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六年級(jí)日記

時(shí)間：2023-10-08 15:33:32 日記大全我要投稿

六年級(jí)日記優(yōu)秀（5篇）

　　一天終于結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)日記優(yōu)秀（5篇）

六年級(jí)日記篇1

　　今天，我們來(lái)到花巷觀魚(yú)。

　　杭州西湖的花巷觀魚(yú)可真是名不虛傳呀！路旁到處開(kāi)滿了盛開(kāi)的鮮花，它們朵朵揚(yáng)起笑臉，神采飛揚(yáng)地對(duì)著人們的鏡頭。喲，你看這多碩大的紫花正賣弄它的花瓣，三角形的瓣尖兒，由內(nèi)到外綻放開(kāi)來(lái)，顏色循次漸變，最里面是深紫色，然后慢慢變?yōu)榧t色，最外頭則是粉色，花蕊嫩嫩的，引得多少蜜蜂駐翅癡望�；▔锊灰�(guī)則的排放著野花，三朵一叢，五朵一簇，雖然比起大紫花遜色了些，但也別具一格，有浪漫的'味道。

　　到了池塘，只見(jiàn)水里擠滿了大大小小的金魚(yú)，像天上的星星，不勝枚舉！一群魚(yú)聚在一起，又散開(kāi)，好像是給我們表演花樣游泳，不過(guò)有點(diǎn)不整齊。有一種魚(yú)尾巴是三角形的，最末呈波浪狀，漂在水里，好似孔雀開(kāi)屏，大伙兒都圍著它轉(zhuǎn)悠；有一種魚(yú)的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在水里，魚(yú)身一動(dòng)，就像蛇一樣向前游動(dòng)，覺(jué)得它靈活異常。在陽(yáng)光的照耀下，魚(yú)們一閃一閃地發(fā)光，微波粼粼的水面上金魚(yú)在嬉戲玩耍，那風(fēng)景真謂是不同凡響！

　　這花巷觀魚(yú)太好玩了，到了賓館后還回味無(wú)窮啊！

六年級(jí)日記篇2

　　小雞想要過(guò)河回家，可是，河的上方有一座獨(dú)木橋，它不敢過(guò)這座獨(dú)木橋，急得大哭起來(lái)。這時(shí)，小花狗正好也要過(guò)橋回家，它問(wèn)：“小雞，你為什么哭？”小雞說(shuō)：“我要過(guò)河回家去，可是，我不敢過(guò)，我該怎么辦呢？"

　　小花狗說(shuō)：“我來(lái)幫你過(guò)橋吧！來(lái)，跳到我的手上，我抱你過(guò)橋�！毙‰u回到了家里。

　　小花狗剛剛把小雞送過(guò)橋，又看見(jiàn)山羊爺爺拄著柺杖要過(guò)橋，它馬上又回到橋那邊，扶著山羊爺爺過(guò)橋。小花狗直到把山羊爺爺送過(guò)橋以后，他才回家......

　　這篇日記告訴我們要尊老愛(ài)幼。

六年級(jí)日記篇3

　　這幾天，我們是倒了什么霉，都要抄東西，我們都不知道，老師是因?yàn)槭裁炊l(fā)怒啊。

　　我聽(tīng)過(guò)幾些人的話1“為什么要抄那么多，要么是因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)的一句話，老師就把氣出在我們頭上。”2“抄那么多，誰(shuí)會(huì)有人抄完，看看老師自己能不能抄完，老師能抄完，那我們也都能抄完啊�！蔽也畈欢嗦�(tīng)到這些話，其他什么不知道了，而我也只能在旁邊看看而已，總不能跟著一起說(shuō)吧。

　　不過(guò)，老師明天可不可以不要讓我們抄試卷還是抄什么的'，我可是受不了了。

　　老師以前的笑容跑哪去了，臉上就只有嚴(yán)肅的表情了。我喜歡老師能笑，大家加油打氣啊，堅(jiān)持就在眼前了!!!

六年級(jí)日記篇4

　　我感覺(jué)我們班的班主任陳老師是“吃作業(yè)”的`，為什么呢？因?yàn)槲颐看谓簧先サ淖鳂I(yè)本每次都不發(fā)下來(lái)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，抄完生字交上去就不發(fā)下來(lái)，其他人都發(fā)，就我的不發(fā)。憑什么��？那我以后寫作業(yè)用什么抄？我用了稿紙抄，你又不喜歡，我當(dāng)個(gè)學(xué)生我容易嗎？除了寫好作業(yè)，還要幫你抄著抄那的，你為什么就不發(fā)，不一視同仁呢？

　　今天讓我們用作業(yè)本抄寫試卷上老師篩選的題目，你把作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，怎么唯獨(dú)我就沒(méi)有作業(yè)本呢？我交上去，就被你吃啦嗎？我沒(méi)作業(yè)本抄向別人借，借了還要還給他，你怎么就這么為難我啊？無(wú)情無(wú)義、冷若冰霜�。课矣憛捘惆。�

　　陳老師，我恨你！