二年級日記匯總[9篇]

　　忙碌而又充實的一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的二年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級日記 篇1

　　今天的天氣晴朗有風(fēng)，我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

　　我們這個風(fēng)箏可有來歷。那是今年暑假，我們出外旅行在風(fēng)箏之城——濰坊買來的。它的名字叫子母鯊，它長4米，寬1米，我的風(fēng)箏夠大吧！

　　一到公園，我就看見，天空中飄著許多的風(fēng)箏。我們走到平臺，把風(fēng)箏撐開，安上支架，系上繩子，我和媽媽迎著風(fēng)，舉起風(fēng)箏，爸爸拖著繩子在平臺上跑，風(fēng)一吹，風(fēng)箏飛了起來，我們的.子母鯊又大又長，就好像海里漫游的鯊魚。這時，我的心情很歡快！

　　哇！真美呀！

　　太陽西斜了，我們收起風(fēng)箏唱著歌往家去。

二年級日記 篇2

　　夏天，在家里的一個晚上，忽然停電了，家里黑黑的，空調(diào)也開不了。點著蠟燭，熱得要命。把窗打開也沒用。我們在家里都受不了。爸爸就帶我們?nèi)チ速e館，住在一間高級的房間里，吹著空調(diào)，還有電視看。賓館的旁邊是一個酒店，我們?nèi)チ四莻�酒店吃晚飯，那里的菜比家里的`菜豐盛多了，還有飲料、冰淇淋。吃完了，我們又回去看電視�？戳艘粫�兒，我去睡覺了。這場停電真好，能讓我去賓館，希望能多停電��！

　　太陽很大，我們又要上體育課。到操場上，老師讓我們做操、跑步、跳繩等很多項目。上課才15分鐘，還有30分鐘的時間才下課。老師說太熱了，居然讓我們自由活動，還能回教室。我們像小鳥一樣飛進(jìn)教室，打開電風(fēng)扇，很涼爽，在教室里玩得很開心。太陽太曬也很好，體育課能讓我們早點回教室。

二年級日記 篇3

　　今天放學(xué)很早，不一會兒我就寫完了作業(yè)。

　　當(dāng)我正準(zhǔn)備穿鞋出去時，發(fā)現(xiàn)鞋柜里有兩雙不很干凈的皮鞋。我想：爸爸媽媽上班太忙了，并且都很辛苦，我應(yīng)該給他們擦擦皮鞋才對呀！接著我就開始尋找鞋油和鞋刷了，可是怎么就找不著，沒辦法，我就找來廢牙刷和牙膏開始擦皮鞋了。只聽見”唰，唰，唰”的擦鞋聲，不一會兒，皮鞋就擦好了，可是黑皮鞋也變成了白皮鞋。

　　就在這時候，爸爸媽媽也回來了，他們都高興地笑了，并且夸我是個好孩子，我也高興地笑了。

二年級日記 篇4

　　每個人只有一天時間屬于自己，那就是自己的生日。

　　生日這天很重要，爸爸媽媽會買蛋糕，禮物或者新衣服。我的生日也來臨，今天就是我的生日。

　　媽媽帶著我去買新衣服，給我挑了一件，我穿上這件衣服，可帥氣啦，好像一個英俊的`小伙子。還買了很多好吃的菜，有青蛙，魚，豬肉，青菜，紅燒排骨……基本上全是葷菜。

　　晚上，我們吃了飯，開始享受蛋糕的美味了，打開蛋糕盒，蛋糕又大又美麗，先點上生日蠟燭，再唱生日歌，哥哥姐姐們也給我買了一些禮物并說：“生日快樂，弟弟�！蔽以S了愿，吃起了蛋糕，每個人的臉上都有笑容，每個人的臉上都有奶油，我們開心極啦！

　　這一天我們應(yīng)該快樂度過，我們要珍惜這一天的美好時光。

二年級日記 篇5

　　今天，我去做了牙齒的`“窩溝封閉”。

　　我先漱了一次口，接著醫(yī)生將許多又酸又咸又苦的液體噴入我的嘴里。呸，呸，呸，這都什么東西啊!然后又有一堆“水”進(jìn)入了窩溝，接著就是一個金屬探測器(醫(yī)療設(shè)備)。最后就好了。

　　今天心情比較好。

二年級日記 篇6

　　昨天，媽媽從網(wǎng)上給我買了一些文具。

　　從安安家買了一個文具盒，本想從她家再買一些中性筆，但是沒0。5mm的了，所以我只能在三年級二班買了，感覺三年級二班的服務(wù)還不錯，有時候還會送一些小禮物，還會發(fā)信息提醒你已送達(dá)等等。

　　中性筆大概明天可以送到，筆盒呢，大概后天吧！

　　知道我為什么不從日記網(wǎng)兌換嗎，因為，我要攢積分，換MP3或者零食。

二年級日記 篇7

　　這天語文課上，我插了幾次嘴，這下可好了，下午的體育課拿過來罰抄課文。哎呀，體育課可是我的最愛啊，抄課文手都酸死了，還不能上體育課，真是“抄上割愛”��！

　　下午上完體育課后，他們各個都是腰酸背痛腿抽筋，我問林子歡，“你們怎么了這么狼狽？！”“還說呢，誰叫我們跑步一點也不認(rèn)真，被老師罰跑了整整一節(jié)課，三十五分鐘，不累死腳也麻死了，腳都仿佛不是自己都了�！蔽艺f：“某某某在去體育課前跟我說：你完了！這句話應(yīng)該是我對他說的'吧，哈哈哈。”

　　前天也發(fā)生了一件如此變故的事，那天下午下起了一陣暴風(fēng)雨，我們在教室里煩躁地討論：“下午的課外活動要泡湯了，原本可以打籃球、打乒乓球、打網(wǎng)球，還有許多好玩的東西，現(xiàn)在可好，一個星期只有一節(jié)的課外活動課又沒了，還要在教室里睡覺。”“對��！無聊死了！”“沒錯！沒錯”……

　　下午這節(jié)課在雨里開始了，不出所料，果然老師把我們帶回了班級，可是接下來卻是出乎意料，老師讓我們看起了動畫片“倒霉熊3”，我們看得笑個不停，原本很無聊的課變成了讓人超級喜歡的課！下課后，我們還在討論“倒霉熊3”的精彩部分。

　　有時不要太傷心，壞事往往會變好事！

二年級日記 篇8

　　今天，我發(fā)現(xiàn)屋后的木槿樹上有許多蚜蟲在啃著鮮嫩的葉子。

　　我不禁大發(fā)雷霆，吼道：你這小小蚜蟲，竟敢進(jìn)入我家!

　　我看著那些可憐的葉子，想：應(yīng)該麻煩一下媽媽，讓“失業(yè)”多年的噴霧器重新“當(dāng)官”，去清除可惡的蚜蟲，讓木槿樹恢復(fù)安寧的生活。

　　我將這事告訴了媽媽，心想：哼哼哼!蚜蟲啊蚜蟲，你逃不了啦!可是，沒有想到的是，媽媽噴的.很多農(nóng)藥都沒有效果!蚜蟲仍然粘滿了枝葉�？蓯�!太可惡了!

　　我想：我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明更好的新一代高效低毒的農(nóng)藥!

二年級日記 篇9

　　同學(xué)們，你們幫助過別人嗎？你知道嗎？幫助別人的同時，其實也幫助了自己！

　　今天我讀了一篇文章，名字叫《旅行者》，內(nèi)容是：有一次，冒險家杰夫與一個同伴在登雪山。忽然，他們看見雪地上躺著一個凍僵的人。杰夫想幫助他，但是同伴說：“如果我們帶上這個累贅，我們就會丟掉自己的命的！”說完同伴就自己先走了。杰夫不想讓那個人死在冰天雪地中，就使盡全身力氣背著他向前走。漸漸地，杰夫的體溫使這個凍僵的身體蘇醒了過來，那個人活過來了。而當(dāng)他們趕上同伴時，他已經(jīng)死了——是被凍死的。原來，杰夫背著人走路，加大了運(yùn)動量，保持了自身的`體溫，和那個人一起抵御了寒冷。所以他幸運(yùn)地活了下來。

　　我還看過一個故事：在一場戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)有一架敵機(jī)向陣地俯沖下來，可他前面的小戰(zhàn)士還愣在那里。上尉一個鯉魚打挺，把小戰(zhàn)士壓在身下。此時一聲巨響，上尉回頭一看，頓時驚呆了：他原來所在的地方被炸成了一個大坑！

　　在人生的大道上，幫助都是相互的，溫暖別人的同時，也溫暖了自己。當(dāng)你為別人搬開腳下的絆腳石時，恰恰也是為自己鋪路。

　　我在學(xué)校的時候，同學(xué)問我題，我很樂意告訴他，這既幫他解決了問題，也幫我復(fù)習(xí)了功課，鞏固了知識。

　　所以說，同學(xué)們，讓我們伸出溫暖的手，來幫助我們身邊的人吧！

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