)像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過(guò)幾次：“你這樣愛(ài)哭，長(zhǎng)大了怎么能成為男子漢呢……”雖然他現(xiàn)在比以前似乎堅(jiān)強(qiáng)了一些，但是，同學(xué)們和在一起，稍不小心，他還是經(jīng)常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦，真讓人百思不得其解呀。“開(kāi)心果”的綽號(hào)，是因?yàn)樗�能繪聲繪色地模仿電視里的滑稽節(jié)目，惟妙惟肖的模仿，時(shí)常惹得同學(xué)捧腹大笑，直到上課了還回味無(wú)窮、忍俊不止的。

　　有時(shí)他傻得可愛(ài)，一次他問(wèn)我：“今天留的作業(yè)是什么來(lái)著？”

　　我靈機(jī)一動(dòng)和他開(kāi)玩笑說(shuō)：“把課文抄三遍！”他先是驚異的一愣，“呀！三遍？”我忍住笑“嗯”了一聲，他就傻傻的抄課文去了。他真的傻嗎？

　　其實(shí)他不傻，他學(xué)習(xí)的成績(jī)比我還好呢，我和同學(xué)們都喜歡他。你猜到了嗎？

我的同桌優(yōu)秀作文6

　　昨天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，我和蔡崇樂(lè)同學(xué)成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡，皮膚白滑，個(gè)子不是很高，像一個(gè)書(shū)呆子。雖然我和他已經(jīng)同班了許多年，但是我們不是很了解對(duì)方。不過(guò)，過(guò)了幾個(gè)月，我才發(fā)現(xiàn)他為人善良，學(xué)業(yè)和運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀，而且他有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。

　　一次，班上舉行了數(shù)學(xué)比賽，這個(gè)比賽的獎(jiǎng)我想獲得很久了。于是，我想到一個(gè)壞主意。我把一些我不是很理解的數(shù)學(xué)解答方法抄在手里，并偷偷的'作弊。可是，我因?yàn)闆](méi)有抄到最后一題的解答方法，所以遞了一小張的字條給崇樂(lè)，希望他會(huì)幫助我�？墒�，我完完全全沒(méi)有想到平時(shí)樂(lè)于助人的他不但沒(méi)有幫助我，而且還沒(méi)有理會(huì)我。接著，我就只能隨便作答。放學(xué)后，大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當(dāng)崇樂(lè)想和我說(shuō)話時(shí)，我故意不理會(huì)他。

　　第二天，他把一張信放到了我的桌上，并告訴我那題的解答方式和向我說(shuō)聲對(duì)不起。忽然，我覺(jué)得明明是我做錯(cuò)，他還跟我講對(duì)不起�？戳四欠庑乓院螅�我馬上跟他說(shuō)對(duì)不起，我也為自己的所作所為而感到慚，。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良，而且還公平的同桌，我會(huì)好好珍惜。

我的同桌優(yōu)秀作文7

　　每個(gè)人都有一位知心朋友，我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成為好朋友已經(jīng)快半年了，現(xiàn)在，我們已經(jīng)稱得上是知己。

　　去年，我剛轉(zhuǎn)校就和她成桌，一開(kāi)始，我和她不太熟，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。上課時(shí)，老師叫同桌討論，她總是說(shuō)她自己的，我總是說(shuō)我自己的。下課了，她總是走到劉美希座位給她聊天，對(duì)我很冷漠。

　　有一次，張悅沒(méi)帶橡皮，我借給了她，她第一次對(duì)我說(shuō)：“thank you�。ㄖx謝）”我開(kāi)始覺(jué)得她是個(gè)不太容易接受別人的.一類，正是這樣，她讓我更想和她做朋友，她的性格讓我著了迷，于是，我下定決心要和她做朋友！

　　在那一天，我和張悅真正成了好朋友。我聽(tīng)說(shuō)她和我的家住得很近，我就放學(xué)在學(xué)校門(mén)口等她一起走，就這樣，我每天和她一起走，慢慢的，我們成了好朋友，在一起的時(shí)間畢竟很少，眼看快六年級(jí)了，我們也更珍惜在一起的時(shí)光，幾乎天天在一起，漸漸……我們也生疏了許多，許多時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但我們的友情不變，我相信張悅是我最好的朋友，我們的友情不會(huì)變！

　　我的同桌——張悅，我永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

我的同桌優(yōu)秀作文8

　　我的同桌夏張艷是個(gè)胖女孩，肥肥的臉，小小的眼睛。頭發(fā)有時(shí)亂糟糟的.。

　　夏張艷身上總是有很多趣事。

　　她在班級(jí)里很喜歡管事，大家都叫她“管家婆”。要是猜謎語(yǔ)，她猜中的話就要炫耀好久，有種“猜謎兩分鐘炫耀兩小時(shí)”的感覺(jué)。

　　有一天早讀課，熊老師叫我們大聲朗讀。夏張艷有模有樣地朗讀著：“萬(wàn)紫千紅一一碧綠一一荷花……撇開(kāi)�！蔽乙徽穑�心里想，哪有“撇開(kāi)”呀？我暫時(shí)沒(méi)有提醒她，看她下次是否會(huì)讀錯(cuò)。

　　第二次，果然又讀錯(cuò)而且聲音洪亮，全班都聽(tīng)得清清楚楚！此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們親切的熊老師一臉疑惑地觀察著夏張艷，又低頭看了看語(yǔ)文書(shū)。

　　看來(lái)熊老師也是感覺(jué)到她讀得對(duì)不對(duì)了。

　　這一次我和熊老師都警惕了……果真，夏張艷又讀成了“撇開(kāi)”。

　　熊老師終于忍不住了，問(wèn)道：“夏張艷，哪里有撇開(kāi)啊？”夏張艷指著書(shū)本上的敞開(kāi)，說(shuō)道：“這兒！”我猜熊老師的內(nèi)心是崩潰的！

　　熊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“夏張艷這不是撇開(kāi)，而是敞開(kāi)！”

　　我的同桌就是那么有趣！

我的同桌優(yōu)秀作文9

　　我的同桌圓圓的臉蛋，小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)又黑的頭發(fā)。他就是王雨墨。

　　我們班的同學(xué)給他封了個(gè)外號(hào)叫“王牌墨水”。為什么叫“王牌墨水”呢？這還得從他名字上講起。他的名字叫王雨墨，王墨，王墨。加個(gè)字就是“王墨水”，再加個(gè)字就是“王牌墨水”。嘿嘿！

　　王雨墨是我們班最可口可樂(lè)的'同學(xué)了。有一次，老師問(wèn)誰(shuí)帶的有墨水。這時(shí)，王雨墨說(shuō)：“老師，我在這，我在這”。頓時(shí)，班里炸開(kāi)鍋似的哈哈大笑。老師笑著說(shuō)：“我要找的是墨水，不是你�！崩蠋熥吆�，王雨墨說(shuō)：“我就是最好的墨水。嘿嘿！”記得還有一次，我們出去做操，王雨墨在班里，他偷偷的把一只毛毛蟲(chóng)放進(jìn)來(lái)耿丹婷的文具盒里。做晚操回來(lái)上課時(shí)，耿丹婷打開(kāi)文具盒一看，驚叫了一聲。頓時(shí)，安靜的課堂變的熱鬧。我看了王雨墨一看，他還在那偷笑呢......

　　這就是我的同桌王雨墨。

我的同桌優(yōu)秀作文10

　　今天，又要換座位了，不知道我的新的同坐是誰(shuí)。

　　“好，現(xiàn)在我們開(kāi)始換座位�！焙评蠋熞贿吺帐案耐甑淖鳂I(yè)，一邊笑瞇瞇的跟我們宣布�！班蓿坑忠獡Q了？真期盼新的同坐哦！”“�。坎幌霌Q，這個(gè)位置明明很好��！”同學(xué)們一聽(tīng)，議論聲不斷，但其中都多多少少包含一些期盼之情。

　　“曹夢(mèng)蕾，你先座這兒，第三組，周言之這組�！崩蠋熋鏌o(wú)表情地說(shuō)，曹夢(mèng)蕾也面無(wú)表情的坐下來(lái)，看不出興奮還是失望，“吳奕萱，你也坐這組來(lái)�！�。。。。。“顧琳萱，你先把座位移開(kāi)�！蔽覞M心歡喜地移開(kāi)了座位，等待老師說(shuō)出下一個(gè)命令，“孫仁仁，你坐這兒�！蔽覞M心歡喜仿佛被澆了一盆冷水似的，不過(guò)馬上又重新歡喜起來(lái)：畢竟還沒(méi)叫到我嗎。隨后，我又小心翼翼的問(wèn)老師：“老師，我坐哪里？”老師回答：等一會(huì)兒.........又過(guò)了看似漫長(zhǎng)的`一會(huì)兒，“顧琳萱，你坐許天楠的一組�！薄班��！蔽冶阋频搅嗽S天楠的那一組，剛坐下，我便習(xí)慣性的掃視了一下這組的人：許天楠。顧文川，田凼，我和張昕雄。

　　這個(gè)組不錯(cuò)，現(xiàn)在，就現(xiàn)在融合到他們組中。

我的同桌優(yōu)秀作文11

　　我的同桌一頭的短發(fā)，同學(xué)們都說(shuō)她像個(gè)男生，因?yàn)樗�喜歡運(yùn)動(dòng)，她經(jīng)常會(huì)在自家小區(qū)里邊的騎行俱樂(lè)部里出現(xiàn)，她的變速變速自行車是天藍(lán)色的，加上一身的黃色護(hù)身服，將自己武裝起來(lái)，像個(gè)超人一樣，酷極了，由于她不同的愛(ài)好，將大部分時(shí)間都花在了騎行上邊，所以她在班級(jí)里的人員不怎么好，總是一個(gè)人形色匆匆。

　　有一天，班主任老師突然接到她家里人的電話說(shuō)她，她突然不見(jiàn)了，老師家長(zhǎng)都很著急，第二天一大早，我嘗試著用手機(jī)qq聯(lián)系她，好久，我看到了我手機(jī)上她的頭像閃，我特別的激動(dòng)我聯(lián)系到了她，我們彼此達(dá)成了協(xié)議我不告訴任何人的.她的行蹤，她可以和我見(jiàn)面，我們彼此約定在圣鼎國(guó)際的網(wǎng)吧門(mén)口見(jiàn)面，我如愿以償?shù)囊?jiàn)到了她，她背著一個(gè)書(shū)包，帶著一只小藏獒狗，她告訴我說(shuō)由于她的狗狗在客廳里爬沙發(fā)，所以她的爸爸將她的狗狗從自家三樓的窗戶扔了下來(lái)，她打開(kāi)她的書(shū)包，書(shū)包里不是書(shū)，而是一袋狗糧，我徹底從一個(gè)女孩子身上感受到了最柔情的一面。

　　我覺(jué)得她是一個(gè)有個(gè)性，與眾不同的女孩子。

我的同桌優(yōu)秀作文12

　　在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著我。

　　那是我上四年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。

　　一連三天，我們很少說(shuō)話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說(shuō)有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無(wú)人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過(guò)二三年，他也不會(huì)搭理我的。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。

　　我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑�道他的�?shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開(kāi)就抄，可沒(méi)想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。

　　“我教你吧！”哦，他終于開(kāi)口說(shuō)話了。于是，他給我講解那道題，又是畫(huà)圖，又是演算，他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽(tīng)明白。他接著又對(duì)我說(shuō)：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對(duì)你沒(méi)好處，不懂的可以來(lái)問(wèn)我�！甭�(tīng)了他的話，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的'那段日子，我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中……

我的同桌優(yōu)秀作文13

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我正裝步入新的學(xué)�！�—邯鄲市第十期七中學(xué)。我被分到了二九一班，全班共六十位學(xué)生。我和一個(gè)關(guān)東洼的小姑娘分到了一桌，她叫楊玉靜。我覺(jué)得我們能分到一起是緣分。

　　由于我們分同桌時(shí)是按軍訓(xùn)排隊(duì)分的，我和楊玉靜是前后關(guān)系，所以我們分到了一桌。當(dāng)然，她的個(gè)子和我差不多。但比我稍微胖一些，她屬于正常體型，我可能有些偏瘦。他有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，小而發(fā)光的雙眼，高鼻梁，櫻桃小口。每天和我一穿著一身整潔而自豪的初中校服。

　　楊玉靜同學(xué)的語(yǔ)速并不快，但說(shuō)起話來(lái)也是鏗鏘有力。由她擔(dān)任組長(zhǎng)，也是理所當(dāng)然的'事。

　　我的這個(gè)同桌，應(yīng)該是一個(gè)心胸闊達(dá)之人，這和我小學(xué)的同桌比起來(lái)她很大度。她和我從未分過(guò)所謂的“三八”線。有一次，我的身子已經(jīng)占據(jù)了她的半張桌子，她竟無(wú)語(yǔ)。她只是對(duì)我微笑，也許是大家剛認(rèn)識(shí)，她不好意思開(kāi)口，但時(shí)間一長(zhǎng)我們接觸久了，我才知道，她平易近人。我應(yīng)該把我從小學(xué)帶來(lái)的壞習(xí)慣改掉。用平和的心態(tài)去面對(duì)全班的同學(xué)和身邊的朋友。

　　這雖是一件不值一提的小事，但我愿意把她記下來(lái)，她已經(jīng)潛移默化的傳給了我正能量，我要謝謝她，我要珍惜這份緣分。

我的同桌優(yōu)秀作文14

　　我的同桌是一個(gè)愛(ài)玩的同桌。他有一個(gè)搞笑的蘑菇頭，一雙閃動(dòng)的眼睛充滿稚氣，高挺的鼻子，臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是我的同桌——朱冰建。

　　下課的時(shí)候在玩，吃飯的時(shí)候也在玩。我的同桌真是一個(gè)貪玩的人。但他也是一個(gè)玩的高手。

　　有一次下課的時(shí)候，他馬上站起來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)要玩打地鼠，到我這里來(lái)”。他又說(shuō)：“首先黑白配”。開(kāi)始選抓的人，結(jié)果抓的那個(gè)人竟然是我的'同桌——朱冰建。

　　游戲開(kāi)始了，我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學(xué)都站起來(lái)了，他兩手一伸開(kāi)就抓到了左右兩邊的同學(xué)了。他下課的時(shí)候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開(kāi)始了，斗了很久很久，終于斗好了。最后還是我的同桌——朱冰建贏了。

　　我的同桌真是一個(gè)愛(ài)玩而且是玩游戲的高手。

我的同桌優(yōu)秀作文15

　　她，一張白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛像月亮，一雙眼睛又黑又亮，想兩顆黑珍珠，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，黑黑的頭發(fā)扎著一條小辮子，走起路來(lái)的時(shí)候那條小辮子想在跳舞。

　　她，一位活潑天真可愛(ài)的小姑娘，她很善良，使人很容易和她相處，同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌----遲杰

　　她是一個(gè)助人為樂(lè)的`小姑娘。有一次，上語(yǔ)文課，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，又沒(méi)帶魔筆。急的不知怎么辦好。遲杰看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)；‘我?guī)Я四ЧP，借給你用’只見(jiàn)遲杰打開(kāi)鉛筆盒拿出一只魔筆，遞給了我，我心里特別感動(dòng)，連忙說(shuō)了聲‘謝謝’。我的作業(yè)得了優(yōu)，我還得了不少優(yōu)呢，多虧了她，

　　還有一次，上美術(shù)課，我沒(méi)帶彩筆，有不好意思開(kāi)口借，遲杰好像看出了我的心思，她把彩筆拿出來(lái)給了我，我剛想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，遲杰連忙說(shuō)；‘不用謝，這是我應(yīng)該做的’，我心里特別溫暖。

　　這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂(lè)，善解人意的小姑娘。

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